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社區掃雪感受的社會(huì )實(shí)踐報告
充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落，這次社會(huì )實(shí)踐讓你有什么觸動(dòng)呢？不如認真地做個(gè)總結，寫(xiě)一份實(shí)踐報告吧。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)踐報告頭疼，以下是小編整理的社區掃雪感受的社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、活動(dòng)人員：化工試點(diǎn)班09全體成員
2、活動(dòng)時(shí)間：2012年12月5日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：社區
4、活動(dòng)目的：將積雪清除，方便同學(xué)和市民的出行，減少安全隱患。
作為一個(gè)土生土長(cháng)的東北女孩，我對雪早已有了很深的感受，東北的每年冬天都會(huì )下好幾場(chǎng)雪，白白的雪，軟軟的，會(huì )把整個(gè)城市變成一個(gè)白色的世界，小孩子們都會(huì )在這個(gè)時(shí)候堆雪人，當然，打雪仗也是常事。我很喜歡雪，雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋檐下，一會(huì )落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。潔白的雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。我愿自己像雪那樣純潔和高尚！
2012年12月4日早晨八點(diǎn)，我們化工試點(diǎn)全體同學(xué)齊聚在九星廣場(chǎng)門(mén)口，在化學(xué)工程學(xué)院兩名學(xué)長(cháng)和一名學(xué)姐的帶領(lǐng)下，一起出發(fā)到指定的小區掃雪。經(jīng)過(guò)了近三個(gè)月的接觸，我們班的同學(xué)已經(jīng)相處得很融洽，大家的關(guān)系都很好，這也是我們班集體進(jìn)行第一次實(shí)踐活動(dòng)，我的內心里是很興奮很開(kāi)心的。我們班被分成了三組，每組大約有十三名同學(xué)，分完組后，各小組就去各自指定區域進(jìn)行勞動(dòng)。我們小組在去小區的路途中一直說(shuō)說(shuō)笑笑，也并不覺(jué)得累，不一會(huì )兒就到達了目的地！
可是當我們真要熱火朝天的干起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現我們都沒(méi)有帶掃雪工具，不過(guò)，慶幸的是，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，別的班的同學(xué)就完成了他們的工作，于是就把掃雪工具借給了我們，呵呵，真是好巧��！，可惜，由于掃雪工具的不足，女生便在男生的紳士風(fēng)度下讓在了一旁。男生們便開(kāi)始了勞動(dòng)�？墒俏覀兣膊⑽撮e著(zhù)，而是前往社區的各戶(hù)進(jìn)行養生宣傳。我們組的男生為了居民的安全與方便，力鏟殘雪，盡管踩過(guò)后的雪成了冰塊深深扎進(jìn)地面上，可他們依然用集體的力量一點(diǎn)點(diǎn)地將雪鏟盡！他們的精神讓我欽佩！后來(lái)，我們女生也主動(dòng)幫了幾個(gè)男生掃了一會(huì )兒，可是我們的力氣太小了，沒(méi)干多久，呵呵，還是由男生們接著(zhù)干了！
不知過(guò)了多久，艱巨的任務(wù)總算快完成了。同學(xué)們便開(kāi)始了打鬧，女生也加入了“大埋活人”，“集體作戰”等，玩得不亦樂(lè )乎！一陣游戲后，又是勁頭十足。更有一些女生也要參加。真的是太讓人興奮了，化工的女生果然巾幗不讓須眉！漸漸地，道上的雪越來(lái)越少，不一會(huì )兒，就鏟出了一條“康莊大道”。此時(shí)的我們已經(jīng)精疲力竭，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，甩一甩胳膊，雖然很是酸痛，但仍舊很高興！一切就當作是鍛煉身體了！同學(xué)們都不覺(jué)得累，掃雪過(guò)程當中我們充滿(mǎn)了快樂(lè )和歡笑，我們看到居民的笑臉，我們讓人們知道我們大學(xué)生的素質(zhì)，我們覺(jué)得很值。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力我們將路上的積雪終于清理干凈了。同學(xué)們的頭上也都滲出了汗珠，我們雖然感覺(jué)有點(diǎn)累但看到廣大市民走在我們清掃干凈的道路上行走卻感到心里很溫暖。居民臉上再沒(méi)有行走在積雪之上的小心翼翼的表情就是我們最大的回報。
活動(dòng)總結
1、通過(guò)這次掃雪，大家都感到了為他人服務(wù)的快樂(lè )。聽(tīng)到過(guò)老師、同學(xué)的贊許，我們都感到無(wú)比的高興！
2、讓同學(xué)們知道奉獻的快樂(lè )！有利于培養同學(xué)的團結能力！
3、有利于培養同學(xué)們再次參加類(lèi)似的活動(dòng)的信心。
4、同種性質(zhì)的活動(dòng)要提供足夠的工具，以給于同學(xué)們足夠的工具，來(lái)完成掃雪的目的。
5、培養班級內的管理人員，以備班級內活動(dòng)之需；
6、以后有著(zhù)樣的活動(dòng)要分工明確，保證完成活動(dòng)的質(zhì)量！
拓展：
實(shí)踐報告格式
實(shí)踐報告一般由標題和正文兩部分組成。
標題
標題可以有兩種寫(xiě)法。
一種是規定的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××的實(shí)踐報告”“關(guān)于××的實(shí)踐報告”“××實(shí)踐”等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問(wèn)題，副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――××大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
正文
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言
有幾種寫(xiě)法：
第一種 是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái)；
第二種 是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái)；
第三種 是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體
這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3．結尾
結尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
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