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中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-07-21 03:18:53 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(通用13篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(通用13篇)

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1

  春華秋實(shí),歲月瀟湘,轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的.父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合、另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎、通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐、而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已、做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識,但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì )實(shí)踐。因為這是一個(gè)合格的中華人民共和國公民步入社會(huì )所必須掌握的技能。

  雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的.想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。

  在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了、社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。

  這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3

  經(jīng)歷了兩天的社會(huì )實(shí)踐,我受益匪淺,到現在,我才看清了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐中遇到的各種情況和各種問(wèn)題至今仍不斷在我的腦海中浮現,社會(huì )實(shí)踐給我提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐過(guò)程,我認為這對我走向社會(huì )起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用,一個(gè)橋梁的作用,一個(gè)過(guò)渡的作用,是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷,我從中收獲了很多,吸取了無(wú)數的經(jīng)驗,我相信這對我將來(lái)很有幫助。這兩天時(shí)間雖短,但我所學(xué)到的經(jīng)驗和知識卻是我人生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個(gè)即將也算是已經(jīng)步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有很多很多,而這次實(shí)踐活動(dòng)就是我最好的老師,我可以向他學(xué)習很多知識、道理,為以后的道路打下基矗我記得有老師說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力!边@兩天的社會(huì )實(shí)踐讓我徹徹底底明白了這句話(huà)的意思。

  那兩天,我和同學(xué)約好去一家藥店。時(shí)間是在八點(diǎn)鐘,于是我便訂好了七點(diǎn)的鬧鐘,醒來(lái)看看時(shí)間還早,再睡一會(huì )兒吧,一不小心,就睡到了九點(diǎn)半,醒來(lái)后,立馬從床上蹦了起來(lái),打開(kāi)手機一看,我的同學(xué)九點(diǎn)才到實(shí)踐單位,已經(jīng)完成了大半工作,剩下的就交給我了。我馬不停蹄的跑到實(shí)踐單位,開(kāi)始我的工作。

  首先,藥店的老板叫我們整理出那些過(guò)期時(shí)間在20xx年xx月之前的藥品,便給我們分配了幾個(gè)柜子。

  開(kāi)始工作!

  首先,我選擇從上到下,從左到右整理藥品。一輪整理下來(lái),我發(fā)現,一些瓶裝藥品的保質(zhì)期都在盒子底部或者頂部,其他藥品的保質(zhì)期有點(diǎn)難找,但大部分都在比較小的一個(gè)面上,偶爾會(huì )有印在大面上的`。有時(shí)候,藥品擺放雖然看起來(lái)整齊,但有的藥是倒置的或者是反的放的,這樣一來(lái)又增加了整理難度。于是,我在心中制定了一套效率較高的方法:首先,從上到下,從左到右整理藥品。然后,把藥品擺放整齊。最后,檢查保質(zhì)期。這樣下來(lái),效率確實(shí)提高了不少。有些藥品放在很低的地方,必須得蹲下去才好檢查,空間又十分狹小,而且還兩個(gè)人,導致效率降低了不少。檢查完畢,站起來(lái)那一瞬間,感覺(jué)整個(gè)身子都散架了似的。不過(guò)很快我完成了我的工作。

  完成工作后干嘛呢?當然是放松!看看時(shí)間,快12點(diǎn)了,便和同學(xué)去吃中飯,由于藥店老板是我同學(xué)親戚,便給了我們一百塊去吃中飯。我們拿著(zhù)這來(lái)之不易的“工資”,好好享受了一頓午飯。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干!

  三、組織學(xué)生到游覽揚州瘦西湖

  揚州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是一個(gè)歷史名城!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一進(jìn)入春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時(shí),我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

  坐車(chē)一路顛簸,終于來(lái)到了瘦西湖。我們沿著(zhù)長(cháng)堤春柳走著(zhù),聽(tīng)導游說(shuō),我們腳下的長(cháng)堤春柳有600余米長(cháng)呢!我們繼續向前走,看到長(cháng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹(shù)交替循環(huán),導游告訴我們,揚州是雙市花雙市樹(shù),這就是兩種市樹(shù)。我不時(shí)地向周?chē),一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面就泛起微波,在陽(yáng)光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長(cháng)堤春柳的盡頭,展現在我們面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有一些來(lái)頭,還有一個(gè)小故事呢:從前,有一個(gè)人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為自己題名,但是誰(shuí)都不愿意幫他寫(xiě),他便想出了一個(gè)讓書(shū)法家幫他寫(xiě)字的計策。他請書(shū)法家到自己家來(lái)喝酒,他知道,書(shū)法家逢酒必醉。沒(méi)錯,書(shū)法家果然醉了。徐園對書(shū)法家說(shuō):“你幫我寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ):清風(fēng)徐來(lái),春色滿(mǎn)園!边@時(shí)書(shū)法家正在興頭上,所以欣然答應。寫(xiě)到最后一個(gè)“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),書(shū)法家一下子清醒了過(guò)來(lái),明白徐園的真正目的不是請自己喝酒,而是騙自己的字?梢呀(jīng)寫(xiě)了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫(xiě)得像狂草。去掉外面的框,里面像一個(gè)老虎的“虎”字,意思是:你只不過(guò)是一只籠中之虎。

  隨后,我們來(lái)到了二十四橋。二十四橋處處有二十四:橋長(cháng)24米,橋寬2.4米,共有臺階24個(gè),臺階寬24厘米,兩邊各24根漢白玉雕柱,高、寬各2.4米……相傳,唐代有人在一個(gè)月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚,見(jiàn)到24個(gè)清麗婉約的仙女,身披羽紗,手托玉簫,飄上一座小石橋,那舒緩優(yōu)美的旋律,便從24支簫管中緩緩地流淌出來(lái)。聽(tīng)者如癡如醉,吹者如夢(mèng)若幻;這就是二十四橋的來(lái)歷。杜牧有詩(shī)云:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調。二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭!碧鞖馇缋蕰r(shí),藍天、白云、二十四橋,都倒映在清澈的湖水中,構成了一副美麗的圖畫(huà)。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,形成了一個(gè)完整的圓。但是橋的臺階很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的時(shí)候要小心一點(diǎn)。

  瘦西湖的景點(diǎn)太多了,一天沒(méi)有看完,學(xué)生們余興未盡。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生真正體會(huì )到了家鄉的美。

  四、參觀(guān)世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑

  組織學(xué)生到儀征市博物館,參觀(guān)了參觀(guān)世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過(guò)參觀(guān)兵馬俑展覽,同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦朝,了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊驚嘆不已,一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰馬嘶鳴、惡戰在即的歷史畫(huà)面.知道了如何修復破損的兵馬俑.

  同時(shí),還參觀(guān)了世界珍稀動(dòng)物展.看到了兇殘的鱷魚(yú)、大大的烏魚(yú)、如玉的水蛇、可愛(ài)的松鼠、碩大的海龜―――真是大開(kāi)眼界.

  通過(guò)一系列的嘗試,我們深深地體會(huì )到:實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞,只要實(shí)實(shí)在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情商得到了培養,就是一種成功,是我們教育引導的成功!

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4

  寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開(kāi)心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的'抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應了!

  可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會(huì )有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會(huì )那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦?這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基矗我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5

  本學(xué)期利用活動(dòng)課,我們課題組全班學(xué)生參與以活用所學(xué)知識,積累社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富自身生活為主題。具體活動(dòng)內容是:為社區清理白色垃圾,清除小廣告。

  在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現總結如下:

  一.通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區,了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。

  二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的`,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  學(xué)校是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展增強了中學(xué)生的實(shí)踐能力,實(shí)質(zhì)上反映了當代青年助人為樂(lè )、甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

  在20xx年x月3日,溫十一中學(xué)高二五班同學(xué)參加了這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們的口號是“打掃,綠化,過(guò)清新20xx!”。本著(zhù)給大家一個(gè)干凈的新年的目的,同學(xué)們組織到新橋頭集善社區打掃社區草坪以及公路上的雜物。

  此次活動(dòng),同學(xué)們被分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組進(jìn)行自己的工作,同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此,同學(xué)們能更進(jìn)一步的互相幫助、相互學(xué)習勞動(dòng)、互相了解。清潔時(shí)同學(xué)們都起到了共鳴,讓清潔工作更進(jìn)一步加快、讓地面更加干凈。

  中學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時(shí)光,同學(xué)們不僅要學(xué)好知識,也要積極參加各項實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì )服務(wù),參與各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動(dòng)中,同學(xué)們也收獲了很多,下面就簡(jiǎn)單總結下這次活動(dòng)。

  首先,必須要表?yè)P參與這次社會(huì )實(shí)踐的同學(xué),因為這是自愿參加的,雖然是x月大家的事情也比較多,很難抽出時(shí)間,而他們如此積極主動(dòng)的態(tài)度是實(shí)在值得肯定和表?yè)P。并且打掃衛生本來(lái)就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的`表現。其次,看到同學(xué)們都能服從組織安排,這次活動(dòng)主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾,為小區的干凈整潔奉獻自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學(xué)們都能夠服從安排,有序的進(jìn)行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說(shuō)的容易操作起來(lái)卻很難的,同學(xué)們剛開(kāi)始還擔心著(zhù)會(huì )沒(méi)人彎腰去撿,但是在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,大家還是奉獻了自己雙手。我不得不贊嘆,高二(5)班的紀律性真的很好,尤其是在結束的時(shí)候拍集體照時(shí)的表現是出乎意料的,大家都自覺(jué)的排起隊伍,沒(méi)有扭扭捏捏的表現。

  不過(guò)在這次的社區服務(wù)中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動(dòng),有個(gè)別同學(xué)遲到,雖然同學(xué)們可以理解來(lái)晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規定的時(shí)間,按時(shí)到達指定地點(diǎn)集合。另外就是對于同學(xué)們的主動(dòng)性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應完成的工作后同學(xué)們應該要主動(dòng)去另一塊區域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著(zhù)等。

  在從事社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中同學(xué)們感到快樂(lè )和充實(shí)。這是一種助人為樂(lè )的滿(mǎn)足感和幸福感,因此同學(xué)們會(huì )更愛(ài)這份事業(yè)。在“助人為樂(lè )”的路上同學(xué)們要繼續努力的傳遞愛(ài)的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7

  理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會(huì )潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。今年,我校經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現把有關(guān)情況總結如下:

  一、師生高度重視,活動(dòng)內容安排扎實(shí)到位

  為了保證社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認真總結了過(guò)去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學(xué)習了縣教育局的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認識開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結合本校實(shí)際,將社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)歸結為6大主題。

  一是積極參加“感恩”回報活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛生,用這種方式來(lái)表達對父母的養育之恩,從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣;學(xué)校組織具體到楊屯敬老院開(kāi)展了獻愛(ài)心義務(wù)勞動(dòng)。

  二是在節假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒,飲酒不開(kāi)車(chē)”,堅決拒乘酒駕車(chē);

  三是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動(dòng),每天堅持鍛煉;

  四是國慶節通過(guò)社會(huì )調研、網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍,進(jìn)行一次中國傳統教育。

  五是開(kāi)展“感受家鄉新變化”活動(dòng),去家鄉標志性的、變化最大最有影響的'地方游玩,寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái);

  六是參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社區做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保衛士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容豐富,形式靈活多樣

  我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結,反映出學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容比較豐富。

  一是要求學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)(畫(huà))出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野;

  二是開(kāi)展各種體驗活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗感悟做人道德;

  三培養了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

  三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì )整體反響較好

  在今年社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大家長(cháng)對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意,對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)栏褚勒招骂C《守則》、《規范》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。

  總之,通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。使我校教育工作真正形成社會(huì )、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì ),進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合能力。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8

  8月19日,我高一5班的四十多名同學(xué),在班主任和班長(cháng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的什會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)不斷改變,一些中學(xué)生為了追隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過(guò)分標新立異。于是,中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì )調查。

  調查問(wèn)卷為同學(xué)自己設計,被調查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應該追求流行”等。同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區等繁華地帶,向行人發(fā)放調查問(wèn)卷。天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意,請他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口,可看著(zhù)別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的'幫我們填寫(xiě),但也有許多人不予理會(huì ),徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們越戰越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9

  一學(xué)年即將過(guò)去,在今年學(xué)校的志愿者組織了很多活動(dòng),證明了“志愿者”的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔任“村助理”這應該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì )上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  村助理,即是幫助村干部和群眾做一些力所能及的事,如打些文件,寫(xiě)材料等,尤其重要的是如何與農民們打交道,因為他們問(wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次“碰壁”后,我知道了作為一個(gè)村干部的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

  村是基層,直接面對群眾,看似簡(jiǎn)單,但卻又復雜。村干部不僅要處理好村之間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),又必須做好其他調節工作,使得村內存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與村的人的相處、交往,發(fā)現人際能力在社會(huì )中是很重要的,因為不善長(cháng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開(kāi)始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了工作的性質(zhì)、對象,也了解到工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺(jué)得他們的工作是很“神圣”的。

  現在,結束了村助理的工作,心里總結一下,當好一個(gè)助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的`道路上能堅持所追求的,及時(shí)自省,勉勵自己。

  作為高二的學(xué)生,學(xué)習任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。村干部們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒(méi)事的話(huà)讓我帶書(shū)去看。那里的農戶(hù)也很關(guān)心我,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者村助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。他們都為和諧新農村貢獻著(zhù)自己的一份力量。

  我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì )參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區里,我們可以把本職工作做好(幫忙打掃衛生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細說(shuō)出來(lái)。

  今年我的村助理工作活動(dòng)就要結束了,但是我知道還會(huì )有一大批的志愿者,他們會(huì )繼續為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會(huì )抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì )盡力去做好。雖然這屆志愿者結束了,但我要做更多得志愿活動(dòng),盡我所能。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇10

  今年我校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在共建家園迎校運,改革開(kāi)放伴成長(cháng)主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統,進(jìn)一步加強了社會(huì )實(shí)踐內涵挖掘、機制創(chuàng )新和體系完善,形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):

  一、制度保障,確保規范

  長(cháng)期以來(lái),我校高度重視建立一個(gè)合理、穩定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門(mén)與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規章、制度,如、暑期社會(huì )實(shí)踐報名辦法社會(huì )實(shí)踐管理辦法社會(huì )實(shí)踐總結評比細則社會(huì )實(shí)踐基地管理辦法社會(huì )實(shí)踐指導教師聘任制度社會(huì )實(shí)踐指導手冊日報制度等等,作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的規范化、有序性,保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、細分群體,分類(lèi)指導

  我校注重將大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現狀和社會(huì )實(shí)際需求相結合,堅持低年級本科生走走看看,即以關(guān)愛(ài)社會(huì )、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級本科生摸摸練練,即以?huà)炻氬憻、?zhuān)業(yè)實(shí)習、就業(yè)見(jiàn)習為重點(diǎn);碩博士想想干干,即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現的難題為重點(diǎn),簡(jiǎn)言之,就是從走走看看、摸摸練練到想想干干,形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,引導他們依托專(zhuān)業(yè)平臺開(kāi)展相應的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會(huì )作為高校課堂的功能,幫助和引導學(xué)生去體驗與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和社會(huì )適應能力。

  三、思源計劃,強化品牌

  從xx年始,我校推出大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的品牌項目xxx思源計劃,形成了一套大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團隊在第一線(xiàn)收集分析問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐現場(chǎng)處理,不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的.科研優(yōu)勢,持續跟蹤立項解決,以此真正實(shí)現高校與社會(huì )大課堂的融合與互動(dòng)。思源計劃正式開(kāi)展三年來(lái),已立項400余項,內容涉及管理咨詢(xún)、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農技推廣等多個(gè)領(lǐng)域,其中正在實(shí)施的項目35個(gè),受益大學(xué)生超過(guò)xxxx人。人民日報、新華社、教育部工作簡(jiǎn)報專(zhuān)題介紹了這一經(jīng)驗做法。

  四、掛職鍛煉,落實(shí)保障

  為配合校團委推出的英才計劃,我校出臺,旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴x9個(gè)市級、19個(gè)區縣的黨政機關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng),江蘇無(wú)錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團在05年成功制定十一五規劃的基礎上邀請專(zhuān)家進(jìn)行回訪(fǎng),并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團運用校內學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)十一五規劃,完成技術(shù)攻關(guān)數十項;無(wú)錫博士團牽線(xiàn)搭橋將學(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進(jìn)無(wú)錫,并得到無(wú)錫500萬(wàn)項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng )建網(wǎng)上論壇,以博客例會(huì )等互動(dòng)方式,實(shí)現掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì ),將會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位,完善制度。

  五、實(shí)踐基地,百家爭鳴

  為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養國家高端人才上的優(yōu)勢,進(jìn)一步實(shí)現我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標,今年初我校全面開(kāi)展建設x交通大學(xué)百家社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng),提出已有社會(huì )實(shí)踐基地一個(gè)不能丟,活動(dòng)不能少;開(kāi)發(fā)新的社會(huì )實(shí)踐基地,做到實(shí)踐活動(dòng)目標化、全年化等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對幾年來(lái)我校在全國各地建立的社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行梳理,實(shí)踐團隊有針對性的重視了社會(huì )實(shí)踐基地建設,帶回新的社會(huì )實(shí)踐基地申請表11份,在原有基礎上進(jìn)一步加強了我校社會(huì )實(shí)踐基地的質(zhì)量和數量,爭取創(chuàng )建百個(gè)具有長(cháng)效機制并影響深遠的實(shí)踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機會(huì )能夠投入到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中去,推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐的長(cháng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì )實(shí)踐基地評比活動(dòng),進(jìn)一步的鞏固基地的建設和維護。

  六、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng),透明公開(kāi)

  我們依托實(shí)踐在線(xiàn)網(wǎng)站與bbs上開(kāi)設的社會(huì )實(shí)踐板塊,使實(shí)踐活動(dòng)立項、申報、審批、開(kāi)展、總結評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱,并將其整理歸類(lèi)及時(shí)在bbs上公布統計數據,保證值班工作的透明化,同時(shí)指導團隊實(shí)踐過(guò)程,有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現象。至今年暑期結束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監督規范及管理指導的作用,新聞晚報、交大主頁(yè)對此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)報道。同時(shí),我們在東方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì )實(shí)踐博客群,團隊也響應號召紛紛開(kāi)通自己的博客,將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了放飛希望簡(jiǎn)報,刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺,通過(guò)短信方式與每支團隊實(shí)時(shí)聯(lián)系,確保團隊安全。對于不能及時(shí)上網(wǎng)的團隊也可以通過(guò)短信平臺進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評比,由全校同學(xué)投票選出。

  回首20xx,我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規模、管理模式上,還是在服務(wù)社會(huì )的實(shí)效性上,穩步發(fā)展,既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續性,又年年有創(chuàng )新,取得了一些令人矚目的成績(jì)。展望未來(lái),我們任重而道遠。在接下來(lái)的一年里,我校將繼續完善社會(huì )實(shí)踐工作機制,做好思源計劃、掛職鍛煉的后續工作,用豐碩的實(shí)踐成果回報學(xué)校和社會(huì )各界的關(guān)心和支持。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇11

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。一轉眼,期盼許久的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):法乃善與正義之科學(xué)。已是第二次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。

  通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近七天的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。

  我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還是不行,那就改變一下適應它的方法。這讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半‘招’難。⒁馑季褪钦f(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的.父母照顧,關(guān)心,呵護,那肯定就是過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這七天里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!

  凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠獨立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨煉,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性學(xué)校,只有正確地深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現中學(xué)生的自身價(jià)值。

  今的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認知能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展中會(huì )不斷地提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。

  而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認知能力也就會(huì )不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認知的決定作用,而認知對實(shí)踐具有巨大的反作用。認知對實(shí)踐的反作用主要表現在認知和理論對實(shí)踐具有指導作用。認知在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認知一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對的獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后參加工作打基礎。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,而且還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  幾天的暑假社會(huì )實(shí)踐,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,雖未承擔過(guò)什么重要的工作,卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強了我們的社會(huì )責任感,提高了我們適應社會(huì )的能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。

  在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)日新月異的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區服務(wù)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也應該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為那是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著(zhù)我們的意志,它更大的作用是豐富著(zhù)我們的知識,讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)、磨練成才。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇12

  為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立九十周年紀念活動(dòng)相關(guān)通知精神,同時(shí)積極響應教育部“開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”的號召,現代科技學(xué)院、理學(xué)院社會(huì )實(shí)踐小分隊于7月17日至20日在承德隆化開(kāi)展了以“重溫紅色記憶,實(shí)踐增長(cháng)才干”為主題的紀念建黨九十周年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  18日上午,xx大學(xué)赴承德隆化小分隊與承德校友開(kāi)展校友座談會(huì )。座談會(huì )上,來(lái)自各行各業(yè)的農大校友首先表達了對母校培養的感激之情以及母!疤猩骄瘛痹趯W(xué)習工作中的指導意義。隨后,針對學(xué)校近年的人才培養模式、課程設置等方面問(wèn)題,各位校友結合自己的工作經(jīng)驗,紛紛提出了自己寶貴的意見(jiàn),希望學(xué)校能夠加強與地方經(jīng)濟建設的溝通聯(lián)系,為社會(huì )經(jīng)濟建設貢獻更多的力量。

  當天下午,xx大學(xué)赴承德隆化暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊到隆化變電站進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。在參觀(guān)過(guò)程中,xx縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊各成員詳細講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國電力事業(yè)的'發(fā)展歷程。此外,小分隊各成員在工作人員的帶領(lǐng)下,到變電站輸、變電工作崗位進(jìn)行了切身的實(shí)習體驗,協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過(guò)此次參觀(guān)學(xué)習,使大學(xué)生明確了在校期間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和提高綜合素質(zhì)的重要性,對大學(xué)生今后更好的適應社會(huì )和順利就業(yè)具有重大意義。

  19日,小分隊奔赴圍場(chǎng)縣,領(lǐng)略草原風(fēng)情。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加熱愛(ài)祖國的大好河山,也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的偉大,更加堅定了他們立志成才、報效祖國的信念。

  此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展全面提高了大學(xué)生思想道德修養,培養其創(chuàng )新精神和實(shí)踐精神,有利于大學(xué)生更加全面的認識黨、了解黨、堅定跟黨走的決心和信心,對大學(xué)生了解社會(huì )、接觸社會(huì )、培養其適應社會(huì )的能力具有重大意義。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇13

  對于我來(lái)說(shuō),通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我了解了學(xué)校之外的世界,也讓我學(xué)到了書(shū)本之外的知識,給自己的身心帶來(lái)了全新的感受,讓自己進(jìn)一步了解世界的同時(shí)也加深了對自己的了解。

  首先,我想說(shuō)下,對于自己身體方面的改善。平常自己總是做在教室里,認真聽(tīng)老師講課,大部分時(shí)間都會(huì )坐在教室里,進(jìn)行運動(dòng)鍛煉的時(shí)間并不是很多,通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面認識到自己的身體素質(zhì)缺乏進(jìn)一步的鍛煉,另一方面也在實(shí)踐的過(guò)程中。

  無(wú)形之中進(jìn)行了身體體能的訓練。常常聽(tīng)到大家說(shuō),身體是革命的本錢(qián),通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也深深認識到這句話(huà)所包含的含義,現在,健康的身體是我們學(xué)習的本錢(qián),以后,身體是我們工作的本錢(qián),同時(shí)也是我們每一個(gè)同學(xué)實(shí)現理想、孝敬父母、為國效力的本錢(qián)。

  第二,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在與同學(xué)們相處的過(guò)程中,我也加深了一句古語(yǔ)“三人行,則必有我師”的理解與認識。我發(fā)現有些同學(xué)在學(xué)習成績(jì)方面不一定很優(yōu)秀,但是在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中所體現出來(lái)的良好的與人打交道的能力,讓我大開(kāi)眼界,我突然認識到身邊的每一個(gè)同學(xué)都有其學(xué)習的地方,需要用心發(fā)現,同時(shí)也應該向不同的同學(xué)身上所具有的閃光點(diǎn)學(xué)習,以不斷提升自身的素質(zhì)和能力。

  同時(shí),我也認識到,團結就是力量,因為一個(gè)人的力量有限,許多人的力量加起來(lái),就可以做成功一件個(gè)人無(wú)法做到的事情,這讓我想到學(xué)習的過(guò)程中,同學(xué)們之間也要互幫互助,共同進(jìn)步。

  第三,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也讓我進(jìn)一步加深了對學(xué)校之外的社會(huì )的認識,讓我明白了知識與實(shí)踐之間是存在距離的,同時(shí)感覺(jué)到自己還需要學(xué)習更多的知識,來(lái)更好地認識這個(gè)世界。我在鄉下看到了許多沒(méi)有上學(xué)的小朋友,他們應該去上學(xué)。

  但是卻因為種種原因而無(wú)法像我們一樣幸福地坐在課堂上聽(tīng)老師講課,這讓我認識到我是一個(gè)多么幸福的孩子,應該好好珍惜自己的學(xué)習機會(huì )和時(shí)間,認真踏實(shí)的汲取知識,長(cháng)大之后,盡自己最大的能力,去幫助這個(gè)世界上那些需要幫助的人群,比如說(shuō)讓那些沒(méi)有上學(xué)機會(huì )的孩子在我們的幫助下都可以開(kāi)心的坐在課堂上聽(tīng)老師講課。

  第四,同時(shí),通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我認識到現在的生態(tài)環(huán)境真的不是書(shū)本中描寫(xiě)中那樣美好,這讓我感覺(jué)到很失落,也讓我加深了自己以后要多參加環(huán)保志愿活動(dòng)的決心。書(shū)本中所描寫(xiě)的草是綠色的,花兒是鮮艷的,水是清澈的,也是隨處可見(jiàn)的。

  而實(shí)際上,通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現,草和花兒不是隨處可見(jiàn)的,而是被人們種植栽固定的花盆中,水也不是清澈的,而是充滿(mǎn)著(zhù)各種工業(yè)垃圾、生活垃圾,散發(fā)著(zhù)濃烈的刺鼻味,即使是在遠離在城市地方,水也無(wú)法再保持干凈清澈的狀態(tài),我希望以后可以與同學(xué)們多參加一些環(huán)保志愿活動(dòng),以讓以后的以后的同學(xué)可以有機會(huì )看到書(shū)本中所描寫(xiě)的隨處看見(jiàn)的草地和野花,有著(zhù)魚(yú)兒游泳的干凈清澈的河水。

  第五,在這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了郊區的同學(xué)們的生活,也認識到了他們身上的勤奮、樂(lè )觀(guān)、堅強的性格,他們沒(méi)有漂亮的衣服,也沒(méi)有各種好玩的玩具,他們在做完作業(yè)之后不是去打游戲,而是要幫父母做一些家務(wù)活,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得學(xué)習的.地方,他們有著(zhù)良好的自主生活的能力,我認為自己以后要在提升自主生活能力的同時(shí)也要多為父母做一些力所能及的事情,而不是一味地向父母索取。

  第六,通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也認識到老師所說(shuō)的遠大的理想,為國家貢獻自己的聰明才智并不只是一句口號。作為中學(xué)生的我們被成人們稱(chēng)作“溫室里的花朵”,而事實(shí)上,學(xué)校也的確像一個(gè)溫暖的大棚,我們是被祖國細心呵護的花朵,等待成熟綻放,成為人才,為國家奉獻自己的知識與才華,造福人民,強大祖國。

  因為,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我認識到這個(gè)世界上,有的小朋友可以天天做汽車(chē)上學(xué),而有的小朋友甚至連上學(xué)的機會(huì )都沒(méi)有,有的小朋友玩具可以隨意亂丟,而有的小朋友卻從小到大都沒(méi)有自己的玩具,這個(gè)世界上存在著(zhù)不同,有許許多多需要幫助的人群,如果我們的國家強大富裕了,就會(huì )減少這種不公正現象的出現。

  所以我認為自己應該盡早樹(shù)立自己遠大的理想,從現在開(kāi)始認真努力學(xué)習,早日實(shí)現自己的理想,為自己親愛(ài)的祖國可以盡一份自己的力量,為祖國的的建設添磚加瓦。

  最后,通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我認識到書(shū)本上的知識固然重要,但更為重要的是生活的能力,所以,以后自己應該讀參加一些不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅加強書(shū)本知識與實(shí)際社會(huì )的聯(lián)系,同時(shí)提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和自主生活的能力,讓自己早日走出“溫室”。

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