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高中社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-10-13 04:50:51 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文15篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的高中社會(huì )實(shí)踐報告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文15篇

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文1

  20xx年xx月xx日,我校國際部中美班以“與青春相約,與環(huán)保同行”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。

  當今加強生態(tài)文明建設、保護環(huán)境日益成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,建設綠色生態(tài)夢(mèng)變得越來(lái)越重要。中美班的學(xué)生們利用周末休息時(shí)間在中山公園開(kāi)展了一次與環(huán)保同行的社會(huì )公益性實(shí)踐活動(dòng),這是一次學(xué)生與市民互動(dòng),共同參與的環(huán)保實(shí)踐和宣傳普及活動(dòng)。此次活動(dòng)突出了中美班學(xué)生從自我做起參與并宣傳環(huán)保的積極性,并且彰顯出學(xué)生豐富的想象力和精彩創(chuàng )意。他們用自己的青春去呼吁環(huán)保,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染市民共同加入到環(huán)保隊伍中,為環(huán)保出一份力。

  助力環(huán)保演講,青春筑夢(mèng)飛翔

  學(xué)生們圍繞著(zhù)水資源保護、垃圾處理、海洋污染、噪音污染、資源開(kāi)發(fā)、自然災害預防等民生問(wèn)題,采取了科普知識演講和制作環(huán)保海報的形式,普及生態(tài)環(huán)保理念,倡導健康綠色和諧生活。一系列的綠色環(huán)保宣傳也將本次主題推向高潮,取得了良好的社會(huì )效果。

  聚焦社會(huì )熱點(diǎn),開(kāi)展環(huán)保調研

  學(xué)生們通過(guò)走進(jìn)市民、發(fā)放調查問(wèn)卷、咨詢(xún)交流等方式,結合水資源保護、霧霾現象、環(huán)境污染等社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的調研活動(dòng),并且與市民共同交流了環(huán)保存在的問(wèn)題及有效的解決措施。

  投身環(huán)保行動(dòng),唱響綠色之歌

  “我們希望通過(guò)自己的行動(dòng)呼吁大家保護環(huán)境,為建設自己的美麗家園盡一點(diǎn)綿薄之力”,一名中美班的學(xué)生在本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中這樣說(shuō)。建設生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的'長(cháng)遠大計,中國要綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展,才能為人民創(chuàng )造良好的環(huán)境。這群環(huán)保志愿者們投身環(huán)保,通過(guò)實(shí)際行動(dòng),從自我做起,踐行生態(tài)環(huán)保理念,譜寫(xiě)綠色樂(lè )章。

  為了培養學(xué)生的公益心并鍛煉學(xué)生的綜合能力。此次活動(dòng)中,所有的海報,調查問(wèn)卷等全部由學(xué)生自己撰寫(xiě)、設計并制作。演講稿也由學(xué)生自行撰寫(xiě)。整個(gè)活動(dòng)的策劃和流程全部由學(xué)生自行決定并完成。學(xué)生們分成不同的小組,設定不同的宣傳主題。在整個(gè)活動(dòng)中小組成員要各司其職,需要與陌生的路人大膽交流,向他們介紹自己小組的環(huán)保主題,完成問(wèn)卷調查,并吸引行人傾聽(tīng)他們的主題演講。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們的組織能力、團隊精神、協(xié)調能力、交流能力、演講能力能等都得到了鍛煉,同時(shí)也為保護環(huán)境貢獻了自己的力量。大家都很欣慰的看到一位剛入學(xué)時(shí)幾乎不說(shuō)話(huà)性格十分內向的女生,全程與來(lái)往的行人不停交流并介紹小組的海報內容。她整整說(shuō)了三個(gè)小時(shí),而且十分積極,毫不怯場(chǎng)!在場(chǎng)的所有老師看到這個(gè)學(xué)生的變化都由衷的高興。讓所有的孩子全面、健康并快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng),就是九中的辦學(xué)宗旨。

  其實(shí),學(xué)生們完成這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只是工作的第一步,每次活動(dòng)結束后,學(xué)校還需要根據紐約州立大學(xué)的要求,指導學(xué)生完成高質(zhì)量的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告。這類(lèi)報告內容通常將在10~15頁(yè)左右,并要求圖文并茂,還要求學(xué)生們學(xué)會(huì )利用各種表格分析和表現其通過(guò)問(wèn)卷調查獲得的相關(guān)數據。學(xué)生們還需要在報告中表達自己的想法并給出合理化建議。學(xué)生必須嚴格按照紐約州立大學(xué)的要求完活動(dòng)報告的目的在于:第一,學(xué)生進(jìn)入國外大學(xué)后,很多科目需要學(xué)生自行進(jìn)行實(shí)地調研及考察并完成相關(guān)報告。提前學(xué)會(huì )如何寫(xiě)報告,對于三年后將進(jìn)入國外大學(xué)學(xué)習的學(xué)生而言至關(guān)重要;第二,一份精彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告可以展現學(xué)生的綜合能力以及個(gè)人的主見(jiàn)和創(chuàng )意,將在學(xué)生的大學(xué)申請中起到重要作用。

  初次社會(huì )實(shí)踐,學(xué)生感受良多

  中美班李知非同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)結束之后,寫(xiě)了一篇英文的實(shí)踐感想,他在感想中這樣寫(xiě)道:

  “七月十日,我第一次參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!我和班里的同學(xué)一起度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的上午,最重要的是,我們在這次活動(dòng)中受益匪淺。

  我們班一共分為七個(gè)小組,而我們小組的主題是“霧霾”。我們6名組員分工明確,每個(gè)人都有自己的任務(wù),我負責代表大家上臺演講,其他組員分別負責搜集資料、制作海報、設計調查問(wèn)卷和推廣。起初我很怕自己因為緊張影響演講的表現,畢竟這是我們第一次面對這么多陌生觀(guān)眾,但是經(jīng)過(guò)充分地準備與練習之后,我正式演講時(shí)不但不緊張,而且還感覺(jué)到非常興奮與自豪。

  實(shí)踐中最重要的一個(gè)任務(wù)是全體小組成員都要去吸引中山公園的游客來(lái)做我們的觀(guān)眾,關(guān)注我們的活動(dòng)并且幫我們填寫(xiě)調查問(wèn)卷。一開(kāi)始我們都很害羞,生怕被游客拒絕,我第一次的嘗試就以失敗告終,我試圖為一位阿姨講解我們的活動(dòng),可是她頭也不回地走開(kāi)了。當時(shí)我很沮喪,但這時(shí)我突然看到了我們組宋浩喆在另一邊也被拒絕了,但是他卻面帶微笑繼續尋找他的下一個(gè)目標。這時(shí)我豁然開(kāi)朗,正如我們學(xué)過(guò)的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)“努力不一定會(huì )成功,但放棄一定會(huì )失敗”,就算被拒絕了又怎么樣,重要的是我們能從中鍛煉自己、激發(fā)自己身上的潛能。最后,我們組一共獲得了219位游客的關(guān)注。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們每一個(gè)人的力量都是微薄的,但是所有組員合力,使我們完成了一次不可思議的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這一次真正讓我體會(huì )到“團結就是力量”。最后,我想感謝我們的老師,是他們給我們提供最好的場(chǎng)地、設施,鼓勵并幫助我們克服所有的困難!

  留學(xué)成功只是第一步,而中美班的辦學(xué)目的,除了讓所有的孩子留學(xué)成功,更重要的是讓孩子們能夠成功留學(xué)。我們相信學(xué)生們在九中中美班度過(guò)三年的高中生活后,將來(lái)進(jìn)入外國大學(xué)一樣是倍受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。

  本次活動(dòng),中美班的學(xué)生們以崇實(shí)求新、繼往開(kāi)來(lái)的智慧勇氣,樸實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的品格作風(fēng),投身生態(tài)文明建設活動(dòng),對生態(tài)文明建設有了更深一步的理解,宣傳了節能環(huán)保的重要性。他們與青春相約,與環(huán)保同行,以微行動(dòng)之力,點(diǎn)滴匯聚綠色生態(tài)夢(mèng)。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文2

  這次的社會(huì )實(shí)踐,可以說(shuō)是心酸,也可以說(shuō)是令人很有成就感的。作為這次活動(dòng)的組織策劃者,我為自己事先沒(méi)有做好充足的準備而感到愧疚,卻也為自己在應變能力上的提高感到自豪與高興。

  定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無(wú)征兆的下下來(lái),在學(xué)?旆偶俚臅r(shí)候,看著(zhù)不合作的老天,我總是擔心義賣(mài)那天會(huì )像那幾天一樣,有幾次想過(guò)改日期,同學(xué)們一會(huì )兒要補課,一會(huì )兒要旅游,延遲只會(huì )使參加活動(dòng)的人所剩無(wú)幾,在大家的強烈要求下,我們終于把日子定在了x月xx日。為了同學(xué)們都能充分的參加活動(dòng),我還找了補課的老師,和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。

  聯(lián)系相關(guān)部門(mén):沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,不知道南禪寺管理部門(mén)會(huì )在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號去聯(lián)系相關(guān)部門(mén)時(shí)正是倒霉的星期六。當得知管理人員不在并且必須有了簽證才可以進(jìn)入賣(mài)書(shū)時(shí),心緊了一下!霸趺崔k,明天就要義賣(mài)了,場(chǎng)地是個(gè)大問(wèn)題!”近50個(gè)同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐都壓在我的身上,我不可以放棄,我想我一定有辦法的。于是找已租場(chǎng)地的商家聯(lián)系,找看守的城管,在一次次狠狠拒絕之后,真的有點(diǎn)急了。在無(wú)奈之下,我看到了站在南禪寺門(mén)口的警察叔叔,通過(guò)他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當勞的旁邊沒(méi)人管,讓我們去那里義賣(mài)是個(gè)可行的辦法?粗(zhù)那個(gè)角落,雖然很偏僻,但是總比沒(méi)有地方賣(mài)書(shū)要好啊,“將就一下吧,明天和同學(xué)解釋一下,希望他們諒解!毙睦锏拇笫^總算放下了,就這樣,我回了家.........

  借桌椅和大傘:晚上聯(lián)系了去借傘的同學(xué),得到了一個(gè)“驚悚”的消息,他還沒(méi)有開(kāi)始借東西,在我的催促之下,他開(kāi)始想辦法借桌子,卻換來(lái)這樣一句話(huà):借不到~真是一波衛平一波又起埃打114,我們找相關(guān)部門(mén)的電話(huà),找穆桂英領(lǐng)券的地方,找住在南禪寺附近的同學(xué)家借,沒(méi)有,還是沒(méi)有。都不知道怎么來(lái)形容當時(shí)自己的心情了。一邊通知著(zhù)各個(gè)同學(xué)義賣(mài)的'時(shí)間地點(diǎn),一邊想著(zhù)辦法,可以說(shuō)是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長(cháng)區的管理局人員借東西,順便保證一下場(chǎng)地問(wèn)題,通過(guò)114我找到了相關(guān)部門(mén),他們說(shuō)周日不上班,場(chǎng)地自己找到就行了,桌子沒(méi)有;通過(guò)以前辦過(guò)活動(dòng)的同學(xué),我找到了南禪寺部門(mén)的部長(cháng),有由此找到了相關(guān)負責人,在小到專(zhuān)門(mén)負責義賣(mài)簽證的人員,此時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。懷著(zhù)忐忑不安的心,我撥通了那個(gè)電話(huà),汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批評我這么晚打擾她,并且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂(yōu)心忡忡地放下手機。時(shí)間已是十一點(diǎn)了,負責聯(lián)系的同學(xué)準備睡了,他告訴我明天早上會(huì )很早去守著(zhù),問(wèn)問(wèn)附近的小販借東西。一夜,真是輾轉難眠.......

  第二天,我坐著(zhù)公交車(chē),一邊和同學(xué)聯(lián)系,試了各種辦法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)系,最后通融一下,打到最后,直接被他們無(wú)視,不接我們的電話(huà)。到達南禪寺,我問(wèn)他們是否聽(tīng)我的,先去廟里借了?他們說(shuō)沒(méi)有,于是,抱著(zhù)最后的希望,我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了廟里,告訴和尚我們的來(lái)意,不得不說(shuō),還是出家人最有愛(ài),他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借給了桌子。找到兩個(gè)男生,我們把桌子搬到制定地點(diǎn),對和尚千恩萬(wàn)謝埃。

  賣(mài)書(shū)遇城管:總算什么都解決了,老天對我還不薄,前幾天一直在下大雨,今天看樣子卻是朗朗晴天,我們開(kāi)始聚在一起,大家把自己捐出來(lái)的書(shū)都拿了出來(lái),在我們還在整理書(shū)的時(shí)候,便陸續有一些人走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)!鞍嚅L(cháng),這本書(shū)賣(mài)多少?”“班長(cháng),要讓他們簽名嗎?”........“自己決定吧,反正我們不是賺錢(qián)用的!庇谑,大家伙一邊解釋我們義賣(mài)的目的,一邊推銷(xiāo)著(zhù)書(shū)。

  可是好景不長(cháng),沒(méi)一會(huì )來(lái)了幾個(gè)穿藍衣警服的人,不好,肯定是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖著(zhù)時(shí)間,而我們則盡快賣(mài)著(zhù)書(shū)。沒(méi)一會(huì ),同學(xué)來(lái)找我,他們說(shuō),“班長(cháng),我們不行了,你上吧!蔽医淮恍┩瑢W(xué)加緊賣(mài)著(zhù)書(shū),自己走到城管面前,都說(shuō)城管不好惹,為了社會(huì )實(shí)踐,我豁出去了。定下心,我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙?城管很淡定地告訴我,沒(méi)有收到單子,不可以在這里搞活動(dòng)。我耐心的向他們解釋?zhuān)乙呀?jīng)和管理人員講好了,他們答應了,忐忑地看著(zhù)他們聯(lián)系上司,掛下電話(huà),他們告訴我沒(méi)有這回事。我恍然大悟,原來(lái)警察叔叔只是耍耍我這個(gè)小孩子,管理人員只是因為時(shí)間太晚對我應付了事罷了,真是世態(tài)炎涼埃一邊,好友在一旁急了,她說(shuō)去辦公室守著(zhù),等部門(mén)的人過(guò)來(lái),當然這是不可取的了,我示意她不必這樣,沒(méi)用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉了,半個(gè)多小時(shí)了,城管還是不肯放過(guò)我們。我回頭看著(zhù)在盡力賣(mài)書(shū)的同學(xué)們,忍著(zhù)不哭,努力穩定著(zhù)情緒。我盡量裝著(zhù)平靜,問(wèn)城管,怎么才可以在這里賣(mài)書(shū),他說(shuō)現在去找人簽單子。拉著(zhù)一個(gè)同學(xué),陪我一起去,讓好友幫我管理這里,“撤書(shū),看桌子。我去去就來(lái)!

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文3

  實(shí)踐目的:將理論與實(shí)踐相結合,鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì),深化課堂內容,陶冶情操,培養實(shí)踐精神。

  實(shí)踐內容:參觀(guān)海洋生物,拓展視野。

  實(shí)踐結果:開(kāi)闊了視野,了解了多種海洋生物,提高了學(xué)習興趣。

  實(shí)踐總結或體會(huì ):

  南方的暑氣還沒(méi)有消盡,抓住十月的尾巴,我們前往珠海,到剛開(kāi)放沒(méi)多久的珠海長(cháng)隆海洋王國與各色的海洋生物近距離接觸。

  盡管經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)途顛簸,大家的熱情還是絲毫不減,拋開(kāi)了沉重的學(xué)業(yè)負擔,所有的目光和心思都毫不吝嗇地投注于那些造型奇特的建筑,雕塑以及滾動(dòng)著(zhù)各種宣傳畫(huà)的LED大屏上。翻看著(zhù)地圖,大家都心有所屬。我和同伴們的目標也很明確:要去看企鵝館。誰(shuí)能對那些呆頭呆腦、頂著(zhù)圓潤大肚皮的企鵝們說(shuō)不呢。一進(jìn)企鵝館,雜著(zhù)些糞便的氣味——一股寒氣迎面而來(lái)。盡管是這樣,被企鵝吸引的人依然不少,我們到時(shí),玻璃外已經(jīng)站了一圈又一圈的人。手機,相機都在高速運作著(zhù)。那些在腦海中期待已久的企鵝們,和想象中勾勒的一樣呆萌,但又和想象中有些不同。也不明白靜默是不是他們的常態(tài),隨便一個(gè)扭頭,轉身都能讓人們大呼小叫。不知道他們看著(zhù)玻璃外咋咋呼呼的人們,心里怎么想?標牌上的介紹——企鵝,生活在南極。小時(shí)候喜歡看動(dòng)物世界,那些在浮冰上給企鵝寶寶喂食的企鵝媽媽們,總是讓我隱隱地感動(dòng)。而今天,更多看到的是各類(lèi)全球氣溫上升,冰川融化,魚(yú)類(lèi)驟減的報道。失去了棲息地、食物的企鵝,北極熊們,以一種無(wú)助的面目更加頻繁地進(jìn)入人們的.視野。這些被帶到館里來(lái)的企鵝們,也許受到了很好的照顧,但這并不代表所有這些美好的生命都能有他們本該有的生活。在我們舉起手機,相機,想要和這些吸引我們目光的生物們合影留念時(shí),是不是也能抽個(gè)空,想想這些與我們一墻之隔的動(dòng)物們,他們的存在,對我們究竟意味著(zhù)什么?而我們能做的,僅僅只有拍照嗎?

  接著(zhù)往前走,看到了很多令人驚艷的海洋生物,但比起驚嘆,更多的時(shí)候,駐足是因為敬畏,一種對生命,對自然的敬畏。這種娛樂(lè )場(chǎng)所的建設,除了在娛樂(lè )中給我們傳播知識,更多的是給我們傳遞一種熱愛(ài)自然,敬畏生命的觀(guān)念。也許人類(lèi)是地球上最智能的生物,但決不是唯一需要的生物,正是因為豐富多彩的生命,才有每天的驚喜不斷。人和動(dòng)物的距離可以很近很近,像那些和白鯨們朝夕相處的飼養員們,他們的每一個(gè)動(dòng)作都在告訴我們,用心建立起的聯(lián)系,牢不可破。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文4

  通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

  現在我們的學(xué)習科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗來(lái)得出最終的果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。

  我們現在已經(jīng)是高中生了,我們應該知道實(shí)踐的.重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強我們的能力。

  暑假的社會(huì )實(shí)踐,我在一家工廠(chǎng)的檢分小組里進(jìn)行為期15天的社會(huì )實(shí)踐!雖然這份工作與我的專(zhuān)業(yè)根本不對口,可是我從中學(xué)到了很多東西。

  檢分小組,顧名思義它所做的工作是對一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行分選、檢驗和包裝。因為我是短期工,檢分主任只安排我做一些簡(jiǎn)單的小產(chǎn)品。在前三天,我先跟著(zhù)一位師傅學(xué)習的分選、檢驗和包裝。那為師傅先教我產(chǎn)品的分選,告訴我哪些要挑出來(lái)當廢品,哪些是正品,廢品分為了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明顯的疵處。這個(gè)工作是三個(gè)工作中最重要的一個(gè)程序,因為產(chǎn)品在這個(gè)程序后,就要進(jìn)行裝板。在我對產(chǎn)品分選有一個(gè)大概了解后,師傅又教我產(chǎn)品的檢驗,就是對裝板的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗,看看有沒(méi)有在分選中的“漏網(wǎng)之雨”,這步也是非常關(guān)鍵的程序。然后這些產(chǎn)品要讓質(zhì)檢員進(jìn)行再次檢驗,如果通過(guò),就可以把產(chǎn)品拿去吸塑。封箱及入庫;如果檢驗出來(lái)還是有質(zhì)量問(wèn)題的,要把自己當天所做的產(chǎn)品全部返工,直到質(zhì)檢員檢驗過(guò)關(guān)為止?纯词峭(jiǎn)單的事,做起來(lái)就不怎么好做了。

  三天后,我就出師了,我開(kāi)始自己做產(chǎn)品了。我總感覺(jué)無(wú)法抓好廢品與正品之間的那個(gè)度,為了安全起見(jiàn),我把一些可以用的產(chǎn)品全部當廢品揀出來(lái),而且進(jìn)度很慢,還時(shí)常出現“漏網(wǎng)之魚(yú)”。一天下來(lái),我的廢品盒子堆滿(mǎn)了廢品。師傅看見(jiàn)了,幫我把所有的廢品進(jìn)行返工,一邊返一邊告訴我哪些產(chǎn)品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。還告訴我,如果檢分組里的所有員工都像我這樣的話(huà),那廠(chǎng)里就要虧損了一大筆了,所以分選的時(shí)候一定要認真仔細,決不可以馬馬乎乎,掉以輕心,還有像我這樣學(xué)生出來(lái)社會(huì )實(shí)踐的,很容易就對這枯燥無(wú)聊的工作就會(huì )馬虎起來(lái),進(jìn)度也會(huì )減慢,像“做一天和尚撞一天鐘”一樣,因此做產(chǎn)品一定要有恒心,要有毅力,做事要認真仔細,絕不可以掉以輕心。

  第一天,我就做了一托產(chǎn)品,而師傅她們一天能做四托,這就是距離?磶煾的敲词炀毜膭(dòng)作,真讓我羨慕死了。師傅說(shuō):“熟能生巧,如果你在這里做上兩三個(gè)月,你也灰跟我們一樣快,一樣好的!彪m然產(chǎn)品是一托做好了,可是在制檢員檢驗的時(shí)候,發(fā)現我的產(chǎn)品里有一個(gè)很大的掉角,我竟然沒(méi)有把它挑出來(lái),不用說(shuō)了,返工唄。質(zhì)檢員似乎看出我的心思,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“返工的確是一件既浪費時(shí)間又浪費精力的事。但這是對你工作不認真的一個(gè)小小懲罰。返工過(guò)了,你就會(huì )明白你工作時(shí)候該怎么做了。如果今天你的產(chǎn)品沒(méi)有被檢驗出來(lái),而把這批貨入庫并且發(fā)出去。那么,到時(shí)候的后果會(huì )更加嚴重,那不是單單你扣工資我扣獎金的問(wèn)題,而且廠(chǎng)里會(huì )因此而遭受經(jīng)濟損失,產(chǎn)品還會(huì )被退貨,甚至造成買(mǎi)方我們對我們產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑,你認為這樣值嗎?”我低頭不語(yǔ)。

  在這短短的15天里,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認真仔細,要有恒心與毅力,相信堅持到底就是勝利;做人要有責任心,要對自己所做的事情負責,想一想如果我這樣做了,那事情的后果會(huì )怎樣,想清楚了認為值得去做了再做,不要不經(jīng)過(guò)大腦思考,在那感情用事,盲目做事!

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文5

  緊促永遠擋不住我們進(jìn)步的腳步。大一第二學(xué)期的考試剛剛結束,我們并沒(méi)有時(shí)間去放松,因為更加巨大的考驗才剛剛開(kāi)始。為了充實(shí)暑期生活,開(kāi)闊視野,鍛煉自己的實(shí)踐能力,我們決定在暑假期間利用社會(huì )實(shí)踐去完善自己。

  夏陽(yáng)酷暑驕陽(yáng)似火,悶熱難當,現在正是這樣一個(gè)日子,綠樹(shù)蔭濃的校園里的各樣綠樹(shù)像得了病似的,葉子掛著(zhù)層灰土在枝上打著(zhù)卷兒,樹(shù)枝一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低垂著(zhù)。但我們就是頂著(zhù)這樣的天氣,開(kāi)啟了我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  20xx年7月11日,我們赴迎澤社區的實(shí)踐團隊早早就出發(fā),因為要在迎澤社區舉辦活動(dòng),我們必須先去迎澤社區街道辦進(jìn)行溝通,聽(tīng)取社區人員對我們舉辦活動(dòng)的要求。萬(wàn)事都是聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,所以說(shuō)絕知此事要躬行。在太原這個(gè)我們都不是很熟悉的城市,要找到迎澤社區街道辦并不是一件容易的事,我們一直在迎澤社區附近打轉,幾經(jīng)波折,才找到目的地。到達目的地后,便向工作人員說(shuō)明來(lái)意,工作人員很配合,積極的為我們解釋活動(dòng)內容,我們也悉心聽(tīng)取。

  我們在7天中要辦好兩個(gè)活動(dòng),一場(chǎng)趣味物理實(shí)驗活動(dòng),一場(chǎng)環(huán)保知識講堂活動(dòng)。隊長(cháng)給我們講述了以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗。但反復強調,經(jīng)驗僅能用來(lái)借鑒,我們的活動(dòng)一定要創(chuàng )新,一定要能體現大學(xué)生別樣的社會(huì )精神風(fēng)貌,讓我們每個(gè)人都認真想這場(chǎng)活動(dòng)該如何辦,如何辦才能讓觀(guān)眾滿(mǎn)意,帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們都各自進(jìn)入了緊張的籌備過(guò)程。

  大家期待我們的表現吧。!

  20xx年7月12日,經(jīng)過(guò)一晚的苦思冥想,每個(gè)人都想出了自己獨特的想法和創(chuàng )意,開(kāi)會(huì )的時(shí)候,大家積極踴躍發(fā)言,都希望自己的想法可以被采納,各種新穎的形式,各式創(chuàng )意的點(diǎn)子,讓我們每一個(gè)人都受益匪淺。

  我們的實(shí)踐團隊由15人組成,人數并不是太多,而要在接下來(lái)短短幾天內準備好活動(dòng),我們必須找到高效率的方法,經(jīng)過(guò)大家討論,我們決定用分組的方法來(lái)準備活動(dòng)。我們將團隊分為了兩大組,一組主要負責趣味物理實(shí)驗活動(dòng),另一組主要負責環(huán)保知識講堂活動(dòng),但兩組并不獨立,互相合作。在兩組之下,每個(gè)人都有自己的責任,對于趣味物理實(shí)驗組,每個(gè)人都要想出兩個(gè)簡(jiǎn)單卻蘊含物理知識的小實(shí)驗,并想好如何向小朋友簡(jiǎn)單清楚的闡述實(shí)驗道理;而對于環(huán)保知識講堂小組,分工則更為明確,每個(gè)人分別負責主持、旁白、導演、場(chǎng)務(wù)、聲樂(lè )控制,而趣味物理實(shí)驗小組的同學(xué)則又作為演員參與進(jìn)來(lái)。每個(gè)人都有自己明確的任務(wù),但又不脫離團隊,最終我們的準備行動(dòng)才能高效進(jìn)行。

  今天,我們整個(gè)實(shí)踐團隊向成功邁出了第一步!

  20xx年7月13日,我們的“編劇”已將劇本寫(xiě)好,等待著(zhù)演員們來(lái)面試啦!大家通過(guò)這幾天的互相了解,都積極擔當“試鏡”導演,仔細斟酌,敲定演員。

  演員敲定完之后,讓各個(gè)演員對自己的角色再次進(jìn)行試演,試演結果不錯。接著(zhù)又安排了各個(gè)情景劇的負責人對演員們進(jìn)行排練,負責人們的悉心指導,演出人員的極力配合,只有一上午就讓這些個(gè)角色活靈活現,主持人按著(zhù)流程積極的準備著(zhù)主持稿,我們的`小場(chǎng)地熱鬧而和諧。

  實(shí)驗組的同學(xué)們也在一遍又一遍的試驗著(zhù)自己的實(shí)驗,綜合考慮著(zhù)天氣因素,計算著(zhù)成功的概率。

  一個(gè)活動(dòng)的成功,靠的是大家的智慧與力量,只有各展所長(cháng),活動(dòng)才能辦好,團結就是力量。

  20xx年7月14日,上午,我們再次奔赴迎澤街道辦進(jìn)行交涉,最終確定活動(dòng)地點(diǎn)是雙西二社區和解南一社區。

  下午回來(lái)后,大家繼續積極排練著(zhù),期待著(zhù)第一次正式匯演,將自己最好的一面展現給他人。抽著(zhù)空余時(shí)間,為了展示我們對這次活動(dòng)的熱情,我們的團隊又親自制作了手工畫(huà)橫幅。

  下午三點(diǎn),我們進(jìn)行了第一次正式匯演,演員們都很認真,收效特別不錯,皇天不負有心人!

  20xx年7月15日,上午,小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),天氣格外的清涼,盡管給排練帶來(lái)了一定程度的不便,但最終還是沒(méi)有阻擋我們排演的腳步,我們上午對環(huán)保講堂這塊又進(jìn)行了一次排演,其中又著(zhù)重在情景劇這塊進(jìn)行了一些劇情的增刪,添加了一些觀(guān)看時(shí)的現場(chǎng)靈感。

  下午,我們觀(guān)看了實(shí)驗組的實(shí)驗演示,每個(gè)人的實(shí)驗都比較順利,為了第二天能給小朋友們帶來(lái)驚喜,我們又做了幾幅卡通畫(huà)。

  明天就要進(jìn)行第一次實(shí)地實(shí)踐了,好期待!

  20xx年7月16日,北京時(shí)間六點(diǎn)整,實(shí)踐隊的全體人員便已在小廣場(chǎng)集合出發(fā),走到南站,坐上公交,向雙西二社區進(jìn)發(fā)。八點(diǎn),我們到達目的地,大家稍稍等了一會(huì )兒,陸陸續續的社區工作人員開(kāi)始上班,為我們安排好桌子、盆子、水等一切實(shí)驗所需的工具和有獎問(wèn)答環(huán)節贈送給小朋友的精美橡皮。

  九點(diǎn)整,在主持人洪亮的開(kāi)場(chǎng)白之后,進(jìn)入了實(shí)驗環(huán)節,看著(zhù)神奇的趣味物理實(shí)驗,孩子們發(fā)出了不可思議的驚呼聲?吹郊议L(cháng)們和孩子們臉上肯定的笑容,我們的付出值了!

  整場(chǎng)趣味物理實(shí)驗活動(dòng)和我們彩排一樣,有條不絮的進(jìn)行,這和我們之前的嚴謹準備是密不可分的,這是次成功的活動(dòng)。當然,這次活動(dòng)舉辦成功與社區人員的大力支持是密不可分的。

  明天就是最后一天實(shí)地實(shí)踐了,我們一定會(huì )再接再厲,再創(chuàng )輝煌!

  20xx年7月17日,終于走到了最后一步,還是北京時(shí)間六點(diǎn),我們再次走到南站,乘上公交,向今天的試練場(chǎng)馳去。到達目的地,第一件事就難住了大家,社區為我們準備了幕布背景,這是需要我們自己搭建的。我們都沒(méi)有搭過(guò)舞臺,所以,大家看著(zhù)滿(mǎn)地的零件,沒(méi)有急著(zhù)嘗試搭建,而是先觀(guān)察接口特點(diǎn)。當我們完全了解搭建方式后,開(kāi)始動(dòng)手,事實(shí)證明,磨刀不誤砍柴工,做事之前的準備工作是相當重要的,幕布背景被我們一氣呵成的搭了起來(lái),很是自豪。

  九點(diǎn)整,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始,觀(guān)眾們很是配合,主持人講解環(huán)保知識,大家都聽(tīng)的很認真,并陷入了沉思。而當我們開(kāi)始表演短劇時(shí),觀(guān)眾的情緒更是被極大的帶動(dòng),他們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而默默注目。這一切都說(shuō)明我們的活動(dòng)是相當成功的,當觀(guān)眾完成簽字儀式時(shí),社區領(lǐng)導發(fā)表講話(huà),對我們的努力進(jìn)行了肯定,實(shí)踐團隊的每個(gè)人都被感動(dòng),我們之前的精細編劇、多次排演、斟酌詞句都沒(méi)有白費,今天就是最好的證明!

  認知來(lái)源與實(shí)踐,經(jīng)過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我們實(shí)踐團隊的每個(gè)成員都深知了實(shí)踐的必要性,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。能夠感覺(jué)到,大家的各方面能力都得到了提升,我們更是認識到了團隊合作的重要性,深深體驗到什么是一加一大于二。

  作為當代的大學(xué)生我們更應該早早的投身于社會(huì )這樣的大海洋中,努力地提升自身的綜合素質(zhì),為以后進(jìn)入社會(huì )奠定良好的基礎!也感謝迎澤社區和學(xué)校給我們這次機會(huì ),讓我們參與如此有意義的活動(dòng),謝謝。!

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文6

  14:00分組開(kāi)始行動(dòng)。

  走到萬(wàn)達廣場(chǎng)外圍,發(fā)現游人寥寥無(wú)幾,下午時(shí)分,客流量不大,店員們在店外閑坐。

  我們小組三人先是一起分發(fā)問(wèn)卷,發(fā)現匆匆的行人大都不愿駐足填寫(xiě)后,便各自挑了幾個(gè)店鋪,進(jìn)去向店員和客人“批發(fā)”,順帶進(jìn)行實(shí)地調查,問(wèn)起店鋪的租金和占地面積,由于店鋪的主人都不在,店員們均表示不知情,只好作罷。就這樣進(jìn)進(jìn)出出,大致上在外圍繞了一圈,花了將近一個(gè)半小時(shí),只才完成了25份左右的問(wèn)卷。檢查片刻,發(fā)現參與者填寫(xiě)得相當認真,難怪如此費時(shí)。

  我們繞第二圈的時(shí)候,開(kāi)始有意識地進(jìn)行對店鋪的統計,得到的結果發(fā)現,除了xxxx棟寫(xiě)字樓主樓,底層以餐飲業(yè)為主,餐館,咖啡館,酒吧,快餐店……緊接著(zhù)的是銀行,剩下的零零散散是兩三時(shí)裝店,珠寶店,雜貨店,電器行以及三個(gè)教育機構。沒(méi)有大型的酒店旅館,沒(méi)有住宅樓,地上停車(chē)場(chǎng)在?號寫(xiě)字樓對面不遠處的一塊空地上,看起來(lái)是臨時(shí)修建的,據悉最多可以容納800多個(gè)車(chē)位。一圈下來(lái),我們發(fā)現出入口比較多,游客進(jìn)出比較方便,但是在一些地盤(pán)上,有明顯的不在規劃內的設施以及店鋪,例如一個(gè)小型游泳池,一些自發(fā)運來(lái)的游樂(lè )設備,一些露天排擋等等。估計是還沒(méi)有徹底建成前的“野花野草”吧。

  不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),問(wèn)卷不見(jiàn)增加多少,游客依舊三三兩兩,我們決定到地下停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行調查。

  地下一層車(chē)幾近停滿(mǎn)了,看得出平常時(shí)日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車(chē)分成4個(gè)區域A、C、D、E,每個(gè)車(chē)位上方裝有指示燈,紅燈代表有車(chē),綠燈代表空位,便于司機尋找車(chē)位。隔幾十米有一個(gè)顯示屏,屏幕上顯示著(zhù)空車(chē)位的代碼。該層連著(zhù)部分的第一層是永輝超市,大概是中檔的消費水平,超市里人流量較大,通過(guò)超市的扶梯可以上到一層,也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車(chē)會(huì )所,配有洗車(chē),汽修等基本功能。

  我們順著(zhù)5號電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個(gè),其中2號電梯廳可以直接坐到I-MAX影城,其余均只能坐到3樓。該層與上層相比,車(chē)輛很少,空位很多,但空氣也更不流通,有些地方還彌漫著(zhù)垃圾的臭味。我們轉了一圈,發(fā)現了一家快餐廳,其余均是車(chē)位。和上層類(lèi)似,車(chē)位分成F、G兩塊。走著(zhù)走著(zhù),偶遇一位正閑著(zhù)的值班人員。我們便抓住機會(huì )上前提問(wèn),她十分和善地作答,我們邊問(wèn)邊記錄,收貨頗豐。

  從她的.回答中,我們得知每日的車(chē)流高峰期是傍晚,節假日是車(chē)流量最大的時(shí)段,地下車(chē)場(chǎng)一共有1400~1500個(gè)車(chē)位,當車(chē)滿(mǎn)為患時(shí),會(huì )讓一些車(chē)輛停在邊道上,但不影響車(chē)輛進(jìn)出,緊急情況下還會(huì )在地上采取限流措施,讓新進(jìn)的車(chē)輛停到臨時(shí)地上停車(chē)場(chǎng)中,這樣估計最多可以容納21xxxx8輛私家車(chē)。目前停車(chē)費用全免,沒(méi)有時(shí)間限制,將來(lái)會(huì )采取按時(shí)收費制度,但收費會(huì )很少(標準為1小時(shí)以?xún)让赓M,超過(guò)1小時(shí)后每4小時(shí)5元,停放一天最多收費10元)。當我們詢(xún)問(wèn)及她的收入情況時(shí),她笑著(zhù)告訴我們她對這份工作還是挺滿(mǎn)意的,一天只需工作8小時(shí),一個(gè)月共有4天假期,而且還有社保,餐飲免費提供(剛才發(fā)現的地下餐廳就是員工食堂),總之待遇不錯。

  可以看出,這些員工對著(zhù)萬(wàn)達廣場(chǎng),有一種厚厚的歸屬感。

  至此,我們小組的實(shí)地調查活動(dòng)大功告成了。三人長(cháng)噓一口氣——累,但快樂(lè )著(zhù)。

  另外補充一個(gè)小插曲,我們另外一個(gè)小組在3樓分發(fā)問(wèn)卷時(shí)遭到管理人員的攔截,幸好只是有驚無(wú)險,雙方通過(guò)交談小事化了,調查得以順利進(jìn)行。從這里可以看出萬(wàn)達的管理層對外的態(tài)度并不十分開(kāi)放。這樣做的是非和影響,還有待商榷。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文7

  社會(huì )實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面,也是高中生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們高中生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為高二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。

  先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——淄博大福源超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當超市大庫來(lái)時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水……在那工作的半個(gè)月中,我就有那樣的體會(huì ),從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當我們把貨物全部進(jìn)倉后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著(zhù)或是在奔跑的途中,有時(shí)因為業(yè)務(wù)的'不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“!钡臅r(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門(mén)后,鎖門(mén)——交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架——開(kāi)始一一對應的數量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)——各單位例行工作總結小會(huì )——打掃衛生。

  記得曾經(jīng)有一個(gè)長(cháng)輩就跟我說(shuō):不管做什么要多做事,少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情,而且我要在同類(lèi)品牌的平等競爭下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話(huà)器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠(chǎng)方專(zhuān)職促銷(xiāo)員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關(guān)具體的事項和要注意的重點(diǎn),比如說(shuō)我決不能破壞超市的規矩。俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!弊匀,作為一個(gè)單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰(shuí),隨喊隨到。在超市做促銷(xiāo)員,有時(shí)還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量,然后順便結帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個(gè)柜臺的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無(wú)事,大姐她當初也是這樣過(guò)來(lái)的。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文8

  一路上看不盡的青山綠水,村舍莊稼。這是一個(gè)水果成熟的季節,不時(shí)見(jiàn)到一串串滴溜溜吊著(zhù)的葡萄,成片成片的桃林,當然還有一個(gè)個(gè)胖墩墩的西瓜。下了高速,是很長(cháng)一段盤(pán)山公路,那種彎彎曲曲,峰回路轉,給我一種莫名的親切感,一種漸漸接近家的感覺(jué)。

  午飯過(guò)后,外面不再灼熱,我們便沿著(zhù)田間小路來(lái)到西瓜地。圓滾滾的西瓜就躲在綠油油的藤葉下。我們跑進(jìn)田地,盡情感受農業(yè)生活的樂(lè )趣。

  活動(dòng)不僅使我們收獲到了快樂(lè ),也讓我們知道了許多知識。

  在活動(dòng)中,我們了解到,F代的農家樂(lè )體驗主要有這樣幾種類(lèi)型:農莊經(jīng)濟型——主要依托自然優(yōu)美的鄉野風(fēng)景,舒適怡人的清鮮氣候,環(huán)保生態(tài)的綠色空間,為游客特別提供度假休憩、游樂(lè )、就餐、住宿等服務(wù)內容,滿(mǎn)足游客回歸自然,享受寧靜安逸的田園生活需求。以及特色產(chǎn)業(yè)型——以綠色、生態(tài)、自然的農業(yè)產(chǎn)業(yè)帶和農業(yè)資源位載體,為游客提供觀(guān)光、賞景、采摘、游玩等項目,使人們領(lǐng)略到生態(tài)農業(yè)的大自然情趣。如各種特色農業(yè)生產(chǎn)。

  休閑觀(guān)光農業(yè)是一種以農業(yè)和農村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。是現代農業(yè)的組成部分,F代農業(yè)不僅具有生產(chǎn)功能,還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀(guān)光、休閑、度假的'生活功能。

  在摘西瓜的體驗中,我們也了解到了許多知識。西瓜屬葫蘆科,西瓜屬,是一種原產(chǎn)于非洲植物的果實(shí)。它是一種雙子葉開(kāi)花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。

  遨游在田野中,我們播種了快樂(lè ),也收獲了知識!農家樂(lè ),一種現代又遠古的夢(mèng)境生活,農家樂(lè ),一種城市與鄉村的融合!農家樂(lè ),現代人喜歡,古代人同樣向往!

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文9

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“當你埋頭前行時(shí),不要忘記路旁的風(fēng)景!笔前,我們如今都在拼搏,都在為自己的未來(lái)打拼,但是,我們不能對自己身邊的事、自己的經(jīng)歷視而不見(jiàn)。它們,往往能夠給我們帶來(lái)久違的啟發(fā)。

  就像這次遠足活動(dòng),對于我們來(lái)說(shuō),這次第一次參加遠足,也可能我們一生中也只有這次機會(huì )了。滿(mǎn)懷喜氣洋洋的心情出了校門(mén),到處生機勃勃,全身也異常輕松。而回來(lái)的時(shí)候,卻是意想不到的痛苦。

  每邁一步,疼痛的部分就會(huì )再疼痛一次。眺遠前方,一望無(wú)邊,仿佛沒(méi)有了盡頭。頓時(shí)全身無(wú)力,往路邊一坐,不想走了,一步也不想動(dòng)了,而大家盡管也顯得筋疲力盡,但是他們依然在一步步地走,他們也一定眺望過(guò)遠方,漸漸地,我與隊伍越來(lái)越遠。

  看著(zhù)他們,我仿佛明白了:你自己選擇的路,沒(méi)有人會(huì )替你,只有靠你自己一步一步地走,你邁一步,就離目標近一步,不要想著(zhù)遠方的目標在哪里,不要想著(zhù)距離有多遠,你要做的,就是邁好眼前的一步,不然,你就會(huì )落后。

  這時(shí),我已快步追趕上去。

  今年的暑假格外的'炎熱,在一學(xué)期結束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開(kāi)始思考,這次的社會(huì )實(shí)踐到底要做寫(xiě)什么才好。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙,我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的,特別值得去珍惜。

  姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候,我顯得很懶散,總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作,也不用那么買(mǎi)力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話(huà),直到我覺(jué)得太無(wú)聊,跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習。

  后來(lái)媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個(gè)認真的態(tài)度,別人看你是因為親戚過(guò)去,平時(shí)又總是不合群的一起努力,當然會(huì )遠離你。你可以試著(zhù)改變你的態(tài)度看看。

  第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來(lái),雖然比平時(shí)累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開(kāi)心,充實(shí)。

  漸漸的,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。

  大概是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日,好不熱鬧,點(diǎn)菜后一會(huì ),他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來(lái)到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

  蛋糕拿回店里,突然我開(kāi)始擔心一個(gè)問(wèn)題,于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。

  結果到最后,他們還是到處開(kāi)始砸蛋糕,整個(gè)墻壁,凳子上都粘著(zhù)蛋糕,我變的生氣起來(lái),畢竟明明跟他們說(shuō)好了不要扔,結果還搞成這樣,到時(shí)候怎么清理?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說(shuō),我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分快樂(lè ),不是很值得嗎?

  這真是對我幫助最大的一次社會(huì )實(shí)踐,它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂(lè ),而且給了我不少做人的道理,社會(huì )實(shí)踐對我們將要走如社會(huì )的學(xué)生是一項很有幫助的活動(dòng)。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文10

  社會(huì )總是讓我們學(xué)到學(xué)習中所沒(méi)有涉及的東西,為了更好的磨礪自己。在再三的考慮下,我來(lái)到了一家副食品經(jīng)營(yíng)部。在與經(jīng)營(yíng)部的老板溝通好后,在10月17日我成為了為時(shí)一天的零時(shí)工。

  清晨,我來(lái)到商店門(mén)口,讓我意料不到的是,許多其它的員工早已在這等候多時(shí),有些還一邊吃著(zhù)早餐。這也讓我對這些工人們產(chǎn)生了敬佩感。整個(gè)上午我都在經(jīng)營(yíng)部里,看起來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作卻讓我感到十分的艱難。剛開(kāi)始,第一位顧客走進(jìn)商店時(shí),我卻不知所措,只等他挑完貨物后,我才拿著(zhù)袋子把貨物包好,結算過(guò)后,那位顧客便走出門(mén)去。第一次買(mǎi)賣(mài),在我看來(lái)好像做得挺不錯。然而總是事與愿違,老板讓我在一旁看著(zhù)他怎么去迎接顧客,我才意識到自己做得有所不足。不久,一位衣著(zhù)華麗顧客來(lái)到商店里,老板首先向顧客打了聲招呼,然后跟隨在顧客身旁,向顧客一一推薦商品,當顧客一味的貶低商品時(shí),他不但沒(méi)有生氣,反而更有耐心。結算后,老板向顧客說(shuō)了一聲:“下次一定要來(lái)呀”,伴隨著(zhù)一臉微笑。

  我在學(xué)習了服務(wù)的態(tài)度與方法之后,便鼓起勇氣主動(dòng)與顧客交流,也正在此時(shí),一位衣衫襤褸的老奶奶前來(lái)購買(mǎi)食品。我走上前去問(wèn)道:“您需要什么嗎?”她一邊慈祥的笑著(zhù)一邊說(shuō)是要買(mǎi)給自己孫子吃的。我點(diǎn)頭示意后,便到架子上拿來(lái)幾袋東西,再三挑選后,她僅僅購買(mǎi)了一小包的糖果。我頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)失望,但仍然微笑著(zhù)為老奶奶結賬并幫她打包好。一旁的`員工見(jiàn)我一臉失望,便上前來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“無(wú)論顧客買(mǎi)的多還是少,無(wú)論顧客貧窮還是富貴,只要他們來(lái)到這里,我們都要以最好的態(tài)度對待。在我看來(lái)最簡(jiǎn)單不過(guò)的買(mǎi)賣(mài)卻變成了一個(gè)學(xué)問(wèn),一種品行!邦櫩途褪巧系邸北闶欠⻊(wù)的原則。望著(zhù)一位位賣(mài)力的員工們,我也開(kāi)始迎來(lái)我的一位位“上帝”。午餐過(guò)后,又開(kāi)始忙碌起來(lái),我儼然變成了一個(gè)搬運工,起初活力滿(mǎn)滿(mǎn)的我,在僅僅一個(gè)小時(shí)后就體力不支。在我拿不動(dòng)時(shí),其它的工人便來(lái)幫我,看著(zhù)那一雙雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,感到了難以言表的感激與辛酸。他們也才二三十歲,領(lǐng)著(zhù)微薄的工資,省吃?xún)用,就為了養活一個(gè)家。

  在社會(huì )實(shí)踐過(guò)后,我再次想起自己曾經(jīng)對那些搬運工,推銷(xiāo)員的冷眼相對和一副高高在上的樣子。感到十分愧疚,他們雖然是底層的工人,卻也十分賣(mài)力,付出了常人難以想象的艱辛,不論是夏日還是寒冬,他們也沒(méi)有理由去休息,只是默默的工作著(zhù)。盡量把自己的工作做到最好。這又何嘗沒(méi)有意義呢。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,首先讓我感到人際交往的重要性,良好的人際交往能為工作提供一個(gè)更好的機會(huì ),另外,我也意識到父母賺錢(qián)的來(lái)之不易,而我們卻花錢(qián)如水一般,我們應該要勤儉節約,體會(huì )父母的艱辛。我們常常會(huì )說(shuō);讀書(shū)多苦啊,不如出去打工呢,但是卻沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)打工的人認為打工很幸福。這次實(shí)踐也讓我意識到我應該好好的珍惜現在的學(xué)習生活,努力的為明天打下基礎。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文11

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間,寒假過(guò)去了。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。本人姓名xxx,年齡xx,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì )實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。由于經(jīng)濟原因我家20xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的.要求。

  第二,創(chuàng )新注入新活力。

  創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交,看著(zhù)父母親臉上一天天增多的皺紋,看著(zhù)父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文12

  高考變革的實(shí)施,對高中生閱讀有了更高的要求,《新課各標準》也對學(xué)生的閱讀提出了特殊的規定,要求學(xué)生具有獨立的閱讀能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感,學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品,為了促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界,各個(gè)學(xué)校采用不同方式鼓勵學(xué)生閱讀,那么,現在的高中學(xué)生閱讀情況怎么樣的呢?20xx年暑假,本人對高中學(xué)生閱讀情況進(jìn)行了調查。

  一、調查目的:了解高中學(xué)生的閱讀習慣、閱讀量、閱讀內容和時(shí)間安排,并能根據現狀給學(xué)校提出更好的意見(jiàn)。

  二、調查時(shí)間及對象

  20xx年7—8月,采取隨即抽樣的方法,選取了江蘇省東?h的五所高級中學(xué)(東?h高級中學(xué)、東?h第二中學(xué)、外國語(yǔ)學(xué)校、房山高級中學(xué))的高中三個(gè)年級的學(xué)生,每校分別抽取200名,共一千名同學(xué)作為調查對象,發(fā)放問(wèn)卷800份,回收有效問(wèn)卷672份。

  三、調查內容及方法

  為了解高中學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問(wèn)題,從以下幾個(gè)方面對五所學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了調查:

  1、學(xué)生閱讀動(dòng)機和興趣;

  2、學(xué)生閱讀時(shí)間;

  3、學(xué)生的閱讀種類(lèi);

  4、學(xué)生的閱讀方式;

  5、學(xué)生閱讀書(shū)籍的來(lái)源;

  6、學(xué)生閱讀中做讀書(shū)筆記的情況;

  7、閱讀中外名著(zhù)及雜志報刊的情況;

  8、學(xué)生閱讀數量。

  結果采用問(wèn)卷調查法、數學(xué)統計法相結合的方法進(jìn)行數據統計分析。

  四、調查結果及其具體分析

  本次調查發(fā)放問(wèn)卷800份,收回672份,問(wèn)卷調查整理后得到如下結果:

  1、閱讀興趣和動(dòng)機

  閱讀興趣:A感興趣70%,B一般24%,C不感興趣6%

  閱讀動(dòng)機:A增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野48%,B娛樂(lè )休閑8%,C提高寫(xiě)作能力44%

  從閱讀的興趣和閱讀的動(dòng)機來(lái)看,大部分學(xué)生喜歡課外閱讀,也認識到課外閱讀能夠增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野、提高寫(xiě)作能力。

  2、閱讀的時(shí)間

  閱讀時(shí)間段:A雙休日24%,B完成學(xué)習任務(wù)后49%,C隨時(shí)讀27%閱讀時(shí)間長(cháng)度:A每周2小時(shí)內20%,B2—4小時(shí)56%,C4—6小時(shí)20%

  從閱讀時(shí)間看,大多數學(xué)生能夠堅持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說(shuō)明學(xué)生大部分能意識到課外閱讀的重要性。

  3、閱讀的種類(lèi)

  閱讀種類(lèi):A作文選30%,B故事書(shū)3%,C影視娛樂(lè )10%,D中國古典名著(zhù)15%,E童話(huà)寓言、卡通類(lèi)2%,F武俠小說(shuō)11%,G報刊雜志1%,H詩(shī)歌散文15%,I言情小說(shuō)5%,J外國名著(zhù)8%

  從閱讀種類(lèi)看,喜歡看作文選、中國古典文學(xué)名著(zhù)和詩(shī)歌散文的人數多,其次是影視娛樂(lè ),外國名著(zhù)、影視娛樂(lè )、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)的人數也有一定比例,但對報刊雜志、故事書(shū)、卡通等涉獵幾乎為0。從這里可以看出,高中學(xué)生的閱讀多數從高考實(shí)用上考慮,以及與年齡特征相關(guān)的書(shū)目有一定的閱讀。

  4、閱讀的方式方法

  閱讀方式:A隨便翻翻8%,B應付式15%,C偶爾記筆記37%,D認真做筆記40%

  有無(wú)計劃性:A有計劃30%,B無(wú)計劃70%

  從閱讀方式上來(lái)看,學(xué)生閱讀存在很大問(wèn)題,能夠認真做筆記的不到一半,這對實(shí)際應用還是不能產(chǎn)生很好的效果,而且閱讀習慣也不利于牢固掌握閱讀的內容。

  從有無(wú)計劃上看,更是讓人擔憂(yōu),對于閱讀有很高要求的高中來(lái)說(shuō),無(wú)計劃閱讀很難掌握相對較多的閱讀知識的儲備。有無(wú)計劃地閱讀這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。

  5、閱讀數量

  閱讀數量:(一學(xué)期閱讀量)A10本以上0%,B5—10本6%,C2—4本69%,D1本20%,E0本5%

  從閱讀數量上看,一學(xué)期讀5本以上的為0,還有5%的學(xué)生一學(xué)期未看一本書(shū)。這與《新課程標準》一學(xué)期閱讀要求相距甚遠。對《新課程標準》要求閱讀的文學(xué)書(shū)目調查中發(fā)現,閱讀5本以上的只占20%,閱讀5本以下的占75%,一本都沒(méi)看過(guò)的占5%。從這里也看出學(xué)生閱讀的量還存在差距,還不能滿(mǎn)足高中學(xué)生的要求。

  6、閱讀書(shū)籍來(lái)源

  閱讀書(shū)籍來(lái)源:A自己買(mǎi)50%,B向別人借30%,C學(xué)校圖書(shū)室20%從閱讀書(shū)籍的來(lái)源看,學(xué)生有自己購買(mǎi)書(shū)本的條件。

  7、他人對課外閱讀的影響

  他人對課外閱讀影響:A父母40%,B老師38%,C朋友20%,D親戚2%

  從他人對課外閱讀影響看,教師的影響仍然很小,教師對學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。

  五、存在的問(wèn)題

  通過(guò)調查發(fā)現了一些共性的問(wèn)題:

  1、學(xué)生課外閱讀的興趣較高,但多以應對高考為目的,對增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野方面的.書(shū)籍較少。

  2、學(xué)生課外閱讀的時(shí)間少且閱讀量不足;

  3、學(xué)生課外閱讀的種類(lèi)單一,無(wú)選擇性;

  4、自主地會(huì )做筆記的學(xué)生較少;

  5、學(xué)生讀中國古典名著(zhù)和卡通類(lèi)娛樂(lè )雜志及影視作品的比例大,而對現代詩(shī)歌散文、小說(shuō)和報刊類(lèi)涉獵較少。

  六、反思與建議

  從調查結果來(lái)看,學(xué)生閱讀量少,知識面不夠寬,閱讀的也僅限大綱中規定的書(shū)目較多,極不利于學(xué)習,如何讓學(xué)生接觸更多的課外讀物,拓寬學(xué)生的知識視野,本人覺(jué)得有如下原因:

  1、學(xué)校對閱讀重視程度不夠。從調查的幾所學(xué)?,只有東海高級中學(xué)和房山高級中學(xué)有學(xué)生閱讀課,其他學(xué)校并沒(méi)有設立學(xué)生閱讀課,學(xué)生只能利用課余時(shí)間來(lái)閱讀,而超強的高中學(xué)習,大量的課外作業(yè),學(xué)生又怎么有更多的時(shí)間用來(lái)閱讀呢?

  2、教師沒(méi)有真正重視課外閱讀。教師比學(xué)生更清楚課外閱讀的重要性,但在行動(dòng)上并沒(méi)有真正重視起來(lái),在升學(xué)競爭日益激烈的今天,學(xué)校注重的是升學(xué)率,教師為了完成指標,讓學(xué)生扎進(jìn)作業(yè)堆,只顧“眼前利益”,沒(méi)有對語(yǔ)言教學(xué)的策略進(jìn)行深入思考,沒(méi)有在策略上取勝的意識。不會(huì )留些空余時(shí)間讓學(xué)生看課外書(shū),更沒(méi)有心思指導學(xué)生看課外書(shū)。

  3、電視、音樂(lè )等視聽(tīng)媒體的沖擊,F在的網(wǎng)絡(luò )、電視、隨身聽(tīng)等圖像、聲音式的裝備讓學(xué)生失去了對文學(xué)的喜愛(ài)。他們從小就是在電視、電腦前長(cháng)大,閱讀的啟蒙教育太晚了,看書(shū)只是為了應付高考而強加于自己的一項任務(wù),久而久之將會(huì )導致一代人的知識貧乏、思維貧乏、文學(xué)修養貧乏、這是十分可怕的。

  面對學(xué)生課外閱讀的現狀和《新課程標準》的要求,我們又該如何呢?

  首先,學(xué)校尤其語(yǔ)文教師要轉變觀(guān)念,變苦教、苦學(xué)為講究策略的巧教活學(xué)。要讓我們學(xué)生有閱讀的時(shí)間,要相信我們通過(guò)閱讀能從書(shū)本中獲得知識。

  其次,教師還應發(fā)揮應有的指導作用,認真落實(shí)《新課程標準》對課外閱讀的要求,積極開(kāi)展課外閱讀,幫助學(xué)生選擇優(yōu)秀課外讀物,擠出課時(shí)指導讀書(shū),開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì ),幫助學(xué)生理解和積累,培養學(xué)生閱讀興趣和閱讀習慣,教會(huì )學(xué)生正確的閱讀方法,這樣學(xué)生就會(huì )自覺(jué)地閱讀。

  第三,作為家長(cháng)要以身示范,平時(shí)要多閱讀,更要支持孩子的課外閱讀。為孩子創(chuàng )造好的環(huán)境,多給孩子買(mǎi)些課外書(shū),多陪孩子一起學(xué)習、讀書(shū)。

  總之,閱讀是高中生汲取知識的一條途徑,是高中學(xué)習的一部分,我們既要從閱讀中獲取知識,又要通過(guò)閱讀提高我們的文學(xué)素養,從而使自己成為高素質(zhì)、高品味的一代新人。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文13

  在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因為自己什么都不會(huì ),必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會(huì )對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的'管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  俗話(huà)說(shuō):強龍壓不過(guò)地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì )呢,社會(huì )和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至,可是到了社會(huì )上,無(wú)論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì )的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  我們在學(xué)校中一定要好好學(xué)習知識,并且抓住可以實(shí)踐的機會(huì ),畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文14

  社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)高中生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。

  寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨立的去找了一份工作是中國移動(dòng)通信的(專(zhuān)營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習生對公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì )的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì )經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才。

  說(shuō)實(shí)話(huà),對于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋(gè)高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是,我帶著(zhù)心中的問(wèn)號,踏上了社會(huì )實(shí)踐的“道路”,也結束了這個(gè)實(shí)習階段。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

  我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著(zhù)不給,還有的干脆就不給了。

  那么現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下高中生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據說(shuō)現在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話(huà),其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要我不要去現丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà),推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì )呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工,收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代高中生的追,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的高中生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,高中生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,高中生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于高中生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把高中這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會(huì )更加努力的去做。不會(huì )讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的'成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上高中生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要有工作經(jīng)驗。所以,高中生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高中生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)高中生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  高中生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的高中生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。高中生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得高中生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重高中生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名高中生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

高中社會(huì )實(shí)踐報告范文15

   寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還一成不變的話(huà),以后很有可能沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的能力。 我們以后也要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì ),才能緊跟社會(huì )步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個(gè)強人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)! 寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了 自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密 等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。 機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。 中生社會(huì )實(shí)踐報告 不知不覺(jué)之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。 畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì )的機會(huì )很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì ),好好的大干一場(chǎng)。 放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì )找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì )放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行! 我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導購工作。

  第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規定。

  1.嚴格遵守商場(chǎng)的規矩。俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。自然,作為一個(gè)單位也有相應的規定了。

  2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

  3. 虛心向別人學(xué)習,努力完善自己。

  4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。

  5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!

  就這樣我開(kāi)始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì )解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對他們沒(méi)有競爭吧!

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的'想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。 人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現,為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變的。不是讓社會(huì )來(lái)適應自己,只有自己去適應這個(gè)社會(huì )才行!

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處,讓我們面對社會(huì )更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!

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