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中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-05-31 16:25:44 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文集錦7篇

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文集錦7篇

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1

  本學(xué)期利用活動(dòng)課,我們課題組全班學(xué)生參與以活用所學(xué)知識,積累社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富自身生活為主題。具體活動(dòng)內容是:為社區清理白色垃圾,清除小廣告。

  在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現總結如下:

  一.通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區,了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。

  二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自

  信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力

  不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的',小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  學(xué)校是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2

  春華秋實(shí),歲月瀟湘,轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富,社會(huì )實(shí)踐報告《中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容》。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的'來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3

  經(jīng)歷了兩天的社會(huì )實(shí)踐,我受益匪淺,到現在,我才看清了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐中遇到的各種情況和各種問(wèn)題至今仍不斷在我的腦海中浮現,社會(huì )實(shí)踐給我提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐過(guò)程,我認為這對我走向社會(huì )起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用,一個(gè)橋梁的作用,一個(gè)過(guò)渡的作用,是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷,我從中收獲了很多,吸取了無(wú)數的經(jīng)驗,我相信這對我將來(lái)很有幫助。這兩天時(shí)間雖短,但我所學(xué)到的經(jīng)驗和知識卻是我人生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個(gè)即將也算是已經(jīng)步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有很多很多,而這次實(shí)踐活動(dòng)就是我最好的老師,我可以向他學(xué)習很多知識、道理,為以后的道路打下基矗我記得有老師說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力!边@兩天的社會(huì )實(shí)踐讓我徹徹底底明白了這句話(huà)的意思。

  那兩天,我和同學(xué)約好去一家藥店。時(shí)間是在八點(diǎn)鐘,于是我便訂好了七點(diǎn)的鬧鐘,醒來(lái)看看時(shí)間還早,再睡一會(huì )兒吧,一不小心,就睡到了九點(diǎn)半,醒來(lái)后,立馬從床上蹦了起來(lái),打開(kāi)手機一看,我的同學(xué)九點(diǎn)才到實(shí)踐單位,已經(jīng)完成了大半工作,剩下的'就交給我了。我馬不停蹄的跑到實(shí)踐單位,開(kāi)始我的工作。

  首先,藥店的老板叫我們整理出那些過(guò)期時(shí)間在20xx年xx月之前的藥品,便給我們分配了幾個(gè)柜子。

  開(kāi)始工作!

  首先,我選擇從上到下,從左到右整理藥品。一輪整理下來(lái),我發(fā)現,一些瓶裝藥品的保質(zhì)期都在盒子底部或者頂部,其他藥品的保質(zhì)期有點(diǎn)難找,但大部分都在比較小的一個(gè)面上,偶爾會(huì )有印在大面上的。有時(shí)候,藥品擺放雖然看起來(lái)整齊,但有的藥是倒置的或者是反的放的,這樣一來(lái)又增加了整理難度。于是,我在心中制定了一套效率較高的方法:首先,從上到下,從左到右整理藥品。然后,把藥品擺放整齊。最后,檢查保質(zhì)期。這樣下來(lái),效率確實(shí)提高了不少。有些藥品放在很低的地方,必須得蹲下去才好檢查,空間又十分狹小,而且還兩個(gè)人,導致效率降低了不少。檢查完畢,站起來(lái)那一瞬間,感覺(jué)整個(gè)身子都散架了似的。不過(guò)很快我完成了我的工作。

  完成工作后干嘛呢?當然是放松!看看時(shí)間,快12點(diǎn)了,便和同學(xué)去吃中飯,由于藥店老板是我同學(xué)親戚,便給了我們一百塊去吃中飯。我們拿著(zhù)這來(lái)之不易的“工資”,好好享受了一頓午飯。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干!

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4

  這個(gè)暑假,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐,我就會(huì )十分興奮。因為那是我的第一次實(shí)踐,我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐。

  那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著(zhù)隊伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

  我和小朱一起在炎炎烈日下帶著(zhù)一頂遮陽(yáng)帽在草叢中撿垃圾。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著(zhù)這驚人的場(chǎng)面,慢慢地撿了起來(lái)。不一會(huì )兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時(shí),我們的袋子里已經(jīng)滿(mǎn)得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動(dòng)讓我知道了環(huán)衛工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。他們任勞任怨、不辭辛苦。是我們的楷模啊!此時(shí),我心想:人類(lèi)真是自私啊!只圖自己的一個(gè)方便,不顧及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過(guò)環(huán)衛工人的辛苦嗎?

  雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣、又累了。

  撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車(chē)到了一個(gè)養老院前。進(jìn)了養老院,我們看到里面住著(zhù)許多老人。有的.在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個(gè)房間里掃地、整理,忙得不亦說(shuō)乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開(kāi)心的笑了。我看著(zhù)老人們的笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。

  我們不僅要照顧好自己家里的老人,還要去多看看養老院中的老人。因為他們的心是寂寞的。他們有的可能是被兒女趕出了家門(mén);也有的可能是無(wú)家可歸了……

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理。讓我有所長(cháng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),希望下次還能參加。

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5

  本學(xué)期利用活動(dòng)課,我們課題組全班學(xué)生參與以活用所學(xué)知識,積累社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富自身生活為主題。具體活動(dòng)內容是:為社區清理白色垃圾,清除小廣告。

  在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現總結如下:

  一、通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區,了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。

  二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的',自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  學(xué)校是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6

  作為一名農村中學(xué)學(xué)生,一直盼望著(zhù)能親自走進(jìn)現代化的田園,一睹高效農業(yè)、生態(tài)園區的風(fēng)姿。老師說(shuō),進(jìn)入中學(xué)就不能光關(guān)注課本知識,需要不斷學(xué)習,把實(shí)踐與理論有機結合起來(lái),不斷與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,才能更好的提高自身素質(zhì),為新農村建設盡一份綿薄之力。

  基于以上的認識,語(yǔ)文老師帶我們到鄰村農業(yè)園區參觀(guān)學(xué)習。由于所報名額較多,老師的車(chē)小,僅從中選了4個(gè),報名的剩余部分將享有下次學(xué)習活動(dòng)優(yōu)先權。下面將這參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)的所得簡(jiǎn)單總結,與大家分享。

  一、園區概況介紹:

  農業(yè)園區就在振興新村之內,近200個(gè)大棚,里面種植食用菌和花卉。

  園區是20xx年開(kāi)始修建的,農業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)已日臻成熟。該園區主要種植食用菌(平菇和金針菇)和花卉,屬于現代農業(yè)中的高效生態(tài)循環(huán)農業(yè),采取“園區+干部+農戶(hù)”的發(fā)展模式,利用干部職務(wù)便利了解行情、拓展銷(xiāo)路,實(shí)現規模效益后進(jìn)一步增加附加值,拓展產(chǎn)業(yè)鏈;經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,園區“投資少、見(jiàn)效快、收益好”的特點(diǎn)日益明顯,在利益的推動(dòng)下,園區規模的進(jìn)一步擴大已屬必然;園區在自身發(fā)展的同時(shí)也一定程度上解決了當地一些下崗職工的生活問(wèn)題,可謂經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會(huì )效益雙豐收。

  二、園區發(fā)展狀況:

  花卉種植采使用日光大棚,菌種的廢料經(jīng)過(guò)處理后作為中止花卉的肥料。最初的時(shí)候,在這種廢料未開(kāi)發(fā)利用之前,堆積如山,出錢(qián)讓人清理就沒(méi)人愿意要,然而現在經(jīng)過(guò)科學(xué)處理后成了有機肥,反而成了搶手貨,供不應求了。這樣食用菌和花卉形成了循環(huán)的鏈條經(jīng)濟效益大大提高。

  管理模式:實(shí)行承包合同制。一個(gè)固定的技術(shù)員負責一個(gè)大棚,負責采摘和種植的為一些臨時(shí)工。

  投資和效益:一個(gè)大棚投資6萬(wàn),總投資170萬(wàn),一個(gè)大棚平均利潤為5萬(wàn)元左右。

  目前存在的問(wèn)題:制約園區發(fā)展的.一大難題是———銷(xiāo)售難。該產(chǎn)品是生態(tài)環(huán)保型的,價(jià)格理應高于市場(chǎng)上的同類(lèi)普通產(chǎn)品,事實(shí)上并無(wú)區分,并未體現出綠色生態(tài)保健產(chǎn)品的價(jià)值,這也是我國其他農產(chǎn)品銷(xiāo)售所面臨的普遍問(wèn)題。其二是土地問(wèn)題,園區需要擴大規模,而城郊的土地資源有限,成本大大提高。第三,利益分配問(wèn)題,園區和農戶(hù)怎樣結成利益的共同體,提高效益和公平。

  三、發(fā)展前景

  食用菌產(chǎn)業(yè)已成為我國農業(yè)產(chǎn)業(yè)中種植業(yè)、養殖業(yè)、菌物業(yè)三大支柱產(chǎn)業(yè)之一。食用菌是出口創(chuàng )匯的重要產(chǎn)品,食用菌在人們生活領(lǐng)域中,已成為深受廣大消費者喜愛(ài)的營(yíng)養、保健食品,對增強人民的體質(zhì)起著(zhù)重要作用。我國的自然條件好,發(fā)展食用菌的潛力很大,在發(fā)展農村經(jīng)濟中,越加顯示山它的重要地位。

  食用菌栽培不僅能使膠廢料化害為利,興菌成業(yè),變廢為寶,而且還能建立一個(gè)多層次的生態(tài)農業(yè)系統,是高效農業(yè),也是高效的庭院經(jīng)濟。若進(jìn)行綜合循環(huán)利用,經(jīng)濟效益會(huì )更大。

  園區是政府的“陽(yáng)光工程”,“菜籃子”,給予大力扶持。食用菌易于在廣大農村推廣,對于促進(jìn)農民增收起到很大作用,因此,食用菌產(chǎn)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。

  最后,非常感謝園區的負責人。感謝他在百忙之中抽出寶貴時(shí)間,用他那風(fēng)趣幽默、淺顯易懂的語(yǔ)言,飽含熱情地為我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課。

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7

  寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開(kāi)心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應了!

  可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會(huì )有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會(huì )那些基層的.父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦?這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基矗我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

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