音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷模板
基本簡(jiǎn)歷
姓名：YJBYS
性別： 女
出生日期：1983年8月1日）
居住地：北京
電 話(huà)：
E-mail：
最近工作
公 司： 中央音樂(lè )學(xué)院繼續教育學(xué)院
行 業(yè)： 學(xué)術(shù)/科研
職 位：院校教務(wù)管理人員最高學(xué)歷
學(xué) 歷：碩士
專(zhuān) 業(yè)：音樂(lè )，舞蹈，作曲
學(xué) 校： 中央音樂(lè )學(xué)院
求職意向
到崗時(shí)間： 待定
工作性質(zhì)： 全/兼職
希望行業(yè)： 學(xué)術(shù)/科研，教育/培訓，影視/媒體/藝術(shù)
目標地點(diǎn)： 北京，香港
期望月薪： 面議/月
目標職能： 公關(guān)/媒介，市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)，影視/媒體，寫(xiě)作/出版/印刷，教師
工作經(jīng)驗
2008 /3--至今：中央音樂(lè )學(xué)院繼續教育學(xué)院(少于50人)[ 2 年8個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
對外合作部 院校教務(wù)管理人員
對外合作部中的項目主管、教材編撰責任編輯、鋼琴培訓部門(mén)成員。
2007 /3--2008 /1：北京XX文化藝術(shù)[ 10個(gè)月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)
音樂(lè )教育部 責任編輯
負責部門(mén)內部的網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡(luò )課件開(kāi)發(fā)；教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；教輔圖書(shū)出版；部門(mén)內部產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略制定。
2006 /2--2006 /7：北京XX歌舞劇學(xué)院[ 5個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓
中西方音樂(lè )史教研組 老師/中國音樂(lè )史、藝術(shù)概論
教授中國音樂(lè )史及藝術(shù)概論大課，有70人左右。
2003 /11--2005 /10：中央音樂(lè )學(xué)院[1 年11個(gè)月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
學(xué)生處 網(wǎng)絡(luò )架構、編輯、維護
網(wǎng)站建設/維護（勤工助學(xué)崗）
與同班另一同學(xué)構成網(wǎng)站制作二人組。為學(xué)生處建設了學(xué)生會(huì )網(wǎng)站、團委網(wǎng)站、及就業(yè)中心網(wǎng)站，后期主要負責維護。
2003 /5--2003 /9：韓國XX Media公司[4個(gè)月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)
音樂(lè )部門(mén) 兼職卡拉OK點(diǎn)唱機伴奏音樂(lè )制作師
MIDI音樂(lè )制作。
教育經(jīng)歷
2008 /9--至今中央音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )，舞蹈，作曲碩士
2001 /9--2006 /7中央音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )，舞蹈，作曲本科
音樂(lè )理論、創(chuàng )作、表演技能等綜合學(xué)科。
社會(huì )經(jīng)驗
2008 /5--2008 /7全國鋼琴等級認證培訓
項目描述： 主持培訓課程，全程跟班。
責任描述： 策劃、執行、班主任、資產(chǎn)分析報告均需要我這個(gè)項目主管整合資源。并且上報給部門(mén)經(jīng)理審批。
2008 /3--2008 /7全國音樂(lè )教師等級認證教材編輯部
項目描述： 將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國音樂(lè )教師等級認證的教材編撰成冊。
責任描述： 責任編輯
2007 /9--2007 /12教學(xué)光盤(pán)轉化為網(wǎng)絡(luò )資源
項目描述： 在XX藝術(shù)公司，主持網(wǎng)絡(luò )資源上傳項目。并且衍生出來(lái)網(wǎng)絡(luò )直播教學(xué)系統。
責任描述： 負責音樂(lè )教育部門(mén)的資源整合。配合網(wǎng)絡(luò )部進(jìn)行全公司相關(guān)資源的統一管理。
2005 /9--2007 /7鋼琴音樂(lè )課件制作
軟件環(huán)境： 音樂(lè )學(xué)系工作室
硬件環(huán)境： 音樂(lè )學(xué)系工作室
項目描述： 負責導師的鋼琴音樂(lè )課件制作，申報了國家重點(diǎn)科研項目。限期兩年內完成。撥款2萬(wàn)元。
責任描述： 負責課件中電腦部分程序操作，音像處理等。
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)（精通）聽(tīng)說(shuō)（一般），讀寫(xiě)（一般）
自我評價(jià)
我是一個(gè)熱情大方，自信并對理想有著(zhù)執著(zhù)追求的人。在校期間曾擔任校、系、學(xué)生會(huì )各種職務(wù)，并擔任學(xué)校學(xué)生處勤工助學(xué)崗職務(wù)，進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站建設。經(jīng)過(guò)有意識的鍛煉，使自身的組織策劃能力、團隊協(xié)調能力以及自身的修養有很大提高。
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