2022社會(huì )實(shí)踐報告范文3000字（通用9篇）
緊張又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，此時(shí)此刻我們需要做一個(gè)實(shí)踐報告。那么實(shí)踐報告到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的2022社會(huì )實(shí)踐報告范文3000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。
實(shí)習時(shí)間：xxxx年6月8日-----xxxx年6月21日
實(shí)習地點(diǎn)：xx兒童社會(huì )福利院
實(shí)習目的：社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)是指社會(huì )(政府或社會(huì )團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì )生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回
實(shí)習時(shí)間：xxxx年6月8日-----xxxx年6月21日
實(shí)習地點(diǎn)：xx兒童社會(huì )福利院
一、 實(shí)習目的
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)是指社會(huì )(政府或社會(huì )團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì )生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回復社會(huì )生活能力，協(xié)調社會(huì )互動(dòng)關(guān)系，提高社會(huì )生活質(zhì)量，增強社會(huì )福祉的專(zhuān)業(yè)方法。
社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)習性很強的專(zhuān)業(yè)，所以深入社會(huì )，把理論運用到實(shí)習中成為本專(zhuān)業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習的目的有：
1. 了解兒童福利院的組織結構
2. 深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
3. 鞏固理論知識，鍛煉實(shí)際工作能力，增強了社會(huì )工作的興趣和熱情
二、 實(shí)習單位介紹
xx兒童福利院2001年建院，主要收養了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養等社會(huì )化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數：170名。殘疾兒童：80名 年齡段分別為：0-2歲，50名; 8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個(gè)高中生，十幾個(gè)初中生，其余的為小學(xué)生。
我的工作主要是在教育科室，針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會(huì )接觸學(xué)前兒童，其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。
三、實(shí)習內容與個(gè)人體會(huì )
我原本是帶著(zhù)疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢，門(mén)衛的質(zhì)問(wèn)，登記，會(huì )議室的等待，甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子，這讓我不由得對傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì )有我想像中怪異。
當是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。
福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽(tīng)他們的身世，為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監護的失依兒童，生命以這種形式出現，讓我們去了解這個(gè)非正常社會(huì )化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。
在十天的實(shí)習中，我把他們的特點(diǎn)主要歸納為以下三點(diǎn)
1. 他們大部分熱情而脆弱
學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌，跳舞，學(xué)詩(shī)等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來(lái)自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著(zhù)就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開(kāi)心。往往，他們會(huì )莫名其妙地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會(huì )放在心里。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著(zhù)他(她)。所以不難理解，他們的熱情來(lái)自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長(cháng)時(shí)期，來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會(huì )更加順利、坦然。其實(shí)，成年人又何嘗不是?有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋?xiě)选?/p>
2. 他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點(diǎn)憂(yōu)傷的天使
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿(mǎn)這陽(yáng)光與朝氣，會(huì )依依呀呀學(xué)語(yǔ)，遇到一個(gè)陌生人會(huì )帶著(zhù)好奇心來(lái)打量著(zhù)，只是會(huì )讓人心酸得看到，他們會(huì )叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。
我的大部分工作就輔導學(xué)齡兒童的家庭教育，他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學(xué)校正常上學(xué)，中午有專(zhuān)門(mén)的員工給送飯，下午回來(lái)在院里的教室里復習功課，周六周日由專(zhuān)門(mén)的老師或者志愿者監督他們學(xué)習，還有專(zhuān)門(mén)的家教。他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。
他們也很關(guān)注社會(huì )中的流行，我清楚地記得，在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中，我報出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會(huì )兒，一個(gè)男孩問(wèn)，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現，他們也是接觸社會(huì )的，對流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的.關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動(dòng)。
只是，有時(shí)候，在學(xué)習過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向，會(huì )發(fā)呆，憂(yōu)郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會(huì )有心事呀!有一天，一個(gè)孩子突然問(wèn)我，“姐姐，為什么人會(huì )死?”我當時(shí)就震住了，那么小的孩子，怎么會(huì )考慮這樣深奧而沒(méi)有答案的悲觀(guān)的問(wèn)題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問(wèn)題，他似乎就成熟了，也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說(shuō)了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實(shí)這句話(huà)里本身就包含了悲觀(guān)的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。
3. 院里的孤獨與夢(mèng)想
因為孩子很多，院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏，所以我見(jiàn)他們的第一天，在課程過(guò)后，我先告訴他們我的姓名，電話(huà)號碼，然后讓他們在一張紙上寫(xiě)下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!
福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間，他們便是呆在院里，很少出門(mén)，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會(huì )接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的?我問(wèn)過(guò)他們，他們說(shuō)偶爾有機會(huì )帶他們出去玩，大一點(diǎn)的孩子對xx還是很熟悉的。
我們發(fā)現他們的理想也是繽紛漂亮的，我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學(xué)習很認真，我告訴他們學(xué)習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
一、實(shí)踐目的
面對再過(guò)兩年就要走上社會(huì )的自己，在大學(xué)的這個(gè)暑假也開(kāi)始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了，其中印象特別深的是大多數都要求有工作經(jīng)驗，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來(lái)呢？正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗的想法，暑假近兩個(gè)月的時(shí)間比較長(cháng)是最可以利用的，我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
二、實(shí)踐內容
為了把學(xué)到的知識轉化為服務(wù)社會(huì )的本領(lǐng)，我決定投身于同學(xué)們辦的補習班團隊中，放暑假之前，一個(gè)高中同學(xué)聯(lián)系我，說(shuō)他要辦一個(gè)補習班，現在正缺人手，希望我也能加入。我覺(jué)得這是個(gè)投身實(shí)踐的好機會(huì )，于是欣欣然答應了。我們補習班團隊一共有六人，我從學(xué)�；丶艺泌s上了招生的好時(shí)候，說(shuō)到這我有必要將我們的補習班的具體情況講一下。
1、7月10日開(kāi)始為期5天的招生工作。招生期間，主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單，向他們講解補課的具體內容及收費情況，有意向的家長(cháng)進(jìn)行登記。在小區的每個(gè)樓門(mén)口和街道欄桿上貼宣傳頁(yè)，盡可能大的擴大宣傳力度。
2、7月15號進(jìn)行公開(kāi)課的試講，一一給登記過(guò)的家長(cháng)打電話(huà)，讓他們帶孩子來(lái)聽(tīng)，期間繼續宣傳，家長(cháng)決定給孩子報名的，進(jìn)行收費。
3、16號正式開(kāi)課，開(kāi)始為期一個(gè)月的老師生涯。我主要講初中和小學(xué)的數學(xué)，每天在上課之前查資料備課，上課時(shí)不光要講好課，更主要的是和和孩子們溝通，讓他們愿意聽(tīng)課，聽(tīng)懂課。
我們的補習班規模有點(diǎn)小，主要對象是我們家鄉阜寧縣板湖鎮的中小學(xué)生們，我們鎮是個(gè)貧困縣的貧困鎮，考慮到很多家長(cháng)的經(jīng)濟情況制定了相對較低的學(xué)費。能為蘇北的教育添磚加瓦，大家都很自豪，因為蘇北教育相對較弱，每年考上大學(xué)的是多么的少�？吹竭@種情況，我們深深地為家鄉擔憂(yōu)，作為家鄉走出的青年，我們感到我們有這個(gè)責任也有這個(gè)義務(wù)去幫助家鄉的學(xué)弟學(xué)妹，盡自己微薄之力。再有，現在大學(xué)生暑假都有社會(huì )實(shí)踐，我們辦了這個(gè)補習班也能為一部分大學(xué)生提供補習的崗位，充實(shí)暑假生活。還有就是學(xué)生在整個(gè)暑假期間，將近兩個(gè)月不上課，對一些意志力不強的同學(xué)，他們可能就是渾渾噩噩地過(guò)完暑假，就算那些意志力強，能以上學(xué)的態(tài)度過(guò)完暑假，可大家知道獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，一個(gè)人孤獨地學(xué)完整個(gè)暑假我想效果也好不到哪去，這時(shí)補課的好處就顯現出來(lái)了，我們把那些想學(xué)的同學(xué)都聚在一起，共同學(xué)習 ，共同進(jìn)步。我們還希望我們的補課模式能一屆一屆地傳下去，讓跟多的人從中獲益，而不僅僅是一兩年這么簡(jiǎn)單。我們辦學(xué)的目的就在此。
剛開(kāi)始我在對家長(cháng)進(jìn)行介紹時(shí)，總是講的不清楚，表達不明確，不能讓家長(cháng)信服。慢慢的，我就有了自信，講話(huà)也變得流利了，我想這是我最大的收獲了。我的英語(yǔ)口語(yǔ)并不好，在講課的過(guò)程中，總有學(xué)生會(huì )糾正我的發(fā)音，一個(gè)月下來(lái)，英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。而且很多以前忘掉的單詞都記了起來(lái)甚至學(xué)了不少新的單詞。我是一個(gè)內向的人，不怎么愛(ài)和人交流，經(jīng)過(guò)一個(gè)月和孩子們的相處，發(fā)現自己慢慢變得活潑了，愛(ài)笑了。很多孩子的想法都很新奇，和他們在一起，自己也變得童真。一個(gè)多月，雖然很辛苦，但收獲的要遠遠多得多，這在將來(lái)會(huì )是一筆不小的財富通過(guò)這次的實(shí)踐，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，轉而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)始，凡事都要自己去摸索，沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以，我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的`需要。
三、實(shí)踐結果
通過(guò)這次的實(shí)踐，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，轉而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)始，凡事都要自己去摸索，沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以，我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要。
這些天里我們沒(méi)有睡過(guò)一天好覺(jué)，每天晚上備課到深夜，我終于感受到我們敬愛(ài)的老師是多么的辛苦！為了我們，老師們付出的實(shí)在太多了，在此我向老師們聲謝謝！
從我們準備到結束的這幾個(gè)月中，過(guò)程有苦有辣，有酸有甜，通過(guò)這件事我鍛煉了自己的意志，增加了能力，我真切的感覺(jué)了自己的成熟。更明白了社會(huì )實(shí)踐的益處，我感到十幾年的學(xué)習沒(méi)有白費，第一次真正做到了學(xué)以致用。
四、實(shí)踐總結及體會(huì )
在補習班實(shí)習的這一個(gè)月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學(xué)習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在�；叵脒@次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
1.扎實(shí)的知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎。我在這次實(shí)習中雖然沒(méi)有用到自己的專(zhuān)業(yè)知識，但十幾年在校學(xué)習的知識像英語(yǔ)、數學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當好老師，贏(yíng)得家長(cháng)信任、學(xué)生喜愛(ài)的關(guān)鍵。
2.要有堅持不懈的精神。作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，或更長(cháng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
3.不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語(yǔ)：“踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事�！痹诮裉�，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地，恰當地表現自己。
4.團結協(xié)作，善于溝通。團結協(xié)作指的是部門(mén)內部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，作為部門(mén)擔當，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！ 結束語(yǔ)：學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )更是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件。從實(shí)踐中走來(lái)，雖然沒(méi)有帶回什么精湛的技術(shù)，但卻帶回了也許是我一生中最寶貴、最具陽(yáng)關(guān)的、最值得珍惜的收獲。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
為了讓我們把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，深入了解自己的專(zhuān)業(yè)，體驗作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)悟專(zhuān)業(yè)基礎知識與技能，了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性?xún)热�，學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認知實(shí)習。
20xx年2月22日-7月24日這段期間，我被安排在“合肥晚報-服務(wù)熱線(xiàn)”進(jìn)行實(shí)習工作。20xx年8月2日-8月26日期間，自己聯(lián)系，在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習工作，開(kāi)始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習結束，回想起在暑假實(shí)習的那段日記，心里感觸頗多。
實(shí)習過(guò)程：
一、初到報社——懵懂
第一次道報社時(shí)6月22日，我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報廣告部報到。因為是第一次去，里面的人我們都不認識，里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中，我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是，站也不是的，覺(jué)得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候，孫處把我和胡同學(xué)叫去，說(shuō)“服務(wù)熱線(xiàn)”那邊也缺人，問(wèn)我們可愿意去，想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”，和學(xué)校說(shuō)的“服從報社安排”的叮囑，我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線(xiàn)”那邊，開(kāi)始了在“服務(wù)熱線(xiàn)”為期一個(gè)月的接熱線(xiàn)的實(shí)習內容工作，就這樣懵懵懂懂的開(kāi)始了我的暑假認知實(shí)習。
二、實(shí)習生活初期
實(shí)習的前兩天，馬主任說(shuō)我們主要是了解工作內容，學(xué)習一下陳姐和郭姐是如何接熱線(xiàn)的，同時(shí)要熟悉和準確了解服務(wù)內容和服務(wù)價(jià)格等工作細節。
兩天之后，正式上崗。剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得挺新鮮，但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了。但是馬主任說(shuō)接電話(huà)時(shí)一定要熱心、真誠和耐心，因為也許我們的一句話(huà)就會(huì )影響到晚報社的聲譽(yù)。在本著(zhù)不給晚報社丟臉，不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”，我在那認真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線(xiàn)”解決不了的問(wèn)題，也要做一個(gè)良好的傾聽(tīng)者，俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，我們的宗旨就是讓讀者和客戶(hù)滿(mǎn)意。
有好幾個(gè)都是因為對服務(wù)內容不太清楚，讓客戶(hù)在電話(huà)那邊等了好久，實(shí)在是很過(guò)意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內容和條款，是每個(gè)細節都不能放過(guò)的那種，才能真正的幫助讀者和客戶(hù)，更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。工作一定要有耐心和細心，讀者和客戶(hù)的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。
三、心得小結
其實(shí)在“服務(wù)熱線(xiàn)”的那段日子，雖然漸漸地實(shí)習的內容也熟知了，得心應手了，但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺(jué)得委屈�？吹綀蠹埳习嗬锿瑢W(xué)熟悉的名字出現在一篇篇新聞報道中，聽(tīng)他們說(shuō)自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷，我心里實(shí)在是羨慕，覺(jué)得他們好充實(shí)，真的把兩年學(xué)到的東西運用到了實(shí)習實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師，黃老師耐心的開(kāi)導我說(shuō)：“哪種實(shí)習不是一種認知呢?”也許我沒(méi)有學(xué)到采寫(xiě)新聞的技巧。但是步入了社會(huì )就會(huì )有所收獲的，而這種經(jīng)驗和收獲也都會(huì )是一生受益的，是隱性的，但是日后的生活和工作都是用的著(zhù)的。一番話(huà)，讓我心里平衡多了，我的實(shí)習也變得有意義，有價(jià)值，有收獲了。
四、轉戰記者站
在“合肥晚報”實(shí)習了一個(gè)多月后，我覺(jué)得我沒(méi)有給單位、學(xué)校和我自己丟臉，同時(shí)我也很清楚，我知道，我來(lái)實(shí)習認知的主要目的還是為了學(xué)習和自己專(zhuān)業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西，積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，于是離開(kāi)“服務(wù)熱線(xiàn)”后我有了打算：一是好好“修煉”一番，把底子打好，泡圖書(shū)館，多積累專(zhuān)業(yè)知識和百科知識，而是自己好好找，聯(lián)系其他媒體實(shí)習單位。
在一個(gè)偶然的機會(huì )，我看到《xxx報》安徽記者站提供實(shí)習生崗位，抱著(zhù)試試看的.態(tài)度，我打電話(huà)過(guò)去，老總很禮貌地說(shuō)“那你先來(lái)登個(gè)記吧”，我心花怒放!
8月2日是我在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站實(shí)習的第一天。由于之前實(shí)習過(guò)，所以我去辦公室的時(shí)候很自然地先從基本的打掃衛生開(kāi)始，然后熟悉電腦文件和辦公文件等，翟站長(cháng)看我如此“自覺(jué)”，微笑著(zhù)說(shuō)“小丫頭，不錯嘛，好好干，才來(lái)的時(shí)候也許有點(diǎn)不適應，別緊張啊，呵呵……”其實(shí)，我這次心里一點(diǎn)也不緊張，心里還感覺(jué)甜甜的�？磥�(lái)，在合肥晚報的實(shí)習還是有收獲的。
《中國食品質(zhì)量報》是國務(wù)院下屬的機關(guān)黨報，監督和管理全國食品質(zhì)量安全，規范國家食品企業(yè)行業(yè)，保障消費者的安全，按照國家頒布的《食品安全法》規范健全食品行業(yè)。
在記者站實(shí)習的日子里也算輕松，每日在電腦里看看文件，發(fā)發(fā)稿子，打打稿子，基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的，因為全國性的報紙的信息量和信息源都是無(wú)限宏大和寬廣的，其登報的文章的重大性和其內容是關(guān)乎國計民生的大事，其新聞定向準確、細致，同時(shí)也有點(diǎn)窄，于是在記者站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉，數量不多。
五、牛刀小試
實(shí)習的第五天，我就被安排和記者站里的劉記者一起去外出采訪(fǎng)，主要是出差參加一啤酒企業(yè)在XX市的奠基儀式，臨走前，翟站長(cháng)對我叮囑說(shuō)“小慈啊，這是你第一次出差，一定要學(xué)會(huì )多觀(guān)察，細心點(diǎn)，做新聞的一定要有的就是敏銳，的新聞敏感，還有基本的設備要學(xué)會(huì )使用，照相機，攝像機之類(lèi)的沒(méi)事的時(shí)候就多琢磨琢磨，劉記者帶著(zhù)你，俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，要學(xué)會(huì )學(xué)習，出差回來(lái)，就由你主筆寫(xiě)這篇新聞稿，練練筆……”一番話(huà)說(shuō)的我心里暖暖的，手里癢癢的，同時(shí)也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地。
事實(shí)與自己的想象還是有點(diǎn)差別和出入的。我以為所有的新聞素材都要自己挖掘，原來(lái)“出差”只是去吃個(gè)飯，參加儀式，然后主辦方把資料給我們，我們再回去根據所給的資料寫(xiě)“新聞稿”，太格式化了，沒(méi)有挑戰性，不由得讓我這個(gè)對“采訪(fǎng)”頗有好奇的“小�！毙睦餂隽艘淮蠼�。
回來(lái)的半天，根據主辦方提供的資料寫(xiě)了一篇類(lèi)似于宣傳稿的新聞稿。翟站長(cháng)稍作修改后發(fā)到了北京編輯部。沒(méi)想到。兩天之后真的在《中國食品質(zhì)量報》上看到了自己寫(xiě)的稿件，那種興奮時(shí)無(wú)以言表的，心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。
雖然我寫(xiě)的稿件類(lèi)似于宣傳稿，也有一種濃濃的“新聞腔”，可是牛刀小試帶來(lái)的喜悅還是無(wú)法阻擋的。我知道，記者向來(lái)是“無(wú)冕之王，”針砭時(shí)弊，為國為民，“鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章”，我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長(cháng)很長(cháng)的距離呢。也許，甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的，但是，我知道，我跨出了艱難的第一步，后面的困難在所難免，但是也無(wú)所畏懼了。
在記者站，我只實(shí)習了短短的25天。在這短短的25天里，我學(xué)到了一生都受用的知識，當然這些知識從書(shū)本上也是學(xué)不來(lái)的。翟站長(cháng)對我很不錯，教會(huì )了我很多受用的知識和社會(huì )經(jīng)驗，劉記者對我很關(guān)心和照顧，謝謝翟站長(cháng)和劉記者!
六、實(shí)習心得體會(huì )
兩個(gè)月的實(shí)習，期待過(guò)，失落過(guò)，委屈過(guò)，奮斗過(guò)，笑過(guò)也哭過(guò)。這兩個(gè)月真的讓我學(xué)會(huì )了很多很多……在學(xué)到東西的同時(shí)，也發(fā)現自己的不足，知識儲備遠遠不夠一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者。眼高手低的毛病也一直存在，并一直努力克服中深深體會(huì )到踏入社會(huì )的辛酸和我無(wú)奈，理解和領(lǐng)悟新聞工作者的辛苦和不易。實(shí)習結束了，但是我覺(jué)得我們要走的路還長(cháng)著(zhù)呢。實(shí)習結束了，學(xué)習還一直在進(jìn)行中。
想感謝的人很多，指導老師黃老師的一番話(huà)：出門(mén)在外，幾件事叮囑一下。一是要有禮貌，二是要有耐心，坐得住冷板凳，三是要勤快，能跑能寫(xiě)還猶如在耳邊。包括在臺風(fēng)期間發(fā)的注意安全的短信，都讓人覺(jué)得心里暖暖的，謝謝黃老師!也謝謝實(shí)習單位的各位領(lǐng)導，在心里由衷的說(shuō)一句：謝謝!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求，提高自己的實(shí)踐能力，積累一些基本的銷(xiāo)售知識，以便于以后更好地學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)課程，我利用暑假時(shí)間到宜州愛(ài)眼城眼鏡專(zhuān)業(yè)店進(jìn)行了為期二十天的眼鏡銷(xiāo)售實(shí)踐活動(dòng)�，F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下：
本次實(shí)踐活動(dòng)由8月一日開(kāi)始，到8月20日結束，為期二十天。在這二十天里，我主要是進(jìn)行的是眼鏡銷(xiāo)售的工作。從活動(dòng)結束后單位領(lǐng)導的評語(yǔ)中可以看出，這次實(shí)踐活動(dòng)我總體表現尚可，基本能達到實(shí)踐的預計目的，但由于以前缺少工作經(jīng)驗，實(shí)踐機會(huì )少，在實(shí)踐的過(guò)程中仍有很多細節問(wèn)題需要改進(jìn)提高。
在這短短的二十天里，雖然我對眼鏡知識的了解依然很少很少，銷(xiāo)售成績(jì)也不是很好，但卻也收獲頗豐，感觸良多：
首先，只有付出才會(huì )有回報。由于上學(xué)的原因，我大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，沒(méi)有任何銷(xiāo)售經(jīng)驗，在實(shí)踐的前面兩天就常常碰壁。俗話(huà)說(shuō)"不當家不知柴米貴"，以前聽(tīng)人家說(shuō)銷(xiāo)售怎么怎么難，自己都不以為然.然而等自己站到柜臺那與顧客磨嘴皮的時(shí)候，才知道銷(xiāo)售的難度要遠比自己想像的難多了!因為不了解眼鏡的專(zhuān)業(yè)知識，在介紹的一些性能時(shí)搞得到后來(lái)自己都不懂得說(shuō)了些什么天書(shū)!而且往往事倍功半，磨破了嘴皮還是無(wú)功而反。為了搞好銷(xiāo)售，我除了白天主動(dòng)跟一些老的店員了解各種眼鏡的價(jià)格、性能與及一些銷(xiāo)售的基本常識外，晚上還猛啃眼鏡方面的書(shū)籍、雜志到一兩點(diǎn)鐘，這樣幾天下來(lái)盡管很累，但總算摸到了一些門(mén)道，在接下來(lái)的日子里工作就好做多了。有時(shí)我的銷(xiāo)售量甚至比老員工還好!
其次， 對銷(xiāo)售有了一定的了解，掌握了一些基本的銷(xiāo)售技巧:
一，良好的服務(wù)態(tài)度是銷(xiāo)售成功進(jìn)行的前提
做為一個(gè)銷(xiāo)售行業(yè)，我們的目的就是把東西賣(mài)出去以換取利潤，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。這一點(diǎn)我深有感觸，在實(shí)踐的初期我就就是因為態(tài)度不夠好，服務(wù)不夠耐心而錯過(guò)了很多顧客!在開(kāi)始上班的時(shí)候，由于態(tài)度不好和缺少耐心，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，常常一天下來(lái)一副眼鏡都賣(mài)不出去。在上班的第一天，我就遇到了一位顧客，我把店里的所有品牌逐一給他介紹，在介紹的過(guò)程中，他一直頻頻點(diǎn)頭，我心里暗自高興，原來(lái)賣(mài)東西不過(guò)如此!可等介紹完了我才知道自己錯了，那顧客只說(shuō)了一句都不怎么樣就揚長(cháng)而去了!我當時(shí)很生氣，就沖他瞪了瞪眼，沒(méi)想到被老板看到了，把我狠狠地批了一頓，一再向我強調服務(wù)態(tài)度的重要性。后來(lái)又遇到了幾個(gè)這樣的的顧客，但因為有前車(chē)之鑒，我一直努力保持面帶微笑，再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗，我終于成功的賣(mài)出了第一副眼鏡!這樣到實(shí)踐結束的時(shí)候，成績(jì)還很不錯，老板直夸我進(jìn)步快!
二.高超的銷(xiāo)售技能是銷(xiāo)售成功的關(guān)鍵
在當營(yíng)業(yè)員以前的培訓中，比較注重的是禮儀上的訓練，而等到真正接近實(shí)戰的時(shí)候，我才發(fā)現如果不掌握一定的銷(xiāo)售技巧，僅僅依靠良好的服務(wù)態(tài)度和禮儀是不能成功的完成交易的，在向顧客推銷(xiāo)眼鏡時(shí)我就發(fā)現，同樣一副眼鏡，往往不一樣的介紹方式就會(huì )收到不一樣的效果.比如有一次，有一位先生看重了一副太陽(yáng)鏡，但就是嫌鏡腳大了點(diǎn)，而店里又沒(méi)有小一點(diǎn)的，我只能一個(gè)勁的跟他說(shuō)他戴起來(lái)很好看，但他就是猶豫不決，眼看生意就要泡湯了，這時(shí)意味老店員走過(guò)來(lái)說(shuō):先生，這副眼鏡是專(zhuān)門(mén)為成功男士設計的，鏡腳大一點(diǎn)戴起來(lái)就顯的大氣了!那先生聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)就付款了!這就是銷(xiāo)售技巧的成果，以下是一些老店員向我介紹和我在工作中總結出來(lái)的一些銷(xiāo)售技巧:
1、溝通技術(shù)的應用
(1)通過(guò)顧客需求調查，觸及顧客的購買(mǎi)問(wèn)題。顧客的問(wèn)題才是顧客的需求之母，需求是顧客自己對問(wèn)題的解決要求，很多問(wèn)題是需要營(yíng)業(yè)員發(fā)掘出來(lái)展示給顧客的;
(2)了解顧客購買(mǎi)心理，通過(guò)對顧客問(wèn)題原因專(zhuān)業(yè)化的表達，使顧客產(chǎn)生信任;既而進(jìn)一步表述出顧客問(wèn)題所引發(fā)的不良性后果，使顧客產(chǎn)生強烈關(guān)注，最終造成顧客的購買(mǎi)興趣;
(3)掌握對從眾型顧客的溝通制約，即提前說(shuō)出顧客要說(shuō)的'話(huà)，以此制約顧客的潛在思維方向，讓銷(xiāo)售朝對賣(mài)方有利的方向發(fā)展;
(4)應對主動(dòng)提問(wèn)的顧客時(shí)，要合理運用先去評價(jià)一下顧客問(wèn)題，然后尋找顧客提問(wèn)原因，再找一個(gè)“墊子”引導顧客說(shuō)出其真實(shí)需求的方法。
2、展示產(chǎn)品的技巧
(1)了解顧客購買(mǎi)的思維方式，根據營(yíng)銷(xiāo)理論中的排除法，顧客會(huì )購買(mǎi)價(jià)格兩個(gè)極端的商品，通過(guò)體驗銷(xiāo)售，不斷排除顧客認為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品;
(2)加強主題，突出三個(gè)賣(mài)點(diǎn)，提供正面的展示或負面不良的暗示，使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗中來(lái)。
3、排除異議的方法
(1)異議包括銷(xiāo)售異議與售后異議。銷(xiāo)售異議是指在購買(mǎi)過(guò)程中顧客對產(chǎn)品與服務(wù)的異議，例如懷疑性能、認為價(jià)格超過(guò)價(jià)值、懷疑質(zhì)量、懷疑售后服務(wù)等。售后異議是指由于多種原因造成售后顧客不滿(mǎn)意而產(chǎn)生的異議。
(2)處理異議的幾個(gè)要點(diǎn)：
盡早獲得主動(dòng)，顧客總是對自己有點(diǎn)熟悉的東西感興趣;
銷(xiāo)售過(guò)程中關(guān)注技術(shù)問(wèn)題，嘗試衡量標準;
不要貶低競爭對手，在讓步中強調自身獨到的競爭優(yōu)勢和產(chǎn)品利益;
承認顧客提及的事實(shí)，轉移顧客可能忽略的自身性?xún)r(jià)比的結果。
(3)處理售后異議的幾個(gè)要點(diǎn)
傾聽(tīng)的要點(diǎn)：急于辯解等于火上澆油;
分析的要點(diǎn)：證實(shí)你理解了顧客的異議，可以在顧客面前重復一次;
引導的要點(diǎn)：不要爭論，重在引導;
轉移的要點(diǎn)：立場(chǎng)轉移，事態(tài)轉移;
解決要點(diǎn)：答復異議，努力成交。
4、把握成交的控制
(1)掌握成交締結的技巧，在多數銷(xiāo)售中，營(yíng)業(yè)員如何控制銷(xiāo)售過(guò)程的發(fā)展，在每一個(gè)階段及時(shí)幫助顧客做出決定即成交締結，對不同的顧客應該采取不同的方法。
(2)成交的要訣：多看、少說(shuō);一問(wèn)一答; 不急不忙;保持態(tài)度。
三、善于抓住顧客心理是銷(xiāo)售成功的保證
現在的市場(chǎng)由于競爭激烈，顧客成了稀缺資源，而且顧客往往都有“貨比三家”的習慣。因此，要想讓顧客第一時(shí)間購買(mǎi)自己的商品，分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要。我就有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷，有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品，但因為價(jià)格等原因而遲遲不肯出手，這時(shí)就要抓住他的這種心理，向他充分介紹產(chǎn)品的效能，使其產(chǎn)生物有所值的想法。
還有就是通過(guò)顧客的言行舉止掌握其心理，不同類(lèi)型的顧客往往需要不同的銷(xiāo)售方法。以下是我在這段時(shí)間與顧客的交往過(guò)程中總結出來(lái)的三種顧客類(lèi)型判斷的方法：
1、即定型顧客的需求：有明確的問(wèn)題和實(shí)際的需求，可以通過(guò)提問(wèn)溝通了解需求;
2、 巡視型顧客需求：言談與行動(dòng)不同，沒(méi)有明確的需求。通常表現為直接問(wèn)價(jià)，可以通過(guò)為其設立選擇標準達到鎖定顧客的目的;
3、旁觀(guān)型顧客需求：七嘴八舌型銷(xiāo)售形態(tài)�？梢酝ㄟ^(guò)抓主要及共同的要點(diǎn)，分析需求，逐步幫其縮小需求范圍。
此外，在這次實(shí)踐當中，我還養成了許多好的習慣。比如，注意細節的習慣，銷(xiāo)售工作的成敗往往系于一些不經(jīng)意的細節當中，一句話(huà)，一個(gè)微笑，都可以改變銷(xiāo)售的結果!總結的習慣，在每一次銷(xiāo)售成功之后，我都要認真回想一下這次銷(xiāo)售的整個(gè)過(guò)程，品位其中的每個(gè)細節從中的到經(jīng)驗。還有……
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多太多了，不是短短的幾頁(yè)紙就能說(shuō)完了。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我的動(dòng)手和用腦能力得到了一定的提高，對社會(huì )生活的認識有了進(jìn)一步加深，這一切都將會(huì )對我今后的學(xué)習生活產(chǎn)生深遠的影響。我想，在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )表現得更好，更多更積極的參加社會(huì )實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
一、實(shí)踐目的：
不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身潛力的機會(huì )。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面能夠把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的潛力；另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐狀況，從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。
在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自我的專(zhuān)業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會(huì )，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，透過(guò)兼職能夠學(xué)到許多寶貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼�，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自我的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作，就能夠去試一試，品牌代理，促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作，此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。
二、實(shí)踐資料：
該公司主營(yíng)茶品，并且兼售煙酒，未來(lái)我國茶產(chǎn)業(yè)的增長(cháng)潛力巨大。因為國內外市場(chǎng)需求穩定增長(cháng)。茶是世界三大飲料之一，而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內來(lái)看，喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣，茶已成為社會(huì )生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，并且，隨著(zhù)人們健康消費觀(guān)念的普及，茶正在被越來(lái)越多的人理解、喜愛(ài)和追求。從國際需求來(lái)看，中國茶出口一向持續穩定增長(cháng)態(tài)勢。
另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當地政府的大力支持與扶持，也得到投資者的關(guān)注，茶產(chǎn)業(yè)開(kāi)始走向規�；�、現代化、正規化，未來(lái)增長(cháng)潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開(kāi)始從手工化向機械化、自動(dòng)化、現代化過(guò)渡，制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設。
我們分兩個(gè)班倒一替一天倒，早班八點(diǎn)——晚六點(diǎn)，晚班十點(diǎn)——晚八點(diǎn)，我在首山分部主要負責銷(xiāo)售，從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報價(jià)對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開(kāi)始工作的艱辛與不易是不能言喻，對煙酒茶一竅不懂的我，開(kāi)始像模像樣的對客人進(jìn)行介紹，擺在我面前的第一個(gè)問(wèn)題就是張不開(kāi)嘴不知怎樣跟客人攀談，可是強大的內動(dòng)力推動(dòng)著(zhù)我，我想真誠的笑容也許是打動(dòng)客人最好的方法，第二個(gè)問(wèn)題就是‘站不住’，每一天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺(jué)得腿仿佛粗了，可是認為一切都是值得的。并且我此刻也深知掙錢(qián)打工的不易，以后花父母的沒(méi)一分錢(qián)都就應仔細，把錢(qián)花在刀刃上。
三、實(shí)踐結果：
我在售茶的同時(shí)也學(xué)會(huì )了一些選購茶葉的常識，茶葉的.選購不是易事，要想得到好茶葉，需要掌握超多的知識，如各類(lèi)茶葉的等級標準，價(jià)格與行情，以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞，主要從色、香、味、形四個(gè)方面鑒別，可是對于普通飲茶之人，購買(mǎi)茶葉時(shí)，一般只能觀(guān)看干茶的外形和色澤，聞干香，使得決定茶葉的品質(zhì)更加不易。那里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形，主要從五個(gè)方面來(lái)看，即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。
另外，沒(méi)有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習，大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗能夠為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就僅有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢所以大家認為大學(xué)生務(wù)必投身學(xué)校內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高潛力。
可見(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強，但對于學(xué)生，社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建，即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐潛力，尤其在注重素質(zhì)教育的這天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐潛力，尤其在注重素質(zhì)教育的這天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
透過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我提高了社會(huì )適應潛力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，增強了社會(huì )職責感和使命感，也擴大了視野，對自我有了清醒的定位，不僅僅發(fā)現了自我知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實(shí)和夢(mèng)想的差距，這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐潛力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有好處的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識很多的人。
如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自我還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致于在實(shí)踐中出現了許多錯誤，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后，我將認真做好總結，在以后的學(xué)習和生活中，時(shí)刻提醒自我，不再出現類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì )實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機會(huì )，讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代對我們的要求，做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的。我透過(guò)用心參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識了社會(huì )，明確了自我的歷史使命，激發(fā)了自我的學(xué)習熱情，真正到達了受教育，長(cháng)才干，作貢獻的目的。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！� 在將近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。此次實(shí)踐的具體內容為：
一、實(shí)踐目的
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，會(huì )計制度的日臻完善，社會(huì )對會(huì )計人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、綜合能力的要求也日益提高，我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了適應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，也應該努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，培養熟練的會(huì )計操作能力。為此我于XX年11月4日—12月22日，進(jìn)行了為期一個(gè)多月的會(huì )計實(shí)踐，對自己所學(xué)的知識和會(huì )計業(yè)務(wù)有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才能體會(huì )其中滋味。實(shí)踐是挑戰更是機遇，只有認真而細致地去把握，才能體現出它的意義。
二、實(shí)踐內容
實(shí)際上經(jīng)過(guò)了在單位里的這一段時(shí)間實(shí)踐，覺(jué)得雖說(shuō)理論源于實(shí)踐并且指導實(shí)踐，可是實(shí)踐與理論還是有很大的差異的，特別是會(huì )計這個(gè)與金錢(qián)直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。會(huì )計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì )計室時(shí)我是先看他們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證，先熟悉單位通常的會(huì )計做賬方法。由于以前在學(xué)校上過(guò)會(huì )計模擬實(shí)驗和會(huì )計憑證的手工模擬，所以對于會(huì )計憑證不是太陌生，但是在實(shí)踐中，我發(fā)現，并不是憑著(zhù)記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì )計憑證。有些憑證看似很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)仍需要花費一定的時(shí)間精力還要有耐心。會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。脫離了實(shí)際操作，那就枉談做好會(huì )計。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)踐所學(xué)習到的實(shí)際工作中的一些會(huì )計處理要點(diǎn)和技巧。
首先，要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，據此登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后再登記入賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般流程。
在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到賬戶(hù)之前，都要首先根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容，運用借貸記賬法的記賬規則，確定所涉及的賬戶(hù)及其應借、應貸賬戶(hù)的名稱(chēng)及其金額。慶幸的是，這部分知識我在學(xué)校學(xué)的還不錯，所以，在嘗試制單的時(shí)候就順利多了。雖然有很多會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可是現實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸熟悉，白天在單位我盡可能的多問(wèn)會(huì )計師傅相關(guān)知識，晚上回家會(huì )復習一天所學(xué)的內容，并查找相關(guān)資料彌補自己的不足，首先我認真讀透公司日常使用較多的的會(huì )計業(yè)務(wù)，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。這時(shí)候我對會(huì )計操作的印象也就更加深刻了。
三、實(shí)踐心得
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，所以會(huì )計理論學(xué)習與會(huì )計實(shí)踐猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能使我們的會(huì )計操作能力得到有效提高。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際工作注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的，而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會(huì )計準則》與《企業(yè)會(huì )計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當地加以變通。這就可以把課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此在實(shí)踐過(guò)程中對基本的會(huì )計操作原理、規范的熟悉掌握明顯是不夠的，唯有具備更強的動(dòng)手能力和更全面的職業(yè)素養才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個(gè)方面去要求鍛煉自己，著(zhù)重下功夫提高相關(guān)的能力，才能使我們在畢業(yè)走出校門(mén)后更好地投入到工作中去。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也記下了幾點(diǎn)較易出錯的地方，以資后鑒，例如：
1.寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)踐時(shí)，只要用紅筆劃掉，再寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了
。2. 寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在以前的課堂學(xué)習和模擬實(shí)訓中，對摘要欄不太在意，認為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到細節微處出學(xué)問(wèn)，看來(lái)細節是不容忽視的。
3. 在做賬中對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰明了，按格填寫(xiě)，不可馬虎潦草。并且記帳時(shí)要分清楚每一明細分錄以及總帳名稱(chēng)，不能含糊不清，否則總帳的借貸雙方就不能平衡了。
在我們即將步入社會(huì )，踏上職業(yè)道路的情形下，如何做好會(huì )計這門(mén)工作，的確是個(gè)值得深入認真思考的問(wèn)題，個(gè)人認為這其實(shí)可以從知識和職業(yè)道德兩個(gè)層面來(lái)初步探討這個(gè)問(wèn)題。從知識上講，會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作。從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，只有不斷地充實(shí)自己，及時(shí)掌握最新的會(huì )計準則、稅法細則、法律知識及相關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)，才能精通自己的工作內容，為企業(yè)的決策者提供對企業(yè)發(fā)展方向符合經(jīng)濟效益的判斷，為企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更多的財富。
從職業(yè)道德上講，會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的`共有財產(chǎn)，所以作為會(huì )計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，利誘，和指使要做到堅決不從。而在當今職業(yè)背景下，如何彌補道德的缺失，將個(gè)人綜合素質(zhì)提升到一個(gè)新的層面上來(lái)，是我們每一個(gè)會(huì )計從業(yè)人員都要認真思考的問(wèn)題。只有會(huì )計人員提升自身職業(yè)道德素養，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì )計人員職業(yè)素養的整體提高，會(huì )計行業(yè)才能得到更健康、深入的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
作為一名會(huì )計人員要保持嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息，對內要相互配合整理會(huì )計信息，對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在與各個(gè)部門(mén)各方人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法和技巧，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。做好會(huì )計工作首先要端正自己的心態(tài)，以及培養良好的心理素質(zhì)，正所謂高調做事，低調做人。
四、實(shí)踐總結
在這次實(shí)踐中，單位的財會(huì )師傅和領(lǐng)導在工作和日常事務(wù)中給予了我許多寶貴的支持和淳淳教導，使我能夠較快地融入實(shí)踐生活，進(jìn)入工作狀態(tài)，為熟悉工作環(huán)境內容，以發(fā)揮會(huì )計助理職位作用并積極做好實(shí)踐工作奠定了良好的基礎。在整個(gè)實(shí)踐期間張出納和許會(huì )計就我在會(huì )計工作中遇到的問(wèn)題難點(diǎn)給予了認真地指導和幫助，使我不僅基本上完成了分配的任務(wù)工作，而且更深入和提高了對企業(yè)基本會(huì )計工作領(lǐng)域的認識及理解，極大地擴充完善了個(gè)人會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識體系結構，同時(shí)也積累了一定的會(huì )計實(shí)務(wù)處理經(jīng)驗，增長(cháng)了一定的賬務(wù)處理能力和技巧.實(shí)踐，雖然就此告一段落了，但再過(guò)不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì )計崗位了。想到自己大學(xué)兩年半的學(xué)習，想到實(shí)踐期間的所學(xué)所感，我覺(jué)得在會(huì )計工作中能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎上，努力成為符合當今社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展要求的優(yōu)秀會(huì )計人員!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
大學(xué)的第一個(gè)寒假，我有幸到郴州電信總部進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，當然因為我小叔是那里的副總，不過(guò)在我實(shí)習期間，誰(shuí)也不知道我的身份，呵呵。在10天的實(shí)習期里，我初步接觸大電信公司的一些運作，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。對于我們剛剛走入大學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì )是陌生的。再觀(guān)目前，如今的教育越來(lái)越脫離實(shí)踐，在豐富書(shū)本內容的同時(shí)卻忽略了實(shí)踐的重要性。然而競爭是殘酷的，往往公司招聘人員時(shí)，都要看應聘人是否有過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗。因此我非常感謝郴州電信能給我這樣一次實(shí)踐機會(huì )。通過(guò)這次實(shí)踐不但豐富了我的知識面，同時(shí)能將我所學(xué)的知識得到運用。在通過(guò)10天盡然有序的實(shí)踐中，也將我們這幫大學(xué)生一掃剛進(jìn)大學(xué)的頹廢之風(fēng)，在這些日子里，依稀覺(jué)察出它是一個(gè)朝氣蓬勃的團體。我明顯感受到公司與學(xué)校的氛圍完全不一樣，包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。公司里的職員都很努力，都很上進(jìn)，大家上班準點(diǎn)準時(shí)，但是也會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜加班加點(diǎn)，似乎存在著(zhù)一種無(wú)形的競爭機制，大家都很自覺(jué)。我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)，在大一的學(xué)習中，在學(xué)校還是以學(xué)習英語(yǔ)為主要，大二將開(kāi)展商務(wù)一系列的課程，通過(guò)這次實(shí)踐，我將帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習，努力將實(shí)踐與認識結合，更好的完成自己的學(xué)業(yè)。
關(guān)鍵詞：
社會(huì )實(shí)踐、寬帶續包、退網(wǎng)應對
實(shí)踐地點(diǎn)：
郴州電信局總部
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年x月x日
實(shí)踐目的：
提升自我價(jià)值，積累社會(huì )經(jīng)驗，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的地基。鍛煉自己的交流能力，努力將實(shí)踐和認識相結合，為走向社會(huì )塑造良好的條件。
實(shí)踐的總結：
一：真誠待人。
我剛來(lái)報到時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往。還教會(huì )我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的
二：不要偷懶。
什么樣的員工在企業(yè)里會(huì )受歡迎?當然是不偷懶的員工。試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì )喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活，盡力把本份工作做好。還記得我前不久在永和豆漿店做服務(wù)員時(shí)，主管很討厭在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起聊天的事，所以在工作的時(shí)候，就算是生意很淡的時(shí)候也不要聊天。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn)，最終努力沒(méi)有白廢，我以良好的表現完成了實(shí)習。
三：勤學(xué)好問(wèn)。
剛來(lái)到單位時(shí)，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗是很重要的。當我第一次去10000時(shí)，看著(zhù)那些業(yè)務(wù)員不斷地撥打電話(huà)，我連一句話(huà)都不敢說(shuō)，看著(zhù)別的小組和所跟的老師忙得熱火朝天，我則憋了一肚子的問(wèn)題，心里很不是滋味。當天下午開(kāi)小組會(huì )時(shí)，我這個(gè)做組長(cháng)的連一個(gè)要點(diǎn)都說(shuō)不出來(lái)。我回到家不斷地反思，我發(fā)現如果我不去問(wèn)，我這實(shí)踐就一點(diǎn)意義都沒(méi)有。
開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，就害怕了。覺(jué)得挺多的，的社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)歷等種種原因使覺(jué)得很渺小，懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，征服才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
接下來(lái)的日子似乎不是那么容易。盛夏來(lái)臨，好多畢業(yè)生找工作，招聘人才是供過(guò)于求。而且，好多公司還不要實(shí)習生，我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實(shí)習生、小公司招實(shí)習生不想去，最后，我終于放低自己的眼光，選擇了一個(gè)民營(yíng)公司，它就是我的第一家實(shí)習公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。
點(diǎn)亮希望，祭奠生命生活一直在繼續，我也如期的步入了職場(chǎng)生涯。由于本身是實(shí)習生，而且無(wú)任何工作經(jīng)驗，我的薪水很少，實(shí)習期就1000元，但是我想總好過(guò)沒(méi)有工作吧。我就接受了。7月4號是我上班的第一天，我們做網(wǎng)絡(luò )編輯的有一個(gè)小組，組長(cháng)看起來(lái)很和藹，是個(gè)很年輕的女孩，看起來(lái)不過(guò)就26歲吧。她跟我說(shuō)，第一天工作，你可以先熟悉下工作的整體流程，工作很輕松的。第一天就在我萬(wàn)分期待，又萬(wàn)分緊張的狀態(tài)中過(guò)去了。
7月5號，工作的第二天。今天組長(cháng)給我分配了的任務(wù)，然后給幾個(gè)網(wǎng)站寫(xiě)幾篇軟文。我很用心的工作，先是從各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的信息，然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng )文章。原創(chuàng )軟文其實(shí)真的不是很好寫(xiě)。文章不僅必須是原創(chuàng )的，還得是具有可讀性，能吸引讀者閱讀。經(jīng)過(guò)本人不懈的努力，終于寫(xiě)出來(lái)了，分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟婚禮》《新娘高貴氣質(zhì)修煉秘籍》《結婚微語(yǔ)錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。
我的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò )編輯，也可以說(shuō)是網(wǎng)站的宣傳編輯，主要是通過(guò)對信息的采集、分類(lèi)、編輯、審核，然后發(fā)布到文章，吸引讀者閱讀，宣傳自己的網(wǎng)站。我天生是喜愛(ài)文學(xué)的，由于父母的要求才上了理科，現在從事網(wǎng)絡(luò )編輯，本身就是文字編輯的一種，所以我是非常熱愛(ài)自己的工作的，盡管我的薪水不高，但是我每天工作的都很快樂(lè )。時(shí)間就在我每天的快樂(lè )中流走了。轉眼見(jiàn)，一個(gè)暑假過(guò)去了，我的.職場(chǎng)生活也已經(jīng)到了盡頭。
8月24號，工作的最后一天。今天是我實(shí)習工作結束的日子，52天的職場(chǎng)生活即將結束了。晚上六點(diǎn)下班，我遞交了辭呈，領(lǐng)了薪水1730元。本來(lái)我是想再多干幾天的，可是父母說(shuō)，工作挺累的，快開(kāi)學(xué)了，可以在家多歇幾天，就這樣，我8月24號辭職了。我工作的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是對這份工作還是舍不得的，離開(kāi)了單位、離開(kāi)的忙碌的單位、離開(kāi)的朝九晚五的上班生活，我似乎感覺(jué)生活中缺少了些東西。
網(wǎng)絡(luò )編輯的社會(huì )實(shí)踐中教會(huì )了我許多學(xué)校沒(méi)有的東西，我很感激這次的實(shí)習工作。同時(shí)我也認清到自己，不夠優(yōu)秀，我需要學(xué)習的東西還有很多很多。新的學(xué)期即將開(kāi)始，我將全身心的投入到我的大學(xué)生活中，努力學(xué)習、豐富自己的知識，勵志成為能讓父母、學(xué)校，驕傲的人才！新的大學(xué)生活開(kāi)始了，我準備好了！哥只是個(gè)傳說(shuō)。
寒假一轉眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
本人姓名xxx，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會(huì )實(shí)踐職業(yè)：銷(xiāo)售員。
由于經(jīng)濟原因我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷(xiāo)售員，并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第三個(gè)暑假，我也即將邁入大四的行列，成為一名實(shí)習生，為了使我九月份的頂崗實(shí)習更加熟練一些，為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了對這一年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗，所以作為一名大學(xué)生在暑假為社會(huì )做一點(diǎn)有益的事情，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次為期一周教學(xué)見(jiàn)習和參與了一個(gè)多月的暑假培訓班，我選擇了到xxxx鎮中學(xué)參與中學(xué)課堂教學(xué)見(jiàn)習，xx鎮是我室友的老家，我到這里順便玩一下，xx中學(xué)是他原來(lái)讀過(guò)的中學(xué)，我們在這里辦了一個(gè)多月的暑假補習班，二為期一周的教學(xué)見(jiàn)習中，我在x中地理老師的悉心指導帶領(lǐng)下，收獲很多，現將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告：
實(shí)踐對象：
xx中學(xué)
實(shí)踐目的：
對這一年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力，利用暑假為社會(huì )做一點(diǎn)有益的事情。
實(shí)踐過(guò)程：
暑假補習班開(kāi)課前的主要是招商的工作，我們幾個(gè)同學(xué)都沿街發(fā)放傳單并挨個(gè)向家長(cháng)講解我們補習班的信息，那段時(shí)間是在七月初正是最熱的時(shí)候，我們地拿著(zhù)炎炎夏日沿街招生真的是一種從未有過(guò)的體驗，雖然辛苦但是讓我體會(huì )很多，也學(xué)到了很多，經(jīng)過(guò)為期一周多的枯燥的招生工作后，我們開(kāi)始的幾天都沒(méi)幾個(gè)學(xué)生來(lái)報名，因此一開(kāi)始我們都比較焦慮，到了7月xx號左右，學(xué)生們都基本放假了，而且家長(cháng)們也基本觀(guān)望的差不多了，因此后面幾天報名的人數也就一下子暴漲，到最后我們開(kāi)課前已經(jīng)有了九十多人了。我們把學(xué)生分成了五個(gè)班，從小學(xué)到高中的都有，我參與的是小學(xué)五六年級以及初中的英語(yǔ)教學(xué)，雖然不是教地理，但是在同樣對于我在今后的教學(xué)上都是一次很大的收獲，在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。
我首先在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，了解如何成為一名合格的班主任，并在開(kāi)始的幾天里認真了解了班級里學(xué)生的大致情況，因為在我看來(lái)，在沒(méi)有了解學(xué)生的情況下盲目教學(xué)是錯誤的，在了解了學(xué)生們基礎都不是很扎實(shí)的情況后，我采取了一些針對成績(jì)不好的學(xué)生的一線(xiàn)教學(xué)手段，課前我都認真細致的備課，并參考網(wǎng)上的專(zhuān)業(yè)的教案，做到心里有底，雖然我的英語(yǔ)成績(jì)還算過(guò)得去，但是作為學(xué)生時(shí)代的英語(yǔ)成績(jì)好和要把英語(yǔ)教好完全是兩回事，因此我還是做好了萬(wàn)全的準備，開(kāi)始的幾天多少有一些不太熟練，但到了后面，工作上了正軌以后也就輕車(chē)熟路了。
在教學(xué)上我主要給他們上新課，并且教會(huì )他們讀音標，音標是重中之重，許多學(xué)生表示以前從未接觸過(guò)音標，所以一開(kāi)始我也以為音標們來(lái)說(shuō)可能會(huì )有點(diǎn)難度，但是在上了幾節音標的課以后發(fā)覺(jué)，小學(xué)五六年級的孩子對于音標的接受學(xué)習速度要比我想象中的快了很多，很快他們便掌握了音標的讀寫(xiě)，這使我非常欣慰。此外在教學(xué)過(guò)程中穿插一些練習題和英語(yǔ)趣味小游戲激發(fā)他們的學(xué)習興趣。
學(xué)生們也表示這樣的教學(xué)方式他們很喜歡，我一直認為只有學(xué)生感興趣的才是最為有效的，因此無(wú)時(shí)無(wú)刻我都在貫徹：把學(xué)生的興趣放在首位的教學(xué)理念。最終以事實(shí)證明我的想法沒(méi)有錯誤，在為時(shí)一個(gè)月的`英語(yǔ)教學(xué)以后，最后我以考試的形式檢驗了學(xué)生們的學(xué)習效果，學(xué)生們或多或少都取得了一定的進(jìn)步。
另外一方面我還抽空去了當地的xx中學(xué)聽(tīng)取在職地理老師的課堂教學(xué)，在開(kāi)始的幾天里我主要旁聽(tīng)資深教師的課堂教學(xué)，學(xué)習借鑒資深老師的教學(xué)方法與手段，以前都是從學(xué)生的角度來(lái)聽(tīng)課，現在換成把自己當成老師的角度來(lái)聽(tīng)課，在了解了資深教師的教學(xué)方式的同時(shí)，想象換作是自己會(huì )如何講解相同的一個(gè)問(wèn)題，這對于我來(lái)說(shuō)非常有趣。老師人特別好，對于很多地方我不懂的都給我講解，在就業(yè)啊，教學(xué)啊，與學(xué)生交流等很多方面給予了我許多珍貴的意見(jiàn)建議，也讓我真正體會(huì )到了教書(shū)育人的重要性與作為一個(gè)老師的不容易，這次見(jiàn)習也是我學(xué)到了很多以前從未了解的東西。
實(shí)踐體會(huì )：
首先，從事教學(xué)工作需要“認真”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的時(shí)間準備。雖然說(shuō)對于初中二年級的知識基本不在話(huà)下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課，力求做到在知識上準確無(wú)誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重掌握教學(xué)規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。此外，作為老師一定要耐心，面對不同學(xué)生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點(diǎn)，對于不同的學(xué)生不能一刀切。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
此外，在教學(xué)過(guò)程中要多與人溝通：在教學(xué)中不能夠“不視泰山”，要多與家長(cháng)交流，了解學(xué)生個(gè)人情況。我注意了與家長(cháng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng)，有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
實(shí)話(huà)說(shuō)這使我第一次參與暑假培訓班，因此也莫名的感觸頗深，首先就是感到賺錢(qián)不容易，我老家在xx，大老遠做了一天的車(chē)才能到xx鎮。多少也有些舟車(chē)勞頓，開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著(zhù)昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受！此外天氣也很熱，比xx都熱！每天都會(huì )講著(zhù)講著(zhù)就汗流浹背了，保證質(zhì)量我每次都要先備課，又是備課要備到很晚才能睡覺(jué)，有時(shí)一天講下來(lái)嗓子都沙啞了還要硬撐著(zhù)，自己賺錢(qián)了才能真正體會(huì )到父母的艱辛。
此外我還了解到了作為家長(cháng)的不容易，當地因為是個(gè)小鎮，當地人口較多，但是經(jīng)濟并不是很發(fā)達，很多年輕父母都出去打工，把孩子留給爺爺奶奶帶，因此孩子的教育是個(gè)很大的問(wèn)題，很多孩子從小沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的關(guān)愛(ài)，所以非常叛逆，這種孩子就更需要我多一份關(guān)心，因為我從小父母都在我身邊，所以莫名的覺(jué)得他們非�？蓱z，但是他們的父母也是逼不得已，那個(gè)為人父母的不想陪在孩子身邊嘛，都是現實(shí)逼的。所以像這種家庭的孩子就更應該好好讀書(shū)爭取出人頭地，早日報答自己父母，也爭取以后不要讓自己的孩子體會(huì )到同樣的不幸。
第二感到做老師的辛苦，由于他們都是未成年的孩子非常好玩，上課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差。有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他們卻置之不理。有一次因為一個(gè)學(xué)生上課與同學(xué)打架，我一氣之下就扇了他一耳光，這件事情到現在我都還覺(jué)得十分后悔，作為一個(gè)老師應該尊重學(xué)生的自尊心，他們都正直十一二歲，自尊心都很強，我應該尊重他們的自尊心，不應該當眾打他，實(shí)在是很愧疚，這也算是給我提了個(gè)醒，以后我就吸取這一次教訓，在今后的教學(xué)中都要更加尊重學(xué)生自尊心。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側面檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這一直是我很喜歡的一句話(huà)，我知道自己是茫茫人海中的一員沒(méi)有那么些許優(yōu)勢或是運氣，也沒(méi)有與生俱來(lái)的才能天賦，唯一讓我能夠向著(zhù)前方走下去的就是那個(gè)不斷求索的心。
時(shí)光老人很是公平，他不會(huì )給任何人多一分一秒，大學(xué)轉眼之間我迎來(lái)了我的第二個(gè)暑假，同時(shí)也迎來(lái)了我的第一次社會(huì )實(shí)踐。我覺(jué)得對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。想想放假前夕的班會(huì )，班主任吳老師對我們警言教誨，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路，親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性??雖然在這短暫的兩個(gè)月中，有艱辛，有汗水，有眼淚，即使自己被曬成了“包公“也是值得，喜歡那句”不拋棄，不放棄，好好活就是做有意義的事，有意義的事就是好好活“，我的暑假我總結兩個(gè)字——豐富！
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一放假，我們就想放飛的籠中小鳥(niǎo)，想法各樣，暑假安排各樣，但是涉世未深的我們往往會(huì )經(jīng)歷一些波折，為了鍛煉自己，為了掙點(diǎn)小錢(qián)減輕父母負擔，我們一行200人坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到成都務(wù)工。也許當時(shí)還有那么個(gè)小心思，覺(jué)得自己一個(gè)大學(xué)生怎么會(huì )去做一名“普工”，但是幾經(jīng)面試波折才發(fā)現，自己根本不算什么，所謂大學(xué)生現在到處都是，就連一名看似不起眼的“普工”也需經(jīng)過(guò)重重篩選。
事情原來(lái)不是我們想的那么簡(jiǎn)單，我們也早已經(jīng)脫離了我們的象牙塔，社會(huì )也不是我們所幻想的，離開(kāi)學(xué)校才知道，老師同學(xué)是多么的真切。由于中介與用人單位的利益糾紛，我們一行200人被動(dòng)擱置在招待所整整三天，期間有人果斷回家，有人找單位談判，有人無(wú)所事事，有人去其他工廠(chǎng)需求機會(huì )??千姿百態(tài)。短短的三天像是過(guò)了三個(gè)季度，用人單位，中介公司沒(méi)有給任何安撫我們的理由，雖然我們是弱勢群體，但是我們也是懂得些許道理的，最終，重慶大學(xué)、西南大學(xué)、工商、交大等120余人團結一致，維護自己的權益，驚動(dòng)了120、110、武警、郫縣政府??（中間的一些過(guò)程我也不說(shuō)了），雖然，最后政府出面調解，警車(chē)護送我們回重慶，但是其中的辛酸與波折我們大家不會(huì )忘記，同時(shí)也深深地給我們涉世未深的學(xué)們一記響亮的耳光，想想離開(kāi)學(xué)校是老師對我們說(shuō)的話(huà)依舊那樣清晰，我們卻遠遠地拋擲腦后，后悔不已！
后來(lái)我深深總結了那么些教訓：一是，太過(guò)相信所謂的學(xué)校中介公司代理，害人之心不可以，疑人之心不可無(wú)；二是，太過(guò)感情用事，考慮問(wèn)題缺乏理性，本來(lái)自己回家有份穩定的實(shí)踐工作，因為早已與同學(xué)有約一起暑假實(shí)踐就沒(méi)有了自己的原則；三是，涉世未深，依舊相信世界很美好，社會(huì )很單純，小孩的眼光看世界，只是看到表面卻沒(méi)有看到內部；四是，任性為之，其實(shí)自己早已不是叛逆年代，卻依舊我行我素，老師說(shuō)的，家長(cháng)說(shuō)的拋之腦后??
�。ǘ┲貞c昊牟商貿有限公司辦公室文員
在近一個(gè)月的文員工作中，我的工作內容總結如下：接聽(tīng)應聘者來(lái)電，給應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試；工單通知復試通過(guò)者試工，并做好登記；協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作；送文件至各級領(lǐng)導，簽收文件；整理及保管補卡條、請假條；整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔；復印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續，員工調職、離職手續等，工作簡(jiǎn)單，但卻雜亂，所以一天工作完后就感覺(jué)自己是打了一天的雜，實(shí)質(zhì)卻不然，細微之處其實(shí)自己收獲頗豐。
剛到公司的'第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。帶著(zhù)一個(gè)好學(xué)的心，一有機會(huì )就向公司里那些資深同事請教，雖然自己在學(xué)校學(xué)了兩年的課程，但是“書(shū)到用時(shí)方恨少”，說(shuō)話(huà)就錯，動(dòng)手更是不知所措。所以在公司辦公司打雜是必然的，后來(lái)慢慢的學(xué)，慢慢請教，也就有了那么些勇氣去做一些自己想做的事情。其中最令我難忘的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，心里那種緊張與興奮交織的感覺(jué)無(wú)語(yǔ)言表。
“理論應該與實(shí)踐相結合”這是老生常談的一句話(huà)，伴隨著(zhù)人力資源部的王專(zhuān)員我們一行三人到了楊家坪人才市場(chǎng)，面對來(lái)到人才市場(chǎng)形形色色的尋找工作之人，我一片茫然另一方面，本想著(zhù)自己人力資源專(zhuān)業(yè)對于招聘有用武之處，沒(méi)想到自己就是在那里收個(gè)應聘表，做個(gè)“看客，聽(tīng)客”，當時(shí)自己的心里難過(guò)的要死，恨不得馬上辭職不干了。后來(lái)王專(zhuān)員似乎看出了我的小心思，微笑對我說(shuō)我現在缺乏的就是這些看似不起眼的經(jīng)歷，叫我別著(zhù)急慢慢學(xué)。聽(tīng)著(zhù)王專(zhuān)員的話(huà)，心里是有些許安慰，但是看著(zhù)當時(shí)的場(chǎng)景，不禁為自己的以后感到無(wú)助。
通過(guò)短期的兼職，加深了我對人事工作的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常辦公行政管理工作有了一定的理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合；前輩們的悉心指導豐富了我對人員招聘、培訓、績(jì)效考核等是人力資源管理及做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的知識；深深了解到社會(huì )用到的是實(shí)踐，只要學(xué)會(huì )把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì )白學(xué)。實(shí)踐可為以后找工作打基礎。即使這段短期時(shí)間的學(xué)習，也讓我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
�。ㄈ┲貞c一米陽(yáng)光泳池賣(mài)票
賣(mài)票在我以前看來(lái)是一件十分簡(jiǎn)單和無(wú)聊的工作，但是就那么幾天讓我收獲頗豐，到游泳池游泳的人更是形形色色，有不講理的，有貪小便宜的，有轉牛角尖的，當然也有熱心腸的，各種記憶。
短暫的記憶當中最難忘的就是有那么些熱心腸的人對我的關(guān)心，其中有個(gè)帶孫子游泳的郭爺爺對人十分熱情，除了夏日酷暑帶吃的給我外，最重要的是給我“精神食糧”，短短的十幾天，因為賣(mài)票很悠閑的緣故他給我看了六本書(shū)，有《時(shí)間資產(chǎn)》《百萬(wàn)富翁的心態(tài)》《別讓他人偷走你的夢(mèng)想》等，看完一本就給我另一本，說(shuō)是給我補補財商和情商，其實(shí)不管給我補充什么“商”，老爺爺的那份熱心腸已經(jīng)給我的酷夏送了清涼了，由衷感謝！
實(shí)踐讓我明白工作不分貴賤，只要你做的好，做的不愧于自己的那份心，一切工作都是你難得得鍛煉機會(huì )，一切工作都會(huì )教會(huì )你在書(shū)本上學(xué)不到的東西，心若沉靜，人便心靜！同時(shí)讓我我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情，正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)，堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路，因為這個(gè)世界根本不存在天上掉餡餅的運氣！
“知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭”，實(shí)踐告訴我：現在的你什么都不是，現在的你還什么都做不好，現在的你在今后的學(xué)習中應該更加努力，把自己的大腦加滿(mǎn)，備戰今后的挑戰！
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