有關(guān)畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定三篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定3篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定 篇1
在xx公司實(shí)習的期間里,對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。
通過(guò)這次實(shí)習。我對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!
經(jīng)過(guò)了實(shí)習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題。實(shí)習時(shí)間可以適當增長(cháng)一點(diǎn),雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工,但是一些細節無(wú)法深入。實(shí)習的過(guò)程中,可以適當舉行一些交流會(huì ),如在實(shí)習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會(huì ),老師可以指導一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的`實(shí)習更加有目的性,而不會(huì )存在漫無(wú)目的實(shí)習的現象。
可以找個(gè)空閑時(shí)間,互相參觀(guān)一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習期間去工地進(jìn)行調查指導,不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設性的指導,讓我們的實(shí)習更加有效率。
非常感謝xx公司以及學(xué)校為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習機會(huì ),也讓自己第一次接觸現場(chǎng),接觸社會(huì ),不僅讓自己學(xué)會(huì )了如何將理論與實(shí)際相結合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì )了如何做人。
畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定 篇2
這幾年,就像是一場(chǎng)漫長(cháng)的夢(mèng)一般,到了結尾處,時(shí)間迅速的壓縮起來(lái);剡^(guò)頭去看時(shí),才發(fā)現這幾年的時(shí)間并沒(méi)有那么漫長(cháng),昨天還仿佛只是剛進(jìn)來(lái)的那一天,我很是感慨,但面對畢業(yè),我也應該擺好心態(tài),快速的進(jìn)入實(shí)習了。這次實(shí)習比我想象中要更難一些,也許是因為我第一次步入社會(huì )的原因,很多方面都多次碰壁了。
首先是在剛開(kāi)始找工作的時(shí)候,因為我學(xué)歷的原因,一開(kāi)始被很多家公司拒絕了,那段時(shí)間的我是非常沮喪的,也非常的絕望。曾有過(guò)一段時(shí)間想放棄實(shí)習這個(gè)階段,直接回家休息一段時(shí)間。后來(lái)我一想,其實(shí)實(shí)習不也就代表著(zhù)真正找工作了嗎?我現在不找工作,今后也不會(huì )有工作讓我直接去上崗啊,所以現在努力一把,也許以后就輕松一些了。這樣一想,我又立馬鼓足了勇氣,在接下來(lái)的時(shí)間里努力的面試,最終我被一家公司錄取了。
能夠被這家公司錄用我很開(kāi)心,這也鼓舞了我的士氣,我原本以為自己的專(zhuān)業(yè)成績(jì)不錯,所以進(jìn)入崗位的時(shí)候也是非常的自信,但是當我一到了崗位上時(shí),我才發(fā)現自己原來(lái)存在著(zhù)這么多的空白。我被打擊到了,那一段時(shí)間內我處于一種自卑的狀態(tài),一是感覺(jué)自己盲目自大,讓他人看了笑話(huà),二是后悔自己在校期間沒(méi)有更努力一點(diǎn),F在到了公司又只能從頭開(kāi)始,跟著(zhù)師傅一步步學(xué)習,也督促自己每天都學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn),盡量每天有一點(diǎn)成長(cháng),去為自己打好基礎,在這份工作上做得更好一些。
漸漸的,通過(guò)自己的努力和上進(jìn),我的工作也穩定下來(lái)了。領(lǐng)導們對我也是表示了肯定和鼓勵,這讓我又重回了自信。我知道在一份事業(yè)上,我們只能去變得更好,絕對不能退縮。雖然說(shuō)這是一次實(shí)習,但這讓我認識到了一份工作想要做好,也是需要對方付出一些的。所以不管怎么說(shuō),這次實(shí)習里的我有了很大的改變,不僅是對自己的工作,還是對將來(lái)每一天的想法,我都重新給自己樹(shù)立了一些目標。我即將畢業(yè),我也即將正式的踏入工作,所以這對于我來(lái)說(shuō)是很重要的.,對于我個(gè)人的發(fā)展也是非常重要的。這次實(shí)習給了我很大的啟發(fā),我愿意一步步向前,帶著(zhù)自己對未來(lái)的向往和期盼,努力的往前發(fā)展,不辜負學(xué)校這幾年的培養,也不辜負這份實(shí)習給我帶來(lái)的改變。
畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定 篇3
出于對教育專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài),大學(xué)期間我將其作為學(xué)習的主攻方向,畢業(yè)實(shí)習時(shí)我選擇進(jìn)入學(xué)校實(shí)習,將自己所學(xué)與實(shí)踐相結合,找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。所以在實(shí)習中我努力的將自己融入自己的實(shí)習工作中。以下就是本人的實(shí)習工作的自我鑒定:
在與學(xué)生的長(cháng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會(huì )細心批改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來(lái),記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂(yōu)、朋友的交往、對問(wèn)題的看法和性格特點(diǎn)等等。
在高校班主任的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的.情表達每一個(gè)核心思想。
生活中,努力把自己當成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中。既是學(xué)生學(xué)習生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者和支持者。切實(shí)做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點(diǎn),做好實(shí)習班主任工作總結。
在這短暫的一個(gè)月中,在其它老師的言傳身教下,我通過(guò)自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。在實(shí)習班主任工作方面,取得了巨大的收獲,獲得老師與同學(xué)們的一致好評。最后感謝跟我一起實(shí)習的同事們,我的實(shí)習能順利完成并取得成功離不開(kāi)他們的無(wú)私幫助與鼎力支持。
我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的熱情,用這無(wú)比亮的光芒照亮每一名學(xué)生前進(jìn)的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個(gè)人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻、進(jìn)娶立功、建業(yè),共創(chuàng )美好的未來(lái)。
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