2017年行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生因為具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì )調查與統計、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，所以就業(yè)方向一般為：在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì )團體從事管理工作及科研工作。
市場(chǎng)把脈
行政管理可以看成管理學(xué)上的“萬(wàn)金油”，幾乎每行每業(yè)都離不開(kāi)它。但是，行政管理往往沒(méi)有很明晰的工作范圍，除非升任到中層領(lǐng)導，否則，在很多單位行政管理必須從小助理、小雜工開(kāi)始做起：編寫(xiě)材料、收發(fā)文件、打字復印、接聽(tīng)電話(huà)、接待訪(fǎng)客、端茶倒水、下基層蹲點(diǎn)等雜七雜八的事，都是必做的“功課”。
職業(yè)羅盤(pán)
做行政工作，首先需要擺正心態(tài)，要做好一步一個(gè)腳印、從小事做起、長(cháng)期抗戰的準備，不要以為自己是堂堂大學(xué)生，憑什么讓我做這些打雜的工作?要知道，在一個(gè)好單位，即使是最基層的工作崗位，競爭的人也是搶得頭破血流。其實(shí)打雜也是一種工作態(tài)度的表現，謙虛謹慎、從基層做起，正是管理者的歷練之路。其次，行政工作包羅萬(wàn)象，這就要求我們在大學(xué)里必須學(xué)好專(zhuān)業(yè)基本功，比如：寫(xiě)作、計算機圖文處理、公共關(guān)系學(xué)等，此外，還應該多參加社會(huì )實(shí)踐，培養人際交往能力和團隊協(xié)作精神，練就過(guò)人的心理素質(zhì)，面對各種場(chǎng)合都不膽怯不害怕，增強對社會(huì )的適應能力。
報考點(diǎn)睛
行政崗位要求具備細致、耐心、平和、善于表達等特點(diǎn)，少一個(gè)都做不來(lái)事。至于院校，有些名堂的目前基本上都是一些文科類(lèi)大學(xué)，如中國人民大學(xué)、中國青年政治學(xué)院的行政管理，可算是本專(zhuān)業(yè)的兩把尖刀。一些民族院校開(kāi)設的行政管理專(zhuān)業(yè)偏向培養少數民族地區干部，而政法類(lèi)院校則偏向行政法。
管理者的四輪驅動(dòng)
一個(gè)成功的企業(yè)設有不同類(lèi)型的管理崗位，它們是企業(yè)伸向不同領(lǐng)域拓展業(yè)務(wù)的有力觸角，四輪驅動(dòng)才能跑步前行。業(yè)務(wù)管理職位，就是那些細化到具體業(yè)務(wù)工作的微觀(guān)方面的管理專(zhuān)業(yè)，如：財務(wù)管理、工商管理等，側重于培養專(zhuān)業(yè)性質(zhì)強、職業(yè)特征明顯的管理人才，分工明確，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，自然也就容易做出成績(jì)。
【分析】
就我國對行政管理專(zhuān)業(yè)需求而言，通過(guò)分析，我們不難發(fā)現，無(wú)論從質(zhì)上還是從量上，本專(zhuān)業(yè)人才社會(huì )需求旺盛。
人才專(zhuān)業(yè)化已是新形勢的客觀(guān)要求。因此，現有的行政管理職業(yè)無(wú)論政府機關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專(zhuān)業(yè)人才。這無(wú)形之中為本專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)創(chuàng )造了較大的就業(yè)機會(huì )。另外，從量上而言，隨著(zhù)我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴大，七分管理。因此，企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨，這從量上增加了本專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)機會(huì )。從目前來(lái)看，本專(zhuān)業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。
就我國專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)政策而言，由于我國正在向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型，因此，就業(yè)政策也基本上按市場(chǎng)經(jīng)濟規律來(lái)加以指導，即：政府不再從微觀(guān)上加以控制，不進(jìn)行強制性的具體政策干預，而僅是從宏觀(guān)上加以指導，為此，國家不再完全統包分配，而實(shí)行人才與就業(yè)雙向選擇，以逐步形成社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的勞動(dòng)力市場(chǎng)。因此，在各行各業(yè)都要求具備專(zhuān)門(mén)知識的專(zhuān)業(yè)化人才的趨勢下，各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場(chǎng)來(lái)決定，因此，對那些專(zhuān)業(yè)人才在社會(huì )上的需求呈上升趨勢的專(zhuān)業(yè)而言，就業(yè)形勢較樂(lè )觀(guān)，本專(zhuān)業(yè)就是這種類(lèi)型。
從體制上看，我國就業(yè)政策目標為形成勞動(dòng)力市場(chǎng)，其原因是我國的人力資源結構不適經(jīng)濟結構的要求，有些行業(yè)出現了結構性人力資源不足，而另一些則出現了結構性失業(yè)。
在未來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的建立和逐步完善，國家必將給予擇業(yè)者以充分的擇業(yè)自由。在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，為鞭策勞動(dòng)者不斷提高其自身素質(zhì)，增加人力資本投入，從而提高綜合生產(chǎn)能力，也必將建立和完善勞動(dòng)力市場(chǎng)。在此情況下，勞動(dòng)者將不得不憑借自己的勞動(dòng)能力以及職業(yè)意向參與就業(yè)競爭，在市場(chǎng)上尋找工作，并有權根據自身能力和意向的變化進(jìn)行流動(dòng)。從理論上而言，勞動(dòng)者對于所有的職業(yè)都有平等的機會(huì )，沒(méi)有人為的限制，但在現實(shí)中也有許多因素影響公平競爭，其中勞動(dòng)者自由擇業(yè)上的最大影響因素就是職業(yè)能力，勞動(dòng)者就業(yè)受到職業(yè)能力的客觀(guān)約束。因此，具有專(zhuān)門(mén)的理論知識和能力，受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的人才就業(yè)中就擁有相對優(yōu)勢。而展望未來(lái)，行政管理專(zhuān)業(yè)對口行業(yè)的發(fā)展正日新月異，隨著(zhù)我國改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的飛速發(fā)展，提供給本專(zhuān)業(yè)人才以巨大的就業(yè)機會(huì )。因此，從近期來(lái)看，擁有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢的本專(zhuān)業(yè)人才在有著(zhù)巨大社會(huì )需求的行業(yè)中的就業(yè)率將一直呈上升趨勢。
畢業(yè)后從事一切組織中的管理工作。
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