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本科自我鑒定

時(shí)間:2024-10-08 00:53:19 自我鑒定 我要投稿

【推薦】本科自我鑒定模板合集8篇

  自我鑒定即為自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的本科自我鑒定8篇,歡迎大家分享。

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本科自我鑒定 篇1

  在過(guò)去的四年大學(xué)生涯里,我收獲了很多,也由最初的一味附和變成今天的持有個(gè)人想法,有主見(jiàn)。在次期間,我加人了中國共產(chǎn)黨,擔任班級助學(xué)委員、班長(cháng)以及xx黨支部組織委員,各方面表現良好。

  思想上,通過(guò)支部定期進(jìn)行的理論學(xué)習和會(huì )議等使我的思想覺(jué)悟和思想深度都有了很大的提高,而且跟其他黨員的交流與討論,也讓我思考問(wèn)題更加客觀(guān)、全面深入。作為一名中共黨員,我敢于提出自己的意見(jiàn)與建議,在黨員發(fā)展工作中,我也積極、耐心的幫助那些新黨員。

  學(xué)習上,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識,學(xué)習能力較強,有自己獨特的學(xué)習方法,并通過(guò)了全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試,此外,業(yè)余我也有學(xué)習其他學(xué)科的知識,擴大自己的.知識面。

  工作上,我擔任了班級助學(xué)委員、班長(cháng)以及支部組織委員等職務(wù)。我處事穩重、干練,考慮問(wèn)題全面深入,善于協(xié)調班級的內部矛盾,處理班級大小事務(wù),曾組織過(guò)多次較大型班集體活動(dòng),如班級旅游、校運會(huì )等,這些都讓我充分認識到團隊合作的重要性,當然,也讓我的工作和溝通等能力提升不少。

  我相信,今后,我定能接受各種考驗與挑戰。另一方面,我性格沉穩,待人熱情誠懇,與他人相處融洽,對新鮮事物也有著(zhù)充分的熱情和強烈的好奇心。我或許不是最優(yōu)秀的,但我是有潛力的,我堅信依靠努力,我將成為最合適的!

本科自我鑒定 篇2

  回想當初,在我即將來(lái)到xx學(xué)院這座向往已久的大學(xué)學(xué)府的時(shí)候,我的內心充滿(mǎn)了期待、幻想和激動(dòng)。如今,誰(shuí)能想到,在我即將離開(kāi)這這所學(xué)院,離開(kāi)大學(xué)的“象牙高塔”的時(shí)候,我的內心也無(wú)比的向往和激動(dòng)?

  回顧自己大學(xué)這幾年的經(jīng)歷,在這個(gè)充滿(mǎn)熱情和青春的大學(xué)校園中,我積極發(fā)揮著(zhù)自己作為大學(xué)生的優(yōu)勢。在這個(gè)全新的環(huán)境下學(xué)習、成長(cháng),并認識了許多的朋友學(xué)會(huì )了許多過(guò)去不曾體會(huì )過(guò)的事情。

  在這段大學(xué)的體會(huì )中,我經(jīng)歷并體會(huì )了太多的東西,F將自己在這段時(shí)間里的成長(cháng)和進(jìn)步做自我鑒定如下:

  一、思想和態(tài)度

  伴隨著(zhù)在大學(xué)環(huán)境中的學(xué)習和生活體會(huì ),我的思想也變得越發(fā)的成熟穩重。在學(xué)習上,我認真聽(tīng)取老師的教導,鍛煉思想,提高認識。這不僅培養了我的思想態(tài)度,更讓我從老師的教導中學(xué)習了許多關(guān)于國家發(fā)展和進(jìn)步的知識,樹(shù)立了我正確的思想方向。

  此外,在失衡或方面,我經(jīng)常受到同學(xué)們的幫組和扶持。在團隊地協(xié)作中,我培養了自身的溝通能力,提高了與同學(xué)們的配合。并從團隊紀律中學(xué)習了關(guān)于職責、紀律、集體方面的思想,提高了自己的團隊思想。

  二、學(xué)習能力

  在學(xué)習上,我重視課堂教育,認真學(xué)習了在大學(xué)后的每一門(mén)課程。就連自己過(guò)去不擅長(cháng)的一些文化課程,在學(xué)習中都有很大的提升。

  除了這些的基礎的課程外,我還利用大學(xué)的各種方便資源,積極擴展自身的知識和能力,從圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )中找到了許多xx專(zhuān)業(yè)的知識,并通過(guò)自我的學(xué)習和同學(xué)們的交流討論,對這些復雜的知識也有了不少的收獲和提升。

  三、實(shí)踐和工作

  在大學(xué)期間,我們還通過(guò)假期的實(shí)踐以及畢業(yè)實(shí)習的'方式端來(lái)你了自身的專(zhuān)業(yè)能力。并且,通過(guò)這些經(jīng)歷,我也大大的提升對專(zhuān)業(yè)和崗位的實(shí)操能力,掌握了不少有用的經(jīng)驗技巧。

  尤其是實(shí)習的三個(gè)月里,在社會(huì )的工作和沈孤鴻偶都并不容易,但通過(guò)這些鍛煉,我的能力也得到了極大的增長(cháng),并且完善了自己對行業(yè)的認識的,明確了自己今后的職業(yè)規劃。

  四、自我反思

  在大學(xué)的經(jīng)歷中,我逐步認識了社會(huì ),認識了世界。如今,畢業(yè)在即,我們也即將走向社會(huì )的道路。但我十分清楚,對于剛剛畢業(yè)的學(xué)生而言,社會(huì )實(shí)在復雜。為此,我要更加嚴格的要求自己,讓自己學(xué)會(huì )進(jìn)步!不斷的發(fā)展自我的能力,在今后的道路上取得更大的進(jìn)步!

本科自我鑒定 篇3

  回顧這幾年的生活,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng).

  在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程.并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識.相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提升!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng).此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰.

  在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

  作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的'大專(zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來(lái)目標.且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!

  "良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì ).愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!

本科自我鑒定 篇4

  眼看著(zhù)上學(xué)的時(shí)光就快要到盡頭了,即將到來(lái)的便是真正的社會(huì )生活,心中的那種慌張感更是非常的濃烈。對于未來(lái)的迷茫不斷地催促著(zhù)我要盡可能地去認真鍛煉、磨礪自我,更是要不斷去奮進(jìn),不斷去成長(cháng)。

  在校期間我的成績(jì)一直都是較為不錯的,從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)科,甚至都沒(méi)有逃過(guò)課。一直以來(lái)我都是以好學(xué)生的狀態(tài)在學(xué)校,在老師面前生活著(zhù),更是時(shí)常會(huì )在老師的帶領(lǐng)之下去參與一些課題活動(dòng),也算是在學(xué)校期間將自己的能力鍛煉得比較的強。同時(shí)我個(gè)人也是認為自己在校期間也是收獲到了非常多的肯定,也在周?chē)说纳砩鲜斋@到比較多的贊賞,更是讓我的大學(xué)生活非常的滿(mǎn)足。

  由于我性格的內向,對于一些社團活動(dòng)參加得就比較少,畢竟我還是比較慢熟,所以習慣于在相處較長(cháng)的團體里面去進(jìn)行一些自我的展示。當然對于我個(gè)人性格的事情我也是有去鍛煉一些,所說(shuō)是有一些的進(jìn)步,但還是更加在熟悉的環(huán)境中才有最好的展現自己的能力,在這方面還是應該要多多去努力。

  對于證書(shū)方面,我也是投入了非常多的心血,更是非常努力的將計算機二級,英語(yǔ)六級都已經(jīng)考過(guò),同時(shí)也是有將教師資格證、初級會(huì )計等證書(shū)拿到手?粗(zhù)這下證書(shū)才真正的讓我自己的感覺(jué)到自己的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有白過(guò),也算是小有成就。

  在前段時(shí)間的實(shí)習上也是有非常認真的投入,更是將于專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.知識都在實(shí)習中有了更加深刻的認識,并且一非常努力的去做到完全的投入,讓自己在實(shí)習中能夠感受到更多的東西。通過(guò)實(shí)習我也算是慢慢知道了社會(huì )的殘酷,更是明白一份工作的不易,不管是什么樣的一份工作都是值得付出全部的心血,更是應該要做到非常的努力。工作的世界再也沒(méi)有辦法向學(xué)校生活一般去隨意生活,對于自己的工作任務(wù)更是必須要非常努力的完成,對此我也是對于接下來(lái)的人生有了一定的感知。

  馬上來(lái)臨的就是畢業(yè)了,也是時(shí)候要投入找工作的大軍,我不知道自己的未來(lái)會(huì )是什么樣的,但是我仍舊明白自己是應該呀偶去拼,去闖的。大學(xué)生活已經(jīng)是到達尾聲,接下來(lái)就是應該要自己去社會(huì )闖蕩,我相信在學(xué)校期間給我帶來(lái)的那些知識與技能都是可以讓我社會(huì )中去立足的,在加上我自己的努力便更是可以為自己創(chuàng )造一個(gè)精彩的未來(lái)。

本科自我鑒定 篇5

  通過(guò)三年的本科函授,本人在思想認識,業(yè)務(wù),專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè),作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對進(jìn)行審美,提高的審美能力,把塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

 。ǘI(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能 ,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。

 。ㄋ模┐嬖诘膯(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的'問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新 課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。

本科自我鑒定 篇6

 。ㄒ唬┧枷胝J識:

  我在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文學(xué)習的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,我認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

 。ǘI(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)學(xué)習任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使我在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學(xué)習的.宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;較之過(guò)去有較大的提高。

  我已圓滿(mǎn)的完成了規定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

本科自我鑒定 篇7

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,彈指一揮間,我即將離開(kāi)校門(mén),正式走向工作崗位;白衣天使,是崇高和神圣的職業(yè),能成為一名優(yōu)秀的白衣天使,是我從小的志愿;帶著(zhù)對前途的憧憬和對未來(lái)的期盼,我來(lái)到了衡陽(yáng)衛校。這里有關(guān)懷備至、平易近人的領(lǐng)導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦,積極向上的學(xué)生。因此,能成為其中的一員,我感到無(wú)比的幸運與自豪!

  來(lái)到衡陽(yáng)衛校,我生命的篇章又掀開(kāi)了新的一頁(yè)。在這新的一頁(yè)中,我緊握志向的彩筆,在有限的人生畫(huà)卷上著(zhù)下斑斕的色彩,畫(huà)上最新最美的圖畫(huà)。在這里,我調上了明麗的色彩,摒棄了心中灰色的不快,陽(yáng)光般地生活,學(xué)習,做人;在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng);在學(xué)習上,我嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;在做人上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。

  通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,讓我懷有了“獨上高樓,望盡天涯路”的高瞻遠矚;具有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著(zhù)不懈;,擁有了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的.坦然恬靜。這些品質(zhì),我相信在我以后的道路上會(huì )給予我諸多幫助。

  我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪白衣天使;我也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,用藝術(shù)的手法勾勒白衣天使;我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫者應該是有其魂魄的,醫魂如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;如滾滾江河,蜿蜒綿長(cháng);又如芳竹寒梅,驁桀風(fēng)霜。

  人生路有千萬(wàn)條,條條通幽處。既然我選擇了,那我就無(wú)怨無(wú)悔!“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名白衣天使是我的機遇,也是我的挑戰。在以后的工作中,我要不斷努力以成為一位合格的白衣天使為奮斗目標,不斷積累經(jīng)驗,勤懇工作,想病人之所想、急病人之所急,愛(ài)護關(guān)心每一位病人,積極與病人進(jìn)行思想交流,以愛(ài)暖其心,為每一位病人插上騰飛的翅膀,讓他們飛脫病魔的利爪,早日恢復健康。

  歲月穿林,鐫刻圈圈年輪;風(fēng)拂水面,漾起陣陣漣漪;雨濕大地,留下點(diǎn)點(diǎn)潤澤。那么,我在這時(shí)代的舞臺里,在這青春的畫(huà)卷上是否又該留下點(diǎn)什么呢?是的,我當留下自己人生路途中奮斗不息的身影。

  大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!是的,在今后的工作中,我亦將要用奮斗證明自己。

本科自我鑒定 篇8

  在大學(xué)期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),F在珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲,很有必要對自我作個(gè)鑒定如下:

  一、思想上

  我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。

  二、學(xué)習上

  我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,開(kāi)拓自己的.視野。所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽醫藥衛生方面的書(shū)籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績(jì)。更重要的是在此期間我學(xué)會(huì )了書(shū)本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時(shí)學(xué)會(huì )了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實(shí)的基礎。另外,我知道當今這個(gè)社會(huì )是快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落后,所以我通過(guò)了計算機xx二級考試。

  三、在生活上

  我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力

  在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

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