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參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-07 21:10:20 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )(精選12篇)

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )(精選12篇)

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1

  一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,社會(huì )真的是很殘酷,很現實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的'思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  一、待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  三、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  五、要主動(dòng)出擊

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  六、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè )。

  這一次的社會(huì )實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2

  通過(guò)這次暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我得到了很大的收獲。

  1、要有一顆感恩的心。

  這次暑假,我幫爸爸、媽媽做了許多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的`事情我體會(huì )了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后,我一定要努力學(xué)習,好好的孝敬他們。

  2、幫助別人是一件很快樂(lè )的事情。

  當別人有困難時(shí),我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在xx時(shí)我幫助門(mén)衛伯伯打掃院子里的落葉時(shí),心里甜蜜蜜的。也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì )有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。

  3、讀書(shū)真好。

  我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言“當饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書(shū)本上”。我終于理解這句話(huà)的意思,從書(shū)中可以學(xué)到豐富的知識。我今后一定要養成讀書(shū)的好習慣。

  4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。

  通過(guò)一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3

  社會(huì )是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節,是大學(xué)生將所學(xué)知識應用于社會(huì )的重要過(guò)程,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的感想。它既是學(xué)生學(xué)習、研究與實(shí)踐成果的全面總結,又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習機會(huì )。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會(huì )實(shí)踐調研系列活動(dòng)。想通過(guò)親身體驗讓自己進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,并從中找出自己的不足和差距。

  本次活動(dòng)主要以“社會(huì )主義新農村電氣化成果”調研為主題,同時(shí)對綠色能源與低碳理念展開(kāi)調研和宣傳;顒(dòng)從20xx年7月12日至17日歷時(shí)六天。

  在老師的帶領(lǐng)下,實(shí)踐團于7月12日來(lái)到了漢中開(kāi)始實(shí)踐。13日早上,我們便參觀(guān)了我們實(shí)踐的第一站—石門(mén)水電站。由于我是學(xué)熱能與動(dòng)力工程的,專(zhuān)業(yè)的方向就是水力發(fā)電,因此我很激動(dòng),認真地記錄了實(shí)踐筆記。劉站長(cháng)詳細地為我們介紹了水電站樞紐工程的主要組成部分。依次介紹了擋水建筑物(褒河大壩)、泄洪建筑物(溢洪道或閘)、引水建筑物(引水渠或隧洞,包括調壓井)及電站廠(chǎng)房(包括尾水渠、升壓站)四大部分。劉站長(cháng)深入淺出,循序漸進(jìn)的引導激發(fā)了我們濃厚的興趣。在我們的請求下,劉站長(cháng)還給我們講解了水輪機和電站勵磁系統的主要工作原理,這為我們接下來(lái)要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課打下了一定的基矗

  次日,我們迎來(lái)了我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)項目—“社會(huì )主義新農村電氣化建設成果調研”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進(jìn)行了實(shí)地調研。通過(guò)實(shí)地調研、專(zhuān)家座談等活動(dòng)深入了解新農村電氣化建設成果,并對當地群眾進(jìn)行了隨機走訪(fǎng),搜集了第一手的信息和數據。通過(guò)這一環(huán)節的實(shí)踐調研活動(dòng),我們將理論與實(shí)踐相結合,了解了企業(yè)對大學(xué)生成長(cháng)成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。

  在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調研宣傳活動(dòng)中,我們來(lái)到了漢中明珠小區分別進(jìn)行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區”的調研和宣傳活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)分別在漢中市民主西路、明珠小區進(jìn)行了問(wèn)卷調查、傳單發(fā)放等活動(dòng)。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我親身體會(huì )到了敢于接受挑戰,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的重要性。起初,不少同學(xué)因暑期實(shí)踐氣溫高,社會(huì )經(jīng)驗與天賦有限,實(shí)踐經(jīng)費不足等一系列問(wèn)題望而卻步,認為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的`更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著(zhù)失敗。因此,我毅然報名參加了實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助老師制定實(shí)踐方案,設計徽章以及后來(lái)為了擴大宣傳進(jìn)一步保證活動(dòng)成功時(shí),我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動(dòng)內容的事,從剛開(kāi)始報社認為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動(dòng)的重要意義和刊登此內容的價(jià)值所在的整個(gè)過(guò)程中我絲毫沒(méi)有放棄,我用自己的耐心與信心最終說(shuō)動(dòng)了報社,順利完成了實(shí)踐活動(dòng)的宣傳任務(wù)。事實(shí)證明用心做事,事竟成。

  在實(shí)踐工作帶給我勞累的同時(shí)我也體會(huì )到團隊精神的重要性!氨娙耸安窕鹧娓摺,這話(huà)一點(diǎn)不假!一個(gè)人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中,我們至始至終都是以團隊形式進(jìn)行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調,齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學(xué)會(huì )了寬容、理解與支持。

  在我有所收獲的同時(shí)也發(fā)現自己的許多不足和缺點(diǎn)。眼高手低,好高騖遠以及不能講理論恰當的運用到實(shí)踐當中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門(mén)電站時(shí)我虛心的請教了劉站長(cháng)很多問(wèn)題,劉站長(cháng)對我們說(shuō):“我知道你們是大學(xué)生都有遠大的理想,想做大事,但是你千萬(wàn)不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……”“我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學(xué)習和擇業(yè)的認識上的一些錯誤和不足。聽(tīng)了劉站長(cháng)對我所說(shuō)的金玉良言,我的確體會(huì )到我的思想認識有了更深一層的提高,從某種程度上說(shuō),劉站長(cháng)給我指明了一個(gè)很好的努力方向。

  通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,同時(shí)檢驗到了自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,并從中找出自己的不足和差距,達到了我預期的實(shí)踐目的。社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會(huì )有回報。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,回味無(wú)窮。此次大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我學(xué)到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4

  暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束,但社會(huì )實(shí)踐帶給我的影響遠沒(méi)有結束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,走上社會(huì )的大課堂。在實(shí)踐中檢驗自己,短短的兩個(gè)月一轉眼就過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)看看,才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露著(zhù)甘甜。

  剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說(shuō)放假了就得過(guò)去幫忙了,當時(shí)世界杯還在熱播當中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過(guò)最后我們還是依依不舍地踏上了開(kāi)往參加暑假社會(huì )實(shí)踐的列車(chē)。(多積極啊,嘿嘿)

  帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情我們來(lái)到了揭陽(yáng)市某小區,我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區的游泳池里過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說(shuō)游泳池里面的一切事物都是由我們來(lái)管、由我們來(lái)做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周?chē)男l生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進(jìn)行清理、放水,對池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買(mǎi)早餐回來(lái)煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂(lè )乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習,另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓班,大家輪流上班。沒(méi)有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來(lái)大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買(mǎi)菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂(lè )此不疲的忙碌著(zhù),我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個(gè)全新的'集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì )服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(cháng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì )各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,使自己明白社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現。

  在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過(guò)的游泳知識外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識,小有體會(huì )。來(lái)游泳池學(xué)習的學(xué)員大多數是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會(huì )閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習進(jìn)度不一,給我們帶來(lái)了很多麻煩。后來(lái)我們想到了分開(kāi)來(lái)教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習,第三階段則是完整動(dòng)作練習。但是馬上又出現了新問(wèn)題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì ),導致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來(lái)了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現了問(wèn)題,后來(lái)我們耐心地做心理輔導,不斷地鼓勵他們學(xué)習,還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習的激情。在整個(gè)教學(xué)當中,我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,在學(xué)員出現錯誤動(dòng)作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作,比如手腳配合練習的時(shí)候,學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動(dòng)作做出來(lái)了,但是在水里練習的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對動(dòng)作印象深刻化,再把他們的動(dòng)作加強化、機械化,而不是干著(zhù)急,也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來(lái)探討,尋找問(wèn)題的根源并解決它,要讓自己帶著(zhù)一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓工作才做得更妥當,更完美。

  在教學(xué)的過(guò)程中,心理學(xué)的知識是功不可沒(méi)的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說(shuō)教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實(shí)他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來(lái),得轉移他們的注意力,跟他們開(kāi)開(kāi)玩笑什么的,表?yè)P、鼓勵甚至是威脅他們,該笑的時(shí)候就跟他們開(kāi)玩笑,他們就會(huì )覺(jué)得這個(gè)老師很和善,他們會(huì )聽(tīng)你的話(huà),也樂(lè )意去學(xué);該嚴肅的時(shí)候則要嚴肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負責。適當的時(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時(shí)候放學(xué)了,家長(cháng)還沒(méi)來(lái)接學(xué)員,一些學(xué)員不會(huì )照顧自己,連頭發(fā)都不會(huì )擦干凈,這時(shí)候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂(lè )意跟你說(shuō)他生活上的一些事情、一絲童真,當他們對你說(shuō)謝謝老師、教練再見(jiàn)的時(shí)候,你會(huì )有一種幸福,因為孩子們的重視和理解而顯幸福,還因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。

  兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到自己培訓出一群小青蛙,心里就暖暖的。

  在工作結束后,我做了小結:做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;剛開(kāi)始也不大會(huì )和學(xué)員家長(cháng)交流,覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

  這次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(cháng)的,社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是當代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì )的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì )活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間,在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì ),感受社會(huì )的氣息,讓他們體驗除了學(xué)校生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì ),才能夠更多對當地的環(huán)境有充分的認識,接受實(shí)踐鍛煉,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),以后好力所能及地為社會(huì )做出一份貢獻,同時(shí)又使自身在奉獻的過(guò)程中受到教育和鍛煉,增長(cháng)自身的見(jiàn)識。

  正值準高三時(shí)期,暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參與到社會(huì )實(shí)踐中去。當然在這個(gè)過(guò)程中,仍然存在對社會(huì )實(shí)踐的認識不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中,我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評比,并報送了相關(guān)材料。

  通過(guò)對本次學(xué)生的社會(huì )時(shí)間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結。

  本次社會(huì )時(shí)間的亮點(diǎn):絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì )實(shí)踐表格填寫(xiě)的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如:有學(xué)生寫(xiě)到,到村委會(huì )搞衛生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個(gè)過(guò)程了有寫(xiě)同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習情況及自己距離大學(xué)多遙遠的問(wèn)題;有家庭經(jīng)濟比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時(shí)也賺取了少許的生活費,為自己的高三生活作準備,減少家庭的經(jīng)濟負擔;有些同學(xué)家里主要是農活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結報告中認為,利用暑假的農務(wù)勞動(dòng),鍛煉了他的身體,讓他體驗到農活的堅辛,感受到父母親每分錢(qián)的收獲的辛苦;有同學(xué)到養老院去幫助打掃,這個(gè)充分展示出當代中學(xué)的樂(lè )于助人的一面,到養老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,利用了想象的手法回憶自己如果以后應該會(huì )怎么樣的快樂(lè )過(guò)好每一天,以及現在如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開(kāi)起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠實(shí)守信經(jīng)營(yíng),獲得了不錯的成績(jì),賺了少許的錢(qián),在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠信的可貴,同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不奸的想法,這個(gè)過(guò)程他們體驗到生意的挑戰性及社會(huì )競爭的強度,也充分認識到學(xué)校生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到學(xué)校后,在學(xué)習上各自樹(shù)立了自己的目標,爭取在新的`高三學(xué)年中有所成績(jì),考上理想的學(xué)校。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會(huì )實(shí)踐事例值得肯定和評價(jià)。

  本次社會(huì )實(shí)踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間較短,所收到的效果,比計劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并達到最佳鍛煉價(jià)值;其次,由于學(xué)校的安排社會(huì )時(shí)間并沒(méi)有進(jìn)行統一的要求或者安排,因此社會(huì )實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強,同時(shí)也減少了對學(xué)生團體協(xié)作能力的培養和提高;第三,許多學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐沒(méi)有一定的認識,或對社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結,等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結遺忘了感覺(jué),因此寫(xiě)出來(lái)的社會(huì )實(shí)踐報告質(zhì)量不是很高,簡(jiǎn)單應付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會(huì )實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變,學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系在一起,以至縮小了社會(huì )時(shí)間的主要含義,沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應有的結合等等。

  總之,我認為社會(huì )實(shí)踐中引導我們學(xué)生弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養克服困難,勇于拼搏、樂(lè )于奉獻的精神,增強合作意識和集體主義精神等。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6

  假期到來(lái),為了充分的利用假期并在提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。我利用在校期間就積極的開(kāi)始準備,并與20xx年x月x日的寒假期間來(lái)到了xx工廠(chǎng)作為一名的臨時(shí)員工進(jìn)行了社會(huì )的活動(dòng)體會(huì )。

  如今,回顧這次的社會(huì )實(shí)踐,不得不說(shuō),這比我想象的更加困難,也更加辛苦。但相對的,為我帶來(lái)成長(cháng)和經(jīng)驗也同樣更加豐富!作為一名學(xué)生,學(xué)校中的規矩和知識顯然并不完全適用于社會(huì ),而這次的經(jīng)歷卻剛好補足了我所欠缺的那一部分,F對這次的活動(dòng)心得記錄如下:

  一、來(lái)到社會(huì )的體會(huì )

  作為一個(gè)常年在學(xué)校范圍內學(xué)習和生活的學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )的環(huán)境對我而言真的非常復雜,非常廣闊。在工作中,我遇到了嚴厲的領(lǐng)導、熱情的同事,還有一些,和我一樣是利用假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生。當然,還有很多人,來(lái)來(lái)往往,在生活中、工作中,包括我在內,我們一同組成了這個(gè)復雜的社會(huì )。

  但好在,就這次的的社會(huì )實(shí)踐而言,我遇上的都是一些非常善良且的熱情的'人。領(lǐng)導雖然嚴厲,但卻總是會(huì )耐心的教導我工作方面的事情。同事非常熱情,不僅給我在工作中很多的指點(diǎn),還幫助了我在生活上許多的忙。而同樣是參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué),看著(zhù)他們積極努力的在工作上的表現,也同樣為我樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。讓我能有更加明確的目標,積極的向著(zhù)自己的方向前進(jìn)!

  二、工作的心得感受

  來(lái)到假期的工作崗位,雖然負責的都是一些簡(jiǎn)單的任務(wù),但卻一點(diǎn)也不輕松!還記得一次的工作中,我負責對一個(gè)零件的篩選,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )有幾率出現問(wèn)題,但我看來(lái)看去都是一樣的。因此,不自覺(jué)的就放松了警惕。結果,才第二天的晨會(huì )上,領(lǐng)導就對此問(wèn)題進(jìn)行了嚴格的批評!盡管因為是新人而原諒了我,但這次的經(jīng)歷卻給我留下了非常深刻的印象!簡(jiǎn)單的工作尚且有這樣嚴格的要求,如果今后我從事更復雜的崗位,不知道還會(huì )怎樣的嚴苛。為此,我也積極改進(jìn)了自己的態(tài)度,以更加嚴格、嚴謹的心態(tài)來(lái)面對自己的工作,讓自己的責任感得到了極大的提升。

  如今,在雖然工作已經(jīng)結束,但這樣的思想卻已經(jīng)深深的留在了我的心中,今后我一定會(huì )將自己的學(xué)習和未來(lái)的工作完成的更好!

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7

  暑期里,我也去做了社會(huì )實(shí)踐,這次是到培訓學(xué)校去做老師,也是讓我提前的體會(huì )到做老師的艱辛,同時(shí)也是看到自己的進(jìn)步和要改進(jìn)的地方,作為師范生,以后要進(jìn)入教師的崗位,我也是通過(guò)實(shí)踐讓我對于這個(gè)崗位有了更多的了解,此次的實(shí)踐也是有一些體會(huì )是讓我感觸挺深的。

  在做老師的過(guò)程之中,其實(shí)之前自己也是去支教過(guò),所以也是有一些經(jīng)驗,只是環(huán)境不同,學(xué)生也是不同的,經(jīng)過(guò)幾天的一個(gè)適應,我也是漸漸的和學(xué)生們熟悉了,去從容把課堂上好,認真的備課,做好培訓,和以往的教學(xué)有一些區別,但是本質(zhì)上是一樣的,同時(shí)自己也是感觸到,的確自己的適應能力是挺強的。

  只是自己教學(xué)的水平還有很多要去提高的方面以及自己其實(shí)也是在此次的實(shí)踐里面學(xué)到挺多的',一個(gè)是工作之中去累積了經(jīng)驗,另外也是和同事們有過(guò)很多的交流,很多的老師都是正式的老師,他們也是工作多年,很多的經(jīng)驗也是愿意傳授給我。

  讓我在此次的實(shí)踐里面改進(jìn)了很多教學(xué)的方式,對于課堂的掌控也是比之前更好了,同時(shí)雖然時(shí)間不長(cháng),但是也是收獲了很多的友誼,從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距,更有了目標去學(xué)習和進(jìn)步。

  實(shí)踐之中,我也是盡責的去做好自己的工作,教給學(xué)生們知識,去引導他們更自主的學(xué)習,同時(shí)也是感觸到,的確做好老師不輕松,壓力和責任都是比較大的,但是同時(shí)我也是看到自己在慢慢的進(jìn)步里頭,教好了,學(xué)生們也是對于我比較的認可,雖然自己和他們的年紀差距不是很大,但是也是不會(huì )覺(jué)得我什么都不會(huì ),也是成為了朋友,我也是分享了很多自己學(xué)習的方法給到他們。

  讓他們的學(xué)習可以去提升,老師的工作讓我也是看到,每一個(gè)學(xué)生有了進(jìn)步,自己也是有成就感,是驕傲的,這也是自己想要去學(xué)好,去做好這個(gè)崗位的動(dòng)力所在。此次的實(shí)踐也是讓我得到了很好的鍛煉,回到學(xué)校之后,也是要繼續的去把理論知識學(xué)好,讓自己的基礎更加的牢固,為以后的工作去做好一個(gè)準備。

  通過(guò)假期實(shí)踐,其實(shí)我也是明白,理論只有去實(shí)際的嘗試做了,才知道是否有用,同時(shí)也是可以通過(guò)實(shí)踐更好的提升能力,看到自身的問(wèn)題所在,然后再去改進(jìn)也是更有目的性做好了,我也是挺感謝學(xué)校給予我的這個(gè)實(shí)踐機會(huì ),讓我收獲良多。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8

  我認為社會(huì )實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力。

  剛上大學(xué),對大學(xué)充滿(mǎn)了希望,但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺(jué),你可以整天睡覺(jué),渾渾噩噩的過(guò),到期末時(shí)在掙扎一下:你也可以在學(xué)習上,班級里,部門(mén)中充充實(shí)實(shí)地過(guò),平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識,到期末也能輕松地考個(gè)好成績(jì),這的一切關(guān)鍵取決于你,F在一個(gè)月的暑假來(lái)了,記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農活。

  不過(guò)也就兩三天比較忙,其他時(shí)間都在家里無(wú)所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒(méi)去,不過(guò)現在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個(gè)大學(xué)生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會(huì ),以后怎么能步入社會(huì )呢?所以今年的暑假我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑假過(guò)得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑假。

  走進(jìn)了大學(xué),待就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以今年暑假的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗,我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,總有一天我也會(huì )變得強大的。

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

  它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標,同一種信,我們加入了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在暑假時(shí),我去兼職了彩電臨時(shí)促銷(xiāo)員。

  其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過(guò)面試,而且考核通過(guò)的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣(mài)場(chǎng)幫促銷(xiāo)員幫忙賣(mài)電視,經(jīng)過(guò)上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會(huì )那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要根據顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度,來(lái)向他們介紹不同功能的彩電,這是一個(gè)鍛煉。

  之所以會(huì )選擇兼職彩電臨促,是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對于下一個(gè)顧客,都是一個(gè)未知數,猜測不到,只能到他現在你面前的時(shí)候,你才能采取行動(dòng)來(lái)應對,這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力,而且還提前感受到上司這個(gè)概念,在正促面前,真的有點(diǎn)害怕,其實(shí)也不太明白自己怕什么。

  在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,早上七點(diǎn)就得離開(kāi)溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達電視賣(mài)場(chǎng),整天都要站著(zhù),知道晚上六點(diǎn)才能下班,盡管感覺(jué)很累,但也累得充實(shí)。

  在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客,跟你開(kāi)玩笑說(shuō)“哦,電視啊,我家已經(jīng)好幾臺了”,更有甚者說(shuō)“我就不買(mǎi)這個(gè)品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過(guò)漸漸的就適應了,顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會(huì )到上司這個(gè)詞,在正促面前,感覺(jué)怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應該是怕自己做不好吧。

  不過(guò)有過(guò)這次經(jīng)歷,最起碼以后會(huì )比較從容一些,當顧客來(lái)到賣(mài)場(chǎng)后,我們臨促要微笑地表示歡迎,然后就問(wèn)顧客要多大的電視,液晶的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時(shí)反應不過(guò)來(lái),給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強的功能,也就是獨特之處。

  對于這次的暑假實(shí)踐,感覺(jué)很有收獲,因為實(shí)踐了,知道了也懂得了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的事馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在一定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。

  所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的`舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

  作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。

  認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。

  大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎。

  只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  在xx公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿去照相館印照片。在公園里我們設了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機?粗(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽(tīng)照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了,他們去拍照,我在那看著(zhù),招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),我們還是挺開(kāi)心的,收獲不少,不僅要滿(mǎn)足顧客的需要,個(gè)人簡(jiǎn)歷抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

  在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀—書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養。我一直很喜歡這樣一句話(huà):人生因為經(jīng)歷而美麗。

  我覺(jué)得參加社會(huì )實(shí)踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì )相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友,因此良好的能力是必須的.。

  在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì )上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物,敢于與別人交流,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),開(kāi)誠布公,才能贏(yíng)得對方的認同和信任。

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習,能夠學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習,最終總是要用于社會(huì )實(shí)踐中,知識的積累隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今天的學(xué)習就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學(xué)習,就無(wú)法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁。時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習好各門(mén)知識,做一個(gè)合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,在這個(gè)信息社會(huì ),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

  鍛煉了獨立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(cháng)、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因為在工作中,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴(lài)別人,只有通過(guò)自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì )有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養個(gè)人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢(qián)的艱辛,我想我以后花錢(qián)肯定會(huì )很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了很多,我想這對于我未來(lái)很有幫助?傊,這次難忘的假期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10

  回顧此次的寒假,雖然是優(yōu)先散漫的假期時(shí)間,但作為一名大學(xué)生,我卻忍不住想要在這難得的機會(huì )中發(fā)揮自己大學(xué)生的身份便利更多的去探索社會(huì )的體驗!為了能更好的體會(huì )作為大學(xué)生的的生活經(jīng)歷,我在這次的寒假中通過(guò)學(xué)長(cháng)的推薦,利用春節前的假期時(shí)間,在xxx超市進(jìn)行了短暫的社會(huì )工作經(jīng)歷。

  雖說(shuō)是短暫的的鍛煉,但這次的經(jīng)歷對于第一次踏上社會(huì )生活的我而言已經(jīng)是非常充分的一次體會(huì )的了!并且通過(guò)這次的經(jīng)歷,我個(gè)人在各個(gè)方面也得到了充分的鍛煉和成長(cháng)!此次的社會(huì )實(shí)踐心得如下:

  在這次的實(shí)踐體會(huì )中,讓我印象深刻的有這么幾個(gè)方面:環(huán)境、團體、責任以及生活。雖說(shuō)僅僅還是在社會(huì )一角的xx超市中兼職臨時(shí)工,但僅僅是這樣的一點(diǎn)接觸都能讓我感受到社會(huì )和校園的不同,可見(jiàn)想要真正的踏入社會(huì )我們還要經(jīng)過(guò)多少的學(xué)習和鍛煉!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我從社會(huì )環(huán)境中的體會(huì ),作為一名大學(xué)生,雖說(shuō)生活在被稱(chēng)謂“小社會(huì )”的大學(xué)校園中,但當我走出了校門(mén)才真正的體會(huì )到自己過(guò)去所待的學(xué)校不過(guò)是一座象牙塔。在學(xué)校里有太多為了學(xué)習被簡(jiǎn)化的事情,就算學(xué)習中犯下錯誤,也能很輕松的'得到改正的機會(huì )。

  但社會(huì )不同,在社會(huì )經(jīng)歷的這段時(shí)間里,我認識到了這里的嚴謹,并也應為自己的錯誤被領(lǐng)導批評過(guò),這里的一切都有自己的規定得到,而且比起校園嚴格了很多。

  但相反的,在這個(gè)大環(huán)境中也給了我們充分發(fā)揮自身能力和展望的舞臺!雖然不容易,但這里真的很精彩。

  此外,在這次的社會(huì )實(shí)踐中,我通過(guò)在超市中的實(shí)踐,在工作中體會(huì )到了團隊的協(xié)作和默契,感受到了對于工作的責任!雖然在體會(huì )這些的時(shí)候我也經(jīng)常會(huì )因為自身的不足被領(lǐng)導批評教育,但在期間我也受到了很多的教導和鼓勵!這幫助我更好的適應了工作,也更深刻的體會(huì )到了社會(huì )實(shí)踐。

  另外,除了工作中的體會(huì ),在外的生活也給我帶來(lái)了許多的成長(cháng)和進(jìn)步。如今的我不僅能在生活中照顧自己,還學(xué)會(huì )了許多獨立的生活技巧!

  這次的社會(huì )實(shí)踐中我收獲了許多的經(jīng)驗和體會(huì ),雖說(shuō)對我現在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習并沒(méi)有直接的幫助,但我相信我在今后的成長(cháng)上一定會(huì )有更大的進(jìn)步!

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11

  經(jīng)歷了將近一個(gè)月的暑假社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在大學(xué)中的大學(xué)生們提供了接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。從中我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了許多感悟。從x月xx號到x月xx號的為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐基本結束了,然而這次活動(dòng)帶給我們的影響和感悟卻不會(huì )湮滅,并會(huì )隨著(zhù)我們與社會(huì )越來(lái)越深的`交涉而變得更為珍貴。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪(fǎng)的隊員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫(xiě)報告,寫(xiě)日志,總結全天,為明日準備到深夜。我們詢(xún)問(wèn)著(zhù),調查著(zhù),目的只是完成實(shí)踐,只因為我們知道,孵化夢(mèng)想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè )。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。在這次的實(shí)踐過(guò)程中,我們去了人民廣場(chǎng)做宣傳,去了xx市團委交流想法并尋求幫助,去采訪(fǎng)了各個(gè)社會(huì )底層的工作人員,也去了xx鄉的xx小學(xué)與當地的留守兒童們進(jìn)行交流,并了解了他們的小小心愿。

  其中,令我印象最為深刻的是為xx小學(xué)的孩子們籌集心愿的過(guò)程。我想我會(huì )永遠記得那天,一個(gè)個(gè)本來(lái)素不相識的人,在一次偶然的機會(huì )下,為了同樣的一個(gè)心愿而微笑,這樣的畫(huà)面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我相信,我們會(huì )在以后的某年某月某日,不經(jīng)意的回憶起這一副定格在腦海中的畫(huà)面,這幅畫(huà)面透漏出來(lái)的愛(ài)心與關(guān)懷是我們永遠值得珍貴和延續的果實(shí)。

  而且,通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12

  我也是在商場(chǎng)做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),主要也是xxxx的工作,而這樣也是讓我更加的認識了社會(huì ),了解了工作,同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗,同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習成長(cháng)的地方,會(huì )去做好的,此次的商場(chǎng)實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì )。

  以前覺(jué)得xx的工作其實(shí)挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發(fā)現,的確銷(xiāo)售的入門(mén)挺簡(jiǎn)單的,但是想要去做好,真的太難太難,當然也是自己的能力的確是有很多的欠缺,這將近一個(gè)月的實(shí)踐,自己的成績(jì)說(shuō)出來(lái)都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場(chǎng)做柜臺的銷(xiāo)售,真的挺不容易的,開(kāi)始也是需要對自己銷(xiāo)售的產(chǎn)品熟悉,然后掌握了一定的xx方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來(lái)就是學(xué)了一點(diǎn)理論,經(jīng)驗完全沒(méi)有,可以說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候客戶(hù)還覺(jué)得我是來(lái)搞笑的,但是這也是給予了我動(dòng)力,反而沒(méi)有感到是很羞愧的,我清楚的確自己能力是不行的,那么就要學(xué),就要更主動(dòng)去鉆研,思考到底如何的來(lái)做,能讓客戶(hù)滿(mǎn)意,去把自己的銷(xiāo)售做好,達成目標。

  一個(gè)月的xxxx下來(lái),自己也是取得了不錯的成績(jì),特別是完成了一些任務(wù),讓領(lǐng)導都是感到驚訝的,其實(shí)對于我的領(lǐng)導一開(kāi)始也是不報什么期待,只是給予了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )而已,但是最終的結果卻是領(lǐng)導說(shuō)如果我不是還要學(xué)習,都想把我直接簽下來(lái)去做xx的工作,而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的.基礎糟糕,那么就要多學(xué),就要和同事去請教,一個(gè)月的時(shí)間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠,更是讓我明白,此后的學(xué)習要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學(xué)校,更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方,去提升。

  經(jīng)過(guò)在商場(chǎng)的鍛煉,我想以后對于xx這個(gè)工作,我也是有了更多的認識,雖然這次做的還不錯的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續的努力,去讓自己回到學(xué)校努力好,今后的職業(yè)之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學(xué)好,把能力培養好的。

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