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貧困申請書(shū)的格式

時(shí)間:2020-07-20 09:33:48 貧困申請 我要投稿

貧困申請書(shū)的格式模板

  范文一

貧困申請書(shū)的格式模板

  尊敬的領(lǐng)導老師:

  你們好,我是******學(xué)院******專(zhuān)業(yè)學(xué)生***,學(xué)生來(lái)自與一個(gè)地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時(shí)上學(xué),父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長(cháng)期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學(xué)生鄭重向您申請20xx20xx學(xué)年的國家助學(xué)金。

  家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿(mǎn)了皺紋,父母為供我和弟弟上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長(cháng)期的無(wú)假了日的勞作使得父親腰肩盤(pán)突出,頸椎病,母親患上了風(fēng)濕關(guān)節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白,在20xx年父親做胃穿孔術(shù),當時(shí)弟弟正面臨升學(xué)畢業(yè)我上高中面臨著(zhù)高考,這一切使得這貧困的家庭更加貧困雪上加霜,母親為了給父親治病供我和弟弟上學(xué)借了很多外債,父親因動(dòng)了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個(gè)身上,母親不僅要為我和弟弟掙學(xué)費還要還債,照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

  “你不能決定生命的長(cháng)度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開(kāi)拓”,“家窮志窮”學(xué)生沒(méi)有因為家境貧困而失落,沒(méi)有因為家庭貧困而喪失生活的動(dòng)力,而生活的貧困卻教會(huì )了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設,認真學(xué)習馬列主義,立足自身特點(diǎn),參加校院組織的一系列“樹(shù)文明新風(fēng),做文明大學(xué)生的活動(dòng)”。從點(diǎn)滴小事來(lái)磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護黨的路線(xiàn),方針,政策,關(guān)心事實(shí)政治,學(xué)生還遵紀守規,自覺(jué)維護學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開(kāi)展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  “知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長(cháng)知識才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標,本著(zhù)“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動(dòng)明確學(xué)習目的,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取不斷培養專(zhuān)業(yè)興趣,不斷總結學(xué)習經(jīng)驗,不斷改進(jìn)學(xué)習方法理論聯(lián)系實(shí)際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法,取得了優(yōu)異的成績(jì),為了提高自己的聽(tīng)課效率我總會(huì )提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論,相互取長(cháng)補短,查閱資料,不斷進(jìn)步。在閑暇時(shí)去圖書(shū)館開(kāi)拓眼界,在大一下半學(xué)期學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利通過(guò)了計算機一級考試,大二下半學(xué)期通過(guò)了了會(huì )計從業(yè)資格考試并獲取了證書(shū),并在十一期間勤工儉學(xué),補貼家用。求知的'路途充滿(mǎn)艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著(zhù)芬芳。當然,學(xué)海無(wú)涯知識無(wú)際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

  學(xué)生性格開(kāi)朗,熱情大方,平易待人。在《公關(guān)禮儀》實(shí)踐課上,我同幾位同學(xué)合唱“相逢是首歌”獲得了老師同學(xué)的好評。在學(xué)習和工作兩不誤的前提下,我積極參加校院組織的各項活動(dòng)與2007年4月參加了植樹(shù)活動(dòng),2007年8月經(jīng)濟與管理學(xué)院舉辦的“評估知識競答獲優(yōu)秀獎”。

  在上學(xué)期,為了減輕母親和父親的負擔,學(xué)生長(cháng)利用閑暇假期期間,去拾棉花檢大棗,在餐廳做服務(wù)員來(lái)添補生活學(xué)習所需。梅花斗雪,獨立寒枝。我終于相信即使只有萬(wàn)分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因為太陽(yáng)每天都是新的。

  學(xué)生自認為自己的條件符合“國家助學(xué)金的申請條件”望老師給予批準

  “屋漏偏逢連陰雨”,下崗多年一直靠在外打工維持家用、供我讀書(shū)的父親又積勞成疾,住進(jìn)了醫院,光是醫藥費就花光了家里所有的積蓄,現在家里已經(jīng)是債臺高筑,家徒四壁了。面對這個(gè)禍不單行的殘酷現實(shí),我差點(diǎn)輟學(xué),要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學(xué)的費用,說(shuō)不定我早已瞞著(zhù)白發(fā)蒼蒼、生病多年的母親獨自踏上了南下的列車(chē),開(kāi)始一種前途莫測的打工生活了。

  正是基于以上事實(shí),為了能夠保證我圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè),為了將來(lái)能夠更好的孝順父母,回報社會(huì ),我鄭重的向學(xué)校遞交申請——申請國家助學(xué)金!希望學(xué)校領(lǐng)導批準!

  范文二

  尊敬的領(lǐng)導:

  我叫袁俊豪, 系人文學(xué)院04級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科班的一名學(xué)生,F在因家庭出現困難特向學(xué)校申請國家助學(xué)金。

  來(lái)自九江市的一個(gè)偏僻農村,F家有6人,爺爺、爸爸、媽媽、伯伯、弟弟和我。爺爺、奶奶年老在家,弟弟今年在縣城讀高三,爸爸媽媽在家務(wù)農,且媽媽體弱多病,全家的開(kāi)支主要靠農作物。由于家鄉田地少人多,加上今年又遇洪水,農作物欠收,全家人均收入不足400元。

  我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個(gè)哥哥正在在****大學(xué)讀書(shū),家中一年省吃?xún)用的錢(qián)大多都供給了我和哥哥讀書(shū),與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。

  我家地處貴州邊緣深山之中,依然延續著(zhù)我們祖先的原始生活狀態(tài),交通、經(jīng)濟、觀(guān)念都還非常落后。家中有爸爸、媽媽和兩個(gè)弟弟及我五口人,爺爺已于今年五月去世。我的所有的費用主要由我的爸爸、媽媽種地的微薄收入和向親戚們的借貸;以及自己假期打工所掙的。因為我們是貴州深山的農民,種地就成了我們家的唯一收入,山深嶺多,田少地寡,爸爸為了讓我上學(xué),兩個(gè)弟弟不得不輟學(xué)在家幫忙種地,然而由于只有爸爸名下的一份地,種地的收入極為有限也極為不穩定。因此,家里的困難越來(lái)越大,懇請領(lǐng)導予以批準我的助學(xué)申請。

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