初中生自我鑒定（通用15篇）

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的初中生自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　初中生自我鑒定 篇1

　　本人于XX年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)生物系，大學(xué)本科學(xué)歷，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，XX年晉升中學(xué)二級教師，XX年晉升一級教師。多年的工作中，分別任高二、初一、初二生物教學(xué)，生物奧賽輔導，擔任備課組長(cháng)、班主任和校團委書(shū)記等工作。在任職期間，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，慢慢成長(cháng)為一名生物骨干教師�，F在將個(gè)人思想、教學(xué)、教育、學(xué)習等方面成長(cháng)情況進(jìn)行匯報總結：

　　一、思想政治方面

　　作為一名青年教師，參加工作以來(lái)，本人處處嚴格要求自己，注意政治理論學(xué)習，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作上樂(lè )業(yè)敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，滿(mǎn)腔熱情地投身到工作中。與學(xué)校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中，本人堅持做到為人師表，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣，做到管教管導，言傳身教，教書(shū)育人，得到學(xué)校領(lǐng)導、同事和學(xué)生的肯定和好評。XX年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習和本校業(yè)余黨校學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。XX年成為一名光榮的預備黨員，今后繼續忠誠我國的教育事業(yè)，把滿(mǎn)腔熱情傾注于教育事業(yè)，本著(zhù)對工作的強烈責任感，踏踏實(shí)實(shí)，全心全意，積極主動(dòng)，高質(zhì)量完成各項工作，教書(shū)育人，傳道、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量！

　　二、教學(xué)、教研方面

　　本人有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，教學(xué)基本功和教學(xué)的.藝術(shù)。能對課本進(jìn)行深入細致的閱讀、研究，并把大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系，力求追要溯源，融會(huì )貫通；在教學(xué)基本功方面，我特別注意在語(yǔ)言表達能力、組織管理能力、書(shū)寫(xiě)能力，總結能力方面下功夫，使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮；在教學(xué)方法及藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教，收獲很大。

　　1、在教學(xué)中：

　　高中教學(xué)本著(zhù)“學(xué)生為主體，教師為主導”的教學(xué)模式，精講多練，為了培養學(xué)生自學(xué)能力，新課中先讓學(xué)生快速閱讀，自己找出知識點(diǎn)，然后在教師“主導”的作用下，學(xué)生理解掌握課本知識，突出重難點(diǎn)，把握關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，并把課堂知識與會(huì )考、高考題目及生活常識相結合，擴充學(xué)生的知識面，然后，讓學(xué)生做題的同時(shí)，鞏固新知識，最后小結。另一方面，在復習課中，講求系統性、條理性地給學(xué)生復習舊知識，結合大量練習，讓學(xué)生在練習中自己總結經(jīng)驗教訓。

　　2、初中教學(xué)：

　　我主要以“探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)生在教師引導下，發(fā)現問(wèn)題，做出適當的假設，通過(guò)自主性、探究性的學(xué)習和親身實(shí)踐活動(dòng)等，主動(dòng)獲取知識、應用知識，并解決問(wèn)題，重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習生物學(xué)知識的同時(shí)，培養學(xué)生形成一種對新知識進(jìn)行主動(dòng)探索的習慣和技巧，運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　3、教學(xué)情況及其效果：

　　課堂設計較合理，層次有條不紊，體現學(xué)生“主體”教師“主導”的特點(diǎn)，特別注重思維的開(kāi)拓與能力的培養。在授課中，教態(tài)自然大方，輔以形體語(yǔ)言，語(yǔ)言清晰、準確、精練、生動(dòng)，板書(shū)工整、清晰，條理性強。結合生物知識，使用大量圖片、投影、模型等，進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。并利用多媒體cai課件來(lái)上課，使學(xué)生加深課本重難點(diǎn)，演示實(shí)驗中準確操作。學(xué)生聽(tīng)課情緒好，注意力集中，密切配合�？荚嚦煽�(jì)理想，表現對知識點(diǎn)掌握理解良好。同時(shí)，我還認真聽(tīng)取其它科任老師和指導老師的意見(jiàn)和建議，認真向其它教師請教學(xué)習，以吸取更多的教學(xué)、教育經(jīng)驗。

　　初中生自我鑒定 篇2

　　初中三年，我勤奮好學(xué)，努力提高自身能力。在品質(zhì)道德方面追求完美...

　　進(jìn)入xxxx實(shí)驗中學(xué)以來(lái)，學(xué)習認真努力，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，工作認真負責。初一、初二擔任地理課代表，化學(xué)課代表。初二成為共青團員，并代表班級參加研究性學(xué)習和模型展覽等實(shí)踐活動(dòng)。參加作文、物理、化學(xué)、數學(xué)等競賽并獲獎。雖然在學(xué)習生活中存在許多不足，但能積極改正，并將秉承母校校訓，不斷前進(jìn)，為社會(huì )做貢獻，為母校增光！

　　初中三年中，學(xué)習認真，按時(shí)上下學(xué)，從不遲到早退。穿校服，佩戴胸卡，尊重老師，熱愛(ài)同學(xué)，團結集體，發(fā)揚團隊精神，積極才加校內活動(dòng)。加入共青團，積極履行團圓的責任與義務(wù)，在遇到挫折和困難時(shí)，引難而上，不屈不撓。曾擔任歷史課代表，是老師的好幫手。

　　初中三年，我作為一名中學(xué)生，刻苦學(xué)習，積極參加集體活動(dòng)，為班級體的發(fā)展奉獻自己的一份力量。其次，作為班級生活委員，關(guān)心同學(xué)，并且為同學(xué)打造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。主動(dòng)為老師分擔班級任務(wù)，并且認真完成。然后，作為共青團團員中的一員，學(xué)習黨的偉大精神，努力成為新世紀的“四有”青年。在初中三年中，我秉承“誠信，盡責，友善，正直，尚智，愛(ài)美，儒雅，執著(zhù)”的校訓，努力成為一個(gè)對社會(huì )發(fā)展有用的'人。

　　初中三年，我勤奮好學(xué)，努力提高自身能力。在品質(zhì)道德方面追求完美，是一個(gè)各方面要強的人。與同學(xué)和睦相處，因為性格較開(kāi)朗，所以朋友較多，人緣較好。曾獲“三好學(xué)生”的提名，這是我初中三年值得驕傲的事情。在體育方面，我熱愛(ài)網(wǎng)球和游泳。但其他運動(dòng)都略懂一些，這也是在三年中朋友教會(huì )我的。在家尊敬父母，孝敬長(cháng)輩。大人們都很喜歡我，對我寄予很大的期望。通過(guò)三年之磨練，我逐漸走向成熟。相信，在以后的路上，我會(huì )做的更好。努力提高自己各方面的素質(zhì)與能力。

　　初中三年，學(xué)習努力，腳踏實(shí)地。積極參加班級活動(dòng)。在校遵守校規校紀。作為團員，認真履行團員義務(wù)。在三年里，養成了良好的學(xué)習習慣，培養了做人的基本品德。珍惜受教育權利，履行受教育義務(wù)。團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)弱小。

　　自初中以來(lái)，自我感覺(jué)良好。在校中學(xué)到了很多知識，讓我明白，學(xué)習知識很重要，但學(xué)習知識的方法更重要。讓我明確了目標，讓我在迷茫的人生中找到了夢(mèng)想。學(xué)校更像是一個(gè)普通人的軍營(yíng)，條條規范，讓我做一個(gè)有教養，有知識，有學(xué)識，尊敬父母。

　　初中三年以來(lái)，自我感覺(jué)良好。學(xué)會(huì )了很多知識與做人的道理。上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。課下與同學(xué)老師交流問(wèn)題，探究問(wèn)題。認真維持課堂紀律。不說(shuō)廢話(huà)，在班上與同學(xué)共同進(jìn)步，積極參加集體活動(dòng)，熱愛(ài)體育，遵守紀律，穿著(zhù)校服，佩戴胸卡。

　　初中生自我鑒定 篇3

　　回顧過(guò)去，初中的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，初中的歡樂(lè )與憂(yōu)傷、執著(zhù)與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景�；赝�過(guò)去，運動(dòng)會(huì )上的青春激揚，語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂(lè )的成長(cháng)，是無(wú)悔的青春，是艱辛的執著(zhù)，是幸福的碩果。

　　雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的.自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說(shuō)粗話(huà)；工作中，我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風(fēng)行；學(xué)習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進(jìn)取，勝不驕敗不餒。

　　自己能做的事自己做，絕不依賴(lài)別人。

　　這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習，積極地生活，希望自己可以成為更強的人。這一年的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多知識，為自己的未來(lái)打好基礎。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強。

　　在學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高，因此成績(jì)出現了提升。我會(huì )繼續努力，爭取更好成績(jì)。在校，團結友愛(ài)，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

　　中學(xué)階段是身體快速增長(cháng)，心理逐漸成熟的過(guò)程，接觸吸收新事物非常之快，我一定會(huì )好好利用這個(gè)時(shí)光，培養良好的習慣，為將來(lái)的生活打下堅實(shí)的基礎。

　　初中生自我鑒定 篇4

　　這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我在這個(gè)學(xué)校的倒數第二個(gè)學(xué)期，沒(méi)有想到這么快就已經(jīng)快到了期末的期間，好像一眨眼似的。

　　這個(gè)學(xué)期發(fā)生了比較多的事情，有我比較差的體質(zhì)測試，還有我非常喜歡的有趣的班隊課，總之我認為，我這個(gè)學(xué)期的一些東西，例如成績(jì)，上課的`專(zhuān)心程度，自認為比上一個(gè)學(xué)期稍微好了一點(diǎn)，可能是因為年紀的緣故，我覺(jué)得我已經(jīng)稍有進(jìn)步，做的事情也稍成熟。

　　如果要讓我用一些字詞來(lái)形容這整一個(gè)學(xué)期的話(huà)，我會(huì )用“大錯一點(diǎn)，小錯不斷”我很沒(méi)有記性，經(jīng)常將一些作業(yè)，要么是忘在家里，要么是沒(méi)有帶回去，落來(lái)學(xué)校里。作業(yè)的話(huà)，還好，其實(shí)是有速度，但是質(zhì)量的問(wèn)題還不是很好，書(shū)寫(xiě)也不好。自認為自己是一個(gè)會(huì )讓老師頭疼的學(xué)生。老師說(shuō)我是天資聰穎，但是就是懶惰，我也承認這一點(diǎn)。

　　值日工作的方面是經(jīng)常忘記，有時(shí)時(shí)經(jīng)過(guò)老師提醒的才記起來(lái)。認為自己的音樂(lè )細胞還算是發(fā)達。

　　總之，在這一個(gè)學(xué)期里，也算是平常。唯一的遺憾，應該是沒(méi)有在這一個(gè)學(xué)期里參加一些比較大的比賽，沒(méi)有為班級爭光，比較遺憾。

　　初中生自我鑒定 篇5

　　來(lái)到初中的校園里面，和自己現在從xx中學(xué)畢業(yè)，仿佛都只有在一瞬間的時(shí)間里，三年的時(shí)光一晃而過(guò)，我也順利的從初中的學(xué)校畢業(yè)了，盡管在這三年的時(shí)間里，自己的思想和成長(cháng)都發(fā)生了很大的變化，但是我依舊還是努力的在做自己，三年的時(shí)間也讓我產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)不諳世事的小孩子到現在的懂事沉穩的中學(xué)生，都是中學(xué)三年所帶給我的寶貴的收獲。

　　初一的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子，不管是家人或是老師，對待我的方式也都像是孩子一般的呵護，在全體老師的幫助之下，我也慢慢的熟悉了初中的校園，從小學(xué)到初中的跨越是需要一定的時(shí)間的，但是一直以來(lái)我都擁有好的學(xué)習習慣和態(tài)度，我可以獨立自主的去完成自己的學(xué)習，也能夠在最短的時(shí)間里很好的融入到自己的新的學(xué)習當中，我也在初一的時(shí)候奠定了一個(gè)好的學(xué)習基礎，不管是哪個(gè)科目都取得了不錯的成績(jì)，尊敬老師，和同學(xué)們友好的相處，樂(lè )于助人，做好一名中學(xué)生所要做好的一切，初一的時(shí)候我還是老師和家人心目中的好學(xué)生，好孩子。

　　到了初二，我好像就已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到了青春期的時(shí)候，變得叛逆，這樣子的情況在初二下學(xué)期的時(shí)候尤為重要，我對于學(xué)習的熱情也沒(méi)有之前強烈，仿佛自己那時(shí)候在與全世界作對，不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會(huì )弄得特別的糟糕，叛逆，不懂事，無(wú)知，幼稚，辜負了老師和家人的'期待和信任，這些都貫穿了我初二一年的學(xué)習和生活。

　　初三，我也慢慢的意識到了事情的嚴重性，以及時(shí)間的緊迫感，開(kāi)始很明顯的感到畢業(yè)的緊張，我也開(kāi)始收起自己的玩心，全身心的融入到自己的學(xué)習當中來(lái)，將自己之前做的不好的地方都一一的改變，也變得成熟懂事了很多，也開(kāi)始理解老師和家人的良苦用心，對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責，所以整個(gè)初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備，也在更好的完善自己的缺陷，改正自己的錯誤。

　　現在我也畢業(yè)了，我順利的從自己初中的學(xué)校畢業(yè)了，我也在畢業(yè)考試當中取得了很好的成績(jì)，順利的進(jìn)入到了一所很好的高中學(xué)校里面，對自己的三年的初中生活和學(xué)習都不留有任何的遺憾，以后，在高中的校園里，我也會(huì )更加的努力和上進(jìn)，不會(huì )再做出任何讓自己悔恨不已的事情，我也會(huì )熱愛(ài)學(xué)習，保持對學(xué)習的熱情，端正學(xué)習的態(tài)度，絕不辜負所有人的期待。

　　初中生自我鑒定 篇6

　　本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。我性格開(kāi)朗活潑，熱愛(ài)生活， 在學(xué)習上，我常常不恥下問(wèn)，有強烈的求知欲上進(jìn)心。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福。當然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節上不太注意，偶爾得過(guò)且過(guò)。貪玩，有目標但努力不夠。有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

　　初中三年我學(xué)到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來(lái)較好的成績(jì)。我同樣將會(huì )以這種拼搏精神走向社會(huì )，面對自己的未來(lái)。希望可以順利考上一個(gè)好的高中，繼續享受自己的學(xué)習生涯。將來(lái)做一個(gè)有理想，有毅力，有耐力的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力！

　　在初中階段的三年時(shí)間里，我成長(cháng)了許多......

　　在學(xué)校里，我尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習目的.、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。

　　體育的成績(jì)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù)，勤勞節儉。

　　總結三年來(lái)失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長(cháng)的建議和教導，改正自己不足的方面 ，爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　初中生自我鑒定 篇7

　　難忘的初一已經(jīng)逝去了，面臨的將是初二的學(xué)習，回顧我之前走過(guò)的路，對自己個(gè)人做以下鑒定：

　　第

　　一、學(xué)習方面

　　在該學(xué)年結束的'時(shí)候，我捫心自問(wèn)，可以很自豪地說(shuō)，我沒(méi)有蹉跎。通過(guò)一年的學(xué)習，在各個(gè)方面都有所提高。經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累，我已經(jīng)順利地通過(guò)了英語(yǔ)考試，雖然成績(jì)不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯的。

　　第

　　二、工作方面

　　這學(xué)年我擔任班級委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過(guò)幾次班會(huì )，效果都非常不錯。當然，那都是我精心準備得來(lái)的成果。同時(shí)，也與班級其他班委配合工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過(guò)因為缺乏經(jīng)驗，所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好，需要進(jìn)一步提高。此外，我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng)，比如開(kāi)學(xué)時(shí)期的迎新工作，還有校運動(dòng)會(huì )上的趣味小組比賽，而且還取得了一定的成績(jì)。

　　第

　　三、課余時(shí)間

　　在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加各級各項競賽，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區二等獎，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲一獎。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，我在德、智、體各方面都取得了進(jìn)步。

　　我能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會(huì )盡力而為。因為家庭的原因，生活上我非常節儉，從不亂花一分錢(qián)。

　　由于一學(xué)年的學(xué)習生活，讓我成長(cháng)了許多，收獲了許多，前進(jìn)了許多。雖然稱(chēng)不上碩果累累，卻也可以說(shuō)是有所成績(jì)。以后的路更長(cháng)，這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的，只有不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價(jià)值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因為沒(méi)有最好，只有更好!

　　初中生自我鑒定 篇8

　　我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定，且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在今后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，在學(xué)習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習；另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習。

　　這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問(wèn)題上勇于表達自己的.主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng)；學(xué)習的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系；通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

　　初中生活在轉眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著(zhù)結束，初中應屆畢業(yè)生自我評價(jià)。而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

　　初中生自我鑒定 篇9

　　三年的初中生活即將結束�；厥走^(guò)去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得同學(xué)們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過(guò)的辛酸�，F在想起在度過(guò)的三年光陰，可謂是充滿(mǎn)了酸甜苦辣，對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。

　　初一剛入團時(shí)，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當走過(guò)同學(xué)們的身旁時(shí)，他們都會(huì )用很羨慕的目光望著(zhù)我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著(zhù)時(shí)間的`流逝，歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著(zhù)什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說(shuō)的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個(gè)現代化建設，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開(kāi)知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習，積極創(chuàng )新！”

　　三年的初中就像一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng)，馬上就要和3年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

　　初中生自我鑒定 篇10

　　通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)二感到欣慰，我愛(ài)我的班集體。

　　過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù)，但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。十全十美的.人在現實(shí)生活中是不存在的�？墒敲總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處，也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的，我的成績(jì)并不理想，從現在的這一刻起，我要從零開(kāi)始，吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jì)。

　　初中生自我鑒定 篇11

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

　　本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力，學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。

　　站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時(shí)此刻，興許最好的辦法是回望再回望。

　　回望來(lái)路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來(lái)路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動(dòng)聽(tīng)的曲。

　　回望過(guò)去，小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂(lè )與憂(yōu)傷、執著(zhù)與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景�；赝�過(guò)去，運動(dòng)會(huì )上的青春激揚，語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。

　　一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè )的成長(cháng)，是無(wú)悔的青春

　　時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的.臉，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

　　生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì )到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿(mǎn)頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?

　　我沒(méi)有什么可說(shuō)的，無(wú)非就是那一套好好學(xué)習之類(lèi)的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住，好朋友會(huì )給你真心的祝愿。你的微笑會(huì )給他或她們帶來(lái)最美的回憶。六年了，沒(méi)有什么會(huì )比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛(ài)：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō)：“不和你玩了!”但第二天又會(huì )拉起手地稱(chēng)兄道弟。 也許吧，也許當你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會(huì )發(fā)現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。 我不奢望你會(huì )永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美..

　　初中生自我鑒定 篇12

　　初中三年，彈指一揮間就過(guò)去了�；厥走@三年的學(xué)習生涯，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，在德、智、體、美、勞方面都得到了很大的發(fā)展。

　　在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)跟文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節跟征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上跟行動(dòng)上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想跟能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養跟提高自己的`審美能力;我愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴跟文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。

　　另外，在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

　　但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。

　　體育體鍛達標擅打籃球。

　　通過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。

　　初中生自我鑒定 篇13

　　一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)自信的陽(yáng)光女孩。我喜歡在書(shū)海里暢游，在安徒生的童話(huà)里我學(xué)到了善良，在海倫的世界里我讀懂了堅強；我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見(jiàn)證了我的成長(cháng)，冰心二代是我追求的夢(mèng)想；主持對我來(lái)說(shuō)是一片寬廣的海，它充滿(mǎn)了神秘挑戰和快樂(lè )。站在這個(gè)舞臺上我相信機遇對每個(gè)人都是平等的，但成功只給有準備的人，無(wú)論結果如何，我挑戰了自己，我就是一個(gè)成功者！

　　二、本人是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，性格比較隨和，下課后總會(huì )聽(tīng)到我愉快的笑聲。下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的`活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩！

　　三、我叫小慧，來(lái)自xx小學(xué)，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友，我愛(ài)好打羽毛球，但更喜歡英語(yǔ)，我認為現在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的，現在英語(yǔ)的普及程度是相當廣的，況且現在中國已經(jīng)對外開(kāi)放了，英語(yǔ)的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jì)。謝謝！

　　初中生自我鑒定 篇14

　　我自上初中一年級以來(lái)，在老師的諄諄教導下，無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。

　　在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動(dòng)上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。

　　另外，在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

　　但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高 。三年的初中生活即將畫(huà)上句號，之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現�；仡櫰疬@三年的學(xué)習生活，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習中，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少

　　年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。

　　在生活方面，我嚴格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護公物，積極參加學(xué)校組織的'課內外活動(dòng)，對需要幫助的人獻出自己的一份愛(ài)心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔，為此，父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì )的一分子，我不忘公民應盡的義務(wù)和責任，遵守公共秩序，愛(ài)護公共衛生，對社會(huì )上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養成了良好的社會(huì )行為習慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實(shí)。

　　由于我良好的表現和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠，xx年11月學(xué)校團委討論并通過(guò)了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員，我以?xún)?yōu)秀團員為榜樣，利用課余時(shí)間系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書(shū)，努力學(xué)習黨的各項方針政策，維護團結，積極要求進(jìn)步，自覺(jué)參加團組織的生活和活動(dòng)，積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛(ài)集體，獲得了學(xué)校xx年度“熱愛(ài)集體章”，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，深受同學(xué)喜歡和老師信賴(lài)，經(jīng)民主選舉，當選為我班團支部副書(shū)記。

　　在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加各級各項競賽，xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎，xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng )新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎，xx年3月我獲得了第篇二：中考學(xué)生自我評價(jià)

　　初中生自我鑒定 篇15

　　軍訓過(guò)后我有以下感受：

　　一、“團結就是力量”

　　水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。這種團隊精神的打造，友情的培養，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團結要靠共同的信念來(lái)凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”�？傊�，團結是大道理，不團結就沒(méi)道理。

　　二、苦中作樂(lè )

　　真正的快樂(lè )是苦中作樂(lè )。軍訓雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂(lè )，苦中作樂(lè )的精神。我也更加懂得了，真正的快樂(lè )并不是一種物質(zhì)滿(mǎn)足，也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè )觀(guān)主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多，但他們的人生體驗卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

　　三、面對挫折

　　軍訓時(shí)，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！彼�教會(huì )了我們怎樣去面對今后的挫折。

　　四、一分耕耘，一分收獲。

　　的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓，對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的`真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

　　五、勇敢

　　我想：一個(gè)人面對的是重重困難與艱難險阻，在你面前只有一條路勇往直前，不應該有退縮的想法，也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意，也不該有任何怨言。你應該有別人沒(méi)有的頑強的意志與堅強;因為你是軍人，你就不應該有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。

　　六、不做溫室的花朵

　　溫室的花朵，永遠都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗。平靜的湖面，永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練，這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪，才不會(huì )被社會(huì )淘汰。

　　天空愈晴，星辰愈燦爛，一天軍訓后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個(gè)絢爛的星空，會(huì )有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓.我們愛(ài)你!

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