2007學(xué)年工作總結

在2007年的和諧春天回顧2006年全年的工作，自己覺(jué)得既有可喜的成就，也存在不足之處。為了更好開(kāi)展2007年的教育教學(xué)工作，為了更好的配合學(xué)校各個(gè)處室順利地舉辦各種活動(dòng)，為了徹底的改變自己的失誤、更嚴的要求自己、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己，為了更和諧的處理師生同事關(guān)系，現將自己可圈可點(diǎn)的2006年總結如下。
　　一、作為青年黨員教師，積極參加黨的保先教育，無(wú)論是日常工作、學(xué)習、生活，還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標準嚴格要求自己，都以八榮八恥規范自己的言行，時(shí)刻提醒自己黨員意味著(zhù)什么，那就是奉獻、學(xué)習、提高。同時(shí)把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當中去，融入到處理同事之間、上下級之間的關(guān)系當中去，為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級關(guān)系而努力工作。2006年如此，2007年還會(huì )繼續努力，始終把高尚、正直、心懷坦蕩、光明磊落當作自己的人生信條和形式準則。
　　二、教育教學(xué)。
　　2006年的上半年，自己帶的是高三，由于是第一次，無(wú)論在班級管理上還是在教育教學(xué)上，自己都沒(méi)有經(jīng)驗。在這種情況下只有向老教師請教，借鑒鄰班的管理經(jīng)驗，學(xué)習老教師的談話(huà)技巧和處理問(wèn)題藝術(shù)方法，另外多向有關(guān)領(lǐng)導求教，多與我班的任課教師交流，特別是向有經(jīng)驗的老教師請教，這些都是高三五班始終保持穩定并最終取得優(yōu)異成績(jì)的秘密所在。在這里我對所有幫助我的老師、關(guān)心我的領(lǐng)導、給我出謀劃策的同事說(shuō)一聲謝謝。
　　還說(shuō)上半年，在緊張的高三總復習階段和高三學(xué)生沖刺階段，作為黨員自己積極參加保先教育活動(dòng)，做到準時(shí)聽(tīng)課，認真做筆記，深入思考，精心寫(xiě)心得體會(huì )；作為班主任，自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果，自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué)理論中汲取營(yíng)養；作為任課教師，自己積極參加教學(xué)處組織的各項培訓活動(dòng)，不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段，同時(shí)為了準確地把握高考的走向，多次外出參加培訓，改變自己的復習模式，找準復習的重點(diǎn)和難點(diǎn)。與此同時(shí)自己還多方請教，搜集信息，利用資源，使自己在多方的幫助下經(jīng)受住了高三的洗禮。
　　在做好教育教學(xué)和管理工作的同時(shí)，時(shí)刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動(dòng)。我認為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習效果好壞。這兩方面我是常抓不懈，經(jīng)常利用班會(huì )、休息時(shí)間、課間或體育課，針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話(huà)，使學(xué)生始終保持良好學(xué)習的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項工作同時(shí)，做到寬嚴結合，賞罰有度，但鼓勵多于批評，關(guān)愛(ài)多于指責，最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎上達成共識：為高考共同努力。
　　總之送走繁忙而有意義高三生活，迎來(lái)的是充滿(mǎn)朝氣和活力的高一生活。面對一張張稚嫩的臉和一雙雙渴求知識的眼神，我下定決心，我一定要帶好他們，一定要讓他們學(xué)有所成。所以在開(kāi)學(xué)伊始，對他們進(jìn)行重點(diǎn)教育，利用班會(huì )講初高中的銜接教育和學(xué)習方法及學(xué)習習貫的養成教育。自己利用課余時(shí)間和體育課的時(shí)間，與學(xué)生交流，與他們一起參加體育活動(dòng)，以此掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和心理的想法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)主題班會(huì )《什么是好的班風(fēng)，怎樣建設好的班風(fēng)》和《什么是感恩，你認為怎樣做才是感恩》等很快使班集體進(jìn)入穩定的狀態(tài)，并在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jì)。
　　無(wú)論是高三的緊張生活，還是現在比較輕松的生活，我積極地參加學(xué)校舉行的活動(dòng)和培訓生活，在這些活動(dòng)中我認識到自己的不足和缺點(diǎn)，但我會(huì )決心改正并力爭提高，向他人學(xué)習，彌補自己的不足。我的同事們都叫我老班，但我不認為我自己經(jīng)驗豐富，我仍然是年輕的班主任，也是經(jīng)驗和學(xué)識亟待豐富的年輕教師，希望更多的領(lǐng)導和老師來(lái)幫助我。謝謝！