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服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用10篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，你是否每天忙碌，但成果有限，請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢？以下是小編為大家收集的服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、自我認知：
姓名：付靈靈專(zhuān)業(yè)：服裝設計與表演專(zhuān)業(yè)
業(yè)余愛(ài)好：寫(xiě)東西，上網(wǎng)，玩，聽(tīng)歌，看雜志
座右銘：我就喜歡這樣、聽(tīng)別人的意見(jiàn)，走自己的路，誰(shuí)也不勞駕。
個(gè)人測評結果：我是屬于審美藝術(shù)型。該類(lèi)型的人希望自己的工作有機會(huì )多方面地欣賞周遭的人、事、物，或任何自己的覺(jué)得美麗且有意義的事物，并且希望自己的工作成果能使這個(gè)世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。例如:設計美麗的服裝，譜寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )等。這種類(lèi)型的人通常具有一定的藝術(shù)才能，感情豐富，富有創(chuàng )造力和想象力。
審美藝術(shù)型特征：1、具有豐富煩人想象力和很強的創(chuàng )造力，樂(lè )于創(chuàng )造新穎、與眾不同的成果;
2、具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性，喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng )作來(lái)表現自己的個(gè)性，實(shí)現
自身的價(jià)值;
3、做事理想化，憑直覺(jué)對事物做出判斷，追求完美，不重實(shí)際;
4、善于表達，感情豐富、敏感，容易情緒化。
職業(yè)特征：1、喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養、創(chuàng )造力、表達能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受。
2、組織能力與操作能力相對較弱，不善于事務(wù)性工作。、
3、靈活多變，能夠接受不確定性，反對墨守成規，適合自由的、有自我表現機會(huì )的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己的藝術(shù)、直覺(jué)、想象和創(chuàng )造能力，發(fā)揮自己勤于自我反省的特長(cháng);此外，注意進(jìn)一步增強自己處理實(shí)際事務(wù)的能力。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評：1、自主獨立型，認為工作的目的和價(jià)值，在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動(dòng)性，按自己的方式、步調或想法去做，不受他人的干擾。
2、報酬財富型：該類(lèi)型的人認為工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)的較為富足。
3、舒適安逸型：希望將工作作為一種消遣或享受的形式，追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。
人格類(lèi)型測評：外向�；顫娙涡�，輕松愉快，在集體中比較引人注目，受人歡迎，對人對事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng)，自我約束力比較差。智力水平很高，思維非常敏捷，頭腦特別靈活，學(xué)習能力很強。不大適合做事務(wù)型職位，那會(huì )容易感到厭煩，不能充分發(fā)揮才智。
二、職業(yè)認知：
服裝就業(yè)方向:1、時(shí)裝設計師：優(yōu)秀的設計師應該對市場(chǎng)有敏銳的嗅覺(jué)，了解市場(chǎng)的運作情況，并且準確的定位作品，從線(xiàn)條和設計風(fēng)格到顏色和材質(zhì)的確定，都需要設計師不斷地創(chuàng )新，時(shí)裝設計師把藝術(shù)和技術(shù)相結合，來(lái)滿(mǎn)足作品的要求。
2、時(shí)尚造型師：基于對時(shí)尚潮流的研究和分析，為廣告公司選擇正確的地方，組織時(shí)裝秀，創(chuàng )意出意想不到的結果，需要對時(shí)尚領(lǐng)域有極強的敏銳度。
3、產(chǎn)品經(jīng)理：產(chǎn)品經(jīng)理在紡織服裝領(lǐng)域起著(zhù)無(wú)可替代的重要作用，他們需要對生產(chǎn)線(xiàn)、服裝銷(xiāo)售線(xiàn)有著(zhù)詳盡的了解，觀(guān)察產(chǎn)品的受歡迎程度和市場(chǎng)供需狀況，并負責其盈虧。
4、市場(chǎng)總監：在確立產(chǎn)品市場(chǎng)定位的基礎上，市場(chǎng)經(jīng)理必須分析社會(huì )流行趨勢和消費行為，并以此為公司建立一個(gè)整體戰略。
5、藝術(shù)總監：利用時(shí)裝秀和廣告活動(dòng)來(lái)推廣產(chǎn)品和品牌形象。
6、服裝營(yíng)運：負責過(guò)濾和協(xié)調來(lái)自與不同公司的不同需求，以此獲得一個(gè)最終的風(fēng)格并安排和監督時(shí)裝運行面料行、零售店的運行，最終將服裝向公眾推出。
7、服裝表演編導：要有大量的知識積累，還要有很多的設計靈感，設計構思等等，除了技術(shù)方面所要掌握的技能之外，還要具備溝通能力、駕馭能力、指導能力等等，最重要的就是敬業(yè)和專(zhuān)業(yè)。
8、模特經(jīng)紀人：發(fā)掘好的模特就是模特經(jīng)紀人的使命。
9、模特教師：模特師資這一部分中國還處于摸索的階段，不是學(xué)過(guò)服裝表演就能當老師。
三、職業(yè)定位：我想成為一名自己想要成為的哪種服裝設計師。我覺(jué)得，衣服是女生的江山女生的`天下，對我亦如此。我想設計出具有自己獨特風(fēng)格的那種衣服，開(kāi)一家自己的服裝店。在設計與選材中加入自己的想法，運用大膽的構思和想象，去創(chuàng )造出新穎有活力的衣服。\
四、職業(yè)規劃：
1、20**—2014年：四年的大學(xué)生涯時(shí)間，我會(huì )盡自己的努力，去完成自己的學(xué)業(yè)，英語(yǔ)過(guò)四級。另外，多看一些與英文有關(guān)的書(shū)籍，抽空多去市場(chǎng)看看換季的時(shí)候各品牌店暢銷(xiāo)的新裝。沒(méi)事去網(wǎng)上搜搜看看各知名品牌以及淘寶店內出售的新品，盡量多觀(guān)察、多思考，然后從中總結出衣服的優(yōu)缺點(diǎn)，并定位總結喜歡的風(fēng)格。
2、201**—2018年：這個(gè)時(shí)候我初入社會(huì )，雖然之前對服裝業(yè)有一定的觀(guān)察，但并沒(méi)有深入地了解。所以，
這幾年我想去做一名出色的服裝設計師的助手，從中學(xué)習和了解時(shí)裝的具體設計與制作流程，取長(cháng)補短，多觀(guān)察多思考。了解時(shí)裝業(yè)的流行風(fēng)格，并探索出衣服怎樣做才會(huì )受人青睞，而且會(huì )連續風(fēng)行幾年不落伍。
3、2018—2022年：我已經(jīng)有了足夠的本領(lǐng)和對時(shí)裝獨特的見(jiàn)解，我想在這個(gè)時(shí)候開(kāi)一家大的時(shí)裝淘寶店，讓自己設計的衣服在全國各地被各位愛(ài)美人士所知爭相購買(mǎi)。然后，等品牌響亮了，再開(kāi)一家時(shí)裝店，買(mǎi)自己設計的衣服。當然，這個(gè)時(shí)候我也會(huì )特別關(guān)注時(shí)裝界別的品牌的設計風(fēng)格，學(xué)習是不可停止的，尤其是時(shí)裝界的學(xué)習。
五、評估修正：假如上述職業(yè)不合適我，我計劃做一名模特教師。
1、20**—20**年，學(xué)好形體課基礎知識與鍛煉技巧，過(guò)普通話(huà)考試，多看一些時(shí)裝秀。
2、20**—2018年，去考教師資格證，然后到一所學(xué)校去任教，總結思考怎樣做好自己，怎樣盡到自己該負的責任，并在課余時(shí)間多閱讀一些與模特教師有關(guān)的書(shū)籍，參加教師考研。
3、2018—2022年，成為一名大學(xué)模特教師，除做好自己的工作外，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取。
服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
在人才濟濟的二十一世紀，每個(gè)學(xué)生都需要一份職業(yè)規劃來(lái)實(shí)現自己的人生的價(jià)值。職業(yè)生涯規劃可以幫助我們更好地認識到自己的目標，可以幫助我們發(fā)掘自身的內在潛力。我規劃自己的目的是要認清自我，激發(fā)潛能，實(shí)現自我。人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的，是在學(xué)習積累中逐漸形成的，知識是能力的前提，能力由知識轉變，為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現在應趁著(zhù)大好時(shí)光努力學(xué)習知識，我們是中職生，中職教育的目標就是培養適應一線(xiàn)生產(chǎn)需求的，既有一定理論知識又有實(shí)踐動(dòng)手能力的技術(shù)應用型人才，對于職業(yè)性很強的中職教育來(lái)說(shuō)，理論知識是必不可少在，上面的三業(yè)中，學(xué)業(yè)是第一位。在學(xué)業(yè)中許多學(xué)到的東西可以為我們的職業(yè)服務(wù)，可以為我們的就業(yè)提供一個(gè)更好的機會(huì )。新學(xué)業(yè)論認為，學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規定、修業(yè)年限、具體培養目標的要求，以及教育教學(xué)計劃，在教師的指導和幫助下，有系統、有組織的.掌握知識、技能和行為規范的過(guò)程，是促進(jìn)身心結構健全、智慧才能開(kāi)發(fā)、品行人格完善的過(guò)程。從培養目標的角度來(lái)看，學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過(guò)程；學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jì)、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長(cháng)和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過(guò)程�！笆旰翱唷�，就是為了完成學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存，這樣才能成為21世紀所需要的有用人才。
一、自我分析
1.個(gè)人資料
姓名：
學(xué)歷：大專(zhuān)
專(zhuān)業(yè)：服裝設計與工藝
2.自我評價(jià)
我是一個(gè)大專(zhuān)生，學(xué)的是服裝設計與工藝專(zhuān)業(yè)，對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)，自己還是比較感興趣的，因此我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑，在他們看來(lái)我是個(gè)很外向的女生，但實(shí)在不熟的人面前是個(gè)很沉默的人，也不太會(huì )主動(dòng)與別人交流，所以有時(shí)性格又很內向。在業(yè)余的時(shí)間我比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，跳舞等等，當然也會(huì )適當的玩玩電腦。也很喜歡交朋友。在學(xué)習能力方面，我最缺乏的就是恒心，如果覺(jué)得難的事情，可能會(huì )沒(méi)有很大動(dòng)力去做。
二、確立目標
職業(yè)生涯規劃對所有工作的人來(lái)說(shuō)都很重要但對于我們中職學(xué)生來(lái)說(shuō)更為重要，那么如何才能科學(xué)的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規劃，可以分為這幾個(gè)階段來(lái)實(shí)行：
1.短期目標 學(xué)習好專(zhuān)業(yè)方面知識，把專(zhuān)業(yè)技能學(xué)好，參加一些專(zhuān)業(yè)知識培訓，培養交際能力，為人處世，實(shí)踐鍛煉能力，全面發(fā)展鍛煉自己
2中期目標 穩定工作，并全面投生于服裝事業(yè)，從而獲得更多的設計工作經(jīng)驗 3長(cháng)遠目標 做一名優(yōu)秀的服裝設計師
4人生目標 擁有自己的服裝公司（工作室），創(chuàng )立自己的服裝品牌，打造屬于自己的服裝風(fēng)格。
三、職業(yè)壞境分析
1.職業(yè)環(huán)境分析：服裝作為一種符號和特征，可以表明一個(gè)人的身份、個(gè)性、氣質(zhì)和感覺(jué)，也可以反映一個(gè)人的理想，追求和情操，是人們穿著(zhù)的語(yǔ)言，是生活中必不可少的一部分，它在整個(gè)社會(huì )精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位，他是人們的必須產(chǎn)品，市場(chǎng)空間極大，隨著(zhù)時(shí)間歷史的發(fā)展，人們對服裝的審美要求越來(lái)越高，因而人們非常需要職業(yè)服裝設計師來(lái)專(zhuān)門(mén)定做，給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
2.個(gè)人環(huán)境分析：喜歡嘗試一些有挑戰性和創(chuàng )新性的工作，會(huì )考慮接受家人的意見(jiàn)，在以后的工作生活當中，會(huì )不斷擴展自己的交際面，嘗試更多新鮮事物，開(kāi)拓眼界，努力實(shí)現自己的人生理想！
四、職業(yè)定位
目前學(xué)的知識不是很充分，職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè)，在中小企業(yè)當一名設計師助理；當有了更高更深更精的專(zhuān)業(yè)知識和管理經(jīng)驗后，邁向大公司做設計總監，首席設計師，有一定實(shí)力后自己創(chuàng )業(yè)，開(kāi)服裝公司，創(chuàng )立自己的服裝品牌，當首席設計師和老板！
五、實(shí)施策略
如何才能掌握工作技能呢？在校期間學(xué)習，基本上都是課堂教學(xué)，書(shū)本知識。
沒(méi)有實(shí)際鍛煉的機會(huì )，沒(méi)有實(shí)際工作的場(chǎng)所。這是現實(shí)，但并不能以此為理由，放棄對技能的要求。只要想辦法，就有學(xué)習工作技能的機會(huì )。如學(xué)校的工廠(chǎng)間，完全可以充分利用，在工廠(chǎng)間里下功夫，多實(shí)驗，多操練。利用放假期間，設法尋求鍛煉和實(shí)習的機會(huì )等等。機會(huì )是有的，就看你想不想找。學(xué)習工作技能，對中職生來(lái)說(shuō)，極為重要。不要認為你有了學(xué)歷，就有了資本，找工作就沒(méi)有問(wèn)題了�，F在有很多大學(xué)生認為，工作不好找，是因為自己的學(xué)歷低，所以拼命地提高自己的學(xué)歷�？墒俏艺J為從提高學(xué)歷的本身來(lái)說(shuō)并沒(méi)有錯，問(wèn)題是學(xué)歷再高，沒(méi)有工作技能，將來(lái)的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會(huì )遇到困難。學(xué)歷只是一張門(mén)票，你可以憑高學(xué)歷，進(jìn)入某個(gè)機關(guān)或進(jìn)入某個(gè)理想的單位，一旦進(jìn)去后，就看你的實(shí)際水平了。什么是實(shí)際水平，就是你的工作技能，解決問(wèn)題的實(shí)際能力。如果實(shí)際能力與你的學(xué)歷不吻合，即所謂的“高學(xué)歷低能力”，就不會(huì )受到用人單位的重視，甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習的情況下，多向一些優(yōu)秀的設計師學(xué)習，進(jìn)而不斷提高自己的設計水平。
六、不斷完善自我
江山易改，本性難移。這句話(huà)說(shuō)明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心，我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著(zhù)很大的作用，這也是每個(gè)職業(yè)都應當有的。但是，在這點(diǎn)上我做的不好。有時(shí)候我做事情會(huì )浮躁，可能當時(shí)心情不好吧，當然了，這些我都是會(huì )改得。我會(huì )虛心像同學(xué)老師家長(cháng)請教，會(huì )一直完善自己。
七、總結
職業(yè)生涯規劃固然好，但是這是計劃，最重要的還是靠自己。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要有清醒的頭腦去面對這些問(wèn)題。其實(shí)，我覺(jué)得選擇服裝這個(gè)專(zhuān)業(yè)我做對了，因為比較熱門(mén)，但是熱門(mén)的話(huà) 學(xué)得人就多，壓力就大，工作就更難找，因此更要努力了。按照計劃，踏著(zhù)堅實(shí)的腳步，去實(shí)行我的未來(lái)規劃。
職業(yè)生涯規劃是一項長(cháng)期而復雜的工程，我們要想建立科學(xué)、清晰的職業(yè)生涯規劃，一定要有韌性，有耐心，并為之付出辛勤的汗水。這樣才能在未來(lái)職場(chǎng)這個(gè)大舞臺上演奏出自己美妙的樂(lè )章 。
服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、引言
隨著(zhù)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，服裝設計專(zhuān)業(yè)成為越來(lái)越多學(xué)生的選擇。作為一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )意和藝術(shù)性的專(zhuān)業(yè)，服裝設計要求學(xué)生具備獨特的視野、創(chuàng )新的思維以及扎實(shí)的技術(shù)。本文將對服裝設計專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行深入探討，幫助學(xué)生明確職業(yè)目標，規劃學(xué)習路徑，提高競爭力。
二、自我評估
在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前，首先需要對自身進(jìn)行全面評估。本人對服裝設計充滿(mǎn)熱愛(ài)，具備較好的美術(shù)基礎，善于發(fā)現和捕捉時(shí)尚元素。同時(shí)，我具有較強的創(chuàng )新思維和敏銳的潮流觸覺(jué)，這些都是我在服裝設計領(lǐng)域具備的優(yōu)勢。然而，我也意識到自己在面料知識、結構設計以及品牌營(yíng)銷(xiāo)方面存在不足，需要進(jìn)一步提升。
三、職業(yè)目標
短期目標：在接下來(lái)的兩年內，我希望能夠通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，特別是在面料知識、結構設計方面。同時(shí)，加強對于市場(chǎng)趨勢和消費者需求的理解，以便更好地進(jìn)行設計。
中期目標：在未來(lái)的五年內，我希望能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的服裝設計師，擁有自己的品牌和固定的`客戶(hù)群體。通過(guò)與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的深度接觸，不斷提升自己的創(chuàng )新能力和藝術(shù)視野。
長(cháng)期目標：在未來(lái)的十年內，我希望能夠成為一個(gè)有影響力的時(shí)尚設計師，擁有自己的時(shí)裝秀和設計工作室。通過(guò)與全球時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的交流和合作，推動(dòng)中國設計的國際影響力。
四、行動(dòng)計劃
學(xué)習階段：利用大學(xué)時(shí)光，深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)拓寬視野，了解不同文化背景下的時(shí)尚元素。積極參加各類(lèi)設計比賽和實(shí)踐項目，積累經(jīng)驗。
實(shí)踐階段：在實(shí)習和工作中，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，特別是在面料選擇、結構設計方面。同時(shí)，加強與市場(chǎng)部門(mén)的溝通合作，理解市場(chǎng)需求和消費者喜好。
品牌建設：在積累了一定的經(jīng)驗和資金后，嘗試創(chuàng )建自己的品牌，通過(guò)市場(chǎng)推廣和時(shí)尚秀來(lái)提升品牌知名度。
國際交流：通過(guò)參加國際交流活動(dòng)和時(shí)裝周，提升自己的國際影響力，為中國設計走向世界搭建橋梁。
五、總結
本文對服裝設計專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行了詳細闡述，包括自我評估、職業(yè)目標以及行動(dòng)計劃。通過(guò)這次規劃，我更加明確了自己的職業(yè)方向和未來(lái)努力的方向。為了實(shí)現自己的職業(yè)目標，我將堅持不懈地學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和創(chuàng )新能力。同時(shí)，我也將積極與行業(yè)內的專(zhuān)家和機構進(jìn)行交流合作，拓寬視野，增加經(jīng)驗。相信通過(guò)這次規劃，我將在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更好的成就。
服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、自我探索
在家長(cháng)的眼中，我從小就是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子;老師眼中的我，是個(gè)上進(jìn)心強，愛(ài)學(xué)習的學(xué)生;同學(xué)眼中的我也不乏幽默，而且有著(zhù)不錯的人緣。通過(guò)江蘇省大學(xué)生職業(yè)規劃系統的測評報告，我對自己又有了全方位、多角度的了解。我對自己的個(gè)性?xún)A向、興趣點(diǎn)、價(jià)值追求、技能側重和學(xué)習風(fēng)格等都有了更全面、更科學(xué)的認識。
1、性格分析
我是一個(gè)B血型的人，父母給了我與生俱來(lái)的氣質(zhì)，再加上后天的環(huán)境，便成就了公關(guān)型的我。下面是我的性格探索報告圖：
公關(guān)型的我認為天下沒(méi)有不可能的事，這也正符合樂(lè )天開(kāi)朗的我。我崇尚和諧善意，情感多樣;熱情，友好，體貼都是我的代名詞。在學(xué)習生活中，我需要他人的肯定，也樂(lè )于稱(chēng)贊和幫助他人，我很喜歡避免矛盾，更在意去維護人際關(guān)系。我愿意花費很多的心思去結交各種各樣的朋友。
我的缺點(diǎn)在于喜歡用情感判斷事情，只要感興趣，什么都去做。在事情開(kāi)始的階段或是有新變化的階段，我通常會(huì )全身心的投入，而對后續較為常規或者沉悶的部分，難以持續投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!
2、學(xué)習風(fēng)格
通過(guò)人才素質(zhì)測評，我得出了四個(gè)分數，分別指向行動(dòng)型、反省型、理論型和實(shí)際型，詳細如下表：
分值等級描述行動(dòng)型9.4A非常強烈的偏好反省型6C中等偏好理論型1.5E非常低的偏好實(shí)際型4C中等偏好
3、職業(yè)興趣
測評結果顯示，我的職業(yè)興趣中排在前三項的是藝術(shù)(9.8分)、常規(6.0分)、企業(yè)(4.6分)，也就是說(shuō)我是屬于藝術(shù)型的。我喜歡和各種觀(guān)念打交道，愛(ài)好藝術(shù)性、創(chuàng )造性的工作，特別是喜歡從事想象較多的活動(dòng)，關(guān)注內在感受、樂(lè )趣。由于我的性格，在工作中，對人和事物傾向于采取細膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個(gè)人的情感。我的個(gè)人活動(dòng)往往容易情緒化，易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作，容易激動(dòng)�；顒�(dòng)具有很大的慣性;我喜歡創(chuàng )造性的工作，不喜歡條條框框。
4、職業(yè)能力
在我的學(xué)習風(fēng)格探索報告中，行動(dòng)型分數為9.4分，有著(zhù)非常強烈的偏好，而理論型為1.5分，非常低的偏好。在現實(shí)生活中，我也是如此。我具有很好的想象力、創(chuàng )造性，適合做一些充滿(mǎn)了刺激性、戲劇性、變化無(wú)常的工作，像設計、繪畫(huà)、音樂(lè )類(lèi)的工作就比較適合我。而那些需要數理能力，推理能力的工作就不適合我了，因為我無(wú)法接受、吸收那一大堆雜亂的數據，更不喜歡去再三地重復基本相同的練習。
從小我就對繪畫(huà)，音樂(lè )比較感興趣。小時(shí)候我就學(xué)過(guò)國畫(huà)，我在學(xué)習國畫(huà)的過(guò)程中陶冶了情操，培養了美感�，F在我正在學(xué)校接受正規的美術(shù)教育，對美又有了比較深刻的認識。都說(shuō)音樂(lè )和繪畫(huà)是分不開(kāi)的。的確，對音樂(lè )我也有獨特的情感。我喜歡比較古典的，具有民族風(fēng)情的音樂(lè )。我也經(jīng)常參加一些活動(dòng)：
時(shí)間參加比賽及獲獎情況初中南京市豎笛比賽高中校、市級黑板報比賽二、三等獎 優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部大學(xué)南通紡院校園十佳歌手大賽; 設計藝術(shù)系綠色心情征文大賽優(yōu)秀獎 系篡改歌詞比賽最佳歌唱獎; 系職業(yè)生涯設計大賽一等獎及最佳風(fēng)采獎;院職業(yè)生涯設計大賽二等獎; 院青春文學(xué)社第一屆“青春杯”配樂(lè )詩(shī)朗誦一等獎; xxx學(xué)年度第一學(xué)期院三等獎學(xué)金; xx學(xué)年度基礎文明建設月先進(jìn)個(gè)人
通過(guò)這些比賽，我得到了更好的鍛煉。不管獲獎與否，這些都是我人生中曾經(jīng)擁有過(guò)的最美好的回憶。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
根據測評結果，我突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是追求成就、崇尚獨立。
我希望獲得的工作是能夠看到及時(shí)的工作展現，并體驗到可能的成就體驗。在工作中通過(guò)自己的努力付出，得到應有的成果。崇尚獨立的我期望在工作中能夠獨立工作，獨立決策，而且能夠表現出自己的創(chuàng )新。我希望的工作是具有不確定性的，這種不確定性可以充分地發(fā)揮自己的創(chuàng )造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法。
6、職業(yè)技能
我是學(xué)服裝設計(時(shí)裝樣板方向)的，現在處于大一階段，正在為自己的將來(lái)打基礎。我現在已經(jīng)有能力去制作簡(jiǎn)單的衣物板型，并且可以制作衣物，如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內方便褲等。
在工作方面，我是一名學(xué)生干部，在班級里擔任團支書(shū)，在院學(xué)生會(huì )工作，同時(shí)也是院學(xué)生委員會(huì )委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛煉，使我的能力得到了提高，技能得到了提升。
從高中畢業(yè)以來(lái)，我也利用自己的寒暑假及雙休日進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，以提升我的能力。到目前為止我做過(guò)推銷(xiāo)員，在蘇寧總部當過(guò)文員，還從事過(guò)包裝工作。在社會(huì )實(shí)踐中我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)習不到的東西，感受了社會(huì )競爭的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉，也明白了自己今后在學(xué)習生活上需要注意和加強的地方。
7、自我小結
元素目前狀況思考和分析的問(wèn)題年齡20歲現在應該珍惜時(shí)光，獲取扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，累計各種經(jīng)驗，不斷地關(guān)注人才市場(chǎng)的動(dòng)向，使自己能夠適應社會(huì )及行業(yè)發(fā)展變化。健康良好體型偏胖，需要減肥，以保持自己的外在形象。受教育程度大專(zhuān)所學(xué)知識仍不能夠實(shí)現自己的職業(yè)目標，需要畢業(yè)后加強學(xué)習。財務(wù)狀況目前無(wú)個(gè)人經(jīng)濟來(lái)源家庭可提供求學(xué)所需費用家庭狀況和諧家庭和睦，家人支持我的選擇，且家人身體各方面良好，可以自己照顧自己。地理位置較好求學(xué)地南通處于長(cháng)江入�？�，是紡織之鄉，臨近上海，各方面發(fā)展迅速。家鄉南京是江蘇省的省會(huì )，經(jīng)濟發(fā)展迅速，存在著(zhù)大量的機遇。
二、職業(yè)分析
從以上的'自我探索和分析中可以看出我對服裝行業(yè)是比較感興趣的，下面是我搜集的服裝行業(yè)的一些信息。
1、服裝行業(yè)總體情況
我國服裝業(yè)是加入WTO后最大的受益者。服裝業(yè)作為中國的朝陽(yáng)行業(yè)，被稱(chēng)為“永不衰落的產(chǎn)業(yè)”，其信息化管理作為未來(lái)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理變革的一種趨勢，發(fā)展前景極為誘人。與其他行業(yè)相比，服裝行業(yè)的投資門(mén)檻低，不需要太多的專(zhuān)門(mén)技術(shù)，而且市場(chǎng)風(fēng)險相對較小。在十億人口九億商的今天，開(kāi)個(gè)服裝店是許多創(chuàng )業(yè)人的第一選擇，踏踏實(shí)實(shí)地從小生意做起，也是大多數成功商人的必由之路。由于全球化的影響，消費者的生活方式產(chǎn)生了很大變化，服裝的個(gè)性化，多樣化，差別化也正加速發(fā)展。
2、就業(yè)情況
在就業(yè)形勢嚴峻的今天，紡織服裝類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相對而言還比較樂(lè )觀(guān)，特別是江浙、廣東等沿海紡織業(yè)比較發(fā)達的地區對紡織服裝類(lèi)畢業(yè)生的需求很大。此外，紡織專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)當中，企業(yè)對服裝，時(shí)裝設計師的需求量最大，同時(shí)這也是市場(chǎng)供應最為不足的人才。不同區域，對人才的需求也不完全相同：上海地區紡織服裝類(lèi)企業(yè)最需要經(jīng)營(yíng)管理人才，江蘇地區最需要技術(shù)人才，浙江地區則最需要產(chǎn)品設計人才。
3、學(xué)校與專(zhuān)業(yè)情況
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱(chēng)的南通市，具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊。在全國紡織類(lèi)學(xué)校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽(yù)。服裝設計(時(shí)裝樣板方向)為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)建設項目，江蘇省職業(yè)資格證書(shū)與學(xué)歷證書(shū)接軌試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，培養具備服裝企業(yè)的產(chǎn)管理、企業(yè)CI設計與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術(shù)等能力，能運用服裝CAD系統進(jìn)行服裝設計、打板、放碼、排料、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。
4、行業(yè)內的標桿人物——陶玉梅
在南京，很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個(gè)人名，更是一個(gè)品牌。南京陶玉梅服飾設計實(shí)業(yè)有限公司由多次榮獲全國及省內各類(lèi)服裝設計比賽獎項的陶玉梅女士創(chuàng )辦。 "陶玉梅"品牌服飾致力于中式服裝的研究、開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新工作，實(shí)施品牌戰略，走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工，從十臺縫紉機、一臺鎖邊機和一臺整燙機，開(kāi)始了自己的創(chuàng )業(yè)之路。十年奮斗下來(lái)，現在的南京陶玉梅服飾設計實(shí)業(yè)有限公司已經(jīng)發(fā)展成為集設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的現代化服裝企業(yè)�，F在，陶玉梅公司每月都要推出十余款新品，市場(chǎng)遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近，陶玉梅還和南京織錦廠(chǎng)共同合作開(kāi)發(fā)古老的云錦在服裝上的應用。
5、職業(yè)小結
無(wú)論是從事服裝設計還是從事服裝制板。南京戶(hù)口的我在南通這個(gè)紡織之鄉學(xué)習使我在服裝方面有了更多的機遇。當然畢業(yè)后選擇工作的地點(diǎn)不僅僅只有南京、南通，像上海、蘇南、浙廣等地區都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環(huán)境去從事自己理想的工作。但今后大學(xué)生人數眾多，就業(yè)壓力也比較大，現在仍需要將專(zhuān)業(yè)知識打牢，以面對將來(lái)的風(fēng)雨挑戰。
三、職業(yè)定位
根據測評結果，我適合從事的職業(yè)有：
藝術(shù)和音樂(lè )教師;時(shí)裝設計師;室內設計師;市場(chǎng)經(jīng)理;藝術(shù)指導綜合自我分析、職業(yè)分析及我的個(gè)人偏好，我希望自己將來(lái)可以從事服裝設計或服裝制版方面的工作。時(shí)裝設計師要求能夠設計引導時(shí)尚潮流的服裝和飾物，可能開(kāi)發(fā)色彩線(xiàn)條和各種材料。時(shí)裝設計師可能發(fā)展成為助理技術(shù)設計師、樣品公司設計師或者進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。我根據自己的實(shí)際情況把自己的職業(yè)進(jìn)一步縮小，我希望自己可以成為一個(gè)會(huì )設計的高級時(shí)裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就�？赡芤院笪視�(huì )進(jìn)入一家服裝公司從事打板工作，也可能在樣板公司工作。但無(wú)論怎樣，這都是我喜歡的行業(yè)，我相信自己能夠做好。
1、職業(yè)介紹
(一)服裝制板師
現在,服裝企業(yè)里專(zhuān)門(mén)聘有作服裝結構設計的"打板師",他們在領(lǐng)會(huì )了款式設計師的理念后，通過(guò)不同的方法把款式圖變成“板型”，以供裁剪布料時(shí)運用。隨著(zhù)人民生活質(zhì)量的提高,消費者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個(gè)性化的要求不斷加強,要想滿(mǎn)足人們的時(shí)裝化、個(gè)性化、舒適化要求，打板師必須有提供個(gè)性化服裝板型的本事。
此外,現代打板師不僅要能很快的理解款式設計師的設計概念,還應掌握各種面料的性能和造型感覺(jué),以便根據不同的面料確定板型的尺寸;同時(shí),板型師還應當十分了解服裝的縫制工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,并能詳細地填寫(xiě)縫制工藝規格單和縫制說(shuō)明書(shū)。在服裝行業(yè)激烈競爭的今天,作為一個(gè)服裝打板師,如果不具備上述本領(lǐng),就很可能被無(wú)情的淘汰出局。
服裝制板師的具體要求
1、基本要求
�、� 具有服裝設計、打板、推板、排料和制作的能力。
�、� 具有服裝廠(chǎng)質(zhì)量控制、質(zhì)量管理的能力。
�、� 具有服裝生產(chǎn)工藝流程的制作能力。
�、� 具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。
2、知識結構
�、� 具有與高等職業(yè)教育相適應的文化基礎知識，具有社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、政治、法律的基本知識。
�、� 具有服裝設計、生產(chǎn)、管理的基本理論知識。
�、� 具有服裝制圖、服裝制作的基本理論知識。
�、� 具有專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)和服裝CAD的基礎知識。
3、能力結構 ① 具有較強的文字和口頭表達能力。
�、� 具有較強的技術(shù)能力和科技開(kāi)發(fā)能力。
�、� 具有較強的組織協(xié)調能力，善于同他人密切合作。
�、� 具有較強的自學(xué)能力以及開(kāi)拓創(chuàng )新的能力。
4、素質(zhì)結構 ① 具有良好的思想政治素質(zhì)、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。
�、� 具有良好的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能很快適應崗位一線(xiàn)要求，有發(fā)展潛力，能進(jìn)行業(yè)務(wù)更新。
�、� 具有外語(yǔ)閱讀翻譯及一定的外語(yǔ)交流能力素質(zhì)以及計算機運用能力素質(zhì)。
�、� 具有良好的藝術(shù)修養、敏銳的洞察力、開(kāi)拓性的思維、較強整合能力的素質(zhì)。
�、� 具有良好的能很快適應環(huán)境勝任崗位一線(xiàn)工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。
(二)時(shí)裝設計師
時(shí)裝設計師設計能夠引導潮流的服裝和事物�？赡荛_(kāi)發(fā)色彩和各種材料。很少人是以時(shí)裝設計師作為職業(yè)生涯的開(kāi)端的。經(jīng)過(guò)良好的時(shí)裝設計相關(guān)培訓的大專(zhuān)畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始的時(shí)候是助理時(shí)裝設計師。時(shí)裝設計師可能發(fā)展成為;助理技術(shù)設計師、樣品公司設計師、設計師以及總設計師;或者進(jìn)入銷(xiāo)售和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。
大學(xué)文憑對這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)并不是必要的條件，但是現在越來(lái)越多的服裝設計師開(kāi)始擁有藝術(shù)和設計相關(guān)的大學(xué)文憑。如果對這個(gè)職業(yè)感興趣的話(huà)，需要學(xué)習設計、戲劇、藝術(shù)、素描等相關(guān)的課程，文學(xué)和歷史課程也經(jīng)常能給服裝設計師帶來(lái)意外的靈感。作為服裝設計師，熟練的計算機制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉向管理方面的職位或者是發(fā)展自己的設計師工作室，商業(yè)和管理相關(guān)的課程也很重要。
2、目標單位
a、江蘇舜天公司
江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿類(lèi)企業(yè)，是中國服裝出口的龍頭企業(yè)，連續十余年服裝出口在排名處于前三甲的地位。
b、南京陶玉梅服飾設計實(shí)業(yè)有限公司
公司成立于一九九六年，主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關(guān)服飾品、鞋帽等產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)工作�，F已發(fā)展為集設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的現代化服裝企業(yè)，并擁有一批資深的專(zhuān)業(yè)服裝設計師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。
四、計劃實(shí)施
計劃名稱(chēng)時(shí)間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注短期計劃(大學(xué)剩余兩年)xxx年在大學(xué)畢業(yè)時(shí)達到用人單位所需水平英語(yǔ)3.5級及四級，計算機一級證書(shū)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識，理論和實(shí)踐并重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，培養職業(yè)技能，提升職業(yè)素質(zhì)，實(shí)踐職業(yè)計劃通過(guò)各種渠道學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升職業(yè)素質(zhì)這是大學(xué)期間最重要的目標中期計劃(畢業(yè)后五年)xx年五年之內適應工作環(huán)境，在企業(yè)中摸索，了解行業(yè)，積累經(jīng)驗積累職業(yè)知識，與同事弄好關(guān)系;在工作崗位上的能力要進(jìn)一步提高，爭取升職認真學(xué)習工作方面的方法及技巧，建立和諧良好的人際關(guān)系網(wǎng)發(fā)現自己的弊病，總結不足，多擴充知識層面這是自己剛涉及職場(chǎng)的頭五年，迎著(zhù)困難前行長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或十年以上計劃)xxx年以后有一定的工作經(jīng)驗，在行業(yè)站穩腳跟，成為專(zhuān)家;積累資金，籌建自己的企業(yè);受過(guò)一定的磨練，事業(yè)穩定;四十歲后擁有自己的服裝企業(yè)，致力于服裝的設計與開(kāi)發(fā);工作中心開(kāi)始向管理方面發(fā)展;退休之后希望自己可將事業(yè)轉手于自己信賴(lài)的能手。對工作要時(shí)刻充滿(mǎn)熱情，要有獨特眼光，抓住好市場(chǎng)的動(dòng)向，多學(xué)學(xué)管理;這期間將會(huì )迎來(lái)我事業(yè)的顛峰時(shí)期，給自己的事業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號
五、評估調整
在職業(yè)生涯中，我要不斷地根據市場(chǎng)的動(dòng)向，根據自身的特點(diǎn)不斷調整計劃，并且時(shí)刻督促自己努力為自己的目標奮斗。
在大學(xué)畢業(yè)前我將努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課知識，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐等各種途徑來(lái)增加自己的技能。假如一切都很順利，那么我將按照我的計劃實(shí)施，從事服裝制板及服裝設計的工作。
由于我的性格原因及一些外在條件因素，當出現對目前從事的行業(yè)感到疲倦或者無(wú)法再將自己的事業(yè)推進(jìn)的時(shí)候，我將會(huì )改變目標策略，從事服裝跟單，服裝貿易或者服裝管理等方面的工作。如果在實(shí)施過(guò)程中出現一些需要改變行動(dòng)的情況，我會(huì )認真分析一下并根據具體情況做出相應的變動(dòng)。如果在身體、家庭、經(jīng)濟狀況、機遇及以外情況等因素的影響下，我都會(huì )根據具體情況具體分析，制定相應的措施。
一般情況下，我定期一年進(jìn)行一次評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
本著(zhù)實(shí)事求是的原則，客觀(guān)地，科學(xué)地綜合分析。在工作中要努力做到"揚長(cháng)避短"，要和自己的陋習做斗爭，爭取使自己可以更完美，活得更充實(shí)。
六、結束語(yǔ)
計劃已經(jīng)定好，但下一步更重要的是付諸努力去實(shí)施它并且取得一定的成效。大學(xué)是美好的，人生也是美好的，但是這一路美好也會(huì )有荊棘坎坷。風(fēng)雨路上并不可怕，只有內心堅定，我相信自己會(huì )打倒一切困難。
服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、自我認知
我對時(shí)尚有著(zhù)近乎癡迷的熱愛(ài)，每當我看到新穎獨特的服裝設計，我都會(huì )感到無(wú)比的興奮和好奇。我理解服裝設計不僅僅是畫(huà)圖和制作衣服，更是一種藝術(shù)，一種表達自我，影響他人對美理解的方式。因此，我選擇了服裝設計作為我的職業(yè)方向。
二、職業(yè)目標
我的長(cháng)期目標是成為一名有影響力的服裝設計師，創(chuàng )造出能觸動(dòng)人心的時(shí)尚作品。我希望我設計的服裝能夠帶給人們自信與喜悅，同時(shí)也能在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)中擁有自己的一席之地。我的短期目標是獲得相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，積累實(shí)踐經(jīng)驗，逐步提升自己的設計水平。
三、職業(yè)路徑
為了實(shí)現我的職業(yè)目標，我計劃分三個(gè)階段實(shí)施我的職業(yè)生涯。
1.學(xué)習階段：
首先，我將在我所在的大學(xué)學(xué)習服裝設計的基礎知識，包括繪畫(huà)、裁剪、面料選擇等。同時(shí)，我也會(huì )通過(guò)閱讀和研究各種時(shí)尚資料，提高我的審美和設計思維。我還會(huì )參加各種可能的實(shí)踐課程和實(shí)習，以獲取實(shí)際操作的經(jīng)驗。
2.實(shí)踐階段：
在獲得一定的專(zhuān)業(yè)知識后，我會(huì )尋找一份設計師助理的工作，這樣我可以將所學(xué)知識運用到實(shí)踐中，并從有經(jīng)驗的設計師身上學(xué)習更多的`技巧和經(jīng)驗。同時(shí)，我也會(huì )嘗試獨立設計并制作一些系列作品，參加一些本地的時(shí)裝秀或者設計比賽，以檢驗自己的設計能力和展示自己的作品。
3.提升階段：
在實(shí)踐階段中，我會(huì )更加深入地了解市場(chǎng)需求和流行趨勢，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，提升自己的設計理念和技巧。如果條件允許，我會(huì )考慮繼續深造，例如進(jìn)一步學(xué)習時(shí)尚管理或者創(chuàng )立自己的品牌。
四、職業(yè)策略
我將采取以下策略以支持我的職業(yè)生涯：
經(jīng)常參加專(zhuān)業(yè)研討會(huì )和進(jìn)修課程，增強專(zhuān)業(yè)知識和技能。
建立自己的設計師網(wǎng)絡(luò )，包括其他設計師、商家、和時(shí)尚博主等，以便獲取更多的信息和機會(huì )。
定期回顧和更新我的作品集，保持其反映我最新的設計理念和技巧。
保持對市場(chǎng)和流行趨勢的敏感度，靈活調整我的設計風(fēng)格以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。
宣傳我的品牌和作品，通過(guò)社交媒體、秀場(chǎng)和時(shí)尚雜志等渠道展示我的作品。
以上就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，我相信只要我堅持努力，我的目標一定能夠實(shí)現。
服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、自我分析：
1、 個(gè)人特質(zhì)——適合干什么；
我的個(gè)性屬于影響、穩健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作，有非常高的穩健度，能穩定地執行工作，只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng)，但會(huì )務(wù)實(shí)的盡心盡力，一步步達成部門(mén)或組織的目標，這種性格適合做設計性質(zhì)的工作。
2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么；
我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會(huì )型。我的理想是做一名出色的服裝設計師。我一直以來(lái)就比較喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然曾經(jīng)與之失之交臂，不過(guò)如今又能回到這個(gè)跑道上來(lái)，我會(huì )加倍珍惜這次“重生”的機會(huì )！我的個(gè)人風(fēng)格表現為想象力豐富、是理想的、直覺(jué)的、不乏獨創(chuàng )性、感情豐富，適合從事藝術(shù)性工作，喜歡具有許多表現自我機會(huì )的藝術(shù)環(huán)境。
3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
二、專(zhuān)業(yè)分析
1、 學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所輕工業(yè)學(xué)校，而服裝正屬于輕工業(yè)行業(yè)，和所在的學(xué)校非常對口。并且服裝專(zhuān)業(yè)也是我校的重點(diǎn)學(xué)科，有較好的學(xué)習環(huán)境，并且我們
姓名：沙士禮 班級：服裝設計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108 學(xué)校還和社會(huì )上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系，讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識，所以我對我的.專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)信心。
2、 社會(huì )環(huán)境分析
中國是一個(gè)大國，人口眾多，在國際上卻沒(méi)有很有名的服裝設計師。隨著(zhù)中國的強大，認識中國的國家越來(lái)越多，外界的影響也越來(lái)越大。衣是人生一大事，從穿衣上也能反映一個(gè)人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入，中國人會(huì )越來(lái)越注重自己的著(zhù)裝，讓服裝更能為自己增彩！服裝行業(yè)在未來(lái)一定很熱門(mén)，前景也充滿(mǎn)期待，在國際上也一定會(huì )出現越來(lái)越多中國有名的服裝設計師！
3、 職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
服裝是一個(gè)比較FASHION的行業(yè)，越來(lái)越快的流行趨勢，能讓服裝設計有更大的發(fā)展舞臺，衣是人之根本，是一個(gè)永不衰退的行業(yè)！
職業(yè)分析
中國服裝業(yè)發(fā)展很快，但還缺少設計方面的專(zhuān)業(yè)人才，服裝設計需要獨特的眼光，學(xué)服裝設計會(huì )彌補中國服裝這方面的不足。
企業(yè)分析
中國有很多的服裝廠(chǎng)、服裝公司，也有一些很好的品牌，像李寧，但還不是很有名，這給我們帶來(lái)了機遇，也帶來(lái)了挑戰。
地域分析
鄭州雖不是沿海城市，但鄭州這幾年經(jīng)濟的發(fā)展是大家有目共睹的，特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當出名，其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中，相信在不久的將來(lái)鄭州一定會(huì )發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：
姓名：沙士禮 班級：服裝設計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108
四、評估調整 未來(lái)的世界比現在節奏更快，任何目標都需適時(shí)調整，服裝設計是一個(gè)時(shí)新的行業(yè)，動(dòng)態(tài)的職業(yè)規劃就要動(dòng)態(tài)的調整。
1、評估的時(shí)間： 一般情況下，我定半年評估規劃；
當出現極特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2、規劃調整的原則
五、結束語(yǔ)
很早就想規劃一下自己的人生，這次寫(xiě)成書(shū)面的形式，更加具體了，我的人生目標也更加明確了。有了夢(mèng)想，就努力去實(shí)現，相信自己、豐富自己、挑戰自己，一步一步堅持下去，就是目的地！就業(yè)規劃幫助我實(shí)現夢(mèng)想！
服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、自我分析
1.個(gè)人資料
姓名：傅茄莉
學(xué)歷：高中
專(zhuān)業(yè)：服裝設計與工藝
2.自我評價(jià)
我是一個(gè)中職生，學(xué)的是服裝設計與工藝專(zhuān)業(yè)，對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)，自己還是比較感興趣的，因此我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑，在他們看來(lái)我是個(gè)很外向的女生，但實(shí)在不熟的人面前是個(gè)很沉默的人，也不太會(huì )主動(dòng)與別人交流，所以有時(shí)性格又很內向。在業(yè)余的時(shí)間我比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，跳舞等等，當然也會(huì )適當的玩玩電腦。也很喜歡交朋友。在學(xué)習能力方面，我最缺乏的就是恒心，如果覺(jué)得難的事情，可能會(huì )沒(méi)有很大動(dòng)力去做。
二、確立目標
職業(yè)生涯規劃對所有工作的人來(lái)說(shuō)都很重要但對于我們中職學(xué)生來(lái)說(shuō)更為重要，那么如何才能科學(xué)的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規劃，可以分為這幾個(gè)階段來(lái)實(shí)行：
1.短期目標 學(xué)習好專(zhuān)業(yè)方面知識，把專(zhuān)業(yè)技能學(xué)好，參加一些專(zhuān)業(yè)知識培訓，培養交際能力，為人處世，實(shí)踐鍛煉能力，全面發(fā)展鍛煉自己
2中期目標 穩定工作，并全面投生于服裝事業(yè)，從而獲得更多的設計工作經(jīng)驗 3長(cháng)遠目標 做一名優(yōu)秀的服裝設計師
4人生目標 擁有自己的服裝公司（工作室），創(chuàng )立自己的服裝品牌，打造屬于自己的服裝風(fēng)格。
三、職業(yè)壞境分析
1.職業(yè)環(huán)境分析：服裝作為一種符號和特征，可以表明一個(gè)人的身份、個(gè)性、氣質(zhì)和感覺(jué)，也可以反映一個(gè)人的理想，追求和情操，是人們穿著(zhù)的語(yǔ)言，是生活中必不可少的一部分，它在整個(gè)社會(huì )精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位，他是人們的必須產(chǎn)品，市場(chǎng)空間極大，隨著(zhù)時(shí)間歷史的發(fā)展，人們對服裝的'審美要求越來(lái)越高，因而人們非常需要職業(yè)服裝設計師來(lái)專(zhuān)門(mén)定做，給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
2.個(gè)人環(huán)境分析：喜歡嘗試一些有挑戰性和創(chuàng )新性的工作，會(huì )考慮接受家人的意見(jiàn)，在以后的工作生活當中，會(huì )不斷擴展自己的交際面，嘗試更多新鮮事物，開(kāi)拓眼界，努力實(shí)現自己的人生理想！
四、職業(yè)定位
目前學(xué)的知識不是很充分，職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè)，在中小企業(yè)當一名設計師助理；當有了更高更深更精的專(zhuān)業(yè)知識和管理經(jīng)驗后，邁向大公司做設計總監，首席設計師，有一定實(shí)力后自己創(chuàng )業(yè)，開(kāi)服裝公司，創(chuàng )立自己的服裝品牌，當首席設計師和老板！
五、實(shí)施策略
如何才能掌握工作技能呢？在校期間學(xué)習，基本上都是課堂教學(xué)，書(shū)本知識。
沒(méi)有實(shí)際鍛煉的機會(huì )，沒(méi)有實(shí)際工作的場(chǎng)所。這是現實(shí)，但并不能以此為理由，放棄對技能的要求。只要想辦法，就有學(xué)習工作技能的機會(huì )。如學(xué)校的工廠(chǎng)間，完全可以充分利用，在工廠(chǎng)間里下功夫，多實(shí)驗，多操練。利用放假期間，設法尋求鍛煉和實(shí)習的機會(huì )等等。機會(huì )是有的，就看你想不想找。學(xué)習工作技能，對中職生來(lái)說(shuō)，極為重要。不要認為你有了學(xué)歷，就有了資本，找工作就沒(méi)有問(wèn)題了�，F在有很多大學(xué)生認為，工作不好找，是因為自己的學(xué)歷低，所以拼命地提高自己的學(xué)歷�？墒俏艺J為從提高學(xué)歷的本身來(lái)說(shuō)并沒(méi)有錯，問(wèn)題是學(xué)歷再高，沒(méi)有工作技能，將來(lái)的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會(huì )遇到困難。學(xué)歷只是一張門(mén)票，你可以憑高學(xué)歷，進(jìn)入某個(gè)機關(guān)或進(jìn)入某個(gè)理想的單位，一旦進(jìn)去后，就看你的實(shí)際水平了。什么是實(shí)際水平，就是你的工作技能，解決問(wèn)題的實(shí)際能力。如果實(shí)際能力與你的學(xué)歷不吻合，即所謂的“高學(xué)歷低能力”，就不會(huì )受到用人單位的重視，甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習的情況下，多向一些優(yōu)秀的設計師學(xué)習，進(jìn)而不斷提高自己的設計水平。
六、不斷完善自我
江山易改，本性難移。這句話(huà)說(shuō)明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心，我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著(zhù)很大的作用，這也是每個(gè)職業(yè)都應當有的。但是，在這點(diǎn)上我做的不好。有時(shí)候我做事情會(huì )浮躁，可能當時(shí)心情不好吧，當然了，這些我都是會(huì )改得。我會(huì )虛心像同學(xué)老師家長(cháng)請教，會(huì )一直完善自己。
七、總結
職業(yè)生涯規劃固然好，但是這是計劃，最重要的還是靠自己。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要有清醒的頭腦去面對這些問(wèn)題。其實(shí)，我覺(jué)得選擇服裝這個(gè)專(zhuān)業(yè)我做對了，因為比較熱門(mén)，但是熱門(mén)的話(huà) 學(xué)得人就多，壓力就大，工作就更難找，因此更要努力了。按照計劃，踏著(zhù)堅實(shí)的腳步，去實(shí)行我的未來(lái)規劃。
服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、自我分析
1.我的性格：朋友們都說(shuō)我活潑開(kāi)朗，像個(gè)小孩子，但是我個(gè)人覺(jué)得有的時(shí)候由于自己的不自信在生人面前還是略顯靦腆，但是一旦熟悉了，我就外向多了，經(jīng)過(guò)大學(xué)里各方面的鍛煉，我比以前更善于溝通了，同時(shí)也結交了很多朋友。從小到大，我都是老師和父母眼里的乖乖女，一直也在努力做一個(gè)好孩子，但是我又不想一切都聽(tīng)從他人的安排，我也希望聽(tīng)從自己內心的渴望，所以經(jīng)過(guò)與家人溝通協(xié)商我選擇了美術(shù)并且考取了西安美術(shù)學(xué)院，我性格比較隨和，不喜歡爭強好勝，所以有時(shí)候會(huì )因過(guò)多考慮他人想法而無(wú)法順應自己的內心，雖然在盡力改變，但還是需要進(jìn)一步改善，我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認真，大家交給我的事情總能很好的完成，同時(shí)我也是個(gè)很守時(shí)的人，做事不會(huì )拖延時(shí)間。
2.我的興趣：我的專(zhuān)業(yè)是服裝設計與工程，由于從小就喜歡畫(huà)人物然后給人物穿上各式各樣的衣服，所以做自己設計的衣服是我從小到大的夢(mèng)想。其他的我也喜歡畫(huà)畫(huà)，打羽毛球，結交朋友等。
3.我認為我所具有的`能力：在大學(xué)期間，我加入了校勤助中心，在勤助里，我不僅利用課余時(shí)間在圖書(shū)館整理書(shū)籍，同時(shí)我也擔任了圖書(shū)館區域勤助負責人，主要負責圖書(shū)館六個(gè)庫的人員分配和工作安排，工作中可能會(huì )遇到學(xué)生工作不認真，不服從安排，工資出錯等各種問(wèn)題，在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中我不僅提高了自己的組織協(xié)調能力，同時(shí)也鍛煉了自己的溝通能力。
4.我的價(jià)值觀(guān)：我前面已經(jīng)提到，我并不是一個(gè)好強的人，因此我認為人不能把金錢(qián)地位看的太過(guò)重要，重要的是活的踏實(shí)、自在，所以我一直堅信，不必勉強自己違心的追求他人所仰慕的東西，認真做自己喜歡的事就好。
5.我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢就是我的性格比較好相處，善于與人交流，遇到不好的事情能很快調節好自己的情緒，比較守時(shí)，做事踏實(shí)認真。劣勢，做事考慮不周全，缺乏恒心，有時(shí)不能很好控制自己。
6.我的技能：除了大學(xué)里學(xué)到的本專(zhuān)業(yè)技能外，我還通過(guò)了英語(yǔ)四級，在外報班學(xué)習了PS,AI,ID等軟件。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我學(xué)的是服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)，想比較服裝設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們增加了工藝以及理論課的學(xué)習，近些，國內的服裝行業(yè)發(fā)展很快，隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們也越來(lái)越重視生活的品質(zhì)，而做工和設計精良的服裝正是生活質(zhì)量的直接體現，因此，服裝行業(yè)是個(gè)前景很好的行業(yè)，但是，快節奏的生活導致了快時(shí)尚，信息更新快，競爭也越來(lái)越激烈，所以，如果沒(méi)有獨特的設計想法和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，還是很難找到一份滿(mǎn)意的工作。
三、職業(yè)選擇分析
1、服裝設計對天賦的要求比較高，因為設計重要的是與眾不同的想法，而每個(gè)人對時(shí)尚的敏感度不同，這也是決定我選擇職業(yè)的最大因素，大學(xué)期間，我盡管也在學(xué)習服裝設計，但相比較工藝方面，我工藝比較好，不過(guò)成為一名好的服裝設計師是我的夢(mèng)想，因此，就業(yè)時(shí)，我還是會(huì )優(yōu)先考慮設計行業(yè)。
2、我的職業(yè)選擇：第一，服裝設計師；第二，服裝打版師；第三，教師。
3、我的選擇路徑：不考研，大四參加招聘會(huì )，畢業(yè)直接工作。
4、 SWOT分析
內部因素：
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
做事認真踏實(shí)，肯吃苦，不夠果斷，容易情緒化，性格開(kāi)朗好相處。不喜歡模式化工作，不喜歡競爭
外部因素：
機會(huì )因素(O)
威脅因素(T)
服裝行業(yè)的工作崗位相對女生就業(yè)相對劣勢，多些，應屆畢業(yè)生頭腦靈活行業(yè)競爭激烈。
行業(yè)發(fā)展前景較大。時(shí)尚信息更新快
四、未來(lái)幾年的計劃：
1、20xx年暑假：我想應聘去服裝公司實(shí)習，了解一些學(xué)校里學(xué)不到的東西，進(jìn)行校園與社會(huì )之間的過(guò)度，為大四的就業(yè)做好準備。
2、大四學(xué)年：大四是大學(xué)里最忙的一年，因為不僅要準備畢業(yè)設計和畢業(yè)論文，還要找工作，所以我要合理安排自己的時(shí)間，既能好好準備畢業(yè)設計為大學(xué)劃上完美的句號，又能通過(guò)參加各大高校的招聘會(huì )找到一份滿(mǎn)意的工作。
3、畢業(yè)后：先進(jìn)入服裝公司從基本的設計師或打版師助理做起，同時(shí)了解服裝公司的各項工作的運轉，慢慢成為一名合格的設計師或打版師。
4、在積累了豐富的工作經(jīng)驗以后，我想成立自己的工作室，剛開(kāi)始或許規模很小，但那是我的夢(mèng)想：獨立自己做設計！
以上便是我對我以后的學(xué)習、生活、工作所作的規劃，規劃好了接下來(lái)就是付諸行動(dòng)的時(shí)候了，以后的日子里，我相信只要認真學(xué)習，努力完善提高自己，就能一步一步向自己的夢(mèng)想靠近！
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引言
時(shí)間是最難掌握，也是最難擁有的。對于即將跨出校園的我們，是時(shí)候為自己的未來(lái)做準備了。
我已經(jīng)渾渾噩噩的度過(guò)了我人生的校園生活，感覺(jué)自己頭腦至今還是一片空白，心智還是不夠成熟，迷迷糊糊的找不到方向，這樣的我怎么走向社會(huì )？怎樣去實(shí)現自己心中的理想？思來(lái)想去，我決定這一次的大學(xué)生職業(yè)規劃一定要用心去完成，不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中�！爱斈阌X(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候”。我要通過(guò)這次的職業(yè)規劃讓我的生活不再悠閑乏味，希望通過(guò)這次的職業(yè)規劃能為畢業(yè)后的我尋找到一份屬于我的工作。
第一章 職業(yè)生涯規劃的意義
1、什么是職業(yè)生涯？
職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生中從事職業(yè)的全部歷程，職業(yè)生涯是個(gè)發(fā)展的概念，即將個(gè)人職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，它不僅包括過(guò)去、現在和未來(lái)那些可以實(shí)際觀(guān)察到的職業(yè)發(fā)展過(guò)程，而且還包括個(gè)人對職業(yè)生涯發(fā)展的見(jiàn)解和期望，具有濃厚的個(gè)人色彩。
2、職業(yè)規劃的目的：
職業(yè)規劃的目的，她決不只是幫助個(gè)人按自己的資歷條件找到一份工作，達到和現實(shí)個(gè)人目標，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下失業(yè)大計，籌劃未來(lái)，進(jìn)一步細估量主、客觀(guān)條件和內、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制。
3、職業(yè)規劃的意義：
1、職業(yè)生涯規劃有利于適應社會(huì )發(fā)展
2、職業(yè)生涯規劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標和方向
3、職業(yè)生涯規劃有利于實(shí)現終身發(fā)展
第二章 自我探索和個(gè)人認知
1、 自我興趣分析
讓我說(shuō)我的興趣，一時(shí)之間還真有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)我是一個(gè)興趣并不廣泛的人，在我的生活中，我只會(huì )留意一些比較有特色的事物，并會(huì )深深的記在腦海，其他的我幾乎是過(guò)目就忘。選擇服裝制版這項專(zhuān)業(yè)，除了純粹的喜歡，更多的是因為性格適合的原因。
2、自我優(yōu)點(diǎn)分析
朋友說(shuō)我的優(yōu)勢是：在生活中，我比較會(huì )把握時(shí)間，在學(xué)習上，我有著(zhù)一顆上進(jìn)的心，比較愛(ài)專(zhuān)研，在工作上，我是一個(gè)很負責人的人，不達目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢就是交了一群益友，她們能在我最需要的時(shí)候給我安慰與鼓勵。平時(shí)我也常常用“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”來(lái)鼓勵自己。身為班級的衛生委員，讓我在生活中養成一種愛(ài)衛生的好習慣，也讓我提前知道一個(gè)人要擁有“責任心”的重要性。通過(guò)幾次暑假工的經(jīng)驗，我也挺能吃苦耐勞的。
3、自我缺點(diǎn)分析
總體來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)性格比較內向的人，不愛(ài)主動(dòng)與人交往 ，也不善于與人交談。對待學(xué)習一般處于被動(dòng)的狀態(tài)，有時(shí)，自己會(huì )過(guò)多的考慮一些事情，導致心理負擔較重，生活有些壓抑；自制能力不強；做事猶豫不決；有時(shí)還有點(diǎn)杞人憂(yōu)天，自己嚇唬自己，以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮，明明計劃好的事情會(huì )被自己的個(gè)人愛(ài)好給摧殘，自制力很欠缺。性格上，會(huì )因為自己的心情不好而遷怒于別人，有時(shí)也過(guò)于在意別人對自己的看法。
自我解決缺點(diǎn)的方法：
在學(xué)習知識的同時(shí)，多去社會(huì )上走動(dòng)走動(dòng)，加強自身的外交能力。平時(shí)多與老師朋友交談，要少說(shuō)多聽(tīng)，從他們的言語(yǔ)中吸取經(jīng)驗。努力改正生活中的一些不良習慣，通過(guò)堅持每天的晨跑來(lái)提高自己的意志力，通過(guò)聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)日記來(lái)發(fā)泄自己的不良情緒。樹(shù)立好自己的外在形象，學(xué)會(huì )掩蓋自己的缺陷。平時(shí)盡可能多的去傾聽(tīng)、感受別人的心聲，要多多學(xué)習為人處事的方法。
第三章 職業(yè)認知
1、職業(yè)測評分析：
通過(guò)職業(yè)興趣測評，發(fā)現自己適合的職業(yè)有秘書(shū)、圖書(shū)管理員、辦公室辦事員、社會(huì )科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導等。
通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)的測評，我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是在于不斷創(chuàng )新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事。
通過(guò)職業(yè)氣質(zhì)的測試，我屬于粘液質(zhì)那一類(lèi)型，膽液質(zhì)的人踏實(shí)，穩重，興趣持久專(zhuān)注，善于忍耐，感情不易外露，深沉含蓄，不大容易發(fā)脾氣，對人平和，且具有堅韌精神。他們中大多數人都能很好的利用協(xié)調性、積極性、社會(huì )性及感情穩定性表現自己的才能，而且不論職位高低，都能在各自的崗位上做出成績(jì)。但粘液質(zhì)有些惰性，動(dòng)作緩慢，不夠靈活，內向、冷漠，不善于轉移注意力。粘液質(zhì)的人不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、研究、醫學(xué)、文字翻譯、會(huì )計統計等內向型的職業(yè)，以其獨特才能馳騁在寫(xiě)作、漫畫(huà)、藝術(shù)、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領(lǐng)域者也不少，而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上，粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰性大的工作。
通過(guò)職業(yè)性格測試，我適合的職業(yè)有審計員、后勤經(jīng)理、信息總監、預算分析員、工程師、計算機程序員、證券經(jīng)紀人、會(huì )計、文字處理專(zhuān)業(yè)人士等。主要特征有，沉靜認真、貫徹始終、講求事跡、注重事實(shí)、有責任感、得人信賴(lài)。
2、學(xué)校與專(zhuān)業(yè)情況分析：
現在所處學(xué)校湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院，湖南工藝美院是全國100所國家高職建設院校之一，學(xué)院擁有雄厚的教學(xué)團隊，學(xué)院一直以“致用致美”為校訓理念，培養了一代有一代學(xué)子走向社會(huì )，學(xué)院的服裝藝術(shù)設計系具有深厚的理論功底和精湛的實(shí)踐指導能力，本系擁有30多年的辦學(xué)歷史，其中“服裝設計與工藝”為湖南省唯一的服裝類(lèi)高職教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，培養了一大批高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人士。學(xué)生在校期間參加國內重大專(zhuān)業(yè)賽事，捷報頻傳，展示了迷人風(fēng)采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近幾年學(xué)生就業(yè)率均在95%以上，部分學(xué)生成功實(shí)現了自主創(chuàng )業(yè)。
剛開(kāi)始選擇在這個(gè)專(zhuān)業(yè)，單純的因為它適合我的性格，但經(jīng)過(guò)幾年的接觸，我發(fā)現我開(kāi)始慢慢的喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè)——服裝制版。
服裝制版師一項技術(shù)性很強的.工作，容納很多瑣碎、繁雜的細節處理，對于人體結構理解，對尺寸 、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗，還要有很高的靈活性，而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗為前提支撐的。
要想成為一名成功的服裝制版師應該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與運作，服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關(guān)的，參與得多，對公司了解更多在具體工作中會(huì )更加游刃有余。而且在參與過(guò)程中花心血考慮也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，有利于綜合素質(zhì)的提高，而多一方專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)對公司的發(fā)展也是有好處的，往往這樣的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)是非常重要的，目前各大品牌之間的競爭中已經(jīng)包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之后，決定某件服裝售賣(mài)率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著(zhù)不舒服，我相信消費者是不會(huì )買(mǎi)單的。
服裝制版的工作看似刻板單調，其實(shí)其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數點(diǎn)后幾位數字的變化中悄悄體現著(zhù)，這也就是為什么同一個(gè)款式不同的制版師打出的版是不同的。
服裝制版靈活度就在那一點(diǎn)點(diǎn)，而這一點(diǎn)是需要悟性和靈氣的，悟性和靈氣是培訓不出來(lái)的。這一點(diǎn)經(jīng)常成為普通制版師與高級制版師的瓶頸。
服裝制版在成長(cháng)的過(guò)程中不同階段參加適合的專(zhuān)業(yè)培訓是有必要的，可以使自己的技術(shù)和理論基礎更扎實(shí)、系統。通過(guò)培訓，還能獲取新的制版技巧和方法，增加與同行交流的機會(huì )。對服裝制版師的職業(yè)是很有益的，但是，培訓不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問(wèn)題，提高技能的程度也不盡相同。
服裝制版師是靈活應用制版技術(shù)的對美再創(chuàng )造過(guò)程，并且是將理想美變成現實(shí)美的關(guān)鍵環(huán)節。
處在這樣的情況下，即將踏入這行業(yè)的我們應該加緊培養自己所欠缺的那一部分。
第四章 職業(yè)目標決策
一、整體生涯目標確定：
通過(guò)自我認知與職業(yè)認知，我給自己畢業(yè)后定了三個(gè)目標
1、成為一名高級制版師
2、成為一名高校的教室
3、開(kāi)一家屬于自己的服裝店（運用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)去完成）
首先我想在所剩無(wú)幾的大學(xué)時(shí)日里，根據就業(yè)指導老師所說(shuō)的，多去了解與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的服裝公司，比如一流企業(yè)有哪些，二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗的企業(yè)，通過(guò)這些確定我要應聘的職位是什么？到達這個(gè)職位技能需要達到什么程度才能勝任等等一些問(wèn)題，發(fā)現了問(wèn)題就馬上動(dòng)身去解決問(wèn)題。有時(shí)間多去收集那些公司的資料，更多的去了解這個(gè)行業(yè)，熟悉這個(gè)行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準備，這樣也不會(huì )畢業(yè)就失業(yè)那樣來(lái)的快。
畢業(yè)后的前兩年，對工資并沒(méi)有太高的要求，只求能早點(diǎn)適應這個(gè)行業(yè)，更多的積累經(jīng)驗，從各方面提升自己，突破自己。在此期間，尋找機會(huì )拿下自考本科文憑，為將來(lái)當一名教師做好準備。我的最終目標是開(kāi)一家有特色的服裝店，所以，從此刻起，要多看一些經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、性格分析學(xué)等一些有利于開(kāi)服裝店的書(shū)籍。
二、制定行動(dòng)方案
大學(xué)的分配方案
暑期階段，因為報考了駕校，所以這個(gè)暑假我將會(huì )留在益陽(yáng)，將駕照拿到手，不能因為考駕照的事影響到我下學(xué)期的學(xué)習。在此期間，我也會(huì )抽空在益陽(yáng)找到一份有關(guān)服裝的工作，做最基層的也沒(méi)關(guān)系，學(xué)東西是靠自己的，無(wú)論你處在哪個(gè)位置，只要你擁有一顆上進(jìn)心，就不怕學(xué)不到東西。暑假實(shí)習期間，讓公司為自己開(kāi)一張實(shí)習證明，為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗。
大三的上學(xué)期
首先學(xué)會(huì )管理時(shí)間，這個(gè)學(xué)期最重要的是跟著(zhù)老師一起順利將畢業(yè)設計完成好，做好步入社會(huì )的最后沖刺。平時(shí)做好每一堂課的筆記，參加一些關(guān)于服裝的設計大賽，學(xué)好就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同，為畢業(yè)后能保障自己的權益。多多練習服裝手繪款式圖以及效果圖，通過(guò)上網(wǎng)、進(jìn)圖書(shū)館的學(xué)習掌握更多有關(guān)服裝制版的知識以及就業(yè)知識等。還要加強自身的情商，心理學(xué)研究表明，在現代社會(huì )中，獲得事業(yè)成功，只有20%取決于智商，80%取決于非智力——情商。
大三的寒假
這段期間開(kāi)始直至畢業(yè)，我們處于實(shí)習期，這時(shí)我應該學(xué)會(huì )轉換角色，及時(shí)轉變思想，多去了解這家公司，我的工作崗位，怎樣在實(shí)習期間學(xué)到更多的知識。工作之余，還當了解其他行業(yè)如銷(xiāo)售，管理，法律等知識，多多與人交流，處理好身邊的人際關(guān)系。
正式就業(yè)期間，要以最充沛的心態(tài)去面對，從各方位去了解這家公司，并對此做好一份對策，努力做好自己，盡自己最大的能力為公司爭取利益。有時(shí)間也可以通過(guò)網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽，積累經(jīng)驗與實(shí)力，等能力慢慢強壯起來(lái)，可以選擇適當的時(shí)機往更高處發(fā)展。
第五章 職業(yè)生涯規劃總結
計劃的制定與計劃的實(shí)施同步，計劃的關(guān)鍵在于實(shí)施，通過(guò)這次的職業(yè)生涯規劃，讓我對自己有了更全面的認識，對所處的學(xué)校，即將面對的社會(huì )進(jìn)行了仔細分析。結合自己的有缺點(diǎn)、社會(huì )的現狀，為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長(cháng)期目標。
在今后的學(xué)習及不久的工作中，我會(huì )督促自己按計劃實(shí)施，按時(shí)評估，盡可能早的實(shí)現自己心中理想的職業(yè)。
服裝類(lèi)職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、自我認知
對于服裝設計這個(gè)職業(yè)，我有著(zhù)深深的熱愛(ài)。每次看到精美的服裝設計作品，我都會(huì )心生敬意，并渴望能夠有一天自己也能創(chuàng )作出這樣的作品。我了解服裝設計不僅僅是繪圖和制作衣服，更是一種表達自我，對時(shí)尚有著(zhù)深度理解和創(chuàng )新思維的綜合體現。因此，我選擇了服裝設計作為我的職業(yè)發(fā)展方向。
二、職業(yè)目標
我的長(cháng)期目標是成為一名世界知名的獨立服裝設計師，通過(guò)我的設計，將中國的傳統文化與現代的流行元素完美結合，讓更多的人了解并喜歡上中國的傳統服飾文化。我的短期目標是在未來(lái)的三年內，順利地從大學(xué)畢業(yè)，并在畢業(yè)后的幾年內，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗，提高自己的設計水平，形成自己的設計風(fēng)格。
三、職業(yè)路徑
為了實(shí)現我的`職業(yè)目標，我計劃分三個(gè)階段實(shí)施我的職業(yè)生涯。
1.學(xué)習階段
首先，我將在我所在的大學(xué)學(xué)習服裝設計的基礎知識，包括繪圖、裁剪、面料選擇等。同時(shí)，我也會(huì )通過(guò)閱讀大量的時(shí)尚雜志和參加各種相關(guān)的講座或研討會(huì )，提高我的審美和設計思維。我還會(huì )積極參加各種可能的設計比賽或項目實(shí)踐，以獲取更多的實(shí)踐經(jīng)驗。
2.實(shí)踐階段
在獲得一定的專(zhuān)業(yè)知識后，我會(huì )尋找一份與服裝設計相關(guān)的工作，這樣我可以將所學(xué)知識運用到實(shí)踐中，并從有經(jīng)驗的設計師身上學(xué)習更多的技巧和經(jīng)驗。同時(shí)，我也會(huì )嘗試獨立設計并制作一些系列作品，參加一些本地的時(shí)裝秀或者設計比賽，以檢驗自己的設計能力和展示自己的作品。
3.提升階段
在實(shí)踐階段中，我會(huì )更加深入地了解市場(chǎng)需求和流行趨勢，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，提升自己的設計理念和技巧。同時(shí)，我也會(huì )積極參加一些國內外的服裝設計大賽或者交流活動(dòng)，與其他的設計師進(jìn)行交流和學(xué)習。如果條件允許，我會(huì )考慮繼續深造或者進(jìn)修，例如進(jìn)一步學(xué)習時(shí)尚管理或者創(chuàng )立自己的品牌。
四、職業(yè)策略
我將采取以下策略以支持我的職業(yè)生涯：
經(jīng)常參加專(zhuān)業(yè)研討會(huì )和進(jìn)修課程，增強專(zhuān)業(yè)知識和技能。
建立自己的設計師網(wǎng)絡(luò )，包括其他設計師、商家、和時(shí)尚博主等，以便獲取更多的信息和機會(huì )。
與其他設計師合作，不斷嘗試新的設計理念和技巧，提升自己的設計水平。
定期回顧和更新我的作品集，保持其反映我最新的設計理念和技巧。
在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，了解市場(chǎng)需求和流行趨勢，靈活調整我的設計風(fēng)格以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。
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