個(gè)人簡(jiǎn)歷模板自我鑒定
導語(yǔ)：如何做好一份屬于自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷?下面小編推薦個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷模版內容
一、基本資料
二、資格
簡(jiǎn)單概述資格，長(cháng)度可以是一段，也可以是一頁(yè)。提出你的目標后，你應該證明你有達到這個(gè)目標的能力。資格包括學(xué)歷、過(guò)去的工作經(jīng)歷乃至性格;
@ 雄心:可以通過(guò)在大學(xué)勤工儉學(xué)的經(jīng)驗來(lái)展示;
@ 自我激勵:可以通過(guò)取得的好分數來(lái)證明;
@ 堅定志向:可以通過(guò)長(cháng)期追求同一目標以及實(shí)現這一目標參加相關(guān)培訓等來(lái)展現。
@ 才智:可以用在班級的名次和所獲得的各種獎勵來(lái)說(shuō)明。
如果你有豐富的經(jīng)驗，可以依次寫(xiě)滿(mǎn)一頁(yè)。你可以客觀(guān)地，也可以主觀(guān)地描述你的能力和資格。加入一些你的修改會(huì )使簡(jiǎn)歷-尤其較短的簡(jiǎn)歷-讀起來(lái)充滿(mǎn)親切感。
三、目標
你的簡(jiǎn)歷應適合你所求的職位，要明確提出你的求職意向。如果你知道該職位所需要的經(jīng)驗和資格，在簡(jiǎn)歷中你必須描述你能勝任該工作的條件，越具體越好。大部分求職者沒(méi)有某職位的具體材料，有時(shí)可以從朋友那里、競爭對手、公司年報和其它類(lèi)似來(lái)源獲得這些消息。寫(xiě)簡(jiǎn)歷應能適合一個(gè)職位的要求，但是通常寫(xiě)的時(shí)候要將你的資格和能力展現得寬一些。簡(jiǎn)歷的目標通常有以下幾種:
@ 謀求某一方面的初始職位
@ 謀求某些部門(mén)下屬機構的管理職位。
@ 換工作-從某一專(zhuān)業(yè)轉為另一專(zhuān)業(yè)等。
這些是簡(jiǎn)歷的大的目標類(lèi)型，你的個(gè)人簡(jiǎn)歷應從成百上千的類(lèi)別中挑選一個(gè)特定的具體的目標。你到底想要求得到什么樣的工作，不應當留給用人單位去猜測。
四、實(shí)踐經(jīng)歷
描述實(shí)踐經(jīng)歷時(shí)，簡(jiǎn)單描述參加工作的內容，如銷(xiāo)售什么產(chǎn)品或提供什么服務(wù)，列明你在工作中的職責，注意突出重點(diǎn)，以避免簡(jiǎn)歷過(guò)于繁瑣。責任的描述之后應緊跟此責任的成本。
不管你負責什么工作，只有在你描述了做得怎樣之后才會(huì )有意義。例如:這項工作需要你做的是什么?你是什么做的?做得怎么樣?按照編年順序寫(xiě)出每一家公司人事的每一項工作。
五、圖表
圖表在簡(jiǎn)歷中沒(méi)有多少附加值，除非出于專(zhuān)業(yè)需要。
六、課外活動(dòng)
多加入一些課外活動(dòng)的內容可以增加簡(jiǎn)歷的生氣。如果內容太少則應略去。因為隨著(zhù)時(shí)間的推移、你的閱歷、經(jīng)驗的積累，這些內容就顯得不那么重要了�？梢园旬斶x為學(xué)生組織領(lǐng)導、體育比賽、在�？l(fā)表文章等內容寫(xiě)進(jìn)去，它們將使用人單位更多地了解你，也許會(huì )在挑選過(guò)程中成為你入選的強有力條件。
七、學(xué)歷
按照慣例，如果你還沒(méi)有工作，受教育經(jīng)歷經(jīng)常出現在簡(jiǎn)歷最靠前的位置。如果工作一年以上，工作經(jīng)歷比受教育經(jīng)歷更重要，教育經(jīng)歷放在工作經(jīng)歷后面再寫(xiě)。
如果獲得了學(xué)位或讀過(guò)大學(xué)，中學(xué)的教育就顯得不那么重要了。當然你也可能愿意把中學(xué)的名字列在上面。
如果學(xué)習名次在班里排在前面，要在簡(jiǎn)歷里提及你的名次;反之，則略去。盡量提到一些你所受過(guò)的獎勵、表?yè)P以及獲得過(guò)的獎學(xué)金等等。
如果你受過(guò)的教育或某些課程與你求職目標有直接關(guān)系，更應在簡(jiǎn)歷中明確地寫(xiě)出來(lái)。
八、專(zhuān)業(yè)團體的會(huì )員資格
專(zhuān)業(yè)團體、學(xué)會(huì )和各種聯(lián)合會(huì )之類(lèi)的會(huì )員資格使你的經(jīng)驗大為廣闊。有些職業(yè)具有這些專(zhuān)業(yè)會(huì )員資格幾乎是不可缺少的條件。所有被承認的工業(yè)、商業(yè)、學(xué)術(shù)團體的會(huì )員資格都應寫(xiě)入簡(jiǎn)歷。
九、求學(xué)時(shí)的假期工作
用人單位比較看重那些在上學(xué)期間參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的申請人。因此，假期(指寒假和暑假)工作是簡(jiǎn)歷值得一提的補充內容，同樣，勤工儉學(xué)也是很好的素材。
十、照片
大多數負責招聘的人員認為照片不重要。但是附上一張兩寸照片會(huì )增加簡(jiǎn)歷的影響力。最好要清晰的彩照。切記，那些藝術(shù)照在應聘商業(yè)類(lèi)職位時(shí)不可取，除非招聘單位有要求。
十一、證明信
證明信可以有效地成為客觀(guān)評價(jià)的證據，但切不可表現出炫耀的態(tài)度。你可以為簡(jiǎn)歷中某一段經(jīng)歷提供證據，尤其可以把某種獎勵或證明附在簡(jiǎn)歷的總結段落或總結一章中提到，或者也可以在談及你擔任某些重要職務(wù)或取得某些重要成就是把證明擺出來(lái)。
十二、藝術(shù)修飾
簡(jiǎn)單的修飾可以使簡(jiǎn)歷美觀(guān)一些，不過(guò)在決定是否使用修飾時(shí)要慎重。
十三、證書(shū)和執照
把你所得的證書(shū)和執照全都列上，建議只用文字形式列明證書(shū)的名稱(chēng)和等級。因為證書(shū)復印件不一定能夠讓看簡(jiǎn)歷的人清晰直觀(guān)地了解證書(shū)的內容，同時(shí)，這幾年用復印件制作虛假證書(shū)的情況比較普遍，因此在簡(jiǎn)歷中附上證書(shū)復印件說(shuō)服力一般。如果在文字列明之后加上"如有需要，可隨時(shí)提供證書(shū)原件"，并在面試時(shí)隨身帶上證書(shū)原件將會(huì )更具說(shuō)服力。
十四、愛(ài)好
在簡(jiǎn)歷中可提及良好的習慣和健康的愛(ài)好，如果有突出成績(jì)更應該在簡(jiǎn)歷中提到。
自我評價(jià)：
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
在校期間任職情況：1999.9——2014.6 在班級擔任班長(cháng)職務(wù)2014.9——2014.6 擔任系學(xué)生會(huì )副主席2014.9——至今 擔任班級組織委員社會(huì )實(shí)踐和實(shí)習情況：2014.6——2014.9 在xx市電影公司實(shí)習，負責辦公室的日常事務(wù)，從事人事和企業(yè)行政管理，在實(shí)習結束后，各領(lǐng)導給予我極高的評價(jià)并給予獎勵。2014.4——2014.8 在xx省工商行政管理局合同處實(shí)習。主辦“xx省重合同、守信用企業(yè)協(xié)會(huì )”的成立，運用熟練的辦公自動(dòng)化設備，起草及審查各種辦公室文件;編排、打印檔案;打理辦公室日常事務(wù)，與其他各單位、部門(mén)做好協(xié)調，協(xié)助本部門(mén)領(lǐng)導做好管理工作等。通過(guò)自己的努力、認真負責的完成任務(wù)，該協(xié)會(huì )被國家工商總局受予國家優(yōu)秀信用組織協(xié)會(huì )。對于實(shí)習期間的工作，處長(cháng)和科長(cháng)們給予我很高的評價(jià)和獎勵。在校期間獲獎、成果情況;2014——2014學(xué)年榮獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號。2014學(xué)年榮獲“實(shí)習積極分子”稱(chēng)號。在實(shí)習工作中，主辦了“xx省重合同，守信用企業(yè)協(xié)會(huì )”，并被國家工商總局評為優(yōu)秀信用組織協(xié)會(huì )。
在校足球聯(lián)賽中獲得第二名獲得證書(shū)情況：大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)、全國計算機二級證書(shū)、秘書(shū)中級技能證書(shū)、公共關(guān)系資格證書(shū)、微軟windows98產(chǎn)品高手、微軟word2014產(chǎn)品高手、微軟office2014辦公軟件專(zhuān)家等等
主修專(zhuān)業(yè)課程：社會(huì )學(xué)、邏輯學(xué)、行政管理學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源管理案例、企業(yè)管理學(xué)、基礎寫(xiě)作、公共關(guān)系學(xué)、公共計算機學(xué)、市政學(xué)、毛澤東思想概論、信息管理概論、法學(xué)基礎、行政法和行政訴訟法、社會(huì )心理學(xué)、中國政治制度史、大學(xué)英語(yǔ)、行政領(lǐng)導和決策學(xué)、秘書(shū)學(xué)、行政生態(tài)學(xué)、應用寫(xiě)作、機關(guān)管理和辦公自動(dòng)化、政治經(jīng)濟學(xué)、公共政策學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、談判學(xué)、中國歷代官制、中國傳統禮儀文化、公共管理學(xué)、社會(huì )調查研究學(xué)、行政哲學(xué)等
個(gè)人專(zhuān)長(cháng)：交際、組織、管理、寫(xiě)作、電腦、文學(xué)、分析研究、足球、音樂(lè )等。管理理論知識結構牢固，能充分并成功的運用于實(shí)際中;英語(yǔ)基礎知識較扎實(shí)、具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及翻譯能力;熟悉計算機網(wǎng)絡(luò )、熟練掌握辦公自動(dòng)化，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著(zhù)豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗等。
求職意向：愿到企事業(yè)單位、國家行政機關(guān)及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關(guān)工作。
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