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大學(xué)綜合測評自我總結
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下:
思想政治學(xué)習方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結同學(xué)，喜歡并積極參加學(xué)�；虬嗉壗M織的社會(huì )公益和社區服務(wù)活動(dòng)，積極維護班級榮譽(yù)，能夠為實(shí)現集體目標付出最大努力。
學(xué)習方面，學(xué)習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習當中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習上。在大學(xué)的后三年中，我對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取是自己的成績(jì)有所突破。
體育方面，積極參加院校級的體育活動(dòng)，對數種體育項目有著(zhù)濃厚的興趣。通過(guò)對體育的學(xué)習使自己在體育素質(zhì) 體育心理素質(zhì) 和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動(dòng)方面，能夠積極參加各項勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會(huì )到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè )。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習生活中體會(huì )到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè )。新的學(xué)年里，我一定要認真的學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
學(xué)生綜合測評條例
第一條為激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習、奮發(fā)進(jìn)取的積極性，引導和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，培養合格的人才，滿(mǎn)足社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的需要，依據國家教育部頒布的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》等文件精神，結合我院實(shí)際，特制定本辦法。
第二條綜合素質(zhì)測評是我院獎學(xué)金評定的重要依據，要堅持實(shí)事求是、公平、公正，公開(kāi)，做到獎罰分明，鼓勵先進(jìn)，弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
第三條 綜合測評的內容包括學(xué)生的品德行為表現、學(xué)業(yè)表現、綜合能力三大項，各項在綜合測評成績(jì)中分別占20%、60%、20%。即：綜合素質(zhì)總分(100)分=品德行為表現(20 分)+ 學(xué)業(yè)表現(60 分)+ 綜合能力(20 分)。
品德行為表現測評
第四條品德行為表現為基本分、加分和扣分三部分累計構成，計算公式：品德行為表現分=基本分+加分-扣分。該項得分乘以20%后計入總分。
第五條品德行為表現基本分的最高分為100 分。
(一)政治表現(25 分)
1、堅持四項基本原則，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，擁護黨和國家的方針、政策(最高6 分);
2、關(guān)心國家大事，認真參加各項政治學(xué)習和教育活動(dòng)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(最高6 分);
3、政治上進(jìn)心強，自覺(jué)靠攏黨組織(最高6 分);
4、明辨是非，對不良現象不附和，并敢于進(jìn)行批評糾正(最高7 分)(二)道德修養(20 分)
1、誠實(shí)守信，儀表端莊，養成良好的生活作風(fēng)和生活習慣(最高6分);
2、尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)，尊重他人，團結同學(xué)，助人為樂(lè )(最高8分);
3、自覺(jué)遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財物，注意公共衛生，堅持勤儉節約(最高6 分)。
(三)學(xué)習態(tài)度(30 分)
1、學(xué)習目的明確、態(tài)度端正，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，成績(jì)優(yōu)異(最高10分);
2、珍惜學(xué)習時(shí)間，學(xué)習專(zhuān)心、勤奮、刻苦、虛心好學(xué)(最高10 分);
3、上課認真，按時(shí)完成作業(yè)(最高10 分)。
(四)組織紀律(25 分)
1、認真遵守國家法規和學(xué)院的規章制度，自覺(jué)維護公共秩序(最高9分);
2、服從組織和集體的管理，自覺(jué)執行學(xué)院和集體所做出的決議和規定(最高8 分);
3、積極參加各項公益勞動(dòng)，認真完成學(xué)院及班集體布置的各項工作任務(wù)(最高8 分)。
第六條有下列情況者，學(xué)院可根據實(shí)際情況酌情予以加分：
1、凡被評為院級以上(含院級)先進(jìn)集體的學(xué)生干部，根據其工作表現可酌情加10—20 分。
2、凡在熱心公益事業(yè)、義務(wù)獻血、助人為樂(lè )、拾金不昧等方面有突出表現者，由教學(xué)系酌情加10—15 分;
3、見(jiàn)義勇為、敢于檢舉揭發(fā)不良行為等，根據實(shí)際情況加10—15分;
4、品德行為表現加分最高分為20 分，如加分不足20 分，以實(shí)際分計算。
5、凡由學(xué)院組織的“文明宿舍”檢查達標的宿舍，全體成員每人每次加5 分。
第七條凡有下列情況者予以扣分：
1、凡違反國家政策和法規參加非法游行示威或張貼大小字報、或因違反治安管理條例被公安機關(guān)拘審者，品德表現分以0 分計。2、凡政治學(xué)習、組織生活、公益勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐和規定參加的集體活動(dòng)，未經(jīng)請假而缺席或不按規定提交調查報告者，每次扣4 分。
3、凡因違反校紀校規受班級、教學(xué)系、學(xué)院公開(kāi)批評者，分別扣5分、8 分、10 分。
4、每曠課(含實(shí)驗課的教學(xué)實(shí)習)一節扣2 分，遲到、早退每次扣1 分;
5、破壞學(xué)院公共設施、公共設備(錄音、錄像、投影、計算機、實(shí)驗用品等)，視情節輕重扣2—10 分。
6、凡因宿舍臟、亂、差，在學(xué)院文明宿舍評比中不達標，全體成員每人每次扣5 分。
7、凡未經(jīng)請假批準晚歸的學(xué)生，每次(以學(xué)年度記)扣1 分。
8、晚歸學(xué)生不服從宿管員管理，不按要求進(jìn)行登記并造成不良影響者每次扣10 分。
學(xué)業(yè)表現測評
第八條學(xué)業(yè)表現分由基本分累計構成。該項得分乘以60%后計入總分。
第九條學(xué)業(yè)基本分計算：其中考查科目成績(jì)優(yōu)、良、中、及格和不及格，分別按90 分、80 分、70 分、60 分和50 分計算;補考合格者按60 分計算。
綜合能力測評
第十條 綜合能力包括專(zhuān)業(yè)技能與科技創(chuàng )新、組織管理能力、文體能力、社會(huì )實(shí)踐能力四個(gè)方面，各占比例如下：
綜合能力各項得分之和乘以20%后計入總分。
(一)專(zhuān)業(yè)技能與科技創(chuàng )新
各教學(xué)系根據實(shí)際情況制訂評分細則。專(zhuān)業(yè)技能與科技創(chuàng )新最高分為50 分，如不足50 分，以實(shí)際分計算。
1、參加各類(lèi)學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)獲得特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎?wù)�，分別按國家級計50、45、40、35、30 分;省級計40、35、30、25、20 分;市級計30、25、20、15、10 分;院級計25、20、15、10、5 分。
2、向院級及以上正式發(fā)行的非學(xué)術(shù)性報刊投稿被錄用者，每篇計15—20 分。同一稿件只計一次分。
3、在全國、省、市、學(xué)院學(xué)術(shù)報刊、會(huì )議上發(fā)表論文及作品者，分別計40、30、20、10 分。
4、凡在大學(xué)英語(yǔ)應用能力通過(guò)A 級或B 級者計20 分、四級、六級者分別計25、30 分;在國家人事部門(mén)或廣東省高教廳計算機等級統考通過(guò)者計20 分。
(二)組織管理能力
凡擔任學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )干部和系(部)班級學(xué)生干部滿(mǎn)一學(xué)期及以上者，按其表現酌情計5—15 分。完全不稱(chēng)職者可不計分。具體加分如下：
團委、院學(xué)生會(huì )、自律會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )干部加10—15 分;團總支、系(部)學(xué)生會(huì )、班級學(xué)生干部(團支部委員、社團加5—10 分。
(三)文體能力
1、文體能力最高分為15 分，如不足15 分以實(shí)際分計算。
2、參加院內外體育競賽和文藝演出獲獎?wù)�，分別按國家級、省級、市級、院級計15、10、8、5 分。參加而未獲獎?wù)甙聪鄳墑e獲獎的一半計分(含裁判和評委)。
(四)社會(huì )實(shí)踐能力
1、社會(huì )實(shí)踐能力最高分為20 分，如不足20 分，以實(shí)際分計算。
2、積極參加學(xué)院、教學(xué)系組織的志愿者活動(dòng)，按其表現分別計10—20 分。
3、積極開(kāi)展調查研究、調查報告獲獎?wù)哂?0—20分。
4、堅持參加文化社團、興趣小組活動(dòng)及擔任社團干部者計10—20分。
綜合測評程序
第十一條每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后四周內進(jìn)行，每個(gè)學(xué)生根據自己上學(xué)年的表現，寫(xiě)出詳細的個(gè)人小結，新生不參評。
第十二條 每位學(xué)生必須認真按測評的三個(gè)方面進(jìn)行自我總結，實(shí)事求是地進(jìn)行自我測評，按統一表格填寫(xiě)各項基本分、附加分和扣分，并將自評結果提交班級審議。
第十三條 在教學(xué)系的領(lǐng)導下，各班成立綜合測評評議小組，由輔導員、班長(cháng)、團支部書(shū)記、考勤員及占全班總人數的10%—25%學(xué)生代表組成，輔導員具體負責。評議小組對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行小組評議，再由評議小組將綜合測評的統計結果向學(xué)生公布，允許學(xué)生在三天內提出質(zhì)疑。如果有錯漏，可向班評議小組提出，由評議小組予以更正，并將測評結果報教學(xué)系學(xué)生工作領(lǐng)導小組審核。經(jīng)教學(xué)系審核批準后，向學(xué)生重新公布，如無(wú)異議，報學(xué)生工作部備案。
第十四條 學(xué)生綜合測評結果與學(xué)生的獎學(xué)金評定評獎評優(yōu)活動(dòng)，畢業(yè)鑒定及推薦就業(yè)直接掛鉤。凡綜合測評單項在60 分以下的取消其評定獎學(xué)金、評優(yōu)資格。
第十五條凡同一內容，取得不同等級的獎項以最高的獎項加分;同一次錯誤受到兩種以上處分，按最重的處分扣分，不得重復加分和扣分。
第十六條 凡在綜合測評中弄虛作假、徇私舞弊，一經(jīng)查實(shí)，視其情節，給予批評教育和紀律處分在其綜合測評總分中扣5—10 分，并取消該學(xué)年評獎、評優(yōu)資格。
第十七條 任何教職員工在工作中，可隨時(shí)根據學(xué)生的表現和本辦法有關(guān)條款，實(shí)事求是地向學(xué)生所在教學(xué)系的學(xué)生工作領(lǐng)導小組提供書(shū)面證明材料，提出加分和扣分建議，由教學(xué)系酌情在其總分中給予加減3 分。
第十八條本辦法由學(xué)生工作部負責解釋。
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