畢業(yè)鑒定表自我鑒定

　　大學(xué)最后一年,也是轉折性的一年,面臨著(zhù)許多嚴峻問(wèn)題,下面是畢業(yè)鑒定表自我鑒定，歡迎閱讀。

　　畢業(yè)鑒定表自我鑒定1

　　轉眼間已經(jīng)是身在交大的第四個(gè)年頭，回顧四年的點(diǎn)滴，似乎還只是昨天的事情。即將離開(kāi)校園，奔赴美國哥倫比亞大學(xué)深造，在交大的這些經(jīng)歷必將成為我人生道路上的寶貴財富。

　　四年前的這個(gè)時(shí)候作為保送生幸運地獲得了提前進(jìn)入交大學(xué)習的機會(huì )，恰巧趕上2010年世界杯的開(kāi)幕，跟著(zhù)眾人在菁菁堂狂歡的場(chǎng)景至今仍在眼前。與其他人一樣，初入交大校園時(shí)我躊躇滿(mǎn)志，面對心中憧憬多年的神圣殿堂，充滿(mǎn)著(zhù)對未知的好奇。不善與人交流的我花了很長(cháng)的時(shí)間去融入這個(gè)新的環(huán)境，學(xué)生組織招新時(shí)一次次被拒絕，面對巨大的學(xué)業(yè)壓力也顯得手足無(wú)措。大一時(shí)的我顯得很迷茫，不知所措。幸運的是，身處在這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體中，總能夠找到自己努力的方向，看著(zhù)身邊的同學(xué)一步步朝著(zhù)自己的目標邁進(jìn)，自己也有了更大的動(dòng)力。一次偶然的機會(huì )，在參與一次志愿者活動(dòng)中和一位即將出國的學(xué)長(cháng)有過(guò)一次交流，愛(ài)看美劇的我也逐漸確定了留學(xué)這樣一個(gè)目標。

　　做任何事邁出第一步是最難的，之后的其他事情就逐漸清晰了起來(lái)。提高自己的GPA，考GRE和Toefl等等，然而事情寫(xiě)起來(lái)總比做起來(lái)容易的多。大二開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗室做科研，第一次見(jiàn)導師的時(shí)候有些手足無(wú)措，除了一些基礎的數理課程，自己什么都不會(huì )。事情總要一步一步來(lái)，知識的積累本身就是一個(gè)很耗時(shí)間的過(guò)程。通過(guò)努力，我逐漸學(xué)會(huì )了如何去閱讀paper，如何做報告，如何寫(xiě)論文專(zhuān)利，當然這也得益于實(shí)驗室師兄師姐的幫助。大三時(shí)和實(shí)驗室的幾位同學(xué)一起去參加了全國儀器比賽，決賽在天津舉行。仍然記得最后答辯的前一個(gè)晚上老師和大家一直練習到深夜，最后登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候我們才發(fā)現努力到最后一刻的價(jià)值。

　　和其他同學(xué)相比，我的英語(yǔ)考試之路也許是漫長(cháng)的，自認為從高中起英語(yǔ)一直算是不錯，在大一分班時(shí)也順利地進(jìn)入了高起點(diǎn)班，幾次GRE考試徹底擊垮了我曾經(jīng)的自信。大二暑假報了新東方的GRE強化班，開(kāi)始了我漫漫的GRE考試之路，連著(zhù)考了四次都沒(méi)有考出滿(mǎn)意的成績(jì)，最終我還是放棄了。在此向之后準備GRE的'各位同學(xué)提出忠告，不要把戰線(xiàn)拉太長(cháng)，像我這樣把考試一直拖著(zhù)最終就是悲劇了。帶來(lái)的一連串反應就是托�？荚嚨臅r(shí)間不夠了，直到開(kāi)始申請學(xué)校的時(shí)候我仍然在考托福，為了能夠刷出一個(gè)考位每天定時(shí)登陸托福網(wǎng)站，一遍遍地刷新，還好最后運氣不錯。

　　雖然理工科的課業(yè)壓力確實(shí)很大，不過(guò)其實(shí)在交大的生活也不僅僅是考試和學(xué)習。大一的時(shí)候加入了不少社團，其中對我影響最大的是野外生存協(xié)會(huì )，第一次新干事大會(huì )就讓我感受到了非�；钴S的氣氛。之后跟著(zhù)協(xié)會(huì )組織了幾次定向活動(dòng)，也參加了幾次戶(hù)外活動(dòng)，體驗了貼近自然的感覺(jué)。大二大三的時(shí)候參加了兩次電院學(xué)科部組織的步步為贏(yíng)活動(dòng)，也都順利地進(jìn)入了決賽。班級的幾次籃球賽雖然成績(jì)都是一般，不過(guò)能和班中的同學(xué)一起打球也是一大樂(lè )事。大學(xué)四年中，有和室友一起環(huán)淀山湖騎行，也有和同學(xué)一起臺灣自由行的經(jīng)歷。校園生活中多找些自己的興趣，生活就會(huì )變得有趣的多。

　　在學(xué)校中也做過(guò)不少犯二的事情。和同學(xué)一起參加數學(xué)建模競賽，最后把提交作品時(shí)把郵箱提交錯了，最后大家的成果都毀在了我的手里�？傊�,在交大的生活用短短的一篇文章無(wú)法說(shuō)完，個(gè)中滋味還是得體驗過(guò)才能得到，未來(lái)的路還很長(cháng)，且行且珍惜吧。

　　畢業(yè)鑒定表自我鑒定2

　　大學(xué)只剩下短短的三個(gè)月，一直想寫(xiě)什么，給自己留下生活的痕跡。將近五年的青春歲月，看上去那么長(cháng)那么久，可，五年卻如翻了五頁(yè)紙一般，那么快。

　　無(wú)論出于理性還是感性，我逐漸領(lǐng)悟并逐漸接受的事實(shí)是，生活的本質(zhì)是苦難的積累。若讓我回頭想想走過(guò)的路，那些猶如昨天發(fā)生的，清晰到每一個(gè)感官的，全是頭破血流的往事。然而，面對生活中各種措手不及的變化，與從天而降的看似翻不過(guò)去的大山，一直支持我走下去的動(dòng)力就是相信：相信自己只要不放棄，總有火光照亮夜行的路，相信這條路就是通向黎明。

　　2010年的夏末，我像所有帶著(zhù)好奇與些許忐忑的大一新生一樣，來(lái)到10級機械動(dòng)力學(xué)院。大學(xué)的第一周是在機動(dòng)度過(guò)的。開(kāi)學(xué)第一天，生活就跟我想象中的有了落差。高數，制圖，全都是100人以上的階梯教室，悶熱潮濕的'空氣混著(zhù)教授從擴音器里傳來(lái)不真實(shí)的聲音，讓人恍惚。4塊推拉式黑板頻繁上下，布滿(mǎn)其實(shí)并不清晰的板書(shū)。我仿佛抽離了身體，俯視眼下的一切，教授在臺上講，學(xué)生低頭記筆記，一節課就這么過(guò)去，平凡得似乎連漣漪都不曾留下。我想，人都是渴望被關(guān)注，被在乎，被肯定。只是機動(dòng)這樣的大院，是不可能的。甚至連朋友，也要從茫茫人海一點(diǎn)點(diǎn)交起。忽然間，恐怖感與孤獨感一點(diǎn)點(diǎn)襲滿(mǎn)全身，然后我突然就迷茫了。

　　現在回想起來(lái)，那種恐怖感來(lái)自對陌生環(huán)境的未知;而孤獨感，并非無(wú)人同行，更多是來(lái)自于心理上的寂寥與不知所措;至于迷茫，無(wú)非就是不知道未來(lái)的路在哪里。然而迷茫這個(gè)狀態(tài)一直持續到我大二結束。

　　剛進(jìn)大學(xué)，我想所有學(xué)生都不會(huì )有查郵件的習慣。那天我也不知道什么原因，破天荒地查了郵件，于是所有的故事從這里開(kāi)始。一封關(guān)于致遠生物班面試通知的郵件。后來(lái)才知道，致遠嘗試手機聯(lián)系，但未果(來(lái)了交大我換了手機號)。倘若那天我沒(méi)有看那封郵件，錯過(guò)了面試，今天的我又會(huì )是什么樣子。你看，生活就是這樣，總是給人驚喜與意外，而一旦錯過(guò)，就真的錯過(guò)了。

　　只要我愿意，只要我有勇氣，只要我從未停下來(lái)，我總可以找到我珍惜的，我愿意去追逐的東西。致遠見(jiàn)證了的我成長(cháng)。

　　絮絮叨叨講完了自己的五年，其實(shí)生活過(guò)的日子里，還有很多痛苦與糾結，我并沒(méi)有講出來(lái)，那些當初以為永遠都跨不過(guò)的坎，到如今卻也被歲月的風(fēng)沙填平，那淡淡的痕跡與輕微的氣息也成為過(guò)往里難得的懷戀。所以無(wú)論是現在還是未來(lái)，無(wú)論我們是否被莫名的情緒左右，還是深陷泥沼難以呼吸，我們要相信，只要我們向前走，總能走出這片黑暗，總能看到黎明的曙光。

　　畢業(yè)鑒定表自我鑒定3

　　四年前,經(jīng)過(guò)高考的磨練,通過(guò)付出自己不懈的努力,終于考上了大學(xué).由此,踏足大學(xué)校園,開(kāi)始本科生涯的學(xué)習和生活,依然因為興趣和理想而堅持選擇修學(xué)物理,雖然被毫不知情地招為師范生,但出于各方面因素的權衡考慮,清楚自己必須將這條路一如既往走下去.

　　回顧大學(xué)這四個(gè)年頭的收獲與不足,是人生中一次大的自我反思.已掌握"普通物理"和"理論物理"的課程基本內容,得到實(shí)習的鍛煉.

　　角色轉變成大學(xué)生的第一年,先要明確自己讀大學(xué)的目標和意義,為前途和出路提前做好思想上和行動(dòng)上的準備的同時(shí),也是為踏足社會(huì )前的大學(xué)校園生活作重要人生規劃.從外地趕到大學(xué),把學(xué)習、生活等用品搬到宿舍,就意味著(zhù)本科生涯從此開(kāi)始,陪同前往的親人離開(kāi)后,預示從今自己必須要更加自主獨立地完成學(xué)業(yè),堅持攻讀物理的興趣和理想.

　　初來(lái)乍到,作為一名一新生,雖身處向往的大學(xué)校園,但周?chē)�環(huán)境的事物與同學(xué)都是新鮮而陌生的,我要盡快轉變角色適應轉變了的環(huán)境,更有效地投入到大學(xué)學(xué)習和生活的氛圍中去,這也算是我在大學(xué)中首先要面對的考驗,通過(guò)不斷的自我調整,安頓下并全身心融入到新的班級去發(fā)展自己.

　　入學(xué)時(shí)的軍訓階段,我的意志在操練下得到了鍛煉,比以前更加堅定不屈,也從軍事理論課中長(cháng)了見(jiàn)識,而且新班集體在每個(gè)成員嚴守紀律下團結了起來(lái),同學(xué)們在互相幫助與溝通中變得熟悉起來(lái),我也通過(guò)其中一個(gè)環(huán)節自我介紹訓練到了交際能力;在不久后大學(xué)生活中的第一次運動(dòng)會(huì ),我報名參加了長(cháng)跑項目,雖然成績(jì)不太優(yōu)異但總算為自己班作出了一份貢獻,還有下半學(xué)期舉行的足球班際賽也是;在學(xué)習上,尤其是與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的物理數學(xué)等理工科目,我并沒(méi)有放松過(guò),盡管難以做到跟上老師每天的教學(xué)進(jìn)度,也要通過(guò)晚上的自修和周六日的自習去看課本,至少跟上每周的新學(xué)內容.

　　步入大學(xué)二年級,課程變得緊密起來(lái),周一到周五每天的時(shí)間基本都被上課占去了,因為物理專(zhuān)業(yè)的必修課本來(lái)就不少,再加上其它各式各樣的限選課和任選課,學(xué)業(yè)明顯加重了許多.經(jīng)歷過(guò)大一整整一個(gè)學(xué)年的學(xué)習和生活,各方面認識有所改變,思想在大學(xué)自由而濃厚的學(xué)術(shù)氣氛下得到質(zhì)的提升.因此,憑借上個(gè)學(xué)年所積累的知識和經(jīng)驗,全身心投入到全新學(xué)年,進(jìn)一步綜合發(fā)展自我,對大二可謂既滿(mǎn)懷期待又憂(yōu)心忡忡.

　　由于幾乎每天早上的課都排滿(mǎn),為了保持學(xué)習質(zhì)量,不浪費寶貴的本科時(shí)光與家里金錢(qián),我不得不在上課玲打響之前,提早最少一個(gè)小時(shí)起床,當然也不忘在每晚入睡前調好手機作鬧鐘.加上下午連續三節的課讓我喘不過(guò)氣來(lái),理科的課程聽(tīng)起來(lái)是會(huì )很吃力的,除了要盡量跟上只能依賴(lài)課后請教老師和復習重新鞏固,而其它課程相對來(lái)說(shuō)能給大腦適當放松,同時(shí)有些概念和結論在課堂上就可以記憶或掌握,我平時(shí)也會(huì )和同學(xué)共同討論.最能讓自己學(xué)習到專(zhuān)業(yè)以外感興趣知識的是特定晚上的選修課,課堂氣氛非常積極活躍,老師與學(xué)生平等地進(jìn)行教學(xué)互動(dòng).

　　大學(xué)英語(yǔ)、公共體育、思想政治這三門(mén)共四個(gè)學(xué)期的系統性課程,在大二結束后,我順利完成并拿到相應學(xué)分.從中,英語(yǔ)水平在接受了高等教育后無(wú)論學(xué)識上還是認識上都有所上進(jìn);體育項目我分別報了足球和籃球,一邊練習體育理論一邊享受運動(dòng)的樂(lè )趣;在多媒體教學(xué)下,政治課不再是那么的枯燥,老師運用各種資源提起我興趣并幫助加深了解.

　　已經(jīng)成為大三學(xué)生,大學(xué)生活也過(guò)去一半了,每個(gè)同學(xué)似乎都找到自己的人生目標,并以此建立走向未來(lái)的橋梁,我一貫的想法當然也從沒(méi)有任何改變,雖然奮斗的過(guò)程當中有過(guò)艱辛有過(guò)挫折,但最終還是選擇了堅持下來(lái),我也清楚明白到物理這條路不好走.

　　作為物理專(zhuān)業(yè)本科生的`我,同時(shí)具有師范生這一重意義非凡的身份,因此本學(xué)年也開(kāi)設了很多師范類(lèi)相關(guān)必修課程,即使有的同學(xué)不想當老師或者將來(lái)不一定當老師,例如我,但學(xué)習并通過(guò)該課程也是我們的分內任務(wù),必須以正確的態(tài)度來(lái)對待,何況能從中或多或少地培養到自己的社會(huì )技能.另一方面,在物理類(lèi)和師范類(lèi)兩大課程的共同壓力下,令我以工科類(lèi)為主的其它科目學(xué)習效率有所降低,不過(guò)老師布置的作業(yè)還是按時(shí)按質(zhì)量完成,后來(lái)經(jīng)過(guò)班里同學(xué)的精心輔導,順理成章地通過(guò)考試得到所有學(xué)分.

　　該學(xué)年的實(shí)驗課包含了普通物理和近代物理兩部分,每個(gè)實(shí)驗都對我是一次大的檢驗,考察我知識掌握、操作能力、計算分析等一系列綜合物理素質(zhì),所以我認真對待好每周一次,每次花費將近半天工夫的實(shí)驗課,還有預習跟總結好報告,把學(xué)到的理論不僅僅停留于書(shū)面上.教學(xué)技能課給我的實(shí)踐機會(huì )也沒(méi)有浪費掉,例如在微格訓練上,我預先準備好課件與教案,在練習講課時(shí)代入老師的角色,嘗試探索出最適合自己的教學(xué)姿態(tài),之后通過(guò)觀(guān)看錄像找到不足,和同學(xué)們分享心得.

　　我還參加了不少班集體活動(dòng),能在繁忙的學(xué)習之余放松精神,感受書(shū)本外的事物風(fēng)情增加見(jiàn)聞,留下美好的回憶.

　　終于挨到大學(xué)最后一年,也是轉折性的一年,面臨著(zhù)許多嚴峻問(wèn)題,心態(tài)略微發(fā)生了變化,時(shí)間依舊在接踵而來(lái)的工作下非常緊迫,既要顧及剩余專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習亦要為畢業(yè)就業(yè)作好規劃.盡管如此,但過(guò)得十分充實(shí),親手給即將結束的本科生涯畫(huà)上完滿(mǎn)句號。

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