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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-10-25 20:32:10 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定匯編15篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的個(gè)人自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人自我鑒定匯編15篇

個(gè)人自我鑒定1

  我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的思想,在20xx年假期,我在xx酒店實(shí)習,通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會(huì )這所大學(xué)校自己才會(huì )真正地長(cháng)大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來(lái)面對周?chē)氖澜,其?shí)生活很美好!

  我的.優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

個(gè)人自我鑒定2

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng )新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的.適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無(wú)私奉獻精神。

  熟悉Windows操作系統,能熟練運用PowerPoint,Excel,Word等辦公軟件。

  普通話(huà)標準,能用英語(yǔ)自如交談,發(fā)音清晰,具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及翻譯的能力。

個(gè)人自我鑒定3

  “做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標,也是我的目標,自踏入高中以來(lái),我始終以勤勤懇懇、的態(tài)度來(lái)對待我的學(xué)習和工作,以校風(fēng)校紀為規范指引自己的學(xué)習生活,以“以爭做一名好的計算機學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來(lái)嚴格要求自己,現將三年的學(xué)習個(gè)人總結如下:

  一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)校,積極上進(jìn)

  我深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力老師、校領(lǐng)導接受我,認可我,喜歡我。在學(xué)習生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實(shí)習實(shí)踐,多次在放假期間在xxx、及xxx等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐。在不斷的學(xué)習中,努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到較快的提高。

  二、在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的'風(fēng)紀來(lái)嚴以律己,積極學(xué)習技能

  能夠使自己成為社會(huì )有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的最大心愿,也是每位老師的榮譽(yù)。做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅持做到認真鉆研老師所教授的知識,仔細分析教學(xué)內容,認真聽(tīng)課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結合到實(shí)習過(guò)程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補習機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習過(guò)程中為斷時(shí)間,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習,向身邊有學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習,提高自己的學(xué)習水平,努力形成自己的學(xué)習風(fēng)格。

  在老師所賦予自己的工作職責方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。三年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習中有困難的同學(xué),去搞好班級內的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直支持校園廣播工作,申請遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這要花很多心血、犧牲不知多少休息時(shí)間,但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。

  總之,在這三年的學(xué)習中,我不僅在學(xué)習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習生活中我會(huì )揚長(cháng)補短,不斷向著(zhù)自己人生的目標以學(xué)習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進(jìn)!

個(gè)人自我鑒定4

  進(jìn)入公司工作至今,我并沒(méi)有做出了不起的大貢獻,也無(wú)異常值得炫耀可喜的業(yè)績(jì),只是盡力做好屬于自我崗位上的工作。憑著(zhù)一份對行政工作的熱愛(ài)和堅守。從最初的生澀到對工作的熟練,一路走來(lái),經(jīng)歷與學(xué)習了很多,收獲也頗豐。更深深的感覺(jué)到,每一次員工的評選,都是一名員工在團隊成長(cháng)的最好見(jiàn)證。

  每一次接收新的任務(wù),自我盡力的去完成,不斷的鑒定自我的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學(xué)習,向他人請教,盡量讓自我的`工作完成的比上一次更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖無(wú)大績(jì),卻時(shí)有小勞。本月,工作得到了各位同事的認可,我深感無(wú)比的榮幸,我想這次員工評優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達與說(shuō)明了只要肯干肯專(zhuān)研,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì )得到團隊的認可、認同。所以,我認為,在那里,無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自我的工作,還是對工作流程或程序技術(shù)或是服務(wù)工作做出了更好的改善或創(chuàng )新,無(wú)論你是以認真負責的工作態(tài)度讓客戶(hù)或領(lǐng)導一致滿(mǎn)意,還是以?xún)?yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)本事成為公司業(yè)務(wù)骨干,都是優(yōu)秀的。一個(gè)人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀,并不取決于你的崗位有多重要,而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作。能把工作出色地完成,那你就是優(yōu)秀的;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,那你就是最優(yōu)秀的。

  感激各位領(lǐng)導給我這次競選評員工的機會(huì ),我想這既是團隊對我個(gè)人工作本事與成績(jì)的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。無(wú)論是否被評選上,它都將推動(dòng)我更加努力地完成公司的各個(gè)任務(wù),做好每件事。我堅信,今后的工作必須會(huì )做得更好。公司的發(fā)展讓我們成長(cháng),我們的共同努力也定會(huì )讓公司更加輝煌。

個(gè)人自我鑒定5

  本人工作踏實(shí)責任心強積極進(jìn)取敢于接受挑戰。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力和經(jīng)驗積累,作為技術(shù)骨干本人在服務(wù)器系統管理,數據庫的管理,網(wǎng)絡(luò )體系的規劃及管理,網(wǎng)絡(luò )的安全控制方面積累的豐富的經(jīng)驗。

  作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉變,通過(guò)開(kāi)展了以xx服務(wù)管理理論為指導的網(wǎng)絡(luò )、服務(wù)器終端系統、桌面pc等一系列的運營(yíng)管理活動(dòng),規范服務(wù)流程、制定管理,帶領(lǐng)團隊提高了系統運營(yíng)的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、增加了客戶(hù)的滿(mǎn)意度,提高了it部門(mén)的價(jià)值,在it系統運營(yíng)服務(wù)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

  同時(shí)作為項目經(jīng)理,負責新項目的'規劃、組織、實(shí)施、協(xié)調與溝通、質(zhì)量及過(guò)程控制,經(jīng)過(guò)幾年一系列重大項目的實(shí)施,使本人積累了豐富的項目經(jīng)驗。本人曾經(jīng)在xx公司導入以及xx升級項目中擔當xx項目管理角色,熟悉xx各功能模塊以及功能模塊的流程,熟悉xx的規劃以及管理對項目的規劃與實(shí)施與控制方面積累了經(jīng)驗。

個(gè)人自我鑒定6

  本人熱愛(ài)生活,性格開(kāi)朗活潑,樂(lè )觀(guān)向上,樂(lè )于助人,樂(lè )于進(jìn)取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,也有獨立的.思維能力,工作態(tài)度認真,樂(lè )于與人交往,對藝術(shù)有著(zhù)濃厚的興趣,從小熱愛(ài)繪畫(huà),熱愛(ài)設計,在校期間曾參加過(guò)班級和校園的繪畫(huà)展覽,手繪能力強,熟練大部分設計軟件。

  有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫(huà)過(guò)許多大型室內空間效果圖,本人的博客里有自己設計的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。

個(gè)人自我鑒定7

  在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任務(wù),同時(shí)在這過(guò)程里本人接觸和學(xué)習了不少東西,并應用于工作中,工作效益比去年增長(cháng)了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作效沒(méi)有自己想要的結果,F就本年度重要工作鑒定以下:

  一、 樣板制作

  樣板制作數量為793臺比去年增長(cháng)了20.3%,但外觀(guān)質(zhì)量問(wèn)題仍然沒(méi)有從根本上解決,沒(méi)有達到較好的效果,樣品奪單的成功率較低。

  樣板物料的短缺雖然不是樣板制作的重要障礙,卻是本年樣品沒(méi)有完成次數占樣品單總次數15.6%的主要因素。

  樣品用料和生產(chǎn)定單用料時(shí)有不一致,這問(wèn)題仍然未杜絕。

  封樣管理還是一個(gè)漏洞,沒(méi)有一個(gè)有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。

  二、 日常生產(chǎn)質(zhì)量的協(xié)調

  在日常生產(chǎn)車(chē)間的'質(zhì)量控制雖然做了大量的工作,但仍出了不少問(wèn)題,使得本年度客戶(hù)投訴達到了21次之多。

  新客戶(hù),新工藝的要求與車(chē)間溝通做得良好的配合。

  在與采購部溝通合作的過(guò)程雖然還比較順利,但很被動(dòng),采購信息來(lái)源不夠,造成沒(méi)有物價(jià)競爭力。

  三、 客戶(hù)投訴的解決與回復

  在今年隨著(zhù)出貨量的增長(cháng)和質(zhì)量要求的加嚴后,客戶(hù)投訴的次數達到21次比****年減少2次。其中西施之問(wèn)題是本年度最大的質(zhì)量問(wèn)題,其他雖大雖小的問(wèn)題都能有效去解決與回復了客人。但本人在解決這些問(wèn)題過(guò)程中直接體現了以下幾點(diǎn):溝通方法還不夠科學(xué),跟蹤問(wèn)題的力度不夠;公司有關(guān)部門(mén)的配合程度還不夠,時(shí)常被拖遲時(shí)間。

  四、 協(xié)助新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品及客觀(guān)性能測試。

  在協(xié)助新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的跟蹤及測試,本人及工程部的人員幾乎都能按時(shí)完成技術(shù)部交予的工程。

  由于沒(méi)有正確標準的技術(shù)指導書(shū)及設備的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

  觀(guān)上****年度的工作情況,展望新的一年,本人力爭20xx年度做好以下之工作計劃:

  一、樣品工作有效及時(shí)地完成率要達90%,產(chǎn)品檢測與標準一致的準確率達98%。

  二、1-5月份請技術(shù)部協(xié)助完成一套標準的檢驗技術(shù)指書(shū)。

  三、力爭4月中旬完成對所有鍋類(lèi)內線(xiàn)長(cháng)度的規范和縮短標準化。

  四、。加強質(zhì)量的力度,同時(shí)大力從材料方面去挖掘降低成本。

個(gè)人自我鑒定8

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感,和工作責任心,堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。

  是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學(xué)上進(jìn)接受能力強有較強的團隊合作精神較強的'社會(huì )適應能力的得到了充分的體現。

個(gè)人自我鑒定9

  本人已有xx年大公司會(huì )計工作經(jīng)驗,熟識及熱愛(ài)此類(lèi)工作。認真細心負責,學(xué)習能力強,能較快適應新環(huán)境。喜歡不斷自我提升,通過(guò)自學(xué)現已取得會(huì )計從業(yè)資格證,另目前也在學(xué)習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)自考課程。性格開(kāi)朗,善于溝通,待人誠懇有禮,有團隊精神。熱愛(ài)運動(dòng),喜歡同朋友一起爬山。我深信沒(méi)有做不了的.事,只有你想不想做,有沒(méi)有用心用膽量去做。

  性格開(kāi)朗,活躍,樂(lè )觀(guān)向上,興趣廣泛,做事認真,能吃苦耐勞,工作腳踏實(shí)地,有較強的責任心和榮譽(yù)感,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng )新意識強,善于接受新事物新知識。

個(gè)人自我鑒定10

  我是xx中學(xué)xx班級的班主任老師。以往的工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團結協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導的大力支持與幫助,班級學(xué)習成績(jì)各紀律都得到一定的提高,F對自己工作中的表現進(jìn)行自我鑒定。

  思想積極,要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,限度地提高單位時(shí)間里的.教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。

  上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。

  愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng )造性思維規律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng )造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標更加遠大,步伐更加堅實(shí)。有決心在xx教學(xué)這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

個(gè)人自我鑒定11

  在大學(xué)第一學(xué)期中,我腳踏實(shí)地,認真嚴謹的學(xué)習課業(yè)知識。積極參加社團活動(dòng)。學(xué)習方面,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,取得了優(yōu)異的成績(jì),其中,英語(yǔ),體育和中國傳統文化成績(jì)尤為突出。工作方面,在計算機科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部任干事,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實(shí)習記者,期間采訪(fǎng)了解校園文化及現象,收獲頗多。參加英語(yǔ)辯論賽,獲“辯手”稱(chēng)號。

  在新的`學(xué)期里,我會(huì )更努力地去學(xué)好知識!

個(gè)人自我鑒定12

  本人遵紀守法,培養了正確、積極、開(kāi)朗的.人生觀(guān),在努力學(xué)習各學(xué)科的專(zhuān)業(yè)技能以提高自身水平的同時(shí),還不斷挑戰自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類(lèi)軟件(如word、excel);同時(shí)還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。

個(gè)人自我鑒定13

  我于20xx年8月來(lái)到滬昆鐵路項目部,不知不覺(jué)中一年的時(shí)光過(guò)去了,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。在這一年的工作中,得到了單位領(lǐng)導的精心培育和教導,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。通過(guò)這一年的工作與學(xué)習,使我認識到一名合格工程師的成長(cháng)是一個(gè)前景光明、充滿(mǎn)希望同時(shí)又需要付出努力和汗水的過(guò)程,也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長(cháng)期的過(guò)程。以下是我在這一年的自我鑒定:

  一、思想方面。

  思想是行動(dòng)的指南,一個(gè)人如果想把工作做好,就必須先樹(shù)立自己的工作思維。作為一名十四局員工,必須嚴格要求自己,自覺(jué)接受領(lǐng)導和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補自己的不足,同時(shí)積極主動(dòng)的了解國家大事,認真學(xué)習黨的各項新方針、新政策,在思想上不斷的提升自己;同時(shí)作為公司的一員,也要認真的學(xué)習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實(shí)際工作中,與公司保持一致。

  二、工作方面。

  來(lái)到項目部后,被分到崔家沖隧道進(jìn)口,一切都是陌生的,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新學(xué)習的過(guò)程,自己在其他同事的`幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問(wèn)題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會(huì )畫(huà)的圖就自己查資料,翻閱圖紙。從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲。同時(shí)熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位。工期緊,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時(shí)完成各種任務(wù),嚴把質(zhì)量關(guān)的同時(shí)保證工程的順利進(jìn)行,表現出我們施工員的員責任心強,發(fā)揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績(jì),發(fā)揚創(chuàng )新精神,在技術(shù)主管的帶領(lǐng)下,我們還自行設計了仰拱澆注模板,曾經(jīng)一度成為各隧道口學(xué)習的榜樣,另外我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

  三、學(xué)習方面。

  作為一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問(wèn)題時(shí),多向師傅和其他同事請教。平時(shí)多到工地上去,多看多問(wèn),這樣才能不斷增加自己的現場(chǎng)經(jīng)驗。還應該認真的學(xué)習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來(lái)嚴格要求自己。

  當然,現在我還有很多不足的地方:1.經(jīng)驗匱乏,知識和技術(shù)水平不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐的結合做的較差,自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習還有待進(jìn)一步提高,對公司的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠;與公司里的領(lǐng)導和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;我一定會(huì )加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。工作中,我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識,也希望以后自己在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,多考些資格證書(shū),不斷的完善自己!

  最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的,在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng )造真正的財富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

個(gè)人自我鑒定14

  在這畢業(yè)之際,我內心也是感慨萬(wàn)千,不知道怎么去回顧這幾年來(lái)的大學(xué)生活,我覺(jué)得自己還是比較充實(shí)的,在這方面也在不斷的提高自己各方面的成績(jì),身為一名大學(xué)生,這也是我要有的態(tài)度,回顧過(guò)去的三年時(shí)間,我依然是很充實(shí)的,只是沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,我真切的體會(huì )到了自己各方面的不足,在這方面我也需要對自己抱有一個(gè)好的態(tài)度,現在也對自己做一番評價(jià)。

  首先我在學(xué)習當中能夠認真的思考,也從來(lái)都不會(huì )給自己施加太多的壓力,在這方面我覺(jué)得還是很難得的,考慮到這些之后,我更加是充滿(mǎn)了動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程當中,我確實(shí)是的得到了很大的提高,我知道自己在這樣的環(huán)境下面也確實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)的增長(cháng),學(xué)習方面我特別注重對自己專(zhuān)業(yè)能力的提高,所以我也是認真的在思考自己的成績(jì),我希望能夠在這樣的環(huán)境下面做進(jìn)一步的填充,學(xué)習積累了這些之后,我也就更加充實(shí)了,對于個(gè)人而言,我當然是希望自己可以做出更好的成績(jì)來(lái),在學(xué)習方面努力做的更好一點(diǎn)的.,專(zhuān)業(yè)知識始終都是在第一位的,我確實(shí)應該要做出一個(gè)選擇,只有認真對待自己的在各方面的成績(jì),才能夠做的更好一點(diǎn)我也深知這是一名大學(xué)生應該要有的態(tài)度。

  在生活當中,我知道自己應該往什么方向發(fā)展,我一直都覺(jué)得這是一件很有意義的事情,作為_(kāi)的一員,我認為工作能力也是需要一個(gè)好的態(tài)度去維持的,生活當中,我一直都和周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好,能夠發(fā)現自身存在的一些缺點(diǎn),然后去糾正,所以我對此還是看的清清楚楚的,我也希望未來(lái)的生活當中我應該要落實(shí)好相關(guān)的本職工作,作為一名畢業(yè)學(xué)生我真切的體會(huì )到了這一點(diǎn),我知道接下來(lái)我應該要往什么方向努力,學(xué)習也是我需要有的態(tài)度,我非常感激自己能夠在這個(gè)過(guò)程當中,學(xué)習到那么多的知識。

  作為_(kāi)的一員,我覺(jué)得自己是比較幸運的,我也很清楚未來(lái)需要怎樣去努力,這是作為一名大學(xué)生,需要有的態(tài)度,我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)的,我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),學(xué)習方面我肯定會(huì )做出更多的成績(jì)來(lái),這是我接下來(lái)需要努力的方向,感激周?chē)聦ξ业恼J可,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,以后我肯定要積累更多的知識的,感激大學(xué)三年,感激能夠通過(guò)這樣的方式學(xué)習到經(jīng)驗。

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  轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)提高都傾注了我們教師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合?粗(zhù)孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自我的付出并沒(méi)有白費,此刻我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結:

  一、思想方面

  能夠用心參加園里組織的政治學(xué)習,認真記筆記,數量足,資料豐富。用心參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)群眾、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。用心響應工會(huì )號召,并參與各項活動(dòng)。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每一天的半日活動(dòng),有準備的組織豐富搞笑的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰……。

  在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當教師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì )用求助的眼光看著(zhù)我們,這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。透過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手潛力、想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習理論知識;向同行學(xué)習;向教育對象學(xué)習,盡量以別人的長(cháng)處來(lái)補自我的短處。為此,我透過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自我從事的教育工作奠定了良好的基礎。

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選取了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,讓孩子們玩得既開(kāi)心又搞笑。

  三、家長(cháng)工作方面

  家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(cháng)們對于幼兒園各項工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認識。許多家長(cháng)十分重視教育,也明白從何下手,來(lái)配合教師。所以,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(cháng)們溝通,詳細介紹。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、教師的工作目的及工作方法;為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們透過(guò)多種形式(家長(cháng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(cháng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長(cháng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習狀況,讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習,生活。當然在我們的`工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都說(shuō),你們教師好辛苦呀,務(wù)必要有耐心才能夠,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),僅有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心,還能夠贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。

  愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)成了朋友,利用早上接待和午時(shí)離園的時(shí)間和家長(cháng)交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子的,并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。

  愛(ài)孩子就是關(guān)懷孩子,愛(ài)孩子就是尊重孩子,愛(ài)孩子就是職責,因為有了這份沉甸甸的職責,我們才會(huì )做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活潛力差,自我保護潛力也不強,所以我會(huì )教給孩子們如何在不傷害別人的狀況下保護自我。

  做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng )設一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康歡樂(lè )的成長(cháng)!

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