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【精華】繞口令作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的繞口令作文7篇,歡迎大家分享。
繞口令作文 篇1
1、忽聽(tīng)門(mén)外人咬狗
忽聽(tīng)門(mén)外人咬狗,拿起門(mén)來(lái)開(kāi)開(kāi)手;
拾起狗來(lái)打磚頭,又被磚頭咬了手;
從來(lái)不說(shuō)顛倒話(huà),口袋馱著(zhù)騾子走。
2、鵝過(guò)河
哥哥弟弟坡前坐,
坡上臥著(zhù)一只鵝,
坡下流著(zhù)一條河,
哥哥說(shuō):寬寬的河,
弟弟說(shuō):白白的鵝。
鵝要過(guò)河,
河要渡鵝。
不知是鵝過(guò)河,
還是河渡鵝。
3、小麗吃橘,小藝吃梨
小麗吃橘,小藝吃梨。
小麗給小藝吃橘,
小藝給小麗吃梨。
小麗吃完了小藝的'梨,
小藝吃完了小麗的橘,
一塊兒唱起“多來(lái)咪……”
4、六六妞妞放牛
六六妞妞去放牛,
大牛小牛有六頭。
六六拉著(zhù)大牛走,
妞妞牽著(zhù)小牛溜。
六頭牛,牛六頭,
六六妞妞、妞妞六六都愛(ài)牛。
繞口令作文 篇2
繞口令比賽馬上開(kāi)始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說(shuō)話(huà)都是唱出來(lái)的。恨不得馬上開(kāi)始,我等得花兒都謝了。
終于上課了,我們早就在教室等待了,做完上課儀式,我們都說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”橘子老師不緊不慢地說(shuō):“看把你們急的,不就是一個(gè)想象練習嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“什么?”老師邊笑邊說(shuō):“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開(kāi)始!
首先是小組賽,選出一個(gè)冠軍,參加決賽。
我們組賽得熱火朝天,最后,只剩下我和李洪池兩人,我們的水平不分上下,不管什么繞口令,我們都說(shuō)得一樣好。王子航說(shuō)開(kāi)始最后的決斗吧!我們異口同聲地唱著(zhù):兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀——最后他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來(lái)。心里怪不是滋味的。
決賽開(kāi)始了,老師的題目是:遠望一堆灰,灰上蹲個(gè)龜,龜上有個(gè)鬼,鬼兒無(wú)事挑著(zhù)水,濕了鬼的尾,龜讓鬼賠龜的尾,鬼讓龜賠鬼的水。這則繞口令最繞嘴的是后兩句話(huà)。
最有特點(diǎn)的是焦正博和張子陽(yáng),他們都很緊張,所以出了問(wèn)題。焦正博鞠躬的`時(shí)候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正 如老師說(shuō)的又快又狠。 張子陽(yáng)更是有趣,上臺帶小跑,好似很放松,可剛一上臺,就摔了個(gè)大前趴。同學(xué)們笑的肚皮快要裂開(kāi)了。說(shuō)的也不錯,被判了個(gè)及格。
最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
繞口令作文 篇3
作文課上,老師和我們玩了一個(gè)有趣的活動(dòng)——繞口令。
老師請了男生一隊,女生一隊,每隊都有三個(gè)人,老師說(shuō):“女士?jì)?yōu)先!迸牭呐惶,開(kāi)始念了,她緊張的面紅耳赤把“碗碗撒(sǎ)了飯飯”念成了“碗碗撒 (sā)了飯飯!庇械耐瑢W(xué)眉開(kāi)眼笑、有的`手舞足蹈、有的全神貫注、有的歡呼雀躍……教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚,“男生也太夸張了吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,原來(lái)男生都豎起了牌子,上面寫(xiě)道:男生加油,女生漏油。
比完賽了,老師正在算分,我們女生贏(yíng)了!男生們垂頭喪氣,老師鼓勵他們說(shuō):“我還是給男生一顆星,鼓勵你們團結合作的精神!甭(tīng)了這句話(huà),男生心情好多了。
“叮叮!毕抡n鈴聲響了,大家才依依不舍的等待著(zhù)下一節課的來(lái)到。
繞口令作文 篇4
語(yǔ)塵教室里不時(shí)地傳來(lái)嘆息聲,歡呼聲,我們在干什么呢?原來(lái)是在進(jìn)行《巧嘴擂臺賽》。同學(xué)們有的一臉高興,有的愁眉苦臉,有的雙手合十,祈禱著(zhù)題目簡(jiǎn)單一些……而我則淡定地坐在椅子上,表面淡定,可我的心里卻充滿(mǎn)了緊張,把手放在桌空里,手心卻一直冒著(zhù)汗。
陳小萌故意清了清嗓子,說(shuō):“第一輪,現在開(kāi)始!逼聊煌蝗怀霈F了五個(gè)大字:“化肥會(huì )揮發(fā)”?吹搅祟}目,我心里的`大石頭總算落了地,心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我還是有信心獲得“巧嘴大師”的稱(chēng)號和那份神秘大獎。當我還沉浸在自己的幻想中,同桌的聲音打破了我的幻想,原來(lái)是到我了,我輕松的說(shuō)出了題目。
可第二輪,題目“大軍”開(kāi)始向我軍進(jìn)行猛烈“攻擊”,我軍“死傷”過(guò)半,差點(diǎn)連我也“命”喪于此。幸好,我小心翼翼地熬到了第三關(guān)。
題目一出,便有人來(lái)了一個(gè)“見(jiàn)題死”,那就是小李,只見(jiàn)她用無(wú)助的小眼神掃視了一遍題,便舉了小“白旗”,退出了比賽。終于,輪到了我,前半句念得還不錯,可后面我卻把“揮發(fā)”念成了“揮飛”,心有余而力不足,我被淘汰了,而我的同桌小趙,哆嗦著(zhù)念出了三個(gè)字,便主動(dòng)放棄了,我身后的小吳,只見(jiàn)他臨危不懼,字正腔圓地說(shuō)出了繞口令,而小起也淡定自若的過(guò)關(guān)了,我心想:小吳,你一定要挺住啊,要為男孩子爭光!
我們這些“烈士”,搖身一變,變成了吃瓜群眾,看小吳和小起的巔峰對決。教室里鴉雀無(wú)聲,空氣仿佛被凝固了一般,大家都滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)自己看好的選手,暗自在為他們加油。陳老師題目一出,大家不由深吸一口氣,也太難讀了吧!只見(jiàn)小起一臉嚴肅,深吸一口氣,自己打著(zhù)節拍一字不錯地說(shuō)出了那一串能把人繞暈的繞口令,場(chǎng)內響起了雷鳴般的掌聲。到小吳了,他真是壓力山大啊,可他依舊面帶微笑,只聽(tīng)他順利的念了前面一句,離勝利不遠了,可他突然嘴角一抽,念錯了一個(gè)字。老天爺啊,你這是不給我們男同學(xué)面子。最終,小起被授予“巧嘴大師”的稱(chēng)號,并獲得了神秘大獎零食一箱。
雖然,這次繞口令大賽我沒(méi)有堅持到最后了,等我練到了爐火純青,登峰造極的時(shí)候,再回來(lái)與“巧嘴大師”一決高下。
繞口令作文 篇5
星期三,劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫‘繞口令大賽’,好嗎?”!昂!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。老師說(shuō):“那好,你 們先練讀一下你們寫(xiě)的繞口令吧!”老師的話(huà)音剛落,教室里立刻熱鬧起來(lái)了,有的同學(xué)讀的唾沫飛濺,有的讀的津津有味,有的沒(méi)來(lái)的及抄寫(xiě)的同學(xué)居然把同桌的 語(yǔ)文書(shū)搶過(guò)來(lái)讀,還有的沒(méi)來(lái)的及抄寫(xiě)的同學(xué)脖子伸得比長(cháng)頸鹿的都要長(cháng)……,突然,老師一句“時(shí)間到!”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
老師精選了六名選手,比賽正式開(kāi)始了,只見(jiàn)第一名選手鄧惠美胸有成竹的走上去,老師問(wèn):“準備好了嗎?”鄧惠美說(shuō):“準備好了!”“一二三、三二一……完 了”。我覺(jué)得最好笑的就劉昱鋒,他不像鄧惠美那樣落落大方,而是用手害羞地擋著(zhù)臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘,“我不吃鵝蛋,我變鵝……”讀完后,劉昱鋒又害 羞的擋著(zhù)臉,好像誰(shuí)在批評他似的……
挑戰賽開(kāi)始了,這次是老師把她覺(jué)得比較繞口的繞口令選出來(lái),賽前老師先給六位選手一分鐘時(shí)間來(lái)熟悉,六名選手聽(tīng)了有的說(shuō)“杯具!”,有的死命的打自己的 頭,希望能把自己打昏……“開(kāi)始比賽!”聽(tīng)了老師的這名話(huà),我的'心都提到嗓子眼了:那么難的繞口令!……最好笑的還是劉昱鋒:他讀的很好,但他還是很害羞……
經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽,結果終于出來(lái)了,冠軍是劉昱鋒,亞軍是何心笛,季軍是李子園……
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,可惜的是因為我膽子小,不敢舉手,下次我也會(huì )正大光明的走上臺的,一定會(huì )!
繞口令作文 篇6
繞口令比賽!
今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不比力氣,不比念詩(shī),比的是口齒伶俐。對!就是繞口令比賽!
第一場(chǎng)比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個(gè)是張?chǎng),他首先說(shuō)的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”連說(shuō)了整整4遍!而女生派出佟雪同學(xué),也是這個(gè)繞口令,竟然念了7遍!我們都很害怕。我雖然上前說(shuō):“我來(lái)!”可心里超級害怕。我說(shuō)的是:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買(mǎi)布。買(mǎi)了布,打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,撒了醋,濕了布.......”號稱(chēng)“凌河區榴花小學(xué)五年級歌王/口才王”的我,念了整整13遍!女生嚇的無(wú)人應戰,我們男生組贏(yíng)了!得一分!
第二場(chǎng)小組賽,老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個(gè)抓耳撓腮,想找出獲勝方法,可眼珠子掉出來(lái)似乎也不行。我忽然想起農村的.弟弟在河邊放鵝的情景,于是張口說(shuō):“哥哥弟弟去放鵝,路過(guò)一條寬闊的河。哥哥說(shuō):“寬寬的河!钡艿苷f(shuō):“白白的鵝!冰Z要過(guò)河,河要渡鵝。不知是那鵝過(guò)河,還是河渡鵝...我以為會(huì )以前那樣獲勝,連讀了11次?删贡灰痪洌撼云咸巡煌缕咸哑,不吃葡萄到吐葡萄皮,給打敗了!唉,誰(shuí)讓人家的短呢!
最后,雖然沒(méi)比出勝負,可我們也永遠也不會(huì )忘記。因為我們知道了,練好語(yǔ)言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要!
繞口令作文 篇7
。ㄒ唬
從南邊來(lái)了個(gè)喇嘛,提拉著(zhù)五斤塔嘛。從北邊來(lái)個(gè)啞吧,腰里別著(zhù)個(gè)喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的'喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。
。ǘ
出東門(mén),過(guò)大橋,大橋前面一樹(shù)棗,拿著(zhù)竿子去打棗,青的多,紅的少,一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗;十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,兩個(gè)棗,一個(gè)棗,這是一個(gè)繞口呤,一口氣說(shuō)完才算好。
。ㄈ
有個(gè)懶漢本姓阮,提個(gè)籃子賣(mài)雞卵,“賣(mài)卵”“賣(mài)卵”使勁喊,誰(shuí)都不來(lái)買(mǎi)雞卵,不是雞卵品種亂,而是雞卵皮太軟。賣(mài)不出雞卵難買(mǎi)飯,回家吃飯路又遠,胡亂燒把爛草取取暖,再吃掉籃子里幾個(gè)軟雞卵。
。ㄋ模
山里有個(gè)寺,山外有個(gè)市,弟子三十三,師父四十四。三十三的弟子在寺里練寫(xiě)字,四十四的師父到市里去辦事。三十三的弟子用了四十四小時(shí),四十四的師父走了三十三里地。走了三十三里地就辦了四十四件事,用了四十四小時(shí)才寫(xiě)了三十三個(gè)字。
。ㄎ澹
銅勺舀熱油,鐵勺舀涼油,銅勺舀了熱油舀涼油,鐵勺舀了涼油舀熱油。舀油入炒勺,月月有佳肴。先燉魷魚(yú)塊,后扒羊肉條;鹪跔t下燃,油在勺中熬,滿(mǎn)鍋同炎熱,管它銅勺與鐵勺。
。
婆婆和嬤嬤,來(lái)到山坡坡,婆婆默默采蘑菇,嬤嬤默默拔蘿卜。婆婆拿了一個(gè)破簸箕,嬤嬤帶了一個(gè)薄笸籮,婆婆采了半簸箕小蘑菇,嬤嬤拔了一笸籮大蘿卜。婆婆采了蘑菇換餑餑,嬤嬤賣(mài)了蘿卜買(mǎi)饃饃。
。ㄆ撸
河邊兩只鵝,白鵝與灰鵝,哦哦愛(ài)唱歌,唱得渴又餓,昂首吸飛蛾,飛蛾啄不住岸邊去找窩。草窩暗又矮,只得去過(guò)河,河里真暖和,有吃又有喝,不能再挨餓,遨游真快活,安心唱愛(ài)歌。
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