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創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結（精選18篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
結合學(xué)校這次“創(chuàng )業(yè)燃燒激情·實(shí)踐鑄就成功”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育主題活動(dòng)，我班開(kāi)展了一次“我看創(chuàng )業(yè)問(wèn)卷調查”團日活動(dòng)，以問(wèn)卷調查形式，摸清班里同學(xué)對自主創(chuàng )業(yè)的看法，并針對調查的結果，進(jìn)行了一定的討論并做了相應的宣傳。讓同學(xué)們了解了當前形勢及有關(guān)就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策，取得了一定的效果。
從調查結果看，在擇業(yè)觀(guān)念上66%的人選擇先就業(yè)、再擇業(yè)，20%的人選擇一步到位，有固定收入，11%的人認為不就業(yè)，繼續深造，只有3%的人選擇自主創(chuàng )業(yè)。做更深入的了解，有半數以上的同學(xué)表示在現階段金融危機的形勢下，更多的選擇繼續讀書(shū)深造。不少學(xué)生表示，經(jīng)過(guò)校園內的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷后，意識到自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累，同時(shí)還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識，沒(méi)有足夠的知識打底，以后很難在復雜的社會(huì )上長(cháng)久立足。
在對大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)風(fēng)險意識的看法看法上認為創(chuàng )業(yè)有風(fēng)險，投資需謹慎的同學(xué)和認為年輕人應勇于創(chuàng )新，即使失敗也可重新再來(lái)的基本持平。也分別有9%害怕創(chuàng )業(yè)，和持無(wú)所謂的心態(tài)�？梢钥闯龃髮W(xué)生中對創(chuàng )業(yè)的看法理性和富有激情還是占大多數。但是，深入了解，具體實(shí)施創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的同學(xué)并不多，很多同學(xué)依然不知從何入手，光有激情還是不夠的，了解實(shí)踐，做出第一步才是最重要的。
在現在金融危機的情況下，我們不斷地強調要提升自己的競爭資本，調查結果顯示：
最多同學(xué)認為大學(xué)生應具備出色的溝通及交際能力，其次是強烈的挑戰精神、良好的社會(huì )關(guān)系、優(yōu)秀的管理及領(lǐng)導藝術(shù)、較好的專(zhuān)業(yè)知識。我們還了解到，現在我們作為大三的學(xué)生，更多的'考慮在硬件和軟件上的積累，大多數同學(xué)都希望拿到英語(yǔ)四六級證書(shū)，也有不少同學(xué)為計算機三級證書(shū)打拼，和報考普通話(huà)等級考試及其他各類(lèi)“硬件”資本。軟件上，更多的是通過(guò)閱讀，參加講座，社團工作訓練等形式來(lái)培養。在調查中，也可以發(fā)現很多同學(xué)更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養。還有很多同學(xué)在個(gè)人能力上感到力不從心。
7%的同學(xué)認為是“資金不足，沒(méi)有好的創(chuàng )業(yè)方向”，而高達63%的同學(xué)認為最大的障礙是“經(jīng)驗不夠，缺乏社會(huì )關(guān)系”。高校的大學(xué)生與社會(huì )人員相比是相對知識水平較高，專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的群體，缺乏的就是經(jīng)驗，所以經(jīng)驗是制約他們創(chuàng )業(yè)的一大障礙。 而當創(chuàng )業(yè)計劃和學(xué)業(yè)沖突時(shí)，愿意休學(xué)創(chuàng )業(yè)的同學(xué)占7%，愿意邊學(xué)習邊創(chuàng )業(yè)的占了49%，選擇放棄創(chuàng )業(yè)專(zhuān)心學(xué)習的有26%。在校大學(xué)生的首要身份是學(xué)生，要兼顧學(xué)業(yè)和創(chuàng )業(yè)對在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑，得到了社會(huì )人士的肯定和鼓勵，也受到了一些人的質(zhì)疑，認為大學(xué)生應以學(xué)業(yè)為本�，F在大學(xué)生就業(yè)形式嚴峻，在校生除了要刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，還要不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從開(kāi)始大學(xué)生生活到走向社會(huì )，只有短短三四年時(shí)間，這就要求大學(xué)生在踏上社會(huì )之前要做好充分準備。人不僅僅學(xué)習書(shū)本上的知識，還要鍛煉、探索、接觸和了解社會(huì )，了解相關(guān)行業(yè)的基本運作模式，學(xué)習管理知識，學(xué)會(huì )處理資源、信息，并積極主動(dòng)向相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師請教。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)不應該影響學(xué)習，可以利用便利的學(xué)習資源學(xué)習與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)性知識。
自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此，大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到各種各樣的條件等各方面的制約，大學(xué)生應做好充分的心理準備。
支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，近年來(lái)國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策。大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內自主創(chuàng )業(yè)，到創(chuàng )業(yè)實(shí)體所在地的工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執照，注冊資金在50萬(wàn)元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10%(出資額不低于3萬(wàn)元)，1年內實(shí)繳注冊資本追加到50%以上，余款可在3年內分期到位。
大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢(xún)業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準，免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準，免征企業(yè)所得稅一年。
銀行要為自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡(jiǎn)化程序，提供開(kāi)戶(hù)和結算便利，貸款額度在2萬(wàn)元左右。貸款期限最長(cháng)為兩年，到期確定需延長(cháng)的，可申請延期一次。
政府人事行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機構，免費為自主創(chuàng )業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱(chēng)、檔案工資等有關(guān)手續)2年;提供免費查詢(xún)人才、勞動(dòng)力供求信息，免費發(fā)布招聘廣告等服務(wù)。以上優(yōu)惠政策是國家針對所有自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生所制定的，各地政府為了扶持當地大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，也出臺了相關(guān)的政策法規，而且更加細化，更貼近實(shí)際。
在問(wèn)卷調查的后續活動(dòng)中，我們通過(guò)網(wǎng)上公布調查報告，并組織討論，引導同學(xué)更多的通過(guò)更多的形式了解就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的信息，并查找一下創(chuàng )業(yè)信息通過(guò)班級宣傳欄，讓同學(xué)們更近距離的了解自主創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2
11月7日晚7：30，數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院在E1C-201舉辦了以“創(chuàng )新凝聚力量 創(chuàng )業(yè)成就夢(mèng)想”為主題的團日活動(dòng)，本次團日活動(dòng)出席嘉賓有數計學(xué)院黨總支書(shū)記唐志為、黨總支副書(shū)記張芳、院輔導員劉志偉以及來(lái)自電氣與信息工程學(xué)院的同學(xué)們�；顒�(dòng)由史承坤、吳曉鳳主持。
我們都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，而創(chuàng )業(yè)正是實(shí)現我們夢(mèng)想的途徑之一。無(wú)論前方有什么困難，我們都不會(huì )畏縮不前，不會(huì )改變方向，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)靠的就是這股倔勁，15級二班的三個(gè)小伙子，他們用歌聲唱出了自己的倔強，我們不僅僅是在學(xué)習中要發(fā)揮這種倔勁，更要在以后的就業(yè)、工作、事業(yè)上一往無(wú)前，堅持不懈，有所作為。緊接其后的是14級、15級各班帶來(lái)的小品、歌唱、舞蹈等節目。15級四班獨特新穎的小品“三國創(chuàng )”，將就業(yè)話(huà)題拓展到國外，體現了當代大學(xué)生就業(yè)難的普遍問(wèn)題，也同時(shí)警醒大家要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極創(chuàng )業(yè)。由15級三班話(huà)劇《懷化學(xué)院附屬中學(xué)教師招聘大會(huì )》，以一種輕松愉悅的情境模擬了現實(shí)生活中的應聘現場(chǎng)，觀(guān)眾掌聲連連。14級一班話(huà)劇《301先生》給人印象深刻，在只有3個(gè)人的寢室中，以理想為話(huà)題，在畢業(yè)party上幽默詼諧的暢談自己的理想，流露出深厚的同學(xué)情、創(chuàng )業(yè)志，給我們描繪了一個(gè)貼近現實(shí)又充滿(mǎn)理想的未來(lái)，洋溢著(zhù)一種團結向上、輕松愉快的氛圍。15級一班的小品<歡樂(lè )主題大會(huì )>形式多樣的告訴了我們的創(chuàng )業(yè)路上要開(kāi)拓創(chuàng )新，不懈努力。14級四班的大合唱<沒(méi)什么不同>，給平凡我們以鼓勵與拼博的信念。
表演活動(dòng)結束，唐志為對本次團日活動(dòng)進(jìn)行總結。他首先對集中班級、瞄準主題、多方面詮釋團日活動(dòng)主題表示肯定。對所有節目作了客觀(guān)、全面的點(diǎn)評，表?yè)P了在活動(dòng)形式上的.創(chuàng )新，在前期做了充足的準備。他談到創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育是加快高等教育綜合改革的迫切需要，是推動(dòng)創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略的突破點(diǎn)，是推動(dòng)高校畢業(yè)生高質(zhì)量畢業(yè)就業(yè)的重要舉措，同時(shí)對“創(chuàng )新凝聚力量創(chuàng )業(yè)成就夢(mèng)想”作了解析。最后，他祝愿所有同學(xué)在學(xué)習、工作和生活中都能取得新的更大進(jìn)步。
“創(chuàng )新凝聚力量，創(chuàng )業(yè)成就夢(mèng)想”團日活動(dòng)完美落幕，在這個(gè)收獲的季節，我們一起放飛夢(mèng)想，努力創(chuàng )新，勤奮創(chuàng )業(yè)，共譜青春壯麗之歌。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3
“創(chuàng )業(yè)設計大賽”是創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟的品牌活動(dòng)。它是在借鑒了校級、省級和國家級創(chuàng )業(yè)設計大賽的經(jīng)驗的基礎上，由創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟立足于現實(shí)精心打造而成的，旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構想和組建科學(xué)與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。我部門(mén)此次承辦的該活動(dòng)由于時(shí)間緊，未能給參賽者提供了充分的準備空間和創(chuàng )意空間，給參賽的人員帶來(lái)不必要的損失；但校社團充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，給每一位參賽者第一手資訊，提供交流平臺，極大調動(dòng)了參賽者積極性；從初賽到復賽社團為參賽隊員全程進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓及指導；社團還邀請到商業(yè)成功人士，財務(wù)、法學(xué)等專(zhuān)業(yè)人士組成綜合評審團進(jìn)行評判，公正性及專(zhuān)業(yè)性強；積極與校團委合作，在他們的.高標準嚴要求下，“創(chuàng )業(yè)設計大賽”成功舉辦！實(shí)施環(huán)節：
經(jīng)過(guò)校團委、就業(yè)處的宣傳，本學(xué)期比賽正式拉開(kāi)帷幕！接到通知后，各參賽班級展示了自己的創(chuàng )業(yè)項目策劃書(shū)，經(jīng)過(guò)詳細的校對和評判，我們從9支參賽隊中最終選出3支具有強實(shí)力的隊伍參加校評比。
評選是一個(gè)需要耐心的過(guò)程，由于我們體育學(xué)院接到通知比較晚，所以給參賽的選手準備的時(shí)間也比較緊張，導致最終未能在校級評比中獲獎。
但此次“創(chuàng )業(yè)設計大賽”成功舉行，給創(chuàng )業(yè)先導者一次仿真體驗，為大學(xué)生以后在國家級創(chuàng )業(yè)比賽取得好成績(jì)奠定了基礎。對于參賽者自身來(lái)說(shuō)，跨系跨專(zhuān)業(yè)組隊合作既增強了不同專(zhuān)業(yè)間的了解，溝通，也達到了多方面運用知識和全面解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，為將來(lái)走入社會(huì )打下能力基礎和人脈基礎。對于我部門(mén)組織該項活動(dòng)的干事來(lái)說(shuō)，也是十分有益的，在面臨諸多棘手問(wèn)題時(shí)，快速，耐壓鍛煉。也為組織下一屆創(chuàng )業(yè)設計大賽累積了豐富的經(jīng)驗。
不足與改進(jìn)：
由于前期宣傳不夠，使參賽隊減少。也由于比賽規則不完善，使參賽隊策劃書(shū)（特別是財務(wù)方面）完整性降低。在探索中進(jìn)行的比賽也存在時(shí)間得不到有效利用等問(wèn)題。
相信經(jīng)過(guò)我們的努力，以后的“創(chuàng )業(yè)設計大賽”將會(huì )越來(lái)越完善，越來(lái)越精彩！
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4
這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)開(kāi)展得還算成功，但不足之處較多。首先是這次活動(dòng)做得好的地方：
�。�1）工作人員很在工作時(shí)很負責，不存在故意“忙里偷閑”的情況。
�。�2）活動(dòng)前期物品的購置與準備做得較好，在活動(dòng)時(shí)不缺少任何一種器材。
�。�3）由于活動(dòng)較為大型，所以請到了學(xué)生會(huì )的所有干事以及部長(cháng)來(lái)幫忙，這不僅能促進(jìn)學(xué)生會(huì )的團結，更為活動(dòng)的順利開(kāi)展貢獻了一份不可或缺的力量。
�。�4）在活動(dòng)結束后物品的清點(diǎn)做得很好，不存在有器材丟失的情況，說(shuō)明各位工作人員還是比較細心。
下面是不足之處：
�。�1）活動(dòng)前期宣傳還不夠到位，以至于活動(dòng)彩排時(shí)和臨近活動(dòng)正式開(kāi)始的時(shí)候，有很多人還不清楚情況。
�。�2）在活動(dòng)前期與各班體委的交流還不夠深入，導致各班參賽人員和表演人員安排上沒(méi)有做到井然有序。
�。�3）各位干事在前期也沒(méi)有仔細認真的閱讀策劃書(shū)，秩序表等，以至于干事自身對這項活動(dòng)都了解得不夠徹底，只是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
�。�4）在組織大一廣播操表演的練習這一塊做得不夠好。最主要的還是活的宣傳不夠，導致同學(xué)們沒(méi)興趣。
�。�5）應該提前了解到活動(dòng)當天上午沒(méi)有課的班級，盡早由干事負責通知這些班級來(lái)幫助搬運活動(dòng)所需器材及物品。
�。�6）在活動(dòng)前期準備環(huán)節忘記活動(dòng)當天帶上藥品，以至于出現了師生籃球賽有老師受傷了卻不能第一時(shí)間拿出藥品進(jìn)行救治。
�。�7）在彩排時(shí)還需加強秩序管理。
以上就是我的想法。而還有彩排時(shí)各專(zhuān)業(yè)各班級站的`位置不停地調整，我認為這是正常情況，因為這是第一次，彩排較為困難是必須的，這是在摸索怎樣做得更好，所以這不是不足之處，應該是我們努力的一個(gè)縮影，至少我們不會(huì )氣餒。
總而言之，這次活動(dòng)擴大我部的影響力，也為學(xué)生會(huì )的發(fā)展做出了積極的貢獻。雖然尚有很多欠缺的地方，但是我相信我們?yōu)檫@個(gè)大型活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭！
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5
十一月，部門(mén)的主要活動(dòng)主要是兩個(gè)，一個(gè)是明信片的宣傳，另一個(gè)是二手市場(chǎng)的第二次活動(dòng)！
首先明信片的活動(dòng)，雖然一開(kāi)始在自律委內部宣傳的，但是后來(lái)通過(guò)感恩節和宣傳部一起做了一次活動(dòng)，加大了宣傳力度，也讓更多的同學(xué)知道了這個(gè)活動(dòng)，參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)！從中我們也可以發(fā)現壹加壹的力量遠遠大于二。
其次是二手市場(chǎng)活動(dòng)的第二季。這次活動(dòng)相比較之前的活動(dòng)有很多地方的改進(jìn)。一方面在前期的準備活動(dòng)的過(guò)程中，我們做的很充分，每棟樓都有去做過(guò)調查，也實(shí)實(shí)在在地去做好每一個(gè)宿舍的宣傳。
在這個(gè)過(guò)程中，只要是參與其中的人，或多或少都會(huì )有收獲，都會(huì )得到一次鍛煉。一次提高膽量的鍛煉，一次與人交際的鍛煉，一次提高溝通能力的鍛煉。 我們也從中學(xué)到很多關(guān)于宣傳方面的技巧，在宣傳的時(shí)候，十分注重隨機應變的能力，把該說(shuō)的'東西要有條理的說(shuō)清，并且話(huà)題中要有吸引人的地方，這樣才能把宣傳做得更好。
另一個(gè)方面是活動(dòng)的當天。這次的活動(dòng)組織的更有條理些了，每個(gè)人都有相對明確的分工。我是負責收錢(qián)的，活動(dòng)過(guò)程中很棘手的一件事就是當物品交易到最后一步時(shí)，發(fā)現我們沒(méi)有零錢(qián)找給同學(xué)，所以還要去超市里兌換零錢(qián)，這樣一來(lái)一回，又浪費了不少精力和人力以及時(shí)間，所以，以后活動(dòng)之前我們應該準備一部分零錢(qián)，這樣活動(dòng)過(guò)程的一開(kāi)始就不會(huì )很凌亂。
最后一部分就是物品的歸還。這次投入的人力比較多，所以最后把物品分類(lèi)，清點(diǎn)的時(shí)候很容易，也很高效。都是在第一時(shí)間把東西物歸原主，以及所出售的物品都登記好并且把錢(qián)清點(diǎn)付清，這個(gè)過(guò)程進(jìn)展的也非常順利！一切都在不斷地改善和進(jìn)步中。
通過(guò)這個(gè)月的這些活動(dòng)，我們這個(gè)非常規部門(mén)也忙起來(lái)了，也是可以開(kāi)展有特色的活動(dòng)的。
我們也漸漸成長(cháng)了，不斷鍛煉自己。我也不斷地鍛煉我的表達能力，交際能力，溝通能力，理解能力。希望以后的二手市場(chǎng)活動(dòng)越來(lái)越順利，越做越有特色。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6
每季度一期的聚愛(ài)課堂知識講座已經(jīng)開(kāi)始，第一期于8月9日在第五次肢殘人日慶�；顒�(dòng)中成功舉辦，社會(huì )各界力量鼎力支持，殘疾朋友現場(chǎng)學(xué)習手工制作，你若向陽(yáng)，無(wú)畏悲傷，讓我們一起為夢(mèng)想護航。
聚愛(ài)助殘創(chuàng )業(yè)中心——匯集專(zhuān)家、學(xué)者、愛(ài)心人士、大學(xué)生志愿者等社會(huì )各界力量，助人自助，合作共贏(yíng)，聚愛(ài)課堂、夢(mèng)想工場(chǎng)、聚愛(ài)小站、聚愛(ài)之家，為殘障人士提供勵志教育、心理疏導、信心樹(shù)立、休閑娛樂(lè )等服務(wù)，打造一個(gè)技能培訓、就業(yè)扶持、福利保障、休閑娛樂(lè )、互助交流一站式服務(wù)的平臺。
現已開(kāi)設聚愛(ài)課堂之遠程教育在線(xiàn)視頻教學(xué)項目，為無(wú)法進(jìn)入校園的學(xué)齡段青少年中重度肢殘群體在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )授課，授課內容包括基礎知識教育和勵志教育、就業(yè)指導。精品課程我們將制作成光盤(pán)，寄送給更多的孩子們。
每季度一期的聚愛(ài)課堂知識講座已經(jīng)開(kāi)始，第一期于8月9日在第五次肢殘人日慶�；顒�(dòng)中成功舉辦，社會(huì )各界力量鼎力支持，殘疾朋友現場(chǎng)學(xué)習手工制作，你若向陽(yáng)，無(wú)畏悲傷，讓我們一起為夢(mèng)想護航。
8月9日聚愛(ài)助殘創(chuàng )業(yè)中心勵志微電影《聚愛(ài)陽(yáng)光》首發(fā)，30多名殘疾朋友現場(chǎng)觀(guān)看，讓我們一起用生命影響生命，聚愛(ài)心為愛(ài)前行。
聚愛(ài)課堂之“手工課堂進(jìn)社區活動(dòng)”8月19日將全面啟動(dòng)，與XX市環(huán)翠樓殘疾人服務(wù)中心、XX市剪紙協(xié)會(huì )、XX市高區殘聯(lián)、XX市多名手工藝人合作，開(kāi)展社區殘疾朋友手工學(xué)習，在快樂(lè )學(xué)習中掌握一門(mén)謀生的技能、交流互動(dòng)，為未來(lái)的'就業(yè)創(chuàng )業(yè)打下基礎。每周二下午2點(diǎn)—4點(diǎn)剪紙協(xié)會(huì )的張老師將帶領(lǐng)朋友們一同走進(jìn)剪紙的世界。
7月28日，聚愛(ài)之家項目組啟動(dòng)“暑期肢殘群體教育、就業(yè)現狀和需求走訪(fǎng)活動(dòng)”，7月28日—8月16日期間，成員們奔赴XX省威海、煙臺、菏澤、臨沂、濟寧、棗莊、青島等地，走訪(fǎng)以成骨不全癥患者為代表的殘友們。為他們進(jìn)行上門(mén)心理疏導、勵志教育，送去愛(ài)心和鼓勵，傾聽(tīng)他們的夢(mèng)想。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7
在招生就業(yè)處的指導下，由青年家政協(xié)會(huì )主辦，援手創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部承辦的“愛(ài)心募捐”活動(dòng)于20xx年11月2~3號在舊圖書(shū)館門(mén)口進(jìn)行，取得圓滿(mǎn)成功。
此次活動(dòng)在于調動(dòng)全校同學(xué)關(guān)注聾啞學(xué)生、關(guān)愛(ài)生命，為那些身體不健全的孩子送去光明、送去溫暖。為了舉辦此次活動(dòng)我們精心策劃，盡職盡責，去奉行我們的使命，開(kāi)展這次“播種愛(ài)心，溫暖春天”的募捐活動(dòng)。
一、積極準備，盡職盡責
天公不作美，在此次活動(dòng)期間，天下著(zhù)雨，烈風(fēng)吹拂著(zhù)我們皸裂的面孔。但為了那些需要幫助的'孩子們，我們還是積極準備，做宣傳、發(fā)傳單、貼海報，想為他們盡這些微薄之力。
二、大力宣傳，拉動(dòng)全校學(xué)生參與
停下你匆忙的腳步，花費你積分鐘時(shí)間，看看我們的海報和宣傳橫幅，奉獻你們的愛(ài)心，以我心，換你心，將愛(ài)放行，我們一起攜手，共同托起那些殘疾的孩子希望吧！
三、奉獻愛(ài)心，溫暖你我
“把你的心我的心，串起來(lái)，串一個(gè)同心圓”去溫暖他們，讓那些默默承受痛苦的身軀得以緩解，為這些失去笑容的孩子做一點(diǎn)點(diǎn)努力，我們相信，即使我們無(wú)法改變他們的命運，但我們的關(guān)愛(ài)定能夠讓他們的世界世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，因為我們缺少的不是愛(ài)心，而是能讓我們奉獻愛(ài)心的機會(huì )。
四、碩果累累，無(wú)言的感激
由于我們社團對此項活動(dòng)的宣傳力度大，準備充分，廣大同學(xué)們積極參與，慷慨解囊，伸出援手，奉獻愛(ài)心，踴躍捐款捐物。此次募捐活動(dòng)共捐的衣物50余件，書(shū)籍若干，表達了對他們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓每一個(gè)參加本次活動(dòng)的人認同了我們社團，肯定了我們社團，因為我們本著(zhù)“讓愛(ài)從我們出發(fā)，用愛(ài)溫暖他人”的目的，去關(guān)心他人，幫助那些需要幫助的人。我相信，在今后的活動(dòng)中，我社團將會(huì )有更加出色的表現，從而取得更加豐碩的成果。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8
“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)大賽是一項全國性的大學(xué)生科技競賽活動(dòng)，包括大學(xué)生“課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”和大學(xué)生“創(chuàng )業(yè)計劃競賽”，“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)大賽為同學(xué)們提供了一種全新的社會(huì )實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的'過(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，施展自己的才華，讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng )業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專(zhuān)業(yè)學(xué)習，因為這是創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的根本源泉，是創(chuàng )業(yè)的基點(diǎn)所在，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習和實(shí)踐這兩種課內與課外的學(xué)習中相得益彰。自2005年以來(lái)，我系已成功舉辦了兩屆。其中2006年參加天津市比賽，我院作為唯一一所獨立院校參賽，我系常雪川同學(xué)的作品進(jìn)入成功復賽。2007年3月我系又組織舉辦了第三屆創(chuàng )業(yè)大賽，前期經(jīng)與學(xué)院領(lǐng)導匯報協(xié)商，取得學(xué)院領(lǐng)導的大力支持；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、廣播、版報等渠道大力宣傳，有37支隊伍報名參加，涉及各系、年級、專(zhuān)業(yè)等200多人；同時(shí)系里又為每支參賽隊伍配備了相應的指導老師。
前期由劉翔、高學(xué)爭二位總指導老師對參賽隊伍進(jìn)行了團隊輔導、項目立案的講解；中期又對參賽隊伍通過(guò)不同師資力量進(jìn)行了5次系列培訓，并及時(shí)進(jìn)行了團隊間交流。5月29日至6月1日，我系對最終完成作品的24支隊伍進(jìn)行了初選，最后有12支隊伍進(jìn)入復賽。2007年11月14日晚6：00 “挑戰杯”第三屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽決賽在B座報告廳隆重舉行，整場(chǎng)比賽各團隊均詳細講解、沉著(zhù)答辯，他們用精練的語(yǔ)言、生動(dòng)的幻燈片在規定的時(shí)間內充分展示了自己的作品，展現出良好的專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)。
最終《天津市綠源農產(chǎn)品配送公司》榮獲一等獎，《甜蜜時(shí)光DIY有限公司》獲得二等獎。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9
通過(guò)這次“新點(diǎn)子”創(chuàng )業(yè)設計大賽，讓我院各級同學(xué)都對“創(chuàng )業(yè)”有了更深的認識。在很大程度上培養了我院大學(xué)生的創(chuàng )造性和創(chuàng )新性
意識，增強了學(xué)生團隊合作精神。同時(shí)，讓我院同學(xué)更加清楚的認識到創(chuàng )業(yè)的各項基本要求和步驟等程序，為我院挖掘出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)團隊，也為我院參加明年全校的“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)設計大賽提供了眾多的后備人才。
今年是我院首次舉辦此類(lèi)活動(dòng)。這項活動(dòng)從舉辦開(kāi)始就吸引了眾多同學(xué)，他們報名積極。在活動(dòng)宣傳初期，我們給大一到大三的各班班長(cháng)召開(kāi)了一次動(dòng)員大會(huì )，給各位班長(cháng)做好宣傳工作，讓他們回到各自的班級對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。同時(shí)我們還利用大一晚自習比較集中的特點(diǎn)，到我院的每個(gè)大一自習室進(jìn)行現場(chǎng)宣傳。調動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，讓他們參與到活動(dòng)中來(lái)，最終共有來(lái)自不同班級的18支團隊參加報名。
報名結束后，我們又對各參賽團隊召開(kāi)會(huì )議，向他們詳細解說(shuō)了這次活動(dòng)的具體方案以及指導了他們做企劃室需要注意的.地方。有15支團隊上交了他們團隊的創(chuàng )業(yè)企劃書(shū)，經(jīng)過(guò)老師們的初審，有10支團隊進(jìn)入了復賽。在復賽階段，我們要求各參賽團隊將他們的作品以word文件形式發(fā)到我院科技部郵箱，為復賽的陳述環(huán)節做準備。經(jīng)過(guò)激烈的復賽陳述和答辯環(huán)節，又有7支團隊晉級決賽。
在復賽結束后，我們又立即為晉級決賽的7支團隊聯(lián)系和分配培訓指導人員，共有來(lái)自淮家車(chē)鋪、淮淘一族等3位創(chuàng )業(yè)人士對這7支團隊的指導。經(jīng)過(guò)近10天的培訓，各團隊都對各自的企劃進(jìn)行了很大程度上的改進(jìn)和優(yōu)化，于29日晚進(jìn)行了決賽PK。決賽是由各團隊代表上臺利用PPT演示文稿進(jìn)行同步陳述，并有7分鐘的答辯環(huán)節。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，最終逐出雌雄。復賽和決賽的評委團由我院黨委副書(shū)記闕鑒定、指導老師趙桂等老師和校、院學(xué)生會(huì )主席團以及淮家車(chē)鋪、淮淘一族等創(chuàng )業(yè)人士共9名組成。
經(jīng)過(guò)我們近一個(gè)月的努力，首屆“新點(diǎn)子”創(chuàng )業(yè)設計大賽取得了圓滿(mǎn)的成功。但是在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，復賽和決賽的比賽時(shí)間、地點(diǎn)沒(méi)能在比賽前1~2天定下來(lái)，導致沒(méi)能及時(shí)的把比賽海報制作出來(lái)，以使得在決賽使得觀(guān)眾沒(méi)能達到良好的預期效果，同時(shí)沒(méi)有一個(gè)贊助商對我們這活動(dòng)的支持。
從這次活動(dòng)中，我們收獲很多。也從整個(gè)比賽中得到了很多寶貴經(jīng)驗，我們有信心，也有能力每年把這項比賽延續下去，努力完善比賽形式，使比賽多樣化，讓這項創(chuàng )業(yè)設計大賽成為我院活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇10
我制藥工程系為貫徹落實(shí)《河北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于舉辦河北省首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng )業(yè)高峰論壇的通知》精神，實(shí)施“高校大學(xué)生生創(chuàng )業(yè)行動(dòng)”，增強大學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng )業(yè)之路，促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，探索高等學(xué)校與科研院所、社會(huì )生產(chǎn)部門(mén)、大學(xué)生個(gè)體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng )業(yè)發(fā)展機制，加快知識、技術(shù)向現實(shí)生產(chǎn)力的轉化進(jìn)程，響應學(xué)院的號召由我實(shí)踐部積極的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作，并取得了圓滿(mǎn)的成功。
本次大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃大賽的舉辦得到了我系廣大學(xué)生的積極響應和支持。在遵循“原創(chuàng )性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則及參賽者自主選題，獨立設計完成；項目不限類(lèi)別，創(chuàng )業(yè)者及其項目組的創(chuàng )新成果要具有獨立知識產(chǎn)權，創(chuàng )業(yè)項目要具有可行性；項目要具有實(shí)用價(jià)值，有一定市場(chǎng)前景和商業(yè)開(kāi)發(fā)潛力。眾多的作品中我實(shí)踐部經(jīng)過(guò)層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業(yè)辦公室。
在學(xué)院的'舉行的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃大賽的決賽中，我們系的參賽作品獲得了優(yōu)異的成績(jì)。我制藥工程系實(shí)踐部部長(cháng)兼學(xué)生會(huì )常委高尚真的作品獲的了三等獎的成績(jì)以及獲的了一等獎的不菲成績(jì)。
本次創(chuàng )業(yè)大賽為我系的同學(xué)們提供一種全新的社會(huì )實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng )業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專(zhuān)業(yè)學(xué)習，因為這是創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的根本源泉，是創(chuàng )業(yè)的基點(diǎn)所在，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習和實(shí)踐這兩種課內與課外的學(xué)習中相得益彰。同時(shí)準備創(chuàng )業(yè)方案的同時(shí)，也是一個(gè)彼此學(xué)習團隊精神、協(xié)作意識和加強對團隊責任感的過(guò)程。
通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導和解決我院部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)石家莊大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內形成良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)石家莊大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)充分的調動(dòng)我系學(xué)生對自主創(chuàng )業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我系學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng )業(yè)的認識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習中更加努力！
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇11
新的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，個(gè)體成為產(chǎn)業(yè)資源的組織配置者，創(chuàng )業(yè)正在從“小眾”走向“大眾”。推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，就是鼓勵市場(chǎng)中的微觀(guān)主體創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。微觀(guān)主體創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新效率最高、成本最低、形式也最多樣。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)市場(chǎng)細胞活躍起來(lái)，必將匯聚成發(fā)展的巨大動(dòng)能。
說(shuō)起創(chuàng )業(yè)，容易簡(jiǎn)單理解為自己成立公司當老板;說(shuō)起創(chuàng )新，容易狹隘地理解為搞科技研發(fā)。其實(shí)，不止如此，遠遠不止如此。創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新內涵豐盈，舞臺巨大，天高地闊。
新成立公司是創(chuàng )業(yè)，老公司乃至大公司實(shí)際上也在創(chuàng )業(yè)。在激烈的'市場(chǎng)競爭中，吃老本是不行的，公司唯有不停頓地創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，才能不斷地成長(cháng)進(jìn)步�？纯茨切┏砷L(cháng)為巨人的企業(yè)，差不多都經(jīng)歷過(guò)二次創(chuàng )業(yè)乃至三次創(chuàng )業(yè)。當下一個(gè)時(shí)髦的提法叫轉型升級，企業(yè)轉型升級的過(guò)程，實(shí)際上就是創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的過(guò)程。著(zhù)名管理學(xué)家德魯克說(shuō)，任何一個(gè)大企業(yè)一旦停止了創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新，它的事業(yè)就走到盡頭了。
“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)新的商業(yè)模式，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新邁向新階段。在新的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，個(gè)體能夠成為產(chǎn)業(yè)資源的組織配置者，去中心化的自組織生產(chǎn)開(kāi)始出現，從而帶動(dòng)傳統大規模生產(chǎn)逐漸向柔性化、智能化、專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展，按需要定制生產(chǎn)正在變?yōu)楝F實(shí)。這帶來(lái)企業(yè)組織模式的變革。例如海爾，這家知名的大企業(yè)自我顛覆，大力推進(jìn)“企業(yè)平臺化、員工創(chuàng )客化、用戶(hù)個(gè)性化”，讓每位員工成為創(chuàng )客，在海爾這個(gè)大平臺上實(shí)現內部創(chuàng )業(yè)。
眾籌的出現和興起，使創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新更加平民化和大眾化。創(chuàng )業(yè)者只要有好創(chuàng )意、好項目，通過(guò)眾籌可以快速集聚到資金。自己不當老板、不參加創(chuàng )業(yè)團隊，但可以通過(guò)眾籌參與創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新、支持創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新�，F在互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)有多個(gè)眾籌平臺，商業(yè)巨頭如平安集團、京東、蘇寧等都相繼進(jìn)入眾籌領(lǐng)域。眾籌“小荷才露尖尖角”，從發(fā)展趨勢看，將成為大眾創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的助推器和加速器。
創(chuàng )業(yè)正在從“小眾”走向“大眾”，創(chuàng )新理念正在深入人心。推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，就是鼓勵市場(chǎng)中的微觀(guān)主體創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。微觀(guān)主體創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新效率最高、成本最低、形式也最多樣。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)市場(chǎng)細胞活躍起來(lái)，必將匯聚成發(fā)展的巨大動(dòng)能，一定能夠頂住經(jīng)濟下行壓力，讓中國經(jīng)濟始終充滿(mǎn)生機。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新關(guān)乎你和我，連著(zhù)你和我。創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，從我做起。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇12
一、活動(dòng)背景及意義
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識，激發(fā)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，營(yíng)造良好、濃郁的科學(xué)學(xué)術(shù)氛圍，另外為了擴大我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度，校團委在2017年12月舉行了xx城市學(xué)院第六屆科技文化節暨創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化節。這次活動(dòng)的主題是“創(chuàng )新青年，創(chuàng )享青春”。通過(guò)舉行這次科技文化節暨創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化節，開(kāi)拓了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)視野，增強了創(chuàng )業(yè)意識。此外，科技文化節能為我校大學(xué)生打造創(chuàng )業(yè)平臺，營(yíng)造濃郁的科技氛圍，掀起創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱潮以及培養同學(xué)們的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神，豐富課余活動(dòng)。這次文化節的開(kāi)展對同學(xué)們創(chuàng )新思維、創(chuàng )業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠的影響。
二、活動(dòng)內容
1.開(kāi)幕式
2.講座
3.政治學(xué)習
4.xx城市學(xué)院第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng )新之星”評選
5.“百廢待興”廢物利用創(chuàng )新大賽
6.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化街
7.百科知識競賽
8.閉幕式(暨第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng )新之星”頒獎儀式）
三、活動(dòng)安排
1.根據�？苿�(chuàng )部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節活動(dòng)的背景、意義、時(shí)間以及具體內容的`安排進(jìn)行公示和宣傳。
2.通知由組織部安排以“創(chuàng )新青年，創(chuàng )享青春”為主題的政治學(xué)習。
3.在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化街進(jìn)行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選，
并在創(chuàng )業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的展板及創(chuàng )業(yè)項目。
4.以班級為團體報名參加百科知識競賽初賽，最終代表學(xué)院參加復賽。
5.閉幕式邀請學(xué)生及老師參加評比，選出此次大學(xué)生“科技創(chuàng )新之星”。
四、活動(dòng)感想
這次活動(dòng)緊扣著(zhù)提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調動(dòng)了各方面的積極性，使同學(xué)們通過(guò)參加科技文化創(chuàng )新活動(dòng)，培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神，豐富課余生活。
從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)、宣傳組織同學(xué)，一直到工作的全面開(kāi)展及完成，后期總結討論，部門(mén)里的每個(gè)人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學(xué)們在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)上的思想認識。雖然此次活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行，但是我們部門(mén)也暴露出了很多不足之處。由于實(shí)際活動(dòng)安排不足，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)難以控制。希望以后部門(mén)成員的合作會(huì )越來(lái)越默契。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇13
辭舊迎新恭賀歲，冬去春來(lái)又萬(wàn)象新。我們大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )歷經(jīng)7年來(lái)，不斷發(fā)展，逐漸成長(cháng)，在近2年取得了驕人的成績(jì)，12年年底，成為了學(xué)校三大星級社團之一。也是有這樣的發(fā)展，我們才想舉辦一場(chǎng)比較大型的活動(dòng)，借此活動(dòng)，既是彰顯我們大創(chuàng )的魅力，也是對全體會(huì )員的一大考驗。遂通過(guò)一段時(shí)間的研討，我們協(xié)會(huì )決定，舉辦此次元旦盛會(huì )。
說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，想起我們成員在課下排練節目的身影，想起我們張老師為保證節目質(zhì)量而夜晚在學(xué)術(shù)報告廳彩排，想起為了使這次元旦晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，我們在冥思苦想各個(gè)環(huán)節的方案時(shí)，難免會(huì )有一些辛酸，可能會(huì )有一些小家子氣，但是作為大創(chuàng )的首屆大型元旦晚會(huì )，那么，他必須得成功，那么，他必定會(huì )有無(wú)可估量的紀念價(jià)值。
隨著(zhù)緊張的排練時(shí)間的結束，我們終于盼來(lái)了27號，屬于我們大創(chuàng )的元旦晚會(huì )，為了這一天，我們早早的就來(lái)到了學(xué)術(shù)報告廳，重復的彩排、演練，只為了讓這一場(chǎng)晚會(huì )盡量圓滿(mǎn)。隨后就是布置會(huì )場(chǎng)，看著(zhù)大家積極工作的樣子，我不禁在想，我們的努力不會(huì )白費的，加油！
在這一次晚會(huì )上，我們隆重的邀請到了學(xué)校的各位領(lǐng)導以及各位老師，也邀請到了我們兄弟社團的參演。
隨著(zhù)主持人的開(kāi)幕詞，大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )元旦晚會(huì )開(kāi)始了，那是怎樣激動(dòng)人心的場(chǎng)面，在這里，辛苦一月的勞動(dòng)得以體現，此刻，屬于我們的舞臺開(kāi)始了。
隨著(zhù)節目的陸續上演，觀(guān)眾給我們的是歡呼、是掌聲、是尖叫。我們得以在這里展現我們的魅力，是的，我們是最棒的，我們真的很不錯。這一個(gè)月以來(lái)，我們哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)也彷徨過(guò)，但更多地是面對挫折時(shí)的微笑，面對辛苦時(shí)的'一縷陽(yáng)光�？梢孕了�，但是，想起張老師的鼓勵、想起張老師陪練到深夜。我們無(wú)怨無(wú)悔，當活動(dòng)順利結束的時(shí)候，我們欣慰的笑了，為了這一個(gè)月的付出，為了我們社團的成功。是的，我們都笑了。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )2015年元旦晚會(huì )于27日在學(xué)術(shù)報告廳圓滿(mǎn)謝幕！此次活動(dòng)能夠取得成功，我們要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導及老師的大力支持；感謝各位兄弟社團的友情參演；感謝各位朋友們的辛勤付出、通力合作沒(méi)有你們的支持，我們不能取得成功，沒(méi)有你們的辛苦參演，我們不能成功。
新的一年，我們要有新的氣象，為了明天，大創(chuàng )的朋友們，我們不會(huì )驕傲，而要繼續努力，向更高的地方遠行。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇14
20xx年4月28日下午，陜西國際商貿學(xué)院第五屆步長(cháng)大學(xué)生論壇暨楊凌示范區大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)專(zhuān)場(chǎng)報告會(huì )在學(xué)術(shù)報告廳二樓舉行。楊凌示范區創(chuàng )業(yè)中心副主任同德峰、創(chuàng )業(yè)工場(chǎng)（大學(xué)生企業(yè)孵化基地）管理辦公室經(jīng)理嚴東、國家人社部創(chuàng )業(yè)導師培訓師、全國高校創(chuàng )業(yè)指導師溫舸來(lái)校作專(zhuān)題報告。校團委副書(shū)記李東豪、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院副院長(cháng)蔣浪、以及各二級學(xué)院團總支書(shū)記、學(xué)校孵化中心創(chuàng )業(yè)團隊及300余位學(xué)生代表參與了活動(dòng)。
報告會(huì )首先播放了《魅力楊凌》宣傳片，隨后同德峰主任對楊凌示范區創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境暨大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策進(jìn)行講解。他表示，楊凌示范區擁有全國領(lǐng)先的農業(yè)科技技術(shù)、良好的創(chuàng )業(yè)前景、創(chuàng )業(yè)環(huán)境和完備的服務(wù)體系以及大量的創(chuàng )業(yè)機遇，相信創(chuàng )業(yè)者會(huì )在政府相關(guān)政策的支持下，利用更好的平臺，更加順利的創(chuàng )業(yè)，他真誠地邀請廣大有志青年學(xué)子前往楊凌示范區進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
國家人社部創(chuàng )業(yè)導師培訓師、全國高校創(chuàng )業(yè)指導師溫舸與同學(xué)們進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)交流及培訓。他從大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題、當今創(chuàng )業(yè)時(shí)代、大學(xué)創(chuàng )業(yè)的四重含義、創(chuàng )業(yè)考量條件等方面進(jìn)行了報告，并根據自己的創(chuàng )業(yè)史，鼓勵學(xué)生們自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，他說(shuō)道：“創(chuàng )業(yè)者要始終堅持不懈，不輕言放棄，才能取得成功，才能為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)”。
會(huì )后，同主任和溫老師對陜西國際商貿學(xué)院創(chuàng )業(yè)團隊進(jìn)行了“一對一”交流，為創(chuàng )業(yè)者答疑解惑，并邀請他們去楊凌創(chuàng )業(yè)服務(wù)中心學(xué)習交流。
此次步長(cháng)大學(xué)生論壇邀請到楊凌示范區大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心，不但加強了雙方的聯(lián)系，更為陜西國際商貿學(xué)院廣大學(xué)生提供更廣泛的.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)信息，為廣大畢業(yè)生創(chuàng )造更多的就業(yè)創(chuàng )業(yè)機會(huì )。同時(shí)，有利于培養陜西國際商貿學(xué)院大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的興趣和社會(huì )實(shí)踐能力。
據悉，楊凌示范區高度重視大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，積極推介楊凌示范區大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境和政策，專(zhuān)門(mén)出臺了《進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的若干政策》�！墩摺穼Υ髮W(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)企業(yè)辦公、住房、融資、社保、項目等方面給予大力度扶持，得到國家科技部、陜西省委省政府有關(guān)領(lǐng)導的充分肯定，贏(yíng)得大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的積極響應。楊凌創(chuàng )業(yè)工場(chǎng)作為示范區大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化基地，投用僅一年，聚集創(chuàng )業(yè)企業(yè)180余家，其中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)近80家。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇15
一是領(lǐng)導重視，完善創(chuàng )業(yè)政策。各級、各部門(mén)高度重視小額擔保貸款工作，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)參加的工作聯(lián)席會(huì )，統一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項重要措施，并納入目標責任制考核指標，有效推動(dòng)了工作的開(kāi)展。
1月29日，我市農民自主創(chuàng )業(yè)推進(jìn)會(huì )在海門(mén)召開(kāi)，各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人參加了此次會(huì )議，會(huì )議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng )業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗，并參觀(guān)、考察了園區、村(組)、企業(yè)等創(chuàng )業(yè)典型。我們以此為契機，進(jìn)一步完善有關(guān)政策，把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。
同時(shí)，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門(mén)檻，擴大服務(wù)對象，加大了對我市城鄉創(chuàng )業(yè)者的信貸扶持力度。截止2010年3月底，我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆，14219.2萬(wàn)元。累計直接扶持創(chuàng )業(yè)人數3236人，帶動(dòng)(吸納)就業(yè)人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆，359.36萬(wàn)元。
二是加強宣傳，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)環(huán)境。通過(guò)報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，對各項促進(jìn)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會(huì )上懸掛橫幅標語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導，盡可能做到讓各項扶持創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶(hù)曉。
充分發(fā)揮社區勞動(dòng)保障機構作用，摸清本轄區符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過(guò)全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng )業(yè)的關(guān)心、支持，同時(shí)提高各級各部門(mén)對做好小額擔保貸款重要性的認識，有效推進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作。
三是開(kāi)展培訓，提高業(yè)務(wù)水平。為增強街道、社區勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng )業(yè)服務(wù)意識，使他們全面掌握創(chuàng )業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內容， 3月7日，我市對10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負責人及107個(gè)社區勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家緊扣“創(chuàng )業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動(dòng)的案例展開(kāi)，重點(diǎn)講解了創(chuàng )業(yè)的重要意義、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過(guò)培訓，為促進(jìn)全市創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的實(shí)施，提供了服務(wù)保障。
四是創(chuàng )建基地，加強規范管理。為幫助創(chuàng )業(yè)者提高創(chuàng )業(yè)技能，拓寬創(chuàng )業(yè)視野，積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，提升創(chuàng )業(yè)成功率，我市擬對20家創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地進(jìn)行規范管理。根據《南通市市區創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地認定管理試行辦法》(通勞社就[xx]30號)文件精神，3月11日，我市舉行了南通市創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)促就業(yè)，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng )業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
五是加強創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家援助力度。今年，我市為充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家志愿團的作用，對“南通市創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家志愿服務(wù)團”的成員進(jìn)行了調整，進(jìn)一步充實(shí)了創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家隊伍，為失業(yè)人員提供免費的創(chuàng )業(yè)指導。
在組織建設方面，我們根據部門(mén)的建設目的和工作性質(zhì)制定了《創(chuàng )業(yè)就業(yè)部工作章程》，創(chuàng )業(yè)就業(yè)部下設三個(gè)分組：就業(yè)指導組，宣傳秘書(shū)組，愛(ài)心基金會(huì )。三個(gè)部門(mén)工作各有側重又相輔相成。就業(yè)指導組主要負責綜合測評的填寫(xiě)，協(xié)助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議錄入工作，收集相關(guān)企業(yè)的招聘信息等工作。宣傳秘書(shū)組主要職責是策劃宣傳創(chuàng )業(yè)就業(yè)相關(guān)活動(dòng)和講座，構思并制作企業(yè)招聘海報。
愛(ài)心基金會(huì )負責愛(ài)心募捐活動(dòng)。為了更好的`配合團學(xué)聯(lián)工作，我們還制定了部門(mén)干事值班制度，安排部門(mén)干事在空課的時(shí)候在就業(yè)辦公室值班，不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給同學(xué)們一個(gè)很好的鍛煉能力的機會(huì )。為了保證愛(ài)心及基金會(huì )良好的運行，我們制定了《愛(ài)心基金會(huì )工作規章制度》，明確了愛(ài)心基金會(huì )的工作目的和基金籌集和使用辦法�？傮w制度的建設時(shí)在以往學(xué)生會(huì )工作中選擇繼承，原則創(chuàng )新中完成的。
工作學(xué)習方面，我們沒(méi)有任何經(jīng)驗，部門(mén)創(chuàng )立前期，我們每周開(kāi)一次例會(huì )，策劃，討論部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展。除了既定的部門(mén)值班以外，我們還組織同學(xué)們參加學(xué)院企業(yè)招聘會(huì )布置工作。在保證會(huì )場(chǎng)秩序的同時(shí)培養大一新生的交際和語(yǔ)言表達能力，同時(shí)讓他們感受就業(yè)現狀，培養就業(yè)意識。
xx年11月，在團學(xué)聯(lián)的指導下，我們組織創(chuàng )業(yè)就業(yè)部同學(xué)參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規劃講座，策劃組織了“規劃未來(lái) 成就夢(mèng)想” 職業(yè)生涯規劃團日活動(dòng)。本學(xué)期，配合學(xué)校校風(fēng)深化年，為了、提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學(xué)院大學(xué)生 “職業(yè)生涯規劃設計”大賽。
本項大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設計書(shū)的體會(huì )與同學(xué)們分享，幫助更多的同學(xué)參加了本項大賽中。目前本項大賽已進(jìn)入了最后的評審階段，希望這次活動(dòng)能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，確立正確的奮斗目標。此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的創(chuàng )業(yè)就業(yè)意識，提前做出合理大學(xué)生活計劃和職業(yè)規劃。
在工作期間我們發(fā)現很大一部分同學(xué)對自己的專(zhuān)業(yè)前景感到迷茫，雖然在 開(kāi)學(xué)初期我們都有老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講解，但是隨著(zhù)學(xué)習生活的展開(kāi)，我們會(huì )遇到更多的困難和迷惑，此時(shí)專(zhuān)業(yè)講解已經(jīng)不足夠使我們明確職業(yè)目標，同學(xué)們希望了解到更加詳細的就業(yè)情況，這樣的狀況在焊接班和包裝班表現的尤為突出，
這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)就都是我院建設時(shí)間較短的專(zhuān)業(yè)。不僅是學(xué)生，很多老師也對這些裝專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫，專(zhuān)業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會(huì )中的大專(zhuān)生更多的信心。但是一份數據清晰，資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時(shí)會(huì )讓幫助同學(xué)們更快的確立職業(yè)目標，所以我們設想是否可以在以后的就業(yè)信息統計的內容中增加一項內容：工資狀況。幫助我們及時(shí)調整就業(yè)心態(tài)，明確學(xué)習目標。
九個(gè)月的時(shí)間不長(cháng)也不短，我體會(huì )到更多的是，學(xué)生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過(guò)迷茫，有過(guò)失落，在打擊中不斷成長(cháng)，學(xué)生會(huì )的工作并不總如想象中那樣完美，但我們始終堅信，在我們堅持不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學(xué)院領(lǐng)導的指導關(guān)懷下，創(chuàng )業(yè)就業(yè)部每一位成員都會(huì ) 繼續堅定理想與信念，再接再厲，將就業(yè)部打造成團結一心、和諧進(jìn)步的學(xué)習型團隊，牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，營(yíng)造“競知向學(xué)”的校園文化氛圍，為把創(chuàng )業(yè)就業(yè)部打造成機材學(xué)院乃至九江學(xué)院特色部門(mén)而努力。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇16
在社區黨工委、管委會(huì )的直接領(lǐng)導下，在市勞動(dòng)就業(yè)局的具體指導下，按照全市就業(yè)服務(wù)工作總體思路的要求，以黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞貫徹落實(shí)《就業(yè)促進(jìn)法》這個(gè)中心，以增加就業(yè)崗位為目標，以落實(shí)再就業(yè)政策為主線(xiàn)，以強化就業(yè)服務(wù)為手段，以加大資金投入為保障。以幫助困難群體再就業(yè)為重點(diǎn);統籌做好城鎮新增勞動(dòng)力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務(wù)輸出等就業(yè)服務(wù)工作，使就業(yè)服務(wù)工作取得了初步成效，現將就業(yè)服務(wù)工作總結如下：
一、大力宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》和就業(yè)再就業(yè)相關(guān)政策。
一是組織工作人員實(shí)行集中宣傳和分散宣傳相結合的辦法，通過(guò)在市勞動(dòng)力市場(chǎng)設立專(zhuān)門(mén)宣傳窗口和深入企業(yè)、街道、車(chē)站和就業(yè)困難人員家中走訪(fǎng)，向廣大求職者和援助對象介紹《就業(yè)促進(jìn)法》和國家就業(yè)再就業(yè)的相關(guān)政策，對求職者和援助對象的疑難問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)解答，免費發(fā)放政策宣傳資料近3000份。
二是通過(guò)新聞、報刊等廣泛宣傳，做到宣傳工作橫到邊，縱到底。利用各種會(huì )議、廣播、電視新聞媒體及街頭進(jìn)行再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳，使下崗失業(yè)人員較全面地了解各項再就業(yè)的優(yōu)惠政策。
二、扎實(shí)開(kāi)展“再就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動(dòng)”等專(zhuān)項活動(dòng)，幫助困難人員再就業(yè)。
年初，社區扎實(shí)開(kāi)展了以“實(shí)現就業(yè)，穩定就業(yè)，我們真情相助”為主題的“再就業(yè)援助月”活動(dòng)。對尚未就業(yè)的困難人員，提供及時(shí)的公益型崗位援助，并落實(shí)各項扶持政策;走訪(fǎng)、慰問(wèn)下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭等困難群眾，為他們送溫暖，解決他們實(shí)際困難;同時(shí)，對已經(jīng)就業(yè)的，特別是在公益性崗位就業(yè)的就業(yè)困難人員，跟蹤了解其就業(yè)狀況，探索解決就業(yè)不穩定問(wèn)題。
援助活動(dòng)中，確定援助對象51人，走訪(fǎng)下崗失業(yè)人員特困家庭26戶(hù)，幫助就業(yè)困難人員實(shí)現再就業(yè)30余人，其中公益性崗位就業(yè)4人，組織60人就業(yè)困難人員參加了免費技能培訓。
三、搭建就業(yè)平臺，幫扶青壯年快速就業(yè)。
長(cháng)安社區充分利用工業(yè)園區這一區位優(yōu)勢，與園區企業(yè)加強合作，為社區居民搭建就業(yè)平臺，為企業(yè)搭建服務(wù)平臺實(shí)現了共贏(yíng)的良好態(tài)勢。如鴻基水泥和中建集團等這一批企業(yè)的到來(lái)為長(cháng)安帶來(lái)了生機和活力，同時(shí)也為社區就業(yè)提供了良好的渠道，在解決居民就業(yè)問(wèn)題的同時(shí)，社區也是企業(yè)的好幫手，社區聯(lián)防隊積極配合企業(yè)做好安全工作，為企業(yè)發(fā)展解除后顧之憂(yōu)。
四、免費創(chuàng )業(yè)培訓，幫助失業(yè)人員成功創(chuàng )業(yè)。
為進(jìn)一步做好失業(yè)人員自主創(chuàng )業(yè)工作。使創(chuàng )業(yè)者在充滿(mǎn)機遇與風(fēng)險的市場(chǎng)中走出屬于自己的成功之路，開(kāi)創(chuàng )人生的新天地。6月15日，在市職業(yè)高級中學(xué)為來(lái)自社區的118名有創(chuàng )業(yè)愿望和具備一定創(chuàng )業(yè)條件的失業(yè)人員舉辦了免費創(chuàng )業(yè)培訓，聘請專(zhuān)家和講師為創(chuàng )業(yè)者傳授經(jīng)營(yíng)管理、工商管理、稅務(wù)知識和再就業(yè)政策，提高創(chuàng )業(yè)者的.商業(yè)理念和自身的素質(zhì)，鼓勵引導失業(yè)人員自主創(chuàng )業(yè)。
并邀請創(chuàng )業(yè)成功人士面對面與學(xué)員進(jìn)行交流，讓他們從別人的成功或失敗中獲益，少走彎路，從而降低創(chuàng )業(yè)風(fēng)險。同時(shí)，對學(xué)員實(shí)行跟蹤服務(wù)，幫助創(chuàng )業(yè)者了解市場(chǎng)、篩選項目，解決創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的困難，協(xié)調解決稅收減免、申請小額擔保貸款等問(wèn)題，幫助失業(yè)人員成功創(chuàng )業(yè)。
通過(guò)一年來(lái)的努力，已初步形成社區創(chuàng )業(yè)就業(yè)服務(wù)的制度化、經(jīng)�；�，在今后的工作中，我們要及時(shí)總結經(jīng)驗、不斷努力，積極探索創(chuàng )業(yè)就業(yè)服務(wù)的新途徑、新方法，確保做好城鎮新增勞動(dòng)力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務(wù)輸出等就業(yè)服務(wù)工作。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇17
一個(gè)學(xué)期快要結束了，創(chuàng )業(yè)基礎課程也即將結束。創(chuàng )業(yè)是每個(gè)人都想做的美麗的夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)并不是那么容易實(shí)現的�；谶@門(mén)課程我也有自己的一些想法。
我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后，隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化，社會(huì )對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養和塑造能夠適應這種變化并在社會(huì )變化中有所作為的人才，是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔負起全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的歷史使命。
創(chuàng )業(yè)基礎課程心得
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能夠將自己在大學(xué)所學(xué)到的知識應用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(cháng)的方面，會(huì )充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識應用其中，做起來(lái)也會(huì )順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，對社會(huì )的認識還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì )，沒(méi)有真正的意識到社會(huì )上的競爭，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)，缺乏必要的.經(jīng)驗，會(huì )有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì )的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)逐漸被社會(huì )所承認和接受，同時(shí)也肩負著(zhù)提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì )穩定等歷史使命。
創(chuàng )業(yè)精神是一種理念，這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造精神和創(chuàng )業(yè)能力，使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì )、自主創(chuàng )業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育，包括課程設置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng )業(yè)思想教育，另一方面是創(chuàng )業(yè)技能教育。創(chuàng )業(yè)思想教育是創(chuàng )業(yè)技能教育的基礎，創(chuàng )業(yè)思想教育包括創(chuàng )業(yè)意識的培養、創(chuàng )業(yè)動(dòng)機的確立和創(chuàng )業(yè)心理品質(zhì)的養成，目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng )業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng )業(yè)思想教育，關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng )業(yè)意識的培養，使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導為教會(huì )學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng )業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng )業(yè)，也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng )業(yè)，學(xué)會(huì )自我發(fā)展，培養學(xué)生具有創(chuàng )業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng )新精神。
我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這種事情是非常贊同的，因為現代生活是一個(gè)快節奏，充滿(mǎn)挑戰與機遇，成功與失敗并存的生活，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，不僅能夠創(chuàng )出自己的一片天地，還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗，大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平，極高修養的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能夠將自己在大學(xué)所學(xué)到的知識應用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(cháng)的方面，會(huì )充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識應用其中，做起來(lái)也會(huì )順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，對社會(huì )的認識還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì )，沒(méi)有真正的意識到社會(huì )上的競爭，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗，會(huì )有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì )的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)逐漸被社會(huì )所承認和接受，同時(shí)也肩負著(zhù)提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì )穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì )新問(wèn)題。
我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下，去闖一下，創(chuàng )業(yè)并不是那么遙不可及，勇敢邁出第一步，成功就在你眼前。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)總結 篇18
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )新夢(mèng)創(chuàng )業(yè)夢(mèng)主題團日活動(dòng)的要求，我班團支部結合自身實(shí)際情況，舉辦此次主題團日活動(dòng)。一方面希望通過(guò)此次活動(dòng)，使大家正確地認識到對我們而言何為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，以及作為一名現代大學(xué)生，應該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為之而努力。另一方面使大家通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習，結合自身現狀和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，對今后的學(xué)習以此為基礎作出相應的規劃，將此次學(xué)習所得運用于實(shí)際生活中，深刻體會(huì )“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的精髓，做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。
班委會(huì )對全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、銳意進(jìn)取”的調查，了解大家對本次活動(dòng)主題的認識。通過(guò)此次調查，知道了大家對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的理解，以及大家的一些觀(guān)點(diǎn)。并使大家從自身實(shí)際情況出發(fā)，綜合分析了自身對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的感悟，以及發(fā)現自己對這方面的一些疑問(wèn)。從調查中也發(fā)現了一些問(wèn)題，我班同學(xué)對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的認識還存在一定的局限性，以及作為一名大學(xué)生，不能從自身出發(fā)為之做出應有的行動(dòng)。通過(guò)這一階段的調查和分析，為下一階段的學(xué)習奠定了基礎。
通過(guò)前一段時(shí)間的調查，我班邀請創(chuàng )業(yè)學(xué)長(cháng)作空中交流，同學(xué)們認真聽(tīng)取了學(xué)長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，并做了相關(guān)記錄，這使大家從根本上對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”有了一個(gè)正確地認識，并不像之前那樣對其屬于那種模糊地認識。以及我們作為一名大學(xué)生，對于“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”我們該采取怎樣的實(shí)際行動(dòng)、具備怎樣的素質(zhì)是指對我們而言不是一句空話(huà)。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習和提高，成為一名對社會(huì )有用的人才。 并根據前一階段的調查和分析，與學(xué)長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們在前一階段的疑問(wèn)，通過(guò)與學(xué)長(cháng)之間的精彩提問(wèn)，得到了很好的解決，無(wú)論從認識上還是實(shí)際行動(dòng)上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們在提問(wèn)中使自己在今后的學(xué)習中能從實(shí)際出發(fā)，提高自身的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。
通過(guò)前面的`學(xué)習，同學(xué)們在結合自身狀況和我們的專(zhuān)業(yè)的前提下，對以后的學(xué)習和工作有了一定的規劃，對怎樣才能增強自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力?適應將來(lái)的就業(yè)環(huán)境?成為對國家、社會(huì )有用的人才等問(wèn)題。全班同學(xué)分組做了相應的討論。交流了自己在近期的學(xué)習感悟以及在自己的專(zhuān)業(yè)基礎上我們該做些什么?在長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的討論中，各組自由發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。同學(xué)們在這個(gè)階段中，交流了自己的感悟，對此次活動(dòng)的主題有了更清楚的認識和理解。
之后，進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們在接受前一段的學(xué)習后，從自身現狀及所學(xué)專(zhuān)業(yè)出發(fā)，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中，發(fā)現關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的新認識、新觀(guān)點(diǎn)。以及從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與自己的學(xué)習相結合，對自己做出了相應的調整以及合理的規劃。
至此，我班主題團日活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。同學(xué)們從根本上對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”有了全新的認識，并能從一個(gè)大學(xué)生出發(fā)，認真貫徹其精神，并結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，對自己以后的學(xué)習做出了合理的規劃，努力將此次活動(dòng)的精神融入學(xué)習和生活中，做一名銳意進(jìn)取的現代大學(xué)生。將“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習生活中。
總的來(lái)說(shuō)，我班的這次團日活動(dòng)是相當成功的，達到了預期的目的，當然還有一些不足之處，我們會(huì )在以后的工作中做改進(jìn)，也真誠希望組織能夠批評和指導。
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