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繞口令的作文300字

時(shí)間:2022-09-30 13:30:59 繞口令 我要投稿
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精選繞口令的作文300字(通用36篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的繞口令的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選繞口令的作文300字(通用36篇)

  繞口令的作文300字 篇1

  今天的第四節課,我們班舉行了一場(chǎng)精彩紛呈的繞口令比賽。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是王凌云,他的繞口令是《布、醋和兔》,他背得不夠熟練,總是結結巴巴,弄得我們哄堂大笑。但是,我們還是給了他熱烈的掌聲,因為他是全班最有勇氣的人。

  繞口令說(shuō)得最棒的要數許歡。她一口氣說(shuō)了四個(gè),分別是《四和十》、《我和鵝》、《墻上一面鼓》和《學(xué)捏梨》。她說(shuō)繞口令時(shí)非常流利,聲音響亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說(shuō)完了。同學(xué)們聽(tīng)了,嘖嘖稱(chēng)贊。教室里傳來(lái)陣陣雷鳴般的'掌聲,連老師也對她贊嘆不已。

  看見(jiàn)這么多同學(xué)上臺表演,我終于坐不住了。我鼓起勇氣,三步并作兩步地走上講臺。說(shuō)實(shí)話(huà),我心里有點(diǎn)緊張,像十五個(gè)吊桶打水,七上八下的,生怕自己說(shuō)得不好!拔业睦@口令是《板凳與扁擔》,板凳寬,扁擔長(cháng)……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我越來(lái)越自信,很輕松地就把這首繞口令說(shuō)完了,同學(xué)們聽(tīng)后,都情不自禁地鼓起掌來(lái)。我在掌聲中高興地走下講臺。

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,繞口令比賽要公布結果了。大家異口同聲地說(shuō):“繞口令大王是許歡,二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”

  大家都沉浸在歡樂(lè )之中,今天的繞口令比賽真有趣。

  繞口令的作文300字 篇2

  今天在課堂上老師舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令大賽。

  首先老師宣讀了比賽規則:老師出題目,參賽選手每題重復三遍,出錯的立即淘汰;通過(guò)的參加下輪比賽;最終選出三名優(yōu)勝者。

  比賽正式開(kāi)始,老師在黑板上寫(xiě)上“第一輪:化肥會(huì )揮發(fā)”,那些上臺的選手看到這幾個(gè)字后露出了一絲微笑,覺(jué)得很容易,可是練了一會(huì )才知道這并不容易。有人讀成了“發(fā)肥會(huì )揮發(fā)”,有人讀成了“化魁會(huì )揮發(fā)”,有人讀成了“化肥會(huì )發(fā)灰”……下面的'評委哈哈大笑,但我們還是選出了前五名。

  第二輪開(kāi)始了。老師在“化肥會(huì )揮發(fā)”的前面加上一個(gè)“黑”字,這可讓他們傻了眼,前四人說(shuō)得還可以,可到第五個(gè)同學(xué)時(shí)就出了洋相啦,“黑化回會(huì )發(fā)灰”這幾個(gè)字從他嘴里蹦了出來(lái),不用說(shuō):淘汰。

  第三輪,老師讓他們將“保鏢”這兩個(gè)字連說(shuō)五遍。肥肥同學(xué)可真是晚節不保,最后一遍時(shí)“保鏢”成了“保!,全班頓時(shí)哄堂大笑。

  評比結果出來(lái)啦,我們?yōu)槿猾@勝者高興,繞口令真的也很難。

  繞口令的作文300字 篇3

  你會(huì )念繞口令嗎?念得流暢嗎?我今天才開(kāi)始學(xué)著(zhù)念。

  我先選了一則簡(jiǎn)單的:會(huì )燉我的燉凍豆腐,來(lái)燉我的燉凍豆腐……我心想:這個(gè)不難,千萬(wàn)別讀錯!我的舌頭繞來(lái)繞去的,就像跑100米一樣,很輕松就過(guò)關(guān)了。

  我又選了一則難度大一點(diǎn)的`:八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑……我放慢速度,在嘴唇上使了一些力氣,一個(gè)詞一個(gè)詞連接著(zhù)讀,勻速前進(jìn)。一不小心,把一個(gè)字讀落了,就像一排長(cháng)長(cháng)的隊伍,每一個(gè)人都排得很好,在某個(gè)位置上卻差了一個(gè)人。

  我又重新練習了一次,這回可別再讀錯了。到了上次讀錯的地方,我死死地盯著(zhù)大屏幕,舌頭一伸一縮,上唇與下唇一碰一離就通過(guò)了。呀!通過(guò)這道坎了!我在心里暗暗地歡呼起來(lái)。真是樂(lè )極生悲,在下一句時(shí),我竟然又讀錯了,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。沒(méi)事,沒(méi)事,我還有最后一次機會(huì )。

  我死死地盯著(zhù)每一個(gè)字,集中了所有的注意力,大聲而響亮地讀出來(lái),可是,這則繞口令實(shí)在太難了,我的大腦控制不了我的舌頭,我還是讀錯了一個(gè)詞。失敗是成功之母。這是我第一次練習繞口令,等以后讀多了,便會(huì )讀好一些的。

  學(xué)念繞口令,磕磕絆絆的,讓舌頭練了好一會(huì )兒功夫!

  繞口令的作文300字 篇4

  周末的一天,我們全家舉行了繞口令比賽,真有趣,樂(lè )的家里人個(gè)個(gè)臉上開(kāi)了花。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)f(shuō)的是《水連天》:天連水,水連天,水天一色望無(wú)邊,藍藍的`天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?

  爸爸不屑一顧的說(shuō):“沒(méi)有難度,聽(tīng)我的。

  接著(zhù)說(shuō)了一段《六十六頭!罚毫鶜q的陸老頭,蓋了六十六間樓,買(mǎi)了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。

  六十六簍油堆在六十六間樓,六十六頭?墼诹么箺盍。

  忽然一陣狂風(fēng)起,吹到了六十六間樓,翻到了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。

  爸爸一口氣說(shuō)完,憋得臉通紅,把我和媽媽逗得前仰后合。

  最后到我了,我清清嗓子來(lái)了一段:嘴說(shuō)腿,腿說(shuō)嘴,嘴說(shuō)腿愛(ài)跑腿,腿說(shuō)嘴愛(ài)賣(mài)嘴,光動(dòng)嘴不動(dòng)腿,光動(dòng)腿不動(dòng)嘴,不如不長(cháng)嘴和腿。

  媽媽爸爸聽(tīng)我說(shuō)完,都翹起了大拇指,夸我說(shuō)得好,評我為第一名。

  繞口令的作文300字 篇5

  今天,我們玩起了繞口令大賽,老師帶來(lái)的繞口令有六個(gè)等級。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地從一級開(kāi)始念“化肥會(huì )揮發(fā)”,咦,也挺熟練的,我又念了下去……

  小組比賽開(kāi)始了,在安排時(shí),我竟然是“底牌”-10秒鐘說(shuō)出第6級繞口令,可以整整加六分呢!不過(guò)面對這么長(cháng)的繞口令,我還是倒抽一口冷氣,唉,算了,我對組員說(shuō):“這個(gè)這么長(cháng),我10秒鐘可不夠的.呀!”組員說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,交給你了啦!”

  我緊張極了!我們前面幾組派出的隊員都沒(méi)有成功,讓我越來(lái)越害怕!偷偷告訴你,我可是一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)他們念了什么而在那里刻苦練習呢!耙欢ㄒ佑脱!”我悄悄對自己說(shuō)。

  輪到我了,我感覺(jué)到我全身都抖動(dòng)起來(lái),我努力鎮定下來(lái),長(cháng)長(cháng)吁一口氣“呼”,清一清喉嚨“哼”,老師一聲令下“開(kāi)始”,我念了起來(lái):“黑灰化肥會(huì )揮發(fā)發(fā)灰黑謂為黑灰花會(huì )飛;灰黑化肥會(huì )揮發(fā)發(fā)黑……灰為飛花!

  耶!我成功了,雖然有點(diǎn)兒打結,但是還是趕在十秒之前念完了,我們組的人歡呼起來(lái)。

  最終多虧了這個(gè)6級繞口令,我們組得冠軍,我真是太高興了!

  繞口令的作文300字 篇6

  “哈哈……”歡笑聲從教室傳來(lái),原來(lái)我們在用繞口令來(lái)做游戲。首先請了王越如,林老師開(kāi)始計時(shí)30秒,因為太著(zhù)急,她讀到最后的時(shí)候,把“碗碗撒(第三節)了飯飯”讀成了“碗碗撒(第一節)了飯飯”。

  同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)了,她的臉害羞的像只熟透的蘋(píng)果。

  接著(zhù)開(kāi)始男生和女生比賽了,劉旭雨不敢上去,怕自己出丑,她做夢(mèng)也沒(méi)有想到,林老師真的請了她,比賽開(kāi)始了,男生稍微落后,有些男生覺(jué)得分數太低了,就再也忍不住了,甚至還舉出“男生加油!女生加水!”的口號。但是,上帝卻沒(méi)有顯靈,最終男生還是敗下陣來(lái)了。

  最后,我自告奮勇的跟林老師說(shuō):“林老師,我也要試一下!”“當然可以!來(lái)吧!”“南南有個(gè)籃籃……”我得到了一支有西瓜太郎圖案的.鉛筆,我的心里那個(gè)喜愛(ài)呀!“嘖嘖嘖!”

  怎么樣?你也開(kāi)始心癢了吧?還不快加入這有趣的活動(dòng)!

  繞口令的作文300字 篇7

  今天我讀了一個(gè)繞口令,他的內容是:“化肥會(huì )揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)揮會(huì )揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì )發(fā)黑!边@個(gè)繞口令真的很繞口,我們一家人要挑戰它。

  我想:只要讀慢一點(diǎn),就不會(huì )錯吧。我自告奮勇地說(shuō):“我第一個(gè)讀!蔽仪辶饲迳ぷ,認真地盯著(zhù)繞口令,一個(gè)字一個(gè)字地讀著(zhù),可是,我把“肥”讀成了“回”。我感覺(jué)舌頭很不聽(tīng)話(huà),爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令,媽媽讀的`非?,但是她把“揮發(fā)”讀成了“發(fā)揮”,我和爸爸沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),就以為全都對了。又該輪到爸爸了。他全都讀對了,但聽(tīng)起來(lái)怪怪的。他用力往下讀,讀著(zhù)讀著(zhù),連口水都噴了出來(lái)。一滴噴到了我的臉上,我一邊擦一邊說(shuō):“繞口水啦!”一滴濺到媽媽的手背上,她把手往臉上一抹說(shuō):“涂涂潤膚液!”還有一滴落到了稿紙上,把字也打濕了……好不容易讀完,爸爸一連喘了三口氣,一邊笑一邊說(shuō):“這個(gè)繞口令太難讀啦,舌頭、口水都不聽(tīng)話(huà)了!”

  繞口令真難讀!

  繞口令的作文300字 篇8

  “化……化肥會(huì )……揮發(fā)!蹦睦飩鱽(lái)的聲音,原來(lái)是語(yǔ)塵的游戲課開(kāi)始了。

  楊老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們來(lái)個(gè)繞口令大闖關(guān),規則是開(kāi)火車(chē)進(jìn)行,出錯則淘汰,第一名有神秘大禮可得!蔽乙宦(tīng)立馬來(lái)了興致,期待比賽的.開(kāi)始。

  第一局——初入江湖,一位同學(xué)自信地讀到:“化肥會(huì )揮發(fā)!睕](méi)想到他竟讀成了“化肥會(huì )飛花!边有的讀成來(lái)“化回會(huì )揮發(fā)!苯o同學(xué)們笑得上氣不接下氣。不是吧?不是吧?這些人連江湖都進(jìn)不去。那我肯定是要成功的呀,連江湖都進(jìn)不去的話(huà),面子就丟大了!果然我順利通過(guò)第一關(guān)。

  第二關(guān)也順利通過(guò)了,直到第三關(guān)時(shí),“犧牲”的同志越來(lái)越多,我的心像15個(gè)吊桶打水,忐忑不安,戰場(chǎng)上的人變得越來(lái)越少,難度也越來(lái)越大,跟我一樣闖到第三關(guān)的人一個(gè)失誤,把“揮發(fā)”念成了“揮花”,哎!希望老天爺給我加把勁,不然我就拿不到大獎了,希望叫天天靈,叫地地靈。終于到我了,我吞吞吐吐的讀到:“黑、化、肥、發(fā)、灰……揮、花、會(huì )發(fā)黑!笨蓯貉!我居然讀錯了,老天爺呀!你為什么不幫我呀?即將到手的”鴨子肉”竟然還跑了,真可惜啊!

  看來(lái)我還要回去多做一下嘴部操,讓自己的舌頭不打結。

  繞口令的作文300字 篇9

  前段時(shí)間看了一個(gè)視頻,里面是專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)別人說(shuō)繞口令的,繞口令的句子是:紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢,就這簡(jiǎn)單的'幾個(gè)字,居然十個(gè)有九個(gè)讀不準,看著(zhù)視頻,我和媽媽笑得前俯后仰,因為他們真是太搞笑了。

  看完之后,我也想試試看,一開(kāi)口:“紅鯉魚(yú)與綠……”額,失敗,再來(lái)還是不行,一到紅鯉魚(yú)與綠鯉這里舌頭就打結了,根本進(jìn)行不下去,我讓媽媽也說(shuō)說(shuō)看,媽媽也一樣說(shuō)不準,我不死心,我一個(gè)字一個(gè)字的慢慢念,分開(kāi)慢慢念還挺準的,然后試著(zhù)一句話(huà)念完,還行,比剛才好多了,反復練了不知多少次,終于可以完整的念出紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢了,哈哈,我向媽媽炫耀我的練習成果,媽媽說(shuō):“不錯,學(xué)得倒是挺快,不過(guò)就這幾個(gè)字太簡(jiǎn)單了,給你加點(diǎn)難度!

  于是媽媽從另外一個(gè)視頻里找出紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢的升級版給我看,內容是:紅鯉魚(yú)家有頭小綠驢叫李屢屢,綠鯉魚(yú)家有頭小紅驢叫呂里里,紅鯉魚(yú)說(shuō)他家的李屢屢要比綠鯉魚(yú)家的呂里里綠,綠鯉魚(yú)說(shuō)他家的呂里里要比紅鯉魚(yú)家的李屢屢紅,不只是紅鯉魚(yú)比綠鯉魚(yú)的驢綠,還是綠鯉魚(yú)比紅鯉魚(yú)的驢紅。

  天啊,我仿佛看見(jiàn)我頭上一排烏鴉飛過(guò)去,這個(gè)……也太難了吧!

  繞口令的作文300字 篇10

  今天,楊老師扭著(zhù)那自帶煙味兒的身體,走進(jìn)教室,用著(zhù)那一副金嗓子,并使出吃奶的勁兒,喊道:“上課!”頓時(shí),臺下全體同學(xué)喊到:“起立,老師再見(jiàn)。!”戲精張恒配合著(zhù)收拾書(shū)包往外走,就在張恒出門(mén)的那一刻,吳世勛一個(gè)箭步?jīng)_上前,將他關(guān)在了門(mén)外,頓時(shí),雷鳴般的笑聲一觸即發(fā)。過(guò)了一場(chǎng)鬧劇后,開(kāi)始上課了。

  楊老師喊到:“今天我們要舉辦一場(chǎng)‘要命’牌繞口令大賽!边@時(shí),臺下傳來(lái)鬼哭般的叫聲:“楊老師,對不起,我們錯了,你換個(gè)主題吧!”“戲精”還適當的抹兩滴眼淚,楊老師想:哇!這翻臉比翻書(shū)還快!

  課程開(kāi)始了,楊老師來(lái)就給我們下了個(gè)馬威,他出了個(gè)難度系數500顆星的繞口令《牛郎戀劉娘》。這時(shí),戲精學(xué)著(zhù)一個(gè)家長(cháng)的口吻說(shuō):“楊老師,您這是欺負小孩子呀!”頓時(shí),同學(xué)們的憂(yōu)愁全都不見(jiàn)了,只剩下歡笑聲。

  同學(xué)們開(kāi)始練習了,其中最出色的自然非李玉涵和張佳所屬了,她們采用了“小雞啄米法”,此法的精髓就是說(shuō)一個(gè)字擺一下手點(diǎn)一下頭。其次是張恒,他一邊扭著(zhù)那妖嬈的身姿,一邊讀著(zhù),成功的'把我的目光吸引了過(guò)去。

  就這樣,一場(chǎng)“要命”的繞口令大賽,帶著(zhù)歡笑聲一直進(jìn)行著(zhù)。

  繞口令的作文300字 篇11

  “哈哈哈……”咦?這笑聲是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)是從我們的教室里傳來(lái)的,干什么呢?原來(lái)是我們在玩繞口令的游戲呢!

  老師先給我們出了一個(gè)題目—司馬光砸缸。頓時(shí),安靜的教室變得熱鬧了,大家都七嘴八舌地練了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,老師微笑著(zhù)說(shuō):“快速說(shuō)三遍,誰(shuí)來(lái)試試?”龔學(xué)自告奮勇地站了起來(lái),快速地說(shuō):“司馬光砸缸,司馬光砸缸,司馬光砸缸!彼尤徽f(shuō)對了,大家都向她投來(lái)贊許的目光,黃懷民以為是小菜一碟,便站起來(lái)說(shuō),誰(shuí)知一開(kāi)口就說(shuō)成了“司馬缸砸光”,同學(xué)們聽(tīng)了都哄堂大笑起來(lái):有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,黃懷民的臉羞得通紅,不好意思地坐下了。

  同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)不算,換一個(gè)!”老師聽(tīng)了,說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完,老師便又出了一個(gè)新題目—班干部管班干部。首次奪勝的龔學(xué)還想再威風(fēng)一次,便又站起來(lái)說(shuō),誰(shuí)知,她剛開(kāi)口就說(shuō)成了“班辦部管干旱肚”。同學(xué)們一聽(tīng),像炸開(kāi)鍋似的又爆笑起來(lái),教室里一片熱鬧非凡的'景象。

  怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)了那么多,你一定心里癢癢了吧?還不快快加入我們這個(gè)有趣的活動(dòng)吧!

  繞口令的作文300字 篇12

  說(shuō)起繞口令,大家一定不陌生吧。今天這節課我們就一起來(lái)做做這個(gè)有趣的“口腔體操”吧!

  老師先讓我們說(shuō)一句繞口令。這時(shí),本來(lái)熱鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。大伙兒不知道能不能把繞口令說(shuō)好呢?于是,老師就先出示了一條口令,“碰碰車(chē),車(chē)碰碰,坐著(zhù)朋朋和平平,平平開(kāi)車(chē)碰朋朋,朋朋開(kāi)車(chē)碰平平。不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平!袄蠋熞徽f(shuō)完,我們就開(kāi)始小聲的嘀咕了。這時(shí)范同學(xué)站起來(lái),倒背如流地把這些話(huà)給繞了出來(lái)。同學(xué)們給了熱烈掌聲。

  老師于是呵呵一笑,“再來(lái)一條難點(diǎn)的”,老師又先出了口令:“化肥會(huì )揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰會(huì )揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì )發(fā)黑!边@下可把大家難住了,大伙交頭接耳了會(huì ),小荷自告奮勇地站起來(lái)說(shuō):”老師,我來(lái)試一下!庇谑撬(jīng)過(guò)老師的提醒,上氣不接下氣地結結巴巴地終于說(shuō)了一遍。我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。真是人外有人。天外有天呀!老師接著(zhù)慢慢的'讓每個(gè)同學(xué)之間講了二遍。

  經(jīng)過(guò)這次繞口令游戲,我們的口語(yǔ)水平提高了不少。今后還要通過(guò)努力,爭取更好的提高大家的繞口令水平。

  繞口令的作文300字 篇13

  說(shuō)到編繞口令,我還有一個(gè)故事呢!

  一天晚上,我和爸爸一起看電視。電視正在播放繞口令——《花鴨和彩霞》:水面游著(zhù)麻鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè )壞了鴨,拍碎了霞,分不清鴨還是霞。我對爸爸說(shuō):“真有意思!薄澳阌信d趣,自己也可以編一個(gè)繞口令!”爸爸笑著(zhù)告訴我。

  真的?我也可以編?這樣想著(zhù),我就走進(jìn)了自己的房間。我思考了一會(huì )兒,便開(kāi)始做起來(lái)。我先在字典里查了查,弄清楚繞口令一詞的意思:用聲、韻、調極易混的字交叉重疊編在一起,組成反覆、重疊、繞口、拗口的.句子。對,選擇“聲、韻、調極易混的字”是關(guān)鍵,于是,我在練習本上寫(xiě)了十幾個(gè)詞,認真確定了三個(gè)詞:哥哥、多多、蟈蟈。

  下面就是我把這三個(gè)詞怎樣編成句子了。我找來(lái)一些繞口令仔細研究了一下,就一邊讀一邊改,修改成了以下句子:哥哥同多多,在山上捉蟈蟈,多多捉不住蟈蟈,哥哥卻捉住了蟈蟈,哥哥把蟈蟈送給了多多,多多連聲感謝哥哥。我還給繞口令擬了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《哥哥捉蟈蟈》。

  后來(lái),我把繞口令《哥哥捉蟈蟈》讀給爸爸聽(tīng),爸爸連聲夸贊:“不錯,不錯,編得挺好!”我開(kāi)心地笑了。

  繞口令的作文300字 篇14

  午自習下課了,老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)漂亮的大字——繞口令比賽,每個(gè)字都用了不同的顏色。

  當我正在津津有味的欣賞的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課了,老師站在講臺上高聲宣布:“今天,我們舉行繞口令比賽各組組長(cháng)選取三名同學(xué)來(lái)參加比!苯(jīng)過(guò)精心挑選下,各組報上了名單。

  比賽開(kāi)始了,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和緊張的心情,仔細聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的繞口令,看!趙思竹該上場(chǎng)了,我們都睜大眼睛,伸長(cháng)耳朵,生怕錯過(guò)這精彩的時(shí)刻,她很自信的走上講臺,語(yǔ)言流暢,速度像機關(guān)槍一樣快,這時(shí),同學(xué)們都驚呆了,當她說(shuō)完時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  下一個(gè)上場(chǎng)的`是李佳豪,他平常繞口令是一流的,可不知是緊張還是沒(méi)有背熟,說(shuō)地結結巴巴,還把瓜說(shuō)成了“花”,逗得同學(xué)哈哈大笑,這時(shí),他頭上冒出了冷汗,不得以,他只好硬著(zhù)頭皮讀完了,羞愧的走下臺去。

  當老師正要宣布比賽成績(jì)時(shí),李佳豪又站了起來(lái),想證明他真正的實(shí)力,這次,他不再緊張,流利地說(shuō)出了好多繞口令,得到了熱烈的掌聲。

  真是臺上一分鐘,臺下十年功!

  繞口令的作文300字 篇15

  今天,我班同學(xué)在教室里舉行了繞口令比賽。

  比賽開(kāi)始時(shí),老師宣布了比賽規則:“今天我們要舉行繞口令比賽,比賽的規則是不能重復一個(gè)句子,不能讀錯字,要盡量的讀快一點(diǎn)。四人小組中的四個(gè)人要讀四個(gè)不同的.繞口令,有一個(gè)人犯規,這個(gè)小組就要被淘汰!

  第一輪開(kāi)始了,前幾組都沒(méi)讀好,我對鐘雯婷說(shuō):“為了得到第一名,你必須要慢一點(diǎn)兒讀!笨墒晴婗╂貌粻帤,讀得比較快,讀錯了,害得我們第二個(gè)繞口令還沒(méi)讀完就灰溜溜地下臺了。更可憐的是楊茂霖那組,他把“小良”趕“小羊”讀成了“小狼”趕“小羊”,把我們逗得哈哈大笑,小狼趕小羊,可能嗎?如果狼趕小羊的話(huà),它還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)把羊吃光了。結果,第一輪誰(shuí)也沒(méi)有勝出。

  第二輪開(kāi)始了,我把一個(gè)字讀錯了,所以我們這一組沒(méi)有完成任務(wù)。賀雨雯的那一組眼看就要說(shuō)完了,我心中默念:“老天保佑!老天保佑!千萬(wàn)不要讓他們成功!薄班抟!”他們沒(méi)有勝出,太好了!

  最后,有兩組參加決賽。由于楊茂霖那組的隊員過(guò)于緊張,他們讀錯了一個(gè)字。所以今天胡櫚桐那組勝利了。我這組因為他們勝利了而自己沒(méi)勝利氣得臉紅脖子粗,不情愿地為他們鼓起了掌。

  這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心而又有趣!

  繞口令的作文300字 篇16

  “四是四,十是十,四十是四十,十四是十四……”咦,四(一)班在干什么?原來(lái),我們班正在舉行繞口令比賽呢!

  老師宣布比賽開(kāi)始,首先給我們講比賽規則:先是小組比賽,每組至少要進(jìn)行三輪,最后決出勝者參加班級比賽。

  接下來(lái),我們便開(kāi)始了小組賽。大家迫不及待地圍在組長(cháng)身邊,一個(gè)接一個(gè)的大聲讀起來(lái)。輪到我了,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,緊張地說(shuō):“劉村有個(gè)劉小牛,柳村有個(gè)柳小妞……”,很可惜,我被淘汰出局了。我只好眼巴巴地看著(zhù)別人比賽。喬乾沐、徐琪、雷一典、梁俊偉,一個(gè)個(gè)的先后被淘汰了。最后只剩下了郭子怡,她是我們第三小組的冠軍。

  班級賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們組的郭子怡自信十足,它非常流利地戰勝了其它各組的小組冠軍。最精彩的冠軍爭奪戰就在她和邵嘉逸之間展開(kāi)。最終,邵嘉逸用我借給他的繞口令書(shū)上的《小兔去看小鹿》獲得了班級總冠軍,我們個(gè)個(gè)都為他高興。

  一場(chǎng)生動(dòng)而又讓我有點(diǎn)遺憾的繞口令比賽將永遠留在我的腦海。我這次是因為要準備參加學(xué)校的.演講比賽而沒(méi)有為繞口令比賽作好充分的準備,如果下次還有這樣的活動(dòng),我一定爭取戰到最后!

  繞口令的作文300字 篇17

  “不要錯過(guò),走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),一年一度的繞口令大賽即將進(jìn)入白熱化階段,上場(chǎng)的是小品和老王—王曉明同學(xué)。究竟誰(shuí)才能獲得冠軍呢!斌w育老師,小強激烈的在臺上解說(shuō)。原來(lái)學(xué)校正在舉行繞口令大賽,正在激烈的比賽中呢。

  “吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……”不愧是老王,繞口令真是繞口的很,“哈哈,我們班老將老王同學(xué)可是繞口令之王,絕對不會(huì )輸給你們班的小品的!斌w育老師小強站在臺上哈哈大笑!昂,誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢,我們班小品可是有主角光環(huán)的,絕對不會(huì )輸掉這場(chǎng)比賽!毙∶览蠋煵逯(zhù)腰,不服氣的'看著(zhù)體育老師。

  “板凳寬扁擔長(cháng)扁擔要綁在板凳上。板凳不讓扁擔綁在板凳上。扁擔非要綁在板凳上……”小品不愧是擁有主角光環(huán)的主角,繞口令實(shí)在是太厲害了,小強老師的眼睛都快變成圈圈眼了,就連小美老師也差點(diǎn)被繞暈過(guò)去,不愧是小品繞口令真厲害,都虧了他每天上課給老師繞暈,不然也不會(huì )有如此成就啊,“我宣布小品勝利,獎品一噸作業(yè)!毙iL(cháng)拿出了一噸的作業(yè)遞給小品,還不忘叮囑幾句,“記得今天寫(xiě)完,明天交上來(lái)有一個(gè)錯,再加1噸作業(yè)!

  “我暈!獎品竟然是這個(gè),還好我沒(méi)有贏(yíng)!崩贤醪林(zhù)頭上的汗,后怕的回到了教室。

  繞口令的作文300字 篇18

  叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了,我們期待已久的繞口令大賽終于開(kāi)始了!蔡老師邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)教室。大聲宣布:“繞口令大賽現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里一片喧鬧聲。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班第一大組的何常非,他大聲朗讀著(zhù)他收集的.繞口令—《冰與星》他讀得又快速又流利,由于他讀得實(shí)在太快了,只好再慢一點(diǎn)讀。第二個(gè)當然就是我啦。我的是《鵝和河》由于我練習時(shí)出了差錯,心里沒(méi)有底,但我們組只差5分就真追上第一大組。于是我鼓起勇氣,一口氣背了下來(lái),而且還背得很流利。為我們加了4分。接著(zhù),第3大組緊追著(zhù),一個(gè)名叫姚怡的女孩讀的是《白果搭白布》,正當她讀了一半不知是什么東西打中了他的臉,讓她把“白布不愿包白果”讀成了“白樸不愿包白布”。這可讓全班同學(xué)都笑痛了肚子。第4大組緊追而上,超過(guò)了第一大組。每一組都不甘示弱。時(shí)而如雷鳴一般的掌聲響起,時(shí)而又哄堂大笑。

  最后是第一大組贏(yíng)得了比賽,雖然我們這次沒(méi)有獲得勝利,但是下次我們一定會(huì )努力的!

  繞口令的作文300字 篇19

  班隊課上,我們班不時(shí)傳出一陣陣笑聲,一陣陣掌聲。我們班在干什么?原來(lái)我們班正在舉行繞口令比賽!!

  老師話(huà)音剛落,全班幾乎被下暈了,老師說(shuō):“全班都要上去說(shuō)繞口令!”我可高興得不得了!因為我的繞口令已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。

  等1、2組背完老師又發(fā)話(huà)了:“先從中選幾個(gè)繞口令能手,再讓下一組讀!”我們選出了:王葉利、劉宜然、周魚(yú)。王葉利讀到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四讀做十,也不要把十讀做四!眲⒁巳槐泔@得很緊張,口中讀到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!蔽矣幸槐緯(shū),上面也有他讀的這個(gè)繞口令,但他還差兩句,于是我在下面讀到:“不吃葡萄哪來(lái)葡萄皮?吃葡萄也不要亂吐葡萄皮!敝荇~(yú)讀得很快,所以我沒(méi)聽(tīng)清楚。

  等了好久,終于該我上臺了,我由高興到緊張,張口便說(shuō):“小豬豬鉆竹林,竹子成群豬成群,成群的豬豬出竹林,竹林里面安靜靜!

  又開(kāi)始選繞口令能手了,出乎我意料的`是:我居然是冠軍!

  這次比賽讓我知道了:要虛心,相信自己是最棒的!

  繞口令的作文300字 篇20

  小朋友們,你們玩過(guò)繞口令嗎?今天我們在作文班就進(jìn)行了一場(chǎng)繞口令比賽。

  比賽開(kāi)始前,我非常緊張,生怕讀錯任何一個(gè)字。當我看到其他同學(xué)有的在急得直跺腳,有的急得手忙腳亂時(shí),我就不那么緊張了,因為大家都這么緊張,沒(méi)準我比他們讀得更好呢!這時(shí),老師走進(jìn)教室,把繞口令寫(xiě)在了黑板上,今天的繞口令原來(lái)就是:扁擔長(cháng),板凳寬,扁擔沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔長(cháng),扁擔綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。大家看了都放松了一些。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)讀的是王瑞芝,她讀得不是很順暢,我的緊張情緒放松了一點(diǎn)。第二個(gè)出場(chǎng)的是周子琳,只見(jiàn)她讀了一會(huì )兒就錯了一個(gè),讀了一會(huì )兒就又錯了一個(gè),我心里也是為她捏了一把汗。第三個(gè)出場(chǎng)的是陳盈彤,我看見(jiàn)她讀得很流利,我的心又緊張了起來(lái)。

  到我出場(chǎng)了,我一口氣讀了四行,可是我突然眼睛一花,又讀了一個(gè)錯字,幸好我又快速地接了下去。讀完了的時(shí)候,我特別緊張,都嚇出一身冷汗。

  公布分數的'時(shí)候,我雖然沒(méi)得第一名,但我也很高興,因為,重在參與,分數不是最重要的。

  繞口令的作文300字 篇21

  今天的蝦語(yǔ)文作文課十分有趣,讓我記憶猶新。因為今天我參加繞口令比賽。

  老師首先讓我們班的每一個(gè)同學(xué)選了一個(gè)號,然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數字是六號。老師現在出示的數字是一號。讀一號的同學(xué)有許多讀不對的地方,我們的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的。其中有一個(gè)同學(xué)在讀八百標兵奔北坡時(shí),讀到后面就讓人聽(tīng)不成了,很顯然那個(gè)同學(xué)也非常著(zhù)急,抓耳撓腮的.,教室里一片尖叫聲。一到八號的繞口令都讀完了,可是我們班依然沒(méi)有最后的冠軍。幸運的是,第一輪繞口令沒(méi)有抽到我。

  下面老師知道我們進(jìn)行一場(chǎng)海選賽,老師讓我們每個(gè)人和自己的同桌比賽,在這場(chǎng)激動(dòng)人心的海選比賽中,我勝過(guò)了我的同桌,給自己的冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。糟了,我們八個(gè)人要進(jìn)行一場(chǎng)決賽,勝利則是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來(lái)娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈你算我白忙!弊詈笪覀儼鄾](méi)有一個(gè)勝的。

  這節課就這樣快樂(lè )地結束了。

  繞口令的作文300字 篇22

  今天老師讓我們搜集一些繞口令,每人準備三五個(gè),要在班里進(jìn)行繞口令比賽。

  我回到家后,放下書(shū)包,立刻把電腦打開(kāi),搜集了五個(gè)繞口令,每一個(gè)都很難念。我開(kāi)始練的時(shí)候,老師把字念錯了媽媽走來(lái)告訴我:“看準了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了!庇谑,我按照媽媽說(shuō)的念了起來(lái),功夫不負有心人,結果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著(zhù),總為我的繞口令興奮不已。

  早晨,我背著(zhù)書(shū)包,媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校。等上完了早自習后,我的心總是忐忑不安,總為我的繞口令擔心。這時(shí),上課鈴響了。老師站在講臺上,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“繞口令就要一口氣快速的念出來(lái),是一種繞嘴的`游戲。讓我檢查一下你們的作業(yè)完成的怎么樣,先從第一排開(kāi)始!闭f(shuō)著(zhù),我們班的李銘站了起來(lái),雖然他說(shuō)的不怎么樣,但我很擔心說(shuō)錯了。時(shí)間過(guò)得很快,該輪到我說(shuō)了,我站了起來(lái),一口氣說(shuō)完了一個(gè)繞口令,當我坐下時(shí),老師和同學(xué)都為我鼓掌,說(shuō)我念的又快又準,還是一口氣念出來(lái)的,我聽(tīng)了之后,開(kāi)心地笑了。

  這真是一次有趣的活動(dòng)!

  繞口令的作文300字 篇23

  聽(tīng)過(guò)“健忘獎”嗎?聽(tīng)過(guò)“烏龍獎”和“羊陽(yáng)獎”嗎?這就是我們繞口令比賽評出來(lái)的獎項。開(kāi)始比賽了,余迎杰自告奮勇的上去,他一幅胸有成竹的樣子,背起了名叫《六十六》的繞口令,中間有點(diǎn)小結巴,但總的來(lái)說(shuō)很不錯,同學(xué)們給了他欣賞的掌聲,老師也點(diǎn)評他表演的時(shí)候不扭扭捏捏,非常大方。

  看了余迎杰的表演,我想:如果我再不上臺,剛鼓起的勇氣就要沒(méi)了,等其他的同學(xué)表演完,那我就更不敢上去了。想起這,我就舉起我的手,老師朝我微笑,我就一鼓作氣的把《羊和墻》背完,同學(xué)們都笑彎了腰,老師也笑的扶著(zhù)講桌說(shuō):“你到底在說(shuō)什么?我就聽(tīng)到羊羊羊,哈哈……

  干脆就頒個(gè)“羊陽(yáng)獎”給你吧”。同學(xué)們哄堂大笑,我也被大家傳染的笑開(kāi)了,同時(shí)緊張和害羞的心情也不翼而飛了。

  最后要夸夸魏韞涵,他表演的非常好,老師也讓我們觀(guān)察他的表情和語(yǔ)調,為了同學(xué)更好的掌握說(shuō)繞口令的`技巧,他重復說(shuō)了不下五遍,口也干了,臉也紅了,最辛苦獎非他莫屬。

  激烈的比賽結束了,老師和同學(xué)們熱熱鬧鬧的評起獎,有我的“羊陽(yáng)獎”、魏韞涵的“最吃苦獎”、羅啟悅的“烏龍獎”……

  繞口令比賽真有趣,你也試一試,看看能得什么獎。

  繞口令的作文300字 篇24

  “黑化肥發(fā)飛,飛化肥發(fā)黑!鼻莆覀兊耐瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)讀得吐沫橫飛,眉飛色舞。讀不好時(shí)急得直跺腳,讀得好時(shí)臉上掠過(guò)一絲微笑。這就是我們繞口令比賽的現場(chǎng),你看要是來(lái)了,準會(huì )笑得下巴脫臼。這一節課上,同學(xué)們嘴都沒(méi)合攏過(guò),數景怡茗笑的聲音最大,笑的.時(shí)候,雙眼緊閉,雙腳離地,嘴巴張得很大。

  我們首先比初級的,先小組里篩選,再到班級上比,我們小組選出了我、崔明慧、亓飛宇,班級上比的時(shí)候,老師讓每個(gè)小組選出一個(gè)代表,我們組是我,我在班上讀的時(shí)候,初級的不太好,同學(xué)們都笑了,我也跟著(zhù)笑了,別看景怡茗笑的聲音大,讀起繞口令來(lái)還是不錯的嘛。

  又到了中級,我們組還是我們三個(gè),我們和其他小組的同學(xué)合了個(gè)影,就去準備高級的了。

  到了高級,老師說(shuō)要自薦,我們的同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手,第一個(gè)是景怡茗,他讀的他起好了,我的心里有一點(diǎn)發(fā)慌,自己會(huì )不會(huì )比過(guò)他呢。到了我,我讀得十分流利,比景怡銘好多了,我的心里十分高興。

  從這次比賽中,我明白了一個(gè)道理,只要自信,再不可能的事也會(huì )可能,只要有了自信,人生中就會(huì )添一道亮麗的風(fēng)景!

  繞口令的作文300字 篇25

  晚飯后,我們家舉行了繞口令比賽,大家都很開(kāi)心。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我說(shuō)的是《八百標兵》:“八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮”

  接著(zhù)媽媽說(shuō):“打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭;

  打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸。 提著(zhù)獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著(zhù)喇叭的啞巴的喇叭; 別著(zhù)喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著(zhù)獺犸的'喇嘛的獺犸。

  不知是別著(zhù)喇叭的啞巴打了提著(zhù)獺犸的喇嘛一喇叭; 還是提著(zhù)獺犸的喇嘛打了別著(zhù)喇叭的啞巴一獺犸。

  喇嘛回家燉獺犸,啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭!闭f(shuō)的是《喇嘛和啞巴》。

  第三個(gè)當然是我那最?lèi)?ài)說(shuō)繞口令的妹妹啦,她特別激動(dòng),志在必得的樣子,好像冠軍非她莫屬。她說(shuō)的是《打鈴》:“金爺爺上課打鈴,發(fā)現冰凌封住鈴,棒敲冰凌乒乒乒,冰凌撞鈴丁零零。乒零、乒零乒,金爺爺打鈴正好聽(tīng)!”

  妹妹說(shuō)完,爺爺笑了笑,說(shuō):“我們家的兩個(gè)小家伙并列第一!”我苦練許久終于修成正果咯!我別提有多高興了。

  繞口令的作文300字 篇26

  星期五的下午, 我們班里到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,你知道這是為什么嗎?告訴你吧,今天下午第一節課老師會(huì )領(lǐng)著(zhù)我們舉行一場(chǎng)繞口令比賽。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響后, 張老師出現在我們面前,對我們說(shuō);‘‘現在大家把自己準備的繞口令拿出來(lái), 先練習一下,一會(huì )兒我們正式開(kāi)始繞口令比賽,冠軍由同學(xué)們舉手投票選出!

  張老師的話(huà)音未落, 同學(xué)們都開(kāi)始擦拳磨掌躍躍欲試了, 我也在默默地練習我準備的`的繞口令《學(xué)捏梨》了。過(guò)了一會(huì ), 等張老師宣布正式開(kāi)始比賽的時(shí)候,準備好的同學(xué)開(kāi)始舉手了, 張老師就先叫我們的班長(cháng)范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴, 范陸陸有幾個(gè)字沒(méi)朗誦清楚, 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著(zhù)是王淑慧朗誦, 看來(lái)她準備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學(xué)們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡, 趙習辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。

  一節課很快過(guò)去了, 最后的繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學(xué),在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開(kāi)心。

  繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習才能有好的回報。

  繞口令的作文300字 篇27

  9月12日至18日是全國第24屆推廣普通話(huà)宣傳周,為了練好普通話(huà),這節隊會(huì )課,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽。

  “唰唰唰”,只見(jiàn)李老師流暢地在黑板上寫(xiě)下了“繞口令比賽”五個(gè)大字。隨后轉身來(lái),笑瞇瞇地對我們說(shuō):“下面我們將舉辦一場(chǎng)繞口令比賽,比比同學(xué)們誰(shuí)讀的更快、更流利,好不好?”

  一石激起千層浪,大家異口同聲地回答:“好!”只見(jiàn)李老師從電腦上搜素到內容后,就在黑板上寫(xiě)了下來(lái)。

  我的視線(xiàn)隨著(zhù)老師的'手放聲朗讀起來(lái):“化肥會(huì )揮發(fā)!蔽易x了幾遍,不禁撲哧一聲笑了!因為我不是把它讀成“化肥會(huì )飛花”,就是舌頭打結成“發(fā)肥會(huì )揮發(fā)”。老師問(wèn):“誰(shuí)想來(lái)挑戰一下?將這句話(huà)連讀三遍!痹S多同學(xué)都躍躍欲試:“選我吧!選我吧!”然而這些挑戰者們卻一一敗下陣來(lái)。最后我也嘗試了一遍。不幸的事還是發(fā)生了。我在讀最后一遍時(shí),誤讀成“化肥會(huì )飛花”。眼看離成功只差一點(diǎn)點(diǎn),我懊惱不已,又哭笑不得。同學(xué)們在我們說(shuō)錯時(shí),都樂(lè )得前仰后合,笑得合不攏嘴。

  一堂課就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。通過(guò)這節課,我明白了:練好普通話(huà)很重要,否則就會(huì )鬧笑話(huà)。

  繞口令的作文300字 篇28

  今天我們語(yǔ)文課玩了一個(gè)游戲叫“傳口令”,我們要比賽哪一組傳的又快又準。

  游戲開(kāi)始前我們大家都冥思苦想著(zhù)規則,大約想了3分鐘想出了三條規則:

  1、要小聲;

  2、分組人數相等;每人只傳一次。規則定好我們大家都躍躍欲試。

  全班分4個(gè)組,每組7個(gè)人。我組成員分別是:藍天蔚,劉魯川,胡成超,黃惟然,王正域博,劉卓靈。游戲開(kāi)始了,包老師先低下頭,對著(zhù)藍天蔚的耳朵悄悄的說(shuō)了一句話(huà),可我們豎著(zhù)耳朵什么也聽(tīng)不到。我們全班同學(xué)都快速的把老師的口令傳給了下一個(gè)人,傳到我的時(shí)候我的`心砰砰直跳,簡(jiǎn)直都要跳出來(lái)了一樣,這樣的感覺(jué)你們一定不知道。傳完之后,結果出來(lái)了,1組:“多多修理一下”,我們組:“溜溜龍玲響”,2組:“你們第一下”,3組:“瓜瓜修理一次”,這些答案真是五花八門(mén)呀。包老師準備公布正確答案了,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),答案是:“藤動(dòng)銅玲響!贝鸢敢怀,全班嘩然,我們笑作一團,這樣的大差距告訴我們不要傳別人的話(huà),耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)的道理。如果一個(gè)游戲沒(méi)有規則那么這個(gè)游戲將陷入一片混亂,如果這個(gè)世界也規則不全,那后果不堪設想。我們應該做個(gè)什么樣的人呢

  繞口令的作文300字 篇29

  今天,我們班舉行了一次有趣的班會(huì )————繞口令比賽。

  同學(xué)們一聽(tīng)到這次隊會(huì )的主題就開(kāi)心得不得了,有的在講臺前歡呼雀躍,有的在猜繞口令的題目,還有的大組在選參賽代表呢!終于,大家拭目以待的班會(huì )課開(kāi)始了,但有些人臉上卻很?chē)烂C,因為他們知道今天有一位“精英”要參賽,有些準備比賽的代表也都乖乖回到座位上,默默地做著(zhù)賽前練習,希望自己可以打敗這位“精英”。這位“精英”到底是誰(shuí)呢?她就是我們班的王亦宣同學(xué)。

  比賽開(kāi)始了,有的同學(xué)不停地在給自己隊的選手加油,有的在大聲歡呼著(zhù),還有的`在白紙上寫(xiě)“加油”當橫幅。十分、十分地加了出去,幾乎全是給“精英”為代表的大組,看來(lái)大家都很崇拜她,當然,她說(shuō)的繞口令的確又快又準確!其他選手也不甘示弱,盡管最后沒(méi)有取得高分,但是參賽的熱情也很高漲。

  這次比賽的冠軍是誰(shuí)呢?不說(shuō)大家也猜到了吧,當然是王宜萱為代表的大組,真不愧是“精英”,為大組爭了榮譽(yù),也鍛煉了口才。大家都很希望下一次的繞口令大賽,那就敬請期待吧!

  繞口令的作文300字 篇30

  “黑化肥揮發(fā)……”是什么聲音呢?哦,原來(lái)是同學(xué)們在竹子教室玩繞口令的游戲呢,我帶你們去看一看吧?

  看!比賽馬上就要開(kāi)始了,左右分兩組是a組和b組。我在b組,要是誰(shuí)說(shuō)繞口令的時(shí)候說(shuō)錯幾個(gè)字,就需要扣幾分,一組20分。只見(jiàn)有的人摩拳擦掌,手都熱出了汗;有的'人用雙手捂著(zhù)耳朵埋頭苦練;有的人找同學(xué)對練,看看自己有沒(méi)有讀錯字。好不熱鬧!

  比賽開(kāi)始了,各個(gè)選手都準備好了,a組先開(kāi)始。第一個(gè)選手讀得慢慢吞吞的,過(guò)了幾分鐘,他們那一組的人都讀完了,一共用時(shí)2分34秒。該我們這一組了,第一個(gè)選手沒(méi)一會(huì )兒就讀完了。輪到我了,激動(dòng)的心,顫抖的手,我緊張地站了起來(lái),連題目都沒(méi)有讀,但是我也完成了挑戰。一會(huì )兒我們都讀完了,我們組用時(shí)是2分14秒,耶!我們贏(yíng)了!那喊聲驚天動(dòng)地,我們每方派出來(lái)一位高手上前去pk,我們組派了胡馨語(yǔ)同學(xué)。對方用時(shí)13秒,而我方用了10秒,最終我們又成了贏(yíng)家。

  通過(guò)這次繞口令的比賽我明白了:繞口令不僅鍛煉口腔,而且也練習口語(yǔ)水平,以后我要多多練習繞口令。

  繞口令的作文300字 篇31

  今天老師給我們玩了一個(gè)游戲,名叫“饒口令”。老師請了一位女同學(xué),起初她讀的有點(diǎn)亂,但是漸漸地,她還是克服了心理的恐懼。老師說(shuō):“再請一位男生!蹦猩鷤儬幭瓤趾蟮呐e手,請了一位男生,他讀的時(shí)候把鼻音的.“南”讀成了邊音的“藍”,他還把“灑了飯飯”讀成了“殺了飯飯!弊x完最后一句,全班哄堂大笑!

  老師說(shuō):“現在我們比賽,要把一分鐘賽為半分鐘!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了更加緊張,但是還有許多同學(xué),他們雖然緊張,但是克服了害怕舉手報名。上去了三個(gè)男同學(xué),也上去了三個(gè)女同學(xué),老師說(shuō):“男生讓女生,女生先讀!崩蠋焺傉f(shuō)完,第一個(gè)女生也把讀音讀的不準,所以得了9分。第一個(gè)男生讀錯了2個(gè)只得了8分。下面的男生使勁喊:“男生加油,女生漏油!彼麄儼焉らT(mén)盡量提到最高。第二個(gè)女聲比第二個(gè)男生的分數少0.2分。這時(shí),我們女生組織了一個(gè)親友團,在白紙上寫(xiě):“男生漏油,女生加油!痹谧簧吓e著(zhù),但又不敢大聲地助威,惟恐影響了比賽選手的情緒,只在心里默念“男生漏油,女生加油!

  下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)教室。今天真高興!

  繞口令的作文300字 篇32

  今天,在快樂(lè )魔方班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令大賽。

  一上課,老師在宣布了比賽規則之后,就給我們出了一個(gè)繞口令。內容是:“風(fēng)吹灰飛……灰在風(fēng)里飛又飛!北荣愐婚_(kāi)始,我們雙方都派出了兩位“女將”我們隊派出的是熊蕓茜,對方隊派出的是徐梓淇。首先是熊蕓茜來(lái)讀,她讀的時(shí)候我們都非常認真在下面聽(tīng)著(zhù)。雖然她讀得不是很流暢,在第二句那里卡住了一下,讀到最后的時(shí)候,還把“飛”字讀成了“灰”字。但聲音卻如黃鸝鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)。

  與熊蕓茜相反的是,徐梓淇讀的很流暢,沒(méi)有卡住的地方。不過(guò)她有幾個(gè)字音都沒(méi)讀準。在她們讀完之后,老師還請我們客串評委來(lái)評論她們的'表現。我們各抒己見(jiàn),有的認為熊蕓茜勝在聲音清脆動(dòng)聽(tīng),有的認為徐梓淇勝在流暢準確。但最終結果是徐梓淇獲得了勝利。我失望的說(shuō):“如果是我們這一隊就好了呢!”但是在后面兩局比賽中,老師還出了其他的繞口令,我們大顯身手,使得這場(chǎng)比賽精彩萬(wàn)分!最后,經(jīng)過(guò)一番緊張又激烈的比賽后,我們隊終于獲得了勝利,我們高興地喊道:“真是太棒啦!”

  這真是一場(chǎng)有趣的繞口令大賽!

  繞口令的作文300字 篇33

  今天,我們玩起了繞口令大賽,老師帶來(lái)的繞口令有六個(gè)等級。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地從一級開(kāi)始念“化肥會(huì )揮發(fā)”,咦,也挺熟練的.,我又念了下去……

  小組比賽開(kāi)始了,在安排時(shí),我竟然是“底牌”-10秒鐘說(shuō)出第6級繞口令,可以整整加六分呢!不過(guò)面對這么長(cháng)的繞口令,我還是倒抽一口冷氣,唉,算了,我對組員說(shuō):“這個(gè)這么長(cháng),我10秒鐘可不夠的呀!”組員說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,交給你了啦!”

  我緊張極了!我們前面幾組派出的隊員都沒(méi)有成功,讓我越來(lái)越害怕!偷偷告訴你,我可是一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)他們念了什么而在那里刻苦練習呢!耙欢ㄒ佑脱!”我悄悄對自己說(shuō)。

  輪到我了,我感覺(jué)到我全身都抖動(dòng)起來(lái),我努力鎮定下來(lái),長(cháng)長(cháng)吁一口氣“呼”,清一清喉嚨“哼”,老師一聲令下“開(kāi)始”,我念了起來(lái):“黑灰化肥會(huì )揮發(fā)發(fā)灰黑謂為黑灰花會(huì )飛;灰黑化肥會(huì )揮發(fā)發(fā)黑……灰為飛花!

  耶!我成功了,雖然有點(diǎn)兒打結,但是還是趕在十秒之前念完了,我們組的人歡呼起來(lái)。

  最終多虧了這個(gè)6級繞口令,我們組得冠軍,我真是太高興了!

  繞口令的作文300字 篇34

  晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照人。我們班今天舉行了一場(chǎng)繞口令比賽。

  上課了,老師夾著(zhù)課本走進(jìn)教室,在黑板上神神秘秘地寫(xiě)了五個(gè)字。同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。

  原本安靜的教室變得像個(gè)菜市場(chǎng),同學(xué)們一蹦三尺高。哦,原來(lái)老師寫(xiě)的`是:“繞口令比賽”。老師說(shuō):“誰(shuí)上來(lái)表演繞口令呀?”話(huà)音剛落,彭海云就飛快地舉起手來(lái)。

  彭海云輕快地走了上來(lái),他雙手插在口袋里,一副胸有成竹的樣子。然后口齒伶俐地念起來(lái):“扁擔長(cháng),板凳寬……”讀完了還甩甩頭,教室里傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。

  連忙,吳曾豪也舉起了手,他搖擺著(zhù)身子上來(lái)了。他縮著(zhù)脖子,又顯得非常害羞。他順溜地讀完了這個(gè)繞口令:“有個(gè)小孩叫……”可同學(xué)們都說(shuō):“聽(tīng)不到!”于是,在老師的帶領(lǐng)下,吳曾豪的嗓門(mén)提高了,他又贏(yíng)來(lái)了一陣掌聲。

  當然,我也不甘示弱大膽地舉了手。雖然我的心有一點(diǎn)忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大聲念道:“婆婆和嬤嬤來(lái)到……”耶!我竟然標標準準地念完了,而且還一氣呵成。老師夸我聲音甜美、口齒伶俐呢!最后,我和其他五位同學(xué)都被老師評為了“優(yōu)秀繞口令小能手”了呢!

  繞口令的作文300字 篇35

  你看我們班的學(xué)生一個(gè)一個(gè)的在背什么,一個(gè)一個(gè)在抄什么,一個(gè)一個(gè)在背什么,原來(lái),大家是在為繞令比賽做準備呢!

  星期三下午,放學(xué),繞口令比賽開(kāi)師始了,老師說(shuō):“四(一)班繞口令比賽現在開(kāi)始,下面開(kāi)始第一局一人說(shuō)一句內容可以重復!毙〖t站起來(lái)說(shuō):“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!睕](méi) 想到一個(gè)文靜的小女孩竟然把繞口令說(shuō)的這么流利小明竟然說(shuō)出自己編的繞口令吃“西瓜不吐西瓜籽,不吃西瓜倒吐西瓜籽!背瞿祥T(mén),走六步,見(jiàn)著(zhù)六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠 豆;過(guò)了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。我又說(shuō)了兩個(gè),分別是:坡上立著(zhù)一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝不知是鵝過(guò)河,還是河渡鵝?和山上五 棵樹(shù),架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹(shù),搬下架上的醋,射死林中的`鹿,取出箱中的褲。

  又過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“繞口令比賽現在結束!

  這次繞口令比賽真高興!

  繞口令的作文300字 篇36

  今天我讀了一個(gè)繞口令,他的內容是:“化肥會(huì )揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)揮會(huì )揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì )發(fā)黑!边@個(gè)繞口令真的.很繞口,我們一家人要挑戰它。

  我想:只要讀慢一點(diǎn),就不會(huì )錯吧。我自告奮勇地說(shuō):“我第一個(gè)讀!蔽仪辶饲迳ぷ,認真地盯著(zhù)繞口令,一個(gè)字一個(gè)字地讀著(zhù),可是,我把“肥”讀成了“回”。我感覺(jué)舌頭很不聽(tīng)話(huà),爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令,媽媽讀的非?,但是她把“揮發(fā)”讀成了“發(fā)揮”,我和爸爸沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),就以為全都對了。又該輪到爸爸了。他全都讀對了,但聽(tīng)起來(lái)怪怪的。他用力往下讀,讀著(zhù)讀著(zhù),連口水都噴了出來(lái)。一滴噴到了我的臉上,我一邊擦一邊說(shuō):“繞口水啦!”一滴濺到媽媽的手背上,她把手往臉上一抹說(shuō):“涂涂潤膚液!”還有一滴落到了稿紙上,把字也打濕了……好不容易讀完,爸爸一連喘了三口氣,一邊笑一邊說(shuō):“這個(gè)繞口令太難讀啦,舌頭、口水都不聽(tīng)話(huà)了!”

  繞口令真難讀!

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