我是一名文秘專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)的設定是讓我日后能成為一名管理方面的人員，而我本人也對秘書(shū)這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了期待。首先我要正確的認識自己，正確認識文秘這個(gè)行業(yè)。故做此職業(yè)規劃：以下是我最新大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文。 　　一、短期規劃 　　時(shí) 間：（2009年9月－11月，在校期間三個(gè)月） 　　美好愿望：學(xué)業(yè)有成，能順利找到工作 　　方 向：企業(yè)基層人員 　　總體目標：完成會(huì )計從業(yè)證考試 　　二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析 　�。ㄒ唬┥鐣�(huì )大環(huán)境： 　　受金融危機的影響，就業(yè)形式嚴峻，作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長(cháng)來(lái)迎接挑戰，為三個(gè)月后踏入社會(huì )打下基礎。 　�。ǘ�）管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境： 　　受社會(huì )環(huán)境的影響，中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 　　但是任何一個(gè)成熟的企業(yè)，不會(huì )吧自己的管理者位交給一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗的應屆生。企業(yè)通常會(huì )從現有職工中，那些專(zhuān)業(yè)技能稍強并且為人公平，處事公平，有寬廣胸懷，責任心強，有溝通能力的人提拔至管理崗位。 　　由此可以看出，跟管理崗位接軌的不是你的文憑，而是和你將管理的職能部門(mén)的專(zhuān)業(yè)操作技能，沒(méi)有這個(gè)技能作基礎，你管理崗位的夢(mèng)想只能是空中樓閣。 　　三、個(gè)人分析 　�。ㄒ唬┳陨憩F狀： 　　精通電腦應用；熟練辦公自動(dòng)化；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長(cháng)期成績(jì)較好；有很強的學(xué)習愿望和能力。 　�。ǘ�）自我分析： 　　1、我是誰(shuí)？我是文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我有著(zhù)肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的能力去解決，然后在尋求他人的幫助。我有著(zhù)良好的團隊意識、注重集體。 　　2、我想做什么？每個(gè)人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè)，但是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自己的貢獻，實(shí)現自我的人生價(jià)值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。 　　3、我會(huì )做什么？在校期間我參加了我們專(zhuān)業(yè)課程的訓練，鍛煉了我的能力，在校外我主動(dòng)去做一些社會(huì )實(shí)踐，既鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力，也鍛煉了我的社交能力。 　　4、環(huán)境支持或允許我做什么？我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個(gè)職業(yè)，才能以飽滿(mǎn)的熱情投入進(jìn)去，去創(chuàng )造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng )新，也為我個(gè)人的發(fā)展提供了契機。 　　5、我的職業(yè)與生活規劃是什么？我的理想職業(yè)就是與本專(zhuān)業(yè)緊密結合的職業(yè)：文秘。平凡中孕育著(zhù)偉大。雖然辛苦著(zhù)，卻也收獲著(zhù)。 　　四、職業(yè)目標分解與組合 　 職業(yè)目標：企業(yè)中級管理人員。 　　1、2009年9月： 　　已取得證書(shū)：取得秘書(shū)從業(yè)資格、通過(guò)普通話(huà)二乙、計算機一級和英語(yǔ)二級考試 　　已具備能力：通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；接觸了解了文秘工作；有一定的協(xié)調能力； 　 2、2009年11月： 　　學(xué)歷目標：通過(guò)會(huì )計從業(yè)證的考試 　　職務(wù)目標：企業(yè)經(jīng)理助理 　　能力目標：鍛煉自身交際溝通能力，增加社會(huì )經(jīng)驗 　　經(jīng)濟目標：能夠自己養活自己 　　五．成功標準 　　只要自己盡心盡力，學(xué)習能力也得到提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現，我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 　　六、職業(yè)生涯規劃設計方案 　�。ㄒ唬┎罹啵� 　　1、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng )新能力； 　　2、社交圈太窄； 　　3、崗位要求必備的公平心、無(wú)私心、包容心等品格素養還不夠； 　　4、管理者必備的基本素質(zhì)大局觀(guān)和全局觀(guān)、組織協(xié)調能力、危機意識以及溝通能力欠缺。 　�。ǘ�）SWOT分析： 　　SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。 　　優(yōu)勢：學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何？得到本專(zhuān)業(yè)的理論文化知識，并具有良好的責任心，上進(jìn)心和真誠心。我不算是個(gè)非常聰明的人，但是我很勤奮，能吃苦耐勞，我的耐力會(huì )彌補我的不足，成功會(huì )眷顧那些勤奮的人。 　　劣勢：性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么？我還欠缺著(zhù)一點(diǎn)自信，有了自信你就成功了一半，這話(huà)有些道理，常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)自己，我能行嗎？很猶豫，擔心自己的能力。而事后卻發(fā)現自己是有那個(gè)實(shí)力的，所以我要多充實(shí)自己的知識體系，增加自己的閱歷。還有就是工作的實(shí)踐經(jīng)驗，這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。 　　機遇：現在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會(huì )最急需的職業(yè)？受金融隨機的影響很多企業(yè)都大量裁減人員，現在經(jīng)濟正處于復蘇階段，企業(yè)將會(huì )需要大量的人力資源。 　　威脅（挑戰）：同學(xué)競爭、薪酬問(wèn)題。 　�。ㄈ�）實(shí)施方案： 　　1、思想道德方面：樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向。有信仰才有動(dòng)力，才有原則，才會(huì )讓自己覺(jué)得充實(shí)，才可以分辨是非。 　　2、志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。 　　3、專(zhuān)業(yè)能力方面： 扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路。 　　4、學(xué)業(yè)方面：努力學(xué)習好本學(xué)期的課程，同時(shí)也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專(zhuān)、精。 　　結 論 　　沒(méi)有規劃的實(shí)踐是盲目的。計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。在此，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，也包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速的拿出應對方案。通過(guò)此次規劃的制定，使我更清醒的知道我要做什么，怎么做。我相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。 　　第二篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)最新范文 　　首先，談?wù)勎覍?u>職業(yè)規劃的認識 　　職業(yè)生涯規劃，是指個(gè)人與組織相結合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實(shí)現個(gè)人目標，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。那么，職業(yè)規劃到底有哪些重要意義呢？ 　　第一，職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個(gè)人實(shí)力； 　　職業(yè)規劃，能引導我們正確地認識到自己的優(yōu)勢與劣勢，在為自己的目標奮斗的過(guò)程中，取人之長(cháng)、補己之短，挖掘自己潛在的能力，能引導我們確定真正適合自己的目標，使我們學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強自己的職業(yè)競爭力，實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。 　　第二，職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )； 　　在任何事情面前，我們決不能想碰運氣。對于職業(yè)規劃，必然更是如此。制定好職業(yè)規劃是成功的關(guān)鍵，正如常言道：“好的計劃是成功的開(kāi)始。”自古代，我們的祖先就懂得了凡事“預則立，不預則廢”，如此深刻的先人教訓，我們豈能不銘記于心？ 　　第三，職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力。 　　當今社會(huì )，無(wú)論什么行業(yè)，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。我們是這社會(huì )的一分子，無(wú)從逃脫。物競天擇，適者生存，這是自古不變的道理。我們要想在這場(chǎng)競爭中立于不敗之地，就必須事先做好自己的職業(yè)規劃，盡量做到胸有成竹，在同是畢業(yè)生抱著(zhù)簡(jiǎn)歷尋找工作的時(shí)候使自己氣壓群雄。 　　自我分析 　　我向來(lái)認為要分析自己比要分析別人還要難。平常，我很喜歡跟好友打聽(tīng)對我的印象，因為我很想知道在別人眼里我是一個(gè)怎樣的人，是不是跟我自己想的一個(gè)樣。我覺(jué)得一個(gè)再怎樣了解自己的人都不可能全面地看清自己，需要從別人眼里多多少少地認識點(diǎn)自己。 　　我并不善于交際，不善于在大眾面前展示我自己，這是我最需要鍛煉的。從周老師課上的測驗看出，我并不適合當一個(gè)領(lǐng)導層的人，我也不硬著(zhù)頭皮去追求，只要適合自己的，不要為追求高利益而忍受痛苦。我比較懶，喜歡投機取巧，遇事總想著(zhù)找捷徑。當然很多時(shí)候這是很有好處的，但在一些事情面前確也顯得浪費時(shí)間，而且也鑄就了我的懶惰的習性。對于陌生的人來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)性格絕對內向之人，但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我一直自信地認為這是我的一大優(yōu)點(diǎn)。樂(lè )觀(guān)地生活是時(shí)時(shí)刻刻給自己的精神上的享受。對于我的目標——成為銀行工作者，更需要的是我的耐心、細心和毅力，了解到了我需要什么，我就可以有針對性地去為實(shí)現我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道，即使這一路上要出現許多艱難險阻，但我會(huì )把它們當成磨礪我自己的刀石，終有一天，我要鑄出一把鋒利的“寶劍”。 　　專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及前景分析 　　一、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì )，這是金融業(yè)監督管理機構。 　　進(jìn)入行業(yè)監督管理部門(mén)做金融官員，對于金融研究生而言應是首選。首先，中國金融學(xué)是立足于宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)，基于金融市場(chǎng)宏觀(guān)調控，專(zhuān)業(yè)應用較易入手，政策把握比較到位；其次，在行業(yè)管理部門(mén)做上三五年再入行到實(shí)踐機構至少能給個(gè)中層以上的職位。其局限在于：要進(jìn)入這幾個(gè)行業(yè)主管部門(mén)難度較大，可能還需要背景依托，本科生想進(jìn)較難，除非本人確實(shí)非常優(yōu)秀。 　　二、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內分支機構。 　　首先進(jìn)入國有四大商業(yè)銀行是畢業(yè)生一個(gè)很好的選擇。因為具備一定的銀行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)背景，再到股份制商行或外資銀行駐華機構的可能性會(huì )增大。很多同學(xué)起初就是投身于國有四大行中，在城市股份制商業(yè)銀行迅速發(fā)展起來(lái)之后，紛紛跳槽，并成為城市商業(yè)銀行、股份制商行的中堅力量，很多成為中層管理人員，少數成為高層領(lǐng)導。城市商行、股份制商行的靈活務(wù)實(shí)、不論資排輩的干部任用方式，使得四大行成為其專(zhuān)業(yè)人才的“黃埔軍校”，至今這種情況仍在延續。另外，雖然國有四大行有一些遺留的官僚積習，但其穩定的收入，較輕的壓力，較高的福利水平還是有一定吸引力的，尤其對于女同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯的選擇。建議對四大國有商行感興趣的朋友把專(zhuān)業(yè)方向集中在商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、國際金融、貨幣政策等方向上。 　　三、國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。 　　政策性銀行如開(kāi)發(fā)行、農發(fā)行亦是較佳選擇，但其工作性質(zhì)類(lèi)似公務(wù)員，金融業(yè)務(wù)并不突出，是靠政策吃飯的地方，對于個(gè)人職業(yè)生涯規劃的益處相對于行業(yè)監管部門(mén)、商業(yè)銀行來(lái)說(shuō)還是較弱的，若想在金融領(lǐng)域成一時(shí)氣候最好不要選擇這樣的單位。不過(guò)目前這類(lèi)單位的工資水平待遇等比商業(yè)銀行好，而這也成為吸引畢業(yè)生眼球的亮點(diǎn)所在。 　　職業(yè)規劃之職業(yè)選擇分析： 　　由于姐姐已經(jīng)進(jìn)入了銀行工作，所以在我選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候父母就建議我換個(gè)行業(yè)。但是我羨慕姐姐的生活方式，雖然剛進(jìn)銀行時(shí)的一階段非正式員工過(guò)得很辛苦，就連國家法定節假日也無(wú)法正常休息，甚至春節也沒(méi)能放假幾天，但是我不會(huì )為這個(gè)理由而退縮。一分耕耘一分收獲，只要充實(shí)快樂(lè )地生活著(zhù)，一切問(wèn)題都可以置之度外。 　　高考完選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我十分迷茫，對各個(gè)專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)都不了解。正如眾多的準大學(xué)生一樣，專(zhuān)業(yè)都是從父母的經(jīng)驗之談中得出的結論。選擇時(shí)所考慮的只是以后找工作的難易問(wèn)題，工作時(shí)的收益問(wèn)題。在那時(shí)，我確實(shí)也不懂得考慮什么，我也不知道自己到底適合什么樣的專(zhuān)業(yè)，自己適合什么樣的專(zhuān)業(yè)，只好聽(tīng)從了長(cháng)輩的建議。然而，在上大學(xué)的一年里，我對各專(zhuān)業(yè)的理解增加了不少，由于各種不同的原因，我終于還是愛(ài)上了金融行業(yè)。當然，我不將好的收益排除在外，但我知道，更重要的還是我喜歡它。我清楚地知道，在我畢業(yè)之后，我所選上的專(zhuān)業(yè)可能從此陪我走完我的一生了，我不希望由任何人來(lái)決定陪我一生的職業(yè)，如果我不喜歡，那么多年的日子就需要我熬過(guò)去，只有選上了我喜歡的職業(yè)，我的一生才能無(wú)悔。就算在最后我后悔了，我對自己的選擇也無(wú)所愧疚，至少我努力了。但我相信，這等讓我愧疚的事情是不會(huì )發(fā)生的。 　　職業(yè)生涯規劃之未來(lái)3年的計劃