大學(xué)生的就業(yè)方向
大學(xué)生的就業(yè)方向篇一
愛(ài)好是指你想要發(fā)展的方向，若是能夠善用自己的愛(ài)好，并找到使人的伯樂(lè )，那么你一定會(huì )獲得巨大的成功。然而世上沒(méi)那么多伯樂(lè )，也沒(méi)那么多選擇，于是各個(gè)專(zhuān)業(yè)應運而出，應該說(shuō)，專(zhuān)業(yè)就是無(wú)法選擇愛(ài)好就業(yè)時(shí)較為無(wú)奈的選擇。
這里我要問(wèn)一下了，請問(wèn)你的`愛(ài)好單一嗎？還是包括很多很多……想做實(shí)驗？想當畫(huà)畫(huà)？還是遠航？如果你每天變幻一個(gè)愛(ài)好，那么我要負責任的告訴你，求職意向還是選擇專(zhuān)業(yè)比較好。
如果你愛(ài)好興趣單一，比如只對黑客有興趣，那么我想問(wèn)一下，求學(xué)這幾年你著(zhù)手于自己的愛(ài)好了嗎？在這方面有長(cháng)遠進(jìn)步和發(fā)展了嗎？你規劃好今后的方向了嗎？如果都沒(méi)有，那么我依然建議你意向選擇專(zhuān)業(yè)較好。
假如你真的選擇了你的愛(ài)好，并以此付出了巨大努力，在學(xué)著(zhù)不想關(guān)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)依然沒(méi)有將自己的愛(ài)好丟下。那么恭喜你，朝著(zhù)你認準的路走下去吧，你必將獲得成功。
大學(xué)生的就業(yè)方向篇二
大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題已經(jīng)引起全社會(huì )的關(guān)注，在大家都在擠同一個(gè)獨木橋的時(shí)候，不妨多看看身邊更多的就業(yè)選擇，如：大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、大學(xué)生“三支一扶”、特崗計劃。
大學(xué)生村官
隨著(zhù)一些部門(mén)和地方政府陸續出臺基層就業(yè)優(yōu)惠政策，更多的大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始轉變就業(yè)觀(guān)念，愿意到基層、農村就業(yè)，開(kāi)始轉向報考競聘大學(xué)生村官。同時(shí)，大學(xué)生村官也正在逐步受到社會(huì )和大家的重視認可，村官們的積極作用也正在展現出來(lái)。
越來(lái)越多的統計數據表明，大學(xué)生村官選聘正受到大學(xué)生們的熱烈追捧。據統計，在江蘇、北京、重慶、四川、山西等省(市)，報名競爭大學(xué)生村官的人數比例，最低5∶1，最高則達46∶1，與報考公務(wù)員相差無(wú)幾。
截至目前，我國現任大學(xué)生村官人數已突破18萬(wàn)人。按照“一村一名大學(xué)生計劃”部署，全國61萬(wàn)個(gè)行政村將有61萬(wàn)名大學(xué)生村官在崗，加上有的省、市一村兩名的標準計算，大學(xué)生村官人數將達120萬(wàn)人。
什么是大學(xué)生村官?
大學(xué)生村官，是指篩選的專(zhuān)科以上學(xué)歷應屆或往屆畢業(yè)生，擔任村黨支部書(shū)記助理、村主任助理或其他“兩委”職務(wù)的工作者。
近年來(lái)，從大學(xué)生中公開(kāi)招聘“村官”的工作，已在全國各地陸續展開(kāi)。從2005年起，北京、四川、江西、福建、青海、遼寧、貴州、陜西、山西、安徽、上海、吉林、湖南、甘肅、寧夏、內蒙古、云南等省市區先后啟動(dòng)大學(xué)生“村官”計劃。截至2008年2月底，全國共有28個(gè)省市區啟動(dòng)大學(xué)生“村官”計劃，其中17個(gè)省市區啟動(dòng)了村村有大學(xué)生“村官”計劃。2008年3月，中央組織部會(huì )同教育部、財政部、人力資源和社會(huì )保障部召開(kāi)選聘高校畢業(yè)生到村任職工作座談會(huì )，部署選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，大學(xué)生“村官”工作進(jìn)入一個(gè)全面的發(fā)展時(shí)期。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃
什么是西部計劃?
答：根據國務(wù)院常務(wù)會(huì )議精神，從2003年開(kāi)始，團中央、教育部、財政部、人力資源和社會(huì )保障部共同組織實(shí)施西部計劃，按照公開(kāi)招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數量的普通高等學(xué)校應屆畢業(yè)生，到中西部貧困縣的鄉鎮一級從事志愿服務(wù)工作。志愿者服務(wù)期滿(mǎn)后，鼓勵扎根基層，或者自主擇業(yè)和流動(dòng)就業(yè)，并在升學(xué)、就業(yè)方面給予一定政策支持。
報名參加西部計劃需要哪些基本條件?
答：西部計劃面向教育部《全國普通高校名單》中所列高校的應屆畢業(yè)生和在讀研究生招募。報名志愿者的學(xué)分總績(jì)點(diǎn)(或學(xué)業(yè)成績(jì))排名在本院系同年級學(xué)生總數前70%之內，獲得畢業(yè)證書(shū)并具有真實(shí)有效居民身份證，身體健康，具有志愿精神。在此基礎上，在選拔志愿者時(shí)，本科及本科以上學(xué)歷優(yōu)先。優(yōu)秀學(xué)生干部和有志愿服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先。西部急需的農、林、水、醫、師、金融、法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)者優(yōu)先。入學(xué)前戶(hù)籍所在地在西部地區者優(yōu)先。已錄取為研究生的'應屆高校畢業(yè)生和在讀研究生優(yōu)先。參加基層青年工作專(zhuān)項行動(dòng)的志愿者應累計有1個(gè)月以上基層工作、志愿服務(wù)經(jīng)歷或者曾獲校級及以上表彰獎勵、擔任過(guò)各級團學(xué)組織主要負責人。
西部計劃服務(wù)期有多長(cháng)時(shí)間?
答：西部計劃服務(wù)期為1-3年。西部計劃志愿者首次簽約期為1年或3年。簽約1年的志愿者在服務(wù)期滿(mǎn)后可以于下一年度3月提出延期服務(wù)申請，經(jīng)服務(wù)縣項目辦同意并報服務(wù)省項目辦，全國項目辦根據下一年度服務(wù)崗位計劃和各專(zhuān)項行動(dòng)崗位要求，確定延期志愿者名單。
大學(xué)生“三支一扶”
什么是“三支一扶”項目 ?招募數量是多少?服務(wù)期限是多長(cháng)時(shí)間?
答： “三支一扶”項目是中央組織部、人事部、教育部、財政部、農業(yè)部、衛生部、國務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組辦公室、共青團中央共同發(fā)起，旨在使高校畢業(yè)生到農村牧區基層從事支教、支農(支牧)、支醫和扶貧活動(dòng)。2007年我區計劃招募500人，服務(wù)期限為2年。
“三支一扶”的招募對象為哪些畢業(yè)生?
答：“三支一扶”的招募對象主要為自治區普通高校應屆畢業(yè)生和自治區以外普通高校內蒙古籍應屆畢業(yè)生。
“三支一扶”的服務(wù)期間的待遇如何?
答：“三支一扶”人員服務(wù)期間，發(fā)放一定的生活、交通補貼，并統一辦理人身意外傷害保險和住院醫療保險。
(1)生活補貼為每人每月600元。
(2)交通補貼按家庭所在地域服務(wù)地之間的距離劃分不同的等級確定，按年發(fā)放。
(3)各服務(wù)旗縣要協(xié)調服務(wù)單位為人員提供與服務(wù)單位工作人員相同的工作條件、免費住宿以及安全、健康、衛生的生活條件。
(4)各服務(wù)單位要根據實(shí)際情況給予其他福利待遇。
“三支一扶”服務(wù)期間的戶(hù)口和檔案如何辦理?
答：服務(wù)期間，“三支一扶”人員的戶(hù)口，本人要求留在學(xué)校的，按規定保留兩年，也可由內蒙古自治區人才交流中心統一管理，還可以根據本人意愿將戶(hù)口轉回入學(xué)前戶(hù)籍所在地。人事檔案原則上同意轉至服務(wù)單位所在地的旗縣政府人事部門(mén)。黨團組織關(guān)系轉至服務(wù)單位。
特崗教師
國家為什么要實(shí)施“特崗計劃”
2006年，教育部、財政部、人事部、中央編辦下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施農村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設崗位計劃的通知》(教師〔2006〕2號)，并聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施“特崗計劃”，公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。2006-2008年，共招聘特崗教師5.9萬(wàn)多人，覆蓋400多個(gè)縣、6000多所農村學(xué)校�！疤貚徲媱潯钡膶�(shí)施有力地緩解了農村地區教師緊缺和結構性矛盾，促進(jìn)了農村學(xué)校面貌的變化，受到各地的普遍歡迎。當前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)壓力加大；同時(shí)，部分農村學(xué)校特別是中西部邊遠貧困地區農村學(xué)校教師仍然緊缺。畢業(yè)生下不去，合格教師難以補充。為了進(jìn)一步加強農村師資力量，并有效地促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，2009年繼續實(shí)施“特崗計劃”，并將實(shí)施范圍擴大到中西部地區國家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣，國家計劃的名額將視各地實(shí)施國家“特崗計劃”的情況以及是否實(shí)施地方“特崗計劃”的情況進(jìn)行分配。
“特崗計劃”招聘對象和條件要求
1、高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業(yè)生，可招少量應屆專(zhuān)科畢業(yè)生;
2、取得教師資格，具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生;
3、參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過(guò)半年以上實(shí)習支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。
特崗教師可享受的保障政策
?計劃的實(shí)施可與“農村學(xué)校教育碩士師資培養計劃”相結合。符合相應條件要求的特設崗位教師，可按規定推薦免試攻讀教育碩士。特設崗位教師3年聘期視同”農村學(xué)校教育碩士師資培養計劃“要求的3年基層教學(xué)實(shí)踐。
特設崗位教師在聘期內，由地方教育行政部門(mén)對其進(jìn)行跟蹤評估。對成績(jì)突出、表現優(yōu)秀的，給予表彰;對不按合同要求履行義務(wù)的，要及時(shí)進(jìn)行批評教育，督促改正;對不適合繼續在教師崗位工作的，應及時(shí)將其調整出教師隊伍并相應取消其享受的相關(guān)政策優(yōu)惠。
相關(guān)省(自治區、直轄市)要研究制定政策措施，鼓勵特設崗位教師在3年聘期結束后，繼續扎根基層從事農村教育事業(yè)。對自愿留在本地學(xué)校的，要負責落實(shí)工作崗位，將其工資發(fā)放納入當地財政統發(fā)范圍，保證其享受當地教師同等待遇。
實(shí)施”計劃“的地區要進(jìn)一步創(chuàng )新教師補充機制，今后城市、縣鎮學(xué)校教師崗位空缺需補充人員時(shí)，應優(yōu)先聘用特設崗位教師。
【大學(xué)生的就業(yè)方向】相關(guān)文章：
大學(xué)生就業(yè)選擇方向11-20
藥學(xué)就業(yè)的方向07-06
外語(yǔ)就業(yè)方向11-19
博士就業(yè)方向11-20
日語(yǔ)的就業(yè)方向11-20
土木就業(yè)方向11-20
模具就業(yè)方向02-24
法語(yǔ)就業(yè)方向11-21
護理就業(yè)方向11-21