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大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷自我介紹

時(shí)間:2024-07-20 08:01:15 簡(jiǎn)歷技巧 我要投稿
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2018大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷自我介紹

  2018大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷自我介紹一

  本人沉著(zhù)穩重,性格外向,學(xué)習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/ERP操作等,了解基礎的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和一些經(jīng)濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的.知識。

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  專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛(ài)好廣泛,為人誠實(shí)守信;善于交際,有較好的語(yǔ)言表達能力,能很好的用 英語(yǔ) 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

  自學(xué)能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛(ài)運動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會(huì )經(jīng)驗等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習來(lái)提高的,我也正朝著(zhù)這個(gè)方向努力!

  2018大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷自我介紹二

  本人性格開(kāi)朗具親和力,樂(lè )觀(guān)耿直,誠實(shí)守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事積極認真富有責任心;能夠注意統籌安排,進(jìn)行有效的自我管理;注重團隊協(xié)作,善于溝通協(xié)調;學(xué)習能力強,并喜歡學(xué)習和接受新事物,深信有耕耘就會(huì )有收獲。憑著(zhù)年輕,我會(huì )不懈努力,讓自己做得更好。給我一個(gè)舞臺,我會(huì )給你滿(mǎn)意的表現。相信年輕,相信自己!您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!

  誠實(shí)守信,待人處事熱情大方,性格開(kāi)朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我,有較強的'時(shí)間觀(guān)念和責任心,善于思考,虛心向學(xué),并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專(zhuān)業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。

  2018大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷自我介紹三

  我叫xx。x是xx的x。來(lái)自華南理工大學(xué),專(zhuān)業(yè)是信息工程。

  性格和社團活動(dòng):我性格比較開(kāi)朗隨和,樂(lè )于與人溝通,做事也很踏實(shí)認真。我在學(xué)校的社團聯(lián)合會(huì )待過(guò)一年,曾參與組織過(guò)鷹翔計劃等活動(dòng),就是針對學(xué)生社團各個(gè)負責人進(jìn)行戶(hù)外培訓的拓展營(yíng)活動(dòng)。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉活動(dòng),擔任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當時(shí)我們由一名老師帶領(lǐng),組成33個(gè)人的團隊,一起討論備課和課后總結,組織學(xué)生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團結和互相幫助的一個(gè)團隊,三下鄉也取得了特別好的效果,跟那些孩子相處很好,結下了很深的情誼。而且我很樂(lè )于為別人服務(wù),做過(guò)廣交會(huì )志愿者,而且擔任班級素拓委期間,不厭其煩地通知和統計同學(xué)參加的活動(dòng)情況,幾乎沒(méi)出過(guò)錯,大家對我的評價(jià)是很細心很負責。

  成績(jì)和項目:信息工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學(xué)習成績(jì)排名在前20%,獲得過(guò)兩年三好學(xué)生。英語(yǔ)過(guò)了六級,也考了口語(yǔ)證書(shū),成績(jì)是b。我參與過(guò)老師領(lǐng)導的一個(gè)項目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內,共有七個(gè)人。我當時(shí)負責的.是圖像分割這個(gè)模塊。這個(gè)過(guò)程從開(kāi)始不懂搜索文獻,到最后可以閱讀中英文文獻并根據算法用matlab實(shí)現,覺(jué)得是個(gè)很大的進(jìn)步。體會(huì )科研的過(guò)程,提高自學(xué)和快速學(xué)習能力,我覺(jué)得這是最大的收獲。

  對公司和崗位的認識:我應聘的是品質(zhì)工程師的職位。

  品質(zhì)工程師的工作職責:

  工作職責內容服務(wù)對象(主管)

  1.公司所有原材料、外協(xié)件進(jìn)廠(chǎng)檢驗。

  2.及時(shí)準確地判定物料是否合格,避免影響生產(chǎn)。

  3.及時(shí)對檢驗不合格品進(jìn)行處理、控制、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。

  4.及時(shí)準確完成iqc日報、供應商履歷表登記,報表需記錄管理要求。

  5.對生產(chǎn)中出現的不良品退貨進(jìn)行準確判定,生產(chǎn)及來(lái)料不良不可混放,外協(xié)加工廠(chǎng)退貨的判定及請示。

  6.完成公司和上級交代的其它工作,并對上級負責。

  品質(zhì)工程師的能力要求

  分析能力對生產(chǎn)異常能進(jìn)行分析尋找改善方案

  協(xié)調能力與相關(guān)部門(mén)人員協(xié)調工作共同努力達成目標

  溝通能力與相關(guān)部門(mén)人員溝通確保生產(chǎn)順暢,與供應商溝通確保進(jìn)料品質(zhì)

  控制能力具有生產(chǎn)成本控制意識

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