關(guān)于實(shí)習自我鑒定7篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習自我鑒定7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習自我鑒定 篇1
XX年9月16日我進(jìn)行為期兩個(gè)月的教育實(shí)習。兩個(gè)月的實(shí)習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。想我們們剛到我們的實(shí)習基地(湛江市體育運動(dòng)學(xué)校),看著(zhù)熟悉的校園,操場(chǎng),教學(xué)樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興;叵脒@兩個(gè)多多留戀,諸多感慨。
實(shí)習期間,在校領(lǐng)導、老師及帶隊教師的支持和指導下,作為體育運動(dòng)學(xué)校的體育實(shí)習教師老師兼班主任,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校和班級學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡力做好實(shí)習工作;同時(shí),作為實(shí)習生一員,一直緊記實(shí)習守則,遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習他們的經(jīng)驗,主動(dòng)完成實(shí)習學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導和老師的一致好評。我的實(shí)習工作得了比較圓滿(mǎn)的成功。 對此,本人甚感欣慰。下面就我實(shí)習的主要工作進(jìn)行總結:
在實(shí)習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見(jiàn)習,第一個(gè)星期聽(tīng)指導老師講課,學(xué)習教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗,二是親自上課,在上課過(guò)程中研究教材,認真備課。課后進(jìn)行自我小結。三是及時(shí)與指導老師和其他實(shí)習生進(jìn)行經(jīng)驗交流不斷完善自我。
我們實(shí)習的課程大多數圍繞跑、跳、球類(lèi)等專(zhuān)業(yè)課展開(kāi)教學(xué)。我的實(shí)習對象是初三、初二年級。初中生,他們活潑好動(dòng),教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā),結合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn),尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的實(shí)習生,這是有一定難度的。
由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)教師角色,會(huì )有意無(wú)意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒(méi)有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開(kāi)始并不適應,總是有意無(wú)意地習慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,教的很快,一節45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學(xué)生的學(xué)習效果并不高,很多動(dòng)作教完了,學(xué)生還是沒(méi)有掌握。當然在后來(lái)不斷的實(shí)踐中,也逐漸適應了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也隨之好了起來(lái)。
接下來(lái)我就具體從四個(gè)方面談?wù)勥@次教育實(shí)習
一、對教育實(shí)習的新認識和體會(huì )
當我們踏入實(shí)習學(xué)校作為一名教師時(shí)對自身最基本的要求-就是忠誠教育事業(yè)。我們應該熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿(mǎn)地完成本職工作。規范嚴格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率。此外,還應尊敬領(lǐng)導,團結同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規章制度。
作為一個(gè)教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛(ài),許你是個(gè)俊男靚女,但具備任何一個(gè)條件,都不會(huì )使你在學(xué)生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學(xué)生真正的服你,只有去挖掘你的'人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
第一:幽默機制。
幽默可以給人帶來(lái)笑聲,無(wú)論在課堂上還是在課外活動(dòng)時(shí),任何一個(gè)學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時(shí)的發(fā)揮你的幽默,會(huì )得到意想不到的效果,學(xué)生也會(huì )因此而喜歡你。
第二:豐富的知識儲備。
教師的主要任務(wù)是教。都說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。實(shí)際上教師更應作長(cháng)流水。課上,你可能想象不到學(xué)生會(huì )問(wèn)出怎樣的問(wèn)題,所以不僅在備課時(shí)要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著(zhù)作,平時(shí)更要多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,以豐富自己的知識儲備。 第三:衣著(zhù)整齊、干凈、得體。
作為年輕人,這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本要求。但我們完全沒(méi)必要穿得很?chē)烂C,很正式,很古板。而應該是青春的、充滿(mǎn)活力的。此外,我們一定要時(shí)刻注意自己的形象,時(shí)刻都要保持整潔,給學(xué)生清新自然親切的感覺(jué),這樣學(xué)生也愿意和你接觸。
“細” 主要指一方面我們的工作安排要細,另一方面是要求我們做事的態(tài)度要細。做工作不僅要著(zhù)眼全局,更貴在從細小的方面做起。只有具備了步步為營(yíng)的基礎,才能產(chǎn)生步步高升的效果。
第二、 落實(shí)一個(gè)“嚴”字。
顧名思義,“嚴”字就是要求嚴格,在實(shí)習工作中要嚴于律己。無(wú)論是在教學(xué)工作中,還是在平時(shí)生活上,都要嚴格要求自己,按章辦事。在教學(xué)工作上,在實(shí)習中對課前準備工作,課中實(shí)施過(guò)程,課后總結工作都要抓得十分嚴格。我相信,只有在“高標準,嚴要求”的作用之下,才能成為一個(gè)成功的實(shí)習生。
第三、 強調一個(gè)“實(shí)”字。
指實(shí)習生的每次工作必須實(shí)事求是地去完成,反對一切表面工作行為。剛開(kāi)始,實(shí)習生們因受到“怕批評” 的心理因素影響,出現了只做表面工作的現象。從某種意義上講,年輕就意味著(zhù)犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤以后有意識地去掩蓋它。只有當你坦然面對錯誤,從無(wú)數的錯誤中找到正確的答案以后,才能提高自己的辦事能力。才能不斷提升自己的經(jīng)驗值,讓自己壯大起來(lái)。
四、針對自身在實(shí)習中的不足所指出的努力方向
1、對學(xué)生,對教材應該更加的細致:需要深入的鉆研新教材,處理教材應先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁,循序漸進(jìn)。每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養自己應用所學(xué)的教育理論觀(guān)察分析教育問(wèn)題的能力?赡艿脑(huà),進(jìn)行教育調查,這樣將更有利于自己的教學(xué)。
3、自我要求應更高,每次課盡可能提早到達上課地點(diǎn),布置好場(chǎng)地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),要提前做好自身的準備工作。
4、每次課后應認真進(jìn)行自我分析,虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn),及時(shí)在教案中寫(xiě)好課后小結。
以上就是我自己在教育實(shí)習之中的一些收獲。我相信在實(shí)習中,我們大家都付出了很多,同時(shí)也得到學(xué)到的更多。這段時(shí)光對于想致力于教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)開(kāi)始,應該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無(wú)心致力于教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō),這是第一次也許是最后一次做老師,相信也會(huì )是人生中一段美好的回憶。
實(shí)習自我鑒定 篇2
一、實(shí)習目的:
掌握運輸組織工作流程。
熟悉車(chē)站售票員、客運員職名的作業(yè)程序。
二、實(shí)習單位及崗位介紹:
地理位置:車(chē)站地處遼寧省**市**區,隸屬**鐵路局**車(chē)務(wù)段管轄。
車(chē)站性質(zhì):車(chē)站按業(yè)務(wù)性質(zhì)為客貨運站,按等級劃分為客運二等站。其主要任務(wù)是按《客運規章》規定的方向,擔負接發(fā)列車(chē),以及客運、貨運、軍運、裝卸任務(wù)和列車(chē)會(huì )讓等工作。
設備條件:車(chē)站現有正線(xiàn)2條,到發(fā)線(xiàn)3條,日均辦理接發(fā)列車(chē)87輛。
實(shí)習崗位:車(chē)站售票員、客運員
三、學(xué)習內容及過(guò)程:
學(xué)習內容:
、蹇瓦\作業(yè)—客運員;
、孳(chē)站售票作業(yè)—實(shí)習售票班員
實(shí)習過(guò)程:
、蹇瓦\員實(shí)習過(guò)程
07:30分—18:30分在**站客運車(chē)間二班實(shí)習客運員(出站口)工作。
1、07:10分,提前到崗,換好工作服,整理作業(yè)備品。
2、07:20分,參加班前點(diǎn)名會(huì ),聽(tīng)取值班站長(cháng)文電的傳達:
、艂鬟_了車(chē)務(wù)段檢查問(wèn)題通報;
、茖Ρ景喙ぷ鬟M(jìn)行了重點(diǎn)布置,強調了人身安全,站臺作業(yè)時(shí)要嚴格執行人身安全作業(yè)標準;
3、07:50分,交接班
、艡z查工作區域的工具、備品等情況,。
、铺顚(xiě)好交接簿,查看票據。
4、作業(yè)過(guò)程
08:00分交接完畢后,提前出場(chǎng),組織旅客按順序出站,收驗完車(chē)票后,對無(wú)票旅客、超重旅客進(jìn)行補票。
5、發(fā)現問(wèn)題及建議
、庞捎谌藛T缺少,造成驗票、補票過(guò)慢。
合理化建議:建議增加人員,避免此類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。
、媸燮眴T實(shí)習過(guò)程
07:00分—17:00分在售票室實(shí)習售票員工作。
1、發(fā)售車(chē)票情況
**站共辦理87列客車(chē)的到發(fā),上行44列,下行43列,日發(fā)送量3000—5000人。
2、作業(yè)過(guò)程
、艡z查零錢(qián),填寫(xiě)交接薄。
6時(shí)40分提前到售票窗口查看零錢(qián)情況,核實(shí)異地票據,填寫(xiě)交接簿,換取零錢(qián)。
、片F場(chǎng)作業(yè)
7時(shí)00分—17時(shí)00分在1號窗口售票,認真執行六字售票法,準確無(wú)誤發(fā)售車(chē)票。
3、存在問(wèn)題及建議
、庞捎谌藛T缺少,中午換飯時(shí)間沖忙。
合理化建議:增加人員,避免此類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。
本人在**站分別實(shí)習了客運員、實(shí)習售票員工作,較好的完成了作業(yè)任務(wù),確保了現實(shí)安全,提高了自己實(shí)作方面的能力,感受到作為現場(chǎng)職工肩負的.重大責任,在今后的崗位上我會(huì )加強對現場(chǎng)的學(xué)習,為鐵路貢獻自己的力量。
實(shí)習自我鑒定 篇3
在實(shí)習期間,我嚴格遵守該店的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故;理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,努力擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作。
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態(tài)特征,這樣,我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真偽。
例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來(lái)的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。
通過(guò)實(shí)習,我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的'認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了同行們的一致好評。
實(shí)習自我鑒定 篇4
xx年xxx日,我開(kāi)始了在xxx市中心醫院的實(shí)習工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的說(shuō)應該是二十六日開(kāi)始的吧!
盼望已久的實(shí)習終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待著(zhù),只為了能學(xué)更多的東東?護士長(cháng)臨時(shí)又給我安排了其他的老師,初來(lái)新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房?跟著(zhù)老師跑前跑后的,一天下來(lái)見(jiàn)識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來(lái)總的感覺(jué):累并快樂(lè )著(zhù)!
我所待的科室-血液科收治的病人多,是一個(gè)非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒(méi)有太多空閑時(shí)間記錄我的心得,沒(méi)能達到之前我所計劃的每天記錄實(shí)習心得體會(huì )。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實(shí)習了一周了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開(kāi)!
一周了,我實(shí)踐的機會(huì )不多,扎的'針屈指可數,但我明白萬(wàn)事開(kāi)頭難,更多的是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心,的確,給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時(shí)刻警視著(zhù)我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說(shuō)護士長(cháng)七老八十那么愛(ài)嘮叨?那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來(lái)聽(tīng)的最多的話(huà)了。
接下來(lái)的一周我還會(huì )和血液科的老師、病人們在一起度過(guò),每天真的都挺開(kāi)心的,祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!
下周計劃盡可能的多實(shí)踐,放開(kāi)了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時(shí)候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定?為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會(huì )做的更好!
實(shí)習自我鑒定 篇5
時(shí)間飛快,轉眼暑假的實(shí)習期即將結束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習改進(jìn)。
在實(shí)習生活以來(lái)我一直以嚴謹的態(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的.社會(huì )竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習當中不能說(shuō)我有怎樣的成績(jì),但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習和工作會(huì )有很大的幫助的。
我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
在工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、
保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
在生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
暑假實(shí)習工作的磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹(shù)立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習改進(jìn)不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
實(shí)習自我鑒定 篇6
在腦外科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,腦外科實(shí)習自我鑒定。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了腦外科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗,實(shí)習自我鑒定《腦外科實(shí)習自我鑒定》。
轉眼,一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù),等,基本上都是從0開(kāi)始,我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的'了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯事,他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很?chē)乐,教?huì )了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來(lái)很容易。
在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,最失望的就是打留置針,.這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭!
雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù), 往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快,這也意味著(zhù)我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院,讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),而每個(gè)在外科實(shí)習過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。
這幾個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。
實(shí)習自我鑒定 篇7
會(huì )計作為一門(mén)應用性的科學(xué),是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。通過(guò)次次學(xué)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識,熟悉了會(huì )計核算對象,利用真實(shí)的會(huì )計憑證對一定時(shí)期內的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算,認識并掌握了會(huì )計會(huì )計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時(shí),我也了解到會(huì )計電算化對會(huì )計工作的`影響。
實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計工作是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉化為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。掌握會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì )計知識,而且還要認真積極地參加各種會(huì )計實(shí)習機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
通過(guò)本次實(shí)習,我發(fā)現電算化會(huì )計是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì )計電算化后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理制度的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計信息的規范化、標準化、通用化,促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的實(shí)習過(guò)程中,不僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。而且充分認識到自己的不足。會(huì )計本來(lái)就是一項非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè )趣,越做越有勁。
實(shí)習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì )奠定了基礎,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
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