最新暑期社會(huì )實(shí)踐總結范文(精選6篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的最新暑期社會(huì )實(shí)踐總結范文(精選6篇),歡迎大家分享。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結1
xx年暑假期間,法學(xué)院40余名經(jīng)過(guò)嚴格挑選的同學(xué),在團總支書(shū)記趙連幸的帶領(lǐng)下,在徐鳳真、馬國泉、趙建良、楊靜毅、紀劍文等法學(xué)院教師的指導下,圍繞“山東省農村宅基地使用和流轉情況的調查”這一主題,分赴山東省17個(gè)地市的42個(gè)村莊進(jìn)行了深入調查,共訪(fǎng)談336人次,收回有效調查問(wèn)卷328份,圓滿(mǎn)完成了此次調查任務(wù)。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲如下:
一、目的明確,準備充分是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎
目的明確,才能有的放矢,本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從一開(kāi)始,我們的目的就非常明確,那就是對山東省農村宅基地的使用和流轉情況進(jìn)行全面調查,了解其存在的問(wèn)題,并提出相應的改進(jìn)措施和建議。圍繞這一目的,我們進(jìn)行了非常充分的'準備工作:論證、設計調查問(wèn)卷、對學(xué)生進(jìn)行培訓等,為此次社會(huì )調查的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎。
二、領(lǐng)導重視,組織得力是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成功的保證
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),受到學(xué)校領(lǐng)導和校團委的高度重視。校團委和其他綜合部門(mén)的領(lǐng)導親自聽(tīng)取了每一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)立項的論證,提出了切實(shí)可行的指導意見(jiàn)。學(xué)校撥出專(zhuān)項經(jīng)費予以支持,校團委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全校暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )等。這一切為暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的成功進(jìn)行提供了重要保證。
三、針對現實(shí)需要,結合專(zhuān)業(yè)特色是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)應結合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特色,圍繞社會(huì )現實(shí)生活的需要進(jìn)行,既充分發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,又將對學(xué)生的鍛煉和教育與學(xué)生為社會(huì )做貢獻結合起來(lái),以實(shí)現學(xué)以致用、育人成才、雙向受益的效果。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結2
為期5天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于結束了,從前期的準備工作到后期的社會(huì )調查我們付出了很多汗水,不過(guò)我們還是堅持完成,并且非常認真地完成了任務(wù)。
這次的社會(huì )實(shí)踐是和專(zhuān)業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過(guò)這次實(shí)踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識,還有怎么處理生活中的塑料垃圾。
我們首先是分組,我們組負責宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問(wèn)卷調查。在我們宣傳的時(shí)候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數人甚至沒(méi)有時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們宣傳,也不會(huì )拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽(tīng)我們來(lái)宣傳關(guān)于塑料的一些常識并且來(lái)做調查。
在做宣傳的時(shí)候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會(huì )把塑料瓶之類(lèi)的垃圾留下來(lái),去賣(mài)廢品,而不是隨手扔掉,也就是說(shuō)能夠回收的他們都會(huì )做回收的。這一點(diǎn)也證明國民素質(zhì)還是不錯的。
我們在做問(wèn)卷調查的時(shí)候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問(wèn)了一下同學(xué)知不知道這個(gè)問(wèn)題的答案,有些人也不知道。還有一個(gè)問(wèn)題就是愿不愿意為塑料的`回收做貢獻,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說(shuō)關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開(kāi)展這個(gè)事項了。
在這次實(shí)踐中我們的交際能力也有了一定的提升,從怎么叫住別人,讓別人聽(tīng)我們的宣傳,然后用最簡(jiǎn)單的話(huà)講最多知識,還能讓別人記住,這都是我們需要掌握的技能。當然我們的這種技能還有待提高。還有一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是怎么開(kāi)口跟別人說(shuō),對于怎么開(kāi)口,我們還是很羞澀的。邁不去
暑期社會(huì )實(shí)踐總結3
20xx年10月18日下午兩節課后,全體學(xué)生在操場(chǎng)集合,參加學(xué)校好召開(kāi)的20xx暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結表彰大會(huì )。本次會(huì )議由楊曦、劉夢(mèng)陶兩位老師主持,校領(lǐng)導杜校長(cháng)、趙校長(cháng)、王主任等出席了大會(huì )。
通過(guò)層層選拔,4名暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出,他們是本次報告會(huì )的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報自己在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。
首先發(fā)言的是1102班鄭福運同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過(guò)這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì )、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實(shí)的文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會(huì )知識、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的`共鳴與思考,同學(xué)們感受著(zhù)他們酸甜苦辣,也分享著(zhù)他們的成長(cháng)與進(jìn)步。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,大會(huì )在同學(xué)們的掌聲中圓滿(mǎn)結束。
在學(xué)生匯報開(kāi)始之前,學(xué)校還對本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎狀及榮譽(yù)證書(shū)。
參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”,主題是“參與社會(huì )實(shí)踐,增強責任意識”。相信這一活動(dòng)必將是對我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí)也是他們實(shí)習前接受的最好的就業(yè)指導教育。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結4
這個(gè)暑假,我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮鎮政府組織的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。首先,我感到很榮幸能有這個(gè)機會(huì )來(lái)到龍湖鎮楓林工業(yè)區的百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝。在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已走過(guò)了三個(gè)星期的實(shí)踐期,回首這三個(gè)星期的實(shí)踐期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對著(zhù)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。在百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司里,我們的實(shí)踐工作內容主要是按照我們的專(zhuān)業(yè)分配到相對應的部門(mén)實(shí)習。雖然時(shí)間很短,但是在這一段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )到各職能部門(mén)工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用也許就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),畢竟這樣的機會(huì )不多。因為很多的大學(xué)生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加這次的實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)習不到的`知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠在實(shí)踐中鍛煉、總結。
面對日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結5
“世界的遺產(chǎn)一半在中國,中國的遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日,我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護調研服務(wù)隊結束了為期半個(gè)月的暑期大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在此期間,服務(wù)隊就“民間藝術(shù)狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進(jìn)行了實(shí)地調研。
7月10日至16日,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊進(jìn)駐xx縣xx村并以懷邦為主要調研對象,對xx村民俗風(fēng)情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現狀展開(kāi)調研活動(dòng);顒(dòng)以學(xué)習懷邦、整理懷邦劇本、探訪(fǎng)懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化,對xx村的歷史古跡展開(kāi)調研,了解xx村的.文化底蘊和村民的精神文化需求。
“xx村真出奇,梨花不開(kāi)不唱戲”,這是懷梆極盛時(shí)期xx村流行的一句話(huà)。調研服務(wù)隊在開(kāi)始學(xué)習懷邦戲的同時(shí)對懷邦傳人進(jìn)行探訪(fǎng)和整理老懷邦劇本,最終建立藝人檔案15份,為藝人撰寫(xiě)小傳4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調研活動(dòng)中藝人們對懷邦的熱愛(ài)感動(dòng)了服務(wù)隊的每一位隊員,而隊員們也從整理
劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)幾天懷邦戲的刻苦學(xué)習后,7月14日,調研服務(wù)隊的隊員們進(jìn)行了匯報演出,表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點(diǎn)兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊員們嫻熟專(zhuān)注的表演讓xx村的老藝人感到欣慰!皯寻鸾K于后繼有人了”,懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說(shuō)到。
在xx村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊的隊員們始終以踏實(shí)嚴謹的態(tài)度,實(shí)地考察學(xué)習,為xx村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結6
為響應我校團委號召,江漢大學(xué)法學(xué)院于20**年暑假開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)引導大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì ),鍛煉自我融入社會(huì )。假期開(kāi)始后,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì )實(shí)踐項目。本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調研項目較多,調研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域,活動(dòng)范圍較廣,時(shí)間較長(cháng)。
全院動(dòng)員,體現重視程度
從20**年上半學(xué)期期末開(kāi)始,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )和暑期實(shí)踐經(jīng)驗分享會(huì ),并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會(huì )工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,20**年暑期社會(huì )實(shí)踐申報項目達41項。
師生聯(lián)動(dòng),提高項目質(zhì)量
我院嚴格審核調研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),采取師生直線(xiàn)聯(lián)系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,從而減少了調研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。
統籌全局,堅持突出重點(diǎn)
我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)雾椖恐笇Ю蠋煹那闆r下,仍然通過(guò)電話(huà)、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人,指導活動(dòng)開(kāi)展,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統籌全局的`重要作用。同時(shí),對于重點(diǎn)項目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,20**法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著(zhù),筆者相信,法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿(mǎn)成功,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。
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