實(shí)用的社會(huì )實(shí)踐報告范文合集五篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐報告5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
每一個(gè)從西部回來(lái)的人都會(huì )有不一樣的感觸，從而不一樣的對待生活，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告-西部的重擔誰(shuí)來(lái)扛。西部的空間是不一樣的空間，沒(méi)有去過(guò)的人是不能明白的；西部的感受是不一樣的感受，沒(méi)有去過(guò)的人是不能體會(huì )的；西部的發(fā)展之路更是一條不一樣的路，沒(méi)有去過(guò)的人是不能想象的。
有幸去了內蒙，有幸看了西部，在內蒙固陽(yáng)職業(yè)高中座談時(shí)，固陽(yáng)縣教育局副局長(cháng)曾問(wèn)到，如果讓你們來(lái)西部發(fā)展，你們會(huì )來(lái)嗎？在坐的農大的學(xué)子們都愣住了，是啊，從固陽(yáng)的一個(gè)個(gè)村子走過(guò)，一戶(hù)戶(hù)人家看過(guò)，所有的人都被這里的一切震撼著(zhù)，可是提到這個(gè)敏銳的話(huà)題時(shí)，大家都開(kāi)始猶豫了。
有人說(shuō)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)既不是農科類(lèi)也不是師范類(lèi)，對西部的發(fā)展起不到任何的作用；有人說(shuō)西部那個(gè)地方存在太多問(wèn)題，去兩年見(jiàn)識一下、體驗一下可以，如果長(cháng)期在那里甚至呆上一輩子是不可能的；有人說(shuō)自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)只能在大城市，起碼是發(fā)達一點(diǎn)的城市才能發(fā)揮潛能，去了西部簡(jiǎn)直是無(wú)所適從，社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告-西部的重擔誰(shuí)來(lái)扛》�？墒�，作為一名大學(xué)生，誰(shuí)又能真真正正的為她想一下呢？
在固陽(yáng)縣忽雞溝下鄉時(shí)，有一戶(hù)人家告訴隊員，他家去年顆粒無(wú)收，原因就是他家施化肥不當而燒了油葵苗，一年到頭賣(mài)油葵的錢(qián)就是他們所有的收入，對于他家，則是一年一無(wú)所有。還有一戶(hù)人家，花了五萬(wàn)多買(mǎi)了五頭奶牛，可是只有一頭每天產(chǎn)奶３０斤，其余的有一頭產(chǎn)１０斤，一頭產(chǎn)５斤，還有一頭僅產(chǎn)２斤，剩下的一頭根本就不產(chǎn)奶，要知道，一頭優(yōu)質(zhì)的奶牛一天可產(chǎn)奶達８０斤��！對于買(mǎi)到假奶牛的他，所有人都束手無(wú)策，因為他買(mǎi)牛時(shí)根本就沒(méi)有開(kāi)發(fā)票，現在吃了啞巴虧。
親眼見(jiàn)到了這一切的時(shí)候，就在想：“西部不僅僅是經(jīng)濟不發(fā)達，西部人的觀(guān)念也是落后��！”現在則會(huì )深深的思索：“這一切將如何改變呀？西部的經(jīng)濟如何才能發(fā)展，西部的人民如何才能趕上時(shí)代的腳步��？而這一切又沉甸甸的壓在了我們這一代人的肩膀上，西部的重擔要我們來(lái)扛。這是一個(gè)舉足輕重的環(huán)節，這是一個(gè)急需人才的地方，這又是一個(gè)造就英雄的時(shí)代，是一個(gè)成就人的空間�！�
西部的農業(yè)與教育確確實(shí)實(shí)需要加強，可是站在外界看西部，試問(wèn)：西部什么人才不缺乏呢？諾大一個(gè)西部，遍布的'是令人心酸的貧窮和落后，諾大一個(gè)內蒙古自治區，看到的是令人難過(guò)的荒涼和無(wú)奈。試問(wèn)：西部需要什么樣的人才��？據一個(gè)小分隊七天所看到一切可以做出的回答是：西部，什么樣的人才都需要！而那些所謂的理由只不過(guò)是想逃避責任的借口而已！
有人問(wèn)：“西部需要你，你會(huì )去那里嗎？”去了，背井離鄉，遠離親人，條件艱苦；不去，眼睜睜的看著(zhù)貧窮在蔓延，落后在繼續，雖說(shuō)一人之力簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪，可是沒(méi)有一杯杯的水哪里能滅得了一車(chē)柴的火��！
什么事都要有人肯去做的，西部并不是人們想象之中的西部，只有親眼見(jiàn)了，真正體會(huì )了、了解了的人才會(huì )明白，西部確確實(shí)實(shí)需要發(fā)展了，這是迫在眉睫的需要。
如果有人問(wèn)：你會(huì )去西部嗎？假若你真的想過(guò)去西部了，那就請不要再猶豫，堅定的回答說(shuō)：“需要我，我一定會(huì )去！”
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
北院拂出萬(wàn)萬(wàn)葉，佳卉引來(lái)玉蝴蝶，無(wú)水塘畔暗香涌，點(diǎn)點(diǎn)猩紅赴雨斜
北院風(fēng)光秀麗令人難言，這里曾留下我與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，三個(gè)月時(shí)光，大家在這里相互討教“比學(xué)趕超”那一幕幕即將成為永記。
礦電實(shí)習是本次實(shí)習的最后一個(gè)課題，它是電工那一課題的最終應用，如今井下用電660V、1140V已被普及，因此電工課題中的安全問(wèn)題，在這一課題中有了更高一層的要求�！半娏骺床坏�，卻摸得著(zhù)”，井下機電工既要克服黑暗、空間小、濕度大的工作環(huán)境又要做到“隔爆”“防爆”的'具體安裝、維護。安全絕對是每一個(gè)機電工首要面對的。若要做到安全高效的完成機電任務(wù)，礦電電氣原理、結構、接線(xiàn)方法、操作規程、完成標準，每一樣都應該有個(gè)100分的成績(jì)。
從最初的“老80”到“QBZ”“QJZ”，我和同學(xué)們一步步追趕著(zhù)機電前輩的思路與腳步。近控、遠控、聯(lián)控，在這三周里一一被大家“拿下”。老師教導大家“設備就是你最好的老師”，我們根據老師的指導，零距離長(cháng)時(shí)間的與各種開(kāi)關(guān)“親密接觸”，如今大家早已把每種設備的結構、內部元件，復印了一般的印在腦海里。老師甚至夸贊大家“QBZ系列開(kāi)關(guān)你們已經(jīng)過(guò)通關(guān)了”當時(shí)聞此言語(yǔ)——激動(dòng)不已。
本次礦電實(shí)習堅定了大家學(xué)習的信念，提過(guò)了一條嶄新的學(xué)習思路。我們每個(gè)人都躍躍欲試，時(shí)刻準備著(zhù)在工作中一展身手。
窗外景色依舊美麗動(dòng)人，在此刻似凝了永恒，屋頂的那些小雛鳥(niǎo)，今已投身為林中的精靈，快樂(lè )舞蹈，還記得前幾日，他們羽翼初成試飛的畫(huà)面，今天將被你我延續——
不忍離別：游子眉間嘗凝鐵，長(cháng)者雙鬢幾添雪，雛鳥(niǎo)才能試飛羽，周旋數軋不忍別。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
曾經(jīng)聽(tīng)學(xué)長(cháng)及老師說(shuō)過(guò)學(xué)醫就意味著(zhù)與艱苦相伴，醫學(xué)是那么的神秘，我曾懷著(zhù)好奇的心走向醫學(xué)的殿堂——昆明醫學(xué)院，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活，體驗著(zhù)一個(gè)醫學(xué)生的苦與樂(lè )，融入醫學(xué)生的大學(xué)生活，一個(gè)學(xué)期結束了，有成功的喜悅也有失敗的懊惱！帶著(zhù)學(xué)期的收獲，雖然收獲很苦澀，但寒假里我又邁入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境——保山市第二人民醫院內一科。
20xx年1月31日——20xx年2月15日我在保山市第二人民醫院內一科（呼吸消化血液）見(jiàn)習，曾經(jīng)以為考上大學(xué)就是一切，當考上大學(xué)以后才發(fā)現大學(xué)生活只不過(guò)是人生的另一種過(guò)法，也需要不斷地奮斗。
高中我們覺(jué)得很苦，但是選擇學(xué)醫就選擇了不斷地與疾病抗爭。見(jiàn)習期間，我每天早上6:30當天灰蒙蒙亮時(shí)就要起床，然后洗臉刷牙漱口。冒著(zhù)嚴寒，蹬著(zhù)單車(chē)從家向醫院出發(fā)，因為我家離醫院有12公里。每天早上8:00到醫院，醫生們已開(kāi)始開(kāi)醫囑了。到了中午12:00我們才下班，然后去百貨大樓買(mǎi)飯。
記得剛去醫院科教處報到時(shí)，我是多么激動(dòng)與興奮，但同時(shí)伴有更多的是恐懼，這是我第一次去見(jiàn)習，醫生們會(huì )收留我嗎？我不禁問(wèn)自己。我才大學(xué)一年級��！什么醫學(xué)知識都沒(méi)有，什么都不會(huì )做。當我懷著(zhù)忐忑的心情向保山市第二人民醫院醫院辦公室走去時(shí)，我真的發(fā)現我是那么的微不足道，我向里面的一位醫生問(wèn)過(guò)后，她告訴我到門(mén)診6樓科教處找周主任（院科教處主任）。隨后我提著(zhù)包來(lái)到了門(mén)診6樓科教處，敲了敲門(mén)，一進(jìn)門(mén)看到一位和藹可親的醫生，他熱情的問(wèn)我有什么事。當知道我是來(lái)見(jiàn)習的醫學(xué)生時(shí)，他就立刻為我辦理了登記并告訴我明天帶著(zhù)白大褂來(lái)找他，他說(shuō)他會(huì )給我安排的。最后我來(lái)到了1號住院樓4樓內一科。
進(jìn)入內一科后，我認識了很多的醫生，因為他們辛勤的工作。一個(gè)又一個(gè)的病人解除了病痛得到了康復。我感到學(xué)醫是一個(gè)不悔的選擇，救死扶傷的人道主義精神。當病人叫我醫生的時(shí)候，我是多么激動(dòng)與興奮，但更多的是恐慌，因為我還沒(méi)有能力解答患者的疑惑。那時(shí)我多希望我自己能懂許許多多的醫學(xué)知識，那樣我就可以給患者排憂(yōu)解難�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)患者康復后出院，我的心里真的很高興。但當患者的病情惡化，我有不禁為他們焦慮。但我卻無(wú)能為力。
見(jiàn)習期間，我認識了許多的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們也和我在內一科學(xué)習。不過(guò)他們是在實(shí)習階段。和他們的交談中了解到：他們大多數來(lái)自保山中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校，他們只讀三年。實(shí)習完拿到畢業(yè)證后他們就去找工作服務(wù)于廣大的勞動(dòng)人民。廖興慧，他原本是昆明人，后考入保山醫專(zhuān)。他是我第一個(gè)認識的學(xué)長(cháng)，他很熟練的寫(xiě)大病歷，幫醫生開(kāi)常規檢查。他告訴我體液檢查單內一科（呼吸消化血液）主要是大小便和痰檢。一張檢查單是尿液檢查，另一張是大便檢查及大便隱血檢查。最后一張是痰常規檢查�？粗�(zhù)他熟練的與患者溝通，而我卻不知道怎么告訴患者去哪里檢查，是否是空腹檢查。
當你很認真地去做一件事的時(shí)候，你總是沒(méi)有太多的理由的。當穿著(zhù)白大褂穿梭于患者與醫生之間，盡管每天我們都很累，但我們知道自己的努力能讓患者更好的康復，雖然我們并不能為病人看病，但我們在用我們的行動(dòng)去踐行我們醫學(xué)生的誓言，也在為不久的將來(lái)作出不懈的努力，提前體驗當醫生的艱辛與不易，并為學(xué)醫打下堅定的信念。見(jiàn)習讓我們記住了我們身上的擔子有多重，“性命相托”讓我們不能也不敢有絲毫的猶豫與彷徨。學(xué)醫的`路任重而道遠，只有讓汗水灑滿(mǎn)我們的求學(xué)之路，才能到達成功的彼岸。因為只有你流的汗水不會(huì )欺騙你。
每天早上8:30我跟著(zhù)端老師（段永秋住院醫師）和曾云燕主治醫師及鄒東曲住院醫師一同去查房。漸漸地我知道了正常人的血氧飽和度不能低于90，當患者的血氧飽和度低于90就應該給予輸氧治療。
漸漸地我開(kāi)始寫(xiě)大病歷。不過(guò)我對大病歷里面的內容又很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都不懂，常識性的還可以。但我知道黑格爾曾說(shuō)過(guò)：在人成長(cháng)的道路上，如果你不懂得某個(gè)道理，生活就會(huì )安排一次挫折讓你學(xué)習，如果你還不明白，生活就再安排一次，直到你明白為止。我相信通過(guò)我的努力一定能完成一份像樣的大病歷。
我最記得的事是我學(xué)習給病人采集氣體做C13肺部氣體檢測。剛開(kāi)始我并不知道側氣體做什么用，通過(guò)學(xué)習收集患者服用含C13的藥品前后的肺部氣體并拿到C13紅外光譜儀通過(guò)電腦錄入病人信息后測量知道：C13測試患者應在早上空腹時(shí)或禁食2小時(shí)以上，分別收集服藥前和服藥后20分鐘的氣體進(jìn)行測量。如果患者測量值為陽(yáng)性時(shí),患者胃中有幽門(mén)螺桿菌；如果為測量值為陰性，則患者胃中無(wú)幽門(mén)螺桿菌。
通過(guò)這次寒假醫院社會(huì )實(shí)踐，我知道“健康所系，性命相托”幾個(gè)字的分量，她需要一個(gè)人不懈的努力與奮斗，醫學(xué)無(wú)界，學(xué)無(wú)止境，只有掌握更多的醫學(xué)基本知識才有能力為患者減輕痛苦。白衣天使是那么的偉大，在與病魔和死神的斗爭中拯救脆弱生命，助健康之完美。
當醫生在行腹穿術(shù)時(shí)，當醫生在做骨穿手術(shù)時(shí)，我們看到了醫生們高尚的醫德與精湛的醫術(shù)。第一次看醫生給患者抽腹水時(shí)，感覺(jué)有一點(diǎn)受不了！不禁為醫生也為患者擔憂(yōu)。當結束時(shí)看到患者鼓脹的肚子又回歸正常時(shí)，我又佩服醫生們的醫術(shù)！當第一次給抽腹水的甘波主治醫師當助理時(shí)，才發(fā)現自己連手套也不會(huì )戴！生活中有挑戰不斷磨練著(zhù)我們。學(xué)醫之路注定我們是艱辛的。但是只有不斷努力克服困難才能夠完成學(xué)業(yè)，做一名合格的醫學(xué)生�！疤鞂⒔荡笕闻c斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”告訴我們堅守醫學(xué)生誓言，不懈努力，立志成才。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識。社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
社會(huì )實(shí)踐可以為社會(huì )貢獻力量的同時(shí)增強自己的實(shí)踐經(jīng)驗。經(jīng)人介紹，我來(lái)到了江蘇省射陽(yáng)縣中醫院進(jìn)行為期半個(gè)月的門(mén)診導醫社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。江蘇省射陽(yáng)縣中醫院是一所集醫療、預防保健、計劃生育、科研、教學(xué)、急救和社會(huì )服務(wù)為一體的現代化綜合性醫院。我從小在中醫院附近長(cháng)大，對醫院的科室分布、就診流程等有一定的了解，并且在護士姐姐的指導下，我們很快的就熟悉了導醫的服務(wù)流程及一些注意事項。
導醫是患者對醫院的第一印象，其言行舉止、服務(wù)態(tài)度和工作表現直接影響患者對醫院的總體評價(jià)。導醫的職能有：迎賓、禮儀、咨詢(xún)、導診、分診。導醫要以“天使般的微笑，空姐般的規范化服務(wù)、賓館式的服務(wù)熱情，用精湛的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)”，全程的為患者服務(wù)。導醫的宗旨是以病人為中心，以真情換理解，以微笑亮窗口，以服務(wù)贏(yíng)聲譽(yù)。起初對于這些專(zhuān)業(yè)知識我還不是很熟悉，但是我還是決定用心學(xué)習爭取把這些都做到。
導醫簡(jiǎn)介
導醫服務(wù)就是引導患者到相關(guān)科室就醫的服務(wù)。一般情況下，患者對醫院的科室分布、就診流程、診療特色、及醫生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)等并不了解，有些疾病需要把握看病時(shí)機，甚至掛號，預約專(zhuān)家等，以及需要準備哪些資料、合適的診療時(shí)間，實(shí)際上，造成看病難的因素盡管很多，但很多時(shí)候是由于患者本身對看病程序缺乏了解造成的，而專(zhuān)業(yè)的診前咨詢(xún)和指導，可以讓各位患者少走彎路。
導醫代表著(zhù)醫院的整體形象。導醫的形象、氣質(zhì)、服務(wù)、言語(yǔ)、行為很重要，導醫的服務(wù)好與壞，直接關(guān)系到患者及其家屬來(lái)院就診產(chǎn)生第一印象的好與壞，所以導醫的形象至關(guān)重要，她們的形象就是醫院最直接的宣傳。
導醫的宗旨
以病人為中心，以真情換理解，以微笑亮窗口，以服務(wù)贏(yíng)聲譽(yù)。
導醫的目標
熱情、溫馨、親切、周到
服務(wù)重要性
導醫代表著(zhù)醫院的整體形象。導醫的形象、氣質(zhì)、服務(wù)、言語(yǔ)、行為很重要，導醫的服務(wù)好與壞，直接關(guān)系到患者及其家屬來(lái)院就診產(chǎn)生第一印象的好與壞，所以導醫的形象至關(guān)重要，她們的形象就是醫院最直接的宣傳。
常用交談?dòng)谜Z(yǔ)
問(wèn)好類(lèi)：歡迎、歡迎您、您早、早上(中午、晚上)好。
道歉類(lèi)：請您稍候、讓您久等了、對不起、實(shí)在對不起、抱歉、實(shí)在抱歉、請不要著(zhù)急、慢慢說(shuō)，有事我會(huì )盡力幫助您的。
接待類(lèi)：請問(wèn)，有什么需要幫助嗎?請到這來(lái)、您哪里不舒服、我馬上就過(guò)來(lái)，讓您久等了。
引領(lǐng)類(lèi)：請跟我來(lái)、這邊請、請向左拐，向右拐。
道別類(lèi)：不用客氣、這是我應該做的，請您按時(shí)服藥、有疑問(wèn)隨時(shí)和我們聯(lián)系，請您按時(shí)來(lái)復診、慢走、祝您健康、祝您早日康復!
常用的稱(chēng)呼用語(yǔ)：
一般稱(chēng)呼：先生、小姐、女士、同志、師傅、老大爺、阿婆、老伯、阿姨、小朋友。 特殊稱(chēng)呼：首長(cháng)、經(jīng)理、主任~~
導醫的基本職責
熱情迎候病人，遇有行為不便的老人、重病人以及殘疾人，要主動(dòng)攙扶就診，同時(shí)關(guān)照其它部門(mén)給予照顧和幫助。
詢(xún)問(wèn)病人掛號情況，做好初、復診病人的登記工作。
為不識字或看不清字的病人填寫(xiě)病歷封面，指導就診。
按照病人分診點(diǎn)，把病人引導到專(zhuān)家就診處。如不能及時(shí)就診，出現排隊現象，關(guān)照病人，請稍候。
關(guān)注專(zhuān)家就診情況，隨時(shí)依次叫號，引導病人就診。
應掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識和醫院各科的信息，盡可能解答病人提出的問(wèn)題。在病人向我們提出要求時(shí)，導醫要全神貫注地傾聽(tīng)，盡量滿(mǎn)足病人的要求，盡力去幫助每一個(gè)病人。有問(wèn)必答，百問(wèn)不厭，使病人滿(mǎn)意而歸。導示病人就診、檢查、取藥路線(xiàn)。
保持大廳工作秩序，衛生整潔，及時(shí)為病人提供方便。
導醫臺要備有飲用水和性水杯，供病人使用。
要奉獻愛(ài)心、語(yǔ)言規范、態(tài)度和藹，釋疑解難，舉止端莊，行動(dòng)快捷。
作為最前沿的服務(wù)人員，在任何情況下都不能急躁，更不能沖病人、諷刺、挖苦和譏笑病人。即使是由于病人態(tài)度不當引起或是我們有理，也不得與病人爭辯，更不允許舉止魯莽、語(yǔ)言粗俗，或耍脾氣。
我認為，作為導醫最重要的還是做到正確分診，分診依據：患者要求，簡(jiǎn)單問(wèn)診。做到分診合理，分科準確。這就要求我們知道每個(gè)醫生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，疾病對口。剛開(kāi)始接觸這個(gè)工作的時(shí)候，我們通常會(huì )忙得手忙腳亂而且還不一定能夠做好。在那有一定工作經(jīng)驗的護士姐姐了解了我們的難處后就讓我們做另外那些相對簡(jiǎn)單的工作，例如：主動(dòng)接待一些殘疾、高齡、身體虛弱的患者，優(yōu)先安排檢查、治療;將分診后的'病人帶到相應的就診科室;對行動(dòng)不便的患者主動(dòng)上前攙扶;經(jīng)常巡視大廳，免費為病人提供開(kāi)水及性水杯。我們除了負責保持導醫臺周邊的衛生整潔外，還應該保持走廊、大廳的衛生和飲用水的更換及水杯的供應。如某處的衛生出現贓污的情況，應及時(shí)通知保潔員。最重要的還是接待患者時(shí)要積極主動(dòng)，熱情大方，有問(wèn)必答，耐心解釋患者提出的各種問(wèn)題。
體會(huì )總是源于實(shí)踐，在中醫院當導醫，算是再涉獵醫院的經(jīng)歷吧!期間，我見(jiàn)識到了什么是看病難，什么是看病貴。心里頗多感受，首先，就親身經(jīng)歷而言，對中醫院的看病難問(wèn)題說(shuō)明。一方面，中醫院是一所集科研、醫療和教學(xué)為一體的綜合性的二級甲等醫院，這就要求它統籌兼顧，各個(gè)重點(diǎn)難免會(huì )產(chǎn)生沖突。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，在此次導醫工作期間，聽(tīng)一位看病老奶奶說(shuō)，她千辛萬(wàn)苦從外地趕來(lái)就是要掛某某醫生的號，可是他的掛號卻在排隊，由于事先不知道醫院的掛號體系，她又不得不先預約后，改天再來(lái)�？墒堑却牟皇谴酸t生，卻是換了另外一名醫生，這讓她心里很不痛快，想進(jìn)診室問(wèn)個(gè)明白，“可惡”的護士小姐不讓進(jìn)，對她解釋說(shuō)，醫生要教學(xué)生上課，暫時(shí)有另外一名醫生代勞。醫生不來(lái)她也沒(méi)辦法，只好勉強同意。事情就是這樣，在學(xué)生和病人之間往往難以抉擇，所以往往會(huì )顧此失彼。另一方面，病人也是導致此類(lèi)事情經(jīng)常發(fā)生的重要原因。盲目的迷信老人專(zhuān)家，一級專(zhuān)家。大家伙同時(shí)去搶一級專(zhuān)家的號，怎么會(huì )不增加醫生和醫院的工作負擔呢?還有就是，病人本身對信息把握不夠，對醫院各種體系的不了解，也是導致此類(lèi)時(shí)間的重要原因。當然，要解決這些矛盾，還需要醫院、社會(huì )以及媒體等各方的幫助。、這就是我在這次導醫工作中的感悟和認識，當然導醫所獲的認識肯定是片面的、不全面的，我還需要更多的時(shí)間和實(shí)踐去了解和認識這個(gè)社會(huì )。
短短15天的實(shí)踐轉眼就結束了，這些天我們在自己的服務(wù)崗位上，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實(shí)踐中不斷總結，不斷學(xué)習。我們感到很充實(shí)，感到很有收獲，這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親自參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性，醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。
短暫的導醫工作讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不再像以前那樣恐懼。在今后我會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
從學(xué)校到社會(huì )，實(shí)為人生的一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)新階段，一切都得從頭開(kāi)始。為了做好準備，充實(shí)自我，提高技能，更好的迎接未來(lái)進(jìn)入社會(huì )之新挑戰，更為了響應學(xué)校之偉大號召，迎接十八大，為構建和諧社會(huì )出力流汗，為社會(huì )主義建設添磚加瓦，天將降大任于斯人也，任重道遠，我甘愿強己所難，不計委屈，而去好勞惡逸，割?lèi)?ài)忍痛，放棄暑假大吃大喝，大睡大玩之糜爛安逸!
學(xué)校之號召乃前進(jìn)之動(dòng)力，黨的十八大如同沖鋒之號角，在學(xué)校與黨之鼓舞下，我將鼓足干勁，奮勇向前，任勞任怨，為構建和諧社會(huì )而奮斗一個(gè)暑假，拿到社會(huì )實(shí)踐鑒定表，完成作業(yè)，順利畢業(yè)。
決心既下，便要迅速行動(dòng)。一待放假，便只身一人，風(fēng)風(fēng)火火，雄心勃勃，來(lái)到廣州。接而呼朋喚友，相聚一起，表明來(lái)意。覓得志同道合者數人，相約明天，一起四處尋找，找來(lái)工作，好去實(shí)踐。走到街頭，尋尋覓覓，碰碰撞撞，走走停�？纯�，方知工作不難，找工作才難。商鋪前面，白紙黑字，“招工”二字分明，可謂亮瞎人眼。我們如同螻蟻之見(jiàn)蜂蜜，蒼蠅之見(jiàn)腐臭，一哄而上，前去探問(wèn)。話(huà)沒(méi)講完，對方懷疑道：你們是學(xué)生吧?我們這可不招暑期工的!難道我們頭上鑿有“學(xué)生”二字?所謂初生牛犢不怕虎，初戰敗北，意料之中，知錯而后勇，調整一下，再來(lái)一次。想不到，屢敗屢戰之結果仍是屢戰屢敗，三番五次，均被拒之門(mén)外。初出茅廬，沒(méi)想到不是聯(lián)吳抗曹，三分天下，而是到處碰壁，弄得一鼻子灰。不禁俯仰天地，心灰意冷!報國無(wú)門(mén)，英雄無(wú)路，一腔為構建和諧社會(huì )出力流汗，為建設社會(huì )主義現代化磚添加瓦之澎湃熱情只能糾結于胸，而不能實(shí)踐于事!痛哉，痛哉!更有甚者，落井下石，白紙黑字，貼于窗前，“不收暑期工”，十分刺眼，如同諷刺!
回家玩耍幾天，大吃大喝，呼朋喚友，喝酒唱歌，棋pai游戲，通宵達旦，只求盡興，不知疲倦。如此幾日，玩夠玩盡，開(kāi)始厭倦，暫停下來(lái)，清醒清醒。想起社會(huì )實(shí)踐，要為構建和諧社會(huì )添磚加瓦，要為建設社會(huì )主義現代化出力流汗，計算日期，心里為之一急，至今尚沒(méi)找不到招工之所，如何是好?如何是好?絞盡腦汁，連同動(dòng)用屁股，左思右想，千算萬(wàn)慮，乃至胡思亂想，也想不到一個(gè)可行之計。找朋友，托同學(xué)，傍關(guān)系，走后門(mén)。又找誰(shuí)呢?想到的朋友同學(xué)都是在玩物游戲，紙醉金迷，悠閑在家，深居簡(jiǎn)出，宅男一個(gè)，宅女一名!怎么辦呢?心中煩悶，唯有上網(wǎng)聊天。沒(méi)想到，意外中的意外，這一聊，可不得了，了不得了。閑聊之中，竟有喜從天降。原來(lái)一位闊別多年的好友看我日志，問(wèn)我為何煩惱。我便將前因后果，滿(mǎn)腹情緒，一肚委屈，一五一十，傾之吐之。好友見(jiàn)我如此難過(guò)委屈，又是多年深交，情義非薄，于是提議到其所在公司實(shí)習一個(gè)月，問(wèn)我愿意否?真是久旱逢甘雨，一面春風(fēng)，我二話(huà)不說(shuō)，欣然答應。千謝萬(wàn)謝后，好友便叫我后天前來(lái)!好好好，定必準時(shí)到來(lái)，努力工作，任勞任怨，不負所望!
我馬上收拾衣物，打點(diǎn)一切，只待后天，前去廣州。后天一到，背上行李，告別爹娘，踏上征途。舟車(chē)勞頓，風(fēng)塵仆仆，好友迎接，當然不忘吃喝一頓。其中暢敘舊情，交代提醒公司之規矩，自然不在話(huà)下。好友先讓我休息一番，明天再去公司了解崗位，了解環(huán)境，后天正式工作。好，一切聽(tīng)從安排。
明天是星期天，公司里的人都在放假，好友說(shuō)方便去參觀(guān)了解一下。吃過(guò)早餐，我們便騎電動(dòng)車(chē)前去。不久，我們來(lái)到一棟五層建筑前，一派嶄新模樣，似是新蓋不久。好友說(shuō)此乃辦公大樓，他們平時(shí)就是于此上班工作。大樓前面、左邊均有一條筆直的大公路，人來(lái)車(chē)往，甚為方便。繞過(guò)辦公大樓，后面就是廠(chǎng)房，正是放假，不得入內。環(huán)視四周，盡是廠(chǎng)房林立，井井有條，辦公大樓，宿舍大樓，參差其中。我們兩人直上二樓，走到好友的辦公室，開(kāi)門(mén)入內，里面整潔明亮，大約十平方米，也算是寬敞舒適。右邊擺著(zhù)兩張黑色的辦公桌，上各放一臺電腦，一臺打印機，各種文具用品，井井有條�？�?jì)鹊呐_前一張靠背沙發(fā)大椅，好友說(shuō)這是他坐的，說(shuō)著(zhù)便坐了下去。指著(zhù)靠門(mén)的那張辦公桌說(shuō)，這是我的助手的，你呢?他又指著(zhù)門(mén)口那邊說(shuō)，這是你的`，你平時(shí)就坐在那邊幫我處理點(diǎn)小事吧!我馬上轉身過(guò)來(lái)，原來(lái)我背后還有辦公桌的，只是小了點(diǎn)，有點(diǎn)破舊，前有一張硬硬的木椅，上面放著(zhù)的只有一個(gè)電熱水壺，旁邊放著(zhù)一個(gè)消毒碗跪，里面放著(zhù)杯子。一看，就知道我來(lái)打雜的。好友跟著(zhù)開(kāi)口道：你平時(shí)就在這幫我們燒水打掃，清理垃圾，疊好報紙，打印文件，有時(shí)當當跑腿。就這些，做完了你就坐在這里，看報也行，讀書(shū)也行，由你喜歡。至于工資，決不少算你的。我說(shuō)：好，沒(méi)問(wèn)題，難得有這樣的機會(huì )。
位卑未敢忘憂(yōu)國，斟茶遞水，打掃衛生，打印文件，縱是平凡瑣事一件，但平凡之事一樣可以做出不平凡之成績(jì)，一樣可以為社會(huì )主義社會(huì )服務(wù)，為人民群眾服務(wù)，為構建和諧社會(huì )流汗出力，為現代化建設添磚加瓦，奉獻自己。記得小學(xué)思想品德書(shū)中，一位勞動(dòng)者靠掏大糞吃飯，一樣成為勞模，一樣可以為社會(huì )服務(wù)，為人民服務(wù)，受到全國勞動(dòng)人民尊重。過(guò)去掏大糞的也可以如此這般，何況現在工作環(huán)境比過(guò)去要好，勞動(dòng)工具比過(guò)去先進(jìn)，人民素質(zhì)比過(guò)去提高，相信我在小崗位，可以做出大奉獻。想想我的工作于社會(huì )之重要性，常常竊喜。
自此，我每天跟隨好友，準時(shí)上班，謹守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，勤奮好學(xué)，知錯能改，有過(guò)必正，不敢馬虎半點(diǎn)，誓要在小崗位做出好成績(jì)，大奉獻。好友也是異常關(guān)照我的，手把手，教我如何做好每一步，將辦公室里的一切整理得整整齊齊，井井有條，干干凈凈。例如報紙應如何疊放，文件如何打印，印章如何蓋上，信件如何折疊，如何接聽(tīng)電話(huà)等等，都極盡詳細，不厭其煩，教會(huì )為止。不做不知，原來(lái)辦公室如此多學(xué)問(wèn)，這般多講究。我恰如一張白紙，什么都不會(huì )，一切都得從頭開(kāi)始，慢慢積累。剛開(kāi)始稍有膽怯，后來(lái)習慣了，便開(kāi)始不客氣，不懂就問(wèn)，問(wèn)懂為止。一日接一日，慢慢地，我熟悉手頭上的一切，開(kāi)始得心應手，運用自如，越干越自信。好友也喜見(jiàn)我這變化，越加鼓勵我，支持我，同時(shí)也指出我的不足，多加注意，慢慢進(jìn)步。有時(shí)好友與其助手有事出差，我也不敢放松自己，也堅持準時(shí)上班，打掃衛生，將一切都弄得清潔整齊。有時(shí)，做完手上之工作--打掃衛生啊，折疊報紙啊，燒水洗杯啊，便閑來(lái)無(wú)事，坐在自己之位置上，安靜看書(shū)讀報，靜待工作吩咐。一有吩咐，當然馬上聽(tīng)分配，立即動(dòng)手，迅速完成。
每天這樣做著(zhù)，好快一個(gè)月過(guò)去了，該是要走的時(shí)候。好友也不拖泥帶水，拿給我一個(gè)月的工資酬勞，笑著(zhù)說(shuō)：干得好，真不想你走，這么幫得我忙。我接過(guò)工資，不好意思道：哪里哪里!都是你給我這個(gè)這么好的機會(huì )，讓我見(jiàn)識這么多，學(xué)會(huì )這么多，而且都是這么實(shí)用。真的謝謝你啊!大家哈哈大笑，互拍肩膀，今次我請，又去大吃大喝去了。
一個(gè)月，時(shí)間雖然短暫，但的確讓我學(xué)會(huì )了好多好多。人多了一份社會(huì )經(jīng)驗，就會(huì )多一份智慧，多一份能力，多一份自信。很是感謝學(xué)校布置一份這么好的暑假工作，讓學(xué)生獲益良多。
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