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小學(xué)環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-26 23:05:58 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿
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小學(xué)環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)能成功舉辦,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文

  小學(xué)環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案1

  一、指導思想:

  以xx的“四好要求”為目標,圍繞我校爭創(chuàng )“嘉興市綠色學(xué)!眾^斗目標,通過(guò)開(kāi)展貼近學(xué)生生活的環(huán);顒(dòng),普及低碳文化,倡導低碳生活,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,讓低碳生活,和詣社會(huì )的愿景深入人心,提高學(xué)生的環(huán)境保護意識,促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展,推進(jìn)我校嘉興市綠色學(xué)校爭創(chuàng )發(fā)展作出自己應有的貢獻。

  二、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)廠(chǎng)礦,實(shí)踐體驗,宣傳環(huán)保,倡導低碳。

  創(chuàng )設一種情境,扮演一個(gè)角色

  形成一個(gè)規范,養成一種習慣

  擁有一份自主,學(xué)會(huì )一個(gè)本領(lǐng)

  設立一個(gè)崗位,獲得一種感受

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年5月6日

  四、活動(dòng)對象:

  三至六年級,每班三位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  五、活動(dòng)內容

  1、組織學(xué)!暗吞忌睢毙麑е嘘。充分發(fā)揮少先隊的作用,利用假日深入社會(huì )、家庭宣傳低碳生活,以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“綠色學(xué)!钡臓巹(chuàng )進(jìn)程。

  2、參觀(guān)活動(dòng):組織宣導中隊成員參觀(guān)晨光電纜廠(chǎng),體驗“保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”。

  3、宣導中隊成員撰寫(xiě)隨筆,感悟低碳生活。

  撰寫(xiě)要求:

  對象:宣導中隊成員。

  主題:“保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”

  體裁:以通訊、特寫(xiě)、紀實(shí)、隨筆、評論、散文為佳。上交少先隊總隊部。

  字數:500字左右。

  獎項設置:按年級分別設一等獎2名;二等獎4名;三等獎6—10名。頒發(fā)獲獎證書(shū)。

  小學(xué)環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案2

  一、指導思想:

  依據XX市中小學(xué)德育工作意見(jiàn)和我校本學(xué)期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護環(huán)境”,開(kāi)展環(huán)境教育,目的是提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設。

  二、活動(dòng)主題:珍惜資源,保護環(huán)境

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日至6月20日

  四、總體要求:

  提高學(xué)生環(huán)境意識;培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣;規范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà),不高聲喧嘩,不損壞樹(shù)木花草,自覺(jué)節約資源等。

  五、活動(dòng)內容 :

 。ㄒ唬╅_(kāi)展生態(tài)環(huán)保宣傳活動(dòng),營(yíng)造人人參與的良好氛圍

  環(huán)境保護是造福全人類(lèi)的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要每個(gè)人積極參與。青少年是祖國的未來(lái),青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著(zhù)我國環(huán)境保護的前途,決定著(zhù)中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動(dòng),就是促進(jìn)學(xué)生們從自己日常學(xué)習、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動(dòng),培養良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。

  1、舉行隆重的啟動(dòng)儀式。利用國旗下講話(huà)舉行以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的國旗下講話(huà)。(6月3日完成)

  2、發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動(dòng)員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。一是開(kāi)好一堂主題班隊會(huì )。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的`生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開(kāi)展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學(xué)校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學(xué)生中開(kāi)展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語(yǔ)評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長(cháng)的倡議書(shū)。以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題,以校為單位,向學(xué)生家長(cháng)發(fā)一份倡議書(shū),動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)人人支持參與環(huán);顒(dòng)。同時(shí),各校要充分利用宣傳窗、文化長(cháng)廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開(kāi)展環(huán)境保護宣傳。

 。ǘ╅_(kāi)展生態(tài)環(huán)保體驗活動(dòng),踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展

  1、開(kāi)展“垃圾回收”行動(dòng)。各班開(kāi)展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng),逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫(huà)等現象,養成良好的衛生行為習慣;開(kāi)展“分類(lèi)處理垃圾”、“變廢為寶”等活動(dòng),所得資金作為班級活動(dòng)經(jīng)費。

  2、開(kāi)展“環(huán)保小衛士”行動(dòng)。以“保護環(huán)境”為行動(dòng)核心,組織少先隊員開(kāi)展好 “節約一滴水、節約一粒米、節約一張紙、節約一度電”、“愛(ài)我綠色家園,共建生態(tài)文明”、 “讓爸爸媽媽少開(kāi)一天車(chē)”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動(dòng),學(xué)習環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀(guān)念,提高生態(tài)文明素養。

  3、深入開(kāi)展“親近大自然”調查行動(dòng)。要充分利用雙休日、節假日和實(shí)踐活動(dòng)課,請家長(cháng)帶好孩子開(kāi)展“親近大自然”活動(dòng),讓孩子深入景區、公園、商場(chǎng)、企業(yè)等場(chǎng)所開(kāi)展實(shí)踐調查行動(dòng),體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

 。ㄈ╅_(kāi)展“環(huán)保小衛士”評選表彰活動(dòng),形成長(cháng)效激勵機制

  組織學(xué)生參加爭當“環(huán)保小衛士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過(guò)程作為對學(xué)生進(jìn)行教育和激勵的過(guò)程。

  小學(xué)環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  很多孩子平時(shí)都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價(jià)值的資源。以利樂(lè )包飲料紙盒為例,消費者使用后的利樂(lè )包,每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料,通過(guò)再生加工利用,就能制成再生紙、文具、托盤(pán)、課桌椅、垃圾桶等各種用品;厥1000個(gè)這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹(shù)?墒情L(cháng)期以來(lái),絕大多數的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中,裝運到垃圾場(chǎng)進(jìn)行填埋或焚燒處理。然而整個(gè)廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚燒處理也會(huì )產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境,危害人類(lèi)健康。

  二、活動(dòng)宗旨

  為了教育引導少先隊員樹(shù)立節約意識,倡導“低碳”理念,進(jìn)一步推進(jìn)手拉手活動(dòng),團市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊員中開(kāi)展以“倡導低碳生活,點(diǎn)燃愛(ài)心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán);顒(dòng)。這些回收的牛奶紙盒將被換取學(xué)習用品,體育器材等捐助給貧困山區,為他們建設愛(ài)心中隊角。

  三、參與人員

  全體3——5年級學(xué)生

  四、回收流程和要求

  回收分為四步:

  首先,少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒?梢允亲约汉韧甑,也可以是從親戚朋友那邊收集的,主要為利樂(lè )磚和利樂(lè )枕兩種包裝。特別要注意的是回收的.牛奶紙盒還要經(jīng)過(guò)一定的處理。

  處理分為5步:

  1、折:掀起折角;

  2、壓:壓扁包裝;

  3、剪:沿牛奶飲料盒的上端剪一個(gè)大開(kāi)口。

  4、洗:用水將紙盒內沖洗干凈(防止異味);

  5、晾:將紙盒的開(kāi)口朝下晾干,等待回收。

  第二步是班級回收。每月22日(具體根據大隊部通知)進(jìn)行班級統一回收,并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時(shí)最好將紙盒捆綁好,方便攜帶和整理。

  第三步是學(xué);厥。待班級回收好后,以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。

  第四步是各區片回收。每月25日,XX市少工委會(huì )有專(zhuān)門(mén)的工作人員到我們學(xué)校來(lái)回收紙盒。

  五、評比辦法

  在學(xué)期末的時(shí)候,學(xué)校還會(huì )依據各班回收工作開(kāi)展情況,回收量統計總和,對表現突出的班級以及同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵,評出低碳環(huán)保先進(jìn)中隊和低碳環(huán)保小衛士。

  讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動(dòng)中來(lái)吧,以你我的舉手之勞,一起創(chuàng )造資源更節約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天,同時(shí)為貧困山區獻出自己的一份愛(ài)心!

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