【薦】個(gè)人工作自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人工作自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人工作自我鑒定1
教師工作的完成對教育事業(yè)的發(fā)展十分重要，我在以往的工作中很重視自身教學(xué)水平的提升，而且我也會(huì )以學(xué)生的成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)工作，在教學(xué)過(guò)程中也會(huì )觀(guān)摩其他教師的做法并積極進(jìn)行探討，隨著(zhù)教學(xué)經(jīng)驗的積累讓我在教師工作中取得不少成就，現對以往在教師工作中的表現進(jìn)行以下自我鑒定。
思想方面明確教師職責的同時(shí)加深自身的覺(jué)悟，選擇成為教師便應當以教書(shū)育人為己任并教導好班上的學(xué)生，無(wú)論班上的學(xué)生是否認真學(xué)習都要盡到教師的職責所在，因此我會(huì )積極引導班上的學(xué)生并重視教學(xué)工作的展開(kāi)，平時(shí)也會(huì )圍繞著(zhù)學(xué)校的教學(xué)方針來(lái)展開(kāi)自身的各項工作，為了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展而努力是每個(gè)教師的職責所在，而且我也會(huì )向優(yōu)秀教師學(xué)習并爭取獲得教學(xué)水平的提升，平時(shí)也很重視師德師風(fēng)的建設從而得到了校領(lǐng)導的認可，但我仍需嚴格要求自己從而教導好班上的學(xué)生們，因此我會(huì )做好教師的.本職工作并時(shí)刻追求思想上的進(jìn)步。
工作方面則會(huì )認真教導班上的學(xué)生并嚴格要求自己，一方面我會(huì )嚴格要求自己并通過(guò)教學(xué)工作的完成來(lái)提升綜合素質(zhì)，畢竟教師具備較高的教學(xué)水平才能更好地教導班上的學(xué)生，因此教學(xué)水平得到提升對教師職責的履行十分重要。另一方面則會(huì )認真教導班上的學(xué)生并做好備課工作，通過(guò)對教材的分析從而讓學(xué)生更容易理解其中的知識點(diǎn)，而且我會(huì )做好培優(yōu)輔差工作并以此來(lái)提升班上學(xué)生的整體成績(jì)，得益于平時(shí)在教學(xué)工作中的努力讓我取得不少成果，而且現階段班上學(xué)生的整體成績(jì)都能夠令家長(cháng)感到滿(mǎn)意。
生活方面能夠處理好師生間的關(guān)系并引導他們主動(dòng)學(xué)習，即便是工作之余的時(shí)間也不忘通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自身教學(xué)水平，平時(shí)會(huì )經(jīng)常與其他教師探討教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，對我來(lái)說(shuō)這種方式能夠讓自己學(xué)到不少實(shí)用的教學(xué)技巧，另外我會(huì )定期與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通并反饋他們在校期間的表現，主要是讓家長(cháng)對學(xué)生的成績(jì)有著(zhù)準確的認識，而且加強家校溝通對教學(xué)工作的展開(kāi)有著(zhù)很大的幫助，平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中則會(huì )注重對學(xué)生們的引導，讓他們注重課堂上的學(xué)習從而鞏固好學(xué)生的學(xué)習基礎。
能夠履行好教師的職責著(zhù)實(shí)讓我產(chǎn)生不少感慨，既對教學(xué)工作中的努力感到充實(shí)又對學(xué)生們的成長(cháng)感到欣慰，而且校領(lǐng)導的支持與學(xué)生家長(cháng)的理解也讓我十分感激，我會(huì )繼續做好教師工作從而輔導班上學(xué)生獲得成績(jì)的提升。
個(gè)人工作自我鑒定2
不知不覺(jué)，自離開(kāi)真心來(lái)到_工作已有近三個(gè)月的時(shí)間了。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我也基本完成了一個(gè)從市場(chǎng)導向的工作定位向生產(chǎn)導向的工作定位的一種轉變過(guò)程，每一天不斷重復接觸著(zhù)相同的工作，簡(jiǎn)單而又枯燥，與我之前所設想的工作資料還是有很大的不一樣的。
按照目前生產(chǎn)車(chē)間組織架構及人員需求而言，我給自我的崗位目標設定與車(chē)間之間還是有很大差別的，現今對于一個(gè)新成立不久的車(chē)間，在沒(méi)有充足資源能夠利用的條件下，簡(jiǎn)單的設定生產(chǎn)效率與產(chǎn)量目標，我個(gè)人認為不是十分的適宜，而公司當初招聘我們入廠(chǎng)的時(shí)候，似乎也沒(méi)有很好的界定清楚我們未來(lái)的崗位目標。就如同打仗一樣，一群沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好戰術(shù)訓練的戰士，讓其匆忙上戰場(chǎng)的話(huà)，得到的結果無(wú)非兩種:慘敗，傷亡慘重;慘勝，同樣傷亡慘重。而同樣，一個(gè)在車(chē)間學(xué)習了三個(gè)月生產(chǎn)的制衣新手，且是在車(chē)間自身的生產(chǎn)管理尚未完全運轉正常的環(huán)境之下，想來(lái)雖說(shuō)會(huì )有自我很多實(shí)際或者異想天開(kāi)的想法，實(shí)行起來(lái)也不會(huì )順利或者實(shí)行下去也會(huì )敗的很慘。本人愚笨，學(xué)習本事有限，且尚有自知之明之心，不知其他各位與我同樣職位的人員表現如何，反正目前本人雖有想法，但不敢說(shuō)是對生產(chǎn)管理已經(jīng)掌握熟練了，尚若有班組讓我進(jìn)行嘗試，也是不敢說(shuō)能帶出多大的成績(jì)來(lái)，或者會(huì )更加失敗。但我想說(shuō)明一點(diǎn)的是，帶得好班組僅能說(shuō)明此人在基層管理上很有心得或者本來(lái)生產(chǎn)穩定且得到的外來(lái)資源比較豐富，帶不好班組也并不說(shuō)明了組織本事很差做不好其他工作的職位，若是讓牛根生來(lái)帶生產(chǎn)線(xiàn)的話(huà)，我想其結果也不會(huì )好到哪里去
，畢竟是不一樣的崗位需要不一樣層次的人才嘛�？偨�(jīng)理帶生產(chǎn)線(xiàn)，永遠都是一種形式大于資料的作秀活動(dòng)，既浪費了資源又影響了產(chǎn)量，如此用人的領(lǐng)導我反正是比較少見(jiàn)的了。
反觀(guān)上頭的文字，似乎更多的是在為自我訴苦叫屈呢，但俺之本意卻非如此，領(lǐng)導之所以會(huì )成為領(lǐng)導，我想其識人辨人的本事還是會(huì )有的。咱本事不高水平不到，但并不妨礙發(fā)發(fā)牢騷不是呵呵，玩笑了!
言歸正傳，書(shū)歸正表。不知未來(lái)在_工作的前景與命運如何，總歸還是應當將在其間工作的經(jīng)歷與感想來(lái)記錄下來(lái)，也可算是對我那寶貴的流失掉的三個(gè)月時(shí)間的一種紀念吧。不抱怨，不找理由，事實(shí)如此那就如實(shí)記錄而已�，F整理如下:
一、工業(yè)園整體感受
1、人員素質(zhì)普遍不高�？赡苁侵埔滦袠I(yè)的行業(yè)特點(diǎn)所決定的，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻不高且同質(zhì)化競爭激烈，對人員異常是熟練工人的爭奪必然是保證生產(chǎn)正常運行的必然選擇，從而導致員工的進(jìn)入幾乎沒(méi)有任何門(mén)檻，只要身體健康五體健全，便是全盤(pán)接收，就是員工在生產(chǎn)過(guò)程中有不服從安排的情景出現，只要不涉及到法律等很?chē)乐氐那榫�，一般也不存在辭退的情景。如此無(wú)限制條件的人員招聘機制，在加大了公司管理難度的同時(shí)，其實(shí)對生產(chǎn)上的幫忙并不大，反而會(huì )起到很多的負面影響。一顆老鼠屎能夠破壞一鍋粥我想就是如此道理吧。提議嚴格人員招入審核程序，在必須試用期內建立退出機制，對不適應生產(chǎn)需要、工作不踏實(shí)、無(wú)視勞動(dòng)紀律的人員，管理者應嚴格把關(guān)，堅持寧缺毋濫的原則及時(shí)加以清理，保證車(chē)間人員的整體素質(zhì)。
2、部門(mén)內部協(xié)調配合程度還有待加強。_工業(yè)園內各廠(chǎng)，作為整體生產(chǎn)的一部分，各廠(chǎng)各部門(mén)之間理應很好的配合，相互協(xié)作取長(cháng)補短共同提高。但可能是由于生產(chǎn)壓力或者其他方面的緣故，我所見(jiàn)到的情景卻并非如此，各廠(chǎng)為了保證自身生產(chǎn)目標的達成率，總是會(huì )將最得力的人員與最好的設備掌握在自我的手中。在各車(chē)間生產(chǎn)本事平均的情景下，對于生產(chǎn)本身而言，這本也無(wú)可厚非，但現今的狀況是不一樣的生產(chǎn)車(chē)間其生產(chǎn)本事嚴重的失衡，且老廠(chǎng)會(huì )借助其充足的人脈資源籠絡(luò )到更多的優(yōu)秀人才，而對于新廠(chǎng)而言，處于一種發(fā)展狀態(tài)卻得不到其他廠(chǎng)的有效支援，導致了新廠(chǎng)生存與發(fā)展都受到很大的制約。其實(shí)其中的關(guān)鍵在于分廠(chǎng)掌握了整個(gè)生產(chǎn)的命脈，工業(yè)園在整體管控上缺乏必要的話(huà)語(yǔ)權，就如同東周列國一般各自為政，缺乏統一調配的本事，進(jìn)而導致各廠(chǎng)強者更強弱者恒弱。提議公司總部加強對下屬各分廠(chǎng)的管控力度，逐漸將生產(chǎn)環(huán)節掌握在自我手中，改變生產(chǎn)完全掌握在分廠(chǎng)中的現狀，將工業(yè)園內的各種資源進(jìn)行合理調配，以滿(mǎn)足不一樣車(chē)間生產(chǎn)階段的需要。
3、tps推進(jìn)任重而道遠。作為集團重點(diǎn)關(guān)注推廣的日本tps生產(chǎn)理念，在各車(chē)間的推進(jìn)程度并不夢(mèng)想。受到諸如經(jīng)驗、效率、產(chǎn)量等方面的制約，現階段各班組在具體執行tps理念的時(shí)候會(huì )出現許多不到位的情景。一條本就不穩定的生產(chǎn)線(xiàn)，各工序本來(lái)就不平衡員工也都是新手，若嚴格執行起tps單件流的理念，其必然會(huì )很大程度上影響到效率與產(chǎn)量，但考核領(lǐng)班的其實(shí)只是那兩方面的資料，為了完成任務(wù)目標也只能是將產(chǎn)量堆出來(lái)了，起碼此刻我還不知其他更好的辦法。而今的tps理念在工廠(chǎng)的推廣，更多的是一種形式大于資料的作秀活動(dòng)，白白的`浪費了很多的人力物力。提議作為一種世界先進(jìn)的生產(chǎn)管理模式，公司肯定需要繼續堅定不移的執行下去，但可結合公司目前所處的發(fā)展階段，將tps理念與生產(chǎn)實(shí)際相結合，對領(lǐng)班的考核方式也不能簡(jiǎn)單的以產(chǎn)量與效率來(lái)進(jìn)行衡量，任何事物的產(chǎn)生與發(fā)展其實(shí)都應有一個(gè)改變的過(guò)程，唯有基層員工異常是基層管理人員對tps有了正確的認識，其才能真正在生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)揮其應有的作用。
4、公司高層經(jīng)營(yíng)理念不夠清晰且多變。作為整個(gè)工業(yè)園的領(lǐng)導層，我認為其管理理念與方法應當與基層員工有良好的溝通，讓下屬員工真正明晰公司未來(lái)的發(fā)展思路在何方。且作為管理者，自身的很多決策也應當三思而后行，業(yè)務(wù)接單量與我廠(chǎng)生產(chǎn)本事應當相吻合，否則既影響了貨物的交期又打擊了員工生產(chǎn)進(jìn)取性。管理者雖說(shuō)是應當向老板負責，但更多的是應當按照自身的思路來(lái)進(jìn)行管理，切勿總是要受上頭老板的指揮，要明白其實(shí)很多事情的對錯并不是由職位的高低來(lái)決定的。
二、生產(chǎn)車(chē)間感受
1、管理人員水平有限。作為車(chē)間基層的生產(chǎn)管理人員，除去對制衣流程掌握熟練外，更應當懂得如何對班組人員進(jìn)行良好的管控，畢竟作為勞動(dòng)密集型行業(yè)的制衣行業(yè)，人才是企業(yè)生存的根本。但涉及到具體的班組管理上，我發(fā)現其實(shí)大多數領(lǐng)班并不懂得這個(gè)道理，表現如下幾點(diǎn)：很多領(lǐng)班都是從全能工或基層員工中提拔產(chǎn)生的，自身并沒(méi)有太多溝通管理的經(jīng)驗，做了領(lǐng)班之后也仍未完成主角轉換，并未起到基層領(lǐng)班應當起到的領(lǐng)導生產(chǎn)的作用;領(lǐng)班做事風(fēng)格過(guò)于軟弱，不能在員工心中樹(shù)立起管理者的權威，甚至經(jīng)常會(huì )出現員工頂撞領(lǐng)班，而領(lǐng)班卻束手無(wú)策的情景;溝通技巧過(guò)于生硬，動(dòng)不動(dòng)便是大聲責備或是冷言冷語(yǔ)，讓很多員工都難以理解，畢竟在正常的生產(chǎn)生活中，彼此的互相尊重還是很重要的;領(lǐng)班工作中未獲得充足的授權，也是組長(cháng)未完成自身由領(lǐng)班到組長(cháng)主角轉換的結果。提議基層管理者的選拔應當從多個(gè)方面進(jìn)行研究，對制衣程序的了解與熟練程度固然重要，但還應當看其是否有做好一個(gè)管理者的意愿與資質(zhì)，一旦選拔出來(lái)當領(lǐng)班的人員，最好不要輕易進(jìn)行更換，發(fā)現其有不足之處，要隨時(shí)予以指正，在具體的工作實(shí)踐中得到的鍛煉提高才是最真實(shí)有效的。當然除去實(shí)踐方面的鍛煉外，必要的理論知識補充也是很必要的。
2、人員流失率大。人員作為制衣行業(yè)的根本，是企業(yè)存在的必要條件。但在_車(chē)間，人員異常是熟練工人的流失卻是個(gè)相當嚴重的不爭事實(shí)。據我了解出現人員流失的原因有：加班過(guò)多，勞動(dòng)強度大，難以忍受;工作效率過(guò)低，每月難以拿到獎金，工資較低;管理人員溝通技巧有限，態(tài)度粗暴，與員工之間矛盾明顯。
個(gè)人工作自我鑒定3
來(lái)到xxxxx公司已經(jīng)一年光景，作為一名系統集成項目工程師，得到公司領(lǐng)導與部門(mén)同事不少的批評和幫忙，在履行自我職責的同時(shí)，也逐漸看到了自我距離優(yōu)秀員工所具備的全面素質(zhì)要求還有一段需要努力彌補和完善的差距�？臻e的時(shí)候我也時(shí)常捫心自問(wèn)，自我怎樣才能盡快成長(cháng)為一名成熟的系統集成專(zhuān)業(yè)人，從而實(shí)現公司價(jià)值和自身價(jià)值的提升？
自從擔任系統集成工程師以來(lái)，主要負責xx區政府一期項目的后期系統及設備的安裝調試、維護及檢修，xxxx項目以及xx城管二期項目中協(xié)助大項目經(jīng)理完成項目建設。
具體工作資料如下：
1、xxx政府一期項目：
項目的后期會(huì )議現場(chǎng)技術(shù)支持，會(huì )議系統升降機的拆卸和更換及xxxx四個(gè)工地監控攝像頭的安裝，維護及檢修。
2、xx城管項目：
協(xié)助大項目經(jīng)理完成項目實(shí)施過(guò)程中需要提交監理公司的相關(guān)文檔的編
寫(xiě)，如施工日志、施工周報、月報、會(huì )議紀要等過(guò)程文檔。項目中各個(gè)系統使用的相關(guān)設備的到貨報審、設備安裝上架報審、調試報審，設備開(kāi)箱相關(guān)合格證及附件資料的整理。軟件的安裝調試報審、系統聯(lián)調、系統試運行等相關(guān)文件的制作提交。在隨著(zhù)項目實(shí)施工程中除制作提交項目過(guò)程文檔外，負責項目現場(chǎng)外包工程施工現場(chǎng)的監督和支持。服務(wù)器設備的網(wǎng)絡(luò )調試，網(wǎng)絡(luò )設備及KVM切換器的安裝上架，機柜電源線(xiàn)和網(wǎng)線(xiàn)的'鋪設及捆扎。
3、xx城管二期項目：
在大項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下主要負責項目中各硬件服務(wù)器設備的到貨時(shí)間跟蹤。xx城管各類(lèi)硬件設備及軟件平臺安裝協(xié)調例如：四個(gè)監控工地的高清網(wǎng)絡(luò )攝像頭立桿及高清攝像頭的安裝，電信SMTP光纖線(xiàn)路、APN線(xiàn)路、中繼數字電路安裝，14輛環(huán)衛車(chē)輛�？涤脖P(pán)錄像機及車(chē)載攝像頭安裝，曙光視頻管理服務(wù)器及存儲磁盤(pán)陣列的安裝，大屏拼接處理器和高清解碼設備的安裝升級，�？狄曨l管理平臺軟硬件的安裝調試。項目后期編寫(xiě)收集整理各類(lèi)項目文檔：施工日志編寫(xiě)、硬件設備到貨報審文件制作，參照xx項目收集準備項目驗收文檔。項目后期現場(chǎng)技術(shù)維護支持。
在今年我參與的幾個(gè)項目中，每次都能順利及時(shí)的完成領(lǐng)導派發(fā)的檢修任務(wù)，確保系統正常的運行。積極配合大項目經(jīng)理做好項目實(shí)施過(guò)程中相關(guān)文檔的編寫(xiě)制作，和監理方工程師協(xié)調提交相關(guān)硬件設備和軟件各類(lèi)報審文件。認真仔細完成設備和軟件的安裝調試及協(xié)調工作。在這些項目的建設過(guò)程中，我也逐漸學(xué)習和積累了一些做集成項目的知識和經(jīng)驗，我也從以前對集成項目了解甚少，到此刻的對集成項目有了必須的認識，我想這些必須會(huì )成為我以后工作的寶貴財富。
作為系統集成工程師，在項目建設的過(guò)程中將會(huì )應對著(zhù)各方面的單位及人
員的復雜關(guān)系。自我在項目中的一言一行都代表著(zhù)公司的利益，我們必須要搞清楚自我在項目中所處的主角和定位，在這個(gè)前提下，我們還要具備較好的技術(shù)本事和較好的應變溝通本事來(lái)處理和協(xié)調在項目實(shí)施過(guò)程中遇到的和項目中各單位主角的各種問(wèn)題。
缺點(diǎn)和不足：由于在以往的公司工作的接觸范圍有限，所以對測繪行業(yè)專(zhuān)
業(yè)知識了解不多，對公司軟件和數據方面知識了解不足。另外在項目建設中和業(yè)主方打交道的時(shí)候欠缺必須的經(jīng)驗技巧，有時(shí)顯得底氣不足。
以后工作努力方向：作為系統集成工程師，在以后的工作中除了要進(jìn)取學(xué)
習公司核心軟件和測繪數據方面知識外，還要補充系統集成方面項目管理知識，將自我學(xué)習到的知識進(jìn)取運用到項目中去，以進(jìn)取熱情的工作態(tài)度在項目建設中不斷把自我磨練成為公司集成方面的專(zhuān)業(yè)人員。
以上是我的20xx年的工作情景鑒定，在我以后的工作中，我會(huì )更加努力和
進(jìn)取的工作，為公司的發(fā)展貢獻自我的一份力量，多謝！
個(gè)人工作自我鑒定4
一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧自己在這一段時(shí)間中的表現，有可圈可點(diǎn)的地方，也有很多的不足。我覺(jué)得自己是需要對我這一段時(shí)間的表現做一個(gè)鑒定的，好的地方繼續的保持，不好的地方在下一個(gè)階段中努力的去改正。只有這樣才能夠讓自己一直都有進(jìn)步，才能夠讓自己變得更好。我是很想讓自己有更大的進(jìn)步的，所以是必須要知道自己在工作中存在的問(wèn)題，才能夠有提高。
我覺(jué)得自己這一段時(shí)間的工作表現是很不錯的，我能夠完成領(lǐng)導交代給我的每一個(gè)工作任務(wù)，能夠認真的去對待自己的每一個(gè)工作，雖然有的時(shí)候會(huì )達不到領(lǐng)導的要求，但大部分時(shí)候我還是能夠做到讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的。我是很用心的在工作的，也非常的努力，因為我知道只有這樣才能夠讓自己把工作做好，才能夠讓自己有一些進(jìn)步，所以我的工作態(tài)度是非常的好的。在上班時(shí)間我是絕對不會(huì )去做一些跟工作無(wú)關(guān)的事情的，這樣做才能夠讓自己在上班時(shí)間就做完自己的工作，也不會(huì )出現違反公司紀律的情況。
在工作中我也是出現了一些錯誤的，我知道自己身上是存在著(zhù)一些問(wèn)題的，我也一直都在努力的去改正。有很多的錯誤是不應該犯的，但就是因為自己的不細心和不專(zhuān)心，讓自己在工作中出現了很多的問(wèn)題。在犯錯之后我是會(huì )進(jìn)行反思的，去找到自己每一次犯錯的原因，只有這樣才能夠讓自己不會(huì )犯同樣的錯誤，這段時(shí)間我是改變了很多的，一些不好的工作習慣也在慢慢的糾正，壞的習慣不是一天就養成的，同樣也不是一天就能夠改正的'，但只要我是在努力的，我想自己是一定會(huì )變得越來(lái)越好的。
我是非常嚴格的遵守公司的紀律的，在這一段時(shí)間中我是沒(méi)有遲到過(guò)一次的，也沒(méi)有出現過(guò)一次紀律上的錯誤，在這一方面我是有著(zhù)很好的表現的。我知道作為一名員工是必須要遵守公司的紀律的，就算工作能力再好也不能做一些違反規定的事情。所以我一直都是很?chē)栏竦囊笞约旱�，一定要做到自己作為一名員工應該要做到的。
我知道自己還是有很多的不足的，所以我也一直都在努力，雖然在短時(shí)間之內自己不會(huì )有很大的進(jìn)步，但只要我是一直都有在努力的，我就一定會(huì )取得一些成績(jì)，讓自己變得更好。
個(gè)人工作自我鑒定5
我改善公司20xx年3月，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月，我已經(jīng)非常適應公司的氣氛，我的帖子的銷(xiāo)售工作，也有相對的了解，作為一個(gè)畢業(yè)于畢節、在這段試用期，有很多好處，我學(xué)會(huì )了:
1.服從管理，努力工作。
沒(méi)有規矩，就沒(méi)有規矩。在企業(yè)管理中，這一點(diǎn)尤為重要。如果你想成為一名優(yōu)秀的員工，你必須無(wú)條件地遵守公司的規章制度，每天按時(shí)打卡，不遲到，參加公司組織的各種活動(dòng)，以及公司的發(fā)展方向。努力工作，努力工作，遇到你不懂的問(wèn)題，虛心請教老員工。
2.提高專(zhuān)業(yè)技能，改善同事關(guān)系。
如果你想在公司得到更好的'發(fā)展，你必須提高你的專(zhuān)業(yè)技能。目前你對自己的工作已經(jīng)有了一定的了解，但是有些銷(xiāo)售方面的問(wèn)題你并不能很好的處理，工作經(jīng)驗還有待提高。你還需要不斷學(xué)習提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)潛力，增強分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，增強人際關(guān)系，做好同事，以更好地發(fā)揮團隊精神，不耽誤團隊。
3.明確目標，做好職業(yè)規劃。
作為職場(chǎng)新人，前三年是公司成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)規劃和明確的目標是重要的戰略，以確保他們增加自己的重量在未來(lái)的競爭在工作場(chǎng)所。目前，我最需要做的就是在現有的崗位上穩步奮斗，不斷發(fā)展。
在銷(xiāo)售崗位上，相關(guān)的銷(xiāo)售技能不容忽視，力爭在6個(gè)月內完全熟悉公司的相關(guān)管理流程。在做好日常工作的前提下，注重行業(yè)信息的積累和對公司運營(yíng)細節的把握。為了達到這個(gè)目標，我們可以通過(guò)銷(xiāo)售書(shū)籍來(lái)拓寬知識和技能，為管理的中期職業(yè)目標做準備。
在試用期結束時(shí)，我懇請領(lǐng)導批準我的修改申請，我將在工作和生活中繼續保持樂(lè )觀(guān)和勤奮，以實(shí)現我的目標，體現我的價(jià)值，與公司一起成長(cháng)。
個(gè)人工作自我鑒定6
工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高，取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作�，F將工作總結如下。
思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。本人自XXXX年工作以來(lái)，先后在XX部門(mén)XX科室會(huì )計科工作過(guò)，不管走到哪里，都嚴格要求自己，苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、信用卡、信貸等業(yè)務(wù)，成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。
為迎接審計部門(mén)對我公司賬務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問(wèn)題做好統計，并提交領(lǐng)導審閱。為迎接公司評估，準備所需財務(wù)相關(guān)材料，及時(shí)送到辦公室相關(guān)人員手中。按照公司部署，做好了社會(huì )公益活動(dòng)及困難職工救濟工作。
我們既要想到不去耕耘就不會(huì )有收獲，更要想到有十分的`耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節”是不等人的。
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本人于20xx年任職以來(lái)，嚴格履行工作的崗位職責，認真學(xué)習，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導交給的個(gè)項任務(wù)，現將過(guò)去一段時(shí)間的工作鑒定如下：
一、思想政治表現
熱愛(ài)祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，進(jìn)取要求提高，團結友善，明禮誠信。積極參與單位組織的各項活動(dòng)。
二、完成本職工作的質(zhì)和量
本人熟悉本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的國內外現狀和發(fā)展趨勢，具有必須的計算機理論知識和計算機在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗和解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的.本事，能將本專(zhuān)業(yè)與相關(guān)專(zhuān)業(yè)相互配合，協(xié)調解決有關(guān)技術(shù)難題。任職期間，較好的完成了單位下達的職責目標。全公司電腦及網(wǎng)絡(luò )故障第一時(shí)間能得到排查解決，提出公司wifi全覆蓋并落實(shí)實(shí)施，得到領(lǐng)導同事的肯定。
三、不斷加強理論學(xué)習
計算機技術(shù)更是發(fā)展的日新月異，所以，不斷加強理論學(xué)習，進(jìn)行知識更新，也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高，充實(shí)自我的理論知識，不斷與前輩和同事交流學(xué)習充實(shí)自我，不僅僅豐富了自我的理論知識，更加強了在計算機應用中的實(shí)際解決問(wèn)題的本事。
x年多的時(shí)間內，我在領(lǐng)導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的提高，但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習，積累項目經(jīng)驗，做好20xx年工作計劃，不斷調整自我的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我，成為能在單位中能夠獨當一面員工。
個(gè)人工作自我鑒定8
本人對工作有熱情，有較強的責任心，熱心公益事業(yè)。希望在幫助別人的時(shí)候自己也能得到提高，做事有始有終，具有一定的組織管理策劃的能力和人際交往溝通的能力。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生旅程！
本人性格開(kāi)朗具親和力，樂(lè )觀(guān)耿直，誠實(shí)守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應性強，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰，行事積極認真富有責任心；能夠注意統籌安排，進(jìn)行有效的自我管理；注重團隊協(xié)作，善于溝通協(xié)調；學(xué)習能力強，并喜歡學(xué)習和接受新事物，深信有耕耘就會(huì )有收獲。憑著(zhù)年輕，我會(huì )不懈努力，讓自己做得更好。
1、為人誠信，辦事踏實(shí)，責任心強，樂(lè )觀(guān)豁達，自信心強，思想靈活，善于應變，能理智地看待問(wèn)題，對新環(huán)境有很強的適應能力，溝通能力強。
2、處理問(wèn)題時(shí)細心而不失果斷，有團隊協(xié)作精神，能吃苦耐勞，敢于面對困難和挑戰。做事的原則是：只要是自己認定的.事就一定盡全力做到最好。
本人已有五年大公司會(huì )計工作經(jīng)驗，熟識及熱愛(ài)此類(lèi)工作。認真細心負責，學(xué)習能力強，能較快適應新環(huán)境。喜歡不斷自我提升，通過(guò)自學(xué)現已取得會(huì )計從業(yè)資格證，另目前也在學(xué)習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)自考課程。性格開(kāi)朗，善于溝通，待人誠懇有禮。有團隊精神。熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡同朋友一起爬山。我深信沒(méi)有做不了的事，只有你想不想做，有沒(méi)有用心用膽量去做。
本人性格開(kāi)朗，活躍，樂(lè )觀(guān)向上，興趣廣泛，做事認真，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強的責任心和榮譽(yù)感，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作能力，思維活躍，創(chuàng )新意識強，善于接受新事物新知識。
工作踏實(shí)，勤勞具有極強的責任感，上進(jìn)心強。對每件事都全身心的不折不扣的將它完成，“要做就最好”這是我處理每件事的目標。自我控制力與自學(xué)能力強有良好的溝通能力、協(xié)調能力，及較強的服務(wù)意識。
本人在已從事財務(wù)相關(guān)的工作已有十年的時(shí)間，精通有限公司及個(gè)體工商業(yè)戶(hù)的證照辦理（如營(yíng)業(yè)執照、稅務(wù)登記和社保等）、精通一般納稅人和個(gè)體戶(hù)的內外賬編制和稅務(wù)申報等工作，并且一直得到上司好評。
個(gè)人工作自我鑒定9
本人待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，擔任年級組長(cháng)，能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導做好年級組工作，協(xié)調好教師與教師、教師與校領(lǐng)導之間的關(guān)系。使年級組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習環(huán)境，提高他們工作的進(jìn)取性，激發(fā)他們工作的原動(dòng)力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨晴天，每一天都能堅持早到校，教學(xué)上更是進(jìn)取鉆研教材、教法，認真備好上好一堂課，對學(xué)生能做到循循善誘，擔任班主任，，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見(jiàn)征求時(shí)，同事們給了我很高的評價(jià)，我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
人無(wú)完人，我也對自我的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面：
一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài)，那種一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠矚的博愛(ài)。很多的時(shí)候，我的職責感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子，個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現。生怕自我教的學(xué)生不如別的班級會(huì )被人看輕，被人認為無(wú)能。因為我在乎我的學(xué)生，我的家長(cháng)，我的同事、領(lǐng)導對我的評價(jià)。所以，每做一件事，每理解一樣任務(wù)，我都會(huì )抱著(zhù)要做就要做好的決心，取得成績(jì)時(shí)我會(huì )感到格外的喜悅，一旦受阻，心里難受的滋味會(huì )讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀(guān)意愿為前提下的教育管理方式，自然也會(huì )暴露出一些弊端來(lái)：如做事求立竿見(jiàn)影，有急功近利的思想；在教育教學(xué)方式上雖提倡民主，可有時(shí)也會(huì )顯得專(zhuān)制；學(xué)生一旦犯錯或沒(méi)有到達預期的教育效果，就會(huì )有恨鐵不成鋼的沖動(dòng)；有時(shí)比較急躁，不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn)，對一些經(jīng)常會(huì )搬弄是非，自我又管不住自我的學(xué)生，向我來(lái)訴說(shuō)自我的委屈時(shí)，也會(huì )流露出不耐煩的語(yǔ)氣。
二、由比較追求完美導致的＂頂真＂的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負擔和壓力。追溯這一現象、問(wèn)題的本源，我覺(jué)得主要是因為從小家教比較嚴，做事比較循規蹈矩，很少敢越雷池一步。再加上從小到大理解的都是比較封閉式的'正統的教育方式，對外界的形形色色的現象看到的、了解的也不多，思想相比較較保守、單純。同時(shí)評判標準也相比較較單一，總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到完美的事物現象，也會(huì )有意識無(wú)意識地把它們強加給別人。有時(shí)會(huì )對學(xué)生提出一些過(guò)高的要求，忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切，脫離實(shí)際，無(wú)形中給他人增加了心理負擔。
三、外強中干，內心比較脆弱，產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗，一向在順境中成長(cháng)，受不了委屈，經(jīng)不起風(fēng)浪，意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施：
一、真正樹(shù)立起＂以人為本＂的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。學(xué)科教學(xué)上，關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子，注重建立長(cháng)效的可持續發(fā)展的育人機制。
二、更新觀(guān)念，把握時(shí)代發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養，業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進(jìn)入到新紀元的時(shí)代，調整心態(tài)，更新觀(guān)念，充實(shí)學(xué)識，是我的奮斗目標。
三、樹(shù)立信心，應對困難和挫折不要逃避，要勇敢地去戰勝困難。
個(gè)人工作自我鑒定10
時(shí)光飛逝，轉眼間大學(xué)生活已過(guò)去了兩年。兩年里，在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步�；仡櫼幌逻^(guò)去，總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，歸納以下幾方面：
一、在思想以及政治學(xué)習方面
無(wú)論在那個(gè)時(shí)期，思想總是行動(dòng)的指南，總在最大程度上決定著(zhù)一個(gè)人的.行動(dòng)。大一入學(xué)時(shí)，我就遞交了入黨申請書(shū)，成為了入黨積極分子，在思想及行動(dòng)上積極與黨組織保持高度一致，認真學(xué)習黨的理論知識，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。通過(guò)不斷的學(xué)習，我自身的各項修養及思想覺(jué)悟等方面得到很大程度的提高。
二、在知識學(xué)習方面
學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。比起大一有了進(jìn)步，經(jīng)過(guò)大一一年的適應，這個(gè)學(xué)年基本上都已習慣了日常的課程學(xué)習，并通過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習上。在今后的大學(xué)生活中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，我會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)。
三、在生活實(shí)踐方面
生活中，我能待人誠懇，講求誠信；友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，互幫互助；自己的事情能獨立完成。課余時(shí)間，我還積極參加學(xué)院舉辦的各項活動(dòng)，也拿了不少獎項，豐富了我的業(yè)余生活，鍛煉了自己的能力。
在今后的日子里，我一定戒驕戒躁、再接再厲，爭取獲得更大的成績(jì)。
個(gè)人工作自我鑒定11
每次退乘時(shí)，要把個(gè)人所屬車(chē)廂的一切公用物品進(jìn)行清點(diǎn)，保證完好無(wú)損的交給接班人員。其他個(gè)人物品必須隨身帶走，不能影響接班人員的正常工作。每次退乘回到站點(diǎn)，車(chē)長(cháng)都要進(jìn)行工作工作講評，把此次出乘期間，所發(fā)生的所有事情進(jìn)行工作匯總，并且要對下次出乘的工作安排進(jìn)行提前部署，以保證每個(gè)人都知道自己崗位任務(wù)是否調整等等。作為車(chē)班實(shí)習人員，我們必須時(shí)刻保持保持安靜，遵守紀律，保證聽(tīng)清聽(tīng)懂車(chē)長(cháng)有關(guān)于工作的`安排。從車(chē)站回基地時(shí)，列隊行進(jìn)，就是我們商鯤校區的一大特色，再加上我們跟車(chē)班其他人員一起列隊出站，那真就是讓很多人羨慕，帥哥靚女回頭率絕對是百分之百。
時(shí)間飛逝，如白駒過(guò)隙，經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，我已經(jīng)完全適應了這份工作，即使它有一些枯燥乏味，每天重復這對于車(chē)廂設備的檢查以及對于車(chē)票信息的核對，即使有些千篇一律，但它已經(jīng)成為了生活中的一部分。
個(gè)人工作自我鑒定12
轉眼間兩周的消化內科實(shí)習生涯就要結束了，聽(tīng)我們的同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內，可以說(shuō)是我們醫院比較牛的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。
這兩周在消化內科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很?chē)�。我想到心內可能打針的機會(huì )要少，不過(guò)其他像搶救之類(lèi)的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒(méi)上過(guò)其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的'時(shí)候要么穩定了，要么轉科了，要么就在床上掛紫外線(xiàn)燈了。
這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長(cháng)，但是可以預見(jiàn)她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內轉過(guò)來(lái)，就又是組長(cháng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(cháng)的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢……
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開(kāi)那個(gè)夾子，結果每次都被老師說(shuō)，我說(shuō)絕對不會(huì )有下次了。但是過(guò)了兩天還是忘記打開(kāi)了，結果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì )有下次了么。然后我打開(kāi)了夾子。當時(shí)心里叫一個(gè)難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去。
等洗了手，老師去忙了，我換了個(gè)房間，正好另外一個(gè)老師在接針，她問(wèn)我做什么，我說(shuō)我想接這個(gè)。那個(gè)老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來(lái)那個(gè)針帽。那位老師說(shuō)，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來(lái)想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補救的機會(huì )的。所以下次一定要一次做成，一次做好！
個(gè)人工作自我鑒定13
自從進(jìn)公司的這段時(shí)間我收獲了很多，對于我從學(xué)生到一個(gè)合格職業(yè)人的轉變具有重要意義。下面便是本人的工作自我鑒定：
作為試用期的我，初來(lái)公司剛開(kāi)始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，而且和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也比較大。
但是這一個(gè)月以來(lái)，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過(guò)項目領(lǐng)導和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉變，在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了項目的`整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，很好地完成了項目交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。
在這個(gè)月里，我參加了公司安排的新員工培訓、各種相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓和工作技能培訓。培訓期間，我積極主動(dòng)地和老同事交流，希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境。培訓結束后，我被安排到xx聯(lián)通項目組。剛到項目時(shí)，項目經(jīng)理周工和我的指導師，給我推薦了大量的相關(guān)資料和文檔，并指導我盡快地適應項目的工作。
工作和生活中，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。當然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足，比如：對業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問(wèn)題不能得心應手，工作經(jīng)驗方面有待提高;對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細和充實(shí)，掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續學(xué)習以提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，加強分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;同時(shí)團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強等。
這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，感悟了很多�？吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭，我深深地感到驕傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的價(jià)值，和公司共同成長(cháng)。
個(gè)人工作自我鑒定14
在過(guò)去一年里，在領(lǐng)導的指導下和同事的助下，我較好的完成了工作任務(wù)。以下是我個(gè)人的鑒定。
一、加強理論學(xué)習，不斷增強理論水平和思想道德素質(zhì)
理論學(xué)習是領(lǐng)導干部的立身之本，成事之基。作為一名教育工作者，認真學(xué)習與理會(huì )《國家中長(cháng)期教育與發(fā)展規劃綱要》，進(jìn)一步增強了對教育事業(yè)的熱情與干勁，更加堅定了教育教學(xué)的信念，以堅定的步伐走在了教育的最前沿，在工作和事業(yè)面前，顧全局，從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)，為競業(yè)園學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
我是一名教育戰線(xiàn)上的一名老兵，在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年，所熟悉的就是教育，最喜歡的還是教學(xué)。在教育教學(xué)領(lǐng)域的特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗。我曾經(jīng)在濟陽(yáng)一中人業(yè)務(wù)副校長(cháng)，后來(lái)到初中做校長(cháng)后，一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教學(xué)，沒(méi)離開(kāi)過(guò)課堂，而且是一直潛心于教育教學(xué)研究。尤其是05年以來(lái)，對新課程下的課堂研究更加深入，幾年如一日，深入教學(xué)一線(xiàn)，與教師在一起，與學(xué)生在一起，每年聽(tīng)課不少于600節，就是現在每年也不少于400節課。05年創(chuàng )立的“競業(yè)園學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是濟南市教科所的課題，09年已結題并全市推廣。06年主持了山東省教科所的“國家十一五課題學(xué)校文化與特色建設”的課題研究，目前已經(jīng)入結題階段，所取得的經(jīng)驗已在全省推廣。目前正在主持開(kāi)展的.教科所全國十一五重點(diǎn)課題“有效教學(xué)行動(dòng)與策略研究”的'課題研討，正開(kāi)展的如火如荼，廣受省內外關(guān)注。在長(cháng)期實(shí)踐中積累的經(jīng)驗曾經(jīng)幾次在全國會(huì )議上做重點(diǎn)介紹，本人先后多次受邀到濰坊、濟南、淄博、德州、濟寧等地講學(xué)，無(wú)不受到熱烈追捧。所著(zhù)《競業(yè)園課堂教學(xué)模式思想專(zhuān)輯》《校園里的守望者》等個(gè)人教學(xué)專(zhuān)著(zhù)在業(yè)界廣受好評，被譽(yù)為是學(xué)者型校長(cháng)。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，家全力以赴，認真遵守學(xué)校制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了全所工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。長(cháng)期浸于教育教學(xué)工作中，養成了實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、勤勉謹嚴、無(wú)私忘我的工作作風(fēng)。教育本身是一門(mén)科學(xué)，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假、虛浮搖擺，三心二意不行，半心半意也不行，全心全意是前提，忘我奉獻是教育人的天職，當然也是我的工作與生活的常態(tài)。就拿課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)，傳統教育統治中國講臺幾十年，應試教育在中國教壇登峰造極，多少業(yè)內人士呼吁“救救孩子”，但是，多數人卻不敢越雷池半步。不是不想改，實(shí)在是沒(méi)有勇氣改。而我們在20xx年就致力于課堂，并取得階段性成果。在這個(gè)期間，我除了聽(tīng)課、評課、開(kāi)講座、搞座談，還要親自上公開(kāi)課，引領(lǐng)、指導、激勵、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊道。有汗水、有淚水，還要頂住來(lái)自外界的種種壓力。也就是在這個(gè)過(guò)程中，進(jìn)一步養成了自己的工作作風(fēng)�？梢赃@樣說(shuō)，我個(gè)人的努力完成了學(xué)校工作，而工作也成就了我個(gè)人。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，不斷取得新成效
無(wú)論在何地工作，我都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)。首先是競業(yè)園學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)突出，名列全縣前茅，得到上級領(lǐng)導的肯定，被評為“縣教育與人先進(jìn)單位”，濟南市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校，濟南市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校，省消防工作先進(jìn)單位，省優(yōu)秀綠色學(xué)校等。濟陽(yáng)縣消防工作現場(chǎng)會(huì )、濟南市家庭教育現場(chǎng)會(huì )、濟南市教科研工作現場(chǎng)會(huì )、全國語(yǔ)文數學(xué)高效課堂研討會(huì )等在我校召開(kāi)�！缎聺�(yáng)》《現代教育報》《中國教育報》《基礎教育論壇》《發(fā)展前沿》等報刊，先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗。個(gè)人先后被評為“縣優(yōu)秀校長(cháng)”、“山東省精神文明建設先進(jìn)個(gè)人”，被中國關(guān)心下一代員會(huì )聘為教育專(zhuān)家庫專(zhuān)家，撰寫(xiě)文稿“一個(gè)高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻，注重廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護局，注重團結，以誠待人。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想上、上時(shí)刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒蝕永不沾。在市場(chǎng)經(jīng)濟潮中，作為一名教育干部，要有定力，要耐得住寂寞，更要守得住清貧，否則，你就不要做教育。當然，也要面對種種誘惑與沖擊。這些年來(lái)，自己靠黨性修養、意志品質(zhì)、學(xué)校規章、工作機制，能頂住種種誘惑與沖擊，保持了自己的操守與廉潔。在干部選聘、教師選招、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)樹(shù)先、學(xué)校招生、工程建設、設備投標等等工作中，沒(méi)有給學(xué)校多花一分錢(qián)，并且保質(zhì)保量。在日常工作中，厲行節約，與信息技術(shù)整合，積極倡導綠色低碳校園。面對每學(xué)期上千萬(wàn)的收入，財務(wù)賬目，日清周報月結，分外的開(kāi)支絕不松動(dòng)，保持著(zhù)良好的財會(huì )賬目信譽(yù)記錄。
六、主要不足：
思路不靈活，眼界不開(kāi)闊。幾十年的教育經(jīng)歷，我的所有思維都是教育思維，有時(shí)與社會(huì )流行的處事準則格格不入，不能適應人們對一個(gè)校長(cháng)的素質(zhì)的多方面要求。比如，學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調，人家告訴我說(shuō)，“協(xié)調就是喝醉”，自己書(shū)生意氣，覺(jué)得很難去適應這種需求，無(wú)形中給集體帶來(lái)不必要的損失，錯失了一些本來(lái)屬于我們團隊的機會(huì )。因為個(gè)人的脾性影響團隊，雖然我一直不允許自己這樣，但還是有不良影響出現。外界的鑒定如是，我自己也認定自己是思路不靈活，眼界狹隘的人。
工作上急于求成，時(shí)常會(huì )有浮躁情緒。面對教學(xué)，這是一個(gè)很的工程，干部、教師、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )，都需要有一個(gè)了解、適應的過(guò)程，絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師，處在的風(fēng)口浪尖上，能有行動(dòng)改變就值得肯定，但自己往往是操之過(guò)急，要求過(guò)高、過(guò)嚴，對干部、群眾缺乏應有的耐心與熱情。失去了耐心的指導就變得很無(wú)效，客觀(guān)上又影響了的推進(jìn)。青年教師盼望校長(cháng)能給予指導，但又怕給校長(cháng)留下不良印象，我想，就是因為自己的急躁情緒感染了家帶來(lái)的后果。
思想上時(shí)常有惰性，行動(dòng)上不能果敢做事，立說(shuō)立行。隨著(zhù)年齡增加，這種思想苗頭時(shí)常會(huì )表現出來(lái)，影響事業(yè)的發(fā)展。今年的“校安工程”實(shí)施工作就差點(diǎn)因為這些耽誤了學(xué)校發(fā)展的好時(shí)機，覺(jué)得不愿意做“前人栽樹(shù)，后人乘涼”的事，得過(guò)且過(guò)思想暴露無(wú)遺。在今后的工作中，我還會(huì )繼續努力，把工作做到。
個(gè)人工作自我鑒定15
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀。積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的'能力。在工作中體會(huì )辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如:家教、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調查，還到工廠(chǎng)打過(guò)暑期工，親身體會(huì )了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì )到樂(lè )趣，盡心盡力。
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