如何“讀透”簡(jiǎn)歷？

一般來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷是企業(yè)第一次接觸應聘者，而篩選簡(jiǎn)歷也是對應聘者的第一次過(guò)濾。如何從簡(jiǎn)歷中獲得有效信息，一方面要辨別簡(jiǎn)歷中的虛假信息，另一方面要對重點(diǎn)內容在在接下來(lái)的面試中進(jìn)行確認，并使面試更有針對性，主要依賴(lài)于對應聘者簡(jiǎn)歷的解讀。
　　一般來(lái)說(shuō)，應聘者簡(jiǎn)歷主要分成以下幾個(gè)部分：
　　1. 應聘者自然情況，包括：姓名、性別、年齡、學(xué)歷狀況、住址等；2. 工作經(jīng)驗；
　　3. 薪金要求；
　　4. 工作意向。
　　下面對以上內容進(jìn)行逐一分析。
　　一、年齡
　　和應聘的崗位所要求的經(jīng)驗相比，年齡是一個(gè)重要的參照�？梢园褢�聘者的年齡與其工作經(jīng)驗進(jìn)行比較，就可以看出應聘者所列出的經(jīng)驗的真偽。一般來(lái)說(shuō)，應聘者不會(huì )虛報年齡，而會(huì )在經(jīng)驗上造假。
　　如果應聘者年齡較大，那就需要在更換工作的原因上進(jìn)行分析；進(jìn)一步，年齡較大的應聘者是否還可能踏實(shí)的從基層做起也是一個(gè)問(wèn)題。
　　二、學(xué)歷
　　“真的假文憑”和“假的真文憑”是學(xué)歷上的大問(wèn)題，同時(shí)一些海外學(xué)歷也日益增加，因此有必要通過(guò)各種渠道查詢(xún)學(xué)歷的真偽，比如？？。
　　學(xué)歷還第一學(xué)歷和后學(xué)歷的問(wèn)題，尤其是后學(xué)歷教育在第一個(gè)問(wèn)題上更需慎重。如果是后學(xué)歷的話(huà)，還要看應聘者何時(shí)開(kāi)始、何時(shí)獲得后學(xué)歷的，這可以看出應聘者的學(xué)習能力和接受挑戰的心態(tài)。
　　和學(xué)歷相關(guān)的是專(zhuān)業(yè)，一般崗位說(shuō)明書(shū)中都對專(zhuān)業(yè)做了規定。如果應聘者具有多個(gè)學(xué)歷，那么對其不同學(xué)習階段專(zhuān)業(yè)的分析可以得出其在知識的系統性和廣度的基本判斷，還可以從不同專(zhuān)業(yè)的相關(guān)性中獲得其個(gè)人規劃的能力。
　　三、住址
　　如果應聘者是跨城市應聘的，尤其是針對一些年齡較大的應聘者，他們的動(dòng)機是什么，因為他們將面臨非�，F實(shí)的一些問(wèn)題，比如生活成本增加、生活環(huán)境變化等問(wèn)題，這些都將影響其進(jìn)入企業(yè)后的工作狀態(tài)。
　　四、工作經(jīng)驗
　　工作經(jīng)驗是簡(jiǎn)歷分析中的重點(diǎn)。
　　1、工作變換的頻繁程度。一方面說(shuō)明應聘者經(jīng)歷豐富，但也可能說(shuō)明應聘者工作穩定性較差。
　　2、當應聘者存在非常頻繁的變換工作的情況下，那么他們每次工作輪換的原因是需要分析的。當然頻繁的變化工作也并非絕對存在問(wèn)題，關(guān)鍵是為什么變換工作。
　　3、如果每項工作相關(guān)性不大，而且工作時(shí)間不長(cháng)，那么就需要高度注意了。
　　4、工作是否有間斷，間斷期間在做什么。
　　5、目前是否在工作，這關(guān)系到應聘者勞動(dòng)關(guān)系的問(wèn)題，也關(guān)系到應聘者何時(shí)能到職，當然為什么離職也是很重要的。
　　6、然后是對應聘者整個(gè)工作經(jīng)歷軌跡的把握，應聘者是否比較深入系統的從事過(guò)某一項工作呢？
　　7、要對每個(gè)階段所負責的主要內容和業(yè)績(jì)進(jìn)行審查。
　　8、應聘者的經(jīng)驗與崗位要求是否匹配，如果已經(jīng)達到一個(gè)相對較高的職位，而來(lái)應聘一個(gè)較低的職位，動(dòng)機是什么？
　　讀透簡(jiǎn)歷，最主要的原則就是對各項內容進(jìn)行交叉分析，這樣就能獲得應聘者更完整和全面的信息，發(fā)現其中的亮點(diǎn)和疑點(diǎn)。對于亮點(diǎn)和疑點(diǎn)，都不是最終判斷，還必須通過(guò)進(jìn)一步的甄選進(jìn)行確認。

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