實(shí)習生自我鑒定(合集15篇)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的實(shí)習生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習生自我鑒定1
從20xx年6月21日起至今,從手外康復室,到理療科,到體療科,推拿科,神經(jīng)內科,最后到綜合性的康復醫學(xué)科,輪轉的科室固然沒(méi)有學(xué)習臨床專(zhuān)業(yè)的多,但是,輪轉每一個(gè)科室,都能讓我學(xué)到不少東西,體會(huì )到很多做人做事的道理。
就先說(shuō)說(shuō)輪轉了兩回的手外康復室吧。剛開(kāi)始接觸手外傷的病人時(shí),看到他們腫的像“饅頭”似的手,就有點(diǎn)膽小,更別說(shuō)是幫他們做功能鍛煉了,后來(lái)慢慢的習慣,再加上帶教老師鼓勵,我漸漸的放開(kāi)膽子,通過(guò)和病人的談話(huà),聊天轉移他們的留意力,來(lái)減少他們的痛苦。在第二次輪轉過(guò)往時(shí),我有了第一次的經(jīng)驗,通過(guò)老師的介紹,我就可以直接版他們做練習了,同時(shí),我懂得不一樣的病人,需要用不一樣的方法往對他。手康復是需要因人而異的。在兩次的輪轉中,我也看到康復的快的病人,看到他們的進(jìn)步,我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,很有成就感。
神經(jīng)內科,固然在大家心里覺(jué)得,這個(gè)科室與康復沒(méi)有什么關(guān)聯(lián),但是事實(shí)上有著(zhù)密切的聯(lián)系。由于神經(jīng)內科主要是腦血管疾病的患者居多,所以,他們的肢體功能,生活自理能力會(huì )有所下降,就需要我們康復職員,幫助他們改善這方面的能力。
在這里,我曾經(jīng)做過(guò)一位偏癱,大約七、八十歲的老人,固然只能給他做一些被動(dòng)活動(dòng),但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習之后,通過(guò)刺激肌肉,手能夠微微動(dòng)一動(dòng)了,雖不是很明顯,但是讓我看到了效果,同時(shí)也讓家屬看到了?。
現在當輪轉到康復醫學(xué)科時(shí),又見(jiàn)到了那位老人,他一直堅持鍛煉,從一個(gè)不能坐,不能站到現在的可以坐起甚至站起來(lái),這讓我們看到了?。
在這個(gè)綜合性的科室里,有著(zhù)之前所輪轉的理療科,體療科的一切設備,也有這它們沒(méi)有的新進(jìn)儀器,如:Motomed、機器人,頭顱超聲,磁療,氦氖激光等。實(shí)在這個(gè)科室就像那兩個(gè)科室的綜合體。在這個(gè)大科室里,見(jiàn)到的病人多了,有工傷的,有截癱的',有中風(fēng)的,有腦癱的等,鍛煉項目也多了不少,實(shí)在大科室與小科室可以說(shuō)是各有特色。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我也積累了不少與病人溝通交流的經(jīng)驗,同時(shí)也懂得,在治療過(guò)程中,不僅需要站在病人的角度為病人做好每一次的鍛煉,同時(shí)也需要站在病人的角度往體會(huì )他們的痛苦與感受。固然醫師開(kāi)的項目不能改變,但是我們可以通過(guò)了解病人的情況來(lái)選擇不同的方式和時(shí)間,讓他們在鍛煉的過(guò)程中不會(huì )感到無(wú)趣,乏味。
實(shí)在,這也是在不知不覺(jué)中鍛煉了我處事的能力,為今后的工作打下基礎。
我不會(huì )忘記現在所學(xué)到的,所領(lǐng)悟到的東西,我會(huì )更加努力的往完善這些所學(xué),所看,所想,所悟,把它們更加公道的運用到工作中往。
實(shí)習生自我鑒定2
作為學(xué)習了差不多三年會(huì )計的我們,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。
從知識上講,會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì )計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更多的財富。
工作中認真作好學(xué)習筆記,不斷的提高財會(huì )知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務(wù)政策,方針、制度,使XX的財會(huì )工作能按照 積極工作,我努力完成XX公司的后勤工作 后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財務(wù)制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節約每一分錢(qián),積極
極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。
我還認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識。
以前,我總以為自己的.會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
實(shí)習生自我鑒定3
實(shí)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信。
在實(shí)習時(shí),我認認真真完成任務(wù),我積極響應單位號召,合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同,里面員工的.朝氣、團和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì )記住這段時(shí)間他們對我熱心的照顧和無(wú)私的幫助,至此,我的社會(huì )實(shí)習工作圓滿(mǎn)。其間還有太多種。種是不能用言語(yǔ)表達的,但我會(huì )一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì )牢記大家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了這么深的感受,正應了那句話(huà):社會(huì )是一所的大學(xué),果然沒(méi)錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
實(shí)習生自我鑒定4
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。
我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開(kāi)始我心中有些忐忑不安。非常幸運在學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作,給予很多的關(guān)心和幫助,讓我也更加努力,實(shí)習期間我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上,一個(gè)學(xué)期的實(shí)習時(shí)間就這樣結束,結束之余,心里卻有舍不得的感覺(jué)。
作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔任教學(xué)工作計劃,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來(lái)乍到,總會(huì )有些同學(xué)表現出”不買(mǎi)賬”的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。
教師育人,身正為范。在一學(xué)期的實(shí)習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的`職責是神圣的,既教書(shū)又育人。
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當然更應該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
我深深地體會(huì )到教師必須不斷地學(xué)習,不斷地提高自身的科學(xué)文化素養。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽(tīng)課的機會(huì ),向其他學(xué)校的老師學(xué)習,吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現代教育教學(xué)的新理念。
學(xué)習現代教育教學(xué)理論,學(xué)習新課程標準,根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
一學(xué)期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問(wèn)題,對于今后的路,我會(huì )謹慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
實(shí)習生自我鑒定5
在為期五周的實(shí)習中,我在XX報社實(shí)習了一周。在XX報社的第一天,李春生主任就安排的老師給介紹了XX報社的大體情況,講述了做網(wǎng)絡(luò )新聞需要注意的事情,而且讓老師給安排了的新聞操作,學(xué)會(huì )了網(wǎng)絡(luò )新聞的選稿、編輯。老師給安排的工作,大家都出了濃厚的興趣和極高的性,保質(zhì)保量的任務(wù),老師的肯定和贊許。
在實(shí)習結束的前一天,李主任和老師還特意安排了座談會(huì ),大家在會(huì )上暢所欲言,把的實(shí)習體會(huì ),對XX報社今后的發(fā)展方向都與老師們了交流。這周的實(shí)習,以網(wǎng)絡(luò )為主方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),是的,從中學(xué)到了東西,將會(huì )在以后的學(xué)習工作中的作用。 從周到第五個(gè)周,我來(lái)到了青島晚報的社會(huì )新聞二部。主要接并記錄,接待來(lái)訪(fǎng)的讀者。有價(jià)值的新聞,便會(huì )和老師一起去采寫(xiě)。四個(gè)周中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與,記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。平時(shí)在學(xué)校只理論課的學(xué)習,初到記者的職位上,東西都不很熟悉,對社會(huì )知識的也很欠缺。老師耐心,每次有新聞線(xiàn)索時(shí),都帶到現場(chǎng),回來(lái)后讓寫(xiě)稿子,然后耐心得給修改稿件,并且得告訴應該注意的問(wèn)題。
到后來(lái),老師就讓去采寫(xiě)新聞,找新聞點(diǎn),這讓感動(dòng),這畢竟是對的信任與認可。三個(gè)多周下來(lái),我發(fā)表 8 篇稿件,我的.新聞敏感性、職業(yè)道德都的,具備了的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,新聞二部的胡樂(lè )冰主任又給了周的寶貴,并且給了專(zhuān)業(yè)的,使我收獲。
月中,我深深感受到了報業(yè)集團的文化,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我報社里人新聞專(zhuān)業(yè)出身,理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,報社的高層也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能。新聞?dòng)浾吆途庉嬛皇菆蠹堖\做的小人員,報紙運做一在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。,報業(yè)集團市場(chǎng)運營(yíng),在某種理念上也可以稱(chēng)為公司,這就需要使劃分,人員職責到位,要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯只是生產(chǎn)中的,需要專(zhuān)業(yè)的知識,社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為。龐雜,要想在報社工作就知識結構,對人才的要求綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識,又要會(huì )管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),,才能做工作都得心應手。
早報的總編室里有一句話(huà)我印象很深:“發(fā)行量的報紙才是最好的報紙”我覺(jué)得這句話(huà)有道理。發(fā)行量第很難的,要需要各個(gè)的與。,新聞稿件有質(zhì)量的。這可以分為四個(gè):,符合新聞的定義,即新近或將要的有意義的事情。對一件事情要考慮他是新聞,是一條怎么樣的新聞。,從寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)會(huì )有樣的,包括的和負面的。要想辦法把新聞的負面降到最低。有損于、黨和利益的新聞堅決寫(xiě)。,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。
記者的職業(yè)道德所在。,要有新的。點(diǎn)是晚報新聞二部的胡樂(lè )兵主任在我十一加班時(shí)講到的,F在的新聞從題材上內容上都的拓展,似乎再有創(chuàng )新很難,其實(shí)不然。好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們反映的小事中。
為此,他還特意給舉了例子:武漢的記者李紅英寫(xiě)了一篇關(guān)于醫院對小病開(kāi)大藥方的事情。小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活息息。記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)問(wèn)題,都引起的關(guān)注。李紅英卻抓住了事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫(xiě)法上也很,反映的事情卻是新的,次有人把它的內幕寫(xiě),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫(xiě)出了不為人所知的內幕,在內容上了創(chuàng )新,是很可貴的。
新聞稿件質(zhì)量高的,老百姓便會(huì )喜聞樂(lè )見(jiàn)。這當然需要記者付出汗水。我已經(jīng)有了信心去做好!
實(shí)習生自我鑒定6
物流管理,是自己選擇的專(zhuān)業(yè)。入學(xué)之初,我就暗下決心,一定要努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來(lái),我一直盡心的上課,用心的學(xué)習。
在思想上,本人要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上,本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在工作上,本人認真負責,有較好的組織能力,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長(cháng),積極為系增光,曾多次在外家教以及義務(wù)家教。
在生活上,本人養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
四年的物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習,讓自己系統的了解了物流管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識,對于現階段的物流發(fā)展狀況也有了全新的認識,自己的工作更是從中受益匪淺,努力沒(méi)有白費,欣慰而知足,感謝學(xué)校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。
多年以后再重新拿起書(shū)本,走進(jìn)課堂的這四年大學(xué)的學(xué)習經(jīng)歷,讓我知道了堅持的重要與執著(zhù)的可貴,現在課程結束了,雖然已經(jīng)畢業(yè)了,但卻是我另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始,帶著(zhù)那份學(xué)習時(shí)的堅持與執著(zhù),我會(huì )勇往直前,超越夢(mèng)想!
隨著(zhù)畢業(yè)季節的接近,同學(xué)們也都陸續的走出了校園。而在經(jīng)過(guò)了朋友的推薦下,我也順利的來(lái)到了xx物流公司開(kāi)始了自己的實(shí)習之旅。
在這次實(shí)習中,我作為一名實(shí)習生跟在前輩的后面作為助手工作并學(xué)習。盡管在很多方面都有不足,但我也在努力的完成著(zhù)自己的工作,并且以自己所缺少的方向為目標去前進(jìn)。轉眼間,三個(gè)月的實(shí)習期也漸漸見(jiàn)底了,如今,我對自己在實(shí)習中的收獲進(jìn)步做自我鑒定如下:
一、思想和心態(tài)的'改變
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,此次在xx公司的工作給了我非同一般的感受。并且通過(guò)這份感受,我深刻的了解到了公司規定對工作者的重要性。這不僅僅是對我們的約束,在這段工作中,我深刻的感受到在公司嚴謹規定的管理下,我們的團隊發(fā)揮出了多么龐大的力量。
為了融入團隊的工作,我也讓自己的思想跟隨著(zhù)公司的文化進(jìn)行了改變,并更好的強化了自己的工作態(tài)度,讓自己成為一名熱情的工作者。
并且,通過(guò)在公司的學(xué)習和體驗,我也進(jìn)一步提升了自己的思想,并進(jìn)一步加強了對社會(huì )的認識和了解完善了自己的世界觀(guān)。
二、工作的情況
作為一名實(shí)習生,剛來(lái)到這里的時(shí)候我是迷茫的。但是在前輩的指點(diǎn)下,我刻苦的在工作中鍛煉了自己。如今在工作方面我已經(jīng)基本可以獨當一面。盡管在一些細節方面仍然會(huì )出現問(wèn)題,但我也會(huì )及時(shí)的認識這些問(wèn)題,并及時(shí)的對自己的情況進(jìn)行改正和調整。
如今的我,在現階段工作已經(jīng)平穩了。但是我也知道,這僅僅只是實(shí)習的工作水平罷了。對于這份工作,我依然有許多需要進(jìn)一步了解和學(xué)習的事情。為此在畢業(yè)之后我會(huì )繼續努力的完成自己的工作。
三、生活情況的改變
成為一名實(shí)習生之后,我在生活中也發(fā)生了翻天覆地的'變化。不僅僅改善了自己睡懶覺(jué)的毛病,還調整了自己的生活規律,讓自己能按照嚴格的作息習慣休息。
而且在公司里,我也認識了不少的朋友,將我的人際圈子從學(xué)校擴展到了社會(huì )。
如今,盡管實(shí)習已經(jīng)結束了,但這不過(guò)預示著(zhù)工作的旅途剛剛展開(kāi),在今后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)一步的提升自我能力,相信在不遠的未來(lái),我會(huì )更進(jìn)一步!
實(shí)習生自我鑒定7
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的.業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習貫徹十六大精神,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護理。
實(shí)習生自我鑒定8
實(shí)習,是一種期待,是對自我成長(cháng)的期待,是對自我主角開(kāi)始轉換的期待,更是對自我夢(mèng)想的期待;學(xué)習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自我會(huì )無(wú)所適從的焦慮。
帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從教師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)教師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手。
第一個(gè)輪轉科室是icu,我的帶教教師是xx教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的`開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺(jué)自我很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣教師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自我大哭一場(chǎng)。每一天應對著(zhù)教師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里僅有怨嘆,怨自我無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自我在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自我笨手笨腳?赡苁俏疫m應本事差,又不會(huì )與教師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx教師每一天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用,我開(kāi)始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開(kāi)心度過(guò)每一天!
此刻我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自我變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應得心應手才是,應對教師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而xx教師明白了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是教師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感激教師對我的關(guān)懷,我也會(huì )加倍努力,不辜負教師對我的期望!
實(shí)習生自我鑒定9
作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。在南充中級人民法院民三庭的實(shí)習業(yè)已結束,現就本次實(shí)習作出以下自我鑒定。
一、在實(shí)習態(tài)度上,我實(shí)習態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實(shí),工作認真負責,學(xué)習勤奮上進(jìn),對于法院工作表現出強烈的積極性和主動(dòng)性。
二、在實(shí)習紀律上,我嚴格按照一名預備黨員的要求來(lái)鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規,認真遵守法院工作規章制度,上班不遲到,下班不早退,養成科學(xué)規律的作息時(shí)間,保證工作效率。
三、在實(shí)習能力上,通過(guò)指導法官細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學(xué)習、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗從無(wú)到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴充。
在實(shí)習過(guò)程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽(tīng)法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進(jìn)行訪(fǎng)談、協(xié)助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書(shū)的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識地培養與鍛煉,我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強,文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達與溝通交流的基礎能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng )新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì )能力得到進(jìn)一步提高。
四、在實(shí)習效果上,總體上自己能夠將學(xué)校里的知識轉化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時(shí)也存在著(zhù)一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
通過(guò)實(shí)習,我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟,加深了對法院工作的認知;我能夠初步掌握和運用已學(xué)法學(xué)理論知識,來(lái)科學(xué)地指導自己的實(shí)際工作;我提高了個(gè)人素質(zhì)能力,各項能力獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升;我學(xué)習了科學(xué)的文書(shū)檔案管理基礎知識,培養了一定的實(shí)踐操作技能,能夠熟練運用現代理辦公設備。
同時(shí)在實(shí)際工作中也認識到了自身存在的一些問(wèn)題和不足。首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的'工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(cháng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì )經(jīng)驗。在一些案件審理過(guò)程中,我社會(huì )經(jīng)驗的欠缺暴露無(wú)遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì )生活的一部分,法律在社會(huì )實(shí)際運行中會(huì )受到諸如社會(huì )偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會(huì )閱歷、經(jīng)驗和應變能力。我想在今后我會(huì )更著(zhù)重注意社會(huì )經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習的體會(huì )和影響對我來(lái)說(shuō)是深遠的,不僅是鞏固提高了我對專(zhuān)業(yè)理論水平的認識,而且拓展和提高了我的思維視野、個(gè)人能力和綜合素質(zhì),這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標的實(shí)現。
實(shí)習生自我鑒定10
伴隨著(zhù)學(xué)時(shí)光的告結,揭開(kāi)了自我人生軌跡的新篇章,我的青島理工學(xué)時(shí)代終究會(huì )成為一段歷史,未來(lái)的日子,一個(gè)新的名字中國鐵建橋工程局集團有限公司,將伴隨著(zhù)自我披荊斬棘、砥礪前行。
時(shí)光荏苒,來(lái)橋局集團一年已有,經(jīng)歷蠻廣、感悟甚多,最為重要的轉變便是將自我的定位從一位不知天高地厚的學(xué)畢業(yè)生,到將自我與工作相匹配的新青年。剛剛參加工作的一段時(shí)間里,自我還不能完全地擺正姿態(tài),現實(shí)與夢(mèng)想中的工作生活存在出入,心里會(huì )有不間斷地思想斗爭,會(huì )在腦海中問(wèn)自我此刻的生活是自我想追求的生活嗎,自我想追求的生活是一個(gè)什么樣貌,離我的夢(mèng)想生活還有多久能夠抵達,無(wú)數的未知與困惑伴隨著(zhù)自我,恍惚間會(huì )看不清自我前行的道路。慢慢地,工作的忙碌讓自我無(wú)暇去思考這些亂七八糟的困惑;慢慢地,現實(shí)的生活讓自我體會(huì )到也僅有做好當下的工作,所有的夢(mèng)想也僅有回歸到實(shí)際才有它的生機,我想,這一部分的親身感悟會(huì )成為自我今后發(fā)展道路的根基。
世界之,何處可容下一個(gè)小小的我。
我們需要一個(gè)平臺去展示自我、證明自我,慶幸能夠加入橋局,深刻地體會(huì )到一滴水僅有融進(jìn)河流才能奔騰的更遠,才能有機會(huì )撞擊出那片浪花。找工作的一個(gè)目標便是進(jìn)入一家公司,像在橋局集團,能夠感受來(lái)自公司體制的完善,公司企業(yè)文化的熏陶,公司員工的凝聚力,以及一項精品工程背后的辛勤付出,當然還有對于自我的那種榮譽(yù)感,身為橋局的一員工,我自豪、我驕傲,自我能夠不遺余力甚至超越自我的一份奮斗使命。
說(shuō)說(shuō)自我的工作,初入三公司,有幸分配到青島藍色硅谷項目經(jīng)理部,期間,正趕各項目勞動(dòng)競賽階段“干30天”,項目工區分6個(gè)不一樣的車(chē)站,白天夜晚持續作業(yè),我的工作主要是現場(chǎng)施工管理,我喜歡挑戰自我、去做一份帶有挑戰性的工作,不得不說(shuō),幾個(gè)月下來(lái),真的能夠感受到自我的成長(cháng),最主要的便是對待一份工作的職責感,交代給自我的工作,生怕因自我的不熟悉、不熟練而出現不必要的錯誤,所以不斷的向前輩們學(xué)習,努力找尋自我的不足,虛心請教,勞累與疲憊當然是隨之而來(lái)的,這也讓自我更加體會(huì )到自由時(shí)間的珍貴,以及生命日子里的簡(jiǎn)單幸福。
那里所提的“簡(jiǎn)單幸!笔亲晕以谑┕がF場(chǎng)從農民工身上得到的最體會(huì ),同樣生而為人,為什么會(huì )有不平等的對待,在那里,我會(huì )尊重每一位打工者,多數的我們,不是孫悟空,我們沒(méi)有金箍棒,能做到的便是努力抬起頭,挺起自我的脊背,聲地去喊,我還能夠行走,我沒(méi)有被生活打敗,數不清的通宵干,最苦最累的便是打工者,彎著(zhù)背,低著(zhù)頭,手中的工作從不停歇,最不能忍受的便是看著(zhù)一群叔們中午休息在工地吃飯的'景象,內心瞬間哽咽,努力克制眼淚,背過(guò)身去。
我想,越是最底層的生活、最底層的工作,越是能夠觸及內心;我想,經(jīng)過(guò)日常的工作帶給自我的感悟與對待事物的深刻認識才是獲得的最財富。
很幸運,作為剛剛踏入工作的新學(xué)員,趕上藍色硅谷項目的收尾,利用自身在學(xué)時(shí)學(xué)習的微信公眾號修改工作,為藍硅項目的起始到終止做了一個(gè)全面的介紹,推送了一期微信,日常工作的忙碌,很少有時(shí)間能夠與項目領(lǐng)導進(jìn)行工作生活上的交流,經(jīng)過(guò)此次微信修改,得到了領(lǐng)導的肯定,同時(shí),也讓自我對藍色硅谷項目從開(kāi)始初建項目部到各年份的里程碑式發(fā)展有了一個(gè)全面的了解,意識到一項精品工程的竣工背后,那是多少橋局同事日日夜夜奮戰出的成果。作為新學(xué)員的自我,緊抓機遇,為公司進(jìn)自我的一份努力,同時(shí)也讓自我盡快地成長(cháng)起來(lái)。臨近年底,恰逢公司舉辦四會(huì )晚會(huì ),便進(jìn)取報名參加晚會(huì )表演,與項目同事孟玲玲一齊代表山東指表演了一段詩(shī)朗誦,經(jīng)過(guò)詩(shī)朗誦及視頻的形式,進(jìn)一步展現了山東指的各項精品工程。在準備階段,由于臨近年底,項目工期緊張,各項檢查任務(wù)繁瑣,我們便利用夜晚閑暇時(shí)間,百般排練,在項目領(lǐng)導的指導及同事的忙下,最終不負眾望,在晚會(huì )上圓滿(mǎn)的完成了我們的詩(shī)朗誦表演,得到了領(lǐng)導的肯定與認可。經(jīng)過(guò)此次晚會(huì ),有機會(huì )了解到三公司其他指揮部的風(fēng)采,感受到三公司文化的多樣性及公司的凝聚力,更加堅定了自我在公司奮斗的意志。
18年春節過(guò)后,項目的工作強度放緩了些許,深知自我是一個(gè)閑不住的人,恰趕項目計劃咳嗽苯羧保便主動(dòng)與領(lǐng)導溝通,申請接觸項目計劃合約部的工作,在這感激領(lǐng)導的認可,及自我在施工現場(chǎng)經(jīng)歷的積累,努裂習計劃合約的相關(guān)業(yè)務(wù)工作,每一天的工作量雖然很,但讓自我很快的成長(cháng)起來(lái),慢慢地,自我也開(kāi)始上手,與項目總包、地鐵集團業(yè)主及項目監理單位有了必須的對接工作,加深了對一個(gè)項目運作開(kāi)展的了解程度。我總相信一句話(huà):“越努力、越幸運”,經(jīng)過(guò)自身在業(yè)務(wù)往來(lái)方面的工作優(yōu)勢及學(xué)從事的班長(cháng)和學(xué)生會(huì )工作的歷練,得到了山東指領(lǐng)導的認可與鼓勵,很榮幸加入到山東指經(jīng)營(yíng)部工作,來(lái)到經(jīng)營(yíng)部,又是一個(gè)全新的開(kāi)始,一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的崗位,同時(shí),更加的認識到自身本事的欠缺及下一步發(fā)展的方向。
經(jīng)營(yíng)部,一個(gè)真正鍛煉各方面素質(zhì)本事的部門(mén),業(yè)務(wù)知識、外協(xié)接待、禮儀文化更需全面儲備、積累、實(shí)戰,每一個(gè)項目的跟進(jìn),每一個(gè)關(guān)系的梳理、每一個(gè)標書(shū)的制作,方方面面,細致入微。在指揮部經(jīng)營(yíng)工作的幾個(gè)月里,跟進(jìn)了萊西海綿城市項目、煙臺福山市政路橋項目、東營(yíng)勝坨黃河橋項目以及山東省內其他城市項目,深感一個(gè)項目的中標落地,前期所付出的工作與努力的不易,讓我印象深刻的便是萊西海綿城市項目尋找聯(lián)合體階段,在臨近遞交資格預審文件前一個(gè)星期時(shí),聯(lián)合體單位單方面退出,致使我們要在短暫的時(shí)間內尋找到另外一家意向合作單位,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們全體成員鉚足干勁,一座城市一座城市的走,一家單位一家單位的洽談,功夫不負有心人,最終與深圳鐵漢生態(tài)達成初步協(xié)議,為項目的下一步投標邁出了重要的一步;勝坨黃河橋的跟進(jìn),在山東指領(lǐng)導的引領(lǐng)下,更是讓自我學(xué)習到很多,其中包括與業(yè)主部門(mén)的拜商談,關(guān)系的深入方式,交流的角度方法,應酬的禮儀文化,從領(lǐng)導身上學(xué)習到很多方法策略,以及自身下一步發(fā)展提高的方向;在煙臺福山市政路橋項目的標書(shū)編制過(guò)程中,緊跟公司機關(guān)經(jīng)營(yíng)部人員,虛心學(xué)習了商務(wù)標部分的編制工作,盡快充實(shí)自身在業(yè)務(wù)方面的不足,編制期間公司經(jīng)營(yíng)部人員
對待標書(shū)每一部分、每一細節的認真,值得我們每一個(gè)業(yè)務(wù)人員學(xué)習,最終,在家的共同努力與配合下,中標了煙臺福山市政路橋項目。
恍惚間,來(lái)三公司已近一年,自我也從象牙塔的小社會(huì )邁進(jìn)了充滿(mǎn)未知與挑戰的社會(huì ),感恩三公司,給予畢業(yè)生鍛煉的機會(huì ),在踏入社會(huì )的染缸時(shí),引導我們走入適合自我發(fā)展的人生軌道。未來(lái)的路還很漫長(cháng),三公司給我茅給了廣闊的發(fā)展平臺,我們也將盡快地成長(cháng),為公司的發(fā)展貢獻自我全部的力量!
荀子言:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,未來(lái)的道路還很漫長(cháng),唯有腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴做起,向著(zhù)自我的夢(mèng)想生活而奮斗。
不忘初心,方得始終。
實(shí)習生自我鑒定11
我是一個(gè)對數控技術(shù)有著(zhù)濃厚興趣和熱情的人,中專(zhuān)和大專(zhuān)階段我學(xué)習的都是數控技術(shù)應用,現在我能夠手動(dòng)編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學(xué)校期間專(zhuān)業(yè)課一直是我的最?lèi)?ài),幾乎每門(mén)專(zhuān)業(yè)課都達到了85以上,并且在每次的綜合獎學(xué)金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績(jì)。并且我善于學(xué)習新鮮事物,善于思考和創(chuàng )新,吃得起苦、做事踏實(shí),有較強的上進(jìn)心和責任感,積極主動(dòng),注重團隊精神,能很好的處理人際關(guān)系,善于交際.在班級中我擔任團支書(shū)一職,我積極組織同學(xué)們過(guò)團組織生活,豐富了同學(xué)們的課余生活,也促進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼,同學(xué)們都說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。
在學(xué)習中,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,業(yè)余時(shí)間還努力學(xué)習非專(zhuān)業(yè)知識,如創(chuàng )業(yè)與就業(yè)指導、推銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、企業(yè)管理、計算機、演講口才等書(shū)籍。在工作中,積極配合老師領(lǐng)導完成各項工作,經(jīng)常組織和參加校內校外的各項活動(dòng),在湖北宜昌首屆萬(wàn)人相親活動(dòng)中擔任志愿者,表現突出被我院評為優(yōu)秀青年志愿者,在我院人才培養水平評估中表現優(yōu)秀被評為先進(jìn)個(gè)人!耙环莞,一分收獲”每一次的社會(huì )實(shí)踐,我都認真對待,養成了吃苦耐勞、堅定自信、有較強的.組織能力和團隊協(xié)作能力、還擁有樂(lè )于助人的精神!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人.在大二時(shí)本人通過(guò)了黨校的培訓.并順利過(guò)通過(guò)獲得了黨校的畢業(yè)證書(shū).使我的思想有了進(jìn)一步的提高,12月被選入了預備黨員, 使我覺(jué)得人生道路更加踏實(shí)更充滿(mǎn)希望。
大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì )生活和井然有序而又緊張的學(xué)習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業(yè)心和責任感,使我能夠面對任何困難和挑戰。我將利用所學(xué)知識與自身努力去迎接新的挑戰,實(shí)現自身價(jià)值。
實(shí)習生自我鑒定12
時(shí)光荏苒,我在xx小學(xué)的教學(xué)工作已經(jīng)過(guò)去xx個(gè)月了,我的實(shí)習工作也已經(jīng)快完成了,所以在這個(gè)就快要離開(kāi)的時(shí)候我向對自己的實(shí)習工作做個(gè)全面客觀(guān)的自我鑒定。
我畢業(yè)于20xx年xx月,隨后經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排,我來(lái)到了xx小學(xué)成為了一名教師,也開(kāi)始了我在xx小學(xué)的實(shí)習工作,在這短短的xx個(gè)月的時(shí)間里,我不僅從學(xué)?缬虻搅寺殘(chǎng),也從學(xué)生轉變成為了一名老師。在這短短的xx個(gè)月的時(shí)間里,我也不管是從思想上還是身體上都有了明顯的質(zhì)的變化。在這短短的xx個(gè)月的時(shí)間里,我也收獲了很多從精神上或是心靈上的收獲。
我雖說(shuō)在實(shí)習的時(shí)候,只是一名小學(xué)的數學(xué)老師,但是我一直秉承著(zhù)和學(xué)生做朋友的原則行事,所以對于學(xué)生來(lái)說(shuō),我是一名非常受學(xué)生歡迎的老師,所以我也會(huì )經(jīng)常和自己的學(xué)生談心,幫他們解決不光是學(xué)習上的各種難題,而且我也清楚的知道現在的小學(xué)生正是將自己的很多習慣定型的時(shí)候,所以在我的教學(xué)中間,我只要看到哪個(gè)學(xué)生有任何的壞毛病,不好的習慣我都會(huì )及時(shí)的幫助他們改正過(guò)來(lái),對于上課不聽(tīng)課的學(xué)生,我會(huì )用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣善意的提醒他們,也會(huì )極其努力的保護他們幼小的心靈。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我也是將自己的知識用他們能夠聽(tīng)懂的做簡(jiǎn)單的方式傳授給他們,對于他們不懂的地方,我也會(huì )放慢自己的教學(xué)進(jìn)度,盡自己的力量幫助他們弄懂課上的所有問(wèn)題,加上現在的小孩子思想都比較活躍,所以對于他們在課上問(wèn)的無(wú)關(guān)乎于課堂的問(wèn)題,我也會(huì )做到一個(gè)教師的'職責,不影響課堂,并告訴他們在下課后可以過(guò)來(lái)找我,我會(huì )很樂(lè )意為他們解答。所以在我的實(shí)習的這些日子里,我也在盡自己的努力做好一名教師應該要做的。
我也很感謝學(xué)校能夠給我們提供這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我們將自己平時(shí)的在學(xué)校所學(xué)的理論上的知識,有個(gè)好的平臺將它們變成實(shí)踐,我覺(jué)得實(shí)踐出真知這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)有錯,我感覺(jué)在這里實(shí)習這xx個(gè)月,比我在學(xué)校學(xué)習三年所學(xué)的都要多,畢竟他是在教我們在現實(shí)中,如何去當好一名好的合格的人民教師,所以我很感謝自己能有這樣的機會(huì )。
我相信以后等自己徹底成為一名真正的教師的時(shí)候,我一定會(huì )做的更好,也會(huì )更加努力,為學(xué)校教書(shū)育人,成為一名值得學(xué)生、家長(cháng)、老師尊敬的教師。未來(lái)的路還很長(cháng),我需要一步一步慢慢沉穩的走下去。
實(shí)習生自我鑒定13
在杭州XX4S店短短一個(gè)月的實(shí)習期非?炀徒Y束了,讓我學(xué)到了一些學(xué)習中學(xué)不到的東西,教會(huì )了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的非常多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。
剛去的時(shí)候,我滿(mǎn)懷信念,我相信:既然有新的開(kāi)始就會(huì )有新的收獲。因此報到的當天我去的非常早,并且非?炀鸵(jiàn)到了張經(jīng)理,接著(zhù)就上了崗,于是我就跟著(zhù)小貢開(kāi)始了以后的工作。
每天早晨7:40到,下午6:00下班,剛來(lái)的.這幾天還能受得了,可緊接的以后的時(shí)間就特別的累,每天騎著(zhù)自己的愛(ài)車(chē),載著(zhù)自己疲憊的身軀回到學(xué)校,連飯都不想吃,就想好好的睡一覺(jué)?蓵r(shí)間長(cháng)了,我卻接受了時(shí)間對我的考驗。
我的主要任務(wù)就是擦車(chē)和洗車(chē),順便可以跟著(zhù)銷(xiāo)售員學(xué)習一些銷(xiāo)售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來(lái)就是一個(gè)比較靦腆的男孩子,有的時(shí)候雖然與顧客接觸了,但總怕說(shuō)錯什么話(huà),記得有一次,有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動(dòng)機,光聽(tīng)他所說(shuō)的駕齡就比我的年紀大,當時(shí)我都有點(diǎn)傻了,不知道從哪里說(shuō)起,也怕說(shuō)錯什么讓人家笑話(huà),也感覺(jué)他是不是故意在戲弄我,看我是新來(lái)的,幸虧當時(shí)小尹幫我解了圍,可是我并不介意,這也許也是件好事,知道自己哪里是障礙,以后加以改正。
有時(shí)候總感覺(jué)自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無(wú)際的草原上,不知道何處是我的歸路,有時(shí)候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不知道我的目標在何處,還有時(shí)候我就好比一個(gè)盲人,不知道眼前的光明在那里,而現在的我就像是一只無(wú)頭蒼蠅,到處的亂撞,對于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),不知道從那里入手,看來(lái)自己還是欠缺一些社會(huì )經(jīng)驗呀,從此以后我要好好的干,為了實(shí)現自己的理想,苦點(diǎn),累點(diǎn)那沒(méi)什么,只要能學(xué)到東西,那也就忍了。
現在的顧客也特別難纏,有時(shí)就為了那么一點(diǎn)小東西就嘮叨個(gè)不停,沒(méi)事的時(shí)候我就站在那些銷(xiāo)售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的“經(jīng)”,爭取早日成“佛”,看他們在那里與顧客交流,我真羨慕,我暗想:什么時(shí)候我可以真正的與顧客交流呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說(shuō)的話(huà)記在心里了。
就在實(shí)習的最后一天,我終于得到了一個(gè)徹底與顧客接觸的機會(huì ),我拿著(zhù)鑰匙帶顧客到車(chē)庫看他想要的NF御翔,到了那里,我先為顧客簡(jiǎn)短的做了一下介紹,就開(kāi)始回答他所提的問(wèn)題。非?鞂儆谖覀兊臅r(shí)間過(guò)完了,我感覺(jué)自己答的還不錯,忽悠那些對于汽車(chē)不在行的那些人還是可以的。
一個(gè)月的實(shí)習過(guò)完了,現在回想起來(lái)還是那么的津津有味,在那里我學(xué)到了非常多知識,也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸,我現在基本上已經(jīng)有了銷(xiāo)售技巧,并且能夠把車(chē)賣(mài)出去。
實(shí)習生自我鑒定14
光陰似箭,五年的大學(xué)生活已悄然而過(guò),在xx-xx五年的學(xué)習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。在日常的生活和學(xué)習中,我能夠做到團結同學(xué)、樂(lè )于助人,可以說(shuō):過(guò)去的五年,是我逐漸開(kāi)始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長(cháng)著(zhù)……
寒窗數載,在xx-xx“崇文崇雅”校風(fēng)的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著(zhù)強烈的求知欲和學(xué)習意識,一方面加強專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習,以提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養、豐富閱歷、開(kāi)闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿(mǎn)挑戰與機遇的.社會(huì )做好充分的準備。
在學(xué)校,我努力學(xué)習各種知識技能,并積極參加并組織班級學(xué)校的各學(xué)生團體、及課外活動(dòng),以此來(lái)鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操。
以上所有的工作和學(xué)習經(jīng)歷在很大的程度上培養了我的組織和領(lǐng)導能力,同時(shí)也使我具有了強烈的社會(huì )責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關(guān)心培養所分不開(kāi)的,實(shí)習鑒定《英語(yǔ)實(shí)習生自我鑒定》。
在校期間,我不僅在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)上努力學(xué)習,還自學(xué)并熟練運用計算機軟件,其中包括“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAX…”并將這些特長(cháng)在較大的程度上付諸于實(shí)踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學(xué)校相關(guān)部門(mén)的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、多媒體課件及動(dòng)畫(huà)影音的編輯,并幫助學(xué)校老師和領(lǐng)導有效及時(shí)地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學(xué)實(shí)習階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。此外,我還成功地開(kāi)展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動(dòng),并得到了領(lǐng)導的一直好評。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教育工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。實(shí)習生自我鑒定
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習。中國人才指南網(wǎng)
同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!
我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué).
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
實(shí)習生自我鑒定15
xx年2月28日至6月24日,我在xx市xx區xx中心小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)多月的教育實(shí)習工作。本次的教育實(shí)習工作的基本內容主要是包括三個(gè)部分:教育教學(xué)工作、班主任工作和課外活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)指導老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實(shí)習的工作。
在教育教學(xué)工作中,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實(shí)現了從“學(xué)”到“教”的角色轉變。在實(shí)習的第一階段,我用心地聽(tīng)課,學(xué)習老師們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應。在實(shí)習的'第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見(jiàn)認真備課、說(shuō)課。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我把自己的教學(xué)理論知識付諸實(shí)踐,而且在課后認真聽(tīng)取關(guān)老師的意見(jiàn)以及與學(xué)生交流,對自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,認真總結自己的優(yōu)缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復的練習,我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書(shū)不美觀(guān);知識點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強?偟膩(lái)說(shuō),我能做到認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果較好,學(xué)生能當堂消化、鞏固所教內容,教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學(xué)任務(wù)。在課外,我耐心地輔導學(xué)生,認真地批改作業(yè)。
在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無(wú)微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛生情況,成功地開(kāi)展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會(huì )活動(dòng),并得到了老師和學(xué)生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗。通過(guò)班主任工作的實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。
在課外活動(dòng)中,我積極地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng):有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來(lái)訪(fǎng)的,有籌備英語(yǔ)技能大賽的,有帶隊到廣州進(jìn)行采訪(fǎng)的,有外出游玩和游園活動(dòng)……在各種活動(dòng)中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過(guò)得很充實(shí)。
在本次的教育實(shí)習工作中,不管是在課內還是課外的活動(dòng),我都持著(zhù)認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實(shí)踐活動(dòng)中,自己的能力與經(jīng)驗都得到了極大的提升。實(shí)習盡管是充實(shí)、忙碌,但它又是對我有益無(wú)害的嘗試和磨練,我覺(jué)得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無(wú)價(jià)的財富。
最后,我要向指導和勉勵我的關(guān)老師與劉老師以及xx中心小學(xué)的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!
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