機械設計就業(yè)方向
械設計制造及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過(guò)程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。下面是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)介紹及就業(yè)前景,歡迎閱讀。
學(xué)科介紹
械設計制造及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過(guò)程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進(jìn)設計制造技術(shù)的理論與方法,解決現代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現產(chǎn)品智能化的設計與制造。
課程設置
專(zhuān)業(yè)基礎課
高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、概率論與數理統計、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗、普通化學(xué)及實(shí)驗、工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路基礎、機械原理、機械零件、電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、工程材料、金屬工藝學(xué)、測試與傳感技術(shù)、制造技術(shù)基礎、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機電傳動(dòng)控制、機械工程綜合實(shí)驗、微機原理與結構技術(shù)、CAD/CAM、單片機原理及應用。
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課
機械制造工藝學(xué)、機械系統設計、機電控制系統分析與設計、機械制造裝備設計、數控技術(shù)及應用。
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)選修課
機械動(dòng)力學(xué)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、多媒體技術(shù)及應用、數據庫原理及應用、機械創(chuàng )新設計、工業(yè)機器人基礎、機械故障診斷學(xué)、文獻檢索、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)、有限元方法、機械優(yōu)化設計、工藝過(guò)程自動(dòng)化、先進(jìn)制造技術(shù)、特種加工、成組技術(shù)與CAPP、智能機械概論、微小機械概論、虛擬樣機技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、在線(xiàn)檢測與控制、實(shí)用控制系統設計、數控機床與編程。
機械設計制造及其自動(dòng)化實(shí)踐教學(xué)
包括軍訓,金工、電工、電子實(shí)習,認識實(shí)習,生產(chǎn)實(shí)習,社會(huì )實(shí)踐,課程設計,畢業(yè)設計(論文)等,一般應安排40周以上。
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)驗
現代制造技術(shù)綜合實(shí)驗、測試與信息處理實(shí)驗、數控機床實(shí)驗、機械零件與機械設計實(shí)驗等。
開(kāi)設院校
開(kāi)設機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的全國有500多所,是最為普遍的高校專(zhuān)業(yè)。主要院校有:
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)排名 | ||||||||
排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級 |
1 | 華中科技大學(xué) | A+ | 23 | 東南大學(xué) | A | 45 | 遼寧工程技術(shù)大學(xué) | A |
2 | 西安交通大學(xué) | A+ | 24 | 哈爾濱工程大學(xué) | A | 46 | 廣東工業(yè)大學(xué) | A |
3 | 上海交通大學(xué) | A+ | 25 | 北京理工大學(xué) | A | 47 | 長(cháng)安大學(xué) | A |
4 | 清華大學(xué) | A+ | 26 | 東華大學(xué) | A | 48 | 西南石油大學(xué) | A |
5 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | A+ | 27 | 太原理工大學(xué) | A | 49 | 哈爾濱理工大學(xué) | A |
6 | 西北工業(yè)大學(xué) | A+ | 28 | 湖南大學(xué) | A | 50 | 北京化工大學(xué) | A |
7 | 重慶大學(xué) | A+ | 29 | 南京理工大學(xué) | A | 51 | 北京工業(yè)大學(xué) | A |
8 | 東北大學(xué) | A+ | 30 | 武漢理工大學(xué) | A | 52 | 安徽理工大學(xué) | A |
9 | 吉林大學(xué) | A+ | 31 | 四川大學(xué) | A | 53 | 天津工業(yè)大學(xué) | A |
10 | 浙江大學(xué) | A+ | 32 | 同濟大學(xué) | A | 54 | 河南科技大學(xué) | A |
11 | 大連理工大學(xué) | A+ | 33 | 華東理工大學(xué) | A | 55 | 中國農業(yè)大學(xué) | A |
12 | 山東大學(xué) | A+ | 34 | 上海大學(xué) | A | 56 | 山東理工大學(xué) | A |
13 | 西南交通大學(xué) | A+ | 35 | 青島科技大學(xué) | A | 57 | 湘潭大學(xué) | A |
14 | 中南大學(xué) | A+ | 36 | 西安電子科技大學(xué) | A | 58 | 中國石油大學(xué) | A |
15 | 燕山大學(xué) | A+ | 37 | 蘭州理工大學(xué) | A | 59 | 華僑大學(xué) | A |
16 | 中國礦業(yè)大學(xué) | A+ | 38 | 河北工業(yè)大學(xué) | A | 60 | 福州大學(xué) | A |
17 | 天津大學(xué) | A | 39 | 江南大學(xué) | A | 61 | 昆明理工大學(xué) | A |
18 | 合肥工業(yè)大學(xué) | A | 40 | 大連交通大學(xué) | A | 62 | 天津科技大學(xué) | A |
19 | 北京科技大學(xué) | A | 41 | 江蘇大學(xué) | A | 63 | 武漢大學(xué) | A |
20 | 華南理工大學(xué) | A | 42 | 西安理工大學(xué) | A | 64 | 貴州大學(xué) | A |
21 | 北京航空航天大學(xué) | A | 43 | 長(cháng)春理工大學(xué) | A | 65 | 南京工程學(xué)院 | A |
22 | 南京航空航天大學(xué) | A | 44 | 沈陽(yáng)理工大學(xué) | A |
上表僅列出評級為A等以上院校。
培養方向
機自專(zhuān)業(yè)培養方向眾多,各個(gè)學(xué)校不盡相同,部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養:機械制造及自動(dòng)化、制造自動(dòng)化與測控技術(shù)、微電子制造裝備及自動(dòng)化、機電、 模具、數控、機電控制、機械電子、機械制造、汽車(chē)工程、設計制造、數控技術(shù)、職教師資、機電一體化、機械自動(dòng)化、 機械電子工程、機械工藝技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、機電傳動(dòng)與控制、機械設計與制造、流體傳動(dòng)及控制、模具設計與制造、數字化設計制造 。
全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè):機械工程、機械制造及其自動(dòng)化、機械設計及理論。
所以該專(zhuān)業(yè)主要分為以下三個(gè)方向:
機械電子工程方向
培養目標:培養掌握機械工程技術(shù)、計算機技術(shù)、測試技術(shù)、機電控制技術(shù)等基礎理論,受到嚴格的工程實(shí)踐訓練和科學(xué)研究初步訓練,從事機電一體化產(chǎn)品的設計、制造、研究開(kāi)發(fā)以及設備運行和技術(shù)經(jīng)濟管理等方面具有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的工程應用型人才。
主要課程:工程力學(xué)、機械設計基礎、機械制造基礎、機械制造裝備設計、工程材料、電工電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、控制工程、微機原理及應用、工程測試技術(shù)、機電傳動(dòng)與控制、數控技術(shù)、機器人技術(shù)、生產(chǎn)管理、先進(jìn)制造技術(shù)、成型技術(shù)與模具、CAD/CAM技術(shù)。
就業(yè)方向:可在各行各業(yè)從事與機電工程有關(guān)的產(chǎn)品設計、制造、研究與開(kāi)發(fā);也可從事管理、經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量檢測及控制、教育與科研等方面的工作。
機械制造及其自動(dòng)化方向
培養目標:具有制圖、機電信號采集轉換與檢測、機電系統微機與PLC控制、文獻檢索等基本技能。具有較強的數控機床操作、調試、維修、維護等實(shí)際操作技能。具備運用現代技術(shù)手段測試機電參數、合理運用機電設備的能力具有機電產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)運用能力。具有機械、電子、數碼等產(chǎn)品結構研發(fā)設計的能力。具有機械、電子相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)及研發(fā)機構的管理能力。
主要課程:主要課程:機械設計、機械原理、機械制圖、互換性與測量技術(shù)、氣壓與液壓傳動(dòng)、數控技術(shù)、工程力學(xué)、機械工程測量與測試技術(shù)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械制造技術(shù)基礎。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
機械設計及理論方向
培養目標:以復合材料構件設計與制造、計算機輔助工程、輕工自動(dòng)機械設計及理論研究為目標,將計算機輔助設計、現代檢測技術(shù)等應用于機械及其產(chǎn)品的設計過(guò)程中,掌握堅實(shí)的基礎理論和系統的專(zhuān)門(mén)知識。了解學(xué)科的現狀及發(fā)展趨勢,具有工程設計和管理的綜合素質(zhì)及知識結構。
主要課程:彈性力學(xué)、測試技術(shù)、有限元及程序設計、現代設計理論、機械優(yōu)化設計、智能控制系統、仿生學(xué)、模態(tài)分析。
就業(yè)方向:適合從事工程技術(shù)、教學(xué)科研及管理等工作。為輕工機械及食品機械行業(yè)中培養輕工行業(yè)高級科技。
就業(yè)方向
(1) 從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實(shí)施工作;
(2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;
(3) 從事工藝工裝的設計、制造工作;
(4) 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作;
(5) 從事機械CAD/CAM技術(shù)的應用工作;
(6) 從事機械設計與制造的現場(chǎng)技術(shù)管理工作;
(7) 從事機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。
(8) 在高等學(xué)校、科研機構和國家機關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作
(9)從事機械模具設計生產(chǎn)及制造相關(guān)工作。
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藥學(xué)就業(yè)的方向07-06
外語(yǔ)就業(yè)方向11-19
博士就業(yè)方向11-20
日語(yǔ)的就業(yè)方向11-20
土木就業(yè)方向11-20
模具就業(yè)方向02-24