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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-10-13 06:25:34 自我鑒定 我要投稿

【熱門(mén)】個(gè)人自我鑒定(精選13篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】個(gè)人自我鑒定(精選13篇)

  個(gè)人自我鑒定 篇1

  參加教育工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間,擔任班主任已經(jīng)有三年了,在教育方面有了自己的思維和技巧,工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才,下面是我的個(gè)人鑒定。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。

  愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的'要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  學(xué)習是手段,創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng )造性思維規律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng )造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  教育事業(yè)是影響一個(gè)民族富強,國家興亡的偉大事業(yè),是影響每一代人生活得事業(yè),我能成為一名人民教師,感到非常的榮幸與自豪,同時(shí)也感到極大的壓力,但我相信只要我繼續努力,勇于探索,一定會(huì )有更好的表現。

  個(gè)人自我鑒定 篇2

  回首大三這一年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著(zhù)探求,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。且我相信:用心就必須能贏(yíng)得精彩!

  在學(xué)習上:在這一年里,先后取得了普通話(huà)水平測試證書(shū)和職業(yè)技能鑒定證書(shū),這對我今后的工作有很大的幫忙。承擔創(chuàng )新課題一個(gè),并順利結題,這也是對我綜合本事的肯定。學(xué)習成績(jì)也比去年有了必須的提高。

  在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂(lè )助人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)堅持良好的關(guān)系。并結識一些高年級的`學(xué)長(cháng),向其請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。

  在工作上,進(jìn)取,工作踏實(shí),職責心強,具有良好的組織交際本事,注重團隊協(xié)作精神,組織協(xié)調其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。

  我個(gè)人認為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。自從發(fā)現這個(gè)缺點(diǎn)后,我常常警戒自我,以后必須改正。

  三年的大學(xué)生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  個(gè)人自我鑒定 篇3

  學(xué)三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在學(xué)三年的時(shí)間里,我享受過(guò)成功的甜蜜,品嘗過(guò)失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個(gè)青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個(gè)成熟,內斂的學(xué)生。使我能夠在以后的`人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時(shí),知道該怎樣去應對。

  在學(xué)習方面,我覺(jué)得對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是無(wú)比重要的,我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質(zhì)修養。這是我們當代學(xué)生必備的涵養,作為千千萬(wàn)萬(wàn)當代學(xué)生的其中一位,我時(shí)刻記得要好好學(xué)習,天天向上。無(wú)論是課內的知識還是課外的知識,我都會(huì )以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習。

  在生活方面,我同樣以一種虛心向學(xué)的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里,我也懂得了很多生活的樂(lè )趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂(lè )無(wú)比。我們相互助,不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會(huì )了感恩。

  在社會(huì )實(shí)踐方面,我喜畸用假期時(shí)間,去做一些兼職。我覺(jué)得,校園只是我們社會(huì )的一個(gè)縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會(huì ),在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )容忍,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì )的不敗之地。

  個(gè)人自我鑒定 篇4

  忙碌的大專(zhuān)生活就在悄然中過(guò)去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個(gè)現代大專(zhuān)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)辟了一條屬于我自己的道路。

  在專(zhuān)業(yè)技能上,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  在學(xué)習方面,我覺(jué)得大專(zhuān)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jì),我就會(huì )對自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會(huì )實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的。書(shū)籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的`信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍,才可能戰勝自己。

  三年的大專(zhuān)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大專(zhuān)鑄造了成長(cháng)的我。

  個(gè)人自我鑒定 篇5

  本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上,有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心,有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)回鄉做好“領(lǐng)頭雁”的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。

  在學(xué)習上,能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思,能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學(xué)班班長(cháng)期間,工作踏實(shí),任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。

  一起學(xué)習了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會(huì )對不上號。在今后的`工作與學(xué)習生活中,我一定會(huì )不斷的去完善自己,會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢,會(huì )去多多錘煉自己,會(huì )去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  個(gè)人自我鑒定 篇6

  本人本著(zhù)嚴謹求學(xué)的態(tài)度,認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,掌握了專(zhuān)業(yè)技能,熟練辦公軟件和造價(jià)軟件,也能鋼筋手算。課外實(shí)踐也經(jīng)歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動(dòng)。假期勤工儉學(xué)培養動(dòng)手能力和組織能力,參加了多次假期實(shí)習工作,自己也尋找過(guò)工作,但是社會(huì )閱歷還是很淺,不過(guò)為今后開(kāi)展各項工作打下堅實(shí)的基礎。

  在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  本人在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,我強調實(shí)踐的重要性,此我參加了學(xué)院以及學(xué)校舉行的的各種活動(dòng),有時(shí)擔任承辦主要負責人,加強自己在實(shí)踐方面的能力。課余時(shí)間通過(guò)社會(huì )實(shí)踐不斷充實(shí)自己,并從中得到理論與實(shí)際相結合的`一套思路。在生活方面,自己始終保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,與同學(xué)老師有著(zhù)良好的關(guān)系,我也是一個(gè)誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個(gè)人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來(lái)嚴格要求自己。

  當然我的缺點(diǎn)有很多,尤其在社會(huì )實(shí)踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來(lái)的時(shí)間里,我將會(huì )加強實(shí)踐這方面的能力,促使自己成為一名優(yōu)秀的人。

  個(gè)人自我鑒定 篇7

  本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上,有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心,有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習上,能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思,能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到理論與實(shí)際相結合,能爭取更多的.課余時(shí)間泡在圖文信息中博覽群書(shū),能收集各種自認為有利于以后工作的資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任xx期間,工作踏實(shí),任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會(huì )對不上號。

  在今后的工作與學(xué)習生活中,我一定會(huì )不斷的去完善自己,會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢,會(huì )去多多錘煉自己,會(huì )去逐步提高自己的教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  個(gè)人自我鑒定 篇8

  本人在這特別的日子里,回首xxxx年的大學(xué)校園生活,有過(guò)渴望,有過(guò)追求,有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自我,超越自我,為實(shí)現自我的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎;厥讀xx年的生活,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿(mǎn)志、即將踏上社會(huì )的.青年。

  學(xué)習上,我繼續著(zhù)大二學(xué)年的學(xué)習勁頭,除了成為圖書(shū)館的?屯,平時(shí)在宿舍也會(huì )利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習的資料。除了學(xué)習,平時(shí)有時(shí)間也會(huì )多看看書(shū),擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過(guò)可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jì)。但是,我相信我會(huì )在總結中繼續成長(cháng)的。

  工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院10xx屆廣交會(huì )的實(shí)習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對于會(huì )館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì )期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學(xué)習了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。生活上,繼續與舍友、同班同學(xué)保持著(zhù)良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

  大學(xué)xxxx年快過(guò)去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  個(gè)人自我鑒定 篇9

  本人思想積極,要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。xxxx年任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心三心為動(dòng)力,全身心投進(jìn)教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索進(jìn)步教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效率。

  課前精備,是指上課前把功夫下在深進(jìn)鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的`方法讓學(xué)生把握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力。

  課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛伏功能。

  課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數目少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,公道分配,嚴格控制作業(yè)量。

  個(gè)人自我鑒定 篇10

  本人從xx年進(jìn)入xx學(xué)校就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

  在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項路線(xiàn)方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度。

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作踏實(shí),任勞任怨,責任心強,多次配合部長(cháng)出色的完成了院團委的宣傳活動(dòng)和系內的各項宣傳活動(dòng)。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的.生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。

  個(gè)人自我鑒定 篇11

  本人能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,留意培養學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎,愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶然有敷衍塞責現象。

  在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。

  在嚴謹治學(xué)方面,我留意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;師德的基礎是愛(ài),核心是專(zhuān);我留意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平。

  團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的要害因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的`。在團結協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽(yù)。

  尊重家長(cháng)是教師處理與學(xué)生家長(cháng)之間關(guān)系的準則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節。在尊重家長(cháng)方面,我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點(diǎn),與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系相對減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠到位。

  個(gè)人自我鑒定 篇12

  工作一年以來(lái),在各級領(lǐng)導的教導和培養下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,我在思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了必須的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,現將本人這一年來(lái)的狀況作簡(jiǎn)要總結匯報。

  在工作上,努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。x年的大學(xué)學(xué)習,學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)基礎知識,而實(shí)踐經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗則十分匱乏。但是單位良好的學(xué)習發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。能夠正確應對挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終持續一種積極向上的心態(tài),努力開(kāi)展工作。

  過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是用心探索、逐步成長(cháng)的一年。當然,初入職場(chǎng),難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有必須的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)思考得更全面,專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強。在此,我要個(gè)性感謝單位領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的'大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng )造真正的財富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步?偠灾,作為一個(gè)入職尚不足x年的新人,我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設添磚加瓦。

  個(gè)人自我鑒定 篇13

  時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著(zhù)盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師的幫助下,我較好地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲。

  在思想上,我身為一名教師

  這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習,將自身修養提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。此外,我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性。

  在工作上,作為一名青年教師

  從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和思想水平,是我的首要任務(wù)。一年中,我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的四有,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷汲取優(yōu)秀教師的`寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養,在業(yè)務(wù)能力方面,我積極參加教研活動(dòng),20xx年x月份參加了xx市新任教師的在職培訓,收獲頗多,再是簡(jiǎn)單班級管理和學(xué)科教學(xué)上有了很大的提升。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報xx學(xué)校對我的培養。

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