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大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定

時(shí)間:2024-10-19 09:05:50 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定匯總6篇

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定匯總6篇

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇1

  大學(xué)的三年時(shí)光,在我人生的歷程中,有著(zhù)抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著(zhù)困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛(ài)、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會(huì )在我的心中駐扎,永久永久……

  那曾如孩童時(shí)天真的想法,那曾談不上現實(shí)的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現實(shí)的角落,而代之于真實(shí)的自我,追尋一條屬于自己的路。

  班級中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領(lǐng)導老師們發(fā)人深省的講話(huà),在很大的程度上,都給過(guò)我無(wú)窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學(xué),我的美麗的夢(mèng)……

  美好的三年大學(xué)時(shí)光,馬上就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!感恩的心,感謝有你——我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!

  相信今后的`要面對的人生,會(huì )有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿(mǎn)滿(mǎn)的經(jīng)歷,我們的羽翼會(huì )更加豐滿(mǎn),藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會(huì )迎來(lái)燦爛的霞光,相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇2

  在大學(xué)學(xué)習期間,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),不會(huì )去想做好自己的事情,他人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助他人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有挫折的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有挫折時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是十分敬重的,由于他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。假如沒(méi)有教師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的`人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  學(xué)習上,我沒(méi)有讓自己失望,成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語(yǔ)考試每次都是班級第一,因此也是第一個(gè)并且以97。5分的成績(jì)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試a級考試,隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語(yǔ)四級證書(shū)。由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。

  后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現的各種各樣的問(wèn)題,有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問(wèn)題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂(lè )意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  現在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長(cháng),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺 生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會(huì )了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì )理財的人。

  作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,可是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種挫折,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇3

  光陰似箭,一晃五年已悄然而過(guò),在學(xué)校五年的學(xué)習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。在日常的生活和學(xué)習中,我能夠做到團結同學(xué)、樂(lè )于助人,可以說(shuō):過(guò)去的五年,是我逐漸開(kāi)始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長(cháng)著(zhù)。

  寒窗數載,在學(xué)!俺缥某缪拧毙oL(fēng)的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著(zhù)強烈的求知欲和學(xué)習意識,一方面加強專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習,以提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養、豐富閱歷、開(kāi)闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿(mǎn)挑戰與機遇的社會(huì )做好充分的準備。

  在校期間,我不僅在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)上努力學(xué)習,還自學(xué)并熟練運用計算機軟件,其中包括“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAX…”并將這些特長(cháng)在較大的程度上付諸于實(shí)踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學(xué)校相關(guān)部門(mén)的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、多媒體課件及動(dòng)畫(huà)影音的編輯,并幫助學(xué)校老師和領(lǐng)導有效及時(shí)地排除了計算機軟硬件的故障。

  在教育教學(xué)實(shí)習階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自己所學(xué)的.專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。此外,我還成功地開(kāi)展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動(dòng),并得到了領(lǐng)導的一直好評。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教育工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇4

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕挫折。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

  四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的.從容、坦然,我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。

  我自認為無(wú)愧于大學(xué)四年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。由于我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。因此我確信,普通本科生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

  通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。 只要我不斷學(xué)習,不斷努力,付出總會(huì )有回報的。

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇5

  大學(xué)是我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段,短暫的四年大學(xué)生活即將結束,現就四年來(lái)的大學(xué)生活、學(xué)習等方面做自我鑒定:

  在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng),樂(lè )于助人,誠實(shí)守信。通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,并在與他們的交往中學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  在學(xué)習方面,即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,大學(xué)四年,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  在思想上,我不斷的在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),一直在追求人格的升華,注重自己的'品行,積極向黨組織靠攏,自助己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。

  回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應以后必定按時(shí)到

  達指定約會(huì )地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我會(huì )繼續保持。最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,做事要腳踏實(shí)地,一心一意,追求人格的升華,注重自己的品行。

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇6

  大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的.復合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接—班人。

  大學(xué)四年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。

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