2016畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
簡(jiǎn)歷是求職的敲門(mén)磚,所以簡(jiǎn)歷的制作要用心,以下是相關(guān)的模板參考,快來(lái)閱讀看看吧。
工程師個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓 名:
性 別: 男
婚姻狀況: 未婚
民 族: 苗族
戶(hù) 籍: 湖南-吉首
年 齡: 25
現所在地: 廣東-東莞
身 高: 163cm
希望地區: 廣東
希望崗位: 電子/電器/元件類(lèi)-電氣工程師/技術(shù)員
尋求職位: 電氣
教育經(jīng)歷
2008-09 ~ 2012-07 陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院 電氣工程機器自動(dòng)化 本科
培訓經(jīng)歷
2011-05 ~ 2011-07 技能證書(shū)
工作經(jīng)驗至今1年2月工作經(jīng)驗,曾在1家公司工作
**公司 (2012-03 ~ 至今)
公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)
行業(yè)類(lèi)別: 儀器儀表、電工設備、工業(yè)自動(dòng)化
擔任職位: 電氣工程師
崗位類(lèi)別: RD/研發(fā)工程師
工作描述: 我在職是主要是的工作是:自動(dòng)化設備研制電氣部分的設計,包括設備工藝的設想、電氣物料的選型(與供應商交流)、電氣圖紙的繪制(運用AUTOCAD2007)、程序的編寫(xiě)(松下、歐姆龍、基恩士的PLC的I/O分配通訊的設置等)、威綸觸摸屏的編寫(xiě)(密碼設置、報警的編寫(xiě)及所有按鈕的繪制)、現場(chǎng)設備的調試等各種電氣相關(guān)工作。
離職原因: 更換工作環(huán)境
項目經(jīng)驗
G-cell上夾具機、G4上夾具機、T0上夾具機 (2012-05 ~ 至今)
擔任職位: 電氣工程師
項目描述: 這幾個(gè)項目主要是位綠色新能源產(chǎn)品的工藝加工提供精密自動(dòng)化加工設備:各種上夾具機是把各種電池送入夾具中(一次性送一個(gè)電池,一次性送入兩個(gè)電池以及四個(gè)電池)其中過(guò)程包括電池二維碼的讀取(用基恩士掃碼槍SR-D100、SR-D100H掃碼槍)、夾具一維碼的掃描讀取(使用DATALOGIC掃碼設備)、夾具分十層靠機械手抬起在把電芯送入夾具精準位置確保電芯在夾具里面能充上電、待電芯上完后則進(jìn)入下一階段給夾具加壓確保把電芯里面的空氣擠壓出去、最后由機械手把夾具拉倒出口位置有AGV小車(chē)拉走送入化成機進(jìn)行化成(充放電)。
以上是項目的主要工藝
項目電氣方面主要使用的電氣器件有:FP-X小型機和FP2SH中型機兩款松下PLC,匯川驅動(dòng)器、信濃驅動(dòng)器和松下A5系列驅動(dòng)器、PEINICX線(xiàn)性電源、線(xiàn)性對射光纖、松下壓力表、安全光幕的電氣器件。
責任描述: 我在這幾個(gè)項目中主要承擔,部分物料的選型、電氣圖紙的繪制、部分程序的編寫(xiě)、觸摸屏的編寫(xiě),F場(chǎng)設備的調試、設備在運行中的程序優(yōu)化、機器問(wèn)題的匯總和處理。
技能專(zhuān)長(cháng)
專(zhuān)業(yè)職稱(chēng): 電氣工程機器自動(dòng)化
計算機水平: 高校非計算機專(zhuān)業(yè)三級(偏軟)
計算機詳細技能: 熟悉辦公軟件的使用、熟悉C語(yǔ)言,JAVA語(yǔ)言
技能專(zhuān)長(cháng): PLC編程(松下、三菱、歐姆龍),觸摸屏編寫(xiě)、電氣圖紙的繪制、電氣元器件的調試
語(yǔ)言能力
普通話(huà): 流利
粵語(yǔ): 一般
英語(yǔ)水平: 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) CET-6(440)、雅思(5分) 口語(yǔ)流利
英語(yǔ): 熟練 英語(yǔ): 熟練
求職意向
發(fā)展方向: 電氣設計(plc程序編寫(xiě)),精密設備制造行業(yè),承擔電氣設計項目
其他要求: 包吃住,出差不是長(cháng)期(不超過(guò)1個(gè)半月)
自身情況
自我評價(jià): 本人積極上進(jìn)、好學(xué),積極配合同事的工作,遵守公司規章制度,認真完成公司分配的工作。
興趣愛(ài)好: 爬山、喝茶、唱歌等
獲獎獎勵
國家勵志獎學(xué)金 2012-07-06
相關(guān)證書(shū)
學(xué)士學(xué)位證(***) 2012-03-07
畢業(yè)證(***) 2013-07-11
分享:如何在求職簡(jiǎn)歷中彌補不足
求職過(guò)程中,最讓人痛苦的還不是面試之后收到一封rejectionletter,而是根本連面試的機會(huì )都沒(méi)有,其原因往往是你的簡(jiǎn)歷中存在一些弱項,很快被挑剔的雇主識別,使你不再有機會(huì )說(shuō)明你即使欠缺某些條件,也一樣能勝任工作。如何使招聘人員在看你的簡(jiǎn)歷時(shí)留下深刻的印象?至少給你一次機會(huì )?你的潛意識可能會(huì )想“修飾”一下你過(guò)去的經(jīng)歷,但有許多其它的方法使你的簡(jiǎn)歷更吸引人并保持真實(shí)性。
工作歷史空缺:許多人在工作歷史中有空缺,如果你有一個(gè)合理的理由,例如上學(xué)或生孩子,你只需陳述事實(shí)即可。你也可以在某些條件下選擇其它活動(dòng)補充進(jìn)你的簡(jiǎn)歷,注意請附上時(shí)間。
對于一些短期的空缺例如幾個(gè)月的時(shí)間,你無(wú)需給予說(shuō)明。你可以在簡(jiǎn)歷中跳過(guò)那些空缺的月份。例如,你可以?xún)H僅提供工作過(guò)的年份“1993年至1994年”。
改換行業(yè):這個(gè)情況與上述情況可能相關(guān)。職業(yè)的改換你需要在著(zhù)個(gè)部份進(jìn)行一些說(shuō)明,使雇主能夠產(chǎn)生認同感。這樣做的目的就意味著(zhù)你必須具備展現或準備在一個(gè)完全不同的職業(yè)領(lǐng)域成功工作的能力。
畢業(yè)生:如果你只是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,你就可能正在與那些有相同學(xué)歷但是有更多工作經(jīng)歷的人競爭。如果你沒(méi)有相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)歷,很明顯,你需要強調你最近的教育或培訓情況。這可以包括那些與應聘工作最有直接關(guān)系的特別的課程或活動(dòng)。畢業(yè)生們需要把他們的實(shí)習工作做為相應的工作經(jīng)驗。實(shí)際上,這些工作性質(zhì)或內容同許多工作相似,它們都需要自律以完成多項任務(wù)。
你也有可能早已學(xué)習過(guò)許多與你應聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。這些事物必須在技術(shù)欄目中體現出來(lái),就如你在工作經(jīng)歷欄目體現出相關(guān)的工作經(jīng)歷。你也可以陳述(如果你能夠的話(huà)),你熟悉最新的趨勢與技術(shù),并且能夠寫(xiě)上運用到新工作中。而且,既然你有學(xué)習、研究新事物的能力,你有能力更好地更快地學(xué)習新工作所要求的技術(shù)欄目簡(jiǎn)歷也同樣允許你有效地陳述那些你其它行業(yè)的工作技巧,盡管看上去與你應聘的工作沒(méi)有直接的關(guān)系,那些工作經(jīng)驗同樣提供可適用,可轉移運用技術(shù)來(lái)支持你應聘的工作。
太少的工作經(jīng)歷:年輕人,包括新的畢業(yè)生,通常早找工作中會(huì )遇到麻煩,因為雇主通常希望雇傭一些有更多實(shí)際經(jīng)驗的人。在這種情況下,你可以強調你的可適應的技術(shù)來(lái)彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗,再次,可以簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強調“勤奮苦干……迅速掌握新技能”,這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。同時(shí),你也必須考慮表達接受困難條件的意愿以實(shí)現轉行和增加工作經(jīng)驗的目的,例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”,也許這樣就能為你獲取工作的機會(huì )。
超過(guò)招聘標準:許多人或許會(huì )在“沉寂”一段時(shí)間之后,會(huì )降低他們的期望值。如果你愿意接受那些低于你的個(gè)人條件的工作,請考慮不要把你的那些超過(guò)要求的授教育情況或工作成績(jì)寫(xiě)上簡(jiǎn)歷——盡管不極力推薦這種做法。同時(shí)準備好去向雇主解釋?zhuān)瑸槭裁茨阆氆@得這份工作以及你的寶貴經(jīng)驗對工作來(lái)說(shuō)是會(huì )帶來(lái)積極的而非消極的作用。
無(wú)學(xué)位或低于職位要求:如果你具備所需工作要求的經(jīng)歷和技術(shù),但有更多的人會(huì )有比你更良好的教育背景,你必須在準備你的教育和經(jīng)歷部分時(shí)格外小心。當你有足夠豐富的工作經(jīng)驗,很簡(jiǎn)單的做法——你根本就可在教育欄目中省去。這樣做的好處是你可以隱去沒(méi)有相關(guān)授教育的證明,但是一個(gè)更好的建議是你可以寫(xiě)出你的授教育和培訓內容但不必表明你具備或不具備相關(guān)的學(xué)位。例如,你可以列出你上過(guò)“XX”和“XX”大學(xué),參加過(guò)“XX”、“XX”課程,但不要提及你未完成過(guò)它。這樣做可以使你不會(huì )被過(guò)早的排除在視線(xiàn)之外,使你能有面試的機會(huì )。
太年輕:年輕人需要展示他們的年輕,以此作為優(yōu)勢而非劣勢。認真考慮你的哪些年輕特點(diǎn)會(huì )被視為優(yōu)勢。例如,可能你愿意接受較低的薪水,不起眼的工作任務(wù),長(cháng)時(shí)間或在常規工作時(shí)間外工作,或者能夠勝任那些更有經(jīng)驗的人不能做的事。如果有,就表現出來(lái)。年輕人需要意識到許多雇主更愿意使用那些與工作職位相關(guān),更有經(jīng)驗和工作能力的人。但同時(shí),有效地,充分地表現自己長(cháng)處的年輕人也易于被雇主接受。
因此,只要你全方位地考慮到被雇主挑剔的目光可能抓住的弱項,按照以上的提示巧妙的彌補,你就會(huì )邁出成功的第一步。
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