軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用12篇）
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們又有了新的工作，寫(xiě)一份職業(yè)規劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧，下面是小編收集整理的軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、自我分析
興趣——喜歡干什么;職業(yè)能力——能夠干什么;個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么;勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力自我分析小結：
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)xx等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2、學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗等
3、社會(huì )環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析)
企業(yè)分析(如xx單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析)
三、職業(yè)定位
綜合第一部分自己適合做技術(shù)類(lèi)的工作，喜歡對能力有挑戰的地方，南方較適合自己;第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的分析：
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：弱勢因素：
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )因素：威脅因素：
結論：職業(yè)目標將來(lái)從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)發(fā)展策略舉例：進(jìn)入xx類(lèi)型的組織(到xx地區發(fā)展)職業(yè)生涯發(fā)展路徑舉例：走專(zhuān)家路線(xiàn)(管理路線(xiàn)等)具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx
四、計劃實(shí)施
1、短期計劃
(大學(xué)計劃) 20xx年～20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到…如：大一要達到…大二要達到…或在xx方面要達到…如專(zhuān)業(yè)學(xué)習、職業(yè)技能培養、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計劃等如大一以適應大學(xué)生活為主，大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習和掌握職業(yè)技能為主…，或為了實(shí)現xx目標，我要…
2、中期計劃
(畢業(yè)后五年計劃) 20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場(chǎng)適應、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉換及升遷等.
3、長(cháng)期計劃
(畢業(yè)后十年或以上計劃) 20xx年～20xx年如退休時(shí)要達到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長(cháng)，子女教育，慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下：本人現正就讀大學(xué)_年級，我的大學(xué)計劃是……
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的.評估與修正。
1、評估的內容：職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將…… ?職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現……的時(shí)候，我就……實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……我就…… ?其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)
2、評估的時(shí)間：一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則。
結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做，爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì )不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的。
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個(gè)內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表現的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束，對自己的觀(guān)點(diǎn)會(huì )有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見(jiàn)解。但是，一旦到陌生人面前，我便會(huì )緊張、拘束，話(huà)也少了很多，發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì )因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會(huì )隨著(zhù)以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場(chǎng)合，我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對未來(lái)的學(xué)習、工作和生活會(huì )有負面的影響，我正在努力調整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會(huì )任自己這樣下去，我還會(huì )繼續改變自己。
二、職業(yè)目標
綜合各方面的因素，對自己未來(lái)的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的.生活，我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利，也學(xué)不會(huì )官場(chǎng)上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會(huì )計師。
三、自我優(yōu)勢
巧用技能原則的根本，就是借力，借智發(fā)展自己，借名人之名，借權力之力，借智者之智。比如鞏俐，章子怡等演藝界的名人，沒(méi)有出道之前可以說(shuō)一文不值，沒(méi)有任何名氣，后來(lái)通過(guò)借電影之勢和名人之名，很快就在影視界走紅，迅速成為名演員。而在實(shí)際生活中也不難發(fā)現，許多人的在借比自己的權力，經(jīng)濟，才干或者名聲大得多的人的力量，來(lái)達到自己的目的。
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、前言
誰(shuí)都想活的精彩，都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規劃的另一個(gè)解釋?zhuān)褪怯梦覀兪种械漠?huà)筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝�？晌磥�(lái)卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃，為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學(xué)期間，正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。成大事者，須立長(cháng)志。
二、行業(yè)環(huán)境分析
說(shuō)說(shuō)我們現在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期，其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。20xx年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。
市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才，而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事，對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì )是美好的。
三、自我盤(pán)點(diǎn)
1、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈，這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的`巨大財富。
2、劣勢盤(pán)點(diǎn)：
有時(shí)候不愛(ài)接受批評，推卸責任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上�，F在雖然不那么嚴重了，但有時(shí)還是會(huì )有的。還有因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對而言要低，要做相對較長(cháng)時(shí)間的物質(zhì)積累，才能去實(shí)現心中的種種夢(mèng)想。而且，到目前為止，還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出，這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。
3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
本人活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān);善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂(lè )，善于學(xué)習，時(shí)刻積累知識;善于組織活動(dòng)，有一定的領(lǐng)導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會(huì )坐失良機，另外還愛(ài)幻想，惰性較大，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率，有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。
四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
面對上面的自我分析，我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )
否則，豈不遺憾終生?
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、個(gè)人現狀
年大學(xué)畢業(yè)后，本人應聘到企業(yè)工作，根據企業(yè)人事部門(mén)安排，先后在5個(gè)不同崗位進(jìn)行了實(shí)習。實(shí)習期間，本人在企業(yè)領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干的支持幫助下，能夠熟練操作崗位技能技術(shù)，初步掌握了企業(yè)生產(chǎn)需要的基本技能技術(shù)。經(jīng)過(guò)不懈努力和上級領(lǐng)導的培養，工作第二年被推薦到政工崗位，從事思想教育和訓練培訓等工作。工作不久，企業(yè)人員調整，我被交流到基建崗位從事基礎建設工作，由于知識水平有限，剛開(kāi)始工作就感覺(jué)重任在肩，感受到了前所未有的生存挑戰和知識危機。為了盡快掌握基建崗位技能本領(lǐng)，本人虛心向老同志請教、向書(shū)本求知，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦學(xué)習和實(shí)踐應用，本人適應崗位的能力逐漸提高，現在遇到曾經(jīng)認為一知半解的問(wèn)題都能夠游刃有余妥善處置。
二、未來(lái)規劃
通過(guò)在企業(yè)幾年的摔打錘煉，我深刻地認識到知識就是力量，懂得了只有在知識的海洋中不斷求索，才能使自己真正成為行家里手、骨干標兵�，F在，本人就像一艘枕戈待旦等待起錨的輪船，航海即將開(kāi)始，只有掌握了駕馭輪船的技能，才能一帆風(fēng)順。本人將努力學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，腳踏實(shí)地、埋頭骨干，虛心向老同志學(xué)習，學(xué)習他們艱苦樸素地作風(fēng)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能和為企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的`敬業(yè)精神。我立志扎根企業(yè)建設，為企業(yè)發(fā)展壯大貢獻自己的青春和汗水。
三、存在的不足
肯定成績(jì)的同時(shí)，我清醒地認識到自身存在的不足，主要表現在：一是思想理論水平有待進(jìn)一步提高，尤其是關(guān)于企業(yè)管理方面的理論知識亟待加強學(xué)習；二是經(jīng)驗不豐富，浮躁情緒時(shí)有發(fā)生，吃苦的精神需要向老同志學(xué)習；三是創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步提高，對企業(yè)相關(guān)的發(fā)展形勢分析不透。
四、下步工作打算
在今后的工作中，我將以實(shí)習階段積累的經(jīng)驗為基礎，堅持不斷地學(xué)習新知識、新技能，以工作需要為目標，努力學(xué)習，扎實(shí)工作。具體打算包括：
一是打牢理論基礎，不斷豐富思想認識，增強從事本職工作的本領(lǐng)
尤其是對目前從事的基建工作，本人將全力以赴刻苦鉆研，以高標準、嚴要求地完成工作目標，讓領(lǐng)導放心，讓消費者滿(mǎn)意。
二是立志長(cháng)期工作的理念，與企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步同呼吸、共命運
本人的成長(cháng)離不開(kāi)的企業(yè)領(lǐng)導的培養和幫助，要始終銘記這種關(guān)心和支持，貫穿人生職業(yè)生涯的良好開(kāi)端和個(gè)人發(fā)展的，當成一筆寶貴財富陪伴左右。
三是虛心學(xué)習，刻苦鉆研，為個(gè)人發(fā)展奠定堅實(shí)基礎
本人在企業(yè)中將堅定不移地將自己做出準確定位，不越俎代庖，不結黨營(yíng)私，在細微點(diǎn)滴小事中體現個(gè)人價(jià)值。將若能夠獲得提拔，本人將不驕不躁，嚴以律己，為企業(yè)的發(fā)展壯大繼續努力工作，善始善終地服務(wù)業(yè)企業(yè)發(fā)展，為實(shí)現自身價(jià)值，為企業(yè)創(chuàng )造更多更大價(jià)值而不懈奮斗。
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、前言
但凡人做事，如果能有個(gè)提綱性的東西作指導，自然會(huì )順利很多，對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，今后的就業(yè)是我們最關(guān)心的問(wèn)題，而對現今的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這更是一個(gè)難題。為了能順利處理好就業(yè)這件大事，我們無(wú)疑需要一個(gè)綱領(lǐng)性的指導。為自己做一個(gè)科學(xué)、詳細的職業(yè)生涯規劃就是這個(gè)提綱挈領(lǐng)的指示。
職業(yè)生涯規劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè)，怎樣去實(shí)現職業(yè)目標，更是一次自我心靈的對話(huà)，規劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己，了解自己的性格、能力等人格素養。有助于我們發(fā)掘自己的潛能，以使自我完善的過(guò)程中更有針對性。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法，這也是大學(xué)生致命的弱點(diǎn)之一。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃也是一個(gè)提升自身價(jià)值、增加大學(xué)生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們在選擇職業(yè)的時(shí)候不會(huì )盲目，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂打亂撞，當別人都在盲從的時(shí)候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的`開(kāi)始。
所以，大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對我們自我價(jià)值的提升、完善人格品質(zhì)的形成以及提高自身就業(yè)競爭力都有很大的促進(jìn)作用。
二、自我分析
在一次課上，老師為我們做了自我性格分析，結果顯示：我是果斷的、冷靜的、外向的、協(xié)調的、幽默的、謹慎的、可信賴(lài)的、好交際的、合作的、有方法的、負責的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅定的、友好的�？梢哉f(shuō)簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)幾乎把我的性格概括清楚了。但是這些性格特征中的一些有時(shí)也成為我的“絆腳石”，比如想象、彈性、謹慎等特點(diǎn)有時(shí)候會(huì )讓我不切實(shí)際、犯懶和過(guò)于謹小慎微。
我對公務(wù)員、教師、文體等職業(yè)都有很高的興趣，大一通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和一些組織的鍛煉也一定程度的提高了自己在這些方面的能力，但是因為文體行業(yè)要從小就打下相當的基礎，所以在我的職業(yè)選擇中不會(huì )考慮它，只會(huì )當做生活的業(yè)余愛(ài)好，
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
教育學(xué)專(zhuān)業(yè)在很多人看來(lái)就是當老師的專(zhuān)業(yè)。我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后當老師的人是有，但不全是，學(xué)教育學(xué)只是對我們選擇教師職業(yè)有點(diǎn)幫助——教育心理學(xué)而已。我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景可以分幾個(gè)板塊來(lái)說(shuō)：
1、當老師。本科畢業(yè)后繼續讀碩士、博士，然后再競聘大學(xué)教師，現在很多高校對大學(xué)老師的基本要求是博士，特別是好一點(diǎn)的大學(xué)，所以，很多人選擇繼續在專(zhuān)業(yè)上深造而爭取到大學(xué)做老師。本科畢業(yè)或是碩士畢業(yè)則可考慮回到地方、一般的高校等做老師�？偟恼f(shuō)來(lái)，做老師是條比較可行、穩定的路，也是很多人選擇的一條路；
2、做教育研究。這同樣需求高學(xué)歷，甚至必須是博士。比較理想的是到教育科研機構、甚至是教育部等高級組織工作，專(zhuān)門(mén)做教育政策、教育制度等大方向的研究。這個(gè)職業(yè)比較光彩，但道路十分艱難；
3、培訓機構。隨著(zhù)人們對各種各樣技能的要求，市面上五花八門(mén)的培訓機構也越來(lái)越多，于是許多教育學(xué)專(zhuān)業(yè)，特別是教育管理方向的同學(xué)會(huì )選擇到培訓機構做管理，成功的例子也不少。我院一位師兄現在在北大青鳥(niǎo)做教育管理，還有另一位師兄自己辦了一個(gè)培訓機構，他們現在的發(fā)展狀況都很好。
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、前言：
大學(xué)曾是我夢(mèng)想中的天國，因為這里將是我們走向社會(huì )的門(mén)檻，也是人生一大轉折點(diǎn)。在科技高速發(fā)達的21世紀，大學(xué)生也是越來(lái)越多，市場(chǎng)上的競爭也是越來(lái)越大，隨著(zhù)中國在國際上的地位的提升，我國越來(lái)越需要那些能和國際接軌具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的人才。記得葛優(yōu)在電影《非誠勿擾2》里說(shuō)過(guò)：“21世紀什么重要?——人才!!”是的，在這個(gè)社會(huì )，我們只有不斷的提升自己的能力，以便于更好的適應高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀，終于來(lái)到了大學(xué)，現在也是時(shí)候對自己的人生做出一定的規劃。
二、職業(yè)發(fā)展目標：
成為一名的軟件工程師。以下是我對自己實(shí)現目標的要求分析：
首先必須學(xué)好軟件工程相關(guān)知識，積累豐富的軟件設計與開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，這有助于理解并解釋所進(jìn)行的設計是如何映射到實(shí)現中去。
其次培養領(lǐng)導能力與團隊協(xié)作技能，軟件工程師必須是一個(gè)得到承認的技術(shù)領(lǐng)導，能在關(guān)鍵時(shí)候對技術(shù)的選擇作出及時(shí)、有效的決定。這點(diǎn)我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學(xué)習。
再次是具有很強的溝通能力，其時(shí)這一點(diǎn)好像什么角色都具備，軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道，而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。
1、近期規劃：
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大學(xué)四年(20xx~20xx)+大學(xué)畢業(yè)后三年(20xx-20x)x=7年
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大學(xué)期間在掌握軟件專(zhuān)業(yè)知識之外，進(jìn)一步了解策劃學(xué)和經(jīng)濟管理學(xué)，同時(shí)積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，全面提高自己的分析能力，管理協(xié)調能力，形成果斷、獨立的處事風(fēng)格。為將來(lái)成為一名出色的設計師和經(jīng)理人打好基礎。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢，力爭進(jìn)入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應工作環(huán)境，做事積極主動(dòng)，認真負責，協(xié)調各方關(guān)系，培養自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。爭取在職業(yè)成長(cháng)階段做出;一定的成績(jì)，獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長(cháng)后期的升遷奠定良好基礎。
(1)階段目標——職業(yè)準備期
大學(xué)一年級(20xx-20xx)：探索期
目標：學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯認知和規劃
實(shí)施方案：適應由高中到大學(xué)生的轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求，開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，重點(diǎn)了解自己將來(lái)希望從事的行業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)。在此階段參加系學(xué)生會(huì )的工作，建立廣泛的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，認真做事，爭取獲得大家的認可，為大二競選部長(cháng)奠定基礎。開(kāi)始嘗試兼職和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)二年級(20xx-20xx)：定向期
目標：初步確定自己努力的方向以及相應能力與素質(zhì)的培養。特別是算法數據結構，計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。做好專(zhuān)業(yè)方向選擇的準備。根據我校情況，軟件工程專(zhuān)業(yè)分為DotNET技術(shù)、JAVA技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
其中DotNET技術(shù)主要有如下課程：ASP.NET、ASP.NET高級應用、C#Windows、.NET移動(dòng)開(kāi)發(fā)、.NET平臺XML及WEB服務(wù)開(kāi)發(fā)、C#Windows高級應用、ADO.NET應用開(kāi)發(fā)等。
JAVA技術(shù)主要課程有：JavaWeb編程基礎、JavaWeb高級編程、J2ee企業(yè)級應用開(kāi)發(fā)、系統架構和設計模式、XML、JDBC、團隊開(kāi)發(fā)與項目配置管理、WebService、J2me等。
實(shí)施方案：經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的學(xué)習，適時(shí)對自己做出客觀(guān)的總結，揚長(cháng)避短，積極改進(jìn)，努力調整。認清自己的需要和興趣，確定自己的價(jià)值觀(guān)、職業(yè)觀(guān)，考慮自己的畢業(yè)方向。在學(xué)業(yè)方面，在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，好好準備自己的專(zhuān)業(yè)方向選擇。以研究中國乃至世界未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢，做好服務(wù)社會(huì )的準備。
大學(xué)三年級(20xx-20xx)：準備期
目標：掌握職業(yè)技能，順利就業(yè)做好充分的準備。
實(shí)施方案：卸掉學(xué)生工作的職務(wù)，由以工作為重心轉向以學(xué)習為主;由以集體事務(wù)為重轉向以考慮個(gè)人為主。此階段加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，參加一些招聘會(huì )，獲得應聘經(jīng)驗，為以后應聘做準備
大學(xué)四年級(20xx-20xx)：沖刺期
目標：順利就業(yè)。
實(shí)施方案：爭取上學(xué)期做好畢業(yè)論文規劃，下學(xué)期寫(xiě)好畢業(yè)論文，完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。然后從多渠道了解自己目標職業(yè)的公司，嘗試投遞簡(jiǎn)歷，爭取與之進(jìn)一步接觸。重視實(shí)踐機會(huì )，在實(shí)習中做個(gè)有心人，通過(guò)實(shí)習檢驗自己各方面的能力，也通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式，運作模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范。
(2)階段目標——職業(yè)成長(cháng)前期
大學(xué)畢業(yè)后一年(20xx)：適應穩定期
目標：適應工作環(huán)境，穩定工作狀態(tài)，找到努力方向，爭取能夠獨立。
大學(xué)畢業(yè)后兩年(20xx)：調整提升期
目標：擁有自己團隊，獲得主持項目策劃和親身實(shí)踐的機會(huì )。
實(shí)施方案：經(jīng)過(guò)一年的工作，已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了，此時(shí)要努力表現自己，當然也要協(xié)調好與同事之間的關(guān)系，務(wù)實(shí)工作爭取獲得好的成績(jì)得到上級的認可和注意，獲得更多的項目負責機會(huì )。同時(shí)積極考取助理設計師資格。
大學(xué)畢業(yè)后三年(20xx年)：轉折、實(shí)現期
目標：成為軟件管理人員，能運用工程思想組織設計、開(kāi)發(fā)、維護、管理符合功能、性能要求的軟件產(chǎn)品。
三、職業(yè)分析
軟件工程師從扮演的角色來(lái)看大致可以包括以下這些：一種是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才，他們更注重項目進(jìn)度管理統籌;另一種是系統分析及設計人員，主要職責是分解一個(gè)項目或程序，使之變成一個(gè)一個(gè)相對獨立的模塊交程序員開(kāi)發(fā)，后還負責集合所以功能模塊，還有統一項目中的所有規范等。還有一種就是稱(chēng)為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位，幾乎每個(gè)IT企業(yè)不論你做什么內容，或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進(jìn)行軟件前期的`項目需求的分析，然后對項目進(jìn)行風(fēng)險評估并試圖解決這些風(fēng)險，然后開(kāi)始進(jìn)行軟件的開(kāi)發(fā)，后期對軟件的進(jìn)度做相關(guān)的評估。重要是的軟件工程需根據客戶(hù)所需求的、所達到的目標而設立，也要考慮用戶(hù)的用途、習慣、項目進(jìn)行前期評估。
1、企業(yè)對軟件工程師的要求
�、匐S著(zhù)外包開(kāi)發(fā)行業(yè)快速發(fā)展，對“人才”在代碼和文檔方面的規范性、技能和工具的熟練程度要求越來(lái)越高;
�、贘ava和.NET技術(shù)在市場(chǎng)上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時(shí)值得慶幸的是二者在應用層面上的技術(shù)差異越來(lái)越少;
�、圮浖_(kāi)發(fā)企業(yè)對開(kāi)發(fā)人員的基本技術(shù)素養強調得越來(lái)越多，例如：面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/java script客戶(hù)端技術(shù);
�、転榱吮ＷC質(zhì)量和工期，企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù)，要求開(kāi)發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù);
�、軨MS,MIS、OA、ERP、CRM、系統集成、物流、進(jìn)銷(xiāo)存、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設這一類(lèi)B/S系統，成為軟件工程師需求的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
2、成為軟件工程師所要具備的能力
軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)
(1)見(jiàn)習程序員
�、儆嬎銠C相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);英語(yǔ)通過(guò)國家四級。
�、诰哂休^強的學(xué)習能力，可以編寫(xiě)代碼，達到公司的工作要求。
(2)初級程序員
�、俦究茖W(xué)歷，半年以上工作經(jīng)驗;英語(yǔ)通過(guò)國家四級。
�、谶_到工作承擔要求;具有一定的溝通能力和工作責任心。
專(zhuān)業(yè)技能要求
�、儇撠熅帉�(xiě)代碼，掌握一種主流語(yǔ)言/開(kāi)發(fā)工具，一種主流操作系統，一種主流數據庫。
�、诹私夂驼莆臻_(kāi)發(fā)作業(yè)(PD設計、編碼和測試等)的規范和技巧。
�、鬯帉�(xiě)的代碼質(zhì)量較好。
�、苣軌虬凑找缶帉�(xiě)文檔，文檔結構條理清晰，內容詳實(shí)準確。
�、菥哂歇毩⒗斫馑鶕斈K的業(yè)務(wù)理解能力和問(wèn)題闡述能力。
�、弈荛喿x非中文技術(shù)文檔。
(3)高級程序員
�、佾@得程序員資格1年以上;或滿(mǎn)足程序員級別標準，2年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�;具有較強的溝通能力和責任心。
�、鬯袚捻椖繚M(mǎn)意度達到滿(mǎn)意以上
專(zhuān)業(yè)技能要求
�、倬ㄒ环N主流語(yǔ)言及對應的開(kāi)發(fā)工具;精通數據結構。
�、诰哂休^好的業(yè)務(wù)理解能力和技術(shù)調查能力。
�、劬帉�(xiě)高質(zhì)量代碼并具有代碼審查能力。
�、芫哂性敿氃O計能力。
�、菔煜は到y測試工具，對系統問(wèn)題具有改善的能力。
�、弈軌驇ьI(lǐng)2個(gè)以上員工開(kāi)展工作，成功領(lǐng)導過(guò)3個(gè)以上不少于5人月的項目/模塊的團隊項目。
�、吡私赓|(zhì)量管理體系和項目管理知識。
(4)軟件工程師
�、佾@得高級程序員資格2年以上;或滿(mǎn)足高級程序員級別標準，4年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�;具有較強的客戶(hù)溝通能力。
�、蹞斶^(guò)一個(gè)20人月以上的項目或累計超過(guò)60人月項目的技術(shù)負責工作。
�、芩撠煹捻椖靠蛻�(hù)滿(mǎn)意度達到滿(mǎn)意以上。
專(zhuān)業(yè)技能要求
�、倬ú⑹炀氝\用2種以上的開(kāi)發(fā)工具，至少一種數據庫知識，至少一種操作系統知識。
�、谀軌蚝芸焱瓿尚马椖康募夹g(shù)調查工作，能夠完成復雜算法的設計，能夠設計可重用的和柔韌的軟件結構。
�、劬哂邢到y設計能力及系統提案能力。
�、軐ο到y或項目的技術(shù)框架有深入的認識和較豐富的經(jīng)驗。
�、菥哂心骋活I(lǐng)域的行業(yè)知識。
�、蘧哂许椖款I(lǐng)導能力。
�、哒莆召|(zhì)量管理體系和項目管理知識。
(5)資深軟件工程師
�、佾@得軟件工程師資格2年以上;或滿(mǎn)足軟件工程師級別標準，6年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�;具有較強的客戶(hù)溝通能力。
�、蹞斶^(guò)一個(gè)50人月以上的項目或累計超過(guò)100人月項目的技術(shù)負責工作。
�、軒ьI(lǐng)的項目客戶(hù)滿(mǎn)意度滿(mǎn)意以上。
�、萃瓿赡甓扰嘤柟ぷ�。
專(zhuān)業(yè)技能要求
�、倬ú⑹炀氝\用2種以上的開(kāi)發(fā)工具，至少一種數據庫知識，至少一種操作系統知識。
�、诰哂姓w系統設計能力及系統提案能力。
�、劬哂休^強的技術(shù)籌劃能力、技術(shù)指導能力和處理疑難問(wèn)題的能力。
�、苌钊肓私饽骋活I(lǐng)域的行業(yè)知識。
�、菥哂写笮晚椖款I(lǐng)導能力。
�、奘炀氄莆召|(zhì)量管理體系和項目管理知識，并能夠推過(guò)程改進(jìn)。
(6)主任軟件工程師
�、佾@得資深軟件工程師資格2年以上;或滿(mǎn)足資深軟件工程師級別標準，8年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、�5年項目負責人以上經(jīng)驗，累計超過(guò)120人月的技術(shù)負責人工作。
�、蹘ьI(lǐng)的項目客戶(hù)滿(mǎn)意度滿(mǎn)意以上。
�、芡瓿赡甓扰嘤柟ぷ�。
�、菥哂泻軓姷臏贤芰�，問(wèn)題判斷與解決能力，創(chuàng )新能力。
專(zhuān)業(yè)技能要求
�、倬ㄖ辽僖环N主流編程語(yǔ)言。掌握至少一種數據庫或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統。
�、谑炀氄莆哲浖枨蠓治�/大型項目的策劃。
�、凼炀氄莆哲浖南到y設計。
�、苁煜ぼ浖母呒夗椖抗芾砗唾|(zhì)量控制，具有分析和規避重大質(zhì)量問(wèn)題的能力。
�、菥ㄖ辽僖环N部門(mén)項目相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。
�、蘼毞Q(chēng)管理工作和相關(guān)標準將隨著(zhù)公司的發(fā)展而不斷調整完善。
四、結束語(yǔ)
畢業(yè)以后先到一線(xiàn)城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經(jīng)驗，然后回到自己的家鄉去扎根。當然肯定能做到怎樣就做到怎樣，盡自己的努力。軟件工程是一個(gè)隨著(zhù)時(shí)間的變化，每時(shí)每刻都會(huì )有新的技術(shù)誕生，所以在工作和學(xué)習的過(guò)程中我會(huì )經(jīng)常關(guān)心國內外關(guān)于這些新技術(shù)的發(fā)展。讓自己適應這個(gè)動(dòng)態(tài)的職業(yè)。參加工作后，一定要努力扎實(shí)的去工作，不能忘記在工作中學(xué)習，吸取經(jīng)驗與教訓。與同事與老板好好相處，多向他們學(xué)習，為自己以后的路打基礎。
我相信經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，我一定能實(shí)現我的夢(mèng)想!加油吧!從現在開(kāi)始!
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
電信、銀行等行業(yè)一直是許多人非常向往的工作單位，清差厚祿，旱澇保收，陳皓卻不以此為然。所以當記者采訪(fǎng)他的時(shí)候，他連用了兩個(gè)“最”字來(lái)形容他離開(kāi)銀行的成就感。陳皓畢業(yè)后的前兩年就職于云南省工商銀行，從事銀行電信內全國性業(yè)務(wù)系統開(kāi)發(fā)。后來(lái)在全球最大的網(wǎng)格計算/分布式平臺軟件公司從事研發(fā)工作，熟悉unix系統以及c/c++語(yǔ)言，擅長(cháng)大型系統軟件需求分析、設計、架構、實(shí)施和維護，目前是某全球金融信息數據處理公司的技術(shù)主管。
隨波逐流回想當初，陳皓頗有感慨。還在大三的時(shí)候，他就被系里優(yōu)先推薦給了工行。那時(shí)他參與了系上的一個(gè)項目(用html+java開(kāi)發(fā)一個(gè)在線(xiàn)教學(xué)課件)，由于當時(shí)國內根本買(mǎi)不到html和java的書(shū)，而學(xué)校也沒(méi)有上網(wǎng)條件，所以關(guān)于html和java對系里的老師都是比較新的東西，當開(kāi)發(fā)完成后，系里對此評價(jià)比較高。因此就在大三下學(xué)期把陳皓推薦給了工行。由于早早地被銀行“預定”，所以陳皓的大四生活很自由，整個(gè)一年他基本是在一家很小的軟件公司打工度過(guò)的。就是在那家公司工作的經(jīng)歷，讓陳皓后來(lái)產(chǎn)生了離開(kāi)銀行的念頭。那家公司主要做些mis系統，陳皓不僅獲得了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗和能力的鍛煉，還習慣了軟件公司高節奏、快學(xué)習、充滿(mǎn)挑戰的環(huán)境和氛圍。這造成了他畢業(yè)后到銀行工作時(shí)極度的不適應——效率低下，工作毫無(wú)激情，工作當中充滿(mǎn)了相當復雜的人際關(guān)系。
最主要的是，由于初到銀行，很多技術(shù)和產(chǎn)品從未見(jiàn)過(guò)，而主要實(shí)施卻由外面公司來(lái)完成，銀行自己內部中有經(jīng)驗的人又不愿意與人分享知識。雖然可以拿很多紅包，整天也很清閑，不是看報紙就是打游戲，但陳皓感覺(jué)到那并不是自己喜歡的工作，沒(méi)有任何激情和斗志可言。和大四時(shí)在那個(gè)軟件公司中的技術(shù)氛圍相比，完全就是天壤之別。所以在銀行工作的這兩年，陳皓天天都在彷徨和思想斗爭，“因為沒(méi)有自己的職業(yè)規劃，所以，浪費了至少兩年的時(shí)間”。最后，陳皓打定信念，決意離開(kāi)去尋找自己的道路�！耙驗槲沂窃谝粋�(gè)相對比較閉塞的城市(昆明)，所以，我要離開(kāi)銀行的決定遭到了父母、同學(xué)、朋友、同事，幾乎是身邊所有人的反對。但最終，我還是一意孤行離開(kāi)了銀行，遠走他鄉到上海這座大城市去尋找自己的人生道路�！薄皬拇�，我走上了一條不可回頭，并和以前完完全全不一樣的道路�！睆膰蟮矫衿笤俚酵馄�，從打雜到程序員再到高級程序員到teamleader到技術(shù)主管，從小酒店mis到企業(yè)oa到全國性的大系統到世界領(lǐng)先的分布式計算平臺集群軟件，“若干年過(guò)去了，經(jīng)歷了高速的發(fā)展和獲得了很多不同的經(jīng)歷，但唯有當時(shí)選擇離開(kāi)銀行這件事情讓我至今都為之興奮。迄今為止，這是我自己覺(jué)得最最有成就感的'事情�！闭珀愷┧f(shuō)，“也許，最讓一個(gè)人感到最有成就的事情，不是他做成了什么，而是他選擇了什么�！闭J識自己多年打拼后，陳皓雖已是技術(shù)主管，但走的那些彎路，浪費的兩年時(shí)間，一路中的心酸讓他明白了很多道理�！敖裉�，我對許多剛上路的朋友都會(huì )說(shuō)，人生的規則很重要，從上大學(xué)時(shí)就要好好規劃，這對國人來(lái)說(shuō)尤其重要。因為對于國人來(lái)說(shuō)，人生的頭20年都是被別人規劃的，導致了自己根本不會(huì )給自己做規劃。這點(diǎn)是相當危險的�！�
人生短暫，屬于自己黃金的時(shí)間不多，如果把太多的時(shí)間浪費在尋找道路和方向上，很有可能會(huì )導致一事無(wú)成，要及早確定自己的規劃，然后照著(zhù)這個(gè)規劃堅定不移的去執行。陳皓認為，做規劃時(shí)最重要的是兩個(gè)方面：
一是清楚地認識自己的能力、優(yōu)勢和性格；
二是確定自己的專(zhuān)業(yè)和想從事的行業(yè)。只有在確定這兩方面后，才能做出自己的職業(yè)規劃。兩方面看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但認識自己并不是一件容易的事情。陳皓認為應當從下面十五個(gè)方面審視和認識自己，幫助自己確立人生規劃：
a)所掌握的知識
b)問(wèn)題的解決能力、判斷能力和分析能力
c)對待困難的心態(tài)
d)團隊合作能力
e)表達能力和語(yǔ)言組織能力
f)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力
g)溝通能力
h)自己的性格內向還是外向
i)是否有堅韌不拔的專(zhuān)研精神
j)自己的弱點(diǎn)和性格上的缺陷
k)學(xué)習能力，獲得知識的能力
l)領(lǐng)導組織能力
m)目前自己能夠進(jìn)入的企業(yè)
n)目前自己在社會(huì )中的地位
o)目前自己的競爭實(shí)力。
職業(yè)規劃就像軟件工程確定了自己的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域后，接下來(lái)的事情應該是：
1)努力掌握這個(gè)行業(yè)的知識
2)用最短的時(shí)間了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)和行業(yè)更為具體的各個(gè)子方向。然后在實(shí)際過(guò)程中再認識自己。比如，選擇了計算機行業(yè)，應該盡量地嘗試軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò )、娛樂(lè )、媒體等計算機行業(yè)不同方向的工作，如果從事軟件，又分web、系統、項目、erp、crm、數據庫、嵌入式……，在工種上又分開(kāi)發(fā)、測試、技術(shù)支持、流程管理，項目管理，系統架構，售前，售后……。當然，我們并不需要去嘗試所有的工作或工種才能知道自己適合什么，我們完全可以向從事不同方向的人咨詢(xún)并結合自我認識來(lái)做出判斷。
在這個(gè)過(guò)程中，迷茫的摸索可能是很難避免的。能夠及時(shí)得到前人的指點(diǎn)可能會(huì )是一個(gè)捷徑，征求前人的建議可以起到參考的作用，快速原型(快速?lài)L試)或許也是好的辦法。因為人與人不同，他人的路并不一定適合自己，適合自己的路還要自己去規劃，別人是幫不上忙的。要經(jīng)常性地跳出自己再來(lái)看自己，客觀(guān)地分析自己的優(yōu)勢和劣勢。讓自己和別人掂量掂量自己到底幾斤幾兩，了解到自己的長(cháng)處和特點(diǎn)，然后才能知道自己適合做怎么樣的事和并調整自己的職業(yè)路線(xiàn)，這是一個(gè)“肯定到否定再到肯定”螺旋上升的進(jìn)化過(guò)程。當度過(guò)對自己對社會(huì )的“陌生期”后，才有談得上對自己人生和職業(yè)的規劃。
個(gè)人的職業(yè)規劃就像軟件工程。我們都知道軟件項目最大的敵人是需求的不明確和需求的大面積變更，同樣，在個(gè)人的職業(yè)規劃中，自我需求的不明確和需求的變更也是非常危險的，尤其是在職業(yè)計劃實(shí)施了四五年后需求的變動(dòng)和改變。只有需求確定以后，才談得上個(gè)人的職業(yè)設計的hld(highleveldesign)和lld(lowleavedesign)，以及具體實(shí)現。此后隨著(zhù)自身的日益成熟，可以隨時(shí)為自己的bug打補丁(patch)改進(jìn)自己的職業(yè)生涯的設計和實(shí)施細則(enhancement)，并為自己加上更多更強的能力(newfeaturerequirement)。最終達到軟件版本的升級。
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、自我分析
1、興趣
我的興趣很廣泛，我喜歡讀書(shū)，聽(tīng)歌。平時(shí)喜歡研究跟電腦有關(guān)的書(shū)籍。關(guān)注新聞，關(guān)心時(shí)事。
2、性格
我屬于的是ISFJ型
ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心，樂(lè )于為人所需。 ISFJ型的人十分務(wù)實(shí)，他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況，對于細節則有很強的記力。他們耐心地對待任務(wù)的整個(gè)階段，喜歡事情能夠清晰明確。
ISFJ型的人具有強烈的職業(yè)道德，所以他們如果知道自己的行為真正有用時(shí)，會(huì )對需要完成之事承擔責任。他們準確系統地完成任務(wù)。他們具有傳統的價(jià)值觀(guān)，十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標準做決定，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。 ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂(lè )于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。
ISFJ型的人不喜歡表達個(gè)人情感，但實(shí)際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個(gè)人反應。他們關(guān)心、保護朋友，愿意為朋友獻身，他們有為他人服務(wù)的意識，愿意完成他們的責任和義務(wù)。
3、能力方面
有較強的與人交流能力，善于交流語(yǔ)言表達能力較強。我是理工科學(xué)生，有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力，初中時(shí)父母去南方工作，所以自理能力較強，能獨立生活。
4、分析總結
根據所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型，典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎，依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界，關(guān)注細節，以人為本，樂(lè )于奉獻，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式來(lái)生活。
二、職業(yè)分析
1、個(gè)人環(huán)境
�、偌彝キh(huán)境
我的家庭環(huán)境比較簡(jiǎn)單，父母都是農民，條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子，但是我的家人都很愛(ài)我關(guān)心我，我的決定會(huì )跟他們進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實(shí)施。家人在一起會(huì )像朋友一樣聊天，基本不會(huì )有什么問(wèn)題。所以我的家就是我堅定的后盾。
�、趯W(xué)校環(huán)境
我校正以其嚴謹的校風(fēng)“明德求索，鍥而不舍”，教育著(zhù)每一位在校生。學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的：平時(shí)，積極開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，提高學(xué)生的自身修養與素質(zhì)；并采用了校企合作的方式，培養軟件人才。
�、凵鐣�(huì )環(huán)境
從國家加入WTO開(kāi)始，所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò )人才來(lái)設計、管理，這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景�，F在信息化浪潮正以其凌銳之勢席卷全球，新經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化都必須依托信息化。目前，我國正在實(shí)施信息化帶動(dòng)工業(yè)化的戰略，信息化產(chǎn)業(yè)將得到大力支持和突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
近兩年，就業(yè)市場(chǎng)上最火爆的專(zhuān)業(yè)當屬與ＩＴ業(yè)相關(guān)的計算機、通信、電子等信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。不少高校該類(lèi)專(zhuān)業(yè)供需比達１比１０以上，有的甚至更高，畢業(yè)生選擇余地非常大。
據統計，北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數最多的專(zhuān)業(yè)是計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)。全球ＩＴ業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)，但其中也有例外ＩＴ培訓市場(chǎng)就表現出旺盛的生命力。作為ＩＴ領(lǐng)域內一個(gè)極具潛力的市場(chǎng)，中國對ＩＴ專(zhuān)業(yè)人才的需求顯得更為迫切。
資料顯示，我國目前軟件人才的缺口是每年３５萬(wàn)人以上，而這部分人才如果靠傳統教育模式培養，不僅數量上難以補缺，更遠遠滿(mǎn)足不了我國軟件業(yè)發(fā)展對人才結構的要求。
三、職業(yè)定位
我未來(lái)職業(yè)的目標方向是：軟件工程師 大學(xué)教授 軟件顧問(wèn)等
INFP工作中的優(yōu)勢
1、考慮周到細致且能集中注意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)
2、投身于所信仰的事業(yè)
3、必要時(shí)一個(gè)人也能很好地工作
4、對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧
5、能通觀(guān)全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系
6、能洞察別人的需要與動(dòng)機
7、適應能力強，能很快改變你的行事速度及目標
8、在一對一的基礎上很極好地與人工作
工作中的劣勢
1、必須控制方案/計劃，否則你可能會(huì )失去興趣
2、有變得無(wú)秩序性的傾向，很難把握優(yōu)先處理的事
3、不愿做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的工作
4、在做事方式上不愿按照傳統方式
5、天生的理想主義，這樣可能使你得不到現實(shí)的期望
6、討厭以傳統的或慣常的方式行事
7、很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去
8、在處理及完成頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心
9、在預計做某事要求多長(cháng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向
10、不愿懲戒直接肇事者，不愿意批評別人
機會(huì )：現在的社會(huì )高速發(fā)展，雖然競爭更加激烈，但機會(huì )同樣是無(wú)處不在。只要自己是高技術(shù)、高素質(zhì)人才，就處處都是機會(huì )。
四、計劃目標
1、短期目標：（20xx———20xx）
大一：扎實(shí)的掌握所學(xué)的基礎科的知識，課外時(shí)間，讀一些名人書(shū)籍和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍穿插著(zhù)看。激勵自己更好地把握現在，努力學(xué)習。下半年，最好是能把英語(yǔ)A級考試證書(shū)拿下。加強與人溝通，提高自己的人際交往能力，鍛煉自己的演講能力、語(yǔ)言表達能力。
大二：掌握了基礎知識，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高自己的演講能力和語(yǔ)言表達能力，將對未來(lái)有幫助的證件考下。寫(xiě)好自己的`畢業(yè)論文，準備好專(zhuān)升本的課本，上半學(xué)期就投入的專(zhuān)升本的知識里，認真努力學(xué)習希望能夠考上一所本科院校。
2、中期目標（20xx—20xx）
如果真的有能力考上的話(huà)，我將在這三年的時(shí)間里，閱讀更多自己所感興趣的書(shū)，外出實(shí)踐，提高實(shí)踐能力，獲得一些經(jīng)驗。然后，準備考研，當然是在這三年以?xún)染烷_(kāi)始準備。但愿能夠考研成功。
研究生畢業(yè)后就已經(jīng)不小了，找一份好的工作，最起碼是適合自己的。希望愛(ài)情事業(yè)能夠雙豐收。在二十六歲時(shí)能夠擁有美滿(mǎn)的家庭。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體管理工作的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證
3、長(cháng)期目標（20xx—20xx）
我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員，在一家外資企業(yè)工作。趁著(zhù)自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到20萬(wàn)。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車(chē)、有自己的存款，事業(yè)上有新進(jìn)展，家庭幸福。我想把自己的父母也接過(guò)來(lái)住，讓他們不再像現在一樣為了生活得更好、為了給我上學(xué)交學(xué)費而拼命的干活，讓他們幸�？鞓�(lè )的生活。
熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
4、晚期目標
通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習，且學(xué)習的內容必須聚焦，力爭在軟件方面成為專(zhuān)家，塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型，如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。
人生價(jià)值的實(shí)現是以不斷實(shí)現小目標為基石的，既然已經(jīng)為自己設定好了人生的目標方向，那么接下來(lái)就要靠自己一步一個(gè)腳印的去實(shí)現了。人生會(huì )因我們的不斷奮斗和努力而更加精彩的。其實(shí)，每個(gè)人都是一樣的，只要有目標，有前進(jìn)的方向，屬于我們的未來(lái)一定是美好。
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估修正時(shí)間
如：規劃實(shí)施過(guò)程中，我將定期（半年或一年）評估規劃，或者出現特殊情況時(shí)，隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2、評估修正依據及內容
如：我可能遇到內部（自身情況）、外部（社會(huì )、家庭環(huán)境、機遇等）情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現這種情況，將如何及時(shí)評估、靈活調整，并如何主動(dòng)適應各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。
六、結束語(yǔ)
積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識、完善自我，具備真正的能力和實(shí)力，你永遠都會(huì )是職場(chǎng)當中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋，還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì )。在這知識的海洋中，要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想，并為自己的夢(mèng)想不懈努力，你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！
為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會(huì )是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí)，彩虹便會(huì )呈現。走過(guò)了，才知道可不可以，經(jīng)歷過(guò)，才明白這其中的滋味，只有努力過(guò)才不會(huì )后悔。
計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人！
只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，按照這個(gè)方向前進(jìn)！
二、自我剖析
1）興趣愛(ài)好：
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁(yè)設計，烹飪
2）人格描述：
· 依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
· 謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
· 喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。
· 是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。
· 看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3）在工作中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上
4. 特別能夠專(zhuān)心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
7. 相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
8. 非常強的責任意識；別人可以信任你實(shí)現自己的諾言
9. 通情達理、視角現實(shí)
10. 有穩定平和的心態(tài)
4.）在工作中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
2. 對變化感到不安，可能會(huì )有些僵硬、死板；排斥革新
3. 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4. 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
5. 辦事死板；必要的時(shí)候難以或不愿適應新境況
6. 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(cháng)遠影響
7. 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為
8. 見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
9. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
10. 對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低
11. 斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過(guò)多的努力
12. 缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的`承受力差
5）相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規，需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì)：
· 工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情
· 有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)
· 較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
· 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
· 工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1. 網(wǎng)站設計師：我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計，Photoshop
2. Web開(kāi)發(fā)工程師：技術(shù)型工作，我所讀的專(zhuān)業(yè)是軟件，應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展
3. 數據庫設計工程師：在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是數據庫，學(xué)得比較好的也是數據庫
4. 檢查員，客服人員：做事謹慎，細心，喜歡技術(shù)性不強的工作
目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術(shù)中心，做數據庫設計，在我的職業(yè)目標之內，對這份工作還是比較滿(mǎn)意的！
五、未來(lái)六年職業(yè)規劃
7月開(kāi)始工作的職位是數據庫設計人員，爭�。�
2年成為中級技術(shù)工程師
4年后成為高級技術(shù)工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六、準備工作
由于現在拿到的offer是在中石油工作，而我的專(zhuān)業(yè)是軟件工程，雖然說(shuō)我做的是數據 庫方面的工作，但是數據庫肯定要與石油，測井數據打交道，所以準備石油，測井方面 的相關(guān)知識是有必要的。因此，在未來(lái)的半年里，首要的學(xué)習重點(diǎn)是進(jìn)一步深入學(xué)習數 據庫相關(guān)的知識，接著(zhù)自學(xué)石油測井解釋方面的相關(guān)知識。
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、引言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生，是啊，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。我愿意將我的人生規劃，把宏偉的目標分成每天的一小步，一小步一小步的走下去，總會(huì )有達到的一天。
眨眼間，我從一個(gè)還對大學(xué)校園有些懵懂的新生，成長(cháng)成了一名成熟的大三學(xué)生了，而且即將升入大四。大三時(shí)大學(xué)中的關(guān)鍵一年，這一面我們要面對人生第二個(gè)分水嶺——工作or考研。
這些要等到大四考慮顯然晚了，其實(shí)大三的我們，許多東西已成定數，也有時(shí)會(huì )發(fā)出心有余而力不足的哀嘆。不過(guò)亡羊補牢為時(shí)不晚，我相信在我的職業(yè)生涯規劃中我能給自己人生定位，給自己一個(gè)奮斗的方向。
二、自我分析
自我分析小結：
個(gè)人認為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現象嚴重，所以一些除專(zhuān)業(yè)知識外的能力培養不足。但我天性好學(xué)，相信能很快融入工作環(huán)境中。
三、職業(yè)分析
軟件工程師是一個(gè)非常辛苦也很搶手，同時(shí)很掙錢(qián)的工作。在這里
我們要精益求精，滿(mǎn)足公司要求，與時(shí)俱進(jìn)，一定能打下一片屬于自己的天空。
四、職業(yè)定位
我的職業(yè)目標：軟件工程師實(shí)現這一職業(yè)目標的SWOT分析：優(yōu)勢因素（Strengths）：學(xué)習中等，擔任學(xué)生會(huì )干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手能力較強。
劣勢因素（Weaknesses）：成績(jì)不夠好，對其它知識的拓展不足。機會(huì )因素（Opportunity）：現在新興的軟件公司蓬勃發(fā)展，就業(yè)前景廣闊。威脅因素（Threats）：能力不足，需要鍛煉。
五、計劃實(shí)施
詳細執行計劃如下：現在我是一名即將大四的學(xué)生，還有一年畢業(yè)。我給自己做的規劃如下：
1.確定職業(yè)目標和路徑
�、俳诼殬I(yè)目標：在校期間（20xx年～20xx年）
A．在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎課，為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)（C++，JAVA），LINUX系統，數據庫語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
B．積極的參加各項活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達能力，交際能力，團隊合作能力，
C．利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的技術(shù)。
�、谥衅诼殬I(yè)目標：畢業(yè)后（20xx年～20xx年）
利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學(xué)習企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用，成為一個(gè)出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。 ③長(cháng)期職業(yè)目標：（20xx年～20xx年）
嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶(hù)群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
六、評估修正
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的`過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及環(huán)境的變
化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估修正時(shí)間
如：規劃實(shí)施過(guò)程中，我將定期（半年或一年）評估規劃，或者出現特殊情況時(shí)，隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
8
2.評估修正依據及內容
如：我可能遇到內部（自身情況）、外部（社會(huì )、家庭環(huán)境、機遇等）情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現這種情況，將如何及時(shí)評估、靈活調整，并如何主動(dòng)適應各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。
七、結束語(yǔ)
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。
我的職業(yè)選擇——IT行業(yè)是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)學(xué)科，這是一門(mén)新興學(xué)科。隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入，各行業(yè)大都需要軟件工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事軟件設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)一些軟件、通信器件；做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
中國IT行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因，計算機專(zhuān)業(yè)迅速成為高校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門(mén)技能，或為前途更好更快地發(fā)展。
相比前幾年的計算機專(zhuān)業(yè)的火爆，近年來(lái)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀(guān)。學(xué)生和家長(cháng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(cháng)遠自發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。職業(yè)方向的選擇，想來(lái)是更多應屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情，�？吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆，不知道是否應該將計算機這條路繼續走下去。
太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類(lèi)關(guān)于IT從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞，IT從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現實(shí)狀態(tài)的脫節、加班很普遍、這一行更新很快，業(yè)余時(shí)間也是常用來(lái)學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，沒(méi)有節假日、沒(méi)有空余時(shí)間，不能陪親人朋友，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調，生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線(xiàn)。遠沒(méi)有想象中的那樣絢麗多彩：張揚的個(gè)性源自技能的自信，時(shí)尚現代的生活方式由于富余的回報，“辦公室政治”的遠離，“自由”的思慮空間.，只是現在看來(lái)，現實(shí)來(lái)的更多一些了吧。更重要的是，這個(gè)行業(yè)，似乎有則潛在的規律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行，思慮著(zhù)“希望的路”到底應該怎樣轉彎，IT管理、IT銷(xiāo)售、或者橫下一條心從頭來(lái)過(guò)去創(chuàng )業(yè)、或者干脆轉行.，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計，只留下空落落的一些什么回憶。
我認為每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
引言
古語(yǔ)有云“凡事預則立，不預則廢”。作為當代大學(xué)生，我們面臨著(zhù)巨大的就業(yè)壓力；同時(shí)，我們接受高等的素質(zhì)教育，擔負報答父母、建設祖國的責任；因此，我們更有理由為自己的四年大學(xué)生活作出規劃，為將來(lái)的職業(yè)生涯作出規劃。
一、自我分析
1、氣質(zhì)評定
具有較強的應變能力，善于處理各種復雜的情況在處理個(gè)方面問(wèn)題時(shí)考慮周全，踏實(shí)肯干，具有較強的堅持性，與他人交往適度，既讓人感到親切又保持一定距離。
2、霍蘭德職業(yè)性測試
E(事業(yè)型)進(jìn)取心強，勇于開(kāi)拓勇挑重擔，喜歡支配別人，具有領(lǐng)導才能，喜歡競爭，精力充沛，自信善于交際。 S(社會(huì )性)喜歡與人打交道，善于交際。
3 、360度評價(jià)
家人評價(jià)：有責任感，誠實(shí)守信，學(xué)習刻苦，自控能力較差，膽小
老師評價(jià)：做事有條理，虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，太過(guò)堅持自己的想法，不能當機立斷。
同學(xué)評價(jià)：樂(lè )于助人，不怕辛苦，不怕困難。過(guò)于拘謹。
自我評價(jià)：有責任感，有一定的洞察能力，善于進(jìn)行溝通。有良好的團隊合作精神，臨場(chǎng)應變能力較差，表達能力不強，做事恒心不足。
自我分析小結：總結來(lái)說(shuō)，我是個(gè)外向開(kāi)朗、樂(lè )于溝通、善于學(xué)習并且處事條理的人；我認為我的個(gè)性與能力使我適合較為多樣的工作類(lèi)型。
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析
我的家庭很一般，家里收入一般，我之前并沒(méi)有接觸過(guò)與現在所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西，也沒(méi)有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無(wú)形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活，工作中的事情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一個(gè)普通的二本院校，隸屬于中國安全質(zhì)量監督管理總局，也是一所部委高校，我相信，在學(xué)校前途一片大好的大環(huán)境下，我自身也會(huì )有很好的發(fā)展。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，在這里，我們要處理很多的人際關(guān)系，與周?chē)耐瑢W(xué)相處的能力就很能體現一個(gè)人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來(lái)自于全國各地，我們能通過(guò)對不同生活背景，不同生活習慣的人交往來(lái)鍛煉自己的與人交往能力。
3、社會(huì )環(huán)境分析
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，所有大型企業(yè)都開(kāi)始進(jìn)行智能化改革，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò )人來(lái)來(lái)設計，管理。這就為我們提供了廣闊的就業(yè)天地�，F在信息化浪潮正在席卷全球，新經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化都必須依托信息化。
4、職業(yè)環(huán)境分析
�。�1）行業(yè)分析
軟件業(yè)的發(fā)展關(guān)系到一個(gè)國家的政治和未來(lái)，軟件產(chǎn)業(yè)將成為21世紀擁有最大產(chǎn)業(yè)規模和最具廣闊前景的新興產(chǎn)業(yè)之一。軟件領(lǐng)域是一個(gè)包括系統軟件，嵌入式軟件，數據庫軟件，財務(wù)及企業(yè)管理軟件，教育軟件，游戲軟件等在內的復雜的集合體。軟件行業(yè)對人才的需求量也成上升趨勢。人才供給缺口將是未來(lái)一段時(shí)間軟件人才市場(chǎng)的主旋律。
�。�2） 職業(yè)分析
人才行情：需求大，對專(zhuān)業(yè)功底要求比較深，但也適合一般本科生從事。最重要的是職業(yè)發(fā)展空間足夠大。
三、職業(yè)定位
1、初級程序員：達到工作承擔要求；具有一定溝通能力和工作責任心。
2、軟件工程師：所負責的項目客戶(hù)滿(mǎn)意度達到滿(mǎn)意以上。
3、系統分析師：熟練掌握軟件需求分析/大型項目的策劃。熟練掌握軟件的系統設計。熟悉高級項目管理和質(zhì)量控制。
四、工作計劃
1、短期目標（大學(xué)期間）
在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎課，為畢業(yè)后做準備，通過(guò)英語(yǔ)六級考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)（C++，JAVA），LINUX系統，數據庫語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。積極的參加各項活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達能力，交際能力，團隊合作能力，利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的技術(shù)。
2、中期目標（畢業(yè)后）
積極投放簡(jiǎn)歷，利用幾年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練掌握軟件編程，積累大量軟件編程經(jīng)驗，學(xué)習企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用，為以后的發(fā)展做好準備。工作后不多講求薪酬的高低，重在汲取經(jīng)驗。多跟同學(xué)，老師交流，尤其跟老師和實(shí)踐時(shí)的`老員工交流，向他們學(xué)習成功的經(jīng)驗，失敗的教訓。好好學(xué)習， 基礎扎實(shí)， 視野開(kāi)闊。 三脈積累 （知脈、人 脈、資金脈） 多個(gè)朋友多 條路
3、長(cháng)期計劃（工作十年以后）
嘗試和一些志同道合的朋友合作創(chuàng )業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗，擴展自己的客戶(hù)群。
五、評估和調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況及環(huán)境的變化及時(shí)的評估和修正
1、評估時(shí)間
規劃實(shí)施過(guò)程中，我將定期半年或一年評估規劃，或者出現特殊情況時(shí)，隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2、規劃調整的原則
我可能遇到自身情況、外部如社會(huì )、家庭環(huán)境、機遇情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現這種情況將及時(shí)評估，靈活調整。
結束語(yǔ)
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。
我的職業(yè)選擇——IT行業(yè)是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)學(xué)科，這是一門(mén)新興學(xué)科。隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入，各行業(yè)大都需要軟件工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事軟件設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)一些軟件、通信器件；做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續進(jìn)修成為大專(zhuān)院校教室，從事科研或實(shí)驗教學(xué)等工作。
中國it行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因，計算機專(zhuān)業(yè)迅速成為高校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門(mén)技能，或為前途更好更快地發(fā)展。
軟件工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
一、前言
誰(shuí)都想活的精彩，都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規劃的另一個(gè)解釋?zhuān)褪怯梦覀兪种械漠?huà)筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝�？晌磥�(lái)卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃，為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學(xué)期間，正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。成大事者，須立長(cháng)志。
二、行業(yè)環(huán)境分析
說(shuō)說(shuō)我們現在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期，其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。2012年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。
市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才，而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事，對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì )是美好的。
三、自我盤(pán)點(diǎn)
1、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈的社會(huì )軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的.重要保證，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤(pán)點(diǎn)：
有時(shí)候不愛(ài)接受批評，推卸責任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上�，F在雖然不那么嚴重了，但有時(shí)還是會(huì )有的。還有因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對而言要低，要做相對較長(cháng)時(shí)間的物質(zhì)積累，才能去實(shí)現心中的種種夢(mèng)想。而且，到目前為止，還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出，這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。
3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
本人活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān);善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂(lè )，善于學(xué)習，時(shí)刻積累知識;善于組織活動(dòng)，有一定的領(lǐng)導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會(huì )坐失良機，另外還愛(ài)幻想，惰性較大，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率，有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。
四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
面對上面的自我分析，我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃職業(yè)規劃。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )
否則，豈不遺憾終生?
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