實(shí)習鑒定表自我鑒定集錦15篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編整理的實(shí)習鑒定表自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習鑒定表自我鑒定1
入職半個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成從學(xué)校到企業(yè)的轉變,從學(xué)生到員工的轉變,從理論到實(shí)踐的轉變何其不易,但可喜的是在單位領(lǐng)導的精心培育和同事的幫助下,自己已經(jīng)開(kāi)始逐步改變,相信通過(guò)自身的進(jìn)一步努力能加速這一進(jìn)程。
工作半個(gè)多月,學(xué)了很多的東西,接觸到不少人和事,思考了許多問(wèn)題,在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),也明白自己身上還存在著(zhù)許多的`缺點(diǎn)和不足。
做的比較好的有:
第一,工作充滿(mǎn)激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng )新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
第二,嚴格要求自己。無(wú)論是工作還是做人,我都時(shí)刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。
第三,厚德載物,寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。。
不足之處在于:
一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。CA018項目涉及到諸多新方法,新問(wèn)題,新工藝,要不斷學(xué)習和實(shí)踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規定。
三是技術(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對于科研人員的成長(cháng)大有裨益,今后要經(jīng)常主動(dòng)跟他人交流。
實(shí)習鑒定表自我鑒定2
。ㄒ唬┧枷胝伪憩F
在思想上,我完成了由一個(gè)學(xué)生向老師的轉變。第一次聽(tīng)課,第一次登上講臺,第一次作為監考老師出現在考場(chǎng)上,第一次主持召開(kāi)班會(huì ),第一次……我不再是一個(gè)學(xué)生,而是一名光榮的人民教師。積極上進(jìn),為人師表,己所不欲,勿施于人,不再懶懶散散,而是確確實(shí)實(shí)地告訴自己不再是小孩子,你長(cháng)大了,而且必須表現出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。
在政治上,熱愛(ài)祖國和人民,一點(diǎn)一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱,都有一份自己的聲音在盡力抒情;積極參與黨團活動(dòng),響應黨的號召,認真學(xué)習黨團的教育內容,一切為了人民,一切為了群眾,提高自己的政治覺(jué)悟。作為21世紀的接班人,我一定勇敢前行,帶著(zhù)先進(jìn)的政治思想,讓祖國的教育事業(yè),讓祖國的明天飛黃騰達!
。ǘ┙虒W(xué)工作
教學(xué)方面,是我感觸最多也是最深的。太多的歡喜,太多的開(kāi)懷,當然也囊括著(zhù)些許憤怒,些許無(wú)奈與悲哀。而再多的太多,核心只有一個(gè):槐陽(yáng)中學(xué),我沒(méi)有白來(lái)!
我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細節,教會(huì )每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當然來(lái)松懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗還無(wú)法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗。
最重要的是形成了我的兩大特色——靈活與啟發(fā)性。
好多問(wèn)題,沒(méi)有固定的答案。在我的地理課堂上,我倡導言論自由,只要言之有理,可以自圓其說(shuō)便都是滿(mǎn)分答案。
另一個(gè)特色,啟發(fā)性的一路相隨。由一點(diǎn)論及人生,由一條直線(xiàn)論及宇宙洪荒!思維地急劇跳轉,從現實(shí)的形象到哲理世界的抽象,不求他們收獲太多,只求些許。
。ㄈ┌嘀魅喂ぷ
在這次實(shí)習期間,出于學(xué)校領(lǐng)導和老師的信任,我有幸擔任了初二六班的實(shí)習班主任。這又一次讓我認識到老師肩上的擔子有多重。
一個(gè)老師,不僅僅是一個(gè)知識的傳授者、一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教書(shū)人,而且還是一個(gè)靈魂的雕塑師,一個(gè)會(huì )全面統籌的安排的工程師。
班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)生活動(dòng)的參與者,更是學(xué)校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。應該說(shuō)在這次實(shí)習班主任過(guò)程中收獲很多,在工作過(guò)程中增強了自身的責任感、榮譽(yù)感和自信心,懂得如何以一個(gè)老師的身份與學(xué)生相處,向班主任老師學(xué)習了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著(zhù)一定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色,工作經(jīng)驗不足等,這些是今后學(xué)習工作中要克服的。通過(guò)實(shí)習班主任工作,我的最大感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個(gè)好班。
現在,實(shí)習結束了。通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的`工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
作為一個(gè)班主任,必須要講究一些原則,我感受最深的是:按時(shí)進(jìn)班。威信的樹(shù)立除了言必行之外,不在于你進(jìn)班時(shí)間的長(cháng)短,而看你什么時(shí)候進(jìn)班;你必須比學(xué)生早進(jìn)班,不是早一個(gè)小時(shí),幾分鐘就可以,鈴聲響起的時(shí)候,你必須出現,也就是說(shuō)在學(xué)生最容易掉鏈子的時(shí)候你必須出現。這就夠了。
。ㄋ模┙逃{查與研究
在實(shí)習期間,我進(jìn)行了小小的調查問(wèn)卷,方向:李莊中學(xué)的現狀。200多份問(wèn)卷從學(xué)生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。經(jīng)調查,李莊中學(xué)的師資力量極為豐厚,450號學(xué)生,100多名教職工,但部分教職工工作熱情不夠高,偶爾會(huì )有放學(xué)生鴿子的情況,學(xué)生對此極為不滿(mǎn)。經(jīng)研究我認為,應精簡(jiǎn)教職工隊伍,對教職工的教學(xué)成績(jì)與工資待遇掛鉤,增強他們的憂(yōu)患意識,提高他們的工作熱情,進(jìn)而提高教學(xué)成績(jì),形成良性循環(huán)。學(xué)生的情況存在一些問(wèn)題,這里的學(xué)生學(xué)習的積極性不太高,玩的熱情卻如日中天,這里的學(xué)生坐不下來(lái),異;顫姾脛(dòng),而且思維敏捷。經(jīng)研究,我認為應變滿(mǎn)堂灌為自主學(xué)習,研究性教學(xué),讓學(xué)生成為學(xué)習的真正的主人。學(xué)校應多開(kāi)展一些思維創(chuàng )新活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維,讓創(chuàng )新來(lái)帶動(dòng)知識的接納。學(xué)校操場(chǎng)面積不小,雜草叢生。建議開(kāi)發(fā)部分草地為瓜果蔬菜用地,既充分利用了土地資源,避免了時(shí)不時(shí)的除草任務(wù)的下達引起的學(xué)生的反感,又方便了學(xué);锸。小小建議,希望領(lǐng)導予以考慮,望李莊中學(xué)蒸蒸日上!
總之,短短的四個(gè)月,帶給我的是絕對超出四個(gè)月的收獲,在這里感謝師大給了我這次寶貴的鍛煉機會(huì ),感謝李莊中學(xué)慷慨的接納和親情的培育!感謝您們!讓我滿(mǎn)載而歸!
。ㄎ澹h團活動(dòng)
在實(shí)習期間,我積極參加各種可以參加的黨團活動(dòng),有一些是我們小組內部的活動(dòng),有的是整個(gè)縣的聯(lián)合活動(dòng),比如“奉獻祖國,快樂(lè )實(shí)習”的黨團活動(dòng),我做的ppt得到了大家的認可與贊揚,在實(shí)習過(guò)程中體會(huì )到身為一名教師對祖國的責任,使我們在奉獻中收獲著(zhù)不同的快樂(lè )。再如“怎么上好一堂課”的演講,身為組長(cháng)的我帶領(lǐng)我們小組積極討論,收獲頗多,在演講比賽中取得良好成績(jì)。還有我們的“訪(fǎng)英烈”活動(dòng),在走訪(fǎng)的過(guò)程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事跡,又學(xué)到很多抗日精神,還提高了我們的團隊意識。
實(shí)習鑒定表自我鑒定3
在這幾個(gè)月的實(shí)習當中我深刻體會(huì )到了頂崗實(shí)習的目的,那就是:在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才,學(xué)生頂崗實(shí)習評價(jià)表自我鑒定。
“頂崗實(shí)習、工學(xué)結合”是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗
通過(guò)頂崗生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了施工管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要施工工設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
我這次頂崗實(shí)習所從事的是施工員,稍微學(xué)了一些造價(jià)方面的知識。經(jīng)過(guò)實(shí)習我談一下自己對施工員的崗位職責和需要具備的專(zhuān)業(yè)技能這方面的認識!
施工員:是負責整個(gè)工地,整個(gè)項目的施工工藝,施工流程,施工技術(shù),施工資料,施工進(jìn)度,施工安全等等.在項目經(jīng)理以下,施工員的權限最高(監理除外,監理的實(shí)際權限是沒(méi)有的,但因為其管質(zhì)量,所以,施工員也不得不"討好"他.) 這一點(diǎn)我深有體會(huì ),總之社會(huì )上的事就是要學(xué)會(huì )的!
我作為一名技術(shù)員:允許自己不懂,但是不允許自己不懂時(shí)不問(wèn),擅自做主,自我鑒定《學(xué)生頂崗實(shí)習評價(jià)表自我鑒定》。
說(shuō)說(shuō)放線(xiàn)吧,專(zhuān)職測量員把主軸線(xiàn)定好、標高控制點(diǎn)做好后,技術(shù)員要掌握吊線(xiàn)墜的基本功,不能老依靠經(jīng)緯儀,不可能也不現實(shí),在一個(gè)住宅和辦公樓建筑定位放線(xiàn)簡(jiǎn)單的'多,工業(yè)廠(chǎng)房就要復雜的多了。
放線(xiàn)量尺寸時(shí)一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。
記住學(xué)測量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn):先整體、后碎部;常復核,前一步工作沒(méi)做復查下一步工作不能進(jìn)行;測量步步要經(jīng)過(guò)檢核。
測量放線(xiàn)在施工時(shí)尤其重要,自己的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失,F在在施工現場(chǎng)的測量放線(xiàn),并不象在學(xué)校測量實(shí)習時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規,往往是工長(cháng)和技術(shù)員兩人就去放線(xiàn),再就是現場(chǎng)隨手喊個(gè)工人來(lái)幫忙,這實(shí)在是不合適,你不能要求項目經(jīng)理配備足夠的專(zhuān)業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來(lái)回跑。
工地上給出標高一般也是技術(shù)員的事,你看水準儀,扶尺可就不一定是誰(shuí)了,要注意塔尺前后俯仰對觀(guān)測結果影響很大,再一個(gè)就是塔尺下對點(diǎn)時(shí)非專(zhuān)業(yè)人也是不好掌握的,如果你不反復叮嚀,差個(gè)3~5毫米一點(diǎn)也不奇怪。
師傅對我說(shuō)的搞測量人自我保護的法寶:“三角要孝線(xiàn)要粗”,意思是給完標高描紅三角時(shí)不要描的太大,彈墨線(xiàn)時(shí)墨線(xiàn)要粗一點(diǎn)。
作為工地技術(shù)員,水準儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線(xiàn)墜的使用操作是一定要熟練的?上艺娴牟皇煜,自己沒(méi)有掌握精髓,還是要多下功夫啊!
再說(shuō)材料計劃,不管預算員是否提了,作為技術(shù)員必須自己動(dòng)手再算一遍,算實(shí)際用量,不要看預算定額的含量,定額是綜合各種工程類(lèi)別編制的,有些定額子目中的含量實(shí)際施工用不了,有些反而不夠,比如我遇到的問(wèn)題:瓷磚大理石,設計已經(jīng)給定尺寸規格,自己可以實(shí)際排一下包括需要切磚的半塊磚的數量,只要用心了,就可以把數量提的很準確。這樣施工時(shí)你到現場(chǎng)檢查時(shí)就會(huì )胸有成竹,就可以一下發(fā)現問(wèn)題。
不過(guò),對于我來(lái)說(shuō)最大的難題還是隱蔽資料的填寫(xiě)、包括施工日記寫(xiě)寫(xiě)劃劃的事,看看自己寫(xiě)的就清楚了,簡(jiǎn)直還不如三歲小孩子。大多說(shuō)日記都是一句話(huà),而且根本抓不住重點(diǎn),自己想要表達的就是不會(huì )寫(xiě),自己很惱火啊!努力方向:多看寫(xiě)作書(shū)籍,是自己具備寫(xiě)科普文章,科技論文的能力,讓更多的人能通過(guò)寫(xiě)作人員的表述,了解建筑,走進(jìn)建筑。
看看別人是怎么安排的,想想某某事是如何處理的,少發(fā)表言論,多揣摩人家調配人員的技巧、跟監理周旋的結果。要樹(shù)立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無(wú)補,你的辛苦和付出會(huì )有人看到的,得到領(lǐng)導的認可和工人的尊重是你干好技術(shù)員工作的第一步。
要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。
通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
實(shí)習鑒定表自我鑒定4
在這三年的大學(xué)生活中我一直都在努力的充實(shí)自己、提高自己,一直堅持刻苦努力學(xué)習,培養起較高的動(dòng)手能力,把所學(xué)的東西應用在生活中。在分組實(shí)驗中培養起了較強的團隊合作和協(xié)作精神。具備一定的計算機水平能力,并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。
在生活方面誠實(shí)做人,塌實(shí)做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。
在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和塌實(shí)肯干的`作風(fēng),這才是最重要的。
知識是我最大的財富,年輕是我最大的本錢(qián)。過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,對于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。
實(shí)習鑒定表
姓名學(xué)號專(zhuān)業(yè)班級就業(yè)實(shí)習單位聯(lián)系電話(huà)QQ號碼個(gè)人實(shí)習總結:
實(shí)習學(xué)生:年月日實(shí)習單位對學(xué)生實(shí)習情況的評價(jià)(請在合適的等次上畫(huà)“radic;”):
一、學(xué)生實(shí)習情況與質(zhì)量
1、能否完成安排工作?能、多數情況能、多數情況不能、不能
2、完成效果如何?好、較好、一般、差
3、完成崗位工作的質(zhì)量如何?好、較好、一般、差
二、學(xué)生實(shí)習態(tài)度及紀律
1、實(shí)習中認真刻苦情況:好、較好、一般、差
2、遵守廠(chǎng)規、廠(chǎng)紀情況:好、較好、一般、差
3、是否聽(tīng)從崗位安排:是(全部、部分)、否
4、向師傅虛心請教情況:經(jīng)常、較少、無(wú)
5、有無(wú)遲到、早退或曠工情況:多、較多、偶爾、無(wú)
三、學(xué)生能力素質(zhì)
1、獨立發(fā)現、解決問(wèn)題的能力情況:好、較好、一般、差
2、創(chuàng )新性和開(kāi)拓性如何?好、較好、一般、差
四、實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生的綜合評價(jià):
五、實(shí)習單位對學(xué)院人才培養方面的建議
實(shí)習所在部門(mén)負責人(簽字):實(shí)習單位(章):年月日 實(shí)習結束后,請將鑒定表交學(xué)生系學(xué)工辦存檔。
實(shí)習鑒定表自我鑒定5
實(shí)習生的鑒定報告都是由單位寫(xiě)的,但是單位現在一般都比較懶,所以實(shí)際上實(shí)習鑒定報告還得自己來(lái)寫(xiě)。
該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
熱情、主動(dòng)、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取已完成實(shí)習規定的任務(wù),實(shí)習報告符合標準,達到實(shí)習目的'。
勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。 工作能力及專(zhuān)長(cháng) 在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。
鑒定評語(yǔ)(主要包括實(shí)習態(tài)度、遵守勞動(dòng)紀律、業(yè)務(wù)能力強等方面情況)
在短短的實(shí)習期內,用他們的實(shí)際行動(dòng),給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
實(shí)習鑒定表自我鑒定6
在這次實(shí)習中我變得勇敢,成熟了。在以后的人生道路上,我也會(huì )時(shí)刻銘記著(zhù)這段如歌歲月,激勵自己努力前進(jìn)。
學(xué)院 年級 專(zhuān)業(yè) 指導教師 姓名 性別 實(shí)習單位 實(shí)習成績(jì) 實(shí)習時(shí)間 年 月 日 ————— 年 月 日 教學(xué)實(shí)習(社會(huì )調查)的`主要內容和要求:
自我鑒定(實(shí)習學(xué)生填寫(xiě)):
實(shí)習態(tài)度(誠信踏實(shí)、勤奮好學(xué),尊敬指導教師及實(shí)習單位人員等。):
實(shí)習紀律(保證實(shí)習時(shí)間, 遵守學(xué)校及實(shí)習單位的規章制度等。):
實(shí)習能力(分析、解決問(wèn)題能力,創(chuàng )新能力,協(xié)作能力,社會(huì )活動(dòng)能力等。):
實(shí)習效果(對實(shí)習的認識體會(huì ),鞏固和加深所學(xué)知識的程度,能力的提高等。):
實(shí)習單位鑒定及成績(jì)評定:
實(shí)習單位(簽章)
年 月 日 指導教師鑒定及成績(jì)評定:
教師簽名:
年 月 日
實(shí)習鑒定表自我鑒定7
時(shí)光匆匆,雖然大學(xué)還未結束,但經(jīng)歷了實(shí)習的這三個(gè)月,我卻覺(jué)得自己好像經(jīng)歷了三年的學(xué)習和成長(cháng)一般,有了一種“脫胎換骨”般的感受。
作為一名大學(xué)實(shí)習生,這并非是我第一次來(lái)到社會(huì )環(huán)境下的工作。但卻是我第一次全面獨立在社會(huì )環(huán)境中的工作!在這三個(gè)月里,我幾乎徹底離開(kāi)了學(xué)校的環(huán)境,主動(dòng)管理自己在外的工作,并通過(guò)自己的薪水生活,這樣的體會(huì )讓我真正蛻變成了一名工作者!現在,實(shí)習也結束了,我對自己這段實(shí)習后的情況做自我鑒定如下:
一、個(gè)人思想方面
來(lái)到社會(huì ),我也不再帶著(zhù)學(xué)生時(shí)期的幼稚思想。面對自己的工作和社會(huì )責任,我學(xué)會(huì )了嚴格的自我要求和管理,在工作和生活中嚴格管理自己,讓自己能做到在工作中不遲到、不早退、不違紀。在生活上,遵守國家法律,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)自己的工作和生活!
且在工作的環(huán)境中,我從幫助我的同事身上學(xué)會(huì )了對工作的責任感,對團隊的熱情和榮譽(yù)感,并且在生活中,我也開(kāi)始變得更加熱情開(kāi)朗,能主動(dòng)幫助身邊有需要的人,樹(shù)立了良好的人格和品德。
另外,在對工作的培訓中,我學(xué)習了公司的企業(yè)文化,這不僅讓我在思想上的也更加為自己實(shí)習的公司感到自豪,并在工作學(xué)會(huì )了自己的自我提升。給我這次實(shí)習的成長(cháng)帶來(lái)了很大幫助。
二、專(zhuān)業(yè)能力的提升
作為一名實(shí)習生,我在工作上還只是一個(gè)新人的.程度。對于工作的很多事情都不夠了解。也有很多不認識的東西。
但是,在領(lǐng)導的培訓下,我不僅掌握了工作的知識,對于公司,對于這行業(yè)我都有了更加深刻的認識。更重要的是通過(guò)在實(shí)習中的學(xué)習鍛煉,我在工作中充分掌握了xx專(zhuān)業(yè)的工作技巧,并在同事們的幫助下學(xué)會(huì )了許多經(jīng)驗,大大的提升了自己的工作效率和工作精度。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)對工作一無(wú)所知的新人了。雖然還稱(chēng)不上優(yōu)秀員工,但在實(shí)習階段的工作中我不僅取得了不錯的實(shí)習成績(jì),更收獲了十分豐富的經(jīng)驗和技巧!更重要的是,這次的實(shí)習經(jīng)驗對我而言本身就是非常寶貴的一次體會(huì )。
三、自我的不足
在這次的實(shí)習中,我還存在這如:工作馬虎、容易在基礎問(wèn)題上犯錯的問(wèn)題!這些對我的工作而言都是十分糟糕的壞習慣!為此我也會(huì )在今后工作中努力的改進(jìn)自己,讓自己能真真正正的成為一名出色的社會(huì )工作者!
實(shí)習鑒定表自我鑒定8
真快,短短的三個(gè)月實(shí)習期已接近尾聲。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。以下是我的實(shí)習工作自我鑒定內容歸納如下。
在思想上,
我能夠嚴格要求自己,自覺(jué)遵守公司的各項規章制度,堅持參加公司每次的培訓。要求積極上進(jìn),愛(ài)護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在學(xué)習上,
更是對自己嚴格要求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專(zhuān)多能的長(cháng)處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養成良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
在工作中,
我努力一絲不茍,無(wú)論在總臺、還是在客服部門(mén),都是以客人為先,盡量滿(mǎn)足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習gps的操作技能,不管在哪個(gè)部門(mén),都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
記得剛到公司時(shí),那時(shí)候的公司生意爆滿(mǎn),而我雖然是剛從母校那學(xué)習了一些理論知識,但這一現狀不能滿(mǎn)足工作的需求。所以自己的工作計劃無(wú)法正常展開(kāi)。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅持來(lái)到公司學(xué)習公司制度及理論知識等等,到了工作時(shí)間,就和那些前輩們學(xué)習實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情。
到了晚上思家的心情與日俱增,那時(shí)臺長(cháng)知道后常給我們開(kāi)會(huì ),聊聊工作的不便及心中的不滿(mǎn)加上自身不足,以給予工作上支持精神上的'鼓勵,經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者,就樣度過(guò)三個(gè)月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒(méi)有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實(shí)這也是改變不好性格的良好途徑。
以上是我的實(shí)習工作自我鑒定。雖然實(shí)習只有三個(gè)月,但中間的收獲是不可磨滅的,這是一筆寶貴的財富,這筆財富將對我現在及以后的職業(yè)生涯發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。而這些成果的得來(lái)與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃每一位客人,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、創(chuàng )下美好明天,我信心百倍。
實(shí)習鑒定表自我鑒定9
光陰荏苒,一個(gè)月的實(shí)習將要劃上圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)本次實(shí)習,讓我得到了豐實(shí)的磨煉,是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時(shí)也是我大學(xué)期間最令人難忘的一段求學(xué)時(shí)光。
實(shí)習期間,我嚴格要求自己,努力做到。虛心聽(tīng)取指導老師意見(jiàn),認真備好和上好每節課,真誠對待每一位學(xué)生,盡責各個(gè)工作環(huán)節。在講課中,我不斷吸取教訓,學(xué)有所成。學(xué)會(huì )怎樣引導學(xué)生,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生更好更透徹地學(xué)會(huì )知識。當然,要成為一位優(yōu)秀教師,還要不斷努力,學(xué)習更多的經(jīng)驗和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛(ài)和寬容的心去對待每位學(xué)生,讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。但由于時(shí)間有限,我覺(jué)得還有很多東西有待我去學(xué)習。
在這些天的實(shí)習中,我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。站在教育最前線(xiàn),面對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。教然后而知困,給學(xué)生一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過(guò)。今后我一定要更加勤奮學(xué)習,做一位優(yōu)秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。
飲水思源,能夠圓滿(mǎn)結束這次有意義的實(shí)習活動(dòng),離不開(kāi)實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導,離不開(kāi)帶隊老師的關(guān)懷和指導,離不開(kāi)隊友們的支持和幫助。在此我一一深表謝意。雖然今天我是一名普通的實(shí)習生,但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。努力用智慧和汗水來(lái)回饋社會(huì ),報效祖國。
時(shí)光飛逝,一轉眼我從學(xué)校步入社會(huì )實(shí)習工作已經(jīng)有兩三個(gè)月的時(shí)間了,在工作中,我本著(zhù)嚴以律己的思想,認真對待和做好每一項工作。與工作相關(guān)的事上,不懂則虛心向同事請教,不斷的提高和充實(shí)自己,同事也提高自己的工作效率。作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
兩三個(gè)月,雖說(shuō)不長(cháng)也不短,在這段時(shí)間里我學(xué)到了不少。剛開(kāi)始的一周,許多事情都是云里霧里,自己也很迷茫,但隨著(zhù)同事的指導,我漸漸步入正軌,一開(kāi)始就是按著(zhù)指示做事,自己思考較少,后來(lái)隨著(zhù)事情多了起來(lái),開(kāi)始懂得如何好好安排自己的工作,做好計劃,按著(zhù)計劃一步一步來(lái)完成工作。為自己列一個(gè)計劃來(lái)行事用許多好處,一來(lái)起到統籌規劃的作用,二來(lái)按部就班的`做事,才能把事情做到井井有條,同時(shí)也提醒著(zhù)自己當天的事要當天完成,提高了工作效率。
每天上班的第一件事就是查看郵件,看看有沒(méi)有客人的最新回復或詢(xún)盤(pán),如果有新詢(xún)盤(pán)第一時(shí)間反饋給采購,讓采購及時(shí)報價(jià)以便在盡快的時(shí)間內回復給客人。若是客人的回復,則繼續跟進(jìn),回復客人的郵件。跟進(jìn)詢(xún)盤(pán)時(shí),根據客人的需求向客人發(fā)送產(chǎn)品照片推薦產(chǎn)品。
在開(kāi)發(fā)客人這一工作上,我在一個(gè)多月的時(shí)間內接到了第一張訂單,能接到這張訂單,我要非常感謝我的同事們對我的幫助,沒(méi)有他們耐心細心的指導和幫助,單憑我一人在沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的情況下是無(wú)法做到的。都說(shuō)外貿是長(cháng)跑,有些人跑了很久仍無(wú)法跑出成績(jì)。而我在一個(gè)多月的時(shí)間內小有成績(jì),這筆訂單著(zhù)實(shí)鼓舞著(zhù)我再接再厲,長(cháng)跑仍未結束,還需要不驕不躁,沉得住氣,靜下心來(lái),好好對待每一位客人,認真回復好每一封郵件。對每一位客人及時(shí)進(jìn)行總結,在開(kāi)發(fā)客人時(shí)或訂單進(jìn)行時(shí)要處于主動(dòng)位置,帶領(lǐng)著(zhù)客人朝我們預期的路線(xiàn)走,而不是被動(dòng)的等待客人指定要做什么。
初入職場(chǎng),許多不懂的事情仍需前輩指導;各種經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,避免不必要的失誤發(fā)生。同時(shí)我也認識到自己還有許多不足之處,深知自己還有許多需要努力學(xué)習的地方。我會(huì )在日后的工作中繼續學(xué)習,與同事同行不斷交流和總結經(jīng)驗。
實(shí)習鑒定表自我鑒定10
日月如梭,光陰似箭,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習轉眼間就要變成了記憶中美好的回憶了。在這段時(shí)間,我經(jīng)歷了實(shí)習的酸甜苦辣,經(jīng)歷了很多以前不曾經(jīng)歷的事情,比如真正地站在講臺上上課,第一次在全校師生面前發(fā)表演講,自己一個(gè)人承擔一個(gè)年級的地理教學(xué)任務(wù)、自己親自創(chuàng )立的社團,豐富多彩的課外活動(dòng)等等,這些經(jīng)歷將是我人生中一次重要的經(jīng)歷,也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財富。
頂崗實(shí)習使我們師范類(lèi)大學(xué)教育的一個(gè)極為重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。在四個(gè)多月的實(shí)習生活中,我一直以教師的身份嚴格要求自己,本著(zhù)“備好每一節課、上好每一節課,做好每一節課的反思”的態(tài)度,盡力做好各項實(shí)習工作,同時(shí),一直謹記實(shí)習守則,遵守學(xué)校的各項規章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師,并虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,積極主動(dòng)地完成實(shí)習學(xué)校安排的各項任務(wù),并開(kāi)展一些課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,給學(xué)校實(shí)習老師和領(lǐng)導留下了好印象,并得到他們的一致好評。
開(kāi)學(xué)第一天,我就被學(xué)校分配到七年級擔任整個(gè)年級四個(gè)班的教學(xué)任務(wù),一百六十多個(gè)孩子便走進(jìn)了我的世界。我所在的實(shí)習學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的.地理老師,八年級的地理老師是學(xué)體育的,對地理一竅不通,于是我沒(méi)有了專(zhuān)門(mén)的地理指導老師,從備課、做導學(xué)案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試復習,這所有的一切事物都是自己一個(gè)人來(lái)完成,碰過(guò)好多釘子,遇到很多挫折,其他老師也給過(guò)很多建議,聽(tīng)過(guò)很多不同學(xué)科的課,第一次月考地理成績(jì)在全縣十三個(gè)中學(xué)中居第五位,在期中考試中居第二位。
可能是在大學(xué)里參加的活動(dòng)很多,第一次上課從頭至尾沒(méi)有一絲緊張,整節課都按我的思路有條不紊地進(jìn)行著(zhù),在開(kāi)學(xué)的第一節課我有一封致全班同學(xué)的信,這封信一讀完便受到了學(xué)生的感動(dòng),下課時(shí)給了我好多小紙條,寫(xiě)了對我的第一印象和自己的一些觀(guān)點(diǎn),從這時(shí)開(kāi)始,我的心和學(xué)生的心已經(jīng)開(kāi)始往一起走。當聽(tīng)到一聲聲“老師好”,我感受到了作為一名老師的幸福。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一切都不熟悉、不適應,不管在工作上還是生活中。我的課并不多,一周十二節,但是安排的非常集中,周一晚上三節晚自習,第二天還要上早自習和四節課,連著(zhù)八節課,而周五也是連著(zhù)四節課,中間課間十分鐘還要準備下一節課,連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,導致來(lái)的第二星期嗓子啞了,上火了,話(huà)都快說(shuō)不出來(lái)了,幸虧周三周四沒(méi)有課,可以稍微喘息一下,但還有好多課外活動(dòng)頂崗實(shí)習鑒定表自我鑒定4篇自我鑒定。以前從不喝茶的我,從開(kāi)學(xué)第一天到現在已經(jīng)離不開(kāi)保養嗓子的苦丁茶。學(xué)生也有很鬧的時(shí)候,自己也也很苦惱上不了課的時(shí)候,還記得有一次嗓子幾乎說(shuō)不出話(huà)了,班主任讓我別上課了,但我還是堅持上了四節課。
四個(gè)多月,我的教學(xué)技能得到了很大的提高,教學(xué)成績(jì)也比較優(yōu)秀,尤其在期中考試中地理成績(jì)居全縣第二,得到了學(xué)校領(lǐng)導的嘉獎和好評。
實(shí)習鑒定表自我鑒定11
我在內科工作了2個(gè)多月,從臨床表現上來(lái)看,呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現,大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會(huì )導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實(shí)可靠的臨床資料,通過(guò)嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實(shí)上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道基本的`病理過(guò)程,但是缺少更多的學(xué)習。我相信在以后的學(xué)習和工作中,我會(huì )成為一名合格的***(自己填了),為社會(huì )、為人民服務(wù)!
實(shí)習鑒定表自我鑒定12
來(lái)XX見(jiàn)習期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng),也會(huì )為大中糧的.發(fā)展貢獻自己的力量!
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會(huì ),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
實(shí)習鑒定表自我鑒定13
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。在六個(gè)月的實(shí)習期里,我學(xué)習了工程設計的一些知識,熟練掌握了繪制平面圖形的方法,積累了一定的'社會(huì )經(jīng)驗,實(shí)習內容主要是AUTOCAD的運用.在現場(chǎng)管理人員悉心教導下,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。通過(guò)這次實(shí)習,我積累了一些經(jīng)驗:
第一:真誠待人。
只要真誠待人,虛心請教同事,別人才愿意幫助你。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第二:勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.
第三:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。通過(guò)這次實(shí)習,我感覺(jué)自己有許多收獲。
以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗會(huì )使我終身受益。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作去,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自己的理想而努力奮斗。
實(shí)習鑒定表自我鑒定14
在學(xué)校的組織,教師的帶領(lǐng)下,我們到x市水保站進(jìn)行三天的見(jiàn)習實(shí)習,主要是為了掌握水文觀(guān)測的常用方法和手段,在條件允許的情景下實(shí)地觀(guān)察和動(dòng)手操作并根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,分析當地的徑流常設計的優(yōu)缺點(diǎn),了解水土堅持的基本工作資料及其發(fā)展前景;試驗分析不一樣植物的截留,和土壤下滲情景。短暫的實(shí)習已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)我們的認真實(shí)驗,使我們到達了預期的目標,下頭就是實(shí)習鑒定。
首先我們對實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)地考察,大概過(guò)程是觀(guān)察水保站水文觀(guān)測設施,聽(tīng)教師和技術(shù)人員講解其觀(guān)測對象和使用方法。為了觀(guān)測土地利用對水量和水質(zhì)的影響,水文當中常經(jīng)過(guò)修建徑流小區(徑流場(chǎng))測定不一樣類(lèi)型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。
徑流場(chǎng)由保護帶、護埂、承水槽、導水管、觀(guān)測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區相對集中,設置了很多對照組。參觀(guān)時(shí)發(fā)現,對照組設置合理,一組的試驗區數目有為2區,有的為4區,每一組較為集中,方便對照觀(guān)測。
主要同坡度坡向的徑流小區對照:自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚(yú)鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。
教師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置,在徑流場(chǎng)產(chǎn)生的徑流量較大時(shí),能夠經(jīng)過(guò)分流,只取小部分經(jīng)過(guò)量水設施。為了使分流具有很高的準確性,安裝設施時(shí)須注意分水箱必須水平,以確保每個(gè)孔流出的水量一致。分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到必須時(shí)間內徑流總量而不能反映過(guò)程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來(lái)自于太陽(yáng)能電板,把新型能源用到了科學(xué)試驗上。經(jīng)過(guò)對不一樣小區的流量的分析,就能夠得出不一樣狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少,從而得出不一樣土地利用類(lèi)型對水分下滲的影響,為水土堅持供給理論依據。
本次實(shí)習共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實(shí)習,都在同一地點(diǎn),但課程資料不一樣所以實(shí)習的`資料也不一樣。
第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀(guān)測方法的熟悉,實(shí)地參觀(guān)了氣象站、徑流小區,看到了水保站里的很多設備及其使用,x教師給我們講到了每一種設備觀(guān)測的對象、方法,和它的有缺點(diǎn),讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),有些有和書(shū)本上的不完全一樣,讓我們思考,經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程,對水文觀(guān)測的方法有了更深的了解和記憶。第一天午時(shí)我們做了一些試驗,測量了不一樣植物的截流量、土壤的下滲速率等。
第二天我們參觀(guān)了水保站,站長(cháng)為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自我用簡(jiǎn)單的方法測量了流速。
第三天我們小組做了討論,整理了數據。教師對我們做了很多的指導,一向帶領(lǐng)著(zhù)我們上坡下坎,對大家也十分好。水保,讓人走過(guò)了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實(shí)地。實(shí)習生活盡管短暫,但卻給我帶來(lái)了深刻的影響,對我將來(lái)的工作有著(zhù)十分重要的指導作用。
實(shí)習鑒定表自我鑒定15
為期兩個(gè)月的農業(yè)銀行實(shí)習期結束了,在這段時(shí)間里,使我受益匪淺,專(zhuān)業(yè)理論知識和社會(huì )實(shí)踐得到了很好結合。
通過(guò)這次的實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那就必須由經(jīng)辦人自己負責賠償。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,實(shí)習報告大全()正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。在銀行職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,比如:在對待客戶(hù)的`態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
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