最新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文

　　時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？以下是小編精心整理的最新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文，希望能夠幫助到大家。

　　最新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 篇1

　　大學(xué)時(shí)光一瞬即逝，轉眼已是一名大四的學(xué)生，即將走入社會(huì )，開(kāi)始工作。但是對未來(lái)又感到茫然，不清楚自己會(huì )找到什么工作，在不同的人生階段，又該做些什么。

　　然而，我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是有規劃，所以我決定制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。

　　畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規劃，所包含的是我對未來(lái)的展望，也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。

　　一、自我認知

　　我覺(jué)得只有對自己進(jìn)行徹底的，準確的認知、剖析，才能制定適合自己的規劃書(shū)。如果一個(gè)人不能正確的認識自我，看不到自我的不足，覺(jué)得處處不如別人，就會(huì )產(chǎn)生自卑，喪失信心，做事畏縮不前；相反，如果一個(gè)人過(guò)高地估計自己，也會(huì )驕傲自大、盲目樂(lè )觀(guān)，導致工作的失誤。因此，恰當地認識自我，實(shí)事求是地評價(jià)自己，是自我調節和人格完善的重要前提。

　　1、自我分析

　　我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人，總能看到事情積極的一面。完成任務(wù)的時(shí)候踏實(shí)認真，有耐心、恒心，能堅持，總想把自己手里的事情盡量做到完美。也有制定計劃的習慣，做事比較有條理。為人處事方面，我覺(jué)得自己性格溫和，大方，與同學(xué)、朋友相處的不錯。有一定的獨立性，堅韌，腦海里常常蹦出想自己一個(gè)人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生，溝通能力不是很強，在某些時(shí)候不善于表現自己。在平時(shí)的生活中，有時(shí)候做事情想的太多，不夠剛毅果斷。

　　2、職業(yè)興趣

　　我認為自己在將來(lái)找工作的過(guò)程中，如果在不考慮工資收入的前提之下，肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )。相對偏向于經(jīng)營(yíng)管理、事業(yè)單位方面的'工作。

　　3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　我的主要關(guān)注點(diǎn)是爭取一份穩定的職業(yè)。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否符合自己的興趣，是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　二、條件分析

　　1、學(xué)校環(huán)境分析（結合自己學(xué)校的背景大概介紹）

　　作為一名經(jīng)管系的學(xué)子，在四年的求學(xué)過(guò)程中，收獲了許多，也成長(cháng)了許多。對經(jīng)濟類(lèi)，尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，熟悉了很多專(zhuān)業(yè)知識，對社會(huì )經(jīng)濟動(dòng)態(tài)比較關(guān)注。

　　2、社會(huì )環(huán)境分析

　　我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，且需求量漸漸飽和。在如今的二十一實(shí)際的競爭時(shí)代，實(shí)力為先，要努力提升自身能力，不斷“充電”學(xué)習，跟上時(shí)代的潮流。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)的和市場(chǎng)類(lèi)的工作。

　　銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì )辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始，慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶(hù)群，業(yè)績(jì)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理，然后再向總監或者分公司負責人去發(fā)展。

　　市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì )要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會(huì )有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程，然后再轉作市場(chǎng)，市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主，負責公司市場(chǎng)調研、分析、針對市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規劃。這類(lèi)工作在銷(xiāo)售中也會(huì )有涉及。

　　三、職業(yè)定位

　　1、對職業(yè)的相關(guān)定位

　　每個(gè)人群都需要定位，其目的是保證自己持續地發(fā)展。但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同：定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己，過(guò)于看重自己的文憑，或者看重自己的成績(jì)，有的過(guò)于低估自己身上的潛質(zhì)，所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會(huì )需求，以求定位準確。在大多數情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事。

　　我的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。所以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品

　　在市場(chǎng)上面的消費者人群的分析，比如產(chǎn)品的消費者人群的年齡階段、消費者的性別、消費者的愛(ài)好，消費者的職業(yè)、消費者的居住地等，都是需要企業(yè)的分析，當分析透徹之后，就瞄準分析中需要自己產(chǎn)品的人群營(yíng)銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。這樣就能夠是企業(yè)的產(chǎn)品銷(xiāo)售達到事半功倍的效果！

　　2、個(gè)人SWOT分析

　　優(yōu)勢：

　　1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

　　2、性格穩重，樂(lè )觀(guān)大方。

　　3、踏實(shí)穩重獨立的性格。

　　4、工作有條理和計劃性。

　　5、適應環(huán)境能力強。

　　劣勢：

　　1、對現在社會(huì )上的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)工作認識不夠深。

　　2、缺乏創(chuàng )新能力，創(chuàng )造力不足。

　　3、與陌生人的溝通能力不是很強。

　　機會(huì )：

　　1、市場(chǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)展前景廣闊。

　　2、xx省是經(jīng)濟發(fā)展較快，擁有眾多發(fā)展機會(huì )。

　　3、社會(huì )對從事市場(chǎng)銷(xiāo)售工作的人需求仍然很大。

　　威脅：

　　1、同類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生眾多，競爭壓力大。

　　2、用人單位多對畢業(yè)生要求嚴格。

　　3、近年來(lái)經(jīng)濟不景氣，總體就業(yè)形勢不好。

　　4、學(xué)校知名度及畢業(yè)生競爭能力偏低。

　　四、具體規劃

　　1、短期規劃（大學(xué)計劃）

　　現在作為一名大四的學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習。平時(shí)要認真上課，聽(tīng)從老師、學(xué)校的安排。近期內也可以設計求職簡(jiǎn)歷，參加招聘會(huì )，進(jìn)行求職面試。下學(xué)期要完成畢業(yè)設計，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，準備作好畢業(yè)工作。為大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　2、中期計劃（畢業(yè)后五年規劃）

　　多參與社會(huì )實(shí)踐。畢業(yè)后，無(wú)論工作是否對口，都得先就業(yè)，然后在考慮擇業(yè)。在平時(shí)的工作中注意積累經(jīng)驗。不要頻繁的跳槽，要找到一份穩定的工作。在此基礎上求得更大的發(fā)展。

　　3、長(cháng)期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

　　找一份穩定的工作，從基層做起了解基層的情況及他們的心理。努力工作，堅持學(xué)習，堅持鍛煉身體，與同事和睦相處；積累財富和經(jīng)驗，為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。

　　在工作中不段的學(xué)習，加強自己的文化素養和科研能力，不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。

　　五、評估調整

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

　　當出現自己的目標與現實(shí)相沖突并難以克服時(shí)，我就考慮調整自己的職業(yè)發(fā)展方向，當然新選擇的職業(yè)與我先前所選擇的會(huì )有共同點(diǎn)之處。

　　最新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 篇2

　　一、前言

　　不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松�之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。

　　在工作中，努力奮斗，自動(dòng)自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏(yíng)得收獲。一個(gè)人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見(jiàn)的，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機應變的能力，面對突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來(lái)。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。職業(yè)生涯是需要用心規劃的，希望我們的職業(yè)道路能按理想前進(jìn)，又希望能給我們一些挫折讓我們成長(cháng)。

　　二、自我認知

　　1、個(gè)人分析：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學(xué)習能力較強，求知欲強，愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡運動(dòng)，尤其是踢足球和打乒乓球，也喜歡旅游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外，我有很強的自信心，具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng )新意識，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)有目標，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

　　2、角色評價(jià)：在親人的心里我是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發(fā)展，這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的`個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué)，有自己的學(xué)習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。但積極主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。

　　三、職業(yè)認知

　　霍蘭德職業(yè)性向結構分析

　　根據人力資源著(zhù)名的霍蘭德職業(yè)性向分析模型，本人對自己的職業(yè)性向進(jìn)行了綜合的測量�！痘籼m德職業(yè)性向測量表》共分七大部分，分別為理想職業(yè)、感興趣的活動(dòng)、擅長(cháng)與勝任、喜歡的職業(yè)、能力類(lèi)型簡(jiǎn)評、統計與確認、職業(yè)價(jià)值觀(guān)等。經(jīng)過(guò)認真的評估，在科學(xué)的統計方法下得到了以下霍蘭德職業(yè)性向分析統計：

　　職業(yè)性向分析：

　　本人學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，根據上面的的職業(yè)性向測試，可以看出學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是比較適合自己的。

　　四、漳州師范學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)分析

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的課程體系設置突出了實(shí)踐性強的特點(diǎn)，不斷根據社會(huì )及企業(yè)的要求，整合優(yōu)化課程體系，使其動(dòng)態(tài)地符合實(shí)踐的要求，培養出具有實(shí)戰能力的應用型營(yíng)銷(xiāo)人才。

　　漳州師范學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是培養德、智、體全面發(fā)展，勇于創(chuàng )新、具有扎實(shí)的現代管理理論基礎、熟練掌握計算機和外語(yǔ)、精通現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論和方法的綜合型的具有國際競爭力的、優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論及基本知識，具備法律、外語(yǔ)等方面的知識和能力，熟悉我國市場(chǎng)環(huán)境的有關(guān)方針、政策和法規以及國際市場(chǎng)環(huán)境的慣例與法規，具有分析和解決市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力及一定的科學(xué)研究能力，能夠在企業(yè)、事業(yè)單位從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及與企事業(yè)管理相關(guān)的工作，能夠在高校從事教學(xué)、科研工作，使學(xué)生成為工商管理學(xué)科高質(zhì)量的復合型人才。

　　本專(zhuān)業(yè)設有主干課程：管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、統計學(xué)、經(jīng)濟法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、財務(wù)管理、市場(chǎng)調研與預測、消費者行為學(xué)、管理信息系統、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

　　五、我的職業(yè)SWOT分析

　　略

　　六、我的大學(xué)四年規劃

　　大學(xué)一年級：

　　1、努力調整好自己，使自己充分適應大學(xué)生活，把從高中到大學(xué)的現實(shí)落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。

　　2、養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，良好的學(xué)習習慣會(huì )使我在今后的學(xué)習中受益匪淺，學(xué)起來(lái)更加輕松。

　　大學(xué)二年級：

　　1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。

　　2、做一些兼職，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作，進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性。

　　3、證書(shū)大突破：考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。

　　大學(xué)三年級：

　　1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐驗自己的知識積累。

　　2、預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能做出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)。

　　大學(xué)四年級：

　　1、通過(guò)對社會(huì )的了解，充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究，找到自己理想的就業(yè)企業(yè)，并為之不懈努力。

　　2、做好努力工作的一切準備！

　　七、我畢業(yè)后的中長(cháng)期職業(yè)生涯規劃

　　初期職業(yè)計劃（畢業(yè)后2年）

　　中期職業(yè)計劃（畢業(yè)后7年）

　　長(cháng)期職業(yè)計劃（畢業(yè)后10年）

　　八、后記

　　計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。

　　一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人！一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì )，來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！

　　最新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 篇3

　　一、自我認知

　　性格：傳統、保守自由、變革、善于合作、附和眾議獨立性強、當機立斷、矛盾沖突、自制力弱知彼知已，自律謹嚴。

　　二、職業(yè)分析

　　經(jīng)過(guò)清晰的自我分析與職業(yè)認識后，并分析當今網(wǎng)絡(luò )時(shí)代迅猛發(fā)展，我明白自身條件的限制，必須尋求創(chuàng )新點(diǎn)，充分挖掘自己才能的職業(yè)。因此，我的目標職業(yè)是成為一名網(wǎng)絡(luò )、信息類(lèi)公司的SNS產(chǎn)品運營(yíng)專(zhuān)員，以下是我對該職業(yè)的認識：

　　工作職責

　　1、參與sns產(chǎn)品運營(yíng)策略制定、執行、監管與分析;

　　2、能夠獨立組織和策劃活動(dòng)，并且負責活動(dòng)的傳播、跟進(jìn)和推廣;

　　3、參與sns產(chǎn)品的體驗和提出改進(jìn)意見(jiàn);

　　4、參與sns產(chǎn)品推廣和宣傳的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略制定;

　　5、維護內秩序，解答用戶(hù)問(wèn)題;

　　6、提升sns參評用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量、流量和用戶(hù)粘性;

　　7、關(guān)注競爭對手，和同類(lèi)型網(wǎng)站社區，了解并深入分析競爭對手運營(yíng)策略、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等新動(dòng)態(tài)。

　　職位要求

　　1、本科學(xué)歷以上，有一定數據分析能力，較強的文字功底和創(chuàng )意能力

　　2、有一年以上社區、或博客類(lèi)網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)驗，并經(jīng)常使用博客、SNS等產(chǎn)品

　　3、為人踏實(shí)，有較強的分析與研究能力。

　　4、熟練使用Photoshop、office及HTML網(wǎng)頁(yè)制作等常用軟件

　　5、工作責任心強，能承受較大工作壓力，良好溝通協(xié)調能力和團隊合作意識，執行力強

　　三、具體行動(dòng)計劃

　　大學(xué)階段

　　1、英語(yǔ)過(guò)全國六級;計算機國二

　　2、時(shí)刻了解sns產(chǎn)品動(dòng)態(tài)

　　3、參加多類(lèi)技能競賽、實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、在學(xué)生會(huì )鍛煉口才、公文寫(xiě)作、人際交往、管理能力。

　　5、學(xué)習交誼舞以及炒股并實(shí)踐，參加多類(lèi)文體活動(dòng)。

　　中期計劃

　　熟悉社會(huì )工作環(huán)境，擴通人脈，自行開(kāi)發(fā)小產(chǎn)品，在信息、網(wǎng)絡(luò )等公司找到一份基層服務(wù)人員工作，并虛心學(xué)習，力求在所在工作領(lǐng)域結識真心朋友、從專(zhuān)業(yè)資歷人士學(xué)習真正技能。從小程序做起，并推薦給朋友試用，熟悉SNS產(chǎn)品運營(yíng)、了解各類(lèi)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)背景。為今后發(fā)展做軟件與硬件多維度準備，積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，注意人際交往，社會(huì )不同于大學(xué)，在沒(méi)有背景的環(huán)境下好好保護自己，鍛煉抗壓能力，用失敗鼓勵自己。

　　長(cháng)期計劃

　　確保自己對sns產(chǎn)品運營(yíng)的銷(xiāo)售、推廣、策劃真實(shí)能力，考慮深造以及跳槽，在熟悉的環(huán)境中實(shí)踐自己的`技能，開(kāi)始將自己的成果正式面向市場(chǎng)并考慮收益，找到自己確定的發(fā)展目標，由于工作中仍鍛煉邏輯與英語(yǔ)能力，在短時(shí)間內做考研突擊，為今后發(fā)展積累經(jīng)驗，提醒自己一生學(xué)習的狀態(tài)、填補學(xué)歷給工作的阻礙，產(chǎn)品研發(fā)銷(xiāo)售會(huì )隨市場(chǎng)變化，要懂得隨機應變，即時(shí)刻打聽(tīng)環(huán)境風(fēng)聲，即使轉行也要調整挫敗心理、重現自己理論知識學(xué)習能力。

　　四、結語(yǔ)

　　規劃，注定，大學(xué)這幾年是我在菁菁校園里后的時(shí)光。珍惜，無(wú)盡。市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)的，我的學(xué)習也是動(dòng)態(tài)的，相信自己的眼光，對于SNS產(chǎn)品，我會(huì )在大學(xué)期間好好關(guān)注，并做到學(xué)習工作不相誤，不立刻考研是我的一項大轉變，我會(huì )在自己的職業(yè)把握上更注重能力鍛煉與經(jīng)驗積累，所有的計劃都是會(huì )用實(shí)踐來(lái)督促改進(jìn)完善。

　　最新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 篇4

　　一、引言

　　我們即將步入社會(huì )，生活的空間悄然由小變大。在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，強手如林，一旦自己失去了目標，就如同在浩瀚的大海里行駛的輪船受到了暴風(fēng)雨，而失去前進(jìn)的方向，無(wú)法抵達彼岸。一個(gè)明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔，引領(lǐng)我們走向成功。我們要很好地規劃自己的職業(yè)生涯。自己有目標地工作、有目標地生活，讓我每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義!

　　二、自我分析

　　通過(guò)老師、朋友家人以及自己的認識與評價(jià)進(jìn)行以下的自我分析：

　　1、 個(gè)人的特征

　　工作上――自覺(jué)性好、積極熱情、吃苦耐勞。

　　思想上――喜歡運用理性思維分析問(wèn)題，對一個(gè)觀(guān)點(diǎn)或形式能做出超乎常人的獨立準確的分析.

　　性格上――活潑、開(kāi)朗、平易近人、富有同情心、待人誠信、尊老愛(ài)幼喜歡團體生活。

　　行為上――將所想落實(shí)于實(shí)踐，發(fā)揮自己的想象空間，不做“空想家”

　　2、 職業(yè)興趣

　　從測評分析報告中得出：我自己適合做富有自由發(fā)揮的工作，靈活的定向任務(wù)，對挑戰性的工作富有激情和熱愛(ài)。注重團隊合作，善于發(fā)現問(wèn)題。

　　3、職業(yè)能力

　　我個(gè)人對事物的適應能力較強，對于工作我懷有一顆負責任的心和做事端正的態(tài)度。對事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。

　　4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　在這個(gè)布滿(mǎn)機關(guān)和激烈競爭的社會(huì )中，我個(gè)人認為我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)還不能充分的定位在銷(xiāo)售，更多的還是在營(yíng)銷(xiāo)。不斷的學(xué)習是我在社會(huì )生存的基礎保證。對于我的擇業(yè)，我會(huì )堅持我的原則，我有多大能力，就有多高的位置!同時(shí)也會(huì )考慮我的工作與自己的目標和理想之間的'距離。

　　5、勝任能力

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　　a、能力優(yōu)勢――具有較強的判斷力，注重團隊精神，喜歡創(chuàng )造性的解決問(wèn)題，勇于探索，獨立自主，有勇于克服困難的勇氣，及較強的交際能力，嚴于律己。

　　b、能力劣勢――做事不喜歡按傳統的方式來(lái)辦理，一旦有了自己的想法或主張就會(huì )貫徹到底，不愛(ài)聽(tīng)別人勸導，做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，一意孤行。

　　三、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析

　　父母工作穩定但都是工薪階層，所以經(jīng)濟收入穩定但并不高，而且家庭氛圍很溫馨。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀的學(xué)校是廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)南國商學(xué)院，是廣東2B類(lèi)大學(xué)中數一數二的名牌院校，其主要特色是外語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)，師資力量較強。

　　3、社會(huì )環(huán)境分析

　　我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時(shí)代，實(shí)力為先，然而金融危機的沖擊導致就業(yè)環(huán)境不佳。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　由于社會(huì )對高級技術(shù)人員的短缺，掌握一技之長(cháng)也是我們的優(yōu)勢，尤其是營(yíng)銷(xiāo)人員，雖然營(yíng)銷(xiāo)人員遍布各方，隨處可見(jiàn)，然而真正了解它，懂得它，能把它做出色的人寥寥無(wú)幾。

　　四、職業(yè)定位

　　結合前面的自我分析和職業(yè)分析而言，我得到以下結論。

　　1、 職業(yè)目標

　　我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我的目標是通過(guò)自己的努力成為一名營(yíng)銷(xiāo)精英。

　　2、職業(yè)的發(fā)展路徑

　　從最底層銷(xiāo)售做起――到營(yíng)售主管――營(yíng)銷(xiāo)精英

　　五、計劃實(shí)施方案

　　1、步入社會(huì )初期：20xx-20xx年

　　實(shí)踐所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)本領(lǐng)，強化學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)知識，考取有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)，積累社會(huì )經(jīng)驗。

　　2、 立足社會(huì )：20xx-20xx年

　　一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習，吸取不同領(lǐng)域知識，提高自身修養文化水平，繼續深造。

　　3、長(cháng)期計劃

　　努力工作，積極博取提升的機會(huì );對于他人的作風(fēng)“取其精華，棄其糟粕”，從而提高自己的道德修養;身體是革命的本錢(qián)，堅持鍛煉;建立良好的交際圈，對于自己認為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng )新能力，勇于探索多問(wèn)自己幾個(gè)為什么;有想法大膽說(shuō)出來(lái)，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)及建議;積極參加更多有益的培訓活動(dòng)。

　　六、評估調整

　　時(shí)間萬(wàn)物都在變化，常言道計劃趕不上變化。因此，我要對自己的職業(yè)規劃做出一些風(fēng)險的預測。如果不能按規劃完成以上制訂的計劃時(shí)，我會(huì )有以下的發(fā)展途徑：

　　a、 自己先做一份工作，積累一點(diǎn)經(jīng)驗及資金。

　　b、 讓朋友幫忙找更適合自己的工作。

　　c、 學(xué)些其他專(zhuān)業(yè)的技能及知識。

　　d、 為自己的能力做個(gè)有計劃的測試等。

　　結束語(yǔ)

　　不同的時(shí)間，我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整，并會(huì )堅持每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實(shí)際情況作出一些更好的調整來(lái)適應日新月異的社會(huì )變化。

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