幼兒園小班繞口令教案
準備：
鼓一面、老虎圖片一張、鼓錘一副、“媽媽”面具一副
過(guò)程：
1、出示“鼓”引起幼兒興趣。引導幼兒說(shuō)說(shuō)鼓是什么樣。引出：“一面小花鼓。”
2、出示老虎圖片，請幼兒貼在鼓上。使幼兒說(shuō)出：“鼓上畫(huà)老虎。”
3、請幼兒敲鼓，可反復幾次。(教師悄悄把鼓上的老虎撕破。)以引出“寶寶敲破鼓。”
4、教師扮媽媽來(lái)補鼓。邊補邊說(shuō)“媽媽拿布補。不知是布補鼓，還是布補虎。”
5、完整邊示范邊朗誦繞口令。根據幼兒興趣反復學(xué)習。
6、游戲“幼兒以小椅子為道具‘小鼓，’邊玩邊朗誦繞口令。”
目標:
1、練習發(fā)清“鼓、”“虎、”“補”等音。
2、豐富幼兒的詞匯，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言。
3、在游戲中使幼兒學(xué)習了解繞口令。
【幼兒園小班繞口令教案】相關(guān)文章：
幼兒園小班游戲教案08-07
幼兒園小班音樂(lè )教案11-01
幼兒園小班英語(yǔ)教案11-03
幼兒園小班智力游戲教案08-11
幼兒園小班游戲教案范文08-07
幼兒園小班角色游戲教案11-13
幼兒園小班多媒體教案08-22
幼兒園小班的游戲教案08-07
幼兒園小班室內游戲教案11-05