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大學(xué)輔導員自我鑒定

時(shí)間:2024-08-15 00:37:15 自我鑒定 我要投稿
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大學(xué)輔導員自我鑒定(精選14篇)

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的大學(xué)輔導員自我鑒定,希望對大家有所幫助。

大學(xué)輔導員自我鑒定(精選14篇)

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇1

  來(lái)學(xué)校已有半學(xué)期多,在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己盡快的從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導員,雖說(shuō)學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。

  一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)

  同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén),對學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著(zhù)很多的不適應,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨談話(huà),講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本,做好自己在學(xué)校的規劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費青春,在開(kāi)主體班會(huì )時(shí),盡量找一些正能量的話(huà)題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。

  對于他們的感情生活,我會(huì )適時(shí)的引導,對于戀愛(ài)持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩,對于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

  二、班級的班風(fēng)建設

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)的水平及文、理現象,發(fā)現文科生占據的數量還是挺大的,鼓勵他們多問(wèn)問(wèn)老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎還是不熟練的`,對于性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉等特點(diǎn)的同學(xué),更是要培養的對象,使他們真正的做一個(gè)思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下:

 、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會(huì ),幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。

 、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

 。ǘ)班級的學(xué)風(fēng)建設

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;

 、艊栏窨记谥贫,不定期抽查上課情況。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話(huà)。

 、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。

  三、班級活動(dòng)組織參加情況

 、艌猿謱W(xué)院的主體班會(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。

 、颇芊e極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì ),元旦晚會(huì )等。

 、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí),鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

  四、文明宿舍建設

  宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題。

  五、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

  從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

  六、工作中的不足

  1、理論知識素養還有待提高

  雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。

  2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

  以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn),感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè )與喜悅?傊侨松某砷L(cháng)階段。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇2

  畢業(yè)了,作為高校畢業(yè)班輔導員的我,那也是收成的季節;叵肴陙(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就仿佛仍在昨日。三年的師生共處,能夠說(shuō)有成功的地方,也有不少缺憾,此刻鑒定一下自我在畢業(yè)班班級管理中的得失,期望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚長(cháng)避短,取得更驕人的成績(jì)。

  一、結合畢業(yè)生實(shí)際,深入開(kāi)展思想政治教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)

  伴隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,體制的改革,社會(huì )上各個(gè)崗位的競爭越來(lái)越激烈,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此。輔導員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,相處時(shí)間最長(cháng),接觸最頻繁的管理人員,在開(kāi)展學(xué)生指導就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進(jìn)行引導。引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和事業(yè)觀(guān),并針對當前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現的高不成低不就,跳槽頻繁等現象進(jìn)行相應的教育指導,轉化畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)。強調要用科學(xué)發(fā)展的眼光,正確認識和對待還處在實(shí)習期的現實(shí)困惑,引導學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念和學(xué)習理念,鼓勵他們與實(shí)踐接軌,以良好的心態(tài)實(shí)現就業(yè)。

  法律xxx班的xxx、xx,兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)都不錯,可是到實(shí)習期來(lái)臨時(shí),她們更多的是無(wú)助,異鄉的她們每次在面試過(guò)程中受到挫折,都會(huì )第一時(shí)間給我打電話(huà),詢(xún)問(wèn)解決之道。作為一個(gè)已經(jīng)在職場(chǎng)上工作了7年的我來(lái)說(shuō),我更多的是告訴我的學(xué)生,要結合自身現有的實(shí)際情景出發(fā),切莫好高騖遠,尤其是家境也不富裕的她們,要解決實(shí)習期上的交通、面試服裝等各項費用時(shí),也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,是先就業(yè)。而作為學(xué)習上的優(yōu)秀學(xué)生,我也鼓勵她們多多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,抓住這最終一次進(jìn)入本科院校學(xué)習的機會(huì ),這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,法律xxx的xx也是光榮考取了xx政法學(xué)院的本科法律專(zhuān)業(yè)進(jìn)行再深造。

  二、多渠道開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導工作

  畢業(yè)班的就業(yè)指導工作,不僅僅是輔導員的工作。還包括了就業(yè)指導辦公室的指導、職業(yè)教育任課教師的.教育,以及學(xué)校、系部開(kāi)展的就業(yè)指導和各種招聘面試信息。在畢業(yè)期間的學(xué)生,經(jīng)過(guò)實(shí)踐和對用人崗位需求的了解,更清晰了今后的就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導。經(jīng)過(guò)對職業(yè)教育的課程學(xué)習,端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧。

  大三的《職業(yè)教育指導》課程要求和課程設置,對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是比較嚴格的,可是我們班的日語(yǔ)、法律學(xué)生,例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認真聽(tīng)取課程的知識和就業(yè)形式、技巧后,都紛紛表示受益良多。

  在大二的最終一個(gè)暑假里,輔導員便應告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項任務(wù),比如個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調查,還有家長(cháng)對子女職業(yè)生涯的一些規劃,讓每位學(xué)生都提前做好心理準備和任務(wù)準備。在假期,以及實(shí)習期間,我都堅持與學(xué)生堅持溝通和交流。一個(gè)信息,一通電話(huà),讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵。法律班,雖然是我中途接替的,可是在擔任班級輔導員中,對于班級的每個(gè)學(xué)生我都會(huì )通知,關(guān)心到位,連原本不親近,不擅長(cháng)言辭的學(xué)生,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近。在內向的xx身上,我幾次幫他推薦工作,可是都得到用人單位的反饋意見(jiàn),期望重新派人頂替缺職。在我明白這一情景后,便多多與xx交流,了解他的工作興趣和個(gè)人特長(cháng),在第二次推薦工作時(shí),我便能根據他的特長(cháng)和專(zhuān)長(cháng)介紹,這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現個(gè)人的價(jià)值。此刻他已在街道辦事處任職,工作認真、仔細,得到了同事們的夸獎。

  三、明確職責,實(shí)現工作目標;感恩教育,提升社會(huì )影響力

  作為一名畢業(yè)班輔導員,在嚴峻的就業(yè)形勢下,輔導員必須要緊跟時(shí)代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò )技術(shù),多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導員,要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,無(wú)論是學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、出國、創(chuàng )業(yè),我們都要為學(xué)生供給高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務(wù),幫忙大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念,為學(xué)校的教學(xué)改革,人才培養獻計獻策。

  大三,是學(xué)生的畢業(yè)季,是大家告別學(xué)校的時(shí)候。作為學(xué)生們三年的政治輔導員,心中不僅僅是喜悅,還帶著(zhù)些許感傷。三年的榮譽(yù)與共,三年的奮斗拼搏,到了畢業(yè)那天,作為一名輔導員,更應當告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”。由日語(yǔ)班班長(cháng)鄭陽(yáng)濤精心手繪的“紀念手冊”、由法律班團支書(shū)施佳宇定制的“愛(ài)的馬克杯”,我們用特殊的方式替學(xué)生們保留學(xué)校的完美回憶,教育學(xué)生們在畢業(yè)后銘記師長(cháng)們的教育,在社會(huì )舞臺上展現一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,提升學(xué)院社會(huì )影響力。在x月x日離校當天,我班級學(xué)生都悉數到場(chǎng),按照學(xué)校的要求,禮貌離校。

  四、工作中學(xué)習,鑒定中思考

  1、暢通創(chuàng )業(yè)政策、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺還有待加強。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測評,可是并沒(méi)有輔導和咨詢(xún)的時(shí)間,在輔導服務(wù)水平上,還有待加強。

  2、學(xué)校在“三支一扶”、“鼓勵學(xué)生創(chuàng )業(yè)”、“鼓勵學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)HR或校外職業(yè)規劃師為畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展形式多樣的就業(yè)指導講座的機會(huì )。

  3、在提高學(xué)生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,我們還應當結合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),盡可能的構建社會(huì )實(shí)踐體系,創(chuàng )立學(xué)生實(shí)踐基地,組織學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習,提高學(xué)生的實(shí)踐本事,豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗,了解職業(yè)信息和社會(huì )需求。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇3

  20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(cháng)的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生、我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一齊不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學(xué)院xx院長(cháng)、學(xué)生處xx處長(cháng)、xx系xx主任等學(xué)院領(lǐng)導的指導和關(guān)懷以及xx系團總支xx教師的幫忙下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長(cháng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng )新的推動(dòng)力,不斷鞭策著(zhù)我繼續前進(jìn),F將這一學(xué)期學(xué)生管理工作鑒定如下:

  一、班級情景

  xx系xx個(gè)專(zhuān)業(yè),共招收新生xx人。其中xx專(zhuān)業(yè)分為xx個(gè)班,分別為xx和xx班;xx分為xx個(gè)班,分別是xx和xx班。

  我所負責的學(xué)生宿舍分布在xx號樓(男生,xx人)、xx號樓(女生,xx人)。

  二、抓內務(wù)、創(chuàng )禮貌,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設

  對學(xué)生的教育與管理常常體此刻一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績(jì),必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學(xué)生統一要求,強化內務(wù)衛生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導,使學(xué)生建立完善的衛生值日制度,宿舍衛生人人有責,為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開(kāi)展創(chuàng )立了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

  三、重宣傳、抓活動(dòng),不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng )立與優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,在學(xué)!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無(wú)止境行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動(dòng)員,強抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強化輔導員聽(tīng)課制度,不定期的對學(xué)生的上課情景進(jìn)行聽(tīng)課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習情景。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。一學(xué)期下來(lái),經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展班級凝聚力建設、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛入大學(xué)的適應和養成教育獲得了良好的效果。

  四、保公平、保公開(kāi),做好獎貸困補工作

  學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹(shù)立先進(jìn),幫忙貧困學(xué)生有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統一要求,在各班組織學(xué)習相應資料,使學(xué)生充分認識這些工作的資料和程序。在公平、公正、公開(kāi)的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統籌研究各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢(qián)浪費,同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì )用錢(qián),用好錢(qián),樹(shù)立節儉意識,不比吃穿比成績(jì),這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監督,樹(shù)立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂(lè )溝通,配合家長(cháng)共保學(xué)生心理健康

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長(cháng)應有知情權,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確應對生活中的困難與挫折,積極健康的應對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì )到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題,學(xué)會(huì )與人交往;開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng),加強教師與學(xué)生之間的溝通。

  六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作本事

  學(xué)生干部是輔導員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學(xué)間,注意觀(guān)察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎較好的同學(xué)臨時(shí)擔任學(xué)生會(huì )和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時(shí),在班級里樹(shù)立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)習成績(jì)不好,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調整,保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

  感激xxx院長(cháng)、xx處長(cháng)、xx主任及xx教師這一學(xué)期來(lái)給我的指導與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感激各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫忙;感激我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的歡樂(lè )和對自我逐步建立的自信。衷心地感激這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習生活更加愉快幸福。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇4

  20xx年,是xx學(xué)院內涵提升、加壓驅動(dòng)的關(guān)鍵一年,也是xx學(xué)院實(shí)現跨越式發(fā)展的重要一年,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照xx學(xué)院黨總支的統一安排,我主要負責學(xué)生資助、檔案管理、組織發(fā)展、學(xué)生工作辦公室日常事務(wù)處理等四項主要工作,在院領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下、在各位同事的關(guān)心和幫忙下,工作整體進(jìn)展順利,也取得了必須成績(jì),為進(jìn)一步認清形勢,明確任務(wù),查找不足,尋找對策,現將一年來(lái)本人的工作情景,匯報如下:

  一、學(xué)習情景

  (一)政治理論學(xué)習方面。

  20xx年,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺(jué)悟,以一個(gè)中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自我。認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系,異常圍繞深入學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、踐性社會(huì )主義核心價(jià)值體系,來(lái)提升自我的思想境界,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自我的頭腦,用社會(huì )主義核心價(jià)值體系指導自我的工作。我始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),團結同志,有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。注重強化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),和各位同事一齊認真把好每一個(gè)環(huán)節,使各項工作都方向正確,業(yè)績(jì)突出。

  (二)業(yè)務(wù)知識學(xué)習方面。

  我認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生工作手冊、xx學(xué)院各種規章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉移工作程序、輔導員工作指南、xx黨務(wù)工作手冊、xx學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等,為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情景;很多閱讀輔導員理論文章,著(zhù)力擴大知識面,開(kāi)闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。我嚴格按照學(xué)校要求,認真參加在我校舉辦的河南省干部選學(xué)活動(dòng),認真聽(tīng)講、深入領(lǐng)會(huì )、細心思考。

  (三)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習方面。

  沒(méi)有放松專(zhuān)業(yè)課的繼續學(xué)習,我作為xx專(zhuān)業(yè)的研究生,繁忙的工作絲毫沒(méi)有影響我學(xué)習理論的積極性,反而更加激發(fā)了我對理論學(xué)習的極大熱情。專(zhuān)業(yè)知識不能丟,理論愛(ài)好不能棄,好的理論學(xué)習習慣不能拋,我堅持每一天抽空瀏覽xx網(wǎng)理論專(zhuān)版、xx網(wǎng)重要評論版xx資料版等,及時(shí)了解本專(zhuān)業(yè)最新重大理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,并結合自我實(shí)際工作,最大可能的講理論融入到現實(shí)思想政治教育工作中。堅持學(xué)習理論、研究理論、傳播理論。做忠實(shí)的理論傳播者、研究者、實(shí)踐者。我加班加點(diǎn)抽空寫(xiě)出兩篇論文,一篇題為將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考,另外一篇題為簡(jiǎn)析社會(huì )主義和諧文化的基本特征,其中后一篇已經(jīng)被xx學(xué)院學(xué)報修改部收稿,計劃在20xx年第一期出版。

  二、崗位職責履行情景

  (一)深入細致地做好學(xué)生資助工作。

  作為學(xué)生資助工作的新兵,在院領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在學(xué)生處資助中心教師的指導和幫忙下,迅速進(jìn)入工作狀態(tài),工作整體進(jìn)展順利,比較客觀(guān)公正地做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的貧困認定工作、助學(xué)貸款工作、國家獎助學(xué)金評定工作和催息還貸工作,高標準地完成了學(xué)生處資助中心分配的各項工作,不折不扣地將學(xué)校和學(xué)院的各項資助政策和措施落到實(shí)處。

  (一)全面負責學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù)。

  我始終堅持立足于本職,盡心盡力開(kāi)展好各項工作。在及時(shí)完成上級部門(mén)和領(lǐng)導分配的各項任務(wù)的同時(shí),很好的保證了學(xué)生工作的有序進(jìn)行。對于學(xué)工辦常規工作,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量地如期完成。如重大節假日值班安排、國家獎助學(xué)金申報評定、各項評估材料的收集與整理、綜合素質(zhì)積分測評、評優(yōu)創(chuàng )先、勤工助學(xué)及各種材料報送等;認真盤(pán)點(diǎn)并清查學(xué)生工作辦公室現有物品及固定資產(chǎn),并做好整理歸類(lèi),做到心里有數,為全面搬遷至新校區打好基礎;認真完成學(xué)生處、組織部、宣傳部、教務(wù)處等校部機關(guān)下達的各種文件的上報與信息反饋。

  (二)扎實(shí)做好往屆畢業(yè)學(xué)生檔案管理工作。

  認真將學(xué)生辦公室現有學(xué)生檔案按年級整理歸類(lèi),共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,以便將來(lái)學(xué)生查詢(xún)。

  三、存在問(wèn)題及努力方向

  盡管自我取得了一些應有的成績(jì),但也不可避免地存在著(zhù)一些問(wèn)題,異常作為學(xué)生思想政治工作的一名新兵,理論知識還不夠充分,管理水平和本事還需要進(jìn)一步提高,工作的規范性有待強化,對外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進(jìn)一步提升。

  (一)勤于學(xué)習、善于思考,全面提高自身綜合素質(zhì)。

  傳禮貌之道、授夢(mèng)想之業(yè),解成長(cháng)之惑。是輔導員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求。教育者必先受教育,不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實(shí)踐知識,以不斷豐富和提高德育教師的教書(shū)育人的水平。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自我正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的'行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì ),還要在日常生活中嚴格要求自我,樹(shù)立終身學(xué)習的理念。不僅僅要進(jìn)一步加強學(xué)習馬克思主義哲學(xué),還要加深對現代科學(xué)知識的學(xué)習,不僅僅要熟悉思想政治工作原理,并且還要抓緊分秒時(shí)間尤其是要利用好空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專(zhuān)多能。另外還要更加注重積極參與到學(xué)生實(shí)踐和學(xué)生活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識本事,最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高,理論水平得到進(jìn)一步提升,實(shí)際工作本事進(jìn)一步增強。

  (二)敢于擔當,無(wú)私奉獻,牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的神圣使命。

  我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象學(xué)生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱情和職責心是尤為重要的。立刻就要到xx帶學(xué)生,一方面,我要保證必須時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)異常是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫忙,對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表?yè)P和支持,不良傾向得到批評和糾正,樹(shù)立起較高的威信。

  (三)勇于探索,虛心學(xué)習,爭取并力求做到創(chuàng )新性地開(kāi)展工作。

  經(jīng)過(guò)這半年來(lái)與學(xué)校校部機關(guān)領(lǐng)導、學(xué)院領(lǐng)導、各位輔導員同事們的接觸,我覺(jué)得更多的是我從領(lǐng)導和同事們身上學(xué)到了很多東西,包括自我以往所擁有的然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,尤其是在日常工作中的接觸,經(jīng)過(guò)彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自我新的努力方向,與他們的比較又推動(dòng)著(zhù)我去繼續努力。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一齊參加院系組織的活動(dòng),一齊學(xué)習工作,一齊聊天,在這些過(guò)程中我們結下了深厚的友誼?墒俏疑罡凶陨磉存在這樣那樣的不好的習慣和問(wèn)題,性格過(guò)于外相和直爽,表達方式近乎張揚而不內斂,偶爾也會(huì )不被同事理解,產(chǎn)生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會(huì )影響我工作的積極性和對夢(mèng)想的執著(zhù)追求,我將繼續在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,在各位同事的關(guān)心和幫忙下,盡職盡責,竭盡全力把工作做好,把朋友交好,把學(xué)生工作的事情辦好,共同為xx學(xué)院早日建成高水平教學(xué)研究型大學(xué)貢獻力量,不懈奮斗!

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇5

  20XX年X月至X月,我在XX學(xué)校實(shí)習。在實(shí)習的時(shí)間內,我上了節課,作為實(shí)習班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動(dòng)會(huì ),讀報、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細致的思想工作,籌辦了XX主題班會(huì )。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。

  在這些天的實(shí)習中,我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。站在教育的最前線(xiàn),面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

  同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!

  我,以一顆真誠的.心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。

  實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇6

  一學(xué)期的輔導員工作即將過(guò)去,初次擔任輔導員工作,我感到職責也很重大,也在實(shí)際工作中發(fā)現了自我的很多不足。在院系各位領(lǐng)導、教師和同學(xué)的關(guān)心指導下,一學(xué)期的研究生兼職輔導員工作也順利走到了尾聲。這學(xué)期的輔導員工作,我主要負責畢業(yè)生就業(yè)方面的具體資料,實(shí)時(shí)的為同學(xué)們發(fā)布就業(yè)信息,配合學(xué)院做好研究生的各項工作。工作中,我也努力培養自我的本事和素養,各個(gè)方面都有了很大的提高,下頭就把一學(xué)期以來(lái)的兼職輔導員工作情景做以鑒定。

  一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習情景

  首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習。作為一名研究生兼職輔導員,自我平時(shí)利用書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等各種載體瀏覽國際、國內重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的路線(xiàn)方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自我的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自我的工作和學(xué)習。同時(shí),自我也是一名黨支部書(shū)記,平時(shí)也密切的和同學(xué)交流,了解同學(xué)的學(xué)習生活以及思想狀況,幫忙同學(xué)解決遇到的困難,從而也進(jìn)一步提高自我的黨性修養。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。作學(xué)生兼職輔導員的一學(xué)期以來(lái),學(xué)校學(xué)生處、研究生工作部組織了多次輔導員工作培訓,培訓教師關(guān)于學(xué)生工作應當注意和重點(diǎn)落實(shí)的方方面面的工作都做了詳細講解,對于學(xué)生工作的方式以及認識等方面的講解讓我獲益匪淺。

  二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

  思想是行動(dòng)的先導,而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想疏導教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生異常是具有較高知識層次的研究生、博士生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的.體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,以學(xué)生利益為中心,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處,我十分重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。自我此刻也是一名研究生,平時(shí)也很注重走訪(fǎng)同學(xué)宿舍,和同學(xué)一齊交流,及時(shí)了解同學(xué)們的思想變動(dòng)情景,預防不良的思想傾向。

  三、加強安全教育

  一學(xué)期以來(lái),校學(xué)生處也組織了多次消防演練,同時(shí)平時(shí)也經(jīng)過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng),對同學(xué)進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全,不分節假日,我自我堅持手機每一天24小時(shí)開(kāi)機,要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

  四、畢業(yè)生就業(yè)

  一學(xué)期以來(lái),我主要負責研究生的畢業(yè)就業(yè)工作,這也是一項工作量較大、復雜程度較高的工作。平時(shí)給同學(xué)們講解宣傳一些畢業(yè)和就業(yè)方面的相關(guān)政策,敦促和動(dòng)員同學(xué)積極就業(yè),同時(shí)也經(jīng)過(guò)手機飛信、QQ群等信息平臺,實(shí)時(shí)地給同學(xué)們供給一些就業(yè)招聘信息,積極為同學(xué)服務(wù)。

  回顧一學(xué)期以來(lái)的輔導員工作,自我學(xué)到了很多,但同時(shí)也在很多方面做的還遠遠不夠,這一學(xué)期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個(gè)前奏,為以后的工作道路墊腳鋪石,在學(xué)生時(shí)期所剩不多的時(shí)間里,我會(huì )更加努力提升自我。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇7

  在過(guò)去的一年里,我本著(zhù)"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開(kāi)始伊始,我接管了原計算機系xxxx級的10xxxx學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習,生活情景。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接,F將具體工作鑒定如下:

  一,抓好自身的理論學(xué)習

  政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到"嚴,實(shí),精"三字方針。"嚴"就是對工作,個(gè)人要求嚴,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀(guān)規律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

  二,堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

  思想是行動(dòng)的先導,所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我十分重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)"先疏后導"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機專(zhuān)業(yè)xx級的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是十分陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

  為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì ),走訪(fǎng)宿舍,找學(xué)生談心以及經(jīng)過(guò)電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予必須的引導,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)研究到此刻的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異,我采取團體教育和個(gè)別教育相結合的方法,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩定的發(fā)展方向。

  另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì )制度,在班會(huì )上鑒定過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì )制度的效果是明顯的,長(cháng)久的。我也十分重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了很多的報刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內,外各項時(shí)事,利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論,分析,構成一個(gè)良好的班機思想氛圍。

  三,加強學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設

  企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養慢慢構成。每次主體班會(huì )學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要資料,將培養學(xué)生"學(xué)習本事"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。

  本學(xué)期還明確了規范的考勤制度,每堂課學(xué)習委員點(diǎn)名后必須由任課教師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子,采取"說(shuō)服教育與嚴懲不貸"相結合的方法,使他們重新走會(huì )教室。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異,在各班開(kāi)展了"以好幫差,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習活動(dòng)。給成績(jì)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jì)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。

  目前xx級的學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模,絕大多數學(xué)生能夠自主,積極的'學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一向將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度,發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。由于xx級開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用,實(shí)施舍長(cháng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(cháng)處簽名。此外經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。

  四,關(guān)注貧困生工作

  目前我所帶的xx學(xué)生中有近xx的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,從xx級入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不一樣等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調查,同時(shí)在各個(gè)班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。

  在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評,復評,最終公示,保證"公平,公開(kāi),公正"的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),我同樣注重思想上的幫忙,經(jīng)常與貧困生應對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習。

  五,其他學(xué)生工作

  隨著(zhù)院系合并,以前圍繞著(zhù)幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,所以各部門(mén)的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負責全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導下主要負責修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調整了工作崗位,經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負責上報考勤情景與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。

  回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),可是也確實(shí)存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )積極努力,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇8

  xxxx年x月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔xx級xx班xxx名新生的日常管理工作,不知不覺(jué)間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì )了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開(kāi)始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應熟悉,以下就是我對這半年來(lái)的各個(gè)方面的鑒定。

  一、端正思想,堅持學(xué)習

  作為一名大學(xué)輔導員,應當是具備高尚的人格,高度的社會(huì )職責感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。工作中,能以一名黨員的標準嚴格要求自我;積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項理論學(xué)習活動(dòng)。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習方面,作為一名新進(jìn)輔導員,我認真學(xué)習了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情景,熟悉輔導員的業(yè)務(wù)知識;很多閱讀輔導員理論文章,著(zhù)力擴大知識面,開(kāi)闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。

  二、履行輔導員工作職責,完成工作任務(wù)

  1、認真做好xx級x班xxx名新生的日常管理工作

  (1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情景以及經(jīng)過(guò)學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉、特長(cháng)、興趣愛(ài)好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數。

  (2)迎接新生。首先是見(jiàn)好“第一”面,留意觀(guān)察學(xué)生的衣著(zhù)打扮,言談舉止,及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生宿舍。報道結束后的當天晚上,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪(fǎng)。了解他們的住宿情景,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中必須要注意人、財、物的安全。最終是召開(kāi)“第一次”班會(huì ),告知開(kāi)學(xué)初期的一些事宜。

  (3)做好軍訓和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專(zhuān)業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽(tīng)課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽(tīng)與指導。首先,在學(xué)習和生活上加以指導。這一點(diǎn)在低年級顯得尤其重要,因為大部分學(xué)生都是第一次遠離父母、遠離家鄉,在生活習慣上、學(xué)習上會(huì )遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應團體住宿,不適應大學(xué)教師的授課方式,不明白該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會(huì )給他們帶來(lái)困擾。其次,在社會(huì )實(shí)踐上加以指導。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會(huì )的一個(gè)過(guò)度階段,學(xué)生除了要學(xué)習必要的科學(xué)文化知識,還應當參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會(huì )的對接本事。

  (4)組建好第一屆班委會(huì )。在前期觀(guān)察以及民主投票的基礎上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時(shí)地做出指導,引導他們更好地工作。

  (5)組織有意義的團體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級,組成了一個(gè)大家庭,這是一種緣分。我經(jīng)過(guò)組織各種形式的主題班會(huì )增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。

  (6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況,做好學(xué)生資助工作,按時(shí)完成本學(xué)年的.國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調整心態(tài),以一種積極心態(tài)去應對大學(xué)生活,幫忙他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和自信自強的觀(guān)念。

  2、配合完成部分團總支學(xué)生會(huì )的指導工作

  組織指導學(xué)生完成護理禮儀大賽、元旦晚會(huì )等活動(dòng),并做好團總支學(xué)生會(huì )xxxx年工作鑒定以及xxxx年工作計劃。

  三、個(gè)人工作不足及展望

  1、不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預判性;做事情的計劃性、調理性不足,異常是組織元旦晚會(huì )的過(guò)程中,缺乏完整有條理的規劃,導致一些環(huán)節處理地比較倉促。

  2、展望:期望自我能夠在新的一年里繼續積累經(jīng)驗,多向前輩們學(xué)習,豐富自身的專(zhuān)業(yè)技能,提高個(gè)人文化素養;做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位;加強與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內心世界。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇9

  擔任輔導員工作,我感到職責十分重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自我的很多不足。自從擔任大學(xué)學(xué)生xx級、xx級的輔導員以來(lái),首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒(dòng),發(fā)揮本班特長(cháng),以勤補拙,雖然各班級各項工作取得必須成效,可是還是存在一些問(wèn)題,F將本學(xué)年工作鑒定如下:

  一、抓好自身的理論學(xué)習

  輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。輔導員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠大的共產(chǎn)主義夢(mèng)想信仰,具有奮發(fā)積極、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個(gè)人、團體、國家三者之間的關(guān)系,誠實(shí)守信,互助友愛(ài),作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

  二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

  思想是行動(dòng)的先導,所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的.落到實(shí)處,我十分重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來(lái)思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會(huì ),走訪(fǎng)學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開(kāi)班會(huì )(xxx次),走訪(fǎng)學(xué)生宿舍間數無(wú)法統計,找學(xué)生談心可達500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予必須的引導,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)研究到此刻的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異,我采取團體教育和個(gè)別教育相結合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩定的發(fā)展方向。

  三、關(guān)注貧困生工作

  在貧困生的評定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調查,同時(shí)在各個(gè)班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評、復評,最終公示,保證公平、公開(kāi)、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),我同樣注重思想上的幫忙,經(jīng)常與貧困生應對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習。

  四、學(xué)生會(huì )、團總支工作

  作為一名輔導員的同時(shí)我還擔任系團書(shū)記一職,同時(shí)對系學(xué)生會(huì )進(jìn)行管理。指導系學(xué)生會(huì )、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事,合理地研究大部分同學(xué)的興趣和利益,積極開(kāi)展各項活動(dòng)也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。一年來(lái)我們團總支開(kāi)展了很多形式多樣資料豐富的活動(dòng),有體育、文藝、青年志愿者活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐等等。大學(xué)輔導員年度工作鑒定范文大學(xué)輔導員年度工作鑒定范文。我們開(kāi)展了拔河比賽,書(shū)法征文比賽,趣味運動(dòng)會(huì ),宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會(huì )等活動(dòng),并且明確方向、強化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時(shí)積極地鼓勵學(xué)生走出學(xué)校,在社會(huì )實(shí)踐中增長(cháng)才干,我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng),清掃學(xué)校小紙條活動(dòng),都得到了院團委的肯定。

  五、學(xué)生信息上報工作

  作為輔導員中的一員,我要完成對xxx名學(xué)生的管理,在管理系學(xué)生會(huì )、團總支之余,我還是針對學(xué)生處的信息員。對學(xué)生的信息要做到上傳下達,同時(shí)將學(xué)生處需要的信息及時(shí)匯總并上報。在今年的工作中,我系的xx學(xué)xx級國家助學(xué)金信息匯總表第一個(gè)上報,且上次的助學(xué)金工作在全院7系當中,僅有我系學(xué)生沒(méi)有任何錯誤出現。在所有學(xué)生處的學(xué)生信息上報工作中,沒(méi)有出現過(guò)一次因時(shí)間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學(xué)生思想政治輔導員,在很大程度上又是xxx名求學(xué)的少男少女的庇護人。學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是輔導員。有時(shí)這雖然會(huì )給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對輔導員的信任。有學(xué)生因同學(xué)被開(kāi)水燙傷情景嚴峻,我一接到電話(huà)就趕到現場(chǎng)和學(xué)生一齊把她抬送到區醫院及時(shí)治療。有同學(xué)在課堂突發(fā)癲癇病,通知我,來(lái)找他們認為能夠依靠的人。我把他們當作我的孩子,細心呵護他們的成長(cháng);我也把他們當作我的朋友,贊許他們取得的每一個(gè)提高。

  工作中我覺(jué)得此刻要當一名稱(chēng)職合格的輔導員是很不容易的,要當一位合格的輔導員,成為學(xué)生的良師益友更難。如今學(xué)生理解外來(lái)思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀(guān)意思較強,思想工作確實(shí)比較難做,所以在針對學(xué)生的管理工作中,確實(shí)會(huì )出現一些或多或少的問(wèn)題,畢竟學(xué)生的思想是有各異不一樣的,但我會(huì )朝著(zhù)的結果做最多的努力。同時(shí)在以后的工作中為進(jìn)一步做好輔導員的本職工作我會(huì )不斷加強自身學(xué)習,從而不斷提高我的工作水平!

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇10

  伴隨著(zhù)夏天的到來(lái),又到了流火的七月,我作為一名輔導員,已經(jīng)有整整一年的時(shí)間了!這一年,雖然有過(guò)失落和挫折,可是更多的是收獲和溫暖,最重要的是,讓我更加深深的熱愛(ài)我的工作,我這充滿(mǎn)了愛(ài)的事業(yè)!我始終深信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我必定會(huì )成為一名合格且出色的輔導員,成為學(xué)生的朋友和思想的導師。

  我有262名學(xué)生,七個(gè)班級,其中兩個(gè)新生班,三個(gè)畢業(yè)班,三個(gè)專(zhuān)科班,其中國員8人,積極分子69人,經(jīng)濟困難生43人,三困生24人。我根據不一樣班級、同學(xué)的情景,對他們采取不一樣的工作方式,現鑒定如下:

  一、新生的學(xué)習與生活已步入正軌

  這一年,我帶了兩個(gè)新生班,也送走了三個(gè)畢業(yè)班,我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時(shí)的對未來(lái)的憧憬,卻常常找不到正確的目標;也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學(xué)校的留戀。因為自我也剛剛離開(kāi)學(xué)校,能夠完全理解他們的心境和處境,可是,此刻從一個(gè)輔導員的角度,更加客觀(guān)的分析了學(xué)生整個(gè)四年的學(xué)習經(jīng)歷和心理轉變,也能夠給予他們更全面的指導和幫忙。

  大一是關(guān)鍵的一年,它將奠定學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活的基調和主旋律,所以養成良好的學(xué)習和生活習慣,建立自信自律的思想觀(guān)念,是十分重要的,在對學(xué)生進(jìn)行整體和個(gè)別的思想教育同時(shí),借助我系開(kāi)展的“大學(xué)生禮貌修身系統工程”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。

  根據我系畢業(yè)生的就業(yè)情景和工作特點(diǎn),我針對大一學(xué)生,給予他們更多的就業(yè)指導和教育,引導他們盡早的對未來(lái)有所規劃,我校開(kāi)展的職業(yè)生涯規劃活動(dòng),是一個(gè)很好的平臺,我鼓勵班級的同學(xué),盡可能的參加,這樣,有了目標,確定了前進(jìn)的方向,才能有的放矢,事半功倍。落實(shí)“個(gè)人成長(cháng)目標規劃、實(shí)踐、鑒定”,在學(xué)期初和學(xué)期末,讓學(xué)生對實(shí)現情景進(jìn)行了鑒定,讓同學(xué)們能夠看到提高和不足,也能適時(shí)的修正前進(jìn)的方向。

  我以前對學(xué)生過(guò)于愛(ài)護,很多事都自我親自做,一方面擔心過(guò)多的工作影響學(xué)生的學(xué)習,一方又擔心他們做不好,這一學(xué)期,我著(zhù)重于學(xué)生的自我管理,放手不放縱,一些學(xué)生能夠自我做好的事,放手讓他們去做,自我做一些指導和輔助,并且引導他們處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,使他們能夠得到更多的鍛煉。

  我組織這兩個(gè)班的同學(xué),按照學(xué)號順序,每一天有一個(gè)同學(xué)找我談話(huà),地點(diǎn)由學(xué)生來(lái)定,能夠是來(lái)辦公室找我,也能夠在食堂,在學(xué)校,在寢室,也能夠是經(jīng)過(guò)上網(wǎng)聊天,這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話(huà)的緊張感,更容易吐露心聲,保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨的談心機會(huì ),對于一些平時(shí)表現不突出的同學(xué),也能夠了解他們的想法。在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)現了很多隱藏的問(wèn)題,例如,我了解到一名同學(xué)因為失戀,造成了心理陰影,對人生和感情都產(chǎn)生了懷疑,我開(kāi)始重點(diǎn)的觀(guān)注她,多次談心,進(jìn)行疏導,最終幫忙她重新樹(shù)立了信心。每當看到孩子們釋然的笑臉,就感覺(jué)所有的付出都是值得的。

  經(jīng)過(guò)努力,這一學(xué)期也取得了一些成績(jì)。

  畢業(yè)生的就業(yè)和禮貌離校,今年我有三個(gè)畢業(yè)班,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),其中本科畢業(yè)生64名,專(zhuān)科畢業(yè)生41名。由于金融危機的影響,對畢業(yè)生的就業(yè),產(chǎn)生了必須的影響,另外,學(xué)生們對找工作心理比較盲目,就業(yè)信息渠道窄,不明白自我適合怎樣的工作,應對嚴峻的就業(yè)形勢和即將走向社會(huì )沒(méi)有足夠的心理準備,擔心、害怕、不自信,導致學(xué)生們構成一種被動(dòng)心理。

  為了幫忙學(xué)生就業(yè),我系所有的輔導員和專(zhuān)業(yè)教師,都積極的搜集就業(yè)信息,并給予學(xué)生就業(yè)指導,付出了最大的努力。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站,幫忙學(xué)生們搜集就業(yè)信息,連同學(xué)院供給的就業(yè)信息第一時(shí)間通知班級負責人,并且用飛信、QQ通知學(xué)生,盡最大可能幫忙他們找到一份適宜的工作。也針對畢業(yè)生的情景,我每一天給他們發(fā)一些勵志的信息,給他們鼓勁。在每次和畢業(yè)生談心時(shí),我都提議他們首先清楚認識自我的情景,主動(dòng)出擊,并且拓寬道路,能夠考研、考公務(wù)員、就業(yè)、自我創(chuàng )業(yè)等等。此刻,他們的就業(yè)率到達了98%,看到一個(gè)個(gè)學(xué)生用健康積極的態(tài)度應對就業(yè),找到了心儀的工作,拿著(zhù)三方協(xié)議到辦工室的時(shí)候,是最有成就感的時(shí)候,他們就是華德的一張張名片,也是我們成功育人的標志!

  二、專(zhuān)科班穩中有升

  對于兩個(gè)專(zhuān)科班,學(xué)生們已由上學(xué)期的張狂、輕浮、稚嫩,逐漸轉為平穩、沉著(zhù)、成熟、安靜,這一時(shí)期更要注重對他們的引導。我以班級穩定為基礎,在各方應對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升,主要從課堂出勤和寢室建設兩方面著(zhù)手,重點(diǎn)憑借“禮貌修身系統工程”、“課前五分鐘演講”,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養他們的自主意識、獨立精神,樹(shù)立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上,要加強輔導員“導”的`作用,重在教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)習,培養自我塑造本事,工作重心應轉移到思想道德素質(zhì)的自我塑造本事的提高上來(lái)。

  “抓兩頭,帶中間”,對于個(gè)別的學(xué)生,異常的關(guān)注,尤其是三困生和心理問(wèn)題學(xué)生,定期談話(huà)、溝通,和學(xué)生家長(cháng)堅持聯(lián)系,做到心里有數,時(shí)時(shí)關(guān)注,成為他們的朋友,并針對情景,結成了“一幫一”對子,讓他們感受到教師的關(guān)心,團體的溫暖,漸漸的走入了正軌。

  三、個(gè)人感悟

  熱愛(ài)學(xué)生本身就是一種教育手段。作為學(xué)生輔導員,首先要熱愛(ài)自我的學(xué)生,視學(xué)生工作為自我的事業(yè),這是保證學(xué)生工作有效開(kāi)展的前提。僅有來(lái)自?xún)刃纳钐幍倪@種熱愛(ài),才能設身處地的理解學(xué)生,才會(huì )有了解學(xué)生各方面情景的愿望,主動(dòng)引導和幫忙學(xué)生,真心誠意地尊重學(xué)生。

  系辦公室,猶如一個(gè)大家庭,我們互相幫忙,互相鼓勵,互相學(xué)習,正因為有這樣一個(gè)和諧的團隊,才能夠沒(méi)有后顧之憂(yōu)的去施展拳腳,開(kāi)心的工作!輔導員很辛苦,需要處理的事情很多,很雜,可是憑著(zhù)一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,再苦再累,也是開(kāi)心的。但作為輔導員又不能單純追求良心上的認可,不能只停留在認真細致地落實(shí)具體事務(wù),還應當強調對學(xué)生工作深入的思考、感悟和自我積淀。會(huì )思考、常感悟、勤鑒定,才能在既定的主角中逐漸歷練成熟。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層累積。

  這一年的輔導工作,讓我感受到,這些經(jīng)歷,這是巨大的財富,是用金錢(qián)、物質(zhì)所換不到的。除是是一名教師,是學(xué)生思想的引導者。有時(shí)覺(jué)得自我是名家長(cháng),要嚴厲的教導每個(gè)孩子,也為他們的成長(cháng)擔心。有時(shí)覺(jué)得自我是位好朋友,能與他們無(wú)話(huà)不談,無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)懷大笑。有時(shí)覺(jué)得自我是位學(xué)長(cháng),能把自我所經(jīng)歷的經(jīng)驗也好,閱歷也罷,毫不保留的傳授給他們,這就是輔導員,這就是輔導員,一個(gè)具有多種本事,多重身份,綜合素質(zhì)的職業(yè),從事著(zhù)人間最簡(jiǎn)單而又復雜,最平凡而又偉大的工作的。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇11

  20xx年,我學(xué)院學(xué)生管理工作黨委和行政的正確領(lǐng)導下,在各行政處室和兄弟院部的大力支持下,緊緊圍繞學(xué)院黨政工作要點(diǎn)以及xx學(xué)院學(xué)生管理工作計劃開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),現鑒定如下:

  一、黨的建設與思想政治建設工作

  認真組織學(xué)習黨的十八大和十八屆四中全會(huì )文件精神,以“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題,把貫徹落實(shí)中央八項規定和省委九項規定作為切入點(diǎn),貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設職責制有關(guān)規定,嚴格控制報賬環(huán)節,全年無(wú)亂收費行為,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設,貫徹整風(fēng)精神,著(zhù)力解決群眾反映強烈的“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)”等突出的問(wèn)題,提高做好新形勢下師生工作的本事,堅持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)院群眾的優(yōu)勢,團結帶領(lǐng)xx學(xué)院全體師生,推進(jìn)學(xué)院內涵式發(fā)展。

  全體黨員本學(xué)期組織學(xué)習24次。專(zhuān)題討論會(huì )6次,召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì )13次,修改和完善院部制度25項,新增制度13項,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。從堅持工作原則出發(fā),深入細致的開(kāi)展查擺問(wèn)題并提出切實(shí)可行的整改措施及今后努力改正的方向,經(jīng)過(guò)全面深入的學(xué)習,全面促進(jìn)黨風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉,全體師生團結一致,愿意為xx學(xué)院的發(fā)展盡心盡力盡智。

  二、努力做好學(xué)生思想政治工作

  (一)加強學(xué)生政治理論學(xué)習

  按照黨委學(xué)生處的統一安排,堅持“立德樹(shù)人,以傳統文化”教育推動(dòng)學(xué)生管理工作,召開(kāi)主題班會(huì )15次,組織學(xué)生認真學(xué)習”黨的群眾路線(xiàn)”、“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“安全法紀教育”、“誠信考試”、“網(wǎng)絡(luò )安全”教育等,規定了學(xué)習資料、提出了學(xué)習要求。堅持“123管理理念”,即弘揚一種精神-希波克拉底精神,強化兩種教育-習慣養成和安全防范教育,提升三種技能-口頭表達技能、日常文書(shū)寫(xiě)作技能、組織策劃技能。利用“抓兩頭,促中間”的管理方法,圍繞“一切為了學(xué)生”的中心開(kāi)展工作,取得良好效果。

  (二)重視學(xué)生心理健康教育

  5月份,我院學(xué)生積極參加由學(xué)生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學(xué)生“525珍愛(ài)生命,歡樂(lè )成長(cháng)”為主題的系列教育活動(dòng),委派團學(xué)干部、班長(cháng)及各班心理委員聆聽(tīng)校內外專(zhuān)家講座5次,觀(guān)看心理電影1次,參加“525”心理日板報展,以創(chuàng )意新穎,色彩亮麗,講解精煉、積極陽(yáng)光而獲得第一名的好成績(jì)。羅麗娜、陳凱源同學(xué)獲得第十屆“525”大學(xué)生心理健康月優(yōu)秀心理委員。

  9月,我院14級新生100%參加心理普查,經(jīng)排查我院14級有異常心里學(xué)生8人,原13級有6人,我們立即組建心理異常學(xué)生檔案及建立預警機制,隨時(shí)關(guān)注異常心理的動(dòng)態(tài)變化;并經(jīng)過(guò)班主任、輔導員或書(shū)記與學(xué)生一對一談話(huà),做好記錄,為心理干預供給真實(shí)原始的第一素材。日常生活中,我們建立心理關(guān)注聯(lián)動(dòng)機制,由院部書(shū)記牽頭,輔導員及時(shí)把握所管轄的學(xué)生心理動(dòng)態(tài)、各班心理委員作為各班心理信息第一報告人的.職責,及時(shí)關(guān)心心理疾患學(xué)生,堅持和心理教師堅持聯(lián)院,協(xié)助做好有關(guān)工作,從點(diǎn)上做好了“問(wèn)題學(xué)生”的思想教育工作。深入學(xué)生班級、宿舍了解情景,按年級或專(zhuān)業(yè)召開(kāi)多場(chǎng)學(xué)生座談會(huì ),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。尤其是針對“問(wèn)題學(xué)生”(心理疾患生、違紀生、欠費生和特困生等)及時(shí)地開(kāi)展了耐心細致的思想教育工作,把許多問(wèn)題消除在了萌芽狀態(tài)。一年來(lái)每位輔導員與自我所管理班級學(xué)生的談話(huà)覆蓋90%以上,為學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習、生活、心理等各種問(wèn)題。

  三、大力開(kāi)展學(xué)生黨建和團建工作

  (一)學(xué)生黨建工作學(xué)生黨建工作是學(xué)生工作的重要組成部分。一學(xué)期來(lái),xx學(xué)院從抓學(xué)生黨建入手,以黨建促學(xué)風(fēng)、以黨建帶團建,取得了較好的效果。

  一是加強了學(xué)生黨支部的思想建設,鞏固學(xué)生黨建在院院學(xué)生工作的作用,繼續開(kāi)展堅持先進(jìn)性和純潔性教育活動(dòng);

  二是加強了學(xué)生黨支部組織建設。進(jìn)一步規范了入黨積極分子、預備黨員的考察、培養、發(fā)展和教育工作,在組織發(fā)展工作中認真做好了以下幾個(gè)環(huán)節:培養時(shí)間關(guān)、群眾推薦關(guān)、材料關(guān)、會(huì )議程序關(guān)和談話(huà)關(guān)。上學(xué)期,學(xué)生支部完成了接收新黨員、討論預備黨員轉正,確定入黨積極分子等工作,本學(xué)期發(fā)展預備黨員8名,預備黨員按期轉正6名;下學(xué)期,我們正在考察發(fā)展12名預備黨員和6名需按期轉正黨員;

  三是進(jìn)一步加強了學(xué)生支部的制度建設,進(jìn)一步完善了《xx學(xué)院入黨積極分子培養聯(lián)系人職責》,制定了《xx學(xué)院入黨積極分子管理辦法》;xx學(xué)院原有正式黨員31名,經(jīng)過(guò)畢業(yè)談心活動(dòng),異常是學(xué)生黨員的談心活動(dòng)的開(kāi)展,我院201x屆479人在全體學(xué)工人員不太熟悉學(xué)生的情景下平安、有序離開(kāi)母校。是我們培養的黨員能真正發(fā)揮先鋒模范作用的真實(shí)寫(xiě)照。

  (二)學(xué)生團建工作

  加大了對廣大團員的團員意識教育,加強對團員的管理。切實(shí)做好常規工作,健全檔案管理制度,做到活動(dòng)有記錄,評優(yōu)有依據。一年來(lái)團總支向黨支部推薦積極分子310余名,并全部參加本學(xué)年33、34期黨校學(xué)習班。堅持公正、公平、公開(kāi)原則圓滿(mǎn)地完成了五.四評優(yōu)工作。其中133醫檢1班、133醫檢2班獲得五四紅旗團支部,有85名學(xué)生獲得優(yōu)秀團員,14名學(xué)生獲得優(yōu)秀團干的光榮稱(chēng)號。下學(xué)期有34名團干和172名團員積極參加團委組織的團校培訓全部提交心得體會(huì ),同時(shí)團總支認真組織本院學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)。

  四、扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)幾項重點(diǎn)工作

  (一)學(xué)風(fēng)建設

  一年來(lái),我學(xué)院采取多項措施加強學(xué)風(fēng)建設工作。一是為提升“到課率”,xx學(xué)院以切實(shí)轉變工作作風(fēng)為契機,嚴格考勤制度,嚴把考勤關(guān),嚴格執行早操、晚自習制度,每堂課考勤,各班做到將應到人數、實(shí)到人數在上課時(shí)及時(shí)通報,要求請假人數、不到人數報具體名單,每周統計,并在下周一及時(shí)通報,每月匯總,對情節嚴重的學(xué)生給予通報批評,建立班干部輪流值班報告制度,從學(xué)習時(shí)間上對學(xué)生進(jìn)行約束,使其全身心投入學(xué)習;二是實(shí)施了周考評制度,一年來(lái)進(jìn)行周考評30次,周考評成績(jì)計入學(xué)期末班級評先評優(yōu)及班主任津貼;同時(shí)與學(xué)生評獎評優(yōu)掛鉤。三是加大了對違紀學(xué)生的處理力度,開(kāi)展了“嚴規肅紀正學(xué)風(fēng)”、“誠實(shí)守信正考風(fēng)”的全體學(xué)生干部參與的教育會(huì )議;四是運用辦公手段自動(dòng)化、信息化,提高了工作效率。樹(shù)立服務(wù)意識和職責意識,始終以飽滿(mǎn)的工作熱情、敬業(yè)奉獻的精神開(kāi)拓性的開(kāi)展工作。建立“xx學(xué)院13、14班干工作群”,院部學(xué)生工作例會(huì )制、團學(xué)干部例會(huì )制;團學(xué)干部例會(huì )有教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導,讓師生之間溝通更流暢,方便為學(xué)生服務(wù)。五是加強宿舍管理,開(kāi)展輔導員每周不定時(shí)不少于2次查寢制度和每周不少于一次的宿舍安全隱患排查及學(xué)生外宿違紀查處制度。

  (二)活動(dòng)開(kāi)展

  緊貼我院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,使他們在工作、活動(dòng)中得到鍛煉,提高了他們的組織協(xié)調本事。本學(xué)期我院學(xué)生在諸多活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jì)。

  一是我院選手曹丹賓、陳佳俊等策劃的《便攜式純凈水提取》項目在湖南省首屆“挑戰杯-彩虹人生”創(chuàng )業(yè)大賽中奪得金獎;

  二是配合院學(xué)生處、團委認真組織了xx學(xué)院的兩節一會(huì )(學(xué)習節、技能節和專(zhuān)場(chǎng)xx專(zhuān)業(yè)招聘會(huì ))。羅麗娜同學(xué)在第四屆學(xué)習節演講比賽三等獎;在第五屆大學(xué)生技能節期間,我院承辦大學(xué)生健康生活規劃大賽、學(xué)生參與熱情高,同時(shí)我院學(xué)生分別在“我為專(zhuān)業(yè)代言”、“大學(xué)生現代禮儀技能大賽”和“導游解說(shuō)大賽”等活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。如:我院選手李旭、成俊佳、胡湯飛等同學(xué)組隊參加大學(xué)生現代禮儀技能大賽取得第二名的好成績(jì);鄧惠同學(xué)在學(xué)校導游比賽獲三等獎,萬(wàn)江梅、劉珊珊等在學(xué)校健康生活規劃大賽獲三等獎;四是積極參加由團委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽,在“校友杯”排球賽中,我院獲得男子組第二,女子組第三的好成績(jì)。

  五、認真做好了常規工作

  一是評優(yōu)工作:各種評優(yōu)工作都能夠做到公開(kāi)、公正和透明,堅持公示制,認真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和申訴。按學(xué)校制定的綜合考評制度結合x(chóng)x學(xué)院綜合考評實(shí)施細則對全體學(xué)生進(jìn)行考評。一年來(lái)評選國家級獎學(xué)金1人,勵志獎學(xué)金37人,助學(xué)金285人,14級口腔班許銳新、藥學(xué)2班張巧云、檢驗3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學(xué)院長(cháng)獎學(xué)金,132人獲得xx學(xué)院三好學(xué)生,72人獲得校級三好學(xué)生,

  二是貧困生資助工作:我院貧困生占全院學(xué)生的近20%。為了做好這一工作,輔導員在學(xué)生中開(kāi)展扎實(shí)細致的思想工作,與貧困生單獨談話(huà),詳細了解每個(gè)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況,掌握了第一手資料,有7名學(xué)生積極開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng),有6名同學(xué)享受到學(xué)院送溫暖活動(dòng)的濃情厚意。

  三是學(xué)生干部的教育管理:加強了對學(xué)生干部的教育、管理、培養和考核工作。繼續堅持例會(huì )制、課間簽到制。指導學(xué)生干部開(kāi)展工作,實(shí)施學(xué)生工作講評制度,定期通報情景。3月25號圓滿(mǎn)完成第十二屆團總支學(xué)生分會(huì )換屆選舉,下半年開(kāi)展學(xué)生骨干(團學(xué)干部及各班班長(cháng))培訓班五期,書(shū)記帶頭,各輔導員以所分管工作位為核心進(jìn)行有針對性培訓,分別以《問(wèn)責于心》、《實(shí)用公文的寫(xiě)作及解讀藥韻》、《如何爭做優(yōu)秀團員》、《入黨的基本環(huán)節及要求》、《xx學(xué)生如何爭做最好的示范》等為主題的講座,經(jīng)過(guò)每半個(gè)月一次的學(xué)生干部培訓,學(xué)生的“三自一主”本事得到提升。

  六、存在的主要問(wèn)題

  1、院學(xué)生工作運行機制已基本建立,但還有待于進(jìn)一步完善和堅持,逐步構成工作的計劃-執行-監督檢查-鑒定這樣一個(gè)完整的行政工作程序;

  2、在學(xué)風(fēng)建設方面,做了一些工作,初見(jiàn)成效,但問(wèn)題不少,距離創(chuàng )立本院良好的學(xué)習氛圍好有較大差距,需進(jìn)一步加強;

  3、對學(xué)生工作規律性的研究不夠,沒(méi)有構成比較完整的管理模式和管理風(fēng)格。作為醫學(xué)生未來(lái)承擔的職業(yè)需要進(jìn)一步強化“健康所系,性命相托”的教育理念。

  在新的一年中,我們將會(huì )更加努力,為打造“杏林嬌子”出謀劃策,使xx學(xué)院學(xué)生管理工作創(chuàng )新特色、更添喜色。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇12

  忙碌的20**年即將過(guò)去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導和關(guān)心下,本人始終貫徹“以人為本,服務(wù)至上”的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現將相關(guān)情況匯報如下:

  一、堅持學(xué)習,勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  教育者必先受教育,輔導員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習基礎,興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強自身學(xué)習,不僅加強思想政治的學(xué)習,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規劃等高等教育的相關(guān)知識,爭取做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,堅持貫徹服務(wù)育人理念。

  輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生。

  三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作

  (一)認真做好20**屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。

  1、加強對畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全;制定相關(guān)制度,規范畢業(yè)設計過(guò)程監控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),幫助他們解決實(shí)際困難。

  2、加強就業(yè)工作的推進(jìn):邀請企業(yè)HR開(kāi)展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓,提高學(xué)生自我推銷(xiāo)能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學(xué)生參加招聘會(huì );大力宣傳基層就業(yè)項目,引導學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,加強聯(lián)系,對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導和幫助。

  3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預警系統,加強監控,做好突發(fā)事件的預案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),如“感恩母校,臨別寄語(yǔ)”活動(dòng);耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。

  (二)認真做好20**級新生接待及入學(xué)教育工作。

  1、新生接待及入學(xué)教育:20**年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和**兩個(gè)校區,時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學(xué),迎新工作贏(yíng)得新生及家長(cháng)的高度好評。

  新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,為幫助和引導新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習與生活,樹(shù)立新的目標和方向,學(xué)院從專(zhuān)業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規劃、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學(xué)生活。

  2、新生日常管理:

  根據大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展,即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,具體如下:

 、偌毣胧┳W(xué)風(fēng):嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學(xué)業(yè)規劃,樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念;建立班級學(xué)習小組,小組以寢室為單位,相互監督,促進(jìn)學(xué)生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生上課情況。

 、诩訌娨龑ёノ拿鳎褐匾晫W(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養學(xué)生健康、文明的良好習慣。

 、蹚娀庾R抓安全:通過(guò)安全講座、主題班會(huì )等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全常識宣傳。

 、芊e極開(kāi)展主題活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級組織及年級分會(huì ),按照“有益于校園文化建設、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,引導學(xué)生開(kāi)展精品化、多樣化的主題活動(dòng),為學(xué)生的成長(cháng)、成才服務(wù)。

  四、明確目標,強化責任,認真落實(shí)條塊工作

  (一)就業(yè)工作:

  1、加大就業(yè)政策宣傳,進(jìn)一步規范就業(yè)工作流程。通過(guò)參加就業(yè)指導中心組織的對畢業(yè)生輔導員的培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導員交流經(jīng)驗,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的`就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中,通過(guò)班會(huì )、網(wǎng)絡(luò )發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,使學(xué)生對就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。

  2、加強就業(yè)指導教育,進(jìn)一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念。注重就業(yè)指導的全程化、專(zhuān)業(yè)化、信息化。注重對學(xué)生整個(gè)生涯規劃體系的培養。同時(shí)鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì )需求之間的距離。

  3、加強就業(yè)市場(chǎng)建設,進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。

  一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì )、招聘會(huì )和推薦會(huì ),為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。

  二是保持與用人單位的長(cháng)期合作,建立長(cháng)效機制。定期與用人單位溝通,征求需求意見(jiàn),與他們建立實(shí)習、就業(yè)一條龍相對穩定的就業(yè)基地,讓學(xué)生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。

  (二)資助工作

  1、完善資助體系,堅持公開(kāi)透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定程序,建立“四個(gè)步驟,三個(gè)結合”的認定程序和操作方法,確保認定工作更具針對性和實(shí)效性;加強化學(xué)生的誠信意識教育,著(zhù)力在資助工作中培養學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

  2、倡導自立自強,堅持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類(lèi)獎助學(xué)金的評定和發(fā)放工作;加強貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過(guò)開(kāi)展“誠信還款”“感恩社會(huì )”等活動(dòng),深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念,促進(jìn)貧困生自立自強。

  3、豐富資助內涵,堅持資助育人。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng),有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開(kāi)展“中國夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),評選資助育人典型,做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動(dòng),深入挖掘資助活動(dòng)的內涵。

  總的來(lái)說(shuō),輔導員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,只有真心的付出,才能體會(huì )的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇13

  在此學(xué)期我繼續擔任三(8)班的輔導員,我根據學(xué)?傒o導員的工作要求結合自我班級的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,以培養行為規范教育為突破口,結合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

  一、以榜樣的力量感染隊員。

  輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng )設良好的班團體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規范學(xué)生的行為,首先要規范自我的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自我帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,自我首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級,搞好團結;在學(xué)習上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自我的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視與家長(cháng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  孩子的提高,團體的成長(cháng),離不開(kāi)班主任、輔導員,也離不開(kāi)家長(cháng)。為了更好地全面了解學(xué)生情景,我經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、家校聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)建立聯(lián)系,經(jīng)過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結合平時(shí)發(fā)現的問(wèn)題在家長(cháng)會(huì )上,對家長(cháng)提出必須的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現錯誤不要直接指出,而要引導孩子自我檢查出來(lái),必要時(shí)能夠縮小范圍,這樣能夠養成孩子自我檢查的習慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長(cháng)不要太寵著(zhù)孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因為一個(gè)孩子缺少了因有的生存本事和應急本事這將影響到孩子的將來(lái)。因為我們此刻的隊員在這方面的本事在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長(cháng)會(huì ),在會(huì )上給家長(cháng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現,爭取雙向管理學(xué)生,從而到達更好的效果。

  三、重視學(xué)生的特長(cháng),讓更多的學(xué)生體驗成功。

  在每月一次的素質(zhì)展臺中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生,有的成績(jì)并不出色,有的并不是班干部,可是他們在這些方面的表現確是出色,有提高。經(jīng)過(guò)這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,給他們的內心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現自我特長(cháng)的欲望,我還結合我校開(kāi)展的第一屆技能運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生自行報名,參加自我喜歡的各項比賽。經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

  四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。

  比賽是最能檢驗一個(gè)班級的凝聚力情景。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動(dòng)會(huì )和拔河比賽。雖然訓練的時(shí)間不多,但參賽隊員在課余進(jìn)行了訓練。體育委員、班干部都各負其責。課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入,積極訓練,不管這次比賽成績(jì)如何都應當肯定的`。比賽結果說(shuō)明,努力是有收獲的。在校運動(dòng)會(huì )上我班獲得了團體總分第三、和精神禮貌風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見(jiàn)我班隊員的班級榮譽(yù)感之強。在五星大擂臺上,五顆星能屢屢爭得,禮貌班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認真扣分,大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每一天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀資料,并在布告欄中張貼好,這樣每一天的晨讀就十分的有秩序,對于不認真的同學(xué),負責同學(xué)要及時(shí)批評,如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話(huà),進(jìn)行教育和批評。所以在晨會(huì )課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P。

  五、重視班隊活動(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生的生活

  班會(huì )活動(dòng)課的開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的本事。結合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作。當然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的本事。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)資料豐富,有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì )、“兒童交通安全主題班會(huì )、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題班會(huì )、“職責感,光榮感”主題班會(huì )“與禮貌同行”主題班會(huì )、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè )中得到觸動(dòng)和教育。還開(kāi)展周星、月星、金星的評比活動(dòng),讓隊員們相互進(jìn)行評比,并進(jìn)行團體投票,有什么意見(jiàn)能夠直接提出,被提的同學(xué)要虛心理解,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習和管理工作中去,為了孩子,我將樂(lè )此不疲。

  大學(xué)輔導員自我鑒定 篇14

  時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育,教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結:

  一、思想表現:

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習馬列主義、毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

  二、教學(xué)情況:

  在教學(xué)工作中,我深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。認真上好每一節課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。 認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。 一年來(lái),我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進(jìn)。扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師學(xué)習,切實(shí)提高自己的基本功。

  三、教育方面:

  教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基儲學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛(ài)是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的`信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平,學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài)。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基矗尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。

  我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛(ài)字改變他們,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

  作為一名老師,我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

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