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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-07-23 08:58:50 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定(精選21篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的個(gè)人自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人自我鑒定(精選21篇)

  個(gè)人自我鑒定 篇1

  我是xx師范學(xué)院學(xué)生,轉眼大學(xué)即將畢業(yè),我們也都開(kāi)始了不同種形式的實(shí)習,實(shí)習個(gè)人自我鑒定。作為師范專(zhuān)業(yè)的我們,跟隊到高校實(shí)習是普遍,而整個(gè)實(shí)習的經(jīng)歷卻是難忘的。

  200x年x月x日,我按照學(xué)校的要求,抵達xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習活動(dòng)。一階段來(lái),在xx中學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。一下,我就實(shí)習期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)自我鑒定:

  教學(xué)工作實(shí)習。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學(xué)生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到xx中學(xué)時(shí),第一周,我在學(xué)校領(lǐng)導的`安排下,開(kāi)始熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的情況,并隨班聽(tīng)課(不少于六節課),作好聽(tīng)課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導教師審閱后,先進(jìn)行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。

  班主任工作實(shí)習。實(shí)習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,思想情況、組織情況以及班級特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認真負責,善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實(shí)可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

  很快,教育實(shí)習活動(dòng)已經(jīng)結束了,實(shí)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現象,授課過(guò)程中,聲音不夠洪亮等情況。

  關(guān)于教育實(shí)習的具體安排,我做了以下總結。第一周:熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的情況,隨班聽(tīng)課(不少于六節課),作好聽(tīng)課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細完整的教案。經(jīng)指導教師審閱后,先進(jìn)行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。第二、三周:分別為教學(xué)實(shí)習和班主任工作實(shí)習周。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí),最好是在四課時(shí)內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語(yǔ)言要規范。需講授漢語(yǔ)時(shí)必須使用普通話(huà);板書(shū)工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導和批改作業(yè)。班主任工作實(shí)習須在了解班級情況的基礎上寫(xiě)出一份班主任工作實(shí)習計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領(lǐng)導者和組織者,如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,如何了解學(xué)生課內學(xué)習和課外生活,如何評定學(xué)生操行。

  個(gè)人自我鑒定 篇2

  一、積極配合領(lǐng)導、團結同事、相互學(xué)習

  尊重領(lǐng)導、服從命令、積極配合工作;平日里多關(guān)心同事、團結一體、互相學(xué)習。工作中我們都是彼此的教師,往往從別人的身上看到自我的影子,有好的也有壞的,在應對問(wèn)題的時(shí)候,我們又成為了彼此的后盾,相互并肩扶攜著(zhù)。從我個(gè)人而言,在工作的過(guò)程中我受益匪淺,從做事、到做人;從看問(wèn)題、到解決問(wèn)題上都給了我新的機會(huì )和經(jīng)驗。

  二、遵守各項規章制度、認真工作、使自我工作效率不斷得到提高。

  愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。遵守公司的各項規章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自我的工作原則,用滿(mǎn)腔熱情進(jìn)取、認真地完成好每一項任務(wù)、并履行崗位職責。因為工作的特殊性和精確性,在工作中我嚴格要求自我要做到零誤差,以提高準確率和工作效率。

  三、對客戶(hù)真誠、耐心

  真誠服務(wù)于每個(gè)客戶(hù),耐心傾聽(tīng)并解答客戶(hù)的每一項問(wèn)題,竟可能做到客戶(hù)滿(mǎn)意,自我放心,不再給領(lǐng)導添加不必要的麻煩。遇到特殊解決不了的`問(wèn)題,請示于領(lǐng)導的幫忙和支持。業(yè)主不論什么時(shí)間、什么情景、有需要幫忙或有疑問(wèn)的,我會(huì )及時(shí)、認真的給與業(yè)主幫忙。

  四、心態(tài)端正、舉止大方

  工作是人生活的重要部分,不論是消極還是進(jìn)取,都會(huì )給人帶來(lái)不一樣感受。而精彩的生活往往有來(lái)源于有意義的工作中,所以我不會(huì )讓自我因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自我,使自我工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì )用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題,告自我凡事要先做人、后做事。

  有些缺點(diǎn)和不足是我自我能看到的,同時(shí)也有些看不到的,不論是我看到的還是看不到的,我都期望大家能幫忙我,給我指出,好在日后工作生活中得到改正,也以便提高工作效率和更好的服務(wù)與業(yè)主。

  個(gè)人自我鑒定 篇3

  自我參加工作到現在,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,這段時(shí)間里,在各級領(lǐng)導的指導和培養下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。32、圣誕節來(lái)到,好運紛紛把你圍繞,快樂(lè )是心情的訣竅,美滿(mǎn)是生活的奧妙,順利是人生的圈套,脫下襪子,美美的睡個(gè)好覺(jué),圣誕老人把幸福統統帶到,圣誕快樂(lè )。

  在見(jiàn)習期間,我一直嚴格要求自己,遵守銀行的各項規章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責,認真及時(shí)地做好每一項工作任務(wù)。

  我先后參加了保險代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試,并取得了保險代理從業(yè)資格證和反假證書(shū)。在平時(shí),我苦練點(diǎn)鈔、漢字錄入、翻打傳票等基本功,虛心學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn),并認真做好筆記。

  我從一名普通柜員做起,努力學(xué)習操作技能,拓展業(yè)務(wù)知識,不斷積累工作經(jīng)驗,從第一天正式上柜臺時(shí)的依葫蘆畫(huà)瓢、謹小慎微,再到如今能熟練操作、從容的接待客戶(hù),每一天我都努力做到比前一天更好。

  作為一名窗口行業(yè)的員工,我深知竭誠服務(wù)的`重要性,秉持著(zhù)“以客戶(hù)為中心”的理念,我堅持為每一個(gè)客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù),而客戶(hù)的每一句謝謝,都是我繼續努力下去的動(dòng)力。

  在這一年的時(shí)間里,我從普通柜員的崗位學(xué)起,現已基本掌握了高級柜員的操作和知識,目前正接手對公復核的崗位工作。我想,這不僅是領(lǐng)導對我這一年工作成果的肯定,更是對我本身的一種認可。在今后的日子里,我將繼續磨煉自己,并以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),迎接新的挑戰。

  校園四周的一棵棵水杉樹(shù)雖然落光了葉子,只剩下光禿禿的枝椏,可是仍然顯得高大威風(fēng)。它們挺立在寒風(fēng)中,好像一位位堅守哨位的戰士。在這次試驗中,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論遇到什么挫折或失敗,都要勇敢去面對,弄清問(wèn)題的所在,才能做好每一件事。家書(shū)是什么?《新華詞典》中只有兩字:“家信”?稍谖铱磥(lái),家書(shū)是以前人們在同一宗族內交流的媒介與工具,上面蘊涵了無(wú)數人的親情!生活中,整天圍繞著(zhù)可憐的殘疾人的,是無(wú)數的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰(shuí)了解?為了體驗一下殘疾人的生活是怎么樣的,今天我就嘗試了當獨臂大俠的滋味。教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!睈(ài)應該是一次沒(méi)有盡頭的旅行,作為教育者的我,尤其要對孩子心理要有入木三分的洞察和理解,讓我們擁有如作者一樣的一顆孩子般純真的愛(ài)心,將愛(ài)傳遞給親愛(ài)的孩子們。我們要把這筆財富投入到平常的教育教學(xué)工作中,我相信有了愛(ài)的滋養,他們一定會(huì )茁壯成長(cháng)!

  個(gè)人自我鑒定 篇4

  這次,能被評為公司20xx年度員工榮譽(yù)稱(chēng)號,我感到十分高興與榮幸,感激公司對我的厚愛(ài)與信任,感激領(lǐng)導對我的關(guān)愛(ài),感激同事們對我的認可。

  加入公司近五年來(lái),我從一個(gè)門(mén)店的理貨員、店長(cháng)、盤(pán)點(diǎn)員、信息員到這天財務(wù)部的一員,整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)上級領(lǐng)導的.認真教導和資深同事們的熱心幫忙,在那里我個(gè)性感激洪總和陳經(jīng)理,是他們培養了我,給予我機會(huì )和自我發(fā)揮的空間!與易站一齊走過(guò)了五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗到了工作的辛苦與歡樂(lè ),透過(guò)不斷的實(shí)踐與提升,我對現有的工作充滿(mǎn)了自信!在工作當中,我都把易站當作自我的家,才把易站的工作當做自我的事業(yè)來(lái)做,與易站同甘共苦!看到公司不斷的發(fā)展壯大,我感到很驕傲和自豪。

  這次能夠當選員工,更是對我以后工作的一種鞭策,我更就應嚴格要求自我,把自我的工作做得更好,維護好員工的形象。

  成績(jì)只能代表過(guò)去,新的一年即將來(lái)臨,要想趕上經(jīng)濟大發(fā)展的潮流,在金融危機的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團結在公司領(lǐng)導層的周?chē),踏踏?shí)實(shí),勤勤懇懇的干好本職工作,為易站的事業(yè)做大做強,貢獻出自我的一份綿薄之力。

  個(gè)人自我鑒定 篇5

  我叫xx,女,漢族,19xx年9月3日出生,小教一級教師,本科畢業(yè),現任墳臺中心李七里峰小學(xué)教師。我19xx年9月至19xx年7月在劉家莊小學(xué)學(xué)習。19xx年9月至19xx年7月在上碑鄉中學(xué)習,19xx年至19xx年在新樂(lè )職教中心學(xué)習,19xx年8月至今在墳臺中心李七里峰任教。

  參加工作后,工作積極,扎實(shí)肯干。注重學(xué)歷進(jìn)

  修和知識的更新,19xx年函授專(zhuān)科畢業(yè),20xx年12月本科畢業(yè)。認真鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習新教法,積極參加各種教科研活動(dòng)。20xx年世貿知識普訓合格,20xx年12月中小學(xué)教師信息技術(shù)教育初級考試合格。20xx年6月被授予“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱(chēng)號,20xx年3月《課堂教學(xué)中如何開(kāi)展心理素質(zhì)教育》論文書(shū)獲二等獎,20xx年8月普通話(huà)考試合格。正在參加繼續教育。20xx年11參加小學(xué)圖館管理人員培訓,考試成績(jì)合格。20xx年9月在縣組織的數學(xué)評優(yōu)課中獲一等獎。20xx年4月《全方位實(shí)行學(xué)業(yè)綜合評價(jià)努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》論文獲一等獎。

  工作中,認真學(xué)習黨的方針、政策,熱愛(ài)本職工作,努力做到既教書(shū)又育人,時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,受到學(xué)生和家長(cháng)的`一致好評。

  個(gè)人自我鑒定 篇6

  一、嚴于律己是個(gè)人工作不變的主題

  在本單位工作,已三年有余,從一個(gè)什么都不懂的畢業(yè)生,成長(cháng)為現在的辦公室主任,本人是非常感激的,感激單位領(lǐng)導對我的指點(diǎn),感激單位同事對我的幫助,也感激本人自己的努力和付出,而嚴于律己正是本人能在三年內升為主任的關(guān)鍵。從小我的父母就告訴我,要想獲得自由,那就得保持自律,而這種自律乃至自由在工作中也適用,我們需要做的,就是嚴于律己,時(shí)刻用嚴格的要求來(lái)約束自己,做到了自律也就能夠做好工作,成為別人都刮目相看的優(yōu)秀同事。在這段時(shí)間里,本人依舊以嚴于律己作為本人的態(tài)度以及方式,完成了我的工作。

  二、寬以待人是個(gè)人處理人際的關(guān)鍵

  我們都知道“嚴于律己,寬以待人”這本就是一句完整的話(huà),在工作上我嚴于律己,而在平時(shí)與他人的接觸中,本人則時(shí)刻以“寬以待人”來(lái)要求自己,讓自己不要以自己的標準去要求別人,這不僅是對別人的尊重,也是對自己的尊重。如果說(shuō)在過(guò)去的工作中,本人因為對自己要求高,不可避免地對別人要求也高,那么可以肯定的`是在這段時(shí)間的工作里,本人已經(jīng)再也不會(huì )用自己的標準去要求別人了,已經(jīng)知道自己對自己有要求是好事,但是自己對別人有要求也就成了多管閑事了。

  三、不忘初心是個(gè)人不斷進(jìn)步的保障

  在近來(lái)這段時(shí)間里,本人在工作中感觸最深的或許應該算是對自己初心的肯定與牢記。曾經(jīng)本人的工作做著(zhù)做著(zhù)會(huì )出現迷茫感,會(huì )忽然不明白自己到底在做些什么,但近來(lái)這件事件里,本人似乎已經(jīng)重新肯定了自己的初心,并做出了永遠牢記初心的保證。不忘初心是個(gè)人不斷進(jìn)步的保障,如果過(guò)去我也曾忘記過(guò),那么在未來(lái)的工作中,本人一定再也不會(huì )忘記。初心不改,未來(lái)可期。只要本人始終牢記自己的初心,不忘自己的初心,相信理想的未來(lái)一定能夠到來(lái)!

  個(gè)人自我鑒定 篇7

  大學(xué)生活即將結束了,回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功也有失敗。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,一直嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各種規章制度,在努力學(xué)習知識的同時(shí),也注重德與體的發(fā)展,不斷的完善自我,爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  在思想上,作為一名共青團員,自覺(jué)遵守團的紀律和國家法律,發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護國家和人民的利益,熱情支持好人好事,積極繳納團費并參與團委組織的各項活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個(gè)人政治素養。

  在學(xué)習上,我始終積極主動(dòng),追求上進(jìn),勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識構架,做到溫故而知新。我一直把我的專(zhuān)業(yè)放在首位。上課時(shí)認真聽(tīng)講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,通過(guò)辛勤輔導和自己的`辛勤努力,在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績(jì)。

  在生活上,我團結同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。由于我是來(lái)自農村的一個(gè)孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴格要求自己勤儉節約,不浪費,平時(shí)積極參加各種體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。

  在實(shí)踐活動(dòng)上,我都積極地參加了班里組織的團體活動(dòng),如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”等等的一系列團日活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),我深刻地體會(huì )到了作為一名大學(xué)生應有的責任感和集體榮譽(yù)感。

  我知道沒(méi)有等出來(lái)的成功,只有走出來(lái)的輝煌。在今后的學(xué)習生活中,我要在現在的基礎上更加的努力,朝著(zhù)夢(mèng)想不斷邁進(jìn),不斷地完善自我,爭做一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生。

  個(gè)人自我鑒定 篇8

  我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的思想,在20xx年假期,我在xx酒店實(shí)習,通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會(huì )這所大學(xué)校自己才會(huì )真正地長(cháng)大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的`心來(lái)面對周?chē)氖澜,其?shí)生活很美好!

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

  個(gè)人自我鑒定 篇9

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感,和工作責任心,堅持實(shí)事求是的`原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。

  是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學(xué)上進(jìn)接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會(huì )適應能力的得到了充分的體現。

  個(gè)人自我鑒定 篇10

  本人性格熱情開(kāi)朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實(shí)謙虛,學(xué)習能力強;大學(xué)期間擔任班長(cháng),有較強的組織策劃能力和服務(wù)意識,在校內通過(guò)參加社團和學(xué)生會(huì ),增強了自身的溝通和協(xié)調能力,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;在校外通過(guò)參加多次課余兼職和社會(huì )實(shí)踐,鍛煉了自己的'抗壓能力,并且培養了自己做事的細心和耐心;總的來(lái)說(shuō),我對工作細致認真,待人親切隨和,有良好的執行力和溝通力,有強烈的責任感,不怕吃苦,抗壓能力強。

  個(gè)人自我鑒定 篇11

  本人工作踏實(shí)責任心強積極進(jìn)取敢于接受挑戰。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力和經(jīng)驗積累,作為技術(shù)骨干本人在服務(wù)器系統管理,數據庫的管理,網(wǎng)絡(luò )體系的規劃及管理,網(wǎng)絡(luò )的安全控制方面積累的豐富的經(jīng)驗。

  作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉變,通過(guò)開(kāi)展了以xx服務(wù)管理理論為指導的網(wǎng)絡(luò )、服務(wù)器終端系統、桌面pc等一系列的運營(yíng)管理活動(dòng),規范服務(wù)流程、制定管理,帶領(lǐng)團隊提高了系統運營(yíng)的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、增加了客戶(hù)的滿(mǎn)意度,提高了it部門(mén)的.價(jià)值,在it系統運營(yíng)服務(wù)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

  同時(shí)作為項目經(jīng)理,負責新項目的規劃、組織、實(shí)施、協(xié)調與溝通、質(zhì)量及過(guò)程控制,經(jīng)過(guò)幾年一系列重大項目的實(shí)施,使本人積累了豐富的項目經(jīng)驗。本人曾經(jīng)在xx公司導入以及xx升級項目中擔當xx項目管理角色,熟悉xx各功能模塊以及功能模塊的流程,熟悉xx的規劃以及管理對項目的規劃與實(shí)施與控制方面積累了經(jīng)驗。

  個(gè)人自我鑒定 篇12

  忙碌而充實(shí)的實(shí)習工作結束了,我認識到了,作為一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)好理論知識的同時(shí)應更重視培養自身的實(shí)踐本事。暑期實(shí)習是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正貼合我們學(xué)校培養高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng )新人才的目標。我認為我在實(shí)習中獲得了很多的知識與技能,充實(shí)了自我,還學(xué)會(huì )了不少為人處事的道理和社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉了自我。

  我的實(shí)習工作是在學(xué)校維修計算機,我發(fā)現這有時(shí)就是個(gè)熟能生巧的活,只要你操作熟練就能夠很好的完成,有時(shí)又覺(jué)得這個(gè)工作好像總在不斷的使你發(fā)現新的東西,了解新的知識,似乎總能讓你不斷的提高。我想這就是工作的歡樂(lè )吧。

  這次的實(shí)習我對于計算機的組裝和維修知識學(xué)習上有了很大的提高,也能自我單獨的組裝和修理計算機了,這讓我把學(xué)校的理論知識和工作中的實(shí)踐結合起來(lái)。覺(jué)得自我的動(dòng)手本事得到了很大的提高。

  我在剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候遇到了很多的挫折的,比如不明白怎樣的和別人接觸,工作的時(shí)候因不能很好的理解別人的意思而不能很好的配合,并且專(zhuān)業(yè)工作也不熟練,感覺(jué)自我當時(shí)很笨拙?墒俏也](méi)有氣餒,我明白只要開(kāi)始了就必須要堅持下去,我每一天都總結自我的工作心得,從中體會(huì )經(jīng)驗和教訓,還會(huì )因為遇到的不一樣問(wèn)題而查閱很多的資料,這樣的不斷加強自我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高專(zhuān)業(yè)本事,使自我能盡快的適應這份工作。于是我發(fā)現我工作的越來(lái)越順利,經(jīng)常能快速簡(jiǎn)便的完成一天的工作,并且我和一齊工作的教師相處越來(lái)越融洽,工作上也越來(lái)越默契,過(guò)了幾天我已經(jīng)基本融入了那個(gè)新的.環(huán)境。

  融入了新環(huán)境我就更能夠安心更快速的學(xué)習與積累,我從周?chē)處煹纳砩蠈W(xué)到了很多的知識,但更重要的我覺(jué)得我學(xué)會(huì )了為人處事的方法和工作的經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)那些天的磨合期,我明白了在工作中要勤學(xué)好問(wèn),不能偷懶,因為也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。并且作為年輕人,我們不能急躁,要做事講究條理,不要急功近利,我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)才能得到別人的認同。我覺(jué)得在前輩、教師的工作中有一點(diǎn)很值得我學(xué)習的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問(wèn)題,而不是慌亂決策。

  俗語(yǔ)說(shuō),紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走入單位去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。實(shí)習使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下基礎。我們大學(xué)生建立自身的計劃已迫在眉睫,相信這次實(shí)習對我們以后參加工作有幫忙。

  個(gè)人自我鑒定 篇13

  一年就過(guò)去了。我個(gè)人認為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的助和解答。

  有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)設計和多媒體的制作,同時(shí)對企業(yè)的數據庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì )和計算機協(xié)會(huì ),并任活動(dòng)部長(cháng)和外聯(lián)部長(cháng)職。在日;顒(dòng)中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì )內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )和xx電腦公司合作專(zhuān)門(mén)針對在校學(xué)生的"和裝機零距離"型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由xx電腦科技有限公司提供技術(shù)和設備,共同舉辦了"個(gè)人電腦軟硬故障免費維修"和"個(gè)人電腦系統維護和修復"等現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏(yíng)得他們所期望的利潤和效益,

  學(xué)校的'各種活動(dòng)我都熱情的`參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設計賽,并獲得不錯的成績(jì),與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終于改寫(xiě)我們班在一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒(méi)有做到出類(lèi)拔萃,但也有所突破。

  為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入xx電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為xx電腦公司在本校的校園總代理。自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中,也提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認真負責和做成績(jì)而受到公司領(lǐng)導的一致好評。

  個(gè)人自我鑒定 篇14

  高中x年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的x年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這x年在學(xué)習階段,思想上要求上進(jìn),認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧x年來(lái)的學(xué)習,工作及生活,做自我鑒定如下:

  在思想上

  我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的`愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

  在學(xué)習上

  我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū),高x年被評為校級三好生。

  生活上

  我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類(lèi)體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

  高中x年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  個(gè)人自我鑒定 篇15

  這一學(xué)期的小學(xué)工作快要結束了,作為老師,我也對于我的教學(xué)工作認真的負責的去做好了,同時(shí)我自己有一些收獲和成長(cháng),在此我也是自我鑒定下。

  工作上,我課前會(huì )和老師們一起去做探討,一起來(lái)準備好教案的,把一堂課的教學(xué)是準備好,學(xué)生們的時(shí)間并不是很多的,而想要去教好他們,那么課堂是非常的重要,而準備只有更加的充分,把一些問(wèn)題該想到的提前想好,準備好,那么在課堂上也是能更好的去做好,而到了課堂,我也是會(huì )積極的和學(xué)生們互動(dòng),而不單單只是我教學(xué),他們聽(tīng)就好了,那樣也是沒(méi)有太大的效果,盡量的去提高他們的參與度,讓學(xué)生們喜歡一堂課,喜歡這個(gè)科目,老師教是重要的,但是學(xué)生們主動(dòng)的學(xué),有學(xué)習的習慣這比學(xué)到多少知識其實(shí)更加的重要,畢竟知識是太多太多,但是一個(gè)好的學(xué)習習慣,一個(gè)愿意去學(xué)習的.行為確是可以讓學(xué)生們受益終身的,我也是課后會(huì )把學(xué)生們的作業(yè)布置好,仔細的去檢查,遇到一些學(xué)生學(xué)習不好的情況,也是會(huì )主動(dòng)的去找他們,了解他們的情況,是學(xué)習困難,還是不喜歡這門(mén)課,或者是我的教學(xué)做的還不夠好,讓他們不想上課,總之一切都是希望學(xué)生們好,去努力的做好了工作。

  個(gè)人方面,我也是會(huì )在工作之余去看一些相關(guān)的書(shū)籍,不斷的提高自己的教學(xué)技巧和能力,和同事的相處也是很融洽,經(jīng)常一起探討教學(xué)方面的問(wèn)題,作為老師,我清楚身上的責任,不能松懈,自己掌握的更多,懂得更多,那么在教學(xué)上也是能更好的去把學(xué)生們給教好了,所以我也是積極的學(xué)習,去提升自己,來(lái)讓自己能掌握更多教學(xué)的方法,能力提升之后,教學(xué)也是會(huì )做的更加的出色,對于學(xué)校舉行的一些培訓,講課,我也是會(huì )認真的來(lái)聽(tīng),去做筆記,來(lái)把當中所學(xué)去運用。

  個(gè)人自我鑒定 篇16

  時(shí)間過(guò)得很快,到今天,為期x個(gè)月的教師培訓轉眼間就要結束了,對于這次教師培訓機會(huì ),我非常的珍惜,x個(gè)月前,我是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)校園的,而今天,我又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚成績(jì),克服不足,我特作了自我鑒定:

  1、培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的.要求。

  2、在思想上,有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心,有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。

  3、在學(xué)習上,能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思,能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在xx中心博覽群書(shū),能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。

  4、在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學(xué)班班長(cháng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。

  5、在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了x個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì )對不上號。

  在今后的工作與學(xué)習生活中,我一定會(huì )不斷的去完善自己,會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的不足,會(huì )去多多錘煉自己,會(huì )去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  個(gè)人自我鑒定 篇17

  時(shí)間轉瞬即逝,眨眼間x年的高中生涯即將結束,回首這x年,確實(shí)是精彩紛呈。這x年,有快樂(lè )、歡笑,也有痛苦、哭泣,正因為這樣豐富多彩,我得高中才更加豐滿(mǎn)。

  x年來(lái),一直和老師、同學(xué)一起前行,為了學(xué)業(yè),我選擇了放棄玩耍,將絕大多數的時(shí)間和精力都用在了學(xué)習當中。自入學(xué)以來(lái),我一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),并且仍不斷提高自己的集體榮譽(yù)感和責任心,將集體的利益放在第一位,堅持實(shí)事求是的.原則。

  我思想端正,能吃苦耐勞,有近的目標,也有遠大的理想,為了理想再苦再累也不怕。我養成了良好的生活習慣,很注重自己的身體健康,很喜歡各種體育鍛煉,如跑步、爬山、打籃球等我都很喜歡,并能在鍛煉中放松,讓自己的心情愉悅,我也很喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得不錯,尤其喜歡畫(huà)動(dòng)漫人物,初中時(shí)經(jīng)常閑時(shí)就畫(huà),但高中因學(xué)業(yè)繁忙才減少了練筆,但以后我一定還會(huì )繼續發(fā)展。

  在學(xué)校中,我努力學(xué)習、刻苦鉆研,成績(jì)較為拔尖,初中我是以校第一名畢業(yè)的。我不僅學(xué)習好,也很積極的參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  我在人際交往方面也挺好,我很喜歡廣交朋友,親和力也不錯,很多人都愿意和我相處。在他們有困難時(shí),只要我能幫忙的,我都會(huì )盡力去幫助,并且在幫助他人中獲得快樂(lè )。

  高中的生活,確實(shí)精彩,我在這x年中“德智體美勞”都獲得了發(fā)展,在以后的生活中我也仍會(huì )繼續提高自己的道德素質(zhì),讓自己更加優(yōu)秀。

  個(gè)人自我鑒定 篇18

  光陰似水,歲月如歌。伏案回眸,在這匆忙流逝的時(shí)光中,我們用辛勤努力收獲了家長(cháng)的滿(mǎn)意和微笑,用開(kāi)拓創(chuàng )新樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù)和好評。鑒定一年來(lái)的小班管理工作,對自我所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和思,其目的就是在梳理中善于發(fā)現自身工作不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。

  一、常規培養

  在我們三位教師的密切配合下,我盲作中不分你我,朝著(zhù)一個(gè)共同的目標,為孩子創(chuàng )造安全、恢、溫馨的生活學(xué)習環(huán)境而共同努力。一年來(lái),經(jīng)過(guò)教師的不斷努力,班級工作有了自我的特色。我們認真負責、耐心細致地為每個(gè)家長(cháng)朋友、每個(gè)孩子服務(wù)。在開(kāi)學(xué)初期,為了解決好孩子哭泣和離開(kāi)父母的焦慮情緒以及家長(cháng)們的后顧之憂(yōu),我們用自我真誠的愛(ài)去親近他們,及時(shí)和家長(cháng)交流溝通,讓孩子能開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,在短較時(shí)間里適應和喜歡上了團體生活。經(jīng)過(guò)一年的小班生活,孩子們在常規、教學(xué)活動(dòng)、安全和家長(cháng)工作方面都取得了可喜的提高,異常是在幼兒的動(dòng)手本事方面,教師下了必須的功夫,手把手地引導孩子做力所能及的事情。例如:小朋友此刻自我能夠立地穿好褲子和鞋子,得到家長(cháng)的認可和歡迎。

  在幼兒的常規培養方面,用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動(dòng)中,向幼兒講清常規要求,采用適合小班幼兒的方式進(jìn)行訓練,培養幼兒聽(tīng)從指揮和團體觀(guān)念的好習慣。幼兒入園后,幼兒園生活與家庭的生活截然不一樣。對于小班幼兒來(lái)說(shuō),從家庭生活跨入團體生活是一個(gè)很的轉折,也是幼兒成長(cháng)的關(guān)鍵期。小班的行為習慣培養得好,會(huì )為以后的生活、學(xué)習打下良好的基礎。

  培養小朋友高高興興上幼兒園,入園后主動(dòng)向教師小朋友問(wèn)候。我們教會(huì )幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如早晚跟教師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強禮貌意識。教學(xué)游戲活動(dòng)中聽(tīng)從教師指揮,積極主動(dòng)參與團體活動(dòng)。學(xué)會(huì )安靜地傾聽(tīng)和參與表演。戶(hù)外活動(dòng)前兩個(gè)小朋友拉手站隊,玩耍時(shí)不推也不擠、不東張西望,積極參與各種游戲活動(dòng)!活動(dòng)時(shí)能聽(tīng)懂教師的指令和信號,學(xué)會(huì )遵守游戲規則!我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,學(xué)會(huì )謙讓。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習,引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和立解決問(wèn)題的本事。教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動(dòng)手參與等方式讓他們學(xué)、玩、樂(lè )于一堂,在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來(lái)說(shuō),游戲就是他們的學(xué)習和生活,讓幼兒在游戲中簡(jiǎn)便愉快地學(xué)習是我們的宗旨。我們在教學(xué)過(guò)程中注意動(dòng)靜結合,游戲與知識相結合,調動(dòng)幼兒的進(jìn)取性;我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、進(jìn)取性,讓幼兒在簡(jiǎn)便愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。

  2、在自主性游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養幼兒的與人交往的本事,能做到了和小朋友友好相處,有禮貌的交流。

  3、尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的'自。對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng )設的資料,擴活動(dòng)區的種類(lèi)和空間,并根據幼兒的活動(dòng)需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)資料,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料。

  4、供給幼兒為團體服務(wù)的機會(huì ),鼓勵幼兒參加力所能及的勞動(dòng),關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結果中獲得滿(mǎn)足感,增強職責感。安全德育工作。

  三、保育工作

  1、堅持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀(guān)宜人,為營(yíng)幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境,在教師引導下,小朋友學(xué)會(huì )了自我整齊擺放小椅子和自我的用品。

  2、教給了幼兒一些自我服務(wù)本事的一些常識。教師因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對本事弱的幼兒給予特殊忙,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自我事情自我做的活動(dòng)中,要求小朋友學(xué)會(huì )自我提褲子、穿鞋子。對動(dòng)手本事差的幼兒,及時(shí)和家長(cháng)取得配合教育,督促小朋友喜歡做自我的事情,愿意做力所能及的事情。

  四、安全工作

  安全工作一向以來(lái)都是幼兒園工作的重中之重,它決定著(zhù)一切工作能否順利開(kāi)展。我班教師一向繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著(zhù)重培養幼兒的安全意識,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩固的自我保護意識,提高自我保護的本事;利用游戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得“一個(gè)不細心就會(huì )成災禍”和“不能做危險的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周?chē)那缶纫彩潜夭豢缮俚陌踩庾R,異常在很多地方發(fā)生不安全事件時(shí),教師對孩子加強安全自我保護的教育,讓小朋友明白不和陌生人走,不吃別人東西。

  在一學(xué)期的教學(xué)工作中,我們注重了安全工作的一點(diǎn)一滴,耐心細致地做好每一項工作,認真做好各項工作,并職責到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數很多的情景下,沒(méi)有發(fā)生一齊安全事故。

  結合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關(guān)的道理,進(jìn)行及時(shí)而有針對性的安全教育,明白不安全事情的危害。如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動(dòng)作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

  五、家長(cháng)工作

  家庭是孩子成長(cháng)的搖籃,家長(cháng)就是孩子的啟蒙教師,他們的言行是孩子模范的榜樣。所以,我們十分重視家長(cháng)工作。加強與家長(cháng)的交流與溝通,以家、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。鼓勵家長(cháng)積極參加網(wǎng)絡(luò )論壇,利用網(wǎng)絡(luò )宣傳學(xué)習研討教育方法,發(fā)揮家長(cháng)的作用。

  個(gè)人自我鑒定 篇19

  正如美麗的風(fēng)景不會(huì )常在,美妙的聚會(huì )終有結束的時(shí)刻,我的學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開(kāi)始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來(lái)不及傷感時(shí),就要開(kāi)始忙于論題綱,材料冊,開(kāi)題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

  四是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。對有準備的人來(lái)說(shuō),機遇是無(wú)處不在的。而相,也有人感到無(wú)所適從。四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

  對我自己而言,四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。

  四有兩任務(wù),一是學(xué)習,二是找工作,F在看來(lái),我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理,將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習。盡管我上學(xué)期的考試成績(jì)還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應該在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過(guò)現在看來(lái),后悔是沒(méi)有用的。

  我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )。一次次的.筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的潮中。

  當我面臨有所選擇的時(shí)候,我開(kāi)始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了,F代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習的機會(huì )。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實(shí)習。幾個(gè)月的實(shí)習確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強的東西,也讓我對社會(huì )有了更深入地認識。這些對我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì )人”、“企業(yè)人”轉變是非常有助的。

  學(xué)生活即將成為過(guò)去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習、拼搏,方能克服障礙,開(kāi)拓美好前程。

  個(gè)人自我鑒定 篇20

  本人是一名xx學(xué)校中專(zhuān)生,非常榮幸的到xx公司為期兩個(gè)月的實(shí)習,下面是我的實(shí)習工作自我鑒定。

  在學(xué)習方面,我對自己有嚴格的要求,在工作當中,我嚴格遵守公司的規章制度,尊敬領(lǐng)導,和同事友好相處。腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了。

  在領(lǐng)導的悉心培訓下,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,也領(lǐng)悟到了社會(huì )的現實(shí),很多事情并沒(méi)有想象中的容易,都是要去經(jīng)歷了才會(huì )知道。工作必須要積極主動(dòng),服從領(lǐng)導的指揮。在這實(shí)習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時(shí)會(huì )很不理智的`想要放棄這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),但認真思考的時(shí)候會(huì )覺(jué)得,這是上天給我的一個(gè)考驗。反省過(guò)來(lái)之后,就會(huì )清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸變得成熟,穩重,這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段,坦然面對之后也就不會(huì )覺(jué)得這是很困難的一件事。

  這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。面對將來(lái),迎來(lái)的是更多的挑戰,克服更多的困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )有精彩的一幕。我一定把這次實(shí)習所學(xué)習到的東西運用到我以后的學(xué)習工作中,相輔相成,不斷的提高、強化自己。

  個(gè)人自我鑒定 篇21

  本人具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加團體活動(dòng),珍惜團體榮譽(yù),維護團體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的.觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但能夠認識一些朋友,還能夠開(kāi)拓視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物理解本事快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

  平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。

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