有趣的繞口令作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有趣的繞口令作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的繞口令作文 篇1
今天,老師在上課前寫(xiě)了幾句句子,我一看,心里很高興,因為平時(shí)我說(shuō)話(huà)都是巧舌如簧,這短短的幾句句子對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。待老師寫(xiě)完,同學(xué)們一看,立即七嘴八舌地討論起來(lái),班級里馬上炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們馬上讀了起來(lái),我也情不自禁地讀了起來(lái):“碰碰車(chē),車(chē)碰碰,坐著(zhù)朋朋和平平,平平開(kāi)車(chē)碰朋朋,朋朋開(kāi)車(chē)碰平平,平平朋朋碰啊碰,朋朋平平碰啊碰,不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平!毙旒覅R便說(shuō):“這不是繞口令嘛!這節是作文課,干嘛寫(xiě)這個(gè)!”我想:這原來(lái)就是繞口令!怪不得這么繞口呢!老師“一拍驚堂”,說(shuō):“那么誰(shuí)來(lái)讀呢?”立即有幾個(gè)人舉起了手,老師叫起來(lái)了一個(gè)人,等那個(gè)人讀完,“嗯,挺好,就是錯了一個(gè)字,看來(lái)這則繞口令對你們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了!
于是老師又轉身,“唰唰唰”,在黑板上寫(xiě)下了另外一則繞口令:化肥會(huì )揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會(huì )揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì )發(fā)黑,臺下的徐家匯還沒(méi)等老師寫(xiě)完,就說(shuō):“?這很難的!完蛋了!”我聽(tīng)了想:“!這可怎么辦!這回完蛋了!我真怕讀錯了被人嘲笑!”但幸好老師沒(méi)有叫我,而是叫起了陳盈朵,陳盈朵慢吞吞地站了起來(lái)小心翼翼地一字一句地讀了起來(lái)!白x得還好,就是太慢了。請咱們的江雯雯同學(xué)來(lái)讀吧!快一點(diǎn)!”于是,我也站了起來(lái),謹小慎微地讀了起來(lái):“化肥(回)會(huì )發(fā)揮(花)……”我才讀了一句話(huà),同學(xué)們便笑了起來(lái),我的臉紅一陣,白一陣,都快比上變臉公公了!
在游戲中,同學(xué)們的表情各種各樣,有的很尷尬,有的急不可耐,有的小心翼翼……真可謂是神態(tài)各異。
這個(gè)游戲讓我明白了:“做任何事都要用心做,努力做,才能做好!取得成功!”
有趣的繞口令作文 篇2
今天下午很冷,但我們教室里的氣氛卻非常熱烈,教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。
第一環(huán)節:擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,全班同學(xué)都緊皺眉頭,雙手直冒汗,隨時(shí)準備迎接紅花,生怕紅花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰!”到底花落誰(shuí)家呢?原來(lái)到了宋海波的手里,全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來(lái),用他那標準的普通話(huà),小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。
“咚、咚、咚、……砰!”,老師的小木棍又停了下來(lái),結果這次花落在了曹天翔的手里,只見(jiàn)他那兩只手僵住了,臉上一副目瞪口呆的表情,可能是他太驚訝了吧,當他正要傳向同桌時(shí),木棍停住了,使他有些出乎意料,措手不及他結結巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮,不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮!比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。
下一個(gè)環(huán)節是什么呢?噢!原來(lái)是繞口令淘汰賽。老師說(shuō)聲“開(kāi)始!”大家議論紛紛起來(lái),“誰(shuí)當代表?”“該說(shuō)哪些繞口令?”
最后,十位代表走上講臺來(lái),都紛紛展示出自己記在心里的繞口令,基本上沒(méi)什么問(wèn)題,但是第二輪,我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái),其他同學(xué)繼續“奮戰”。
但有一個(gè)同學(xué)站在臺下,有點(diǎn)不甘落后,不服氣的樣子,他就是李港,他挺著(zhù)腰板,仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來(lái)。
還有一位同學(xué),他是本次繞口令淘汰賽的冠軍,名字叫李帥。每一輪時(shí),他總能又快又準地說(shuō)出一個(gè)繞口令。終于奮戰到最后,取得了比賽的冠軍。大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。
老師宣布這次繞口令比賽圓滿(mǎn)結束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開(kāi)生面的繞口令大賽中。
有趣的繞口令作文 篇3
星期三下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令,為星期四的繞口令比賽做準備。
回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現了一大堆繞口令,不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長(cháng),難度太大。俗話(huà)說(shuō);欲速則不達嘛!看來(lái)還得循序漸進(jìn)。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔長(cháng),板凳寬!币蛔忠痪涞木毩暺饋(lái)。
星期四一大早,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準備不足,轉眼間到了第二節課,繞口令比賽馬上開(kāi)始,首先是各小組PK,選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f(shuō)得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著(zhù)是李帥了,只見(jiàn)他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。雖說(shuō)速度有點(diǎn)慢,但總算沒(méi)出什么差錯,同學(xué)們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說(shuō)的什么,我跟本沒(méi)聽(tīng)清。我只顧著(zhù)在心里背著(zhù)繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來(lái):“扁擔長(cháng),板凳寬,扁擔沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔長(cháng)!比珗(chǎng)一陣掌聲。雖然沒(méi)拿到第一,但我對自己的表現非常的滿(mǎn)意。
啊,這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂(lè )比賽!真期待下次還有這樣的比賽。
有趣的繞口令作文 篇4
今天的作文課真是熱鬧非凡,因為老師組織我們開(kāi)展了一項活動(dòng)——繞口令。
老師先請一位女孩子來(lái)讀,她一讀就讀成了:“碗碗撒了飯飯”。女生們哄堂大笑起來(lái),男生們則捂著(zhù)肚子,不停地叫著(zhù):“哎喲、哎喲”。之后,老師請了三位男生和三位女生進(jìn)行PK。第一句女生占優(yōu)勢得了9分,男生得了8分。第二句女生得了8.8分,男生占優(yōu)勢得了9分,耶!第三句女生得了9分,男生則占優(yōu)勢得了9.5分。。!得分結果出來(lái)了,女生總分為26.8分,男生26.5分。老師宣布女生勝利。我一聽(tīng)差點(diǎn)暈過(guò)去!
今天的作文課真是一堂別開(kāi)生面的作文課!
有趣的繞口令作文 篇5
上課了,老師突然心血來(lái)潮地說(shuō):“今天,我們來(lái)一場(chǎng)繞口令比賽吧!”聽(tīng)到這話(huà),我不禁想到:小杰杰今天是怎么了,是不是又想坑我們?
老師先簡(jiǎn)單的'說(shuō)了說(shuō)游戲規則,隨后便開(kāi)始了慘烈的“戰爭”。首先出陣的是小楊,只見(jiàn)他猶豫不決地站起來(lái),雙腿發(fā)抖,小臉憋得通紅,吞吞吐吐地把“化回……會(huì )……揮花”讀了出來(lái)。正確的讀法是“化肥會(huì )揮發(fā)”,他這么一讀,可把我們肚子都笑破了。開(kāi)火車(chē)輪到小葛時(shí),他硬把自己那喘不過(guò)氣的笑聲憋了回去,擦著(zhù)笑出的眼淚,慢慢站了起來(lái),一字一頓地讀著(zhù)繞口令,看著(zhù)就像剛出生才學(xué)說(shuō)話(huà)的小孩一樣。眼看快要過(guò)關(guān)時(shí),突然“踩到地雷”了!鞍φ媸强上Я,就這么淘汰了!蔽液ε碌刈匝宰哉Z(yǔ)道。
隨著(zhù)關(guān)數的增加,難度也隨之加大,我帶著(zhù)恐懼成功死在了第二關(guān)上。第三關(guān)時(shí),老師突然發(fā)慈悲之心,給了我們重生的機會(huì ),來(lái)了一局復活賽,我們這些被淘汰的人又滿(mǎn)血復活,重新站到了“革命的戰場(chǎng)”上,開(kāi)始了殘酷的戰爭。想著(zhù)老師說(shuō)的最終勝利者有“神秘大獎”,復活的我們別提有多高興了。此時(shí)此刻,教室里的歡呼聲都快把教室震塌了,空氣也仿佛清新了很多,心里的霧霾總算散開(kāi)了。我心想:現在可不能大意了,我必須要贏(yíng)得“巧嘴大師”的稱(chēng)號和“神秘大禮”才行。經(jīng)過(guò)幾番殘酷的競爭,終于到我展現風(fēng)采了,我小心翼翼地讀著(zhù),讀到最后兩個(gè)字時(shí),我一興奮,讀錯了。這次我算是徹底掛了,蒼天!大地!玉皇大帝!為什么這么跟我對著(zhù)干,為什么這么針對我,我心中有一百萬(wàn)個(gè)不服氣,真是氣死我了!
哎,革命尚未成功,同志還需努力,下次好好加油吧!
有趣的繞口令作文 篇6
今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈,因為老師說(shuō):“誰(shuí)贏(yíng)了就能得到一枝筆和一本本子!
比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是周銘勛,他說(shuō)了一個(gè)人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f(shuō)得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個(gè)上場(chǎng)的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因為有幾個(gè)字說(shuō)得不準,只得了6分。周銘勛得意揚揚,李思俊說(shuō):“別高興得太早,鹿死誰(shuí)手還不知道呢!惫,在這一局的最后一輪中,李思俊轉敗為勝,進(jìn)入了決賽。
現在是胡丹妮和黎澤宇的對決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái)了,轟動(dòng)了全班,教室了掌聲雷動(dòng)。不過(guò)黎澤宇挑戰了我們班最難的繞口令:“打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭,打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提著(zhù)五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進(jìn)入了決賽。
接下來(lái)的比賽真可謂龍爭虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負難料。教室里傳來(lái)陣陣掌聲,同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說(shuō)了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐,二個(gè)半罐是滿(mǎn)罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場(chǎng)比賽的冠軍,老師高興的把獎品送給了他。
繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束了。
繞口令真是一個(gè)有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時(shí)我一定參賽,爭奪冠軍!
有趣的繞口令作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師從門(mén)口大步流星地走上講臺,臉上伴隨著(zhù)一種詭異的笑容.
我不禁犯起嘀咕來(lái):咦!老師到都想葫蘆里買(mǎi)什么藥?老師二話(huà)不說(shuō),在黑板上寫(xiě)了個(gè)繞口令:碰碰車(chē),車(chē)碰碰,坐著(zhù)朋朋和平平。平平開(kāi)車(chē)碰朋朋,朋朋開(kāi)車(chē)碰平平。不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。
唉,原來(lái)是繞口令。沒(méi)等老師寫(xiě)完,教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都說(shuō)“太簡(jiǎn)單了,換個(gè)難點(diǎn)的吧,讀這個(gè),真是張飛吃豆芽,小菜一碟”。只見(jiàn)同學(xué)們紛紛舉起了手,好似雨后春筍一般,黃以恒第一個(gè)舉手,老師便請了他,只見(jiàn)黃以恒胸有成竹,深吸一口氣,熟練地讀了起來(lái)“碰碰車(chē),車(chē)碰碰……”。既準確又流暢,當他讀完時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。
老師沒(méi)說(shuō)什么,只是沖我們詭秘地一笑,轉過(guò)身去,又寫(xiě)了一首:“化肥會(huì )揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會(huì )揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì )發(fā)黑”。這,這算什么繞口令,竟然會(huì )這么難讀。這下可難倒了我,肥黑灰揮發(fā),我的牙齒和舌頭總是打架,腦子亂得像一鍋粥。老師讓同學(xué)們站起來(lái)朗讀。這回,全蔫了,只見(jiàn)有的將自己的手搖得像布郎鼓,有的指著(zhù)對方,有的低低的垂著(zhù)腦袋,像縮著(zhù)頭的小烏龜一樣……黃以恒還想來(lái)試試,可他第一句就敗下陣來(lái)。老師點(diǎn)名叫朱智允來(lái)讀,他一聽(tīng),嚇得一下子從椅子上摔了下來(lái),一屁股坐在了地上。最后,還是老師開(kāi)恩,讓我們放慢速度,這回才有幾個(gè)同學(xué)勉勉強強過(guò)了關(guān)。
繞口令比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束,它讓我們懂得:學(xué)習無(wú)止境,千萬(wàn)不要因為取得一丁點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)。
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