【熱門(mén)】初中畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的初中畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)生自我鑒定1
在濃厚的學(xué)習氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯，在這段時(shí)間里我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。下面是我對初中階段的自我鑒定：
高一開(kāi)始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長(cháng)的同時(shí)也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會(huì )成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執著(zhù)追求的人，我在團委宣傳部工作時(shí)就做著(zhù)一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿(mǎn)足與這些，我門(mén)學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)初中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社，有了這樣的目標，接下來(lái)就是計劃怎么實(shí)施，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來(lái)，一直在追求人格的'升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在初中生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了很多名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
初中畢業(yè)生自我鑒定2
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就悄悄流逝，不留給任何人反應的機會(huì )，轉眼我初中三年的學(xué)習就要過(guò)去了，馬上要面臨畢業(yè)，在這三年當中有太多的收獲了，三年的學(xué)習與生活讓我早就適應了這里的學(xué)習的氛圍，已經(jīng)舍不得離開(kāi)，但是終會(huì )有這一天，時(shí)間不等人啊，記得當時(shí)從小學(xué)剛畢業(yè)的我，對初中這個(gè)充滿(mǎn)青春氣息的校園充滿(mǎn)著(zhù)向往，來(lái)到初中校園的第一天就抱著(zhù)一個(gè)想法一定要成為一個(gè)有作為的中學(xué)生，將來(lái)考個(gè)好高中，來(lái)回報父母，回報老師，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習與生活，我從一個(gè)小學(xué)生的身份茁壯成長(cháng)到現在，從一個(gè)少先隊員的身份到現在一名共青團員，馬上要畢業(yè)的我也應該對自己這三年的學(xué)習與生活做一個(gè)全面的.鑒定：
一、思想道德方面
作為一名中學(xué)，道德修養上，我一直以來(lái)都是秉承著(zhù)尊師重道，以禮待人的優(yōu)秀傳統，平日里與人為善，絕對不跟別人交惡，用心對待身邊的每一個(gè)人，不欺騙隱瞞，對待老師一直是非常尊重，對同學(xué)也是以禮相待。
思想上我三觀(guān)端正，沒(méi)有什么不良的思想，也從不接觸不良的思想，積極向品行端正，向作風(fēng)優(yōu)良的同學(xué)看齊。
二、生活學(xué)習作風(fēng)
在這三年初中生活學(xué)習里，我做到了按時(shí)上課，不遲到早退，上課認真聽(tīng)講，平日里積極完成老師交待的作業(yè)，不拖欠作業(yè)，這也是一名學(xué)生最基本的素質(zhì)，學(xué)習上我是班上的學(xué)習委員，作為一名學(xué)習委員我在工作上盡職盡責，按時(shí)完成老師交待下來(lái)的任務(wù)，監督維護班級的學(xué)習氣氛，同學(xué)們學(xué)習上有問(wèn)題向我請教我都是負責到底，耐心負責的做好一名學(xué)習委員的本職工作，當然我也會(huì )向比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊，多多向班級的拔尖分子學(xué)習，做到學(xué)習上照顧他人，也虛心請教他人。
生活當中，我作息穩定，自我管理能力較強，不會(huì )輕易上當受騙，在校期間從來(lái)不抽煙喝酒，也沒(méi)有不良嗜好，生活作風(fēng)優(yōu)良。
三、自我評判
初中三年我自身也有一些缺點(diǎn)需要在今后的生活中加以改善，第一在性格方面還是比較內向的，所以社交能力不是很強，表達能力欠佳，第二我的自我控制力不是很強，經(jīng)常容易被一些小事擾亂學(xué)習，這些都是需要我在今后的生活中改善，加強。
三年的學(xué)習過(guò)去了在今后的日子里我一定繼續提高自己，勵志前行。
初中畢業(yè)生自我鑒定3
我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的.各項活動(dòng)；
與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；
雖然即將畢業(yè)，但是以中考并不意味著(zhù)結束，而是新旅程的開(kāi)始，相信明天會(huì )更好。
初中畢業(yè)生自我鑒定4
在德育方面，該生自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，該生懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，該生還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的.學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動(dòng)上，該生向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中，該生稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。該生愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，該生擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，該生積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，該生都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力；該生愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，該生還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外，在家里，該生尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，該生也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在該生發(fā)現自己的不足后，該生會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。
初中畢業(yè)生自我鑒定5
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不經(jīng)意間我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了，馬上就面臨了中考，面臨了要離開(kāi)這所生活了三年、學(xué)習了三年的學(xué)校了，我心里其實(shí)是充滿(mǎn)著(zhù)期待了，對未來(lái)自己要上的高中的期待，對之后同學(xué)和老師的期待，當然離別在即，心中還是會(huì )有絲絲不舍的情緒，讓我不由自主的回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現在想來(lái)，初中這三年，好像是我真正長(cháng)大的三年，不管是行為上還是心智上，都會(huì )有自己獨立思考的空間在，而不是向之前，一出問(wèn)題，首先想的就是告訴父母、告訴老師，遇到自己不能解決的難題時(shí)，眼淚就先掉下來(lái)，突然發(fā)現初中三年，自己哭的次數減少了很多了，我發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)到我長(cháng)大了。
行為上，在初中學(xué)校學(xué)習了三年，因為是寄宿生，除了放假，其余時(shí)間都是待在學(xué)校里的，行為受學(xué)校規章制度的約束，在學(xué)校氛圍的長(cháng)久熏染下，行為上會(huì )從被動(dòng)的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時(shí)遇到總沖撞自己的人，忍不住火氣想上手的時(shí)候，腦海里會(huì )下意識的想到，打架是不對的，不能打架，而能約束自己的行為，不會(huì )因為自己一時(shí)的沖動(dòng)就去揍別人，漸漸的連我家里人都覺(jué)得我沉穩了，長(cháng)大了。
心智上，初中三年正是自己十幾歲的時(shí)候，正是自己長(cháng)心智的時(shí)候，在一些事情上面，自己更愿意親力親為，也開(kāi)始有了自己的隱私，也對于很多的事情和道理，自己都愿意獨立思考，有了自己獨特的思維方式了。比如學(xué)習的時(shí)候，開(kāi)始注重獨立思考，而不像之前一樣，一遇到不懂的問(wèn)題，沒(méi)有自己思考的時(shí)間，就張口問(wèn)甚至直接空出來(lái)不答�，F在遇到難題了，自己開(kāi)始獨立的去解答，實(shí)在解不了的時(shí)候才會(huì )去求助其他的'同學(xué)和老師，而且心里已經(jīng)開(kāi)始行為一種意識，一定要解出來(lái)為止，漸漸地自己的答題效率提高了，學(xué)習成績(jì)也相應的提高了。
初中三年的時(shí)間過(guò)的很快，我也馬上就要離開(kāi)這所學(xué)校了，我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候是忐忑不安的，但是我離開(kāi)的時(shí)候，卻是期待和向往的，初中的生活改變了我，我真的深深的感謝初中的生活，初中的老師和初中的同學(xué)們，這里的一切將會(huì )成為我人生中一抹亮色，一筆財富。
初中畢業(yè)生自我鑒定6
初中學(xué)習生活是該生一生中最重要的階段。三年不僅是該生不斷增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界的三年，更是該生在思想、政治文化上不斷提初認識，學(xué)會(huì )做人的三年。該生已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上，該生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。該生富有助人為樂(lè )精神，經(jīng)常幫助困難同學(xué)。作為一名班干部，該生在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。該生認真遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)班級集體，積極參加學(xué)�；蚰甓谓M織的`各項集體活動(dòng)，如校運會(huì )、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。該生的勞動(dòng)積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上該生自覺(jué)、認真，學(xué)習方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。該生課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使該生的知識系統化，曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
該生熱愛(ài)體育活動(dòng)，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績(jì)優(yōu)秀。該生加入�；@球隊，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。該生熱愛(ài)各項文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。 但該生還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。該生們是跨世紀的人才，任重道遠。今后該生將朝“四有”方向繼續努力。
初中畢業(yè)生自我鑒定7
三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高，在德育方面，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體。在智育方面，我端正自己的學(xué)習態(tài)度，明確自己的學(xué)習目標，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)。在體美勞方面，我積極參加各種課外活動(dòng)，提高自己的合作意識及審美觀(guān)；我每天堅持一小時(shí)的體育鍛煉，促成自己健康的體魄；我熱愛(ài)勞動(dòng)，打掃衛生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒(méi)有克服它的決心。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處？左路通向何地？右路指向何方？我該何去何從？哪里是我靈魂的故鄉？……此時(shí)此刻，興許最好的辦法是回望再回望。
回望來(lái)路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌；回望來(lái)路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動(dòng)聽(tīng)的曲。
回望過(guò)去，小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂(lè )與憂(yōu)傷、執著(zhù)與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景�；赝^(guò)去，運動(dòng)會(huì )上的青春激揚，語(yǔ)文課上的.書(shū)聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂(lè )的成長(cháng)，是無(wú)悔的青春，是艱辛的執著(zhù)，是幸福的碩果。
作為一名共青團員，我時(shí)時(shí)謹記團的教導，嚴格遵守團的章程，忠實(shí)履行團員義務(wù)，嚴于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說(shuō)粗話(huà)；工作中，我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風(fēng)行；學(xué)習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進(jìn)取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛(ài)護哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴(lài)別人。
作為一名學(xué)生，當以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來(lái)，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì)，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科，我課外除閱讀了教育部規定的必讀書(shū)外，還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野（成功版）》《格言》等等圖書(shū)。這些書(shū)不僅豐富了我的知識，還開(kāi)闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強項，可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志，增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅持，一天不拉。此外，我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)，唱歌，做手工。
回望來(lái)路，回望過(guò)去，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
初中畢業(yè)生自我鑒定8
三年的初中生活即將畫(huà)上句號，之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現�；仡櫰疬@三年的學(xué)習生活，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習中，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。
在學(xué)習上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無(wú)故缺席。團結同學(xué)，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷的.嚴格要求自己，能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣，并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提升。
在生活方面，我嚴格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護公物，積極參與學(xué)校組織的課內外活動(dòng)，對需要協(xié)助的人獻出自己的一份愛(ài)心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并協(xié)助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔，為此，父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì )的一分子，我不忘公民應盡的義務(wù)和責任，遵守公共秩序，愛(ài)護公共衛生，對社會(huì )上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養成了良好的社會(huì )行為習慣，自身素質(zhì)也得到了提升，文化知識也得到了充實(shí)。
由于我良好的表現和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠，20xx年11月學(xué)校團委討論并通過(guò)了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員，我以?xún)?yōu)秀團員為榜樣，利用課余時(shí)間系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書(shū)，努力學(xué)習黨的各項方針政策，維護團結，積極要求進(jìn)步，自覺(jué)參與團組織的生活和活動(dòng)，積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛(ài)集體，獲得了學(xué)校20xx年度“熱愛(ài)集體章”，熱心協(xié)助同學(xué)進(jìn)步，深受同學(xué)喜歡和老師信賴(lài)，經(jīng)民主選舉，當選為我班團支部副書(shū)記。
在課余時(shí)間，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參與各級各項競賽，20xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎，20xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng )新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎，20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會(huì )實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng )新能力以及競爭能力都有了明顯的提升。
三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著(zhù)幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量！
初中畢業(yè)生自我鑒定9
初中三年來(lái)，在各個(gè)方面各取得了不錯的成績(jì)，也各有體會(huì )。
在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己；通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體；有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)與文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節與征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上與行動(dòng)上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面，在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間；我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的'人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養與提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴與文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外，在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高.
在今后的學(xué)習上，我會(huì )刻苦學(xué)習，更上一層樓。
初中畢業(yè)生自我鑒定10
在學(xué)習上。我認真的聽(tīng)老師的講課，積極的學(xué)習各個(gè)學(xué)科的知識，上課認真聽(tīng)講，從來(lái)不敢有任何的懈怠，每天都充實(shí)合理的安排自己的學(xué)習時(shí)間，從來(lái)不會(huì )讓老師和父母擔心。在家里是父母的好孩子，在學(xué)校是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好榜樣。因為自己不懈的努力，初中三年里，我每次考試的成績(jì)都是名列前茅，這是對我認真學(xué)習的最好的回報。
在生活上。我在初中是寄宿生，我也學(xué)會(huì )了自己獨立的生活，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。在之前我是家里人的寶貝，什么都不用自己動(dòng)手，真的稱(chēng)得上是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。自從初中由于學(xué)校離家里太遠的緣故，我就申請了寄宿。在這三年中，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何照顧自己，會(huì )自己收拾整理宿舍的床鋪和衛生，也能和宿舍的同學(xué)友好的相處，對于之前的自己有了很大的轉變。
在其他方面，我積極的參加學(xué)校的一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常以組織者的.身份去參與學(xué)校的一些活動(dòng)，充分的培養了自己的組織領(lǐng)導能力。而且我在班級擔任了班干部，協(xié)助老師一起為了班級更好的發(fā)展做出努力，在學(xué)校的學(xué)生會(huì )里也有職務(wù)，為學(xué)校的工作也都貢獻出自己的一份力量。
總的來(lái)說(shuō)，我的初中三年生活，過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè )。我也很感謝初中學(xué)校、老師對我的信任和看重，讓我們能夠參加到很多的事情當中去，教會(huì )了我很多在課本上學(xué)不到的知識和技能，這些東西將對我一生受用。也很感謝同學(xué)們對我的信任，可以無(wú)條件的支持我的任何決定，讓我能夠自由發(fā)揮自己的價(jià)值。
馬上我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，去向更廣的地方了，但是我也會(huì )更加努力的學(xué)習的，不會(huì )對自己有絲毫的松懈。在初中的這三年的時(shí)光，我也不會(huì )忘記的，這段記憶將會(huì )是我很重要的回憶，我會(huì )一生都記得的。感恩，我的初中母校。
初中畢業(yè)生自我鑒定11
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。
社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的`擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
初中畢業(yè)生自我鑒定12
初中畢業(yè)，十五六歲的美好年齡，正值考入高中時(shí)。這時(shí)每一位初中畢業(yè)生，如何給自己三年的初中生涯進(jìn)行畢業(yè)生的自我鑒定呢？以下是一份初中畢業(yè)生自我鑒定范本，可供參考。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。
在特長(cháng)里，我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步，我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，朝著(zhù)目標前進(jìn)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
作為一名學(xué)生，當以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來(lái)，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì)，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，數學(xué)成績(jì)有了很大的`進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。
三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著(zhù)幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量！
初中畢業(yè)生自我鑒定13
時(shí)光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國，用建設有中國特色的社會(huì )主義理論武裝自己，積極學(xué)習各種思想知識，逐步提初自己的政治思想覺(jué)悟，并向團組織遞交了入團申請書(shū)。
作為班長(cháng)，我能以身作則，嚴于律己，在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結果，我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái)，我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。
20xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，初三年被評為校三好生。學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的`學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高。
通過(guò)初中三年生活的錘煉，在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我清醒的認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提升成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。
初中畢業(yè)生自我鑒定14
該生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習。該生力求上進(jìn)，生活簡(jiǎn)樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。工作認真負責，能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，該生在初二、初三年兩度被評為校級三好生。 學(xué)習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的`學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
課余，該生積極參加體育鍛煉，體育成績(jì)達標。興趣廣泛，愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng)，曾獲得第38屆校運會(huì )男子3000米第三名；39屆校運會(huì )男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會(huì )男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
該生將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！
初中畢業(yè)生自我鑒定15
初一
該生初入初中鋒芒畢露，他英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、一表人才，從他憂(yōu)郁的眼神中可以看出他淵博的學(xué)識和沉穩的性格以及對生活的自信，從他強碩的體格可以看出他過(guò)人的體育天賦。想必在日后的培養中必能成其霸業(yè)！?
初二
東風(fēng)吹，戰鼓擂，年輕小伙子誰(shuí)怕誰(shuí)？！該生經(jīng)過(guò)一年的磨礪在群雄爭霸的中學(xué)里，以他英俊的外表、憂(yōu)郁的眼神、不俗的談吐為他贏(yíng)得了眾多師生的青睞。這種強大的人格魅力想必能為他在以后的社會(huì )競爭中奠定堅實(shí)的基礎。
初三
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。何況該生擁有過(guò)人的.天賦及敏銳的洞察力，然而該生并不以他過(guò)人的個(gè)人素質(zhì)自居，依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的做著(zhù)自己認為該做的事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學(xué)生不正是我們民族花費巨大代價(jià)所想要造就的人才嗎？該生強大的精神氣場(chǎng)也在影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人，傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導能力。高貴而不失淡雅，平凡而不平庸，自斂而不自負的他勢必要在人類(lèi)史上書(shū)寫(xiě)下厚重的一頁(yè)。
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