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暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告

時(shí)間:2024-09-08 19:22:26 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文15篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告不再是罕見(jiàn)的東西,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文15篇

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文1

  一、實(shí)踐目的

  由省組織舉辦的大學(xué)生農村科普行活動(dòng),深入到農村開(kāi)展環(huán)境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態(tài)度調查、科普知識調查等調查活動(dòng),宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護意識。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén),接觸社會(huì ),了解國情,在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐,增加社會(huì )經(jīng)驗,以便以后能更好地參加公共衛生工作。

  二、實(shí)踐活動(dòng)的準備及開(kāi)展

  我們首先到了村委會(huì ),取得了村委會(huì )領(lǐng)導的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會(huì )的廣播里通知老鄉們前來(lái)村委會(huì )。一切準備完了之后,我們拿著(zhù)宣傳單、宣傳手冊和調查問(wèn)卷等待著(zhù)村民的到來(lái)。廣播通知后,很快就有村民前來(lái)了,同學(xué)們很快微笑著(zhù)迎接上去,向村民發(fā)放知識書(shū)籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問(wèn)卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話(huà),有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問(wèn)題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái),大家更是忙的接不過(guò)來(lái)?纯催@一熱鬧的場(chǎng)景:有調查、有發(fā)傳單、有訪(fǎng)談、有測量血壓、有照相大家真是忙的不亦樂(lè )乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。

  本來(lái)計劃第一天要去兩個(gè)地方的,但時(shí)間已晚了,只能第二天再行動(dòng)了,我們還是滿(mǎn)意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢(qián)自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮固新村。司機師傅開(kāi)車(chē)在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續前往固新村。由于昨天已經(jīng)開(kāi)展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗,也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車(chē)往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車(chē)前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當地領(lǐng)導的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗,都已經(jīng)對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。

  完成實(shí)踐活動(dòng)之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處,并說(shuō)說(shuō)自己認為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì );氐綄W(xué)校后在公衛樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個(gè)人的臉上卻都掛著(zhù)自信而滿(mǎn)意的笑容。

  三、實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義

  短短3天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地完成工作;顒(dòng)之前應精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開(kāi)端是成功的一半;活動(dòng)過(guò)程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進(jìn)行調整;此類(lèi)調查活動(dòng)首先更應該取得當地領(lǐng)導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發(fā)之處,特別是涉縣這個(gè)人口調整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調查當地環(huán)境污染比較嚴重,盡管當地有十佳小康村,也是工廠(chǎng)較多帶來(lái)了經(jīng)濟效益,但也給當地環(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛生的`水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發(fā)。有的家庭出現了因病致貧,因病返貧的現象。國家新農村合作醫療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進(jìn)了農村衛生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農民就醫觀(guān)念的改變,同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育,農村的環(huán)境衛生需要極大改善,農民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會(huì )實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習的機會(huì ),多積累經(jīng)驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業(yè)做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過(guò)上健康幸福的生活。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文2

  隨著(zhù)農村富余勞動(dòng)的轉移,進(jìn)城務(wù)工農民日益增加,他們留守在農村的未成年子女(留守兒童)也日益增加,已形成一個(gè)特殊的社會(huì )群體,也是一個(gè)弱勢群體,成為一衷煺遍的社會(huì )現象。而這一現象的產(chǎn)生同時(shí)也導致了大量的農村留守兒童從此缺失親情的撫慰,形成了情感的空缺。目前中國有1.2億農民常年于城市務(wù)工經(jīng)商,由此產(chǎn)生近XX萬(wàn)少年兒童留守家中。而據中華全國總工會(huì )最新統計,我國現有農民工已增至1.5億,隨著(zhù)國家快速的城市化進(jìn)程,更多的農村盈余勞動(dòng)力向城市轉移,留守兒童的數據也將與日俱增。

  調查時(shí)間:

  xx年7月16日-xx年8月5日

  調查對象:

  貴州省平壩縣城關(guān)鎮平壩三中學(xué)校留守兒童、單親家庭兒童以及關(guān)聯(lián)對象

  調查方式:

  問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談、當地參考數據

  社會(huì )實(shí)踐調查經(jīng)過(guò)

  一、“留守兒童”現狀

  全縣在中小學(xué)就讀的“留守兒童”共8839人,占全縣中小學(xué)生數(人)的14.9%。其中,在中學(xué)就讀的2663人,占全縣中小學(xué)學(xué)生數(人)得12.96%;在小學(xué)就讀的6176人,占全縣小學(xué)學(xué)生數(人)的15.95%。留守兒童托付爺爺奶奶,外公外婆照管的占90%;托付親朋好友照顧的占10%,由于正常家庭教育的缺失,留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長(cháng)方面存在的問(wèn)題正日益凸顯,亟待引起全社會(huì )的密切關(guān)注和有關(guān)方面的高度重瞅。

  1、留守兒童占在讀未成年人中的比例頗高。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速收展,受?chē)掖笮蝿萦绊,自給自足的生活方式不再是主要,村民的瞅線(xiàn)更多的朝向外面。因此,在平壩三中讀書(shū)的同學(xué)中抽樣調查了50名同學(xué)中有21名是留守兒童,占42%。也就是說(shuō)100名中將近42名,留守兒童占有相當高的比例!案舸O護”即由(外)祖父母監護的有13人,占61.90%。

  2、留守兒童的總體學(xué)習成績(jì)偏低,學(xué)習環(huán)境偏差。

  根據9年上學(xué)期的期末考試成績(jì),在0~60分的同學(xué)在留守兒童中占28.95%,60~75分占留守兒童中21.19%,即在中等以下的留守兒童占其總體的54.14%。由于學(xué)校教育設施的`簡(jiǎn)陋,師資力量的不足,以及師生溝通平常,教師教育方式的不適應,使得我們在對留守兒童中收現28.14%的學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)自己解決或根本不理會(huì )。

  3、留守兒童心理

  普遍欠良好。當問(wèn)到:“愿意和老師說(shuō)心里話(huà)嗎?

  ”這類(lèi)問(wèn)題時(shí),據統計回答兩個(gè)以上是“否”的留守兒童占38.45%,還有很多小孩心理過(guò)遲成熟,很多同學(xué)在回答為什么會(huì )填如此愿望(你最大的愿望是什么?)時(shí),被問(wèn)及到為什么不想當科學(xué)家、老師諸類(lèi)問(wèn)題時(shí),都回答家里不好不現實(shí),相當部分對自己沒(méi)有信心,覺(jué)得自己一事無(wú)成,沒(méi)擁艿得人稱(chēng)道的地方,甚至少數同學(xué)在被調查問(wèn)到“被人欺負時(shí)怎么辦?”時(shí)回答“忍氣吞聲”,還有65.23%都以為生活現狀很苦惱。

  4、留守兒童自我約束力較弱。

  由于監護的不得力,以及孩子自我約束力不強,心理意識、行為作風(fēng)得不到及時(shí)的、無(wú)效的糾正,以致在學(xué)習、紀律、意識形態(tài)上都存在著(zhù)偏差,通過(guò)對其監護人和鄰居的訪(fǎng)談中,很多留守兒童在家里不聽(tīng)監護人教導,在學(xué)校也經(jīng)常紀律違規,經(jīng)常打架斗毆,甚至還入現了偷盜等一系列問(wèn)題。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文3

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時(shí),別人一眼就能認出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒(méi)有因為在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴我們這些,我們必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷(xiāo)售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣(mài)給顧客的東西還有可能退回來(lái),陪著(zhù)笑臉,一天下來(lái),腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過(guò)年前,商場(chǎng)里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會(huì )罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說(shuō)在社會(huì )上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習,好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì )更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會(huì )實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習的關(guān)鍵性,認識到學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易,從而更加努力的學(xué)習,不枉費爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會(huì )自然很多,當然業(yè)績(jì)也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。

  我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習的重要,懂得實(shí)踐的益處!這下面就是同學(xué)們感受到的:

  一:掙錢(qián)的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì )實(shí)踐中使我們深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的'地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三:管理者的管理

  在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

  四:自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來(lái)源于個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  2xxx年8月14日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  西湖區交警大隊文新支隊

  文三西路與古墩路交叉路口

  三、活動(dòng)計劃

  1、成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊

  2、參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

  3、打印80份“交通安全調查問(wèn)卷”,對行人進(jìn)行“交通安全調查”,勸導行人遵守交通規則,不闖紅燈。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊

  由文瀾小學(xué)準初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊。

  初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家長(cháng)。

  (二)參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

  上午8:30,我們一行人來(lái)到紫荊花路上的西湖區交警大隊文新支隊,崔警官給大家講述交通安全知識,告訴大家要增強自我保護意識,在過(guò)馬路時(shí)要看清指示燈。

  (三)斑馬線(xiàn)上的安全行動(dòng)

  1、調查目的:了解行人遵守交通規則的情況,以及對交通安全的認識。

  大家分工,每人完成10份調查問(wèn)卷。

  2、兩人一組完成問(wèn)卷匯總。

  下面是我一組的問(wèn)卷數據:(共收20張調查問(wèn)卷)

  問(wèn)卷內容選項數據占總數百分比

  1、參加問(wèn)卷的性別男1555%女945%

  2、您的`年齡20歲以下15-30歲1050%30-50歲840%50歲以上15%

  3、您的職業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員315%管理人員945%普通職員420%其他420%

  4、您的學(xué)歷高中或中專(zhuān)210%大專(zhuān)及以上1890%

  5、您認為最安全的城市交通方式步行1260%自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)420%公共汽車(chē)或出租車(chē)420%

  6、請問(wèn)您步行或騎車(chē)時(shí),是否闖過(guò)紅燈沒(méi)有315%有,但很少1785%

  7、請問(wèn)您對闖紅燈這種行為怎么看很危險,堅決不能闖1785%偶然闖一次沒(méi)關(guān)系315%

  8、請問(wèn)您如果開(kāi)車(chē)或乘坐出租車(chē)時(shí),會(huì )不會(huì )系安全帶從不系安全帶,不習慣15%有時(shí)會(huì )系安全帶1575%每次都會(huì )系安全帶420%

  9、如果您開(kāi)車(chē),在人行道前會(huì )不會(huì )避讓行人會(huì )735%有時(shí)會(huì )1365%

  10、您認為飲酒后,可以開(kāi)車(chē)嗎堅決不上路20100%

  15、您認為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上嗎可以1785%不太安全,最后不要15%不安全,一定不可以210%

  3、數據分析:通過(guò)數據統計,我們可以得出一些結論:

  (1)85%的調查者認為在步行或騎車(chē)時(shí),有闖過(guò)紅燈的經(jīng)歷,但很少?磥(lái),闖紅燈的行為很多人會(huì )去做,所慶幸的只是偶爾闖一下。

  (2)85%的調查者認為闖紅燈很危險,堅決不能闖,還有15%的人認為偶然闖一次沒(méi)關(guān)系,這15%的人很危險啊。

  (3)只有20%的調查者在開(kāi)車(chē)或坐出租車(chē)時(shí),會(huì )系安全帶,開(kāi)車(chē)要系安全帶的意識還非常薄弱。

  (4)如果開(kāi)車(chē)時(shí),35%的調查者會(huì )在人行道前避讓行人,65%認為有時(shí)會(huì )。

  (5)認為飲酒后堅決不可以開(kāi)車(chē)的是100%。

  (6)85%的調查者認為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上,其實(shí)這也是不太安全的,最好坐在汽車(chē)后排。

  4、觀(guān)察10分鐘路口行人闖紅燈情況:

  3分鐘:6人,無(wú)人闖紅燈

  3分鐘:5人,1人闖紅燈

  3分鐘:8人,無(wú)人闖紅燈

  其中1個(gè)小女孩不到十歲,在爸爸媽媽的看管下騎車(chē)上路。

  我采取的行動(dòng):

  勸說(shuō)——“小妹妹,你知道幾歲才能騎車(chē)上街啊?”“你要到十二歲才能騎車(chē)上街哦,知道嗎?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。一旁的叔叔不好意思地笑了,說(shuō):“平時(shí)我女兒都沒(méi)騎車(chē)上街。謝謝你小朋友,你給我們上了一堂安全知識課!我們會(huì )做到的。女兒,你說(shuō)對嗎?”小妹妹乖巧地說(shuō)“謝謝大哥哥!我要多學(xué)習交通知識,做一個(gè)遵守交通安全的好孩子!

  勸說(shuō)有效!

  五、活動(dòng)建議

  1、學(xué)校里加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,增強學(xué)生自我保護意識。

  2、十字路口,交警要加強執勤,及時(shí)勸說(shuō)違法交通規則的行人。

  3、交通部門(mén)也要多宣傳交通安全的教育。

  只要城市里的每一個(gè)人都遵守交通規則,我們的社會(huì )就一定會(huì )更加安全,更加和諧。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文5

  社會(huì )實(shí)踐是我們邁向社會(huì )的第一堂課。校園與社會(huì )環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們可以從社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。作為一名大學(xué)生,應當時(shí)刻銘記前輩們的教誨:為中華之崛起而讀書(shū)。但是要服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民,首先要了解和認識社會(huì )。20幾歲的年紀,正是朝氣蓬勃、充滿(mǎn)好奇、樂(lè )于探索的時(shí)候,我應將自己的一腔熱情揮灑在社會(huì )實(shí)踐中,用自己的眼睛發(fā)現、了解生活,并努力為他人的幸福,整個(gè)社會(huì )的繁榮安定而奮斗,我想這就是我參加社會(huì )實(shí)踐的動(dòng)力。

  一、調查名稱(chēng):城市化下的安徽省農村土地利用現狀

  二、調查目的:

  1、通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),調查農村土地利用現狀,促進(jìn)農村土地科學(xué)、合理利用,探索農村土地利用新模式。

  2、通過(guò)深入、全面地調查,掌握農村土地利用第一手資料,并進(jìn)行分析總結,向有關(guān)部門(mén)提出一些可行的建議。

  3、通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐調查,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),將理論知識應用于實(shí)踐,提高社會(huì )實(shí)踐能力,增強社會(huì )責任感。

  三、調查對象:農民、部分政府人員、學(xué)生。

  四、調查方式:問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談、實(shí)地考察、資料。

  五、調查時(shí)間:20xx.8.15----20xx.8.20

  六、調查內容:部分鄉村土地利用現狀,農民的主要收入來(lái)源,以及農民對城市化的看法,并對現象所反映的問(wèn)題提出可行性措施,增加農民收入,提高農村的知識水平。我們做了兩個(gè)調查問(wèn)卷,各向對象提出了10個(gè)問(wèn)題。(見(jiàn)附1、2)

  七、調查結果:

  通過(guò)為期一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐調查,在發(fā)放了一百多份調查問(wèn)卷后,我們得出了如下結果:目前,安徽省部分地區的土地利用現狀分為兩種情況:

  1、平原地區農村土地利用現狀

  2、山區地區農村土地利用現狀。

  (一)平原地區農村土地利用現狀及原因分析

  平原地區農村土地利用率較高,但土地利用方式比較單一,土地撂荒現象存在但比較少,而土地利用不合理現象較為嚴重,如:挖農田里的土賣(mài)給磚窯廠(chǎng),農房規劃不合理,以及亂占耕地現象。從調查報告中分析得到,存在這種現象的原因主要有以下幾點(diǎn):

  1、平原地區土地開(kāi)闊,便于集約化耕種,機械化水平較高。

  2、國家目前實(shí)行的種糧補貼政策,提高了農民的種田積極性。

  3、平原地區人口密集,勞動(dòng)力豐富,但季節性外出務(wù)工較多。

  4、城市化不斷推進(jìn)使大量農田被侵占

  5、部分地區的村民委員會(huì )并沒(méi)有實(shí)施可行性的便民、利民以及提高農民收入的措施。

  同時(shí)在調查的過(guò)程中了解到,農民的收入不僅僅局限于對土地的利用,還來(lái)自于經(jīng)商、外出務(wù)工、養殖等其他方式。

  (二)山區地區農村土地利用現狀及原因分析

  山區地區農村土地利用率較低,但土地利用方式比較多元化,撂荒現象比較嚴重,土地利用不盡合理,如毀林造地,農村宅基地利用粗放,浪費、閑置現象嚴重,農村辦的工廠(chǎng)用地較為浪費等。從調查報告中分析得出,存在這種現象的原因主要有以下幾點(diǎn):

  1、山區地區地形起伏大,不利于集約化耕種。

  2、山區耕地面積少,建筑用地規劃不合理。

  3、山區坡度大,水土流失現象嚴重,土地較貧瘠,產(chǎn)量不高。

  4、廢棄的房屋得不到及時(shí)的拆除,一定程度上導致農村土地的閑置。

  八、調查體會(huì ):

  通過(guò)此次調查我切實(shí)了解到了農村土地利用的現狀,感受到了農村發(fā)展的滯后,體會(huì )到了農民生活的艱辛。作為一個(gè)從農村出來(lái)的孩子,我覺(jué)得自己身負著(zhù)推動(dòng)農村發(fā)展,促進(jìn)農民增收的使命。此次的經(jīng)歷加上我個(gè)人的.薄見(jiàn),我認為農村的發(fā)展,土地是根本和關(guān)鍵,是農民增收的一大優(yōu)勢。但基于目前我們的不合理利用方式,土地并沒(méi)有使大部分農民走向富裕,因此我認為可以從以下幾個(gè)方面考慮:

  1、改變當前單一的種植模式,發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)。

  2、國家加大對農村的政策、財政支持。

  3、改變當前粗放的經(jīng)營(yíng)模式,實(shí)行規;、集約化經(jīng)營(yíng)。

  4、加強對農民的培訓,提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)。如:“科技下鄉”等。

  5、加強對農村建設用地的合理規劃。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文6

  我們都知道,管理者的工作質(zhì)量是由他們所管理的人的工作質(zhì)量來(lái)決定的,并且,企業(yè)的整個(gè)運作過(guò)程,除了一些核心技術(shù)之外,是沒(méi)有多少秘密的,可以說(shuō)企業(yè)是透明的,然而,一個(gè)企業(yè)能夠成功,在市場(chǎng)上占據一席而立于不敗之地,這關(guān)鍵在于對方法、措施的選擇、運用、實(shí)施,而這關(guān)鍵也是人,可見(jiàn),人在企業(yè)中的地位是不言而喻的,他對一個(gè)企業(yè)的成功與否,起著(zhù)相當大的作用。

  而大學(xué)生作為現代社會(huì )的普遍群體,未來(lái)社會(huì )發(fā)展的主力軍,其自身所有的就業(yè)能力素質(zhì),正是企業(yè)招聘人才的衡量標準之一。

  我利用暑假的時(shí)間親自參與社會(huì )實(shí)踐,為將來(lái)走上社會(huì )累積一點(diǎn)經(jīng)驗,從現在就開(kāi)始重視并培養企業(yè)所需的綜合素質(zhì),不鍛煉自己,完善自己,更讓自己的應聘就業(yè)之路上握有一份籌碼。

  眾所周知,肯德基是世界連鎖的餐飲企業(yè)之一,主要經(jīng)意漢堡、薯條、炸翅等食品,在廈門(mén)sm店肯德基的暑期實(shí)踐中,我深刻的懂得了作為當代的一名大學(xué)生,并不是坐在教室里接受著(zhù)所謂的高等教育,養尊處優(yōu),就能把以后在社會(huì )上立足所需要的本領(lǐng)和能力都掌握好,而是我們要付出努力,親自實(shí)踐,才能有所體悟,懂得什么才是作為當代大學(xué)生所需要的品質(zhì)和精神。

  肯德基看似只是一個(gè)簡(jiǎn)單的餐飲,第三產(chǎn)業(yè)的一個(gè)小小代表,然而每個(gè)企業(yè)都有自己所特有的企業(yè)文化,而這種企業(yè)文化正是支撐著(zhù)企業(yè)在自己的領(lǐng)域內長(cháng)盛不衰、不斷獲勝的法寶,尤其是像肯德基這種在世界范圍內都有市場(chǎng)的企業(yè),其所特有的文化生命力,以及其之所以成功背后的秘訣,都是值得我們在調研中給予高度關(guān)注和學(xué)習的,不難發(fā)現,不同的企業(yè)所孕育的文化有不同符號和字碼,而這些文化又和一個(gè)企業(yè)自身發(fā)展中對人才素質(zhì)的要求息息相關(guān),看似很簡(jiǎn)單的道理,不同的文化有不同的表現方式和運營(yíng)要求,這卻不是一個(gè)外行人就能夠輕易的看懂和讀懂的,這是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程,需要每一個(gè)人嘗試的人都付出自己的努力,哪怕是艱辛,收獲才是最有意義的。

  雖然只是一個(gè)小小的鍛煉,但是我卻經(jīng)歷了一個(gè)很大的跨越,學(xué)會(huì )怎樣設計自己的簡(jiǎn)歷,把自己的情況大體的做準確介紹,使得自己能在眾多的應聘者中脫穎而出,經(jīng)過(guò)選撥后,由分店經(jīng)理的考驗和檢測,才幸運的被選中,有機會(huì )去做這樣的一次社會(huì )實(shí)踐,這也算是我第一次正式的獨立的面對招聘。

  在接下來(lái)的日子里,便開(kāi)始真正的和社會(huì )做零距離的接觸了,作為和服務(wù)直接掛鉤的第三產(chǎn)業(yè),做好服務(wù)就是我們的主題,而讓顧客滿(mǎn)意就是我們服務(wù)的本質(zhì)和根本出發(fā)點(diǎn)。

  為此,我在自己的工作中,通過(guò)不斷的學(xué)習和研究發(fā)現,企業(yè)對當代大學(xué)生素質(zhì)要求的大體以下幾點(diǎn):

  1、較好的心理素質(zhì)

  創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力,而能夠勇于和時(shí)代同行的員工,是不會(huì )被淘汰的?系禄挠媱澏际桥c時(shí)俱進(jìn)的,這是我們在電視廣告上都可以獲曉的,同時(shí),業(yè)績(jì)靠的就是不斷的創(chuàng )新,肯德基把每個(gè)月的安全須知、訓練目標等都公布出來(lái),讓我們熟知于心,時(shí)刻牢記自己的責任。這不是簡(jiǎn)單的死記硬背,而是要活學(xué)現用,如何把服務(wù)的精神做到為客瘋狂上。

  肯德基的領(lǐng)導人總是研究如何把權力和責任一起分配給相應的人,研究如何激勵和約束,實(shí)行激勵卡制,由當天的值班經(jīng)理給予為客瘋狂的行為,或是表現優(yōu)秀的員工,每張激勵卡可以獲得20分,累積一定的分數之后就可以獲得相當數額的獎勵,目的就是培養我們的自信心、上進(jìn)心,讓我們每天都有斗志開(kāi)始一天的任務(wù)。

  這就是要鍛煉員工的心理素質(zhì),看到別人的成績(jì),不是產(chǎn)生嫉妒,而是學(xué)會(huì )讓自己成為下一個(gè)被表?yè)P的優(yōu)秀員工。

  2、端正的工作態(tài)度

  “沒(méi)有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準則,其目的就是要讓學(xué)員學(xué)會(huì )適應壓力,培養他們不達目的誓不罷休的毅力,它讓每一個(gè)學(xué)員懂得:工作是沒(méi)有任何借口的`,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生也是沒(méi)有任何借口的,F在,我們就要以“沒(méi)有任何借口”來(lái)要求自己,嚴肅自己的行為,在工作中,就要以負責任的態(tài)度來(lái)對待,不能以自我為中心,我行我素,為顧客服務(wù),就不能有情緒,這是我在社會(huì )實(shí)踐中得到的最切實(shí)的感受,顧客就是上帝,要微笑的去面對,哪怕是超出自己解決能力范圍的難題。

  不論我們走上社會(huì )或遲或早,對我們而言,無(wú)論做什么事,都要記住自己的責任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責,不要用任何的借口來(lái)為自己開(kāi)脫或是搪塞,完美的執行是不需要借口的。這是企業(yè)對當代大學(xué)生素質(zhì)的要求之一。

  3、較好的組織協(xié)調能力,以及團隊合作能力

  我們都知道,工作能力強,具有團隊協(xié)作精神的員工是企業(yè)高薪聘請的對象。

  所以,服從管理,這是作為員工必須做到的,處在服從者的位置上,就要遵照指示做事,服從的人必須暫時(shí)放棄個(gè)人的獨立自主,全心全意去找遵循企業(yè)的價(jià)值觀(guān)念,當企業(yè)和員工都具有強烈的紀律意識,在不允許妥協(xié)的地方,在不需要借口時(shí)絕不找任何借口,比如質(zhì)量問(wèn)題,比如工作態(tài)度等。

  團隊就是一個(gè)整體,就好比一個(gè)小的社會(huì ),離開(kāi)了這個(gè)群體,任何人自己都談不上獨立生存,所以,就要服從上級的管理和指揮,領(lǐng)導要你這樣做,你就不能找借口說(shuō):“不”。

  這就要求我們要學(xué)會(huì )和別人和諧相處,密切合作,善于處理好人際關(guān)系。

  4、好學(xué),上進(jìn)心強

  富蘭克林曾說(shuō)過(guò):把握今日,就等于擁有兩倍的明天。這句話(huà)意在告訴我們這些大學(xué)生,在校,作為學(xué)子,我們的任務(wù)是學(xué)習掌握好知識,但走向社會(huì )后,我們仍然還要繼續的學(xué)習,提高技能水平,做一個(gè)優(yōu)秀的員工,這是每一個(gè)企業(yè)都希望自己的員工從進(jìn)入這家企業(yè)后就能明確的意識,對大學(xué)生的要求也不例外。

  也許很多人覺(jué)得自己只是眾多大學(xué)生中,平凡的一個(gè),沒(méi)有什么優(yōu)秀的地方可以讓自己脫穎而出,于是,不思進(jìn)取,不求上進(jìn),其實(shí),社會(huì )總是在不斷的變化發(fā)展的,今天,你可以站穩腳,明天,或許,將會(huì )由其他人來(lái)代替你,為此,我要說(shuō)的是:超越平庸,選擇完美!

  隨著(zhù)知識技能折舊愈快,公司更看重學(xué)習能力強的人,未來(lái)的競爭是學(xué)習能力的競爭,要想從平凡中脫穎而出,一方面是由個(gè)人的才能決定,另一方面則取決于個(gè)人的進(jìn)取態(tài)度,企業(yè)需要的就是上進(jìn)的人,這樣才能不斷的為企業(yè)創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。

  因此,在工作的同時(shí),我們也還要不忘繼續學(xué)習,不斷提升自己的技能以及綜合素質(zhì)。

  5、吃苦精神

  很多大學(xué)生抱著(zhù)自己學(xué)歷高,身份貴,于是就眼高手低,其實(shí),這主要是由于個(gè)人思想意識的不端正造成的,為此,企業(yè)對大學(xué)生的素質(zhì)要求就是能不怕苦,不怕累。任何人都是從最低級開(kāi)始向上爬的,哪怕從事累最臟的活,那也是一種鍛煉,因為每個(gè)人都是平等的,不分高低貴賤。

  剛開(kāi)始,在肯德基的工作中,我被分配從事收盤(pán)子,更甚至是打掃衛生間,我也會(huì )抱怨,覺(jué)得安排不合理,找經(jīng)理理論,經(jīng)理的一番話(huà),讓我恍然大悟,

  我們既然是一個(gè)大學(xué)生就更是要放下自己的學(xué)生身份,來(lái)這里是為了鍛煉自己,學(xué)到更多的東西,而不是享受,高傲,只會(huì )貶低自己,只有好好的把自己的本職工作做好,才能獲得別人的認可,才可能在現任職位的基礎上,獲得提升的可能。

  6、時(shí)刻保持活力,工作充滿(mǎn)熱情

  熱情,就是一個(gè)人保持高度的自覺(jué),就是把全身的每一個(gè)細胞都調動(dòng)起來(lái),完成他內心渴望完成的任務(wù),尤其是作為服務(wù)行業(yè),就更需要以高度的熱忱來(lái)感染你身邊的每一個(gè)顧客,讓他感受到你的微笑,而不是冷冰冰的。這也是肯德基的微笑三部曲yes態(tài)度的精神體現,就是對孤苦表示贊同;e就是目光注視;s就是微笑。

  為此,優(yōu)秀的員工就是:能不忘初衷而虛心學(xué)習、有責任意識、愛(ài)護企業(yè),和企業(yè)融為一體、不自私而能為團隊著(zhù)想、隨時(shí)隨地都具備熱忱,能用自己的激情去感染別人......

  這就是社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生素質(zhì)能力的幾點(diǎn)要求之一。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文7

  暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出課堂,走出校園,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。短短五天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  第一次參加暑期社會(huì )實(shí)踐,我們前往了臨夏回族自治州去調研當地方言,采集相關(guān)語(yǔ)料,通過(guò)語(yǔ)料資料來(lái)對比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們在這幾天內分別去了臨夏市區漢族聚集區及八坊街回族聚集區進(jìn)行走訪(fǎng)采集,并與當地的老人談話(huà),在自然的談話(huà)中找到了方言的差異。其間,我們還到了一所回族寺廟,寺廟里的阿訇親切地對我們講了當地回族的風(fēng)俗習慣和風(fēng)土人情及回族人民的精神寄托,使我深深感受到了宗教和信仰的魅力,收益匪淺。此次調研不僅讓我們收獲了許多課本上無(wú)法學(xué)到的知識,更讓我們認識到了自身的不足,對我們改進(jìn)提升自己的`社會(huì )交往能力有很大幫助。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文8

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹

  短暫而又艱苦的15天暑期社會(huì )實(shí)踐隨著(zhù)晚會(huì )幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里,我們13人有過(guò)沮喪、有過(guò)流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過(guò)那段黑暗的日子后,陽(yáng)光會(huì )以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們

  為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規劃,我們實(shí)踐隊決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地溫州樂(lè )清,走進(jìn)當地的大小民營(yíng)企業(yè),采訪(fǎng)企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

  在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪(fǎng)了大量的企業(yè),以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),調查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪(fǎng)的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)(制造、銷(xiāo)售和服務(wù)等)以及各種規模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問(wèn)卷。因此我們有理由相信這次得到的調查結果是具有相當的可信度的。

  經(jīng)過(guò)我們的統計初步得到了以下結果:

  一、工作情況

  目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等,F在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作。至目前我們統計所得出的結果顯示,約有34%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現在的社會(huì )發(fā)展觀(guān)察,目前有相當一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會(huì )的經(jīng)濟來(lái)源,再找最適合自己的工作。據我們從3000份調查統計得出:沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作。

  二、工作滿(mǎn)意程度

  半數以上的畢業(yè)生表示對自己現在的工作滿(mǎn)意,只有約5%表示對自己現在的工作不滿(mǎn)意。

  其中,在對現在工作最滿(mǎn)意的方面選擇中被調查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現在工作最不滿(mǎn)意的方面中我們預先設計選項較高的`薪水一項則出乎我們的意料。

  從中我們不難發(fā)現現在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠對自己做出較為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資。在我們進(jìn)行調查的過(guò)程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō):最開(kāi)始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿(mǎn)足了,500寄家里,500自己用,500存起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì )的摸索,對工資已經(jīng)沒(méi)有太大的要求,只要證明自己的價(jià)值就行了。

  三、自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

  約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現在的工作,但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應的超過(guò)半數的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專(zhuān)業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專(zhuān)業(yè)技能的提高,而不是簡(jiǎn)單的只是為了暫時(shí)的利益。

  從中我們深深體會(huì )道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高,多參加社會(huì )實(shí)踐和做與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書(shū)本和課堂,而是要做到專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合,爭取日后能早日適應社會(huì )。

  但在重視實(shí)踐能力培養的同時(shí)在大學(xué)里我們應該積極學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能是為自己創(chuàng )造好的就業(yè)條件的重要條件。

  四、就業(yè)信息和就業(yè)途徑

  通過(guò)調查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準,分別達到了36%和20%,這說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機會(huì )。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn),這說(shuō)明在學(xué)校里開(kāi)設就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座的確是很有必要性。他們表示,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校園招聘大會(huì )的形式能比較容易獲得當時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì )實(shí)際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò )求職和傳統的人才招聘市場(chǎng)是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過(guò)熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調查的局限性:在溫州部分的民營(yíng)企業(yè)是家族企業(yè),可能導致了通過(guò)熟人介紹的方式比重過(guò)高)。

  五、大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對就業(yè)的影響

  從問(wèn)卷結果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔任學(xué)生干部,而表達能力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實(shí)踐能力(凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見(jiàn)積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),鍛煉自己的能力有著(zhù)非常重要的意義,通過(guò)擔任學(xué)生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗。

  六、企業(yè)的用人標準和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

  58%的畢業(yè)生認為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認為是專(zhuān)業(yè)知識。而實(shí)踐能力的創(chuàng )新和專(zhuān)業(yè)知識和技能的培養被認為是學(xué),F在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,唯文憑論已向用文憑論轉變,而唯人才論則逐漸興起。相應的實(shí)踐能力的創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)知識被認為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢因素。如今在職場(chǎng)上,個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導因素,只有在學(xué)校打好基礎,努力提升自己的內涵與修養,才有可能找到自己滿(mǎn)意的工作(命運其實(shí)一直掌握在自己手中)。

  七、職業(yè)生涯規劃對就業(yè)的影響

  通過(guò)問(wèn)卷結果的統計,我們看到半數左右的畢業(yè)生表示在大二、三開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題,大概10%的人大一就開(kāi)始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮。

  經(jīng)過(guò)了這次的暑期社會(huì )實(shí)踐考察我從中體會(huì )到現在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機會(huì )卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現狀下,我們在校大學(xué)生應該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì )多多實(shí)踐,培養自己的實(shí)踐能力;在培養實(shí)踐能力的同時(shí)我們應該扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎與其他相關(guān)知識,為在踏入社會(huì )與自己的職業(yè)生涯前多做準暑期社會(huì )實(shí)踐xx年的暑期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲;仡櫠虝憾殖鋵(shí)的實(shí)習實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì )有很多感觸。通過(guò)不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認識了社會(huì )、鍛煉了能力,而且體會(huì )到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。

  近年來(lái),企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視,是否參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也主動(dòng)走出象牙塔,參與到暑期實(shí)踐中去。除了傳統的實(shí)踐途徑外,今年的大學(xué)生暑期實(shí)踐的途徑還有很多,呈現多樣化的特點(diǎn)。

  以往總覺(jué)得暑期實(shí)習只是參加學(xué);蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團,今年突然發(fā)現身邊的同學(xué)參與社會(huì )實(shí)踐的方式多了,有的通過(guò)聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當志愿者了。王雪是重慶工商大學(xué)大三的學(xué)生,她所在的學(xué)院組織了18支暑期實(shí)踐分隊,帶領(lǐng)著(zhù)幾百名學(xué)生分赴全國各地進(jìn)行暑期調研并提供必要的服務(wù)。有的到貧困山區支教去了,有的深入農村了解民情,等等。

  傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)暑假也忙得不亦樂(lè )乎。真沒(méi)想到我也能在這么重要的會(huì )議上行使自己的否決權。掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長(cháng)助理的羅輯剛一上任,就連續參加了幾次局里的高端會(huì )議,會(huì )上她還有否決的權利。今年暑假,重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個(gè)局局長(cháng)助理以及鄰水鼎屏鎮等3個(gè)鎮鎮長(cháng)助理。以?huà)炻毜男问竭M(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,這在重慶高校中還是第一次。

  據了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國公司以及國內的知名企業(yè)都會(huì )發(fā)布實(shí)習兼職的信息,通過(guò)對應聘的大學(xué)生層層篩選,企業(yè)選擇專(zhuān)業(yè)對口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn)。這也為大學(xué)生參加暑期實(shí)踐提供了良好的途徑。

  以往,大學(xué)生參與暑期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過(guò)程的現象,參加服務(wù)團只為了宣傳、評獎,到企業(yè)也只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。今年,筆者發(fā)現,大學(xué)生開(kāi)始轉變觀(guān)念,開(kāi)始注重實(shí)習的質(zhì)量,重視實(shí)際過(guò)程,切身參與其中,認知社會(huì )、感受民生,以求提高自己實(shí)踐能力。

  今年,四川汶川地震震痛了國人,也激發(fā)了大學(xué)生服務(wù)四川,為災區盡一份力的決心。許多大學(xué)生放棄休假外出旅游、與家人團聚的機會(huì ),積極加入到支援災區的志愿者的行列中去。黃武強是一名支援四川災區的大學(xué)生志愿者,沒(méi)到暑假,他就開(kāi)始準備組建一個(gè)志愿者服務(wù)團。平時(shí)他通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和電視了解災區的具體情況,并與有同樣想法的同學(xué)一起討論,詳細制定服務(wù)團的目標、服務(wù)對象以及實(shí)施步驟。在他的周密準備下,他的服務(wù)團最后得到審批通過(guò)。

  到達災區后,情況比想象中要復雜得多,災區地形復雜閉塞、余震和暴雨接連不斷,志愿者們的處境惡劣,生活艱難。但是他們還是與政府工作人員進(jìn)入偏僻的山區了解情況,為災民分發(fā)救災物資?粗(zhù)災區人民艱難的生活,我每每獨自落淚,他們的生活比新聞里報道的要困難得多,我和隊員們盡力給每一個(gè)傷員、孩子帶去一些幫助;氐綄W(xué)校我們發(fā)動(dòng)同學(xué)和社會(huì )有心人繼續為災區獻出自己的一份愛(ài)心。黃武強回憶起災區的一幕幕心里總有一種揮不去的責任感。

  像黃武強這樣的學(xué)生其實(shí)還有很多,他們完全出于一份赤子之心參與到暑期社會(huì )實(shí)踐中去。每年,社會(huì )都會(huì )對大學(xué)生的實(shí)踐提出批評。其實(shí),大學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始變得成熟,更愿意承擔社會(huì )責任。今年,大學(xué)生積極地參與到服務(wù)農村、服務(wù)基層,為災區獻一份力、為奧運喝彩的活動(dòng)中去,通過(guò)自己微薄的力量為社會(huì )做一點(diǎn)事,體現了當代大學(xué)生的擔當。楊?lèi)?ài)東老師是高校眾多社會(huì )實(shí)踐指導老師中的一員,他已經(jīng)欣喜地看到大學(xué)生在思想和行動(dòng)上的變化,現在的大學(xué)生變得更加務(wù)實(shí),更有奉獻精神,在服務(wù)期間他們努力地工作,不求回報。對于他們,是不是應該多一份理解和支持呢?

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文9

  前言

  服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng )匯的主導產(chǎn)業(yè),20xx年××縣服裝行業(yè)實(shí)現產(chǎn)值27億元左右:20xx年可望達到34億元,增幅達30%。20xx年服裝行業(yè)創(chuàng )兩稅(增值稅和消費稅7500萬(wàn)元,占全縣國稅的24%。加上地稅,整個(gè)行業(yè)的稅收占全縣財政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達的20xx年全年稅金任務(wù)的各項指標。這一行業(yè)已成為××經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化和我國加入wto,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對我縣社會(huì )各項事業(yè)發(fā)展仍起著(zhù)舉足輕重的作用。就在江蘇省××開(kāi)發(fā)區,就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著(zhù)重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng )產(chǎn)值均超過(guò)20xx萬(wàn)元以上,每年創(chuàng )稅在200萬(wàn)元,甚至在400萬(wàn)元以上。

  作為××的一員,我深深地愛(ài)著(zhù)自己的家鄉,也深深地敬愛(ài)著(zhù)這個(gè)為××的發(fā)展作出卓越貢獻的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠對它的發(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導的幫助下,用一個(gè)多月的時(shí)間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿局、國稅局等部門(mén)進(jìn)行調研。

  調查過(guò)程

  7月6日至8月10日,我先后采訪(fǎng)了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪(fǎng)了縣外貿局、縣國稅局等部門(mén)。每到一處,我們都受到了熱情的接待。

  在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會(huì )客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規模、資金、納稅等情況,采訪(fǎng)了張總。張總認真仔細地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒(méi)有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習,為將來(lái)出社會(huì )打下堅實(shí)的基!

  7月12日,我們采訪(fǎng)了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會(huì )議室里,我們問(wèn)了吳總經(jīng)理許多問(wèn)題。包括該廠(chǎng)的一些概況、加入wto之后對該廠(chǎng)的一些影響等。吳總一一作了答復!按貉恪眲(chuàng )辦于上世紀80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認為,中國加入wto對該廠(chǎng)沒(méi)有任何影響。而他覺(jué)得××發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。

  隨后,在有關(guān)負責人的陪同下,我們又參觀(guān)了陳列室和制作車(chē)間。陳列室里,琳瑯滿(mǎn)目的服裝令人應接不暇。緊接著(zhù),我們又來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間。工人們正在繁忙地工作著(zhù)。首先是裁剪車(chē)間,再是縫紉車(chē)間、熨燙車(chē)間,最后是包裝車(chē)間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著(zhù)。原來(lái),我們在陳列室里所看到的五花八門(mén)的服裝就是這么制成的。

  一星期后,我們又相繼采訪(fǎng)了××外貿局和國稅局。

  ××服裝行業(yè)發(fā)展現狀

  服裝行業(yè)是××最有活力和基礎的行業(yè)。它萌芽于改革開(kāi)放初期,進(jìn)入90年代特別是南巡講話(huà)之后,個(gè)體私營(yíng)服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為××服裝行業(yè)中的主力軍。據統計,到20xx年底止,全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。

  ××服裝最初以棉布衣服為主,經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類(lèi)上萬(wàn)個(gè)品種。這些服裝深受海內外消費青睞,其產(chǎn)品遠銷(xiāo)北美、南美、非洲、東南亞、韓國、日本等100多個(gè)國家和地區。統計表明,20xx年××縣服裝行業(yè),在國際形勢不利的情況下,仍實(shí)現產(chǎn)值近17億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%,實(shí)現增值稅0.75億元,占整個(gè)工業(yè)增值稅入庫數的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會(huì )出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬(wàn)元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫稅收10萬(wàn)元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬(wàn)元以上的17家,100萬(wàn)元以上6家。據2家年銷(xiāo)售額200萬(wàn)元以上的企業(yè)統計,××服裝企業(yè)家數和產(chǎn)值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。

  一眨眼,××服裝行業(yè)已經(jīng)走過(guò)了30個(gè)春秋,經(jīng)過(guò)這些年來(lái)的磨練和發(fā)展已成為支撐××財政的一大重要支柱,不僅使大批勞動(dòng)力有了就業(yè)機會(huì ),同時(shí)也培養造就了一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊伍,并且逐步完善了一條外貿出口通道,為××適應加入wto后的新形勢,更穩步地走向世界,打下了一個(gè)堅實(shí)的基矗

  制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素

  盡管××服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實(shí)還存在著(zhù)許多不容忽視的問(wèn)題。這些問(wèn)題嚴重阻礙了××服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問(wèn)題表現在政府與企業(yè)兩個(gè)方面。

  一、政府方面的因素

  1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區的優(yōu)惠政策相比,××服裝缺乏專(zhuān)門(mén)的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在××,企業(yè)用地價(jià)格偏高,手續繁瑣,耗時(shí)太長(cháng)。政府在制定政策時(shí),考慮國有企業(yè)的多,考慮個(gè)私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區的多,考慮鄉下的少,導致這些鄉鎮發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區相比,××稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區低,因而稅收偏重!痢聊承┎块T(mén)運用政策欠靈活,檢查過(guò)多,有些企業(yè)一年要受到各類(lèi)檢查多達十余次,企業(yè)忙于接待應付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險,對中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類(lèi)中小型企業(yè)貸款很難。

  2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會(huì )神抓經(jīng)濟、

  重中之中抓工業(yè)”的口號,但是,由于各種原因,有些部門(mén)執行起來(lái)不是打折扣,就是不執行,也有的是因為部門(mén)利益驅動(dòng),導致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問(wèn)題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續繁瑣,七簽字八蓋章,部門(mén)辦事機械,使問(wèn)題無(wú)法在最短時(shí)間內得到解決。城區以外的'鄉鎮沒(méi)有設立為企業(yè)服務(wù)的代辦點(diǎn)和專(zhuān)門(mén)的代辦人員,企業(yè)辦事更難。

  另外,園區建設緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區是全縣唯一的一個(gè)園區,但是這一園區起點(diǎn)不高,配套設施沒(méi)有跟上。

  3、宏觀(guān)調控力度不夠。政府的主要職能就是在加強宏觀(guān)管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導企業(yè)向更高層次、更大規模發(fā)展,引導全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒(méi)有一個(gè)較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會(huì )也沒(méi)有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無(wú)規劃狀態(tài)。有些部門(mén)不同程度存在“吃、拿、卡、要”現象。服裝市場(chǎng)的氛圍也不濃厚,全縣沒(méi)有一家銷(xiāo)售本地生產(chǎn)的服裝的專(zhuān)賣(mài)店,也沒(méi)有一處服裝展銷(xiāo)廳或展銷(xiāo)館,到過(guò)或路過(guò)××的人,根本感覺(jué)不到服裝市場(chǎng)的濃厚氛圍。

  (二)企業(yè)自身方面的因素

  1、無(wú)序競爭。不少企業(yè)存在小農意識,為了眼前利益競相壓價(jià),導致無(wú)序競爭,相互殘殺。

  2、產(chǎn)品檔次低。美觀(guān)、實(shí)用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷(xiāo),也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀(guān)粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠之。

  3、規模偏!扒笕磺蟠蟆薄痢猎S多服裝廠(chǎng)是從外加工作坊轉變來(lái)的,規模孝設備簡(jiǎn)陋,缺乏競爭力。

  另外,企業(yè)方面的問(wèn)題還表現在:國內外銷(xiāo)售市場(chǎng)沒(méi)有建立或健全;品牌、名牌意識沒(méi)有真正樹(shù)立;科學(xué)、規范的行業(yè)管理模式?jīng)]有形成;小富即安,安于現狀的思想框框沒(méi)有沖破。

  不過(guò),我們認為,上述這些問(wèn)題,表現在企業(yè),根源在政府。政府方面的問(wèn)題是矛盾的主要方面。

  發(fā)展壯大服裝行業(yè)的建議和對策

  針對上述這些制約我縣服裝行業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,我們建議:

  一、盡快制定出臺服裝行業(yè)的特殊優(yōu)惠政策

  政府和有關(guān)部門(mén)要針對服裝行業(yè)這一特殊性,從更加有利于××服裝行業(yè)的發(fā)展壯大出發(fā),積極向上爭取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策,建立××服裝行業(yè)的激勵和獎勵機制,至少要在以下四個(gè)方面有帶動(dòng)和促進(jìn)作用。一是服裝重點(diǎn)企業(yè)的龍頭帶動(dòng)效應,延伸行業(yè)鏈;二是促進(jìn)新興服裝企業(yè)的發(fā)展效應,擴大行業(yè)面;三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并,形成規;、規范化、集團化的集聚效應;四是對外商、外貿的吸納效應。政府要盡快制定一個(gè)符合××實(shí)際和當前形勢的行業(yè)規劃,引導企業(yè)盡快適應中國加入wto后的新形勢。

  二、盡快建立行業(yè)協(xié)會(huì ),實(shí)行行業(yè)自治

  行業(yè)協(xié)會(huì )是當今社會(huì )任何一種有國際商貿往來(lái)的行業(yè)勢必要成立的一個(gè)社會(huì )團體,是與國際接軌的必然要求,它能起到政府機構和企業(yè)自身無(wú)法取代的重要作用。它可以在國際貿易出現糾紛時(shí)及時(shí)采取相應的對策;可以有效制止行業(yè)內的無(wú)序競爭現象;可以代表本行業(yè)與政府及有關(guān)部門(mén)協(xié)調,向政府提出有關(guān)本行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟技術(shù)、政策方面的建議,成為政府與企業(yè)之間溝通的橋梁;可以出面組織培訓企業(yè)主、技術(shù)員工,提高行業(yè)的整體素質(zhì);還可以為會(huì )員企業(yè)開(kāi)展其他服務(wù),如組織本行業(yè)產(chǎn)品展覽展銷(xiāo),推薦行業(yè)內的高新技術(shù)產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品、組織行業(yè)技術(shù)成果的鑒定和推廣應用,收集和發(fā)布行業(yè)信息,開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),發(fā)展行業(yè)公益事業(yè)等等。

  行業(yè)協(xié)會(huì )盡管是行業(yè)企業(yè)內部的事情,但針對××目前的客觀(guān)實(shí)際情況,應該采勸政府搭臺、企業(yè)唱戲”的辦法,由政府主要領(lǐng)導牽頭,成立“××服裝行業(yè)協(xié)籌領(lǐng)導小組”,落實(shí)責任,統一龍頭企業(yè)的思想認識。根據溫州地區幾個(gè)成功的行業(yè)協(xié)會(huì )組建而少點(diǎn)干預,政府和部門(mén)領(lǐng)導盡量不要在協(xié)會(huì )中兼任職務(wù);二是不要把行業(yè)協(xié)會(huì )變成政府的一個(gè)部門(mén)或機構。

  三、強化服務(wù)意識,提高辦事效率,改善投資環(huán)境

  首先要確?h委、縣政府制定的政策能不折不扣地順利執行,這就要求政府在機構改革中,要砍掉目前已不適應新形勢或沒(méi)有存在必要的單位和部門(mén),徹底轉變職能,保證政令暢通,有關(guān)職能部門(mén)不能只著(zhù)眼于部門(mén)利益,而要把服務(wù)企業(yè)放在第一位,全心全意為企業(yè)服務(wù)。其次要提高辦事效率,減少審批環(huán)節,簡(jiǎn)化手續。

  同時(shí)我們建議,服裝企業(yè)的管理者要心胸開(kāi)闊,放眼未來(lái),消除小農意識,從大局出發(fā);不斷學(xué)習國內外先進(jìn)的管理經(jīng)驗;擴大生產(chǎn)規模(可走聯(lián)合兼并之路),提高產(chǎn)品檔次;沖破小富即安,安于現狀的思想框框,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。

  只要找準企業(yè)發(fā)展的癥結所在,對癥下藥,××的服裝行業(yè)就不僅能夠在國內外激烈的競爭中站穩腳跟,而且還能抓住有利時(shí)機,趨利避害,進(jìn)一步發(fā)展壯大××服裝行業(yè)。

  人才使用的調查

  在各服裝企業(yè)調查期間,我了解了各企業(yè)的人才使用情況:吳天虹,女,工商管理

  專(zhuān)業(yè)本科生,1996年畢業(yè),現就任華服飾有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理,月薪3500元。張偉華,男,經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)本科生,1998年畢業(yè),現就任欣華服飾有限公司財務(wù)部副經(jīng)理,月薪20xx元。楊洋,男,經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)本科生,20xx年畢業(yè),現就任春雁羽絨服裝公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,年薪20xx元。王平,女,1996年工商管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科生,20xx年參加自修同專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),現任春雁公司生產(chǎn)部經(jīng)理,年薪6萬(wàn)元。張太明,男,20xx年工商管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),現任斯威爾服裝公司總經(jīng)理助理,月薪20xx元。

  在調查中他們表示,以前在學(xué)校覺(jué)得知識好象和實(shí)際沒(méi)有什么聯(lián)系,放松了一些課程的學(xué)習,但真正的到了工作崗位,頓時(shí)覺(jué)得,書(shū)本上的很多知識點(diǎn)自己沒(méi)有能夠很好的掌握,現在每天都要在工作之余,學(xué)習一些新的管理知識。

  他們在談到現在學(xué)校專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設上說(shuō),現在高等學(xué)校普遍開(kāi)設的課程雖然有了很大的改進(jìn),但真正的離先進(jìn)管理水平還有很大距離,而且,現在學(xué)校的學(xué)生雖然能很快適應市嘗工作要求,但知識面狹窄是一個(gè)普遍的問(wèn)題。同時(shí),也不能腳踏實(shí)地的從基層做起,一工作就想要很高的回報。

  在問(wèn)到他們對大四學(xué)生有什么要說(shuō)的時(shí),他們說(shuō)“希望你們先就業(yè),再擇業(yè),最終創(chuàng )業(yè),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)完的完從學(xué)校到社會(huì )的轉變”。

  后記

  通過(guò)這次調查研究活動(dòng),我們對服裝這個(gè)原本陌生的行業(yè)有了比較深刻、全面的認識,并從中增長(cháng)了知識,鍛煉了能力。我們將繼續關(guān)注社會(huì ),了解社會(huì ),認真學(xué)習,為社會(huì )的發(fā)展作出貢獻……

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文10

  XXX學(xué)院 “科技支農”暑期社會(huì )實(shí)踐團

  暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告

  學(xué)院:XXX學(xué)院

  指導教師:

  學(xué)生:

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年X月X日

  時(shí)間地點(diǎn):秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉

  摘要

  8月23日,全國暑期社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)團隊——東北大學(xué)秦皇島分!翱萍贾мr”暑期社會(huì )實(shí)踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉開(kāi)展“科技支農”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展科技講座、普及環(huán)保知識(分發(fā)環(huán)?破罩笇謨裕、向村民贈送農藥的形式幫助當地農民。

  正文

  一、實(shí)地調研背景

  8月23日,全國暑期社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)團隊——東北大學(xué)秦皇島分!翱萍贾мr”暑期社會(huì )實(shí)踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉開(kāi)展“科技支農”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  近日,由于受大風(fēng)暴雨影響,河北省秦皇島市盧龍縣受災嚴重,農作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉溝、沙壓,受災面積34公頃,成災面積24公頃,絕收面積10公頃,農民遭受了極大的損失。為了積極響應團中央“科技支農”的號召,引導大學(xué)生深入社會(huì )、了解社會(huì )。鑒于之前連續暴雨對盧龍縣陳官屯鄉的影響,鄉里種植作物出現大面積倒伏、枯死現象。東北大學(xué)秦皇島分校專(zhuān)門(mén)組建由該校資源與材料學(xué)院副院長(cháng)何雙雷帶隊,團委副書(shū)記問(wèn)望強,團委教師劉筱慧以及我們6名學(xué)生志愿者為重要成員的暑期社會(huì )實(shí)踐團,同時(shí)實(shí)踐團還邀請了全國北方水稻品種聯(lián)合區域試驗負責人、秦皇島市農業(yè)技術(shù)站站長(cháng)李守訊為農民種植進(jìn)行指導。

  二、實(shí)踐過(guò)程

  本次實(shí)踐活動(dòng)共分為科技講座、普及環(huán)保知識(分發(fā)環(huán)?破罩笇謨裕、向村民贈送農藥三個(gè)部分。

  整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)在李站長(cháng)的科技講座中拉開(kāi)序幕。講座伊始,李站長(cháng)向村民講解了玉米、花生等作物在種植中的選種問(wèn)題并向村民推薦了若干個(gè)品種。隨后,李站長(cháng)分別就“解決草荒問(wèn)題”、“選擇農藥問(wèn)題”、“作物倒伏問(wèn)題”、“防蟲(chóng)防草以及作物的高產(chǎn)問(wèn)題”向村民們進(jìn)行了詳細的講解,并回答了村民提出的一些問(wèn)題。期間,實(shí)踐團成員還為村民們發(fā)放了《低碳99》《農藥使用環(huán)境安全技術(shù)導則》《化肥使用環(huán)境安全技術(shù)導則》《畜禽養殖業(yè)污染防治》等相關(guān)科普知識手冊,為村民進(jìn)一步了解作物種植技巧、養殖技巧提供幫助。此外,實(shí)踐團成員還在村中張貼科普海報,希望村民能夠通過(guò)科技手段實(shí)現高產(chǎn)。

  講座過(guò)后,盧龍團縣委書(shū)記曹麗虹等與實(shí)踐團一行人來(lái)到了村中作物倒伏最嚴重的區域進(jìn)行實(shí)地考察和調研。實(shí)踐團成員針對作物中出現的“荒草增長(cháng)、難以消滅”等問(wèn)題給村民提出了合理化建議,同時(shí)幫助他們分析荒草難以去除的根本原因并耐心解答村民們心中的疑惑,得到了村民們的一致好評。隨后,東北大學(xué)秦皇島分!翱萍贾мr”暑期社會(huì )實(shí)踐團成員向村民們贈送了農藥,進(jìn)一步加強了村民們作物高產(chǎn)的信念。

  三、社會(huì )觀(guān)察

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;在接觸社會(huì )中讓我們思考社會(huì )和學(xué)校的不同,讓我們提前了解社會(huì ),也是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識,更有利于我們更快的成長(cháng)。過(guò)程中付出汗水,收獲良多。

 。1)科技是農業(yè)的的因素。只有農民的素質(zhì)提高了,農業(yè)現代化才成為可能。時(shí)下,多數農民不知道如何在商業(yè)化社會(huì )中尋找到適合自己的生存方式的問(wèn)題。即使在推行推廣機械化作業(yè)的過(guò)程中,我們也要看到大規模機械化農業(yè)的局限性,特別是在山區、丘陵地帶,糧食產(chǎn)物增產(chǎn)大豐收的'關(guān)鍵最終還是在農民手中。農民的價(jià)值得到重視,水利得興,農田得產(chǎn),因此,重新認識農業(yè)生產(chǎn)中勞動(dòng)力的價(jià)值,顯得尤為重要。

  (2)加大農村教育投資、提高農業(yè)勞動(dòng)力的整體素質(zhì);

  農村勞動(dòng)力自身的素質(zhì)低下,已成為嚴重阻礙農業(yè)現代化的進(jìn)程的首要因素。因此,加大農村教育投資,提高農業(yè)勞動(dòng)力整體素質(zhì),迫在眉睫。

  首先沒(méi)九年義務(wù)教育是農村教育的基礎。鑒于目前大多數農村經(jīng)濟比較落后的概況,應堅持并不斷推進(jìn)費用全免的九年義務(wù)教育,以減輕多數農民的負擔,確保農村所有適齡學(xué)生都能完成初中階段的基礎教育,同時(shí)應對升入高中階段學(xué)習的農村學(xué)生實(shí)行學(xué)費減半、升入大學(xué)的農村學(xué)生實(shí)行學(xué)費全免的優(yōu)待,以鼓勵更多的農村學(xué)生積極地升入高中和大學(xué)學(xué)習,從根本上解決農村生源少、素質(zhì)低、上學(xué)困難的各種問(wèn)題。否則,農村的教育永遠無(wú)法持續發(fā)展,農村勞動(dòng)力的素質(zhì)難以從根本上得到提高。

  其次,加強對農村勞動(dòng)者的適用技術(shù)培訓,通過(guò)定期或不定期的技術(shù)培訓,或建立農業(yè)科技服務(wù)中心,推廣和普及農業(yè)適用技術(shù),解決農業(yè)發(fā)展中的具體技術(shù)問(wèn)題,達到提到農村勞動(dòng)者綜合素質(zhì)、促進(jìn)勞動(dòng)力有效轉移和農業(yè)發(fā)展的目的。

  (3)加快農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)進(jìn)程.促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)現代化。

  以市場(chǎng)為導向,以家庭經(jīng)營(yíng)為基礎,依靠各類(lèi)龍頭企業(yè)和組織的帶動(dòng),將生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售緊密結合起來(lái),實(shí)行一體化經(jīng)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)方式,解決了分散經(jīng)營(yíng)的農戶(hù)適應市場(chǎng)、進(jìn)入市場(chǎng)的問(wèn)題,特別是龍頭企業(yè)具備開(kāi)拓市場(chǎng)、贏(yíng)得市場(chǎng)的能力,一頭連著(zhù)市場(chǎng),一頭連著(zhù)農戶(hù),通過(guò)“訂單”、“合同”等形式,把市場(chǎng)信息、適用技術(shù)、管理經(jīng)驗及時(shí)地傳送給農戶(hù),有效地解決了分散的農戶(hù)經(jīng)營(yíng)和大市場(chǎng)的連接問(wèn)題。

  在本次實(shí)踐中,我們發(fā)現僅僅是以舉辦講座的形式引入農業(yè)適用技術(shù),取得非常好的效果。實(shí)踐活動(dòng)結束后,陳官屯鄉張家溝村村民張愛(ài)林向實(shí)踐團反映,這次的“科技支農”活動(dòng)給他的啟發(fā)不小,通過(guò)講座他明白了化肥和菌藥對作物種植的益處,同時(shí)還表示以后在種植作物中要加強自己的科技意識,用科技的力量來(lái)戰勝自然災害。

 。ǘ┺r業(yè)信息的及時(shí)溝通是農業(yè)發(fā)展的一大法寶

  在與村民們溝通交流中,他們提到及時(shí)有效的農業(yè)信息的通報在農業(yè)降低損失、增加產(chǎn)量的過(guò)程中起著(zhù)關(guān)鍵的作用。村民們提到,4月份上級農業(yè)主管部門(mén)及時(shí)發(fā)布了玉米螟蟲(chóng)的預警,并發(fā)放了相關(guān)的藥水,極大地降低了潛在的損失,挽回了不可估量的作用。而每年的種植信息的準確提供也給農民們選擇下一季種植作物提供參考。同時(shí),關(guān)于農業(yè)種植技術(shù)的信息也是非常重要的。

  僅以施肥為例,闡釋農業(yè)信息所蘊含的新技術(shù)思想的重要性,施肥這也是我們本次講座中的重要內容。

  

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文11

  一、實(shí)習概況

  20xx年8月3號,我接到同學(xué)的電話(huà)說(shuō)是有個(gè)工作叫我一起去做,于是懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情答應了。并開(kāi)始了我短暫的實(shí)習。

  二、實(shí)習目的

  隨著(zhù)進(jìn)幾年大學(xué)生就業(yè)形勢趨于越來(lái)越嚴峻,以及企業(yè)對人才的要求越來(lái)越高,作為一名即將踏入大三的學(xué)生,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該注重培養自身的素質(zhì)。

  于是利用暑假的時(shí)間為自己創(chuàng )造機會(huì )參加了一次實(shí)習,以接觸社會(huì )、鍛煉自己,為以后踏入社會(huì )工作崗位做好準備。實(shí)習時(shí)一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。雖然這次實(shí)踐的工作和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有多大的關(guān)系,但我認為在這次實(shí)踐中所學(xué)到的東西將影響我一生,將來(lái)無(wú)論是在那個(gè)行業(yè)都能夠用到。

  三、實(shí)習內容

  1、對工作的初步了解

  接到電話(huà)之后我上網(wǎng)對公司進(jìn)行了一個(gè)初步的了解,我通過(guò)公司的網(wǎng)站和實(shí)地探訪(fǎng)了解到公司主要經(jīng)營(yíng)的是玻璃飾品,有玻璃花瓶、果盤(pán)、酒瓶、刻花杯、擺件等等。工藝樣式有磨砂、彩繪、雕刻等。并且有的產(chǎn)品是用特殊材料制成的,比如有種玻璃叫做金紅玻璃,又稱(chēng)玫瑰色玻璃或者金紅寶石玻璃。是由細的金粉熔進(jìn)玻璃里,產(chǎn)生一系列氧化反應最終呈色。產(chǎn)品都為人工吹制、手工制作,屬于工藝品。是廣州外貿公司首次來(lái)到華中地區做展會(huì )。而廣州市場(chǎng)主要為出口貿易,出口北美、歐洲、南非、中東等地,遍布全球,規模甚廣,所以國內市場(chǎng)還基本是空白,準備以武漢為基點(diǎn)慢慢建立一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)模式,拓開(kāi)市場(chǎng),做出品牌,并不斷擴大。

  而這次展會(huì )時(shí)一個(gè)極好的機會(huì )。因為公司產(chǎn)品不僅僅是工藝品,更是家居裝飾不可缺少的,實(shí)用、環(huán)保、美觀(guān)的東西,而且是生活高品質(zhì)的一個(gè)體現,所以公司能通過(guò)這次展會(huì )快速鎖定人群,即購買(mǎi)力較強的人群,直面他們的需求。展會(huì )的目的不僅僅是銷(xiāo)售,更是一個(gè)宣傳,因為武漢這方面市場(chǎng)并沒(méi)有很大規模,很多人都還沒(méi)有這方面的概念。而這次展會(huì )能為后期公司在武漢的發(fā)展起一個(gè)鋪墊的作用。

  另外,我對活動(dòng)的主辦方和團購這種模式也進(jìn)行了一定的了解。主辦方是比較火的一個(gè)團購網(wǎng)站以及武漢會(huì )展中心。讓認識的或者不認識的消費者聯(lián)合起來(lái),來(lái)加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購物方式。根據薄利多銷(xiāo)、量大價(jià)優(yōu)的原理,商家可以給出低于零售價(jià)格的團購折扣和單獨購買(mǎi)得不到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。團購也有很多種方式:網(wǎng)絡(luò )團購、線(xiàn)下團購,而按組織者分又可分為:自發(fā)團購、職業(yè)團購即通過(guò)專(zhuān)業(yè)團購網(wǎng)站、銷(xiāo)售方組織團購。我們這次展會(huì )屬于線(xiàn)下職業(yè)團購。

  2、工作的進(jìn)行

  8月4日至5日: 在經(jīng)理給我們進(jìn)行短暫培訓和講解流程以及團隊共同目標后,我們正式開(kāi)始了活動(dòng)的準備。

  1、拆卸展柜:我們把所有展架上的產(chǎn)品小心翼翼地挪下整齊排列,男生將玻璃取下,展柜拆卸完畢。

  2、產(chǎn)品包裝:根據針對人群選了各種風(fēng)格的產(chǎn)品:北歐簡(jiǎn)約風(fēng)產(chǎn)品、中式復古風(fēng)套件、

  日式甜美花瓶、波西米亞風(fēng)情套瓶、原始粗獷抽象擺件、地中海家裝系列等等,適合所有家裝風(fēng)格。擦拭產(chǎn)品,將產(chǎn)品一一用泡沫紙隔開(kāi),根據大小組合分配裝箱,將選送展會(huì )的型號都記錄下來(lái),分箱點(diǎn)數,箱子也進(jìn)行編號。并給廣州新品編號,挑出一半裝箱,另一半留在倉庫,并將余下的產(chǎn)品一一裝箱擺放好。

  3、倉庫標記:根據已記錄的產(chǎn)品編號查找對應房間,分頭查找該編號產(chǎn)品的箱子,做上明顯記號,方便留守倉庫工作人員清點(diǎn)出展會(huì )需要貨物,為展會(huì )訂購節省時(shí)間,又根據賬本登記查找出上架貨物存,方便會(huì )場(chǎng)人員根據庫存對銷(xiāo)售方案做出相應的調整。 其中在查找貨物出現了點(diǎn)小混亂,最后把貨物用房間分類(lèi),順著(zhù)房間號找,得以解決。

  4、條幅打印以及名片印刷

  心得:無(wú)論是做什么事情,都應該心中有譜,做到有據可依,有證可查,要系統性的進(jìn)行整理,才更有條理。小心謹慎永遠不為過(guò)。做準備一定要方便后期工作,減少以后可能出現的混亂的幾率。 8月6日:展會(huì )正式開(kāi)始

  熟悉貨物擺放,制定出價(jià)格,接待客人,發(fā)放名片,介紹產(chǎn)品,觀(guān)察會(huì )場(chǎng)人流走向。 貨物擺放的講究:顏色搭配要活潑而不輕浮,樣式多卻不顯紛雜,形式簡(jiǎn)單而不呆板,玻璃的質(zhì)感較依賴(lài)燈光,所以要根據燈光進(jìn)行調整。

  因為以前做過(guò)家居建材方面的銷(xiāo)售,所以對于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)自己還是比較有經(jīng)驗。一個(gè)客戶(hù)來(lái)了后,首先讓客戶(hù)感覺(jué)到我的誠懇,對產(chǎn)品給客戶(hù)作一個(gè)大該的講解,順序要隨著(zhù)客戶(hù)的目光而動(dòng),并且告訴客戶(hù)產(chǎn)品哪些產(chǎn)品適合客戶(hù),這一點(diǎn)我會(huì )從客戶(hù)的穿著(zhù)根據經(jīng)理叫給我的方法來(lái)講,讓客戶(hù)知道這個(gè)產(chǎn)品適合他,并讓他動(dòng)心。

  在其中客戶(hù)會(huì )提出一些問(wèn)題,當然出于對貨物的了解仍然不透徹,在回答顧客一些較刁鉆的問(wèn)題時(shí)候略顯笨拙,欠缺點(diǎn)靈活。事后都考慮良久得出下次應對的方案。避免接待下一個(gè)客戶(hù)的時(shí)候出現上面同樣的問(wèn)題。但是在價(jià)格談判方面自己處理不來(lái)的我會(huì )找個(gè)比較有經(jīng)驗的'導購來(lái)和客戶(hù)談,畢竟商品繁多價(jià)格底線(xiàn)他們會(huì )比我做的更好,避免丟失一個(gè)客戶(hù)。

  事后我會(huì )給客戶(hù)遞上名片,其實(shí)在這次展會(huì )中銷(xiāo)售多少不重要,重要的是讓更多的人知道這個(gè)產(chǎn)品、品牌,以便將后來(lái)吸引到更多的客戶(hù),做一個(gè)宣傳上的作用。同樣在遞上名片的過(guò)程中我也學(xué)到一些細節,比如雙手呈上,面帶微笑。

  7號因主辦方的一些調整,我們的展地改變了。由于處于一個(gè)地段較好的地方,同時(shí)根據公司對昨天工作的總結開(kāi)展了促銷(xiāo)的活動(dòng),吸引了不少人流,致使當天的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)猛增。

  四、總結和體會(huì )

  首先,這些天的工作使我對玻璃飾品這個(gè)行業(yè)有了一個(gè)初步的了解,現在在國內這方面消費人群還有限,但成長(cháng)的空間將會(huì )很大。隨著(zhù)人們生活水平日益提高,對生活的質(zhì)量也在步步高升,生活里面不僅僅只包含衣食住行還包括精神上的滿(mǎn)足和個(gè)人品味的提高。所以說(shuō)在這個(gè)行業(yè)里市場(chǎng)潛在的動(dòng)力是相當大的。

  第二,雖然工作很累,但是從我們工作的流程中我深刻的理解到了,工作的條理性要靠計劃來(lái)實(shí)現,前期準備和了解非常重要,有了這些才能制定相應計劃,而計劃是需要結合目標不斷修正和完善的,目標就是動(dòng)力的來(lái)源,計劃能讓人頭腦清晰,不會(huì )產(chǎn)生混亂和迷茫。計劃也需要有層次,來(lái)更有秩序的執行。

  第三,在這過(guò)程中有幾天是在做銷(xiāo)售。做銷(xiāo)售最重要的是學(xué)會(huì )與人的交際,包括說(shuō)話(huà)的技巧注意的地方。我了解到與人溝通首先要誠懇,但還要保持適當距離,給出正確心里暗示,會(huì )傾聽(tīng),了解對方的需求,需求最大,要觀(guān)察對方面部表情來(lái)判斷他傳達的真正意思。在適當的時(shí)候給予讓步,達到最終目的。

  永遠盡量保持平和的心態(tài)。在銷(xiāo)售技巧方面,看事情要看全面才能下結論,不能狹隘判斷,比如因人持續至看不買(mǎi)對產(chǎn)品的定價(jià)做出質(zhì)疑,因為產(chǎn)品是有等級的,分高中低三檔,每個(gè)等級都有對應價(jià)格,而來(lái)看的顧客可能生活水平較低,但不代表定價(jià)不合理。所以通過(guò)調整銷(xiāo)售策略銷(xiāo)售情況好轉很多。

  總之,這次實(shí)踐中我學(xué)到了不少東西,雖然看似工作性質(zhì)與自己的所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是很大,但其中了解到和學(xué)到的包括玻璃飾品行業(yè)、銷(xiāo)售技巧、做事的方法、做人等,這些東西將使我一生受用。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文12

  在假期間,作為實(shí)踐生在市電視臺度過(guò)了12天的假期生活。

  省市位于省的西南部,是個(gè)有著(zhù)深厚文化底蘊的地方。圣人孔子,亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土,這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著(zhù)水泊梁山中108將的英雄故事!而我實(shí)踐所在的市電視臺是市唯一的市級電視臺,其內部包括一,二,三套,并且還有生活,教育兩個(gè)頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車(chē),此欄目主要是報道老百姓的故事,在12天的實(shí)踐期間,感受頗深!

  在實(shí)踐期間,我學(xué)會(huì )了很多的東西。首先,帶人處世要真誠,這也是我們以后走向社會(huì )所要遵循的基本原則。帶人方面,見(jiàn)到同事一句“您好”,已經(jīng)讓我養成了良好的禮貌習慣,也沒(méi)多久就和同事打成一片。同樣,在工作中,雖然是個(gè)實(shí)踐生,是個(gè)所謂的后輩,但有好的意見(jiàn)和建議還是很坦誠提出來(lái),領(lǐng)導同事也給了很不錯的評價(jià)!其次,我學(xué)會(huì )了做什么事都要講究條理,經(jīng)過(guò)了三次出去跟隨采訪(fǎng)和參加后期制作節目,親身經(jīng)歷了一個(gè)片子從idea到成品的全過(guò)程,深刻了解了制作節目的酸甜苦辣。再次,認識到了idea的重要性,并且也了解到自己idea的專(zhuān)利權,一個(gè)實(shí)踐生可以學(xué)到很多技術(shù)方面的東西,但自己的idea是可以無(wú)限發(fā)展的,也讓我有了很大的信心。最后,激情可能是我最大的收獲,從電視臺回來(lái)之后,我對電視節目的制作產(chǎn)生了深厚的興趣,在電視臺的激情一直延續下去,讓自己確立了自己的.一個(gè)小小目標,這種激情也促使我努力奮斗著(zhù)!

  從電視臺回來(lái),依然想念一起做節目的那些同事,依然回味著(zhù)那些做片的酸甜苦辣,但最重要的還是,我牢記同事在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上,在為人處世對我這個(gè)將入社會(huì )的后輩的教育!這次實(shí)踐讓我收獲很多,在我以后的學(xué)習、生活、工作的路上給了很大的啟示!

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文13

  一、實(shí)踐目的

  1 完善暑期生活,使我的暑假更加充實(shí)

  2 獲得社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,使自己對社會(huì )有一定了解

  3學(xué)習處理人際關(guān)系,與同事和睦相處,為今后踏入社會(huì )做好準備

  4.適當了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭端,維護自身權益

  二、實(shí)踐內容

  1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì )審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類(lèi)分好,然后再用頁(yè)數碼刻錄一下頁(yè)數。

  2.隨庭收聽(tīng)仲裁審判,每一次開(kāi)庭都認真旁聽(tīng),學(xué)習及時(shí)記錄下每次開(kāi)庭內容,這對我們專(zhuān)業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,同時(shí)對于今后我進(jìn)入社會(huì )對自身利益的維護也有很大幫助,其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自 20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,任銷(xiāo)售職務(wù),適用不定時(shí)工作制,工作地點(diǎn)為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報到工作,也未向直線(xiàn)經(jīng)理請假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,向靖江市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )提起仲裁申請。雖然結果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認識到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細閱讀,個(gè)人利益要及時(shí)維護。

  3.認真學(xué)習《勞動(dòng)仲裁法》,在學(xué)習的過(guò)程中積極向同事請教問(wèn)題

  并從他們與上訪(fǎng)者交流中有所學(xué)習,有一次有個(gè)上訪(fǎng)者多次上訪(fǎng)未果,情緒比較激動(dòng),但是接待人員仍然細心解答,沒(méi)有表現出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過(guò)程中一定要有做夠的耐心和毅力。

  三.實(shí)踐結果:

  1.學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識以外的知識。

  雖然勞動(dòng)仲裁與我的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)毫不相干,但是單有一技之長(cháng)并不能應對今后巨大的工作競爭,而且這對于我以后的工作卻有著(zhù)很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,如何正確處理所遇到的問(wèn)題。

  2.對于今后處理人際關(guān)系有幫助。

  在這一個(gè)月的工作過(guò)程中,雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來(lái)說(shuō)我們還是相處的`挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說(shuō)話(huà),遇到問(wèn)題虛心提問(wèn),接到任務(wù)積極去做。

  四.實(shí)踐總結及體會(huì ):

  參加完社會(huì )實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì )實(shí)踐是為了引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。1個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文14

  關(guān)于當今學(xué)生

  當我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,我還在猶豫,我是不是該寫(xiě)我采訪(fǎng)的威海方正電腦有限責任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡,寫(xiě)他怎樣從一個(gè)下崗職工走向成功人士的過(guò)程.但是假期我所深入了解的另方面——-關(guān)于學(xué)生的所見(jiàn)所聞,所感,但是在我的心底強烈的呼喚著(zhù)我,呼喚著(zhù)我將他們付諸于筆端.

  在經(jīng)過(guò)認真思考總結之后,我認為現在的學(xué)生之亂,管理之難可以從兩個(gè)大的方面去探究.(在分析的同時(shí),我會(huì )寫(xiě)出學(xué)生的現象,所以我就不把學(xué)生現狀當做一個(gè)獨立的部分去寫(xiě),而是使之貫穿于原因之中)

  一、外在因素

  在這外在因素中,我覺(jué)得又分好多種,所以不防逐條來(lái)探討

  1、思想教育不過(guò)關(guān)

  學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生其實(shí)也可算做是一種職業(yè),學(xué)生的大部分時(shí)間是在教室里,學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識,作為他今后求生的工具,更重要的是要學(xué)會(huì )怎樣做人,怎樣做一個(gè)真正的人,而在這方面,學(xué)校開(kāi)設的思想教育課也是這個(gè)目的.我們說(shuō)初衷是好,但實(shí)際情況呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)其中一個(gè)學(xué)生的話(huà)"我們哪開(kāi)什么思想教育課了,壓根就是花錢(qián)買(mǎi)廢紙,那好似只掛其名的課."還有一為學(xué)生告訴我"思想道德課,我們是一位老師講的,誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)那個(gè),講的又沒(méi)意思",可以說(shuō),思想課是一種被閑置起來(lái)的課,他沒(méi)有發(fā)揮它應有的作用,甚至是連發(fā)揮作用的機會(huì )都沒(méi)有,結果當然是學(xué)生沒(méi)有得到他們應受到的教育,他們的思想沒(méi)有得到一種正確的導引,應當伴隨他的知識文化的增長(cháng)的思想認識水平也就停步不前,這不得不令我們感到傷心.

  2、"度"的'失誤

  在大家齊聲喊教育體制不合理時(shí),教育界推出了"減負"這張牌.而"減負"這張牌到底發(fā)揮了什么作用,我不知道大城市怎樣,但就農村來(lái)說(shuō),是弊端太多.高中的學(xué)生因要過(guò)獨木橋而日夜拼搏,"減負"減負對他們來(lái)說(shuō)只是渴望而不可及的東西,只是一種美好的愿望罷了.(但這方面,我覺(jué)得我們原來(lái)高中做的很好,老師很少布置作業(yè),而使我們免受題海戰術(shù)之苦),但是在小學(xué),初中,學(xué)生的情況卻恰恰相反,"減負"貫徹的"特別"好,好的過(guò)了頭,按時(shí)放學(xué),星期,放假,作業(yè)少少,學(xué)生閑的看電視,光顧游戲廳,聚在一塊打撲克,麻將,(當然還有認真學(xué)習者)因為他們實(shí)在無(wú)事可干,他們才猛然有那么多時(shí)間的情況下不能好好利用,使之浪費,可惜.高中緊張,初中松弛,我們需要"減負"但是我們更需要一個(gè)有度的減負,一個(gè)真正能使我們既不緊張又不那么渙散的"減負".

  3、環(huán)境的影響

  我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境,在這里我主要想說(shuō)的是社會(huì )環(huán)境中人的因素.

  學(xué)生是一個(gè)受教育的群體,也可以說(shuō)是一個(gè)可塑造的群體,那么學(xué)生受他人的人影響就很大,說(shuō)到教育他們的人,我門(mén)很容易想到家長(cháng)和老師,比可否認,現在的家長(cháng)有點(diǎn)溺愛(ài)孩子(這種現象很多)現在的老師有點(diǎn)怕學(xué)生(生怕惹禍上身)所以家長(cháng)不嚴厲,老師也不嚴厲.在家長(cháng)方面是盡量滿(mǎn)足孩子的欲望與需求,而忽略他們的思想教育,而在老師方面是認識到教育學(xué)生的必要,但又怕說(shuō)過(guò)頭或是一不小心打了孩子,家長(cháng)要找上門(mén),領(lǐng)導也要談話(huà),干脆也睜一只眼閉一只眼了.這樣的結局是學(xué)生在犯了小錯之后,得不到本該受的批評與正確的引導,很有可能以小積大.

  當然,還有其他一些外在因素,但因為其作用比較小就不一一列舉了.

  二、內因方面

  外因固然重要,內因也同樣不容忽視,外在條件再怎么好,如果學(xué)生本身就是認識不到,硬是不接受,那也等于零,學(xué)生思想的階梯是一步步向上積的,其實(shí)大部分罵人打架的孩子,也知道那樣做不對,那為什么還會(huì )一而再,再而三的罵人,打架呢?這里有很重要的一方面:知錯不改.假期里,我們臨近村的一個(gè)初中的學(xué)生竟使父親感到絕望,喝了農藥,這個(gè)男孩只是拿家里的錢(qián)給學(xué)校里小混混花,后來(lái)偷的數目越來(lái)越大,而家長(cháng)親戚的說(shuō)教全是無(wú)用之功,打罵他也不頂事,最后他偷走家里存單,并在兩天內將之揮霍,父親也許是太失望,于是喝藥,還好搶救急時(shí),但心靈之痛是難以愈合的.我們就說(shuō)這個(gè)小男孩.其實(shí)周?chē)娜硕荚陂_(kāi)導他,他就置之不理,他就不改過(guò),使自己的思想停留在錯誤,污穢的區域,而不去清除那思想的垃圾,什么道理都懂.就是不干,看來(lái),內因實(shí)在是很重要的,它才是關(guān)鍵.當學(xué)生的思想意識到了錯誤,并且從內心真正改過(guò)的時(shí)候,外在因素就做了有用功,他的思想就飛躍到了一個(gè)高層次,不斷的向更健康的人的方向發(fā)展.

  以上就是我對當今學(xué)生{應該說(shuō)主要是不好的方面}的剖析,也以我一個(gè)學(xué)生的眼光來(lái)看學(xué)生不免有些偏差,但是想到這是我調查,思考,總結之后才寫(xiě)出來(lái)的東西,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了.

暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的范文15

  為了充實(shí)自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了城市與環(huán)境學(xué)院團委組織的暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來(lái)講,非常榮幸能得到這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),能讓無(wú)聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。6月28日我們正式開(kāi)始下鄉,我們的目標只有一個(gè):希望我們的社會(huì )調查——《河南省農村住宅建材選擇及循環(huán)利用調查》——能為建設資源節約型,環(huán)境友好型社會(huì ),獻出自己的一點(diǎn)微薄力量,也不讓自己的努力白費了。

  作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,經(jīng)過(guò)三年在校學(xué)習,我們對建筑材料都有了一定的了解,但只限于書(shū)本上的理論知識,很少有機會(huì )能深入施工一線(xiàn),對各種材料進(jìn)行直觀(guān)的觀(guān)察和學(xué)習。所以隊員們對這次實(shí)踐機會(huì )都十分珍惜。

  經(jīng)過(guò)院里面的精心安排的指導老師的悉心教導,我們“河南省農村住宅建材選擇及循環(huán)利用調查隊”共分為4個(gè)小組,選取了信陽(yáng),商丘,濮陽(yáng),許昌4個(gè)城市作為調查地點(diǎn)。我們信陽(yáng)組的成員于6.29日乘火車(chē)離開(kāi)了許昌,開(kāi)始了我們信陽(yáng)站的調查。

  來(lái)到信陽(yáng)后,隊員們團結在一起,按照事先排好的日程,依次在商城,淮濱,光山等縣開(kāi)展調查活動(dòng)。通過(guò)入戶(hù)問(wèn)卷和現場(chǎng)調研,對農村近五年內新建住宅建材的選擇(基礎、主體結構、屋頂)、建筑方式(人工、機械)、建筑垃圾是否循環(huán)利用現狀進(jìn)行全面調查。

  主要內容如下:

 、僬{查村莊的人口、經(jīng)濟、氣候、工業(yè)水平、區位等基本情況。

 、谡{查家庭的人口、收入、文化層次等基本信息。

 、壅{研村莊住宅的狀況(包括農村新建住宅、老屋拆遷情況調查);

 、苷{研家庭新建住宅建材的選擇(基礎、主體結構、屋頂)及老房屋拆卸后材料循環(huán)利用情況;

 、菡{研者對建設社會(huì )主義新農村建議。

  經(jīng)歷了將近兩周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,

  分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎! 艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

  在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始進(jìn)行問(wèn)卷調查時(shí)那樣,有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。 就這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)而言,我也總結幾點(diǎn)自身的不足:

  1.本人的交際能力還有待于加強,要在日后的學(xué)習生活中多加提高。

  2.對自身的約束力不強。工作的時(shí)候有些累了就會(huì )想到回家。日后要提高自我的.約束能力

  3.本人的社會(huì )經(jīng)驗還太淺薄,有的時(shí)候面對一些棘手問(wèn)題時(shí),不知道如可應對。

  在此次社會(huì )實(shí)踐中我認識到了一下幾點(diǎn):

  一 讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  二 社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現,更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)這十幾天的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。雖然只是短短的十幾天,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的署假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。讓自己能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭,為他貢獻出自己的一份力量。

  俗話(huà)說(shuō):一分付出,一分收獲。本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短,但我卻收獲到是一份難忘的回憶。在社會(huì )實(shí)踐中,它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,更加深刻地了解當下社會(huì )主義新農村建設的情況;同時(shí)它激勵著(zhù)我努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自身綜合素質(zhì);這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財富。

  “選擇我愛(ài)的,愛(ài)我選擇的,即使在基層遇到困難挫折時(shí),我也會(huì )愿意去付出,去努力”,我想這應該也是大學(xué)生的一種精神風(fēng)采吧!暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿(mǎn)的句號,我們依然關(guān)注信陽(yáng)市的社會(huì )主義新農村建設情況,關(guān)注河南省的新農村建設,努力學(xué)習,爭取為河南省農村建設奉獻青春和力量。

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