【熱門(mén)】實(shí)習生自我鑒定三篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的實(shí)習生自我鑒定3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)習生自我鑒定 篇1
通過(guò)這次實(shí)習,我認識到作為酒店服務(wù)員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件沒(méi)有常識,縱有滿(mǎn)腔熱情也無(wú)濟于事,因為其中涉及到“能與不能”的技術(shù)性問(wèn)題。
語(yǔ)言能力語(yǔ)言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼,它體現服務(wù)員的精神涵養、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格?腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。服務(wù)員在表達時(shí),要注意語(yǔ)氣的自然流暢、和藹可親,在語(yǔ)速上保持勻速,任何時(shí)候都要心平氣和,禮貌有加。
在工作中,我能服從部長(cháng)領(lǐng)導,做好餐前準備工作。嚴格執行工作程序、服務(wù)程序和衛生要求,努力提高服務(wù)質(zhì)量。用主動(dòng)、熱情、耐心、禮貌、周到的心態(tài),不斷完善服務(wù)態(tài)度。分工不分家,團結協(xié)作,又快又好地完成接待任務(wù)。能夠妥善安排顧客就座,注意客人用餐情況;及時(shí)更換餐具、煙灰缸,主動(dòng)為客人點(diǎn)煙;及時(shí)清理桌面,更換干凈的桌墊。上班時(shí)能精神集中,要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤,及時(shí)為顧客提供服務(wù)。上班時(shí)可以控制情緒,保持良好的心態(tài)。遇到客人投訴,立即匯報上級領(lǐng)導解決,隨時(shí)滿(mǎn)足客人的服務(wù)要求。
與同事之間友好相處,經(jīng);突ブ,團結一致,這里的員工都是那樣的熱情友好,他們能站在員工自己的角度來(lái)看問(wèn)題。
實(shí)習雖然短暫,收獲卻頗多,當中有成功的.喜悅,有失敗的辛酸,有歡樂(lè )的笑容,也有苦惱。在領(lǐng)導悉心的指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進(jìn)步,今后我將更加努力,我相信,我行!
實(shí)習生自我鑒定 篇2
學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長(cháng)的一年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩,成長(cháng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對于新聞,這個(gè)從現在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿(mǎn)懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是更多的滿(mǎn)懷憧憬。在大一階段,我通過(guò)對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習,有了一定的理論基礎,但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會(huì ),更是不會(huì )接受空有理論,沒(méi)有實(shí)踐的我們。
于是,在大一的暑假期間,我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習——認識實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習,我可以在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。20xx年8月10日,我懷著(zhù)信心與夢(mèng)想,帶著(zhù)一絲絲的好奇與忐忑,來(lái)到了XX市沙溝鎮廣播電視站,開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習生涯。在有關(guān)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后,我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習生一樣,融入了這個(gè)群體。
對于實(shí)習,感觸還是滿(mǎn)多的,當中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開(kāi)始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負責將他們手寫(xiě)的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì )將當地的一些新聞通過(guò)電腦傳送到市里。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對文字也是一項很重要的工作,而且通過(guò)這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫(xiě)新聞稿的?紤]到這些,我又堅持了,現在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。
在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì )第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì )來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語(yǔ)法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。
通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習,我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結合,使我學(xué)會(huì )了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習,也加強了我對新聞工作者的.感性認識,培養和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專(zhuān)業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎。實(shí)習的同時(shí)也可以檢驗自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
在此次實(shí)習過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習期間,我也深受單位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
實(shí)習生自我鑒定 篇3
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)際操作審計軟件,比較系統地練習審計的基本程序和具體方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實(shí)務(wù)相結合的統一,提高記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作能力,縮短步入社會(huì )實(shí)際工作的適應期。
二、實(shí)習內容
主要熟悉練習“基本信息查詢(xún)”、“審計工具”、“審計調整”等版塊,尤其掌握財務(wù)報表定制、主要會(huì )計報表比較、報表導出轉底稿以及審計計劃、現金盤(pán)點(diǎn)表的編制和調整分錄的填制,并了解審計準備、審計實(shí)施和審計終結三階段包括的具體內容以及“審計預警”、“審計管理”等其他版塊,最后對相關(guān)需掌握的操作進(jìn)行測試。
三、實(shí)習步驟
(一) 教學(xué)練習階段
1、 開(kāi)機選擇操作系統2,在桌面上雙擊圖標“審計之星”,單擊“注冊新學(xué)員”,設置姓名、學(xué)號、班級、密碼等相關(guān)信息后,返回輸入學(xué)號和密碼進(jìn)入軟件首頁(yè)。點(diǎn)擊標準審計工具欄上的“打開(kāi)單位”(或使用主菜單“系統管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會(huì )計年度,即可對該單位該年的具體情況進(jìn)行各項審計工作。
2、 點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢(xún)”下的“會(huì )計記賬憑證”項目,雙擊某一科目名稱(chēng)即跳出有關(guān)該科目的所有憑證,仍可繼續雙擊日期等信息,查詢(xún)某些具體憑證,最次級可到記賬憑證為止。
3、 點(diǎn)擊“報表項目定制”項目,即彈出“科目代碼對照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對應的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒(méi)有設置對應的科目),左擊“設置對應”,然后“自動(dòng)對應”,接著(zhù)“檢查對應”,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動(dòng)對應,重新點(diǎn)擊“設置對應”,再雙擊需對應的.科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對應“交易性金融資產(chǎn)”,“預提費用”對應“應付利息”,“低值易耗品”對應“周轉材料”,“其他應交款”對應“其他流動(dòng)負債”),再“檢查設置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨,最后“保存設置”。需要注意的是,如果不經(jīng)此步,會(huì )計報表可能不能產(chǎn)生數據。
4、 點(diǎn)擊“基本信息查詢(xún)”菜單下的“主要會(huì )計報表”,選擇資產(chǎn)負債表或利潤表,可查詢(xún)當年度會(huì )計報表的具體內容,點(diǎn)擊“會(huì )計期”, 選擇將要進(jìn)行比較的報表所屬會(huì )計期(如10、11、12期),然后點(diǎn)擊“系統生成報表”,并選擇資產(chǎn)負債表或利潤表的“會(huì )計期切換”,關(guān)閉當前報表,然后重新進(jìn)入“基本信息查詢(xún)”,選擇“主要財務(wù)報表比較”中的資產(chǎn)負債表或利潤表,在彈出的對話(huà)框中選擇兩項或多項要比較的報表,點(diǎn)擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負債表或利潤表比較”表格中查看到不同會(huì )計期財務(wù)報表的比較信息。值得注意的是,進(jìn)行比較前必須先打開(kāi)相關(guān)會(huì )計期的報表,系統生成報表后才能產(chǎn)生比較數據。
5、 點(diǎn)擊“視圖”菜單,選擇“審計向導”選項,其中共有審計準備、審計實(shí)施和審計終結三項內容。依次點(diǎn)擊它們,就可以了解每一階段審計工作的具體內容和步驟,為實(shí)施各項審計工作提供幫助和指導。
6、 審計軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出,打印以紙質(zhì)的形式保存。如先打開(kāi)資產(chǎn)負債表,點(diǎn)擊“轉Excel”選項,即可將生成的圖表導入到Excel進(jìn)行保存打印,同時(shí)也可點(diǎn)擊“轉底稿”,再點(diǎn)擊“發(fā)送整表”,在彈出的窗口中選擇“個(gè)人文檔”再新建文件夾或直接新建Excel表并打開(kāi),在新產(chǎn)生的Excel表中單擊工具欄上的“審計之星”,然后選擇“接收數據”。
7、 點(diǎn)擊界面最上邊的“審計預警”菜單,選擇“內控制度設定”選項,在出現的內控制度設定對話(huà)框中,選擇其中某一項業(yè)務(wù)循環(huán),也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱(chēng),點(diǎn)擊“打開(kāi)”,這時(shí)出現名為“XX業(yè)務(wù)循環(huán)內部控制調查表設定”的表格。根據審計程序的需要,可以自定義該調查表的設定,即點(diǎn)擊“編輯”菜單, 進(jìn)行“新增行”“刪除行”等操作。此外,在“審計預警”菜單下,還有“內部控制情況評價(jià)”“內部控制預警報告”“審計預警(圖表)”等選項,都可按照相同的操作步驟進(jìn)行選擇與設置。
8、 點(diǎn)擊“審計工具”菜單,選擇“個(gè)人所得稅計算”選項,在彈出的窗口中選擇一種稅率,點(diǎn)擊確定后,在工具欄上點(diǎn)擊“編輯”,然后根據實(shí)際情況輸入收入金額,點(diǎn)擊保存(取消),便可計算出應交的個(gè)人所得稅。其他各項稅額的計算也可按照相同方法和步驟得出。
9、 點(diǎn)擊“審計調整”菜單,選擇“生成審計報告”選項,在彈出的對話(huà)框中選擇生成無(wú)保留意見(jiàn)審計報告、帶強調事項段的無(wú)保留意見(jiàn)審計報告或保留意見(jiàn)審計報告,確定后系統自動(dòng)生成Word文檔形式的審計報告。
(二) 測試階段
1、編寫(xiě)審計工作方案:重新打開(kāi)單位,點(diǎn)擊“審計管理”菜單下的“審計計劃”,彈出審計方案表格,按要求填寫(xiě)相關(guān)信息,填寫(xiě)固定風(fēng)險、控制風(fēng)險和檢查風(fēng)險,系統自動(dòng)生成審計風(fēng)險以及編制人和編制日期,審核人和審核日期不需填寫(xiě),最后保存。
2、編制現金盤(pán)點(diǎn)表:?jiǎn)螕簟皩徲嫻ぞ摺辈藛蜗碌摹艾F金盤(pán)點(diǎn)表”選項,在彈出的對話(huà)框中選擇盤(pán)點(diǎn)日,確定后在出現的“現金盤(pán)點(diǎn)表”中點(diǎn)擊“編輯”,可將實(shí)際盤(pán)點(diǎn)結果輸入,完畢后保存。同時(shí)將其通過(guò)上述相關(guān)操作導出到Excel表中。 3、編制調整分錄:點(diǎn)擊“審計工具”菜單下的“編制損益類(lèi)調整分錄”,再點(diǎn)擊“添加憑證”,輸入相關(guān)借方信息后,點(diǎn)擊“添加分錄”,在新增加的分錄中填寫(xiě)貸方內容,如果借貸不平,系統將給與提示,正確后保存并重新生成賬表。
四、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,我深刻體會(huì )到了信息時(shí)代的到來(lái),對于我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),不僅會(huì )計實(shí)現了電算化,同時(shí)也可以利用審計軟件和計算機來(lái)完成審計工作,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,簡(jiǎn)化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。
通過(guò)對審計之星的操作練習,我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬的審查,會(huì )計報表的審查;逐漸懂得了審計工作底稿的編制;系統了解了內部控制計劃的編制和評價(jià);熟練運用了審計工具和審計管理程序。通過(guò)審計實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識。在實(shí)驗中,將理論課所講的內容與實(shí)際操作進(jìn)行對照,弄清模擬實(shí)驗資料中重要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的審計實(shí)務(wù)處理,有關(guān)數字的來(lái)龍去脈和相互關(guān)系,以及完整的核算過(guò)程和操作方法。通過(guò)操作,提高實(shí)際工作能力,掌握了審計實(shí)務(wù)基本技能。
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