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學(xué)生公司專(zhuān)訪(fǎng)之長(cháng)沙邦捷電池有限公司金冠華
記者:請問(wèn)您的長(cháng)沙邦捷電池有限公司運營(yíng)模式是怎樣?目前運營(yíng)情況怎樣,盈利還是虧損?
您的公司獲得過(guò)哪些榮譽(yù)?
金冠華:目前長(cháng)沙邦捷電池有限公司還正在積極尋找廠(chǎng)房,開(kāi)始準備投入生產(chǎn)了!公司獲得的榮
譽(yù):參加“昆山杯”全國大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)團隊大賽、第九屆中國科技創(chuàng )業(yè)大賽中南地區唯
一獲獎團隊;第四屆“挑戰杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽獲金獎;長(cháng)沙市大學(xué)生科技創(chuàng )
新創(chuàng )業(yè)大賽二等獎;
記者:您什么時(shí)候有自己創(chuàng )業(yè)想法的?為什么給公司起名邦捷呢?
金冠華:我是在大二有創(chuàng )業(yè)想法的。大一的時(shí)候開(kāi)始就跟著(zhù)導師黃可龍院長(cháng)和劉素琴教授做研
究,覺(jué)得釩電池這個(gè)市場(chǎng)前景很好,是國家需要大力發(fā)展的方向,跟導師商量,想成立
一個(gè)這樣的公司,當時(shí)導師給了極大地支持!鞍罱荨笔怯⑽摹癙ower storage”開(kāi)頭和
末位發(fā)音的諧音,示意本公司未來(lái)將會(huì )在能源儲存領(lǐng)域內金光閃閃、熠熠生輝;“邦捷
”表明隨著(zhù)全球非可再生能源越來(lái)越少,本公司研發(fā)出的產(chǎn)品是利用太陽(yáng)能、風(fēng)
能這些清潔能源,減緩了能源危機,同時(shí)新能源的利用創(chuàng )造出巨大的價(jià)值;釩電池屬高
新技術(shù)產(chǎn)業(yè),本公司所研發(fā)出的技術(shù)在國內是獨有的科學(xué)技術(shù),所以本公司取名為邦捷
電池有限公司。
記者:一個(gè)公司的成立和運營(yíng),需要各方面的人才,您當初是怎樣組建起你的團隊?團隊合作中
可曾遇到困難,你又是怎么解決的呢?
金冠華:團隊的組建是在導師的指導下完成的,當時(shí)需要商學(xué)院會(huì )計方面的人才,就找了商學(xué)院
的專(zhuān)業(yè)第一名徐曉雯。不過(guò)團隊大部分成員都是和自己玩的比較好的朋友,大家一開(kāi)始都
有這方面的興趣愛(ài)好,最后大家走到了一塊。
記者:你的創(chuàng )業(yè)獲得了學(xué)校和老師的哪些支持和幫助,能具體給我們說(shuō)一下嗎?家人又是怎么
看待你創(chuàng )業(yè)這件事呢?
‘
金冠華:首先學(xué)院的老師最大程度的幫助,院長(cháng)及教授拿出了他們研究了好幾年的科研成果幫助
我創(chuàng )業(yè),同時(shí)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導中心也在各方面提夠給我相關(guān)資訊,組織申報一些課題,特別
是楊芳主任,全程陪同我們團隊參加“昆山杯”比賽,比賽期間給我我們很大的支持與鼓
勵。家人比較支持我自己創(chuàng )業(yè),畢竟出去了,工作也難找,還不如自己好好利用大學(xué)的時(shí)
間,自己創(chuàng )出一番事業(yè)來(lái)!
記者: 創(chuàng )業(yè)歷程中,你們遇到了哪些困難?
金冠華:任何創(chuàng )新都是在借助想象力產(chǎn)生創(chuàng )意構想之后都必須付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗與不斷修
正,才有可能成為現實(shí)。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,難免遭遇各種困難與挫折,甚至失敗與譏笑?
以說(shuō)創(chuàng )業(yè)能否成功,將考驗我們是否具備求真務(wù)實(shí)、精誠合作、無(wú)私奉獻、懷疑批判、百
折不撓的實(shí)戰精神。
長(cháng)沙邦捷電池有限公司自籌劃到創(chuàng )建,足足半個(gè)年頭,在這段時(shí)間里,團隊成員從組
隊討論到戶(hù)外調研到集體修改文本,每一個(gè)環(huán)節至今仍縈繞在我腦海中,我們一起努力、
一起付出、一起成長(cháng),我們不斷相互學(xué)習、相互進(jìn)步,感受跨學(xué)科的沖擊力,從化工知識
到冶金知識到財會(huì )知識,我們都在不斷進(jìn)步,共同跨過(guò)一道又一道門(mén)檻。
記者:在你們最困難的時(shí)候,是什么支撐著(zhù)你們繼續走下去的?
金冠華:一個(gè)是老師的鼓勵,無(wú)論遇到什么困難,老師都跟我說(shuō),相信我能夠行的,這種無(wú)形的
鼓勵給了我很大的力量。二就是團隊成員的幫助,不管是比賽中還是創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我遇到
的困難,沒(méi)有一件事我肚子解決的,都是團隊成員一起想辦法,一起出去跑,一起動(dòng)用自
己的各方人脈,找人幫忙解決問(wèn)題。
記者:創(chuàng )辦長(cháng)沙邦捷電池公司,你最大的收獲是什么?你最感激的是誰(shuí)?
金冠華:我真正收獲的是團隊協(xié)作能力的鍛煉:商業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)是一個(gè)滿(mǎn)長(cháng)而艱巨的任務(wù),中
間還要穿插實(shí)際的調研活動(dòng),可以說(shuō)計劃書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程就是公司的逐步成立過(guò)程,在這個(gè)
過(guò)程中,團隊協(xié)作精神顯得尤為重要。一方面,小組成員根據自己的知識背景及個(gè)人優(yōu)
勢,負責自己熟知的章節的撰寫(xiě)及相關(guān)資料收集,最后匯總;另一方面,大家又相互幫
助,優(yōu)勢互補,參與其他章節的撰寫(xiě)與完善,反復討論與修改,直到滿(mǎn)意為止。在每次的
正式答辯、模擬答辯及實(shí)際調研中,也使我們的團隊協(xié)作能力得到了鍛煉。社會(huì )實(shí)踐能力
的鍛煉:這次創(chuàng )業(yè)使我們從書(shū)本、實(shí)驗室和網(wǎng)絡(luò )中走了出來(lái),來(lái)到充滿(mǎn)挑戰和機遇的現實(shí)
社會(huì )之中。在這段時(shí)間內,不但得到了學(xué)校眾多老師和領(lǐng)導們的悉心指導和關(guān)懷,我們還
走出校門(mén),到市場(chǎng)作過(guò)調查,和專(zhuān)利人進(jìn)行多次交流,得到懇切的教導與真誠的鼓舞。所
有這些實(shí)際的行動(dòng)都使我們的思路和眼界大為開(kāi)闊,并且提高了自己的社會(huì )交往能力,受
益良多。
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