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會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文

時(shí)間:2024-08-30 10:23:32 職業(yè)生涯規劃 我要投稿

會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文

  職業(yè)生涯規劃是指個(gè)體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個(gè)人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)發(fā)展的整個(gè)歷程。那么會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文有哪些?大家不妨來(lái)看看小編推送的會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文,希望給大家帶來(lái)幫助!

會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文【一】

  一.形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、acca、aia等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的.規劃。

  此外,國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關(guān)部門(mén)統計,截至目前,我國尚缺9萬(wàn)名與國際市場(chǎng)接軌的國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

  二.自我認識

  根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開(kāi)朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。

  三.個(gè)人規劃

  每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:

  第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。

  第一階段成長(cháng)階段

  大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文【二】

  一、在小企業(yè)做會(huì )計的優(yōu)缺點(diǎn)

  小企業(yè),是絕大多數沒(méi)有實(shí)務(wù)經(jīng)驗的會(huì )計人起步的地方。由于小企業(yè)自身條件的限制,人數較少,你可能會(huì )獨當一面,很多業(yè)務(wù)都可以接觸到,雖然工作較多、較為繁瑣,但也可以學(xué)到不少東西?梢哉f(shuō),小企業(yè)的會(huì )計工作是基礎。同時(shí)由于工作內容較為簡(jiǎn)單,時(shí)間充裕,所以可以利用寶貴的時(shí)間來(lái)考取各種證書(shū),例如注冊會(huì )計師、中級職稱(chēng)等,為今后更好的發(fā)展謀求出路。

  當然,在小企業(yè)擔任會(huì )計也存在諸多不足之處。首先,小企業(yè)業(yè)務(wù)少,業(yè)務(wù)核算簡(jiǎn)單、較為單一?梢陨钊雽W(xué)習的東西并不充足,所學(xué)到的諸多理論知識在此處并無(wú)廣泛用武之地。同時(shí)由于小企業(yè)會(huì )計素質(zhì)要求較低等各方面的影響,會(huì )削弱年輕人工作勁頭以及在社會(huì )上的競爭實(shí)力。

  二、在事務(wù)所工作的優(yōu)缺點(diǎn)

  優(yōu)點(diǎn)方面:首先,開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識。對于剛進(jìn)入事務(wù)所工作的會(huì )計人來(lái)說(shuō),一般都是從審計助理開(kāi)始做起。審計助理的工作雖然相對簡(jiǎn)單,但四處奔波的經(jīng)歷仍能讓你碰到很多案例,雖然最初工作時(shí)并不會(huì )深入接觸這些業(yè)務(wù),但對于知識面的擴展等諸多方面都具有好處。

  其次,鍛煉能力,提升專(zhuān)業(yè)技能。在事務(wù)所工作過(guò)一段時(shí)間的人們就會(huì )發(fā)現,事務(wù)所繁忙的業(yè)務(wù)對自身耐力、能力的鍛煉以及專(zhuān)業(yè)技能的提高都是難能可貴的。正如嘉賓老四舉得一個(gè)真實(shí)例子(引老四原話(huà)):

  "有次我事務(wù)所接了個(gè)金融企業(yè)的業(yè)務(wù),所長(cháng)叫我去審計,當時(shí)連外幣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不會(huì )什么分幣制。結果,當天晚上我就開(kāi)始找制度,苦研,到了第二天的實(shí)際工作中,就基本全都派上用場(chǎng)了。"

  從以上的例子我們可以看出,由于事務(wù)所業(yè)務(wù)廣泛、復雜,因此在事務(wù)所工作必須不斷加強自身專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,隨時(shí)充電。所學(xué)到的課本上的理論可以拿到現實(shí)工作中運用,使自身素質(zhì)以及業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)性不斷提高。

  第三,豐富經(jīng)驗,積累人脈。在事務(wù)所工作兩三年之后,全國各地大大小小的企業(yè)你可能都已審計過(guò),國企、私營(yíng)、事業(yè)單位等的財務(wù)狀況都是怎樣?就算你不精通,也至少能略知一二。錯賬、亂賬等在工作中會(huì )常常接觸到,幾年的事務(wù)所生涯一定會(huì )使你的經(jīng)驗豐富度達到質(zhì)的飛躍,同時(shí)這段經(jīng)歷對自身人脈的積累將十分有利。正如嘉賓老四說(shuō)的"很多企業(yè)是認人的,而不是認所。"這無(wú)論為今后創(chuàng )業(yè)還是進(jìn)一步的發(fā)展都起到了至關(guān)重要的作用。

  當然,在事務(wù)所工作有諸多好處,但也存在弊處。以下總結了幾條。

  第一,工作壓力大,生活沒(méi)有規律。

  第二,女同志由于受身體、家庭等條件限制,不適于長(cháng)期在事務(wù)所工作。(此點(diǎn)為本欄目組的觀(guān)點(diǎn),嘉賓注會(huì )會(huì )感冒、老四均為在事務(wù)所工作的女同胞們表示敬意。)

  第三,小型會(huì )計師事務(wù)所在風(fēng)險控制等方面存在缺陷,不如大所健全。同時(shí),四大的晉升機會(huì )比內資所要好。

  正如嘉賓注會(huì )會(huì )感冒所說(shuō)(引注會(huì )會(huì )感冒原話(huà)):

  我認為去事務(wù)所要去大所,很多底稿和風(fēng)險控制都會(huì )比小所健全,小所面對客戶(hù)很容易妥協(xié),越大的所話(huà)語(yǔ)權越重一些。在晉升方面,四大做的比較好。假如你把助理帶成你的水平,你就可以提升,助理可以頂替你的位置,而內資所這方面有限。

  三、會(huì )計人職業(yè)生涯規劃

 。ㄒ唬┰谛∑髽I(yè)工作的會(huì )計人職業(yè)生涯規劃

  在小企業(yè)工作,業(yè)務(wù)不會(huì )很繁忙,因此,會(huì )計人有更多的時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習,雖然所學(xué)的知識暫時(shí)可能派不上用場(chǎng),但是對未來(lái)發(fā)展具有很大好處。

  對此,經(jīng)驗豐富的嘉賓"老四"(現已自己創(chuàng )立了一家會(huì )計師事務(wù)所,擔任所長(cháng)一職)以及網(wǎng)校專(zhuān)業(yè)人士"忘情水1995"為仍在小企業(yè)工作的會(huì )計們設計了一條發(fā)展道路,供大家參考:

  小企業(yè)(積累經(jīng)驗和證書(shū))——事務(wù)所(進(jìn)一步提高)——大一點(diǎn)的企業(yè)(財務(wù)主管)

 。ǘ┰谑聞(wù)所工作的會(huì )計人職業(yè)生涯規劃

  嘉賓老四在回復考友們的問(wèn)題時(shí)表示,在他看來(lái)財務(wù)人員有兩條很好的發(fā)展道路,即為:

  1、cpa或會(huì )計師+mba走向企業(yè)高層(老四有位同學(xué)在世界500強,年收入過(guò)100w)

  2、積累人脈,自己開(kāi)會(huì )計師事務(wù)所(老四的理想)

  嘉賓主持忘情水1995也對目前在事務(wù)所工作的會(huì )計人們提出了一條職業(yè)發(fā)展之路:

  事務(wù)所(具有豐富的學(xué)習空間和資源)——中型企業(yè)(做到財務(wù)主管)——高層(像管理方向發(fā)展)/突破(自己創(chuàng )業(yè))

  并且同時(shí)認為,在企業(yè)中具有一定工作經(jīng)驗的`會(huì )計人也可以按照這條路線(xiàn)來(lái)發(fā)展。

 。ㄈ⿻(huì )計相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)生涯規劃

  對于在小企業(yè)工作的剛畢業(yè)的大學(xué)生們,嘉賓主持忘情水1995有其自己的看法,他認為,兩年時(shí)間從成長(cháng)性上來(lái)講,選擇小企業(yè)的和選擇事務(wù)所差別并不大,因此剛畢業(yè)沒(méi)有什么實(shí)務(wù)經(jīng)驗的學(xué)生,應該珍惜當前經(jīng)濟不景氣形勢下所得到的每一份工作機會(huì )。在小企業(yè),集中時(shí)間積累自身經(jīng)驗,考取注會(huì )證書(shū),為兩年左右進(jìn)入事務(wù)所做好準備。

  對于在事務(wù)所工作的大學(xué)生們,嘉賓老四也有一些個(gè)人看法。老四經(jīng)驗豐富,曾經(jīng)帶過(guò)十幾個(gè)大學(xué)生做一家集團的審計,在此次審計工作中,大學(xué)生所暴露出來(lái)的不足之處有很多,無(wú)論從專(zhuān)業(yè)還是其它方面都存在諸多問(wèn)題。

  因此對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),不要心氣兒過(guò)高,急于求成。要虛心請教,學(xué)會(huì )充分利用現有資源,學(xué)習更多專(zhuān)業(yè)知識,考取對自己未來(lái)發(fā)展有幫助各類(lèi)相關(guān)證書(shū),用考試來(lái)檢驗自己的學(xué)習成果也是一條不錯的道路。全球最大的會(huì )計專(zhuān)業(yè)團體之一澳洲會(huì )計師公會(huì )預計:在全球會(huì )計及審計準則不斷融合的情況下,能操多種語(yǔ)言的會(huì )計師將有更大的優(yōu)勢。尤其是在目前的經(jīng)濟環(huán)境下,增強一己的競爭力尤為重要。

  當下,全球一體化現象日益顯現,人才戰略已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的重要戰略之一,這也使得企業(yè)對于精通多種語(yǔ)言人才的需求大量飚升,很多跨國公司都在考慮聘請有國際經(jīng)驗亦熟悉各種語(yǔ)言和文化的人士,以此儲備國際化人才,滿(mǎn)足海外業(yè)務(wù)的需要。而會(huì )計師行業(yè)的從業(yè)特點(diǎn),對于國際化人才的需求尤為明顯。

  澳洲會(huì )計師公會(huì )專(zhuān)業(yè)人員認為:由于中國已成為越來(lái)越多國際企業(yè)的重點(diǎn)市場(chǎng),對專(zhuān)業(yè)的會(huì )計人才來(lái)說(shuō),擁有多種語(yǔ)言能力將更有效和國外總部或客戶(hù)溝通。語(yǔ)言除了對溝通表達能力有幫助外,更重要是對總部或客戶(hù)所在地的文化有所理解,拉近距離。無(wú)可否認,擁有多種語(yǔ)言能力,對于會(huì )計師的工作十分重要。英語(yǔ)毋容置疑是最廣為使用的世界性語(yǔ)言,但雇主應更重視能操兩種及多種語(yǔ)言的會(huì )計人才對商業(yè)及金融行業(yè)的重要性,他們的重要程度更會(huì )與日俱增。

  澳洲會(huì )計師公會(huì )行政總裁蔣懷敬(mr。geoffrankin)先生也指出:"近期,澳洲業(yè)界都在集中討論海外會(huì )計畢業(yè)生的英語(yǔ)水平,但我們也必須正視,能同時(shí)操英語(yǔ)及其它語(yǔ)言的會(huì )計師在國際商業(yè)層面上可為雇主增添優(yōu)勢。中國作為澳洲的最大商貿伙伴,并作為世界第三大經(jīng)濟體系,是千真萬(wàn)確的事。澳洲總理陸克文先生能操流利普通話(huà),實(shí)在有利澳洲跟亞洲國家建立關(guān)系。同樣道理,如果企業(yè)擁有能操多種語(yǔ)言的會(huì )計師,對其業(yè)務(wù)發(fā)展將有很大的幫助。"

  他同時(shí)也指出:"我們了解到有些會(huì )計畢業(yè)生的英語(yǔ)能力仍有待改善,因此,澳洲會(huì )計師公會(huì )十分歡迎澳洲聯(lián)邦政府早前采取的措施,要求合資格的專(zhuān)業(yè)會(huì )計師,必需擁有良好的英語(yǔ)水平,即ielts(雅思)達到7分的水平,或完成為期一年的'專(zhuān)業(yè)訓練計劃',才可優(yōu)先獲發(fā)簽證。澳洲會(huì )計師公會(huì )也正全力參與由政府及各專(zhuān)業(yè)團體合辦的專(zhuān)業(yè)訓練計劃-'會(huì )計行業(yè)技術(shù)移民實(shí)習計劃',幫助一些打算申請澳洲居留權的國際留學(xué)生增強商業(yè)溝通技巧。"

  在澳洲市場(chǎng),操雙語(yǔ)及多種語(yǔ)言的會(huì )計師事業(yè)發(fā)展有優(yōu)勢,會(huì )為未來(lái)的事業(yè)成功鋪好路。

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文【三】

  專(zhuān)業(yè):會(huì )計(會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè))

  性格特征:做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理、動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。性格偏內向在公眾場(chǎng)合不敢展現自己,有些害羞。

  興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、看新聞

  對未來(lái)的期望:通過(guò)自己的努力來(lái)不斷的提升自己的能力來(lái)獲取自己想要的東西,畢業(yè)后希望從出納開(kāi)始做起,

  一、職業(yè)認知

  1、專(zhuān)業(yè)分析

  會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)本身屬于管理類(lèi),因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會(huì )計學(xué)如企業(yè),銀行,管理學(xué),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),稅法和經(jīng)濟法審計等cpa教材,之后還有財政稅收及其他行業(yè)會(huì )計學(xué)。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他專(zhuān)科學(xué)院的經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習,為以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。在綜合型大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)同財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)幾乎無(wú)太大的差別,同樣具備管理,經(jīng)濟,法律,理財和金融等方面的基礎理論知識,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù),金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè),事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù),金融管理及教學(xué),科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級管理人才。

  2、就業(yè)前景分析

  源源不斷地社會(huì )需求,需要會(huì )計的地方很多,首先,專(zhuān)業(yè)的會(huì )計師事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會(huì )計掌握的是一個(gè)團體的經(jīng)濟命脈,每年新增的企業(yè)數以萬(wàn)計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會(huì )計的需求,所以,會(huì )計是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)會(huì )計部門(mén)在企業(yè)里絕對是一個(gè)核心部門(mén),無(wú)論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過(guò)會(huì )計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會(huì )有會(huì )計部門(mén)的一份,也不難保證:在企業(yè)里永遠不會(huì )被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠不會(huì )擔心。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。會(huì )計學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門(mén)技術(shù),也可以說(shuō)是一門(mén)手藝。從初級會(huì )計學(xué)到中級再到高級財務(wù)會(huì )計,是渾然天成的一條線(xiàn)。從學(xué)校出來(lái)后,就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手。

  二、自我認識

  根據自身的了解自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開(kāi)朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。

  三、環(huán)境分析

 。1)、家庭與環(huán)境分析

  家庭方面,由于父親初中畢業(yè),很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長(cháng)大后一定要去做生意的想法。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

 。2)、學(xué)校環(huán)境

  說(shuō)實(shí)話(huà),我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,我一直認為一個(gè)人的自我學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。

 。3)、金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的

  四、職業(yè)目標的確定

  1、職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級會(huì )計師、財務(wù)總監

  2、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn):出納—邊工作邊學(xué)習—外企的會(huì )計師或財務(wù)管理人員

  3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會(huì )計師

  短期目標:第一階段成長(cháng)階段

  要充分把握在校短暫的2年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從第一年開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著(zhù)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。

  第二階段探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的.職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng )新階段

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。

  2.討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

 。2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  2、這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  3、我會(huì )聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  中長(cháng)期目標:

  進(jìn)入任意公司從事財會(huì )工作積累工作經(jīng)驗并且要一邊工作一邊學(xué)習、在努力工作的同時(shí)還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系。并且要養成良好的生活習慣抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此之間不斷的加強自身的經(jīng)驗。以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。

  五、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文【四】

  世間萬(wàn)物,猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運行的軌跡。人作為萬(wàn)物之靈。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計在專(zhuān)業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著(zhù)非常重要的作用,它制約著(zhù)一個(gè)人在事業(yè)發(fā)展上的高度。會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員由于自身專(zhuān)業(yè)性強的特點(diǎn),事業(yè)發(fā)展道路尤為重要。如果能借助人力資源學(xué)科中的職業(yè)生涯設計內容對自己的人生、事業(yè)進(jìn)行很認真的設計,就會(huì )有助于會(huì )計人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩妥,發(fā)展得更快,人生更加輝煌。否則,很有可能由于認識的局限性、盲目性和從眾心理,錯失良好的發(fā)展機遇,留下終生遺憾。

  一、職業(yè)生涯設計相關(guān)理論。

  “職業(yè)”一詞有多種含義。從最常用的意義上說(shuō),它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進(jìn)展良好)、專(zhuān)業(yè)(她選擇了從事會(huì )計工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個(gè)不同組織中承擔12種職務(wù))。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念,是將它定義為一個(gè)人在其一生中所承擔職務(wù)的相繼歷程。

  職業(yè)生涯設計有兩種實(shí)現的途徑:組織為員工職業(yè)發(fā)展進(jìn)行的設計和員工自身進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規劃,本文主要指后者。如果員工個(gè)人對自己的發(fā)展道路進(jìn)行很好的設計,不但有利于組織和社會(huì )。而且員工對自己的工作能夠采取一種長(cháng)遠的眼光,不為短期利益所迷惑,為日后贏(yíng)得更廣闊的發(fā)展空間,實(shí)現人力資源的有效配置和高效利用。

  “無(wú)邊界職業(yè)”是指員工職業(yè)的發(fā)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場(chǎng)價(jià)值,是由個(gè)人而不是組織決定的。

  “橫向發(fā)展”,今天的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過(guò)去!皞鹘y觀(guān)點(diǎn)認為,職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實(shí)現的直線(xiàn)式向上進(jìn)步過(guò)程,或者是在一種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中獲得的穩定就業(yè)機會(huì )!

  現在,人們的職業(yè)生涯倒更像是“由個(gè)人推動(dòng)的而不是由組織驅動(dòng)的。并且還會(huì )隨著(zhù)雇員個(gè)人和環(huán)境情況的變化。由雇員個(gè)人重新對其進(jìn)行設計!痹谶@種情況下,企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過(guò)去,雇員們是在“用忠誠交換獲取工作保障”;而今天,隨著(zhù)競爭的加劇,環(huán)境的動(dòng)蕩,“雇員們是在用自己的工作績(jì)效來(lái)?yè)Q取有助于保持自己的市場(chǎng)競爭力的一系列培訓、學(xué)習及個(gè)人發(fā)展機會(huì )”。這樣,不但員工的行為符合組織的利益,而且符合員工的長(cháng)期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。

  “全面發(fā)展”。馬克思在論述社會(huì )進(jìn)步與人的發(fā)展時(shí)認為:人所追求的社會(huì )進(jìn)步歸根到底在于人本身的發(fā)展,它的最高目標是人的全面發(fā)展!懊總(gè)人的全面而自由的發(fā)展”是以人與自然的和諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著(zhù)人的個(gè)性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復雜多變的社會(huì )生活中能夠應付自如。顯示出更強的主動(dòng)性和創(chuàng )造力。因而就更為自由。

  “學(xué)習理論”。以美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉為代表的西方學(xué)者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以“五項修煉”為基礎的學(xué)習型組織理論。學(xué)習型組織的本質(zhì)特征就是“善于不斷學(xué)習”,主要包括四點(diǎn):終身學(xué)習、全員學(xué)習、全過(guò)程學(xué)習和保持學(xué)習能力。

  人力資源開(kāi)發(fā),其主要目的是提高組織和個(gè)人的未來(lái)工作績(jì)效,因而開(kāi)發(fā)實(shí)際上是挖掘雇員的超出當前工作需要的潛力,使其具有適應未來(lái)需要的技能和能力。

  二、會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員特點(diǎn)。

  會(huì )計人員應具備的素質(zhì)與表現出的特點(diǎn),傳統觀(guān)點(diǎn)與現代觀(guān)點(diǎn)有著(zhù)各自不同的看法。

 。ㄒ唬﹤鹘y觀(guān)點(diǎn)。

  人們傳統上認為會(huì )計人員固執呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會(huì )計準則中某些原則對于會(huì )計人員的觀(guān)念與行為有著(zhù)嚴重的制約作用有關(guān),在很大程度上是由工作性質(zhì)所決定的。如社會(huì )大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象,如醫生應該是細心、認真的,演員應該是活潑、善于表現的,等等。無(wú)獨有偶,西方發(fā)達國家對會(huì )計人員的認知與中國人非常類(lèi)似。在霍蘭德的職業(yè)個(gè)性與工作環(huán)境匹配理論中,對會(huì )計人員個(gè)性有如此的描寫(xiě):順從、高效、實(shí)際、缺乏想像力與缺乏靈活性?傊,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身。

 。ǘ┈F代觀(guān)點(diǎn)。

  在經(jīng)濟全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內展開(kāi)了競爭。對人才的競爭也更為激烈,對人才也有了更高、更新的要求。要求會(huì )計人員不僅是專(zhuān)才,而且是通才,要一專(zhuān)多能;不僅能做好企業(yè)賬目。及時(shí)提供各類(lèi)報表,而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專(zhuān)業(yè)化建議。因此,要求企業(yè)會(huì )計人員不但對自己的專(zhuān)業(yè)要非常熟悉,而且還應具備企業(yè)管理相關(guān)知識,了解企業(yè)發(fā)展情況與社會(huì )經(jīng)濟、金融改策的變化動(dòng)向等。

  三、會(huì )計人員的職業(yè)生涯設計。

  根據相關(guān)的職業(yè)生涯設計理論和會(huì )計人員自身的職業(yè)特點(diǎn),筆者為會(huì )計人員設計出三種發(fā)展道路模式可供選擇。

 。ㄒ唬┛v向發(fā)展模式。

  這是一條傳統的發(fā)展模式,是指會(huì )計人員從助理會(huì )計師、會(huì )計師、注冊會(huì )計師、國際注冊會(huì )計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路。在我國的實(shí)際情況是,助理會(huì )計師與會(huì )計師人數眾多。而注冊會(huì )計師與國際注冊會(huì )計師人數很少。國際注冊會(huì )計師在我國影響較大的是美國注冊會(huì )計師(cpa)與英國特許會(huì )計師(acca)。每一種會(huì )計師都有其特點(diǎn),適應不同類(lèi)型的人員。第一類(lèi),助理會(huì )計師與會(huì )計師。優(yōu)點(diǎn)是考試相對容易,但缺點(diǎn)是要求有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗且收入有限,屬于一般專(zhuān)業(yè)人員,而且在成為助理會(huì )計師之前需要通過(guò)各省組織的會(huì )計證考試;第二類(lèi),注冊會(huì )計師,就業(yè)方向面向上市公司和會(huì )計事務(wù)所,優(yōu)點(diǎn)是收入較高且容易找到較為理想的.工作,但缺點(diǎn)是考試難度大。每年考試通過(guò)率不到10%;第三類(lèi)。國際注冊會(huì )計師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點(diǎn)是收入高、待遇好,缺點(diǎn)是除了要求很強的會(huì )計工作能力,而且還需要具備很高的英語(yǔ)能力。因此,每一個(gè)人應根據自身的能力與潛力選擇不同的專(zhuān)業(yè)高度。

  在這里。特別需要強調的是會(huì )計人員的學(xué)習能力,因為在全球化背景下變化會(huì )成為永恒。比如,我國從計劃經(jīng)濟到社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的轉型,電腦的普及以及新會(huì )計準則的頒布,都要求會(huì )計人員根據環(huán)境的變化和企業(yè)成長(cháng)的需要,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,不斷增強自身的學(xué)習能力,更新自己知識結構。與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)自身與企業(yè)的和諧發(fā)展。再比如,平衡記分卡有四個(gè)衡量指標:財務(wù)、客戶(hù)、業(yè)務(wù)流程和企業(yè)的成長(cháng)。要想企業(yè)不斷成長(cháng),首先需要員工不斷成長(cháng),員工要成長(cháng)就需要具備永不枯竭的學(xué)習能力。

 。ǘM向發(fā)展模式。

  這是一條更有挑戰性的現代模式,是指會(huì )計人員在具備一定的會(huì )計知識、技能之后轉向管理崗位的發(fā)展。從縱向發(fā)展模式分析中我們可以清楚地了解到,在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路上,對有些人未必合適。它需要滿(mǎn)足一定的約束條件。比如,注冊會(huì )計師要求通過(guò)難度較大的考試,國際注冊會(huì )計師需要扎實(shí)的英語(yǔ)功底,這樣,就制約了一部分會(huì )計人員的發(fā)展高度。從前面的理論分析中,可知,會(huì )計人員還可以選擇橫向的發(fā)展道路。如果某個(gè)人知識淵博、人際關(guān)系能力強、觀(guān)念新、點(diǎn)子多、敢冒風(fēng)險、善于創(chuàng )新,向管理崗位發(fā)展則更適合。他(她)可以充分利用自己以前的會(huì )計知識與能力來(lái)做好企業(yè)管理工作。這樣,會(huì )計人員在工作中不但發(fā)揮了原有的技術(shù)優(yōu)勢。而且在新的發(fā)展時(shí)期,會(huì )計人員運用技術(shù)優(yōu)勢拓展知識和專(zhuān)業(yè)技能領(lǐng)域,擴大了自己的發(fā)展空間。如果會(huì )計人員成為管理人員,就能很好地實(shí)行成本控制,充分運用投資、籌資功能,很好地為企業(yè)進(jìn)行資本運作。在現代500強企業(yè)中,這樣的例子是很多的。

  還有,在中國人理財意識已然蘇醒的形勢下,對理財人員的社會(huì )需要將會(huì )以幾何式的速度遞增,會(huì )計人員可以傳向金融、家庭理財管理等方向,尋求新的發(fā)展機會(huì )。

 。ㄈ┬毕虬l(fā)展模式。

  這是一條更為靈活的發(fā)展模式,是指會(huì )計人員既不走自己專(zhuān)業(yè)化道路。也不走管理化道路,而是走適合自己的道路。因為專(zhuān)業(yè)化道路有限制條件,而公司的管理崗位也是有限的,還要涉及到是否具備管理技能。企業(yè)調動(dòng)或者個(gè)人自動(dòng)尋找在自己原來(lái)的職業(yè)生涯道路上沒(méi)有發(fā)展空間時(shí)而選擇從事另外一種工作,這樣的選擇不但有助于企業(yè)降低人力成本,也會(huì )有助于員工個(gè)人成長(cháng)。

  人力資源管理中的能力工作匹配理論和組織行為學(xué)中的發(fā)展員工多種技能以激發(fā)工作熱情的動(dòng)機理論告訴我們:人要做的第一個(gè)關(guān)于職業(yè)的決定就是職業(yè)選擇。理想化的職業(yè)選擇,就是你想要從生活中得到的以及你的興趣、能力等與市場(chǎng)的機會(huì )保持最佳的匹配。良好的職業(yè)選擇,應該能給你帶來(lái)一連串的機會(huì ),讓你不斷找到能很好表現自己的職位,從而使你一心想保持自己所選的職業(yè),并感到工作帶給你的高度滿(mǎn)意感以及工作和私人生活之間的恰當平衡。一句話(huà),匹配得當的職業(yè)是那種會(huì )使你產(chǎn)生一種積極的自我概念,誘發(fā)你去做認為很重要的工作,并使你過(guò)上所渴望的那種生活的選擇。中華會(huì )計網(wǎng)四、結語(yǔ)。

  平衡記分卡有四個(gè)衡量指標,其中之一是企業(yè)的學(xué)習與成長(cháng),要想企業(yè)具有學(xué)習和成長(cháng)能力,最重要的就是先使員工不斷成長(cháng),具有永不苦竭的學(xué)習能力。無(wú)論是縱向發(fā)展、橫向發(fā)展還是斜向發(fā)展,人總是處于一種變化中,不斷地調整自我,不斷地適應變化的環(huán)境,使企業(yè)永葆基業(yè)長(cháng)青。也使自己的事業(yè)永葆青春。

  馬克思的“人的全面發(fā)展理論”告訴我們,要不斷地豐富自己的個(gè)性、挖掘自身的潛能,拓展自己能力的多樣性,在多變的世界中應對自如,促使企業(yè)與社會(huì )、個(gè)人與企業(yè)和諧的發(fā)展,提高人的主動(dòng)性和創(chuàng )新能力,達到人的自由的、和諧的、全面的發(fā)展。

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃論文【五】

  作為一名大學(xué)生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來(lái),我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時(shí)刻困擾著(zhù)我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實(shí)、面對自我、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人。不管未來(lái)的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿(mǎn)十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會(huì )更加豐富和精彩。

  夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里的一棵小草?墒切〔菀灿幸粋(gè)大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  (一)自我分析

  性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對自己的觀(guān)點(diǎn)會(huì )有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見(jiàn)解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì )緊張、拘束,話(huà)也少了很多,發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì )因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會(huì )隨著(zhù)以后的接觸而慢慢改變。

  興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對未來(lái)的學(xué)習、工作和生活會(huì )有負面的影響,我正在努力調整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì )任自己這樣下去,我還會(huì )繼續改變自己。

  每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習來(lái)提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的`將自己完美的一面展現給大家。

  (二)職業(yè)目標

  綜合各方面的因素,對自己未來(lái)的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì )官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會(huì )計師。

  (三)決策理由

  1)競爭優(yōu)勢

  a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

  b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校,我們學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計,但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì )計及與其有關(guān)的課程的機會(huì )。我現在在自學(xué)《基礎會(huì )計》,打算在今年拿到會(huì )計從業(yè)資格證,明年拿到初級會(huì )計師證。

  c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

  2)競爭劣勢

  a)缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗。

  b)專(zhuān)業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計專(zhuān)業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

  c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。

  d)領(lǐng)導和組織能力不強,并且對自己要求過(guò)高,很容易出現現實(shí)和理想相背離的現象。

  3)機遇

  a)社會(huì )需求旺盛。社會(huì )上對會(huì )計人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠(chǎng)、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì )計人員,所以說(shuō)機遇很多。

  b)社會(huì )上的中高級會(huì )計師有限,需要更多的會(huì )計方面的高技術(shù)人員。

  4)威脅

  目前社會(huì )上的會(huì )計人員比較多,加上越來(lái)越多的人考取了會(huì )計從業(yè)資格證,準備在會(huì )計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會(huì )計崗位少,會(huì )計人員多的現象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿(mǎn)意的會(huì )計工作。

  (四)大學(xué)期間學(xué)習計劃及畢業(yè)兩年內的計劃

  作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和社會(huì )實(shí)踐的情況下,自己的理想和現實(shí)相差甚遠。為了順利實(shí)現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡(jiǎn)短設計:

  大三上學(xué)期:

 、匍_(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì )需求;搜集與個(gè)人目標職業(yè)有關(guān)的信息。

 、陂_(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

 、垲A習或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

 、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會(huì )的了解。

 、菽玫綍(huì )計從業(yè)資格證,并且為考取初級會(huì )計師證做準備。

  大三下學(xué)期:

 、匐x開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習單位實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

 、趯(shí)習結束后,開(kāi)始找工作。

  畢業(yè)后的兩年:

  面對現實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會(huì )計師證。

  (五)為人處世方面

  a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。

  b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì ),去面對生活。

  c、在人多的場(chǎng)合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

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  大學(xué)時(shí)真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的美好時(shí)光只有短短的幾年,好好珍惜利用。

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