個(gè)人的自我鑒定(15篇)
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結，寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編整理的個(gè)人的自我鑒定，希望對大家有所幫助。
個(gè)人的自我鑒定1
我目前還是個(gè)在校學(xué)生，那作為在校生，我在學(xué)校內的學(xué)習、生活和思想也都有改變，也從中收獲一些東西，在校也變得更加的成熟了，對此我也對自己作為一個(gè)在校生做個(gè)人自我鑒定。
學(xué)習上
在校的學(xué)習是很充實(shí)的，身為一個(gè)高中在校生，我學(xué)繁忙，每天除了學(xué)校和老師給予的練習題，我自己還會(huì )去買(mǎi)一些額外的練習題做，這樣可以不斷的把學(xué)習了的知識點(diǎn)鞏固起來(lái)，為自己考試提供更多的幫助。上課從不打岔，也從來(lái)不去做一些與學(xué)習和課堂無(wú)關(guān)的事情，更不去跟同學(xué)打鬧，一心只想搞學(xué)習。我在校也從來(lái)沒(méi)有過(guò)遲到、曠課和早退這種違反校規的事情，很遵守校內的所有的規定，做一個(gè)好高中生。下了課我會(huì )去閱讀一些課外的書(shū)，為自己積累一些素材，也是為拓寬自己的一個(gè)視野，豐富個(gè)人的學(xué)習內容。在校我的學(xué)習成績(jì)名列前茅，是老師眼中優(yōu)秀的學(xué)生。
生活上
每天晨起會(huì )去跑步鍛煉，在校從不睡懶覺(jué)，也從不去熬夜，每天晚上都準時(shí)睡覺(jué)，保持充足的睡覺(jué)時(shí)間，也保持一個(gè)健康的身體。在學(xué)校里與同學(xué)的相處也是很友好的，有很好的團結心，會(huì )配合好學(xué)校和班級的活動(dòng)，跟老師的相處也是融洽的，聽(tīng)從大家對我的意見(jiàn)，努力的在校內完善自己，保持好自己的好心情，不給他人帶去壞心情。
思想上
認真上好每一堂政治課，積極要求自己，嚴格要求自己，自覺(jué)進(jìn)行思維修養，樹(shù)立正確的思想，同時(shí)也擁有一個(gè)良好的`思想品德，有堅定的政治方向，我熱愛(ài)自己的祖國，遵紀守法，愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)，我能夠勇于去批評自我，并能夠接受他人的批評，然后進(jìn)行改正。我樹(shù)立了自己的價(jià)值觀(guān)，也一直以正確的價(jià)值觀(guān)做事做人，以品德至上為主。
時(shí)光真的過(guò)得很快，在校的時(shí)間也是在逐漸減少，于我而言，在校的我，或許不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，但一定在努力著(zhù)，為自己將來(lái)的升學(xué)做準備。我逐漸的認識到自己還是有很多缺點(diǎn)存在，希望在校的日子里我會(huì )盡力的把缺點(diǎn)補上，盡可能的把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，努力成為一個(gè)更好的人。我想以后不管遇到什么，我都可以去積極的面對問(wèn)題，不會(huì )去逃避，我相信自己。
個(gè)人的自我鑒定2
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重，堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛力；善于學(xué)習，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時(shí)間內融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應它并且把它做好。
本人性格沉穩，誠實(shí)豁達，謙虛好學(xué)，具有堅實(shí)的產(chǎn)品造型設計基礎，具備良好的手繪能力、創(chuàng )新能力、團隊協(xié)作能力及實(shí)干精神；工作認真細致，具有極強的責任感，能在工作中不斷調整自身，完善自我。
良好的職業(yè)道德，敬業(yè)認真，有較強的適應能力，良好的團隊合作精神，積極向上，抗壓能力強。熟悉人力資源管理六大模塊，良好的'專(zhuān)業(yè)知識；熟悉勞動(dòng)法規，獨立協(xié)調處理勞動(dòng)人事矛盾。有招聘、培訓、員工關(guān)系各方面的實(shí)操經(jīng)驗。
本人有較強的學(xué)習能力和溝通能力，團隊精神，對工作認真負責，適應能力強。熟練應用各類(lèi)辦公軟件。具有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
個(gè)人的自我鑒定3
本人工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。有一定的語(yǔ)言表達能力，善于溝通交際。懂得合理安排自己的時(shí)間，工作效率高，并可通過(guò)在學(xué)習和生活中的.經(jīng)驗教訓，不斷自我激勵，管理理論知識結構牢固，能充分并成功的運用于實(shí)際中；英語(yǔ)基礎知識較扎實(shí)，希望能更好的把自己的所學(xué)與實(shí)際運用聯(lián)系起來(lái)。
個(gè)人的自我鑒定4
本人大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的進(jìn)步，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫(xiě)的.不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些，我就能做的更好。
本人做事認真，待人誠懇，性格溫和，工作態(tài)度端正，有上進(jìn)心，希望更好得實(shí)現人生的價(jià)值。
個(gè)人的自我鑒定5
時(shí)間飛逝，轉眼間，緊張而充實(shí)的一學(xué)年度過(guò)去了�；仡欉@學(xué)年，在我班二位教師的團結協(xié)作下，認真做好各項工作，進(jìn)取完成園里布置的各項任務(wù)。下頭我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
（一）保育工作
1、對幼兒進(jìn)行安全教育，把安全工作放在首位。
《綱要》中指出：“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。所以，幼兒在活動(dòng)中，安全就成為教師的第一職責。在對幼兒進(jìn)行安全教育中，我們進(jìn)行了以下活動(dòng)：利用開(kāi)學(xué)初的家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行安全教育；在幼兒園一日生活中，時(shí)時(shí)注意幼兒的人身安全；在放假前期，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，引導家長(cháng)在家做好幼兒的安全工作。所以，我班幼兒在這半年中，沒(méi)有出現安全問(wèn)題。出勤率也比較好。
2、做好每一天的消毒工作。
為了使幼兒有一個(gè)潔凈的生活和學(xué)習空間，我們每一天做到：杯子、手絹消毒清洗，玩具柜、門(mén)把手等幼兒經(jīng)常接觸的地方消毒、清洗；飯前，用消毒液擦拭桌面。上午時(shí)進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)，地上，無(wú)灰塵，紙屑。積極配合保健醫生作好幼兒體檢和接種工作。
3、鍛煉幼兒的體能。為了使幼兒有一個(gè)強健的身體，我們利用課間活動(dòng)做操，進(jìn)行戶(hù)外體育游戲。在游戲中，鍛煉了幼兒的體能。在嚴冬帶來(lái)之際，我們領(lǐng)著(zhù)幼兒，冒著(zhù)嚴寒，穿好衣服，到戶(hù)外進(jìn)行活動(dòng)。強化幼兒健康意識，保證了幼兒身心愉快。促進(jìn)了幼兒的身心健康和諧發(fā)展。
4、其他工作。加強了幼兒午睡的管理及巡視。培養幼兒良好的午睡習慣。進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，學(xué)習整理床鋪。衣服折疊放好。作好幼兒的帶藥服藥制度。認真填寫(xiě)交接班記錄。
（二）教育工作
《綱要》中指出：“幼兒的發(fā)展是在與周?chē)h(huán)境中的相互作用中實(shí)現的。和諧的精神環(huán)境有利于幼兒建立安全感，產(chǎn)生愉悅的心理感受；有利于調動(dòng)幼兒活動(dòng)的進(jìn)取性，有利于促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，還有利于發(fā)揮幼兒個(gè)性和潛能�！痹谶@半學(xué)期的教育工作中，我十分注重班里的環(huán)境創(chuàng )設。
1、這學(xué)期完成了四個(gè)大的主題環(huán)境創(chuàng )設。一個(gè)是：九月份的“歡樂(lè )城堡”；十月份的“美麗的秋天，歡樂(lè )的我”；十一月份的“我喜歡的小動(dòng)物”和十二月份的“快歡樂(lè )樂(lè )過(guò)冬天”以及新年環(huán)境的創(chuàng )設。在環(huán)境創(chuàng )設中，注重幼兒的參與和教師的引導。使幼兒在環(huán)境中學(xué)習和感悟知識，從中得到歡樂(lè )的體驗。
2、區域環(huán)境的創(chuàng )設
《幼兒園歡樂(lè )與發(fā)展課程》中指出：中班幼兒的主要活動(dòng)方式是“目標化的活動(dòng)區活動(dòng)”。本著(zhù)這個(gè)原則，開(kāi)學(xué)初，在教研室的指導下，我們把活動(dòng)區的位置進(jìn)行調整；然后做一些活動(dòng)區的材料。比如：益智區的“點(diǎn)數”，“圖形分類(lèi)”；建筑區的“花壇”，“小橋”；表演區的“手鈴”“服裝”等。在幼兒進(jìn)行區域活動(dòng)的時(shí)候，進(jìn)行指導。幼兒的各種本領(lǐng)在與材料的互動(dòng)中不知不覺(jué)的提高了。
3、室內活動(dòng)
我們在教育教學(xué)活動(dòng)中，認真備課，作好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng)。并主動(dòng)學(xué)習更好地因材施教，因人施教。認真的領(lǐng)會(huì )了《綱要》的精神。完成了每月一冊的《歡樂(lè )發(fā)展》課程。
（三）班級常規管理
《綱要》中指出：“科學(xué)、合理的組織安排幼兒的一日生活，建立良好的常規，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學(xué)習自我管理�！背Ｒ幑芾硎且豁椔L(cháng)而艱巨的任務(wù)。我班在進(jìn)行班級常規管理時(shí)做了一下工作：
1、在開(kāi)學(xué)初，全面了解幼兒。
因為幼兒的本身就存在著(zhù)生理和心理上的差異，了解幼兒的個(gè)性和習慣，我們要結合幼兒的這些特點(diǎn)去制定貼合本班幼兒發(fā)展的`管理方法。
2、讓幼兒在音樂(lè )中建立行為常規。
在區域活動(dòng)中，幼兒的開(kāi)始環(huán)節怎樣引導，結束時(shí)怎樣收拾物品，這是我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題。也是幼兒最活躍的時(shí)候。怎樣有序的收拾物品？我們選擇了用聽(tīng)音樂(lè )的方法。教師播放一段節奏感強且幼兒熟悉的音樂(lè )。幼兒聽(tīng)到這段音樂(lè )時(shí)就明白要開(kāi)始收拾物品和整理玩具了。教師就不必“喊”了。這樣既減輕了教師的負擔也提高了幼兒的自我服務(wù)意識。
3、利用榜樣的力量激發(fā)幼兒的良好行為表現。有些幼兒的常規比較好，我就利用榜樣的力量進(jìn)行教育。幼兒都喜歡模仿，也異常容易受到鼓舞。所以在幾次鼓勵后，幼兒都想改正自我的缺點(diǎn)，成為大家學(xué)習的榜樣了。
（四）生活常規管理
《綱要》中指出：“從實(shí)際出發(fā)建立必要的、合理的生活常規，包括來(lái)園、離園、鍛煉、進(jìn)餐、睡眠、盥洗和入廁等生活環(huán)節，都應制定相應的常規，并堅持執行�！彼�，在進(jìn)行班級建設的同時(shí)，要養成幼兒良好的生活衛生常規。我們這半學(xué)年的生活常規中，做了以下工作：
1、在每一項活動(dòng)之前，先提要求。比如：入廁之前，我對幼兒說(shuō)：“一組一組的進(jìn)廁所，在廁所里不準打人，解完手后趕緊出來(lái)�！庇械挠變汉苈�(tīng)話(huà)，就做到了，有的幼兒年齡偏小，總是不明白教師說(shuō)的話(huà)。
2。兩位教師對幼兒要求一致，幼兒明白自我應當怎樣做。
3、個(gè)別指導。因為每位幼兒的家庭環(huán)境不一樣。年齡也不齊，有幾位還是小班年齡，比如：高思琪；還有之后的幼兒，像吳浩。所以，常規培養比較困難。有些淘氣的，年齡小的總也管不住自我，需要教師耐心的去指導。
4、家園共育。有的幼兒在家里和在幼兒園的要求不一樣。這就很難養成幼兒良好的生活常規。所以，我利用“家�；�(dòng)”和午時(shí)接幼兒的事件和家長(cháng)進(jìn)行交流。使家長(cháng)明白幼兒園的生活常規怎樣，做到“家園一致”。這樣，幼兒就會(huì )做到。并養成了良好的生活常規。
（五）家長(cháng)工作
1、開(kāi)學(xué)初，我們認真的開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。對本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)還有需要家長(cháng)配合的工作和家長(cháng)進(jìn)行了溝通。在新年聯(lián)歡會(huì )上，又一次和家長(cháng)見(jiàn)面，兌現了幼兒所掌握的知識。得到家長(cháng)的支持和理解。
2、我們每一天利用晨送和放學(xué)時(shí)間，跟家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自我孩子在園的情景。利用家園互動(dòng)欄目和家長(cháng)進(jìn)行書(shū)面溝通。比如：開(kāi)學(xué)初，讓家長(cháng)明白孩子在哪個(gè)班，三聚氰氨奶粉事件，每到月末，提醒家長(cháng)該教拖費了等。
3、我們在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)給他們留了電話(huà)，以便平時(shí)有事及時(shí)溝通。比如，誰(shuí)病了，或有事能夠發(fā)信息或打電話(huà)。這樣我就能夠掌握孩子的第一手資料。
4、在新年聯(lián)歡會(huì )上，表?yè)P了幾位好家
（六）存在不足與努力方向
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著(zhù)不足：
1、個(gè)別幼兒有挑食現象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習慣還有待改善。
2、思維不開(kāi)闊，導致孩子的想象力和創(chuàng )造力不能更好地發(fā)揮。
3、加強對特殊幼兒的觀(guān)察與指導，培養幼兒“自我管理”的意識。
4、幼兒的生活常規管理有待進(jìn)一步提高。
下學(xué)期，我們要在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(cháng)，明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光！
個(gè)人的自我鑒定6
本人在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。
在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的'心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結。
大學(xué)期間，平常會(huì )參加一些課外活動(dòng)，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期間，我還積極參加社會(huì )實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì )適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高。
個(gè)人的自我鑒定7
本人在學(xué)習上，我在完成本專(zhuān)業(yè)基本課程之外，平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的`政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
另外在校期間，積極加入各大社團，不但鍛煉自己的組織交際學(xué)習能力，不斷增強自身身體素質(zhì)，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)，并以此為榮！
作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年，我不會(huì )因為自己目前取得的成績(jì)而自滿(mǎn)，亦不會(huì )因為目前自身的不足，而缺乏自信。在今后的日子里，我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我，實(shí)現目標。且我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩！
個(gè)人的自我鑒定8
本人熱愛(ài)生活，性格開(kāi)朗活潑，樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于助人，樂(lè )于進(jìn)取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，也有獨立的思維能力，工作態(tài)度認真，樂(lè )于與人交往，對藝術(shù)有著(zhù)濃厚的興趣，從小熱愛(ài)繪畫(huà)，熱愛(ài)設計，在校期間曾參加過(guò)班級和校園的'繪畫(huà)展覽，手繪能力強，熟練設計軟件。
有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗，繪畫(huà)過(guò)很多大型室內空間效果圖，本人的博客里有自己設計的3d效果圖。
本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以及較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。
個(gè)人的自我鑒定9
大學(xué)x年是我一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)x年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應新世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)x年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的.我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
個(gè)人的自我鑒定10
本人誠實(shí)正直，對工作認真負責，吃苦耐勞，善于創(chuàng )新，敢于迎接挑戰及承擔責任，富有工作熱情，樂(lè )業(yè)敬業(yè)。善于與人溝通，營(yíng)造和諧的工作氛圍，注重人性化管理，能帶動(dòng)下屬充分發(fā)揮團隊合作精神，為公司創(chuàng )造效益！
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調，為人親和誠懇，能與員工和諧溝通，提高員工的'素質(zhì)。能為公司利益付出個(gè)人利益，為公司創(chuàng )更高業(yè)績(jì)。本人樂(lè )觀(guān)積極向上，善于溝通，具有良好的語(yǔ)言表達能立，敏銳的洞察力，迅速的反應和思維能力，能準確把握問(wèn)題的關(guān)鍵。具有較好的團隊合作精神，強烈求知欲，學(xué)習能力強，不斷提升自身工作能力，增強自我競爭力，能認真圓滿(mǎn)完成上級交辦的工作任務(wù)。
本人能努力學(xué)習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰。喜歡簡(jiǎn)單、平靜、快樂(lè )的生活，會(huì )用100%的熱情及精力投入到工作中。平易近人，腳踏實(shí)地、有較強的團隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認真。有較好的組織能力，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信。
個(gè)人的自我鑒定11
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，善于與人相處，具有親和力，對待生活充滿(mǎn)激情，工作認真負責，有耐心，能夠吃苦耐勞；大學(xué)里我系統的學(xué)習了物業(yè)管理方面的知識，熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作，熟悉物業(yè)管理法律法規，熟悉基本辦公軟件；同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習，做過(guò)保安；以前在大學(xué)里參加了許多的社團，興趣愛(ài)好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。
對待工作認真負責，善于溝通協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)上進(jìn)有愛(ài)心；上進(jìn)心強勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力。
本人在工作中細心嚴謹，踏實(shí)肯干，有較強的`職責心和進(jìn)取心。并密切配合上級及同事圓滿(mǎn)完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團隊精神，注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習新知識，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當前工作。
個(gè)人的自我鑒定12
我是成都大學(xué)一名即將畢業(yè)的大專(zhuān)生。在校除了專(zhuān)業(yè)知識外，還對營(yíng)銷(xiāo)，稅法，應用文，用友財務(wù)軟件，辦公自動(dòng)化等的學(xué)習和了解。在工作中提高了我的口才與演講的能力，組織能力以及寫(xiě)作能力，懂得如何處理人際關(guān)系，具備良好的協(xié)作能力。
我熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡旅游，性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，熱情友好，能吃苦耐勞，學(xué)習能力強。三年的學(xué)校學(xué)習生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織，協(xié)調溝通能力和團隊合作精神，具有較強的職責心。應對校外的實(shí)習機會(huì )我會(huì )努力認真的工作，積累更多的'相關(guān)工作經(jīng)驗，使自我更成熟。對事物有敏銳的洞察力，多次的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì )工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力，做事認真負責。
我本人適應性強，職責心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)，助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭，書(shū)面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求。
個(gè)人的自我鑒定13
這xx年半的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，使得本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能等方面都有了很大的提高。
一、思想政治上
有堅定的政治方向，注重政治理論學(xué)習，在校能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹慎，樂(lè )于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習方面
自參加xx學(xué)院的成考函授學(xué)習以來(lái)，能夠按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加面授。上課期間，能遵守課堂紀律，認真聽(tīng)老師講課，做好學(xué)習筆記。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我利用在職工作時(shí)間，參加函授學(xué)習來(lái)提升自我，我現在從事的是企業(yè)管理工作，因而選擇了工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)。平時(shí)充分利用自己的業(yè)余時(shí)間，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對本專(zhuān)業(yè)是一絲不茍，學(xué)習上非常地努力、刻苦。
通過(guò)xx年半的學(xué)習，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的'工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰;戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕幕。
個(gè)人的自我鑒定14
到公司工作一年以來(lái)，我在單位領(lǐng)導的培養和教導下，透過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、工作上還是學(xué)習上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
思想上，用心參加政治學(xué)習，參與課外知識研發(fā)學(xué)習；
工作上，成功地完成了“三個(gè)轉變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉變、從學(xué)生到員工的轉變、從理論到實(shí)踐的轉變；
學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放下學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，注意把在學(xué)校學(xué)到的通信相關(guān)的理論知識應用到實(shí)際工作中。
在這一年的工作中，我遵守公司的規章制度，自覺(jué)服從領(lǐng)導在工作中的安排。按時(shí)按質(zhì)完成了上級交給我的所有工作任務(wù)。在這一年中，共參與了兩個(gè)項目，一個(gè)是xx軌道交通無(wú)線(xiàn)通信系統項目，一個(gè)是xx地鐵x號線(xiàn)列車(chē)安防系統項目。在這兩個(gè)項目中我擔任的`主角從普通的參與人員轉變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員，同時(shí)自我的管理水平有了飛躍性的提高，與同組成員的交流也更加通暢，英語(yǔ)水平也有了長(cháng)足的進(jìn)步。這些都與我這一年來(lái)的努力是密不可分的。
個(gè)人的自我鑒定15
在過(guò)去的一年中，我在工作和生活中高標準要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行工作職責，努力提升工作質(zhì)量，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開(kāi)展工作。強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質(zhì)。
我始終堅持以認真負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領(lǐng)導信任�，F將一年來(lái)的工作做以下自我鑒定：
第一、從本單位實(shí)際工作考慮
促進(jìn)車(chē)間管理，維護車(chē)間穩定。認真組織線(xiàn)成員學(xué)習生產(chǎn)知識，不斷增強政治意識，做到與時(shí)俱進(jìn)，堅持自學(xué)與集中學(xué)習相結合，堅持民主集中制原則，堅持重大事宜線(xiàn)上集體討論。
第二、民主決策
保證車(chē)間各項工作順利、穩步發(fā)展。通過(guò)廠(chǎng)內競賽活動(dòng)的開(kāi)展，提高員工政治思想素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)技能水平，影響和帶動(dòng)廣大員工加快思想觀(guān)念的轉變，正確理解公司改革發(fā)展的形勢，提高員工學(xué)知識、學(xué)技術(shù)爭做學(xué)習型員工的熱情，積極適應當前改革形勢的新要求，激發(fā)員工努力工作。
第三、加強精神文明建設
提高廣大員工隊伍素質(zhì)，在精神文明創(chuàng )建活動(dòng)中，充分發(fā)揮廣大員工的'基本道德素質(zhì)，每年車(chē)間訂閱各類(lèi)報紙雜志供不同愛(ài)好的員工學(xué)習，以豐富多彩的載體吸引員工，豐富廣大員工的工余時(shí)間。
往后，我將在上級的正確領(lǐng)導下，繼續努力，以靈活多變的形式，探索和適應輔助車(chē)間工作的新思路，新方法，認認真真的負責、踏踏實(shí)實(shí)的工作，完成好工廠(chǎng)交給的各項工作任務(wù)。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構建和諧車(chē)間、和諧企業(yè)、和諧社會(huì )貢獻自己的全部力量。
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