模擬面試，為你求職提前打分

　　為提升學(xué)員就業(yè)推薦中面試能力，增強學(xué)員在就業(yè)過(guò)程中的成功率，7月19日，北大青鳥(niǎo)長(cháng)沙實(shí)力校區專(zhuān)門(mén)為馬上面臨就業(yè)的102班舉行了一場(chǎng)模擬面試。模擬面試分兩場(chǎng)進(jìn)行，上午筆試，下午口試，參與本次模擬面試的老師有學(xué)術(shù)部張良老師；就業(yè)部伍利民、肖勇軍兩位老師。

　　模擬面試將從簡(jiǎn)歷制作、著(zhù)裝及精神面貌、禮儀舉止、專(zhuān)業(yè)技能水平、對應聘職務(wù)的了解程度、語(yǔ)言表達能力，項目經(jīng)驗等多方位的考察學(xué)員的綜合能力。首先學(xué)員按照模擬面試動(dòng)員中就業(yè)部老師的要求進(jìn)行積極準備，精心制作好自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷；然后準備面試職業(yè)裝，參與學(xué)校專(zhuān)門(mén)的職業(yè)形象、形體課程培訓。模擬面試當天上午筆試全面考核學(xué)員的計算機專(zhuān)業(yè)知識及綜合知識，下午備好簡(jiǎn)歷，著(zhù)職業(yè)裝，按次序依次入場(chǎng)面試。

　　北大青鳥(niǎo)長(cháng)沙實(shí)力校區就業(yè)部對學(xué)員在模擬面試中可能出現的問(wèn)題無(wú)任何事前溝通；學(xué)員基本按照S1、S2教質(zhì)部相關(guān)老師的職業(yè)素質(zhì)導向進(jìn)行自我要求，都能結合自身具體情況進(jìn)行面試相關(guān)充分準備，對此次技術(shù)考察、面試技巧大練兵都比較重視。

　　就業(yè)部根據當前企業(yè)招聘具體要求，并結合以往就業(yè)學(xué)員目前就業(yè)現狀、就業(yè)過(guò)程中學(xué)員普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行模擬演練，以提升學(xué)員就業(yè)能力，調整學(xué)員就業(yè)心態(tài)為最終目標，對每位學(xué)員進(jìn)行全方位的指導。

　　本次模擬面試就業(yè)部伍利民老師發(fā)現大部分學(xué)員在面試過(guò)程中存在各個(gè)方面的問(wèn)題。例如：面試中自我介紹太過(guò)簡(jiǎn)單且無(wú)重點(diǎn)、言語(yǔ)上自信心不足、面試回答不能與企業(yè)招聘要求進(jìn)行很好的結合、對企業(yè)面試官提出的問(wèn)題不予深入思考、個(gè)人職業(yè)生涯規劃不明確、面試技巧部分缺乏等等。針對每位學(xué)員存在的問(wèn)題，就業(yè)指導老師分別從技術(shù)和人事兩個(gè)方面進(jìn)行意見(jiàn)和建議的指導。

　　總體該班學(xué)員模擬面試表現較好，遠遠高于預期效果；通過(guò)活動(dòng)后學(xué)員訪(fǎng)談?wù){查，參加面試的學(xué)員普遍對自己在就業(yè)中存在的問(wèn)題有了較全面和深刻的認識，能夠根據老師提出來(lái)的意見(jiàn)和建議結合自己的實(shí)際情況提出自己的提高方案。面試學(xué)員紛紛表示，通過(guò)模擬面試進(jìn)一步的了解了自身求職上的不足，并能及時(shí)的調整和改正，面對即將到來(lái)的就業(yè)信心有很大的提高。

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