就業(yè)推薦表自我鑒定范文匯編10篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的就業(yè)推薦表自我鑒定10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇1
兩年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的`是得益于大學(xué)兩年的學(xué)習積累和技能的培養.
我自認為無(wú)愧于大學(xué)兩年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為大學(xué)生而懊喪過(guò).但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光.所以我確信,大學(xué)生的前途也會(huì )有光明,輝煌的一天.
通過(guò)這兩年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我.使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過(guò),失落過(guò),苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大學(xué)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力.
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還是遠遠不夠的.因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰.戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕.
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇2
在大學(xué)四年的生活中，我努力學(xué)習，積極向上，不斷的挑戰自我，使自己全面發(fā)展。
在學(xué)習中，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，曾榮獲兩次一等獎學(xué)金，一次二等獎學(xué)金，一次三等獎學(xué)金，亦榮獲"優(yōu)秀學(xué)生"榮譽(yù)稱(chēng)號。勤奮學(xué)習結合著(zhù)社會(huì )實(shí)踐，使我具有較強的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的.能力，此外，還具備計算機的基礎知識，兼修經(jīng)濟學(xué)，企業(yè)管理等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
在思想上，我積極進(jìn)取，有較高的思想覺(jué)悟，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)心國家大事。
在生活中，我活潑開(kāi)朗，做事耐心，樂(lè )觀(guān)向上，時(shí)常與老師溝通交流，與同學(xué)相處融洽，樂(lè )于助人，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)，集思廣義，有較強的責任心及良好的人際關(guān)系，交友面廣，有較好的溝通能力。
我興趣廣泛，特長(cháng)是短跑和長(cháng)跑，曾獲得市運會(huì )短跑200米第二名的佳績(jì)等，在校加入跆拳道協(xié)會(huì )，多次參加各高校聯(lián)賽，并具備裁判員的相關(guān)知識與技術(shù)，同時(shí)還積極參加學(xué)校的一系列活動(dòng)，如校運會(huì )健美操表演，迎新表演以及一些公益募捐活動(dòng)等等，這不僅使我增強體質(zhì)，也使我更加堅強與自信。學(xué)習之余的實(shí)習與兼職，使我學(xué)會(huì )了一些處人處事的方法，有較好的組織協(xié)調能力，同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗，為將來(lái)的工作打下了基礎。
我認識到自身還有許多要學(xué)習的地方，所以今后我仍會(huì )以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度對待工作與學(xué)習，使自己更加全面發(fā)展。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇3
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有充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度，能夠在沒(méi)有監督的情況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)、團隊協(xié)同作戰能力強、一定的組織能力和協(xié)調能力、擅于發(fā)現問(wèn)題、執行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任，能夠接受加班和出差。
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本人對工作認真負責、愛(ài)崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂(lè )觀(guān)的精神，具有良好的團隊精神，誠服接受上級安排工作任務(wù)，不計個(gè)人的利益以盡自已能力做好工作職責！希望能成為貴公司的一員，為公司效力！
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性格開(kāi)朗，待人熱情、誠懇，辦事積極認真，吃苦耐勞，富有團隊精神，勤奮好學(xué)，富有愛(ài)心，要求上進(jìn)，敢于不斷地挑戰自我。
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性格溫和，開(kāi)朗大方，樂(lè )于助人。吃苦耐勞，能承受較大壓力。能積極團結同事，具有積極的團隊合作精神。
具有很強的與客戶(hù)，供應商及兄弟部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調能力，具有豐富的小家電產(chǎn)品結構設計經(jīng)驗，具有豐富的想象力和創(chuàng )造力，具有廣闊的專(zhuān)業(yè)知識，能解決項目設計，生產(chǎn)及認證中出現的疑難雜癥。
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1、外語(yǔ)實(shí)際運用能力突出，精通英語(yǔ)（cet6）、德語(yǔ)（德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，具備專(zhuān)業(yè)4級水平）、國語(yǔ)和粵語(yǔ)，分析、學(xué)習、溝通、適應能力強、熱情并富有創(chuàng )造力；
2、有較強的文字駕馭能力，有兩年的事業(yè)單位文書(shū)經(jīng)驗，擅長(cháng)各類(lèi)公文寫(xiě)作；
3、有較強的組織領(lǐng)導能力，注重團隊精神同時(shí)具備獨立品質(zhì)；
4、能在高強度下按時(shí)完成工作，愿意接受新的挑戰、承擔責任；
5、具備較強的抗壓能力，能以最快的速度適應并融入新的環(huán)境；
6、希望從事外貿業(yè)務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作。
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本人誠實(shí)守信，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，溝通能力強，肯學(xué)習，學(xué)習和動(dòng)手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩重踏實(shí)，責任心強，有主見(jiàn)，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問(wèn)題，態(tài)度認真，富于創(chuàng )新精神，能運用自己所學(xué)的基礎知識和工作中的不斷探索和學(xué)習，鍛煉自己的能力。
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熱情、性格活潑開(kāi)朗的我，心理素質(zhì)好，樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學(xué)能力，對待工作謹慎認真富有責任感，有良好的職業(yè)道德，容易接受新事物。
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忠實(shí)誠信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，者；會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。
為人誠懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認真。
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本人自中學(xué)開(kāi)始就養成凡事應該從基層做起，并且不能把自己的能力定位過(guò)高的性格習慣，所以我在校期間無(wú)論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的能力之內，腳踏實(shí)地的`工作。但只要有機會(huì )，我一樣會(huì )進(jìn)行更高的嘗試，讓自己的能力繼續升級。
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本人熱心、自信、上進(jìn)心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個(gè)人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強；具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習能力，熱愛(ài)團隊工作。對于網(wǎng)絡(luò )文化有著(zhù)濃厚興趣，善于與人溝通，能夠感受前衛文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè )趣。同時(shí)對創(chuàng )意有著(zhù)自我的分析和見(jiàn)解，愿意和大家一起分享思維的感受。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇4
大學(xué)已接近尾聲，回首五年來(lái)的大學(xué)校園生涯及社會(huì )實(shí)踐生活，有甜有苦，有笑有淚，有成功也有失敗。我憑著(zhù)超一路上不斷的努力和執著(zhù)的追求，在生活中不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，希望能為將來(lái)投身社會(huì )、實(shí)現人生價(jià)值打下夯實(shí)的基礎。
作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習是我們的主題，特別是對于我們從事臨床的學(xué)生，理論知識的學(xué)習就更彰顯了它的重要性。于是在入學(xué)時(shí)我便開(kāi)始思考在大學(xué)的五年里，自己該如何確定自己的方向，該如何的努力；在日常的學(xué)習中，我都一直的堅持自己務(wù)實(shí)的個(gè)人作風(fēng)，認真學(xué)習自己的每項專(zhuān)業(yè)課程，在自己有對學(xué)習有所松懈時(shí)提醒自己要努力，要執著(zhù)的去追求自己最初的夢(mèng)（做一個(gè)優(yōu)秀的臨床醫生）；我也積極的參加學(xué)校、學(xué)院、班里舉行的有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)知識的競賽；在暑假時(shí)我也積極的到醫院見(jiàn)習，實(shí)習期間，我既著(zhù)重臨床知識的學(xué)習，也不脫離理論知識的鞏固，使理論與實(shí)踐相結合是自己對臨床的常見(jiàn)病、多發(fā)病都有了較好的理解。憑著(zhù)自己的努力，五年來(lái)我收獲不少，如20xx年獲得校三等獎學(xué)金、20xx年獲得校解剖知識競賽二等獎、20xx年獲得優(yōu)秀共青團員稱(chēng)號、20xx年獲得校二等獎學(xué)金等等。交流是一種技巧，更是一種藝術(shù)，學(xué)會(huì )與人溝通交流對于一個(gè)臨床醫生而言也舉足輕重。
在大學(xué)的生活中，我學(xué)著(zhù)如何與同學(xué)相處，于是結交了許多志趣相投的朋友。在見(jiàn)習、實(shí)習期間，我認真的學(xué)習與病人溝通、交流，學(xué)會(huì )了如何建立起良好的醫患關(guān)系得技巧�！傲晳T決定命運”， 我深知良好習慣的養成，并非一朝一夕之事。于是在大學(xué)的五年里都一直的在引導自己去養成一種良好的生活習慣（今日事，今日畢；不遲到，不早退）。這也極大的讓我受益，因為就是這種習慣，讓我在臨床的實(shí)習中做到了：收一個(gè)病人，病歷幾時(shí)完善；平時(shí)遵守紀律，不遲到，不早退。在工作上，我知道自己還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我也擁有自己的一份自信，我相信，應用自己現在擁有的知識，結合自己的努力和平時(shí)良好的習慣，自己會(huì )在今后的工作中慢慢的成熟。
在五年大學(xué)生涯學(xué)習中一切的一切，都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷，我堅信不管做事抑或做人都會(huì )對我終身受用。篇二：畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定 畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定四年大學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，如今回首，是對過(guò)去地審視和總結，亦是對未來(lái)的憧憬和希望。即將踏出校門(mén)的我，滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要，從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏、自強不息，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基矗工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。 在英語(yǔ)學(xué)習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。實(shí)習后我對專(zhuān)業(yè)的理
論知識與發(fā)展方向相結合有了更進(jìn)一步的認識，奉獻我的一生 。)將是我的職業(yè)準則。 我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨和人民，堅決擁護社會(huì )主義制度，關(guān)心國內外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認真學(xué)習，團結同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，使我的實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認可;優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習，生活，做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現我的人生價(jià)值及社會(huì )價(jià)值。
我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎.在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程.同時(shí),在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習.我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!.我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習,面對周?chē)?更優(yōu)秀的.同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習.在這一年基礎課的學(xué)習中,我對醫學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)在這一年的 基礎課學(xué)習過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,外我也總結了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習生活中得到了扎實(shí)的運用.通過(guò)這一年的理論學(xué)習,我自己堅信但是的選擇是沒(méi)錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學(xué)習和生活鋪平道路.學(xué)年堅定(二)通過(guò)第一年基礎課的學(xué)習,我對第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習中,我比第一學(xué)年的學(xué)習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展.在臨床課的學(xué)習中,我對內科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)是無(wú)法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇5
某大學(xué)五年的醫學(xué)院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。同時(shí)我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，參加各種活動(dòng)，這不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定。通過(guò)我的刻苦努力，順利的通過(guò)了國家英語(yǔ)六級考試,并且曾經(jīng)榮獲蘇州大學(xué)人民綜合一等獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,以及助學(xué)金.更重要的是，在“團結，勤奮，求實(shí)，創(chuàng )新”的校訓下，嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
在校期間，我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的`四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線(xiàn)和政策，政治思想覺(jué)悟高，積極參加各項思想政治學(xué)習活動(dòng)。嚴格遵守國家法規及學(xué)院各項規章制度。在校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學(xué)，以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù)，在臨床實(shí)習期間，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極向醫院的醫生學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。 不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇6
大學(xué)四年轉瞬即逝，回首幾年來(lái)的大學(xué)校園生涯及社會(huì )實(shí)踐生活，有甜有苦，有笑有淚，有成功也有失敗。我孜孜不倦，憑著(zhù)超強的戰斗力，不斷地挑戰自我，充實(shí)自我，期望能為將來(lái)投身社會(huì )、實(shí)現人生價(jià)值打下夯實(shí)的基礎。
大三是我四年大學(xué)生涯之中最關(guān)鍵的一年。我選取了一條與我本身新聞專(zhuān)業(yè)大為不一樣的路子，經(jīng)歷了一些新鮮、搞笑，甚至是我從未料想到會(huì )這樣發(fā)生的事情。XX年年年初，因為一次偶然的機會(huì )，在一位同班同學(xué)的拉扯下我毅然考取了國家導游資格證。同年暑假，又是在這位同學(xué)的拉扯下，我們啥也沒(méi)準備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試，沒(méi)想到竟然一擊即中。于是就開(kāi)始了我的學(xué)生兼職導游生涯。
剛開(kāi)始接觸導游這一行，感覺(jué)十分辛苦;經(jīng)過(guò)了一年多的歷練，感覺(jué)還是十分辛苦。做導游經(jīng)常是起早摸黑，服務(wù)務(wù)必到位，有時(shí)又免不了看客人臉色，生理與心理上的壓力都著(zhù)實(shí)不小。疲憊，苦惱，猜疑，失落則是家常便飯。但是，無(wú)可否認，這個(gè)職業(yè)，充滿(mǎn)挑戰，也充滿(mǎn)機遇，它為年輕人帶給了一扇窗口去窺探這個(gè)社會(huì )和世界。第一次坐飛機，第一次有機會(huì )全國各地到處跑，第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說(shuō)話(huà)，第一次跟一個(gè)第一次見(jiàn)面也許一輩子也只有見(jiàn)一次面的`地陪導游并肩作戰，第一次遇到我從來(lái)未曾碰到過(guò)的棘手問(wèn)題并學(xué)會(huì )如何解決問(wèn)題，第一次拿到一份來(lái)之不易的我應得的工資，第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩，也有不堪。一切一切，都是我人生中十分寶貴和難忘的經(jīng)歷，不管將來(lái)我從事旅游行業(yè)還是從事其它，做事抑或做人都會(huì )終身受用。
做導游的日子里，我有幸走訪(fǎng)了不少名勝古跡，接觸到社會(huì )上許多不一樣類(lèi)型不一樣層次的人士，結交了一些志趣相投的朋友，學(xué)會(huì )如何跟人溝通交流，以前幫忙過(guò)別人，同時(shí)也得到過(guò)別人的幫忙。比情緒更大的需求是了解。一個(gè)人不管有沒(méi)有才，出不出眾，真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩，哪怕工作再細小卑微。
學(xué)習上，我一向堅持自我務(wù)實(shí)的個(gè)人作風(fēng)，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，最后憑著(zhù)耐力，在XX年年20xx年度大學(xué)第三學(xué)年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個(gè)尾彩獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金。
工作上，我還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我年輕并充滿(mǎn)熱情。我有頑強的戰斗力，自信能憑自我的潛力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，實(shí)現自我目標及人生價(jià)值。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇7
時(shí)光如水，歲月如歌。大學(xué)是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律。在大學(xué)這個(gè)快樂(lè )集體里，我做了很多第一次的嘗試，這個(gè)集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時(shí)候也給我幫助和精神支持。大學(xué)的每一年對我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的。在學(xué)院任宣傳部干事，豐富的班級活動(dòng)、各種社團活動(dòng)讓我盡情地滿(mǎn)足興趣、揮灑汗水。在專(zhuān)業(yè)基礎課的'學(xué)習中，對漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)有了初步的認識，明確今后的學(xué)習和研究方向。
第二年我選擇留任于學(xué)生性公益社團，擔任采編部部長(cháng)一職。在職期間，主持戶(hù)外采風(fēng)、實(shí)地走訪(fǎng)等活動(dòng)，和社會(huì )上公益性團體展開(kāi)交流與合作。對一些值得大學(xué)生反思的問(wèn)題和舉動(dòng)予以關(guān)注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學(xué)共同探討，主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學(xué)會(huì )理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過(guò)來(lái)快樂(lè )與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無(wú)限風(fēng)光。這是自我成長(cháng)最快、收獲頗多的一年。
第三年回歸安靜但也始終保持著(zhù)高速運轉。學(xué)校性的科研立項活動(dòng)開(kāi)始，這一年我們團隊繼續通力合作，成功的拿下了學(xué)校的科研課題。我正式從各種紛繁的社團事務(wù)中抽離，專(zhuān)注到學(xué)業(yè)中來(lái)。在教室、自習課室、圖書(shū)館、閱覽室中度過(guò)了安定的富足的大三時(shí)光。閱讀范圍不囿于文學(xué)，經(jīng)濟、管理、金融、藝術(shù)等方面的書(shū)籍均有涉獵。就像一個(gè)不解渴的孩子，不斷尋找著(zhù)清泉，孜孜不倦。
命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學(xué)四年學(xué)習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。行進(jìn)號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇8
社會(huì )高速發(fā)展，而為了跟上社會(huì )的步伐，我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F自我鑒定如下：
專(zhuān)業(yè)技能：教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結課技能，板書(shū)技能等。
思想認識：本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。 業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的'知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然很多知識在課堂上用不著(zhù)，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇9
從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會(huì )人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個(gè)空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺(jué)啊! 開(kāi)心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過(guò)。屆時(shí)我懂得了真正的堅持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。大學(xué)，你所做的事情，沒(méi)有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們去辨別。只有在這之中我們才能更好地把握自己。
三年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。 學(xué)習成績(jì)雖然一直沒(méi)達到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在這過(guò)程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高，大學(xué)的課程只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料，日積月累。再次就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考.學(xué)習只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會(huì )“方法”。古語(yǔ)有言“授人以魚(yú)不如授人以漁”，我就是要學(xué)會(huì )“漁”。萬(wàn)事開(kāi)頭難。但我沒(méi)有放棄。在學(xué)習時(shí)，時(shí)刻提醒自己要獨立思考，久而久之，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的跨越。 品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
所以在這三年里，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己，無(wú)論何時(shí)何地，我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它�；仡櫲�，我很高興能與同學(xué)們互相幫助，這也讓我認識到自己所負的責任以及自己所體現的價(jià)值。
大學(xué)三年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐.參予校內的活動(dòng)鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長(cháng)處，認清自己的短處。校外做過(guò)推銷(xiāo)員、解說(shuō)員、銷(xiāo)售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅持下來(lái)了。通過(guò)一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為之后走向社會(huì )打下了基礎. 即使這三年的生活僅是人生路上的'一小部分，但它會(huì )是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上，我會(huì )把那些遺憾補充回去的。
因為心中有著(zhù)那個(gè)相信。 明天的我，要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，或許會(huì )念念不忘“凝眉思索，伏案疾書(shū)”的求學(xué)路，或許會(huì )對“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來(lái)，盡管明天還是個(gè)未知數，依然無(wú)坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時(shí)可供選擇的機會(huì )有多少，一旦踏入社會(huì )，還須從頭再來(lái)。明天就在眼前!
就業(yè)推薦表自我鑒定 篇10
大學(xué)四年來(lái)，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽(yù)，抽屜里一沓證書(shū)可以證明。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒(méi)能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲！
學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養，通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
思想方面，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。由于種。種主客觀(guān)條件的限制，我的`思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。本人還存在很多不足之處，如學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀，四年來(lái)，雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習的環(huán)境變寬松了，學(xué)習更多需要的是自主性，于是，長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
大學(xué)生活縱然是美好，但我的未來(lái)不在這。大學(xué)是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的另一條起跑線(xiàn)，所以我以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
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